第二部分 主题四 历史上水陆交通的发展-【众相原创·赋能中考】2026年中考历史二轮专题串练（广西专用）

主题四 水陆交通的建设与发展，是国家基础 发展程度。本主题的设计旨在引导和组织 陆交通发展的问题进行综合探究，有助于 一、中国历史上水陆交通的发展 畜力、车船技术、 测量技术 丝绸之路上的商队 风力、罗盘、造船 技术、地理知识 郑和宝船 蒸汽机、传动 装置、钢铁冶炼 民国时期的上海街景 新技术、新能源 青藏铁路 60 历史上水陆交通的发展 建设和国家有效治理的一个方面，其发展水平体现了综合国力的 学生梳理、概括不同历史时期水陆交通的建设与发展，对历史上水 培养学生勇于探究、合作交流、沟通表达、实践创新等共通性素养。 知识整合 U1I///// 秦的修驰道、凿灵渠 统一 便利了南北交通，有利于统一多民族国家的巩固 张骞通西域、丝绸之路、“海上丝绸之路”的开通、玄 奘西行、鉴真东渡 (1)是我国国家统一、国力强盛、文化先进、社会风气开 放的体现 汉唐 (2)丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国 时期 同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极 大的促进作用 (3)玄奘、鉴真等人的活动，为中外文化交流作出了卓 越的贡献 海路交通发达，形成多条航线（市舶司管理）；京杭大 宋元运河全线贯通；造船技术世界领先、指南针应用于航 时期海、驿站四通八达 使中外经济、文化和科技的交流进一步发展起来 郑和下西洋 (1)世界航海史上的空前壮举，最远到达非洲东海岸和 明清 红海沿岸 时期 (2)增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友 好往来，为人类的航海事业作出了伟大贡献 晚清火车、铁路、轮船、汽车等交通工具与设施的引入；詹 至民天佑领导独立自主建成京张铁路 国时方便了人们的出行，促进了商品的流通，逐渐改变了 期 人们的生产方式和生活方式 中华铁路、公路、民用航空、水运和地下轨道交通建设发 人民展迅速，已形成综合交通运输网 共和(1)促进了我国经济的快速发展 国成(2)方便了人民生活 立以(3)推动了我国社会主义现代化建设 来 (4)推动了民族地区经济的发展，加强了民族团结 二、世界从分散到整体的趋势 新航路开辟→海外殖民、奴隶贸易(“三角贸易”)》 大航海 非洲→印度 风力、造船技 时代 亚洲←美洲 欧洲 (经好望角) 术、航海技术 向西 向东 15一16世纪葡萄牙 宽身帆船 火车、轮船、汽车的发明与使用 两次工 蒸汽机、内燃 有利于交通路线的丰富和扩展，世界之间的联系进一步 机、电力、新 业革命 能源、发动机 加强 福特汽车公司技术、数字化 的生产流水线技术 世界大 陆上交通、水上交通与航空业发展 战与战 后世界 为人们生活带来了极大便利；促进了经济全球化的发展 主题专练I/I// 1.(2025天津)在1866年出使欧洲的清朝使团成员的笔记中记载，“以火灼（烧）水，藉（借） 水气之力以运船”。笔记中描写的动力机器最可能是 ( A.鼓风机 B.蒸汽机 C.内燃机 D.发电机 2.（2025江西8分)时空观念既是认识历史的观念，也是认识历史的方法。阅读材料，回答 问题。 材料 奴 大 西汉 图1 图2 三出 图3 图4 (1)请从材料中任选一幅图，给它补充一个合适的标题，并说明理由。（4分) (2)综合以上图片并结合所学知识，你能获得哪些历史信息。（4分) 61第二部分 跨学 主题一中华英雄谱 1.C2.D 主题二小钱币，大历史 1.C 2.(1)圆形方孔半两钱。(1分) 意义：改变了以往币制混乱的状况：促进了社会经济的发 展。(2分) (2)态度：认同并积极学习中国的先进文化。(1分)》 改革：大化改新。(1分) (3)原因：四川山路峻险，铁钱沉重，不方便携带，交子便 于携带。（言之有理即可。1分） 地位：是世界上最早的纸币。(1分) (4)理由：华盛顿是美国的第一任总统：参加第二届大陆 会议，强烈主张武力反抗英军：任大陆军总司令：领导了 美国独立战争，赢得了国家独立；主持召开制宪会议，主 持制定1787年美国宪法等。（答出任意两点即可。2分） 主题三 历史上的中外文化交流 1.C2.A3.D 主题四历史上水陆交通的发展 1.B 2.(1)【示例】图2标题：汉代海上航路示意图（汉代海上丝 绸之路示意图)。(2分) 理由：①图中有“汉”字样：②图例显示“海上航路”：③线 路沿海而行：④线路显示从东南沿海港口出发，最远抵达 印度半岛南端和锡兰。(2分，任意答出其中两，点即可) (2)信息：中国古代交往范围不断扩大，包括亚洲、非洲 欧洲等地区；历史人物为文明交往作出杰出贡献：商业贸 易推进文明交流；交通发展促进贸易往来。(4分) 主题五 生态环境与社会发展 1.B 2.(1)生态价值观：顺应自然，合理利用资源：注重可持续发 展；尊重生命，仁爱万物；人与自然和谐共生。（言之有 理，任答出其中两点即可。4分) (2)变化：从各国采取措施限制污染到成立环境保护专门 机构，到联合国层面提出全过程控制、综合治理环境污 染，再到人与自然和谐共处。(2分)》 原因：环境污染严重破坏社会的可持续发展；环境和生态 问题引起世界高度关注；民众环保意识日益增强。（言之 有理，任答出其中两点即可。4分) (3)努力：积极推动国际社会全面有效落实《联合国气候 变化框架公约》及其《巴黎协定》；推动共建“一带一路” 同2030年可持续发展议程深入对接：积极参与全球环境 治理，切实履行气候变化、生物多样性等相关条约义务， 成为全球生态文明建设的重要参与者、贡献者、引领者 等。（答出其中任意三点即可。3分） (4)宣传标语：绿水青山就是金山银山：幸福生活既在于 丰衣足食，也在于碧水蓝天；有限的资源，无限的循环等。 (言之有理即可。2分) 主题六在身边发现历史 1.B2.(1)D(2)A3.C 24 科主题学习活动 4.(1)名称：海上丝绸之路。（1分) 藏品：②③：(2分) 理由：角轮形玻璃环产自越南，多面体紫色水晶串饰来自 印度南部的德干高原，属于舶来品，见证了汉代的中外交 流。（2分) (2)导游词：①1939：(1分)②倭寇（日军）。(1分) 现实意义：成为开展爱国主义教育的重要场所：能够传承 抗战精神、激发爱国热情、凝聚奋进力量。(1分) (3)成就：广西城镇居民人均可支配收入不断增加，人民 生活水平不断提高：广西生产总值不断增长，经济快速发 展。(4分) (4)宣传语：合浦汉代文化博物馆：碧海丝路促交流，中华 文化源远流长。 昆仑关抗日战役纪念地：血色雄关民族魂。 广西规划馆：改革开放铸辉煌。（任选一个即可。3分) 主题七探寻红色文化的历史基因 1.B2.B3.C 4.问题1：联系：《共产党宣言》翻译成中文后，促进了马克思 主义在中国的传播；(1分)共产党早期组织创办了《劳动 音》等刊物，在工人阶级中传播马克思主义，促进了马克 思主义和工人运动的结合。(1分) 问题2：价值：这些史料为研究抗日战争的历史提供了珍 贵的实物实证：承载着伟大的抗战精神：在当时激励了中 国人民团结一心，众志成城，抗击外来侵略的斗志；有利 于增强全国人民坚持抗战胜利的决心和信心：体现了中 国人民百折不挠、坚韧不拔的必胜信念等。（答出符合题 意的任意一点得1分，共2分) 主题八看电影，学历史 1.C2.B3.D 4.(1)⑥1940年8月至1941年1月，八路军在彭德怀指挥 下在华北发动的一次大规模进攻和反“扫荡”的战役（交 通破袭战)，打击了日军的侵略气焰，提高了共产党和八 路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。(3 分) (2)展板一：①⑤⑥。展板二：③④。展板三：②⑦。(3分) 结语：电影作为连接过去与现在的桥梁，让我们在回顾历 史的同时，也能对现实社会有更深的反思和更远的展望。 (2分) 主题九历史地图上的世界格局 0 主题十古代典籍中的中华优秀传统文化 1.C 2.(1)学派：儒家学派(1分)：法家学派。(1分) 共同关注的问题：治国方略。(2分) (2)主要原因：各族人民错居杂处：统治者实行改革。(4分) 特点：北方民族的大交融。(2分) (3)相通情感：忧国忧民的家国情怀。(2分) 社会背景：唐朝安史之乱造成社会动荡；(2分)南宋统治 者安于现状，偏安江南。(2分)