内容正文:
专题培优8。混合物成分的除杂及混合物成分的检验
一、粗盐中可溶性杂质的去除
粗盐中除了含有泥沙等不溶性杂质外,还含有一定量的MgCl2、CaCl2、Na,SO,等可溶性杂质,可
通过以下流程进行除杂提纯,得到较纯净的NaCl固体。
1.除杂流程
过量
过量
过量
过量
粗国茶艇B阳C流浪N0落液NuC0溶液过滤静贵酸盏发,精
过滤
①
②
③
④
2.实验分析
实验步骤
所加试剂作用
涉及反应的化学方程式
①
除去
②
除去
③
除去
④
除去
”注意事项
a.上述所加试剂均需过量,加入试剂的先后顺序还可设计为NaOH溶液→BaCL,溶液→Na,CO,溶液→
稀HCl或BaCL2溶液Na,CO,溶液→NaOH溶液→稀HCL,只要Na,CO3溶液在BaCL,溶液之后加
入,稀HCl最后一个加入即可;b.若加入的稀盐酸过量,由于盐酸具有挥发性,可在蒸发时被除去,
不会影响精盐的纯度。
@对点训练
海水“晒盐”得到的粗盐,往往含有可溶性
②蒸发需要用到的仪器有
(填字母序号)。
杂质和不溶性杂质,必须对其分离和提纯,才能
用于工业生产和人们的日常生活。实验兴趣小
组的同学们在实验室进行了一系列的探究活动,
、多
请你参与他们的活动:
③下列关于该实验的分析正确的是
(填
探究一:粗盐中难溶性杂质的去除
字母序号)。
(1)兴趣小组的同学进行粗盐提纯实验,实验操
A.操作a利用了氯化钠易溶于水的性质
作过程如图所示:
B.操作c采用了蒸发溶剂的方法得到精盐
C.若操作b滤纸破损,会使精盐的产率偏高
D.操作a和c中玻璃棒的作用相同
a.溶解
b.过滤
c.蒸发
E.操作c中须蒸发皿中液体完全蒸干再停止
①过滤时,玻璃棒的作用是
加热
94
探究二:除去粗盐中可溶性杂质
②操作b所得滤渣的成分有
种(泥沙除
(2)除去难溶性杂质的粗盐样品中还含有少量
外)。
的CaCl2、MgCl2和Na2SO。为了得到较纯净的
食盐晶体,同学们设计如下实验方案:
③若实验过程中不考虑损耗,最终得到的NaCl
过量过量过量
固体的质量将大于固体混合物中NaCl的质量,
NaOH BaCl,Na,CO
图因装素道生盘亲斋路闲位西到
整个过程中产生新的NaCl的反应共有个。
①实验中加入过量Na,CO3的目的是
④该实验方案不能将过量的NaOH溶液换成
,发生反应的化学方程式为
KOH溶液,理由是
(写一个即可)。
二、
混合物成分的检验
”解题思维模型+十+十+++++++++++++十+
结论1:本来就有不溶于水的物质:
结论2:溶于水后有两两反应生成沉淀的物质
加酸
若沉淀全部溶解,则沉淀没有BaSO、AgCl
若沉淀部分溶解,则沉淀既有BaSO,或AgCl,
沉淀
也有其他可溶于酸的沉淀
加水
若沉淀不溶解,则沉淀为BaSO,或AgCl或两
者皆有
固体粉末
蓝色→Cu
有色滤液
浅绿色→Fe4
C黄色→Fe+
滤液
加酸碱指示剂→判断是否含有酸或碱或
其他显碱性的盐(如碳酸钠)
无色滤液
加其他试剂→有沉淀或气体产生,则根
据加入的溶液中含有的离子来判断原溶
液中所含的相应离子,从而确定原固体
粉末中含有的物质
【注意事项】①在判断物质成分时,一定要注意实验时所加入的物质中是否含有影响判断的离子;
②在设计实验时,一定要注意所加入的物质,一定要选择不含有影响判断的离子;
③若可能含有的物质有多种,要考虑检验的先后顺序
@对点训练
1.(2025柳州二模)某固体粉末是由NaCl、
A.原固体中一定含有CaCl,
CaCl2、NaOH、K,C03、Na2CO,中的两种或两种
B.原固体中至少含有Na,C0,、K,C0,中的
以上组成。现进行如下实验:①取少量粉末加
一种
入足量水,振荡后有白色不溶物,过滤后得到
C.滤液中一定含有NaOH
沉淀和滤液;②取少量滤液于试管中滴加酚酞
D.原固体中一定含有NaCl
溶液,溶液变红;③另取少量滤液于试管中加2.(2025南宁三中收网卷)某固体粉末由硫酸
入过量稀硝酸,无明显现象,继续滴加硝酸银
铜、碳酸钙、氯化钡、氢氧化钠中的两种物质混
溶液,观察到有白色沉淀生成。下列说法错误
合而成,为探究其组成,取适量粉末于烧杯中,
的是
(
加入足量的水充分溶解,出现蓝色溶液,继续
95
加入稀盐酸,烧杯中固体质量与加入稀盐酸的
论确定了白色粉末的组成,其可能的组成有
体积变化如图。下列说法错误的是
种情况。
↑烧杯中固体质量g
2
【反思评价】
(5)步骤I中加入过量的氯化钡溶液的目的是
bc加入稀盐酸体积/mL
A.该固体粉末中一定含有硫酸铜
(6)下列物质能替代步骤Ⅱ中酚酞溶液达到实
B.a→b过程中一定有气泡产生
验目的的是
(填序号)。
C.b点时烧杯中的溶质可能有3种
①石蕊溶液
②氧化铜
③二氧化碳
D.c点对应的溶液pH一定小于7
④硫酸镁溶液
⑤稀盐酸
3.有一包白色粉末,可能含有氢氧化钠、碳酸钠、4.某固体混合物中可能含有氢氧化钠、硝酸钠、
氯化钙、碳酸钙中的一种或几种。为了确定其
氯化钠、硫酸钠、碳酸钠中的一种或几种。为
成分,某兴趣小组进行了如下实验(微溶性物
了研究该混合物的成分,某同学按如图流程进
质按可溶处理)。
行了实验(各步均恰好完全反应)。
【查阅资料】氯化钡溶液呈中性。
②适量
氯化钡
白色沉淀A
【实验探究】实验一:取一定量白色粉末放入
溶液
溶液
稀硝酸、
烧杯中,加入足量水,搅拌,静置,观察到烧杯
过滤
量
溶液
①适量
水
稀盐酸
④硝酸
中有白色不溶物。由此小明得出白色粉末中
溶液
一定含有碳酸钙。
物
自色℃转燕婆
③澄清
【讨论交流】(1)有同学对小明的结论提出了
气体W
石灰水
白色沉淀B
质疑,认为其结论不一定正确,理由是
(1)过滤时,需要用到的仪器有带铁圈的铁架
(用化学方程式表示)。
台、烧杯、漏斗和
(填仪器名称)。
实验二:为进一步确定白色粉末成分,继续进
(2)反应④的化学方程式为
行实验。
实验步骤
实验现象
实验结论
(3)根据图中实验现象推断,该混合物中一定
步骤I:取实验一中
有的物质是
(填化学式)。①中
(2)白色粉
少量的上层清液于试
产生白色
加入适量稀盐酸后所得溶液中一定有的离子
末中一定
管中,加入过量的氯
沉淀
是
含有」
化钡溶液,过滤
(4)【技巧性计算】该同学为了进一步确定固
白色粉末
体混合物的组成,取样品41.8g(其中含钠元
步骤Ⅱ:取步骤I中
(3)
中一定含
素质量为13.8g),按上述流程图进行实验,产
少量的滤液于试管
有氢氧
生23.3g白色沉淀A和4.4g气体W。通过
中,滴加酚酞溶液
化钠
计算,确定该混合物中还含有的物质是
【实验结论】(4)综合以上探究,同学们通过讨
(填化学式)。
96化铜(合理即可)⑥固体逐渐溶解,溶液由无色变为蓝
色(与上一空对应)⑦碳酸钠(合理即可)⑧有气泡产
生⑨氢氧化铜(合理即可)①固体逐渐溶解,溶液由
无色变为蓝色(与上一空对应)①>②无色酚酞溶液
B溶液变红④氯化铜(合理即可)⑤产生蓝色沉淀
6稀盐酸(合理即可)⑦变浑浊⑧氢氧化钙四氯化
钙氢氧化钙(或熟石灰)四氢氧化钠溶液(合理即
可)②变蓝3硝酸银溶液④氯化钡溶液巧蓝
6氢氧化钠溶液(合理即可)②⑦蓝色沉淀四黄②9氢
氧化钠溶液(合理即可)④红褐色沉淀
【备考补充】①BaCl2溶液(合理即可)CO号OH
②稀盐酸(合理即可)CO BaCl,溶液(合理即可)
s02
对点训练
1.C2.C3.C4.D
(二)物质的鉴别
1.【典例1】
方法
物质
观察颜色
C0,和S0,
闻气味
铁粉和石墨粉
溶解性
铁粉和铜粉
磁性
一NaOH固体和NaCl固体
溶解时的吸放热
CaCO,和CaCl2
2.【典例2】C
【典例3】CuSO,NaOH BaCl2Na,S0,
【典例4】Na,S0Na,C0,BaCL,HCl
3.①假黄金(或铜锌合金)②稀盐酸(或稀硫酸)③假黄
金(或铜锌合金)④相互刻画⑤升高⑥降低⑦灼
烧⑧棉纤维⑨羊毛纤维0合成纤维①熟石灰
对点训练
1.B2.C3.D4.C5.C6.A
二、物质的除杂与分离
(一)物质的除杂
2.(1)①灼热的氧化铜粉末②浓硫酸③饱和NaHC0
溶液④NaOH溶液
(2)①稀盐酸(或稀硫酸)②ANO,溶液③蒸发结晶
④降温结晶(或冷却热饱和溶液)⑤蒸发结晶
(3)①稀盐酸②CaCl2溶液(合理即可)③Ba(OH)
溶液④AgNO,溶液⑤BaCL,溶液⑥Na,CO,溶液
⑦Na,SO,溶液(或Na,C0,溶液)⑧CuO(合理即可)
⑨铁粉OBa(OH),溶液①MgSO,溶液(或CuSO,溶
液或稀硫酸,合理即可)
(二)物质的分离
①水②碳酸钠溶液③稀盐酸
对点训练
1.A2.D
综合训练
1.D2.B3.D4.C5.C
专题培优8混合物成分的除杂及混合物成分的检验
一、粗盐中可溶性杂质的去除
2.①Na2S0,Na2S0,+BaCl2BaS04↓+2NaCl
②MgCL MgCl,+2NaOH-Mg(OH)2↓+2NaC
③CaCl2、BaCl2CaCl,+NaC03CaC03↓+2NaCl
BaCl,+Na,CO=BaCO3+2NaCl
④NaOH、Na,CO2NaOH+HCl=NaC+H,ONa,CO,+
2HCl=2NaCl+H,0+C02↑
对点训练
(1)①引流
②ACEF③ABC
8
(2)①除去粗盐中的氯化钙和过量的氯化钡CaCL,+NaCO3
=CaC03,↓+2NaCl(或BaCL,+Na,C03BaCO3↓+2NaCl)
②4③6④会引入新的杂质氯化钾
二、混合物成分的检验
对点训练
1.D2.B
3.(1)Na,C0,+CaCL,-=CaC0,↓+2NaCl(2)碳酸钠(或
NaC03)(3)溶液变红(4)三(或3)(5)检验并除
尽溶液中的碳酸钠(6)①③
4.(1)玻璃棒(2)NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO,
(3)Na2C03、Na2S04Na、C、S0
(4)NaN03
专题培优9酸碱盐的反应规律及物质转化
专题精讲
【解题思维模型】能不能能不能
1.HCI CO(或H2或C)HCl Zn(或Fe等)BaCl
AgNO Na,CO,BaCl,
2.(1)①02(或Fe0,等)②H2(或CH,等)③C(或C0
等)④0,H,(或C或C0)⑤H,S0,(或CS0,等)
Zn(或A1等)
(2)①02(或Fe203等)C②Ca(0H)
HCl(或H,SO4)③NaOH HC1(或H,SO4)④H,O
⑤Ca0HCl(或H,S0,或C02等)⑥C02Ca(0H)2
[或Ba(OH)2]⑦Na2C03(或K,C03)HCl
3.①C0②H,0③H,0④Ca0⑤Na,C03⑥Cu0
⑦HCl
分类训练
1.D2.C3.C4.A5.A6.B7.C8.D
专题培优10酸碱盐的分段反应
专题精讲
①NaOH+HCl-NaCl-+H,0②Na,C03+2HCl=2NaCl+
H,0+C02↑③刚开始时无明显现象,一段时间后有气泡
产生④HCl+NaOH=NaCl+H,0⑤CuCl2+2NaOH
Cu(OH)2↓+2NaCl⑥刚开始时无明显现象,一段时间后
产生蓝色沉淀⑦2HC1+Na,C03一2NaCl+H,0+C02↑
⑧BaCL,+Na,C0,—BaCO,↓+2NaCl⑨刚开始时有气泡
产生,一段时间后有白色沉淀生成
【典例】B【方法点拨】H,S0+2 NaOH -Na2S0,+2H0
CuSO+2NaOH =Cu(OH)2+Na2SO
针对训练
1.C2.A3.C4.C5.D
专题培优11无明显现象反应的探究
专题精讲
考向1<不变色变为红色
考向2两个塑料瓶都变瘪,且瓶②变瘪的程度比瓶①大
左高右低白色沉淀气泡
考向3硫酸铜溶液(合理即可)
针对训练
1.A2.B3.C
4.(1)①(2)U形管内红墨水的液面左高右低排除二氧
化碳溶于水的干扰,从而证明二氧化碳能和氢氧化钠发
生反应(3)氢氧化钠氢离子和氢氧根离子结合生成
水分子(4)②
5.【实验现象】蓝色固体溶解,有蓝色溶液生成
【实验探究】酚酞
【实验评价】硫酸也能与硝酸钡溶液反应生成白色沉淀
【归纳总结】(1)2Na0H+H2S04Na,S0,+2H,0