第一部分 板块一 世界古代史-【众相原创·赋能中考】2026年中考历史必备知识记背(广西专用)

2025-12-15
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第一部分 必背考点打卡 编者按:大声朗读,背过后给同桌或小组组长进行背诵,确认背过后方能在 考点前面的“☐”内打“V”。 板块 世界古代史 第一、二单元古代亚非文明、古代欧洲文明 ☐1.古代埃及文明:发源于尼罗河流域。文明成就:金字塔(价值:是古埃及文 明的象征;象征着国王的权力和地位;反映了古埃及社会经济发展的较高 水平;是古埃及人智慧的结晶)与狮身人面像、象形文字和太阳历。 古埃及的最高统治者法老用神权强化王权,在宗教上,他被认为是“神之 子”。重点 ☐2.古代两河流域文明:发源于两河流域。(幼发拉底河与底格里斯河) (1)文明成就:《汉漠拉比法典》、楔形文字等。 (2)《汉谟拉比法典》:公元前18世纪,古巴比伦王国国王汉漠拉比制定, 是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,表明人类社会的法制传 统源远流长。 ☐3.古代印度文明:发源于印度河流域。文明成就:种姓制度、佛教(乔达 摩·悉达多创立)、梵文、从0到9的计数法(阿拉伯数字的起源)。 ☐4.古代希腊是欧洲文明的发祥地 (1)希腊城邦:公元前8世纪出现,最著名的是斯巴达和雅典(民主政治), 突出特点是“小国寡民”。 (2)雅典民主政治:公元前5世纪中后期伯里克利主政时期,雅典达到全 盛,奴隶制民主政治发展到高峰。公民大会是最高权力机构,建立了津贴 制度。重点 局限性:成年男性公民有参与统治的权利,但占雅典人口绝大多数的外邦 人、奴隶、妇女没有任何政治权利。(少数人的民主) (3)亚历山大帝国:公元前334年开始,亚历山大通过东征建立起地跨欧、 亚、非三洲的亚历山大帝国。亚历山大东征和帝国的建立促进了东西方 文化的大交汇,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来,但是亚历山大 东征具有侵略性质,给东方人民带来巨大灾难。 ☐5.古代罗马 (1)罗马共和国:公元前509年,罗马共和国建立。公元前2世纪,罗马成 为整个地中海地区的霸主。 (2)罗马帝国:公元前27年,屋大维首创“元首制”,罗马共和国演变为罗 马帝国。2世纪,罗马帝国进入黄金时期。帝国的版图横跨欧、亚、非三 洲,地中海成了罗马帝国的“内湖”。4世纪末,罗马帝国分裂为东西两个 帝国。476年,西罗马帝国灭亡。 ☐6.希腊罗马古典文化 (1)文学:希腊神话(特点:神人同形同性);《荷马史诗》是了解早期希腊 社会的主要文献。 (2)雕塑:奥林匹亚神庙中的宙斯像是古代世界七大奇迹之一;《掷铁饼 者》是希腊雕塑艺术中的杰作之一。 (3)建筑艺术:希腊建筑艺术的典型代表是雅典帕特农神庙。罗马的代表 性建筑有大竞技场、引水道工程、凯旋门和万神庙。 (4)哲学:德谟克利特提出“原子论”;苏格拉底主张人应该“认识你自 己”;亚里士多德是一位百科全书式的学者,创立了逻辑学等新的学科。 (5)法学:公元前450年左右,罗马共和国颁布《十二铜表法》,是罗马法制 建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。重点 (6)历法:凯撒命人编制的“儒略历”,后来成为今天人们使用的公历的 基础。 ▲补充:受地理条件(自然环境)和历史环境的影响,古代亚非地区产生了大 河文明,古代欧洲地区产生了海洋文明,都在多个领域创造了辉煌灿烂的 文明成果。 第三、四单元封建时代的欧洲、封建时代的亚洲国家 ☐1.基督教:1世纪,在巴勒斯坦地区诞生。4世纪末,罗马皇帝将基督教确定 为国教,促进了基督教的传播。 ☐2.封君与封臣:481年,日耳曼人克洛维建立法兰克王国。8世纪前期,法兰 克王国对土地的分封形式进行改革,确立了封君与封臣的关系。11世纪, 这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。封君 与封臣的关系有着严格的等级性,而且权利、义务交织在一起,有一定的 契约意义。 重点 ☐3.西欧庄园(9世纪开始流行,约11世纪遍布欧洲各地):是西欧中世纪乡村 的典型组织形式,是一个独立的自给自足的经济和政治单位。重点 ☐4.西欧中世纪城市:兴起于10世纪,城市居民通过金钱赎买和武力斗争(典 型:法兰西琅城)等方式争取城市的自由和自治。市民阶层逐渐形成, 早期的资产阶级出现,为文艺复兴的出现打下基础。 (1)居民:主要是手工工匠和商人。(一旦进入城市,住满一年零一天,就 获得了市民的身份) (2)特点:作为手工业和商业中心;拥有自由和自治权(最显著特点)。 ☐5.欧洲早期大学:2世纪兴起,被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。 大学拥有自治地位;课程设置受基督教会的影响,同时反映经济和社会发 展的要求。 ☐6.拜占庭帝国:是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国,创造出独具特色的拜占 庭文化,保存了大量的希腊、罗马古籍,为后来西欧的文艺复兴提供了丰 富的精神营养。 ☐7.《查士丁尼法典》与《罗马民法大全》:查士丁尼统治时期,编成《查士丁尼 法典》,它与《法学汇纂》《法理概要》《新法典》统称为《罗马民法大全》,奠 定了欧洲民法的基础。 ☐8.大化改新:从646年开始,孝德天皇仿效唐朝的典章制度进行一场自上而 下的封建性质的改革,使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。 ☐9.阿拉伯帝国 (1)概况:7世纪初,穆罕默德创立伊斯兰教,8世纪中期,阿拉伯帝国的版 图横跨亚、欧、非三大洲,是当时世界上疆域最大的帝国。 (2)文化上的贡献:①哈里发设立“智慧宫”,大量的希腊、波斯、印度的典 籍被译为阿拉伯文,促进了阿拉伯帝国科技文化的发展;②阿拉伯人改造 了古印度人从0到9的计数法,形成了“阿拉伯数字”;③创造了完整的代 数学;④《医学集成》和《医典》长期被欧洲医学界奉为经典;⑤《天方夜 谭》是阿拉伯文学的瑰宝;⑥文化传播:阿拉伯人担当了沟通东西方文化 的角色(沟通东西方文化的桥梁),为世界文化的发展作出了卓越贡献。 ▲归纳总结:古代世界交往的方式有哪两种?重点 (1)暴力冲突(战争):亚历山大东征、布匿战争、希波战争、罗马帝国的扩张等。 (2)和平交往:丝绸之路、鉴真东渡、玄奘西行、马可·波罗来华、郑和下西 洋等。 3

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