1.4 化学与社会-【众相原创·赋能中考】2026年中考化学课堂精讲册（广西专用）

主题四 化学与社会 ●结构化知识 六大营养物质：糖类、 蛋白质、油脂、① 、水、无机盐 金属材料：铁、不锈钢等 合理膳食 常量元素：0、C、H、 无机非金属材料：陶瓷、玻璃等 N、Ca、P、K等 食品安全 健康生活 保障 化学 研发 材料 分类 天然高分子材料：棉、麻等 微量元素：Fe、Zn、F 等 合理用药 促进 合成高分子材料：塑料、涤纶、丁苯橡胶等 复合材料：碳纤维复合材料、玻璃钢等 人类社会可持续发展 包括 空气污染 能源的开发与利用 环境保护 水污染 土壤污染 可再生能源：太阳能、 可燃物 风能、潮汐能等 分类 能源 燃烧 需同时满足 与③ 接触 不可再生能源：煤、 改变条件 ② 、天然气 ④ 灭火 充分燃烧 主题四 化学与社会 阶追本溯源过基础 考点1燃烧与灭火（广西3年3考，北部湾6年6考；课标要求：认识、理解） 1.燃烧的概念：通常情况下可燃物与氧气发生的一种 的剧烈的氧化反应。 2.燃烧条件与灭火原理 “易错警示+++十++ 燃烧的条件 灭火的原理 ①着火点是物质的固有属 (注意：三者缺一不可) (注意：三者满足其一即可) 性，一般不随外界条件的改 ① 清除⑤ 变而改变；②灭火采用的是 与② 接触 隔绝⑥ 降低周围环境的温度至可燃 温度达到燃烧所需的③ 使温度降到⑦ 物的着火点以下，而不是降 (也叫可燃物的④ 低可燃物的着火点。 十”+…十十…十”十+…+++…+w十 3.2实验10燃烧条件的探究（北部湾2022.11B、20C;课标必做实验） m 基础梳理 实验方法 控制变量法 小石块小木块系 白磷」 红磷 氧气 实验装置 薄铜片ty下80℃ 80℃ 热水 热水 白磷 白磷 a.薄铜片上的白磷④ 通入氧气前白磷⑨ 小石块① 小木块 实验现象 b.薄铜片上的红磷⑤ ,通入氧气后白 ② c.水里的白磷⑥ 磷① 对比现象a和b,说明燃烧需要 小石块不是可燃物，小木块是 对比通入氧气前后的 ⑦ ;对比现 实验分析 可燃物，对比说明燃烧需要 现象，说明燃烧需要 象a和c,说明燃烧需要⑧ ③ ① 实验结论燃烧需要的三个条件：② 、B 、④ // 创新实验 (1)改进原因：磷燃烧的产物排放到空气中，会对空气造成污染。 瘪气球 白磷 红磷 (2)改进思路：将该实验置于密闭装置中进行。图1实验中气 国红磷 80℃ 球的作用是 通过该实白磷 80℃ 热水 验可得出实验室保存白磷的方法是 热水 进白磷 图1 图2 133 4.常见的灭火器及其灭火原理和适用范围 灭火器 灭火原理 适用范围 干粉灭火器 隔绝氧气（或空气） 般火灾及油、气等燃烧引起的火灾 二氧化碳 使温度降到可燃物的着火点以下 图书、档案、贵重设备、精密仪器等存放场所的火灾 灭火器 和隔绝氧气（或空气） 水基型 隔绝氧气（或空气） 汽油、柴油、木材、棉布等燃烧引起的火灾 灭火器 5.易燃、易爆物的安全知识 安全常识4++++++++++++ (1)爆炸：易燃物在 的空间内急剧地燃 可燃气体等在空气中达到一定的含量或其 烧，就会在短时间内聚积大量的热，使气体的体 中混有一定量的氧气时，遇火源就会发生爆 积迅速膨胀而引起爆炸。 炸，因此，点燃氢气、甲烷、一氧化碳等可燃气 体前一定要 (2)自燃：由缓慢氧化引起的自发燃烧。 (3)消防安全标志 当心易燃物当心爆炸物 禁止放 禁止燃 易燃物 放鞭炮 (4)生活中的安全常识 ①发现家中天然气、煤气或液化石油气等泄漏，应 ,千万不能开灯 或点火检查或打开排气扇等。 ②进入枯井、深洞或菜窖前应先做灯火试验；但启用闲置的沼气池前，切不可用燃着的蜡烛进行灯 火试验。 ③加油站、加气站禁止接打电话，禁止吸烟，严禁烟火。 ④室内起火时，不能打开门窗通风，以免火势变大。 ⑤发现火险或遭遇火灾，如果火势较大或有蔓延的趋势，应立即拨打119火警电话，并采取必要的 自救措施，如用 捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁迅速离开着火区域等。 @溯源针对练 1.(2025广西2题2分)下列标志中，表示禁止 A.提供可燃物 烟火的是 B.提供氧气 C.使温度达到着火点 D.降低可燃物的着火点 D 3.(2023广西16题2分)学生承担家务是劳动 2.（2025南宁二中收网卷)《本草纲目》卷六艾火 教育的方式之一。下列家务劳动的过程中，利 纲目记载：“阳燧（时珍曰）火镜也。以铜铸 用降低温度到着火点以下来灭火的原理的是 成，其面凹，摩热向日，以艾承之，则得火”。 () “火镜”在点燃艾绒时所起的作用是( A.用水浇灭家庭聚会的篝火 134 B.旋转燃气炉开关熄灭炉火 B.“钻木取火”—使温度达到可燃物的着 C.盖上锅盖熄灭锅中的油火 火点 D.移除炉灶内木柴熄灭灶火 C.“煽风点火”—促进空气流通，提供充足 4.(2025广西12题2分)下列灭火或防火的做 的氧气 法中，错误的是 ( D.“釜底抽薪”—移除可燃物 A.在消防通道上乱停放车辆 6.(2021北部湾)中学生应有一定的安全常识。 B.炒菜时油锅起火，用锅盖盖灭 下列意外事故的处理方法错误的是() C.在森林和村庄间设置防火隔离带 A.遇到室内起火，迅速打开门窗通风 D.堆放杂物的纸箱着火，用水浇灭 B.图书馆内图书起火，可用二氧化碳灭火器 5.【人教九上P167课后习题改编】很多成语蕴 灭火 含着丰富的化学原理。下列对有关成语中燃 C.发现火势较大或有蔓延趋势的火灾，立即拨 烧和灭火的原理解释不合理的是 打119火警电话 A.“杯水车薪”—一可燃物的量少，导致火焰 D.遭遇火灾险情时，用湿毛巾捂住口鼻等方式 熄灭 迅速离开着火区域 考点2能源的利用与开发（广西3年3考，北部湾6年6考：课标要求：认识、知道） 1.化石能源：三大化石能源包括 和 ,它们都是混合物，属于 (填“可再生”或“不可再生”)能源。 煤 石油 天然气 主要：C 主要：C、H 元素组成 主要：C、H 少量：H、N、S、0等 少量：N、S、0等 “工业的血液”；利用各成 家用燃料，主要成分的化学式 “工业的粮食”；煤经干馏可 分沸点不同，可分馏得到 为 ,其完全燃烧的化 综合利用 得到焦炭、煤焦油、煤气等 汽油、柴油、石蜡等（石油 学方程式为 (煤的干馏属于化学变化)》 的分馏属于物理变化）) ①煤燃烧产生的二氧化硫、氮的氧化物等污染物会形成酸雨—改善能源结构，进行脱 化石能源对 硫处理； 环境的影响 ②燃料不充分燃烧产生C0—一使燃料充分燃烧： 及防治措施 ③未燃烧的碳氢化合物及炭粒、烟尘等排放到空气中形成浮尘一开发新能源，汽车安 装尾气净化装置等 备考补充叶++十十+叶++ 使燃料充分燃烧的条件：①足够的 ,如做饭时，调大燃气灶的进风口等；②与空气有足够大 的 ,如木柴燃烧时架空、工业燃煤时常将煤块粉碎成煤粉等。 2.可再生能源与不可再生能源：不随本身的转化或被人类的利用而减少的能源为 能源，如 太阳能、生物质能等：随本身的转化或被人类的利用而减少的能源为 能源，如化石能源、 核能等。 135 3.新能源 优点：可再生，来源广；燃烧产物是 ,无毒，完全燃烧放出的热量高（热值高） 燃烧的化学方程式： (1)氢气 暂时未能广泛应用的原因： 实验室制取： (用化学方程式表示) 优点：热值高，储量大等，是未来的新能源 (2)可燃冰（主要成分：甲烷水合物） 缺点：开发技术存在困难，如果开发和利用不当，有可能引发 地质灾害和温室效应加剧等问题 (3)其他新能源： 地热能、潮汐能、核能和生物质能等。 4.化学反应中的能量变化 (1)化学反应在生成新物质的同时，还伴随着 的变化，通常表现为 的变化，即有 吸热现象或放热现象发生，常见的吸热反应有碳单质与二氧化碳的反应等，常见的放热反应有燃 料的燃烧、金属与酸的反应、中和反应、生石灰与水的反应等。 (2)能源等燃烧是将 能转化为热能。 (3)燃料电池将 能转化为 能：太阳能电池是将 能转化为 能 @溯源针对练 1.(2025广西13题2分)下列能源中，不属于新 (1)目前人们利用最多的能源是煤、石油和 能源的是 等化石燃料，煤燃烧会产生二氧化 A.煤 B.风能 碳、二氧化硫、一氧化碳等气体，这些气体中， C.氢能 D.太阳能 溶于雨水会形成酸雨的是 科学家 2.下列关于煤、石油、天然气的说法中，正确的是 正在努力开发和利用的新能源有 、地 热能、潮汐能等。 A.都是不可再生能源 (2)某种燃气灶的燃料由一氧化碳改为天然气 B.都属于纯净物 后，当进气量一定时，灶具的进风口应 C.都只含碳、氢两种元素 (填“调大”“调小”或“不变”)。为防止因天 D.完全燃烧都只有二氧化碳和水生成 然气泄漏造成危险，应在厨房中安装天然气泄 3.氢能产业发展推动绿色能源的可持续发展。 漏报警器，安装的位置应选择下图中的 下列关于能源利用与开发叙述不合理的是 (填“A”或“B”)。 A ( (3)我国可燃冰试采创造了 A.氢能的最大优点是环保，低污染 “产气总量、日均产气量”的世 B.降低化石能源在能源结构中的比例 界记录。可燃冰主要含有甲 B C.工业上大力发展风能和核能发电 烷水合物，储量巨大，是未来的 D.开采可燃冰时无需注意甲烷泄漏 新能源。甲烷的化学式为 ,其完全燃烧 4.（广西真题组合改编)燃料在日常生产、生活 的化学方程式为 中具有广泛的应用，请完成下列问题。 甲烷燃烧可将 能转化成热能。 136 考点3化学与材料（广西3年3考，北部湾6年6考；课标要求：认识） 1.材料的分类 纯金属：铁、铜、铝等 金属材料 合金：生铁、钢、青铜、硬铝等 无机非金属材料：陶瓷、玻璃等 天然纤维：棉花、羊毛、蚕丝 天然高分子材料 天然橡胶 材料 合成纤维：涤纶、丙纶、腈纶等 合成橡胶：丁苯橡胶、顺丁橡胶等 合成高分子材料 热固性塑料：如电木（受热成型，冷却固化后，不能加热使之软化） 塑料 热塑性塑料：如塑料袋（受热能软化，冷却后硬化，可反复加工） 复合材料：碳纤维复合材料、玻璃钢等 纳米材料：具有纳米尺度的粉末、纤维、膜或块体等 2.材料的鉴别：可通过 的方法鉴别棉纤维、羊毛纤维和合成纤维。 3.不同合成材料的性能：塑料密度小、耐 易加工；合成橡胶弹性和绝缘性 ；合成纤 维强度高、弹性好、耐磨、耐腐蚀。 @溯源针对练 1.(2023广西8题2分)“中国元素”为卡塔尔世 A.航空煤油作燃料—可燃性、热值高 界足球赛提供了大力支持。比赛用球的球皮 B.钛合金作起落架—强度高、抗腐蚀性好 材料是中国生产的聚氨酯材料，该材料属于 C.碳纤维复合材料作机身 耐高温、密度大 D.橡胶材料作密封、减震部件—弹性好、绝 A.金属材料 B.天然材料 缘性好 C.合成材料 D.无机非金属材料 4.纳米是一种长度单位，纳米材料被誉为21世 2.(2024广西7题2分)绣球是深受人们喜爱的 纪最有前途的新型材料。我国在碳纳米管的 民族工艺品，制作时用到了棉线。棉线属于 研究上居世界领先地位，在碳纳米管中碳原子 ( 按一定方式排列，下列叙述不正确的是 A.塑料 B.金属材料 C.合成橡胶 D.天然纤维 A.碳纳米管是由碳元素组成的单质 3.运-20是我国自主研发的大型远程战略军用 B.碳纳米管是用一种叫“纳米”的物质制成的 运输机。下列关于运-20部分材料用途的对 材料 应性质解释不合理的是 ( C.碳纳米管在氧气中完全燃烧生成二氧化碳 碳纤维复合材料机身 D.纳米材料将对人类文明的发展产生积极 影响 燃油：航空煤油 机轮及密封部件 、钛合金起落架 137 考点4化学与环境保护（广西3年3考，北部湾6年3考：课标要求：理解） 1.(2025广西1题2分)坚持绿色发展理念，建 设美丽中国。下列做法不符合这一理念的是 盆 ( 厨余垃圾 可回收物 有害垃圾 其他垃圾 A C D A.随意焚烧塑料 B.倡导节约用电 (2)北京冬奥会的理念是“绿色、低碳、可持续 C.开发清洁能源 D.参与植树造林 发展”。下列做法体现了该理念的是 2.（2025三美和三中联考)2025年我国环境日的 (填字母序号)。(2022北部湾) 主题是“美丽中国我先行”。下列做法不符合 A.所有场馆全部使用清洁能源 该主题的是 B.利用回收的塑料瓶制得丝线，纺织成冬奥会 A.倡导绿色出行 场馆工作服装 B.分类回收生活垃圾 C.采用CO,跨临界直冷制冰技术，将制冰过 C.可以通过加高工厂烟囱排放废气 程吸收的热量回收后用于奥运场馆供热、供 电，使碳排放趋近于零 D.工业废水处理后排放 D.通过技术实现“水立方”与“冰立方”自由切 3.(广西真题组合)(1)注意环境卫生，学会垃圾 换，同一场馆具备开展水上、冰上运动及各 分类。果皮、烂菜叶属于如图图示中的 类大型活动的能力 (填字母序号)。(2020北部湾) 考点5化学与人体健康（广西3年3考，北部湾6年6考：课标要求：认识、理解） 1.元素与人体健康 常量元素：人体中含量超过0.01%的元素，共有11种，分别是氧、碳、氢、氮、钙、 (1)常量元素 磷、钾、硫、钠、氯和镁 和微量元素 微量元素：人体中含量小于0.01%的元素，主要有铁、锌、氟、碘等 (2)元素对人体健康的影响 元素 摄入不足或过量对人体健康的影响 钾 钾缺乏会引起肌肉无力和心律失常，影响肾功能 钠 钠缺乏会引起血压降低和肌肉痉孪；摄入过多会增加患高血压和心血管疾病的风险 钙 幼儿及青少年缺钙易患① 导致生长发育不良，老年人缺钙会导致② 和骨折 铁 缺铁会引起③ 氟 缺氟易产生④ ;摄入过量会引起氟斑牙和氟骨症 成人缺碘会引起⑤ 儿童缺碘会影响生长和智力发育；碘摄入过量也会引起甲状 碘 腺肿大 2.六大营养物质与人体健康 (1)六大营养物质： 、油脂、维生素、水和无机盐。 (2)营养物质的主要功能及食物来源 营养物质 主要功能 食物来源 构成细胞的基本物质，是机体生长及修补受损组织的主要 乳类、蛋清、瘦肉、鱼类和 蛋白质 原料 大豆等 138 绿色植物光合作用的产物，是生命活动的主要供能物质，主要 糖类 米、麦类、薯类、玉米等 包含淀粉、葡萄糖等 花生油、豆油、牛油、奶 油脂 重要的供能物质，维持生命活动的备用能源，包括油和脂肪 油等 调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康；缺乏维生素A会引 蔬菜、水果、种子食物、动 维生素 起 ,缺乏维生素C会引起 物肝脏和鱼肝油等 (3)合理膳食 ①按时适量进餐，避免营养不足或营养过剩； ②全面摄入各类营养物质，保证营养均衡； ③注意食品安全，避免摄入变质食物和有毒、有害物质。 3.合理用药 (1)合理用药：为了充分发挥药效，减少药物对人体的不良影响，我们应合理使用药物，如遵从医 生和药师的要求，仔细阅读药物说明书，在正确的时间以适当的剂量和方式用药。 (2)毒品的危害：毒品会严重损害人体器官，并使人产生强烈的药物依赖性，引发疾病和犯罪等问 题，对个人、家庭和社会危害极大。青少年要珍爱生命、远离毒品。 4.有损人体健康的元素和物质 (1)对人体有害的元素：汞(Hg)、铅(Pb)、镉(Cd)等。 (2)对人体有害的物质：一氧化碳(C0)、甲醛、黄曲霉毒素、亚硝酸盐、甲醇、烟草、毒品、重金属 盐、地沟油、三聚氰胺等。 @溯源针对练 1.(2024广西2题2分)蔗糖产业被称为“甜蜜 5.(2022北部湾)化学元素与人体健康紧密相 的事业”。2023年12月，习近平总书记视察 关。下列元素缺少或摄入量过大都会引起甲 广西时指出，要“把这个特色优势产业做强做 状腺肿大的是 大”。吃甘蔗时感觉到甜，这是因为甘蔗中 A.锌 B.碘 C.钙 D.铁 富含 2拓展补充（1)缺乏会引起贫血的元素是 A.糖类 B.油脂 C.蛋白质 D.无机盐 (2)防治佝偻病和骨质疏松症需适量补充 2.(2025长春)下列饮品，每100mL中蛋白质含 的元素是 量较多的是 ( (3)缺乏会引起肌肉无力和心律失常，影响 A.菊花茶 B.纯牛奶 肾功能的元素是 C.矿泉水 D.苹果汁 (4)摄入过高会增加患高血压和心血管疾 3.(2025柳州三模)运动型功能饮料含有下列营 病风险的元素是 养物质，其中主要用于补充能量的是( (5)缺氟易产生 A.葡萄糖 B.维生素 C.水 D.无机盐 6.(2025三美和三中联考)“群众利益无小事，食 4.(2025广西7题2分)合理膳食，吃出健康。 品安全是大事”。下列做法不会导致食品对人 下列做法正确的是 ( 体有害的是 A.多吃新鲜蔬菜 B.多喝碳酸饮料 A.用干冰保藏易腐败食品 C.多吃腌制食品 D.多吃油炸食品 B.用氢氧化钠作食品干燥剂 139 C.用清洗过的霉变大豆做豆浆 D.用含有亚硝酸钠的工业用盐腌制泡菜 7.(广西真题组合)(1)人体缺少维生素C会引 起 (填“佝偻病”或“坏血病”)。 2024.24(1) (2)海鱼味道鲜美，鱼肉中富含的 阶 核心 易错点1燃烧与灭火 1.物质燃烧需要达到三个条件：①可燃物：②与氧 气（或空气）接触：③达到燃烧所需的最低温度 (也叫着火点)，这三个条件缺一不可。( ) 2.只要达到可燃物燃烧所需的最低温度，可燃物 就能燃烧。 ( 3.灭火时，可通过降低可燃物的着火点来灭火。 4.扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等存放场 所的火灾应使用二氧化碳灭火器。 易错点2化学与能源 1.天然气是较清洁的能源，属于纯净物。( 2.为了减少化石能源的燃烧，人类应更多地开发和 利用太阳能、风能、地热能等新能源。 3.化石能源的直接利用，节约了人力成本，大大 促进了低碳经济的发展。 ( 4.铁丝在氧气中燃烧需要用火柴引燃，所以该反 应是吸热反应。 5.化石能源燃烧产生大量的二氧化碳、二氧化硫 等，这些气体溶于水易形成酸雨。 ( 6.人类需要的能量都是由化学反应产生的，最常 见的是化石能源的使用。 易错笔记 140 (填营养物质)在消化液作用下生成氨基酸。 [2023.24(3)] (3)午餐时，合理膳食。若午餐食谱是：米饭、 炒鸡肉、骨头汤。该食谱中富含糖类的食物是 从营养均衡上看还应补充的食物 是 (2021北部湾) 概念练易错 易错点3安全常识 1.为了安全起见，进入煤矿矿井时要先进行灯火 试验。 2.进入久未开启的菜窖前，要先做灯火试验。 ( 3.夜晚发现液化石油气泄漏时要立即开灯检查， 并尽快打开排气扇，以排出室内的可燃性 气体 易错点4化学与社会发展 1.有人认为，食品添加剂对人体都有害，所以要 禁止生产和使用任何食品添加剂。 2.人体缺少必需的微量元素会得病，因此我们应 尽可能多吃含有这些元素的营养补充剂。 3.棉花、羊毛、蚕丝、天然橡胶等都属于天然有机 高分子材料。 4.废弃塑料会给环境带来“白色污染”问题，我们 需要合理地使用塑料制品。 5.大部分塑料在自然环境中很难降解，最方便的 处理方法是焚烧处理。 () 6.我们可以使用聚乙烯或聚氯乙烯塑料袋装 食品。第3步：2S0,+0, 钒催化剂2S0。 (1)02S02、S0,(2)化合反应(3)1：21：4(4)60% (5)ADF 针对训练 1.C2.D3.D4.C5.B 6.(1)化学(2)醋酸分子 (3)c0,+CH,雀化剂CH,C00H33 (4)温室 7.（1)2:1(或1：2)分解反应 （2)2C0,+6H,催化剂2C,H,+4H,0 (3)原子 (4)化学能 (5)减少大气中二氧化碳的排放，减缓温室效应（合理即可） 主题四化学与社会 结构化知识 ①维生素②石油③氧气（或空气） ④温度达到可燃物的着火点 一阶追本溯源过基础 考点1燃烧与灭火 1.发光放热 2.①可燃物②氧气（或空气）③最低温度④着火点 ⑤可燃物⑥氧气（或空气）⑦可燃物的着火点以下 3.①不燃烧②燃烧③可燃物④燃烧⑤不燃烧 ⑥不燃烧⑦温度达到可燃物的着火点⑧与氧气（或 空气)接触⑨不燃烧⑩燃烧①与氧气（或空气）接 触②可燃物⑧与氧气（或空气）接触温度达到可 燃物的着火点 (2)形成封闭环境，维持气压恒定保存在冷水中 5.(1)有限【安全常识】验纯 (3)禁止吸烟禁止烟火(4)①立即关闭阀门，并开窗 通风⑤湿毛巾 溯源针对练 1.C2.C3.A4.A5.A6.A 考点2能源的利用与开发 1.煤石油天然气不可再生 CH, CH,+20,点燃 C0,+2H,0 【备考补充】①空气（或氧气）②接触面 2.可再生不可再生 3.（1)水2H,+0,点燃2H,0 大量制取和储运成本高 Zm+H,S04-ZnS0,+H2↑ (3)太阳能风能 4.(1)能量热量 (2)化学 (3)化学电太阳电 溯源针对练 1.A2.A3.D 4.(1)天然气二氧化硫（或$0）太阳能（或风能，合理 即可)(2)调大A (3)CH,CH,+20,点燃c0,+2H,0化学 考点3化学与材料 2.点燃，闻气味3.腐蚀好 溯源针对练 1.C2.D3.C4.B 考点4化学与环境保护 1.A2.C 3.(1)A(2)ABCD 考点5化学与人体健康 1.(2)①佝偻病②骨质疏松③贫血④龋齿 ⑤甲状腺肿大 2.(1)蛋白质糖类（顺序可调）(2)夜盲症坏血病 溯源针对练 1.A2.B3.A4.A 5.B【拓展补充】(1)铁（或Fe)(2)钙（或Ga) (3)钾（或K)(4)钠（或Na)(5)龋齿 6.A 7.(1)坏血病(2)蛋白质(3)米饭苹果（合理即可） 二阶核心概念练易错 易错点1燃烧与灭火 1.V2.×3.×4.V 易错点2化学与能源 1.×2.V3.×4.×5.×6.× 易错点3安全常识 1.×2.V3.× 易错点4化学与社会发展 1.×2.×3.V4.V5.×6.× 跨学科实践活动 1.(1)优 (2)早晨上班高峰期，汽车尾气产生较多（合理即可） (3)< (4)步行上学（合理即可） 2.D 3.(1)AB(2)原子呈电中性（或原子不显电性） (3)ABD(4)质子离子(5)钠离子和氯离子 4.(1)元素(2)过滤（或吸附）吸附水中的色素和异味 (3)B 5.C 6.(1)有氧气生成且二氧化锰能加快过氧化氢的分解速率 (2)AB(3)c (4)降低反应物的浓度（或减慢反应速率等，合理即可） (5)不易溶于水且不和水反应(6)反应 (7)矿泉水瓶和吸管的耐热性（合理即可）》 (8)B 7.(1)B(2)①质量②C、H③C0,+H,雀化剂C0+ H,0④缓解温室效应（或解决能源危机）⑤生成的二 氧化碳质量与吸收的二氧化碳质量相等 8.A 9.(1)增大了树枝与空气（或氧气）的接触面积 (2)天然气(3)丙烷分子（或CH,) (4)①C0②A 10.(1)A(2)用磁铁吸引(3)品红溶液褪色 (4)除去二氧化硫，避免干扰二氧化碳的检验 CO,+Ca(OH),=CaCO+H,O (5)随着燃烧进行，氧气浓度降低，垃圾燃烧不充分，产 生了大量C0,导致C0体积分数变大(6)含 11.(1)蒸馏法(2)①AC②三层滤纸③搅拌，防止局 部温度过高，造成液体飞溅 (3)MgCl,+Ca(OH),=Mg(OH),+CaCL, 11