广东省佛山市南海区第一中学2025-2026学年高二上学期10月阶段考试历史试题

治送3 n 、 2025~2026学年南海一中10月阶段考试 高二历史试题 2025.10 命题人：董艺燕刘水秀粱家敏糊帅华审题人：陈晚细刘水秀 本试卷共7页，23题，全卷满分100分，考试用时75分钟。 注意事项： 1、答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2、回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动，用椽皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在 答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将答题卡交回。 一、选择题：本题包括20小题，共60分。第1~20小题，每小题3分。在每小题给出的四 个选项中，只有一项符合题目要求。 1夏、商两族虽然曾经强大过，并以武力使周围一些方国部落臣服于自己的统治，向其纳贡， 接受其军事调遣，但并不纳入其版图…而周人确立的宗法分封制，却是个制度创新（或者 说改变了游戏规则)，打破了远古以来方国之间相互政治独立的格局。这说明周朝() A.建立起统一的集权体制 B.拓展了华夏文明的区域 C.地方治理模式相对成熟 D,开始强化边疆地区管控 2案朝以文书及邮传制度确保律令传达至行政机构的末端，在传达的过程中，各级官府和官 吏根据部门或职贵分工，对律令予以取舍和汇编，随后各种更具针对性的律令文本应运而生。 这折射出秦朝() A.文书邮驿传递制度律令化 B.社会治理灵活性和实用性相结合 C.严格奉行依法治国的理念 D.国家治理的重要手段是严刑苛律 3汉高祖统治后期，同姓王国的“相”皆由中央指派，如《汉书·曹参传》记载，曹参相齐 九年，引齐兵协助刘邦镇压地方叛乱势力，用黄老之术治理齐国，“齐国安集，大称贤相”。 萧何去世后，汉惠帝召曹参入朝为相，曹参临行前告诫继任的齐相，对于市场和监狱，“慎 勿扰”。据此可推断，汉初(（） A,中央政府对王国存在明显政治形响B,丞相的选拔以基层政绩为主要标准 C.分封诸王巩固了中央集权专制统治D,“萧规曹随”促进了商品经济的复苏 高二10月阶段考试（历史试题） 第1页共6页 扫描全能王创建 4下图为元帝国构建示意图。据图可知，元朝（) 龄北行省 A.行省制是对中央行政削度的创新 (架古人) B.边疆治理呈现与内地差异化特征 上都· C.实行中书省总领全国军务的制度 蓝能 大都· D.蕴含了多元统一的国家治理智糖 所站 巾书省直翎地区 避人小 蓝京地区) 式他行省 “中网 5明朝宜德年间(1426一1435年)，出现文渊阁银印。它赋予亲信重臣以密疏言事，章疏直 达御前的特殊权力，即“上有密旨，则用御前之宝封示，下有章疏，则用文渊阁印封进，直 至御前开拆”。据此可知，文渊阁银印的出现（) A.奥合了专制统治强化的要求 B.确保了朝廷决策的合理性 C.利于规范中央机构运行机制 D.扩大了内阁大学士的权力 6.公元前49年，由罗马共和国元老院委派的西班牙行省总督隆基努斯被指控虚报军费、强征 粮食敛财，元老院虽多次派人调查却难以追责。这反映罗马共和国后期() A.官僚腐败问题频发 B,军事统帅垄断司法主权 C.元老院权力的丧失 D.城邦体制难以维系统治 7.1215年英国的《大宪章》中，继续肯定国王作为“神命之君”的地位，并仍旧将之视为贵 族、教会封建特权的恩赐者与庇护者。同时又声称要维护“王国共同体”的权益。此外还有 不少条款涉及王国行政、司法运作以及城市经济等事务。这些说明当时(） A.《大宪章》冲击了封建秩序 B.宗教世俗化改革势在必行 C.贵族集团形成稳定同盟关系 D.民族共同体意识已经觉醒 8美国1787年宪法明确规定立法、行政、司法三权分别属于国会、总统和最高法院，三者 分权又彼此制衡。法国1875年宪法规定国会两院行使立法权，总统任期七年，经参议院同 意有权解散众议院。这两部宪法() A.·践行了启蒙思想原则 B,创建了联邦制共和政体 C.确立了现代民法体系 D.沉重打击了封建保皇派 9.1779年，英国海军大臣桑威奇伯爵在对上议院的讲话中指出，“每次远征的目的地、目标、 武装配置和舰船数量都由内阁决定，每个决定都是国王陛下的亲信大臣集体智激的结晶”。 与这一讲话相匹配的结论是() A.英国对北美殖民地开始进行武装干涉B,上议院掌握英国重大事务最终决定权 高二10月阶段考试（历史试题） 第2页共6页 扫描全能王创建 C.英国国王对北美殖民地实行直接统治D.美国独立战争加速集体赉任原则建立 10.1928年8月，中国国民党二届五中全会决定按照孙中山的建国程序结束“军政”，进入“训 政”，明确由国民党承担“训政”全贲，培养训练人民行使政权的能力。这表明国民党意在 () A.捍卫资产阶级民主政权 B,发扬孙中山的三民主义 C.扩大人民行使政权权力 D.营造一党专政的合法性 11.下表为周恩来曾就某一时期中国社会的分析，下列对此时期说法正确的是（) (1)工农有了初步巩固的联盟；(2)土地革命深入了；(3)共产党有了自已的军队： (4)共产党锻炼出来了；(5)帝国主义中间有了可利用的矛盾，而日寇成为主敌。 A.革命势力从珠江流域发展到长江流域B.根据地的民主政权建设逐步开展起来 C.党的工作重心必须由乡村转移到城市D.实行工农联盟为基础的人民民主专政 12.1941年5月，中共中央在《陕甘宁边区施政纲领》写道：“根据地政权是共产党领导的抗 日民族统一战线的性质的政权，是一切赞成抗日又赞成民主的人们的政权，是几个革命阶级 联合起来对于汉奸和反动派的民主专政”。由此可见，中国共产党在边区() A.践行新民主主义理论B.实行人民民主专政 C.建立民主的联合政府D.确立社会主义制度 13.北魏前期实行宗主督护制，任命坞主（豪强地主）为宗主来代行地方行政权力。486年， 政府采纳李冲建议，“五家立邻长，五邻立里长，五里立党长…其民调，一夫一妇，帛 匹，粟二石。大率十匹为公调，二匹为调外费，三匹为百官俸…”。政府此举() A,旨在解决土地兼并问题B.增加了自耕农的赋税负担 C.扩大了世家大族影响力D.,加速了政权的封建化进程 14,宋神宗时期，王安石出台方田均税法，将土地依照一定的标准重新丈量并登记造册，地 分五等，旧地等级高的户多纳税，反之则少纳税。他还规定各县征收农业税的数额以最初的 定额为限，凡超旧额的行为一律禁止。由此可见，这项改革有助于() A,消除土地兼并的隐患B,合理分配税收负担 C,减轻对农民人身控制D,推动户籍制度完善 15,1903年，消政府设立商部，倡导官商创办工商企业。之后消政府颁布了一系列工商业 规章和奖励实业办法，如《钦定大清商律》《商会章程》等，规定对兴办实业有贡献者进行 奖励，最高可获爵赏。消政府的这些举措() 高二10月阶段考试（历史试题） 第3页共6页 扫描全能王创建 A.旨在维护封建专制统治的经济基础B,客观上促进了民族资本主义发展 C,阻止了外国资本主义在华经济扩张 D,改变了中国传统的重衣抑商政策 16.下表为1977一2019年全国劳模大会的会议概况。据此可知，我国（) 时间 会议名称 概况 全国劳模大会（共五 产生了2541名劳模和先进工作者，分别来自工 1977-1979年 六) 业、科技、财贸、交通等领域 全国劳模大会（共六 产生了17531名劳动模范和先进工作者，一大批 1989-2019年 次) 知识型、专家型、复合型先进人物受到表彰 A.不同时期劳模评选标准始终未变B.社会主义建设主要依赖劳模贡献 C,科技在经济发展中的作用被忽视D.体制改革推动劳模评选的多元化 17.东汉初期，刘秀“广求民瘼，观纳风谣”，以此作为地方官吏奖惩的依据。风俗使或行 政长官采撷谣言时，往往会仰仗在地方上颇有威望的长老、父老阶层，“问以谣俗，民所疾 苦”。汉灵帝光和五年（公元182年)，诏公卿“以谣言举刺史、二千石为民蠹害者”。这反 映出() A.原始民主传统影响深远B.社会舆论决定官吏升黜 C.国家治理重视社情民意D.政府行政效率得以提升 18.下图是古代某种选官制度的操作流程。据图所示，可知该制度（) 审订厘 司徒 吏部 选 定职位 尚书 序 核 定品 投官 州大中正 访问 与清 定商 议调 凳 查表 郡小中正 报名 A.以才能家世为选拔标准B,选拔官员程序严谨 C,使中央集权制度遭破坏D.扩大封建统治基础 19.元朝，“自律”被视为监察官员必备素质之首，监察官触犯法律时往往受到更严厉的惩 处，严禁监察官吏借生日、节辰等理由收受他人馈赠，公差巡按期间只能住宿于指定驿馆。 同时，要求监察官吏巡按各地时“劝课农桑，问民疾苦，勉励学校，宣明教化”。这说明 () 高二10月阶段考试（历史试题） 第4页共6页 扫描全能王创建 A.监察官员的素质提高B,中央对地方控制加强 C.地方的监察机制规范D.官员的廒政建设完善 20.明代科举考试注重策问和经史时务策，据（乡试录》《会试录》统计，仅正德、嘉靖年 间，以治河或漕运为议题的乡、会试策问有至少13道；嘉靖时期，以边备为主题的策问几 乎每科会试都有，“北虏”、女真和倭寇问题不止一次地出现在科场策问中。据此可知，明代 科举（) A.考试内容具有一定连贯性B.选拔程序愈发公平严密 C.注重士子经世意识的培养D,选人标准强调德才兼备 二、非选择题：本题包括3小题，共40分。 21,阅读材料，完成下列要求。(14分) 材科一廷议是中国古代中央决策体制的重要方式，当国家遇到重大事务时，皇帝或 皇帝贵成中枢首脑召集相关官员进行讨论，参加廷议的人员也很广泛，不局限于中央高级官 员，具有一定代表性，讨论结果由皇帝最后裁定，历代皇帝的很多诏令发布之前都经过廷议。 唐朝有三省长官在政事堂合议的制度，宋明清时廷议、朝议和集议制度进一步规范化，廷议 制度是中国封建社会统治阶级内部的一种“民主”制度，在封建统治中发挥了积极作用。 —摘编自《国家制度与社会治理》教科书和教师用书 材料二民国初年的议会政党政治之所以昙花一现而迅速落败，在于没有找到造合中 国国情的政治体制。在封建传统根深带固，封建军阀势力强大的现实里，在资产阶级基础薄 弱，中央威权真空的状态下盲且推行西方式议会政党政治的尝试是失败的。…民国初年的 政党组织十分涣散，且有无休止的议会和内阁席位的争夺，当把握重兵的北洋派的利益受威 胁从而出手打击议会政党政治时，很快倒退回独裁统治和军阀混战的状态。 —摘编自刘松吟《民国初年的议会政党政治为什么失败》 材料三延安时期，中国共产党积果了大量成功的执政经验，留下一批宝贵的政治遣 产。随着抗战胜利的临近，新中国也在不远的将来可以望见，“参议会”将为…所取代。 “三三制”民主的统战协商功能将分隔出去，因而更加凸显“人民民主”的实质内涵。那种 重视人民群众的主体地位、政治参与和政治教育的民主，将开辟民主的中国模式，而在抗战 中形成的“延安道路”亦将延仲为“中国道路”。 一摘编自刘晨光《“三三制”民主：原因、问题与实质》 (1)根据材料一和结合所学知识，概括中国古代中央决策方式的特点，并指出其积极作用。(6 高二10月阶段考试（历史试题） 第5页共6页 扫描全能王创建 分) (②)根据材料二和结合所学知识，分析民国初年政党政治不能成功的原因。（4分) (3)根据材料三和所学知识，列举“延安道路”延伸为“中国道路”的具体制度表现。（4分) 22.阅读材料，完成下列要求。（14分) 材料 法国大革命的发生在英国国内引发了一场持久而激烈的辩论。 “法国人认为我们的宪法是他们的榜样，英国在革命中 1789年.《世界报》 得到了极大的尊重” “如采法国能够成为自由国家，那么这往往会确保我们 1789年《分析评论》 的自由，因为自由的法国决不会危及英国的自由” 1792年《公共广告人》 “法国的政治堕落对法国人民而言是很可悲的” 1794年《谢菲尔德纪事报》 “(法)王的死亡是比英国宪法的滥用更为惊人的事情” “拿破仑是法国大革命的直接产物，他利用革命的混乱 和无序将自己推上了权力的顶峰”“拿破仑的野心不仅 1803一1805年《泰晤士报》 威胁到英国，也威胁到整个欧洲的自由与独立” “(英国)卢德主义（以破坏机器为手段的工人运动）兴 1811年《利兹水星报》 起的原因是（对法国)战争造成的经济困难”。 —摘编自张英明《英国报刊对法国大革命的态度转变探究(1789~1815)》 (1)根据材料，概括18世纪末至19世纪初英国报刊对法国大革命及法国态度的转变。(6 分) (2)根据材料并结合所学知识，分析当时英国报刊这种态度的时代背景。(8分) 23.阅读材料，完成下列要求。（12分) 材料 国家治理问题是当代世界最重要、最核心的命题之一，国家治理体系的能力建设则是铸 就现代化强大国家、实现民族复兴的必由之路。政治体制的能力或者说政治能力同国家治理 之间存在着因果关系，简言之，政治体制的能力强弱从根本上决定了国家治理水平的高低。 法与政党政治在现代国家治理体系中内在相通，都要明确权利与权力各自的边界并协调存在 于不同权力与权利之间的矛盾。国家治理能力的根本提升有赖于深化改革，在“善治”视野 下对决定和影响国家治理体系能力基础的诸方面予以检视和改新，对构成国家治理制度能力 各要素的体制与功能机制进行根本性变革，努力打造一个民主的、法治的、公正的、廉洁的、 高效的国家治理能力体系。 一摘编自魏治勋《“善治”视野中的国家治理能力及其现代化》 根据材料并结合所学中西方知识，围绕“国家治理”拟定一个论题，并就所拟论题进行 简要阐述。（要求：论题明确，史论结合，表述成文，逻辑清晰。） 高二10月阶段考试（历史试题） 第6页共6页 扫描全能王创建