专题培优8 混合物成分的除杂及混合物成分的检验-【众相原创·赋能中考】2026年中考化学课堂精讲册(广西专用)

2025-12-15
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专题培优8。混合物成分的除杂及混合物成分的检验 一、粗盐中可溶性杂质的去除 粗盐中除了含有泥沙等不溶性杂质外,还含有一定量的MgCl2、CaCl2、Na,SO,等可溶性杂质,可 通过以下流程进行除杂提纯,得到较纯净的NaCl固体。 1.除杂流程 过量 过量 过量 过量 粗国茶艇B阳C流浪N0落液NuC0溶液过滤静贵酸盏发,精 过滤 ① ② ③ ④ 2.实验分析 实验步骤 所加试剂作用 涉及反应的化学方程式 ① 除去 ② 除去 ③ 除去 ④ 除去 ”注意事项 a.上述所加试剂均需过量,加入试剂的先后顺序还可设计为NaOH溶液→BaCL,溶液→Na,CO,溶液→ 稀HCl或BaCL2溶液Na,CO,溶液→NaOH溶液→稀HCL,只要Na,CO3溶液在BaCL,溶液之后加 入,稀HCl最后一个加入即可;b.若加入的稀盐酸过量,由于盐酸具有挥发性,可在蒸发时被除去, 不会影响精盐的纯度。 @对点训练 海水“晒盐”得到的粗盐,往往含有可溶性 ②蒸发需要用到的仪器有 (填字母序号)。 杂质和不溶性杂质,必须对其分离和提纯,才能 用于工业生产和人们的日常生活。实验兴趣小 组的同学们在实验室进行了一系列的探究活动, 、多 请你参与他们的活动: ③下列关于该实验的分析正确的是 (填 探究一:粗盐中难溶性杂质的去除 字母序号)。 (1)兴趣小组的同学进行粗盐提纯实验,实验操 A.操作a利用了氯化钠易溶于水的性质 作过程如图所示: B.操作c采用了蒸发溶剂的方法得到精盐 C.若操作b滤纸破损,会使精盐的产率偏高 D.操作a和c中玻璃棒的作用相同 a.溶解 b.过滤 c.蒸发 E.操作c中须蒸发皿中液体完全蒸干再停止 ①过滤时,玻璃棒的作用是 加热 94 探究二:除去粗盐中可溶性杂质 ②操作b所得滤渣的成分有 种(泥沙除 (2)除去难溶性杂质的粗盐样品中还含有少量 外)。 的CaCl2、MgCl2和Na2SO。为了得到较纯净的 食盐晶体,同学们设计如下实验方案: ③若实验过程中不考虑损耗,最终得到的NaCl 过量过量过量 固体的质量将大于固体混合物中NaCl的质量, NaOH BaCl,Na,CO 图因装素道生盘亲斋路闲位西到 整个过程中产生新的NaCl的反应共有个。 ①实验中加入过量Na,CO3的目的是 ④该实验方案不能将过量的NaOH溶液换成 ,发生反应的化学方程式为 KOH溶液,理由是 (写一个即可)。 二、 混合物成分的检验 ”解题思维模型+十+十+++++++++++++十+ 结论1:本来就有不溶于水的物质: 结论2:溶于水后有两两反应生成沉淀的物质 加酸 若沉淀全部溶解,则沉淀没有BaSO、AgCl 若沉淀部分溶解,则沉淀既有BaSO,或AgCl, 沉淀 也有其他可溶于酸的沉淀 加水 若沉淀不溶解,则沉淀为BaSO,或AgCl或两 者皆有 固体粉末 蓝色→Cu 有色滤液 浅绿色→Fe4 C黄色→Fe+ 滤液 加酸碱指示剂→判断是否含有酸或碱或 其他显碱性的盐(如碳酸钠) 无色滤液 加其他试剂→有沉淀或气体产生,则根 据加入的溶液中含有的离子来判断原溶 液中所含的相应离子,从而确定原固体 粉末中含有的物质 【注意事项】①在判断物质成分时,一定要注意实验时所加入的物质中是否含有影响判断的离子; ②在设计实验时,一定要注意所加入的物质,一定要选择不含有影响判断的离子; ③若可能含有的物质有多种,要考虑检验的先后顺序 @对点训练 1.(2025柳州二模)某固体粉末是由NaCl、 A.原固体中一定含有CaCl, CaCl2、NaOH、K,C03、Na2CO,中的两种或两种 B.原固体中至少含有Na,C0,、K,C0,中的 以上组成。现进行如下实验:①取少量粉末加 一种 入足量水,振荡后有白色不溶物,过滤后得到 C.滤液中一定含有NaOH 沉淀和滤液;②取少量滤液于试管中滴加酚酞 D.原固体中一定含有NaCl 溶液,溶液变红;③另取少量滤液于试管中加2.(2025南宁三中收网卷)某固体粉末由硫酸 入过量稀硝酸,无明显现象,继续滴加硝酸银 铜、碳酸钙、氯化钡、氢氧化钠中的两种物质混 溶液,观察到有白色沉淀生成。下列说法错误 合而成,为探究其组成,取适量粉末于烧杯中, 的是 ( 加入足量的水充分溶解,出现蓝色溶液,继续 95 加入稀盐酸,烧杯中固体质量与加入稀盐酸的 论确定了白色粉末的组成,其可能的组成有 体积变化如图。下列说法错误的是 种情况。 ↑烧杯中固体质量g 2 【反思评价】 (5)步骤I中加入过量的氯化钡溶液的目的是 bc加入稀盐酸体积/mL A.该固体粉末中一定含有硫酸铜 (6)下列物质能替代步骤Ⅱ中酚酞溶液达到实 B.a→b过程中一定有气泡产生 验目的的是 (填序号)。 C.b点时烧杯中的溶质可能有3种 ①石蕊溶液 ②氧化铜 ③二氧化碳 D.c点对应的溶液pH一定小于7 ④硫酸镁溶液 ⑤稀盐酸 3.有一包白色粉末,可能含有氢氧化钠、碳酸钠、4.某固体混合物中可能含有氢氧化钠、硝酸钠、 氯化钙、碳酸钙中的一种或几种。为了确定其 氯化钠、硫酸钠、碳酸钠中的一种或几种。为 成分,某兴趣小组进行了如下实验(微溶性物 了研究该混合物的成分,某同学按如图流程进 质按可溶处理)。 行了实验(各步均恰好完全反应)。 【查阅资料】氯化钡溶液呈中性。 ②适量 氯化钡 白色沉淀A 【实验探究】实验一:取一定量白色粉末放入 溶液 溶液 稀硝酸、 烧杯中,加入足量水,搅拌,静置,观察到烧杯 过滤 量 溶液 ①适量 水 稀盐酸 ④硝酸 中有白色不溶物。由此小明得出白色粉末中 溶液 一定含有碳酸钙。 物 自色℃转燕婆 ③澄清 【讨论交流】(1)有同学对小明的结论提出了 气体W 石灰水 白色沉淀B 质疑,认为其结论不一定正确,理由是 (1)过滤时,需要用到的仪器有带铁圈的铁架 (用化学方程式表示)。 台、烧杯、漏斗和 (填仪器名称)。 实验二:为进一步确定白色粉末成分,继续进 (2)反应④的化学方程式为 行实验。 实验步骤 实验现象 实验结论 (3)根据图中实验现象推断,该混合物中一定 步骤I:取实验一中 有的物质是 (填化学式)。①中 (2)白色粉 少量的上层清液于试 产生白色 加入适量稀盐酸后所得溶液中一定有的离子 末中一定 管中,加入过量的氯 沉淀 是 含有」 化钡溶液,过滤 (4)【技巧性计算】该同学为了进一步确定固 白色粉末 体混合物的组成,取样品41.8g(其中含钠元 步骤Ⅱ:取步骤I中 (3) 中一定含 素质量为13.8g),按上述流程图进行实验,产 少量的滤液于试管 有氢氧 生23.3g白色沉淀A和4.4g气体W。通过 中,滴加酚酞溶液 化钠 计算,确定该混合物中还含有的物质是 【实验结论】(4)综合以上探究,同学们通过讨 (填化学式)。 96化铜(合理即可)⑥固体逐渐溶解,溶液由无色变为蓝 色(与上一空对应)⑦碳酸钠(合理即可)⑧有气泡产 生⑨氢氧化铜(合理即可)①固体逐渐溶解,溶液由 无色变为蓝色(与上一空对应)①>②无色酚酞溶液 B溶液变红④氯化铜(合理即可)⑤产生蓝色沉淀 6稀盐酸(合理即可)⑦变浑浊⑧氢氧化钙四氯化 钙氢氧化钙(或熟石灰)四氢氧化钠溶液(合理即 可)②变蓝3硝酸银溶液④氯化钡溶液巧蓝 6氢氧化钠溶液(合理即可)②⑦蓝色沉淀四黄②9氢 氧化钠溶液(合理即可)④红褐色沉淀 【备考补充】①BaCl2溶液(合理即可)CO号OH ②稀盐酸(合理即可)CO BaCl,溶液(合理即可) s02 对点训练 1.C2.C3.C4.D (二)物质的鉴别 1.【典例1】 方法 物质 观察颜色 C0,和S0, 闻气味 铁粉和石墨粉 溶解性 铁粉和铜粉 磁性 一NaOH固体和NaCl固体 溶解时的吸放热 CaCO,和CaCl2 2.【典例2】C 【典例3】CuSO,NaOH BaCl2Na,S0, 【典例4】Na,S0Na,C0,BaCL,HCl 3.①假黄金(或铜锌合金)②稀盐酸(或稀硫酸)③假黄 金(或铜锌合金)④相互刻画⑤升高⑥降低⑦灼 烧⑧棉纤维⑨羊毛纤维0合成纤维①熟石灰 对点训练 1.B2.C3.D4.C5.C6.A 二、物质的除杂与分离 (一)物质的除杂 2.(1)①灼热的氧化铜粉末②浓硫酸③饱和NaHC0 溶液④NaOH溶液 (2)①稀盐酸(或稀硫酸)②ANO,溶液③蒸发结晶 ④降温结晶(或冷却热饱和溶液)⑤蒸发结晶 (3)①稀盐酸②CaCl2溶液(合理即可)③Ba(OH) 溶液④AgNO,溶液⑤BaCL,溶液⑥Na,CO,溶液 ⑦Na,SO,溶液(或Na,C0,溶液)⑧CuO(合理即可) ⑨铁粉OBa(OH),溶液①MgSO,溶液(或CuSO,溶 液或稀硫酸,合理即可) (二)物质的分离 ①水②碳酸钠溶液③稀盐酸 对点训练 1.A2.D 综合训练 1.D2.B3.D4.C5.C 专题培优8混合物成分的除杂及混合物成分的检验 一、粗盐中可溶性杂质的去除 2.①Na2S0,Na2S0,+BaCl2BaS04↓+2NaCl ②MgCL MgCl,+2NaOH-Mg(OH)2↓+2NaC ③CaCl2、BaCl2CaCl,+NaC03CaC03↓+2NaCl BaCl,+Na,CO=BaCO3+2NaCl ④NaOH、Na,CO2NaOH+HCl=NaC+H,ONa,CO,+ 2HCl=2NaCl+H,0+C02↑ 对点训练 (1)①引流 ②ACEF③ABC 8 (2)①除去粗盐中的氯化钙和过量的氯化钡CaCL,+NaCO3 =CaC03,↓+2NaCl(或BaCL,+Na,C03BaCO3↓+2NaCl) ②4③6④会引入新的杂质氯化钾 二、混合物成分的检验 对点训练 1.D2.B 3.(1)Na,C0,+CaCL,-=CaC0,↓+2NaCl(2)碳酸钠(或 NaC03)(3)溶液变红(4)三(或3)(5)检验并除 尽溶液中的碳酸钠(6)①③ 4.(1)玻璃棒(2)NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO, (3)Na2C03、Na2S04Na、C、S0 (4)NaN03 专题培优9酸碱盐的反应规律及物质转化 专题精讲 【解题思维模型】能不能能不能 1.HCI CO(或H2或C)HCl Zn(或Fe等)BaCl AgNO Na,CO,BaCl, 2.(1)①02(或Fe0,等)②H2(或CH,等)③C(或C0 等)④0,H,(或C或C0)⑤H,S0,(或CS0,等) Zn(或A1等) (2)①02(或Fe203等)C②Ca(0H) HCl(或H,SO4)③NaOH HC1(或H,SO4)④H,O ⑤Ca0HCl(或H,S0,或C02等)⑥C02Ca(0H)2 [或Ba(OH)2]⑦Na2C03(或K,C03)HCl 3.①C0②H,0③H,0④Ca0⑤Na,C03⑥Cu0 ⑦HCl 分类训练 1.D2.C3.C4.A5.A6.B7.C8.D 专题培优10酸碱盐的分段反应 专题精讲 ①NaOH+HCl-NaCl-+H,0②Na,C03+2HCl=2NaCl+ H,0+C02↑③刚开始时无明显现象,一段时间后有气泡 产生④HCl+NaOH=NaCl+H,0⑤CuCl2+2NaOH Cu(OH)2↓+2NaCl⑥刚开始时无明显现象,一段时间后 产生蓝色沉淀⑦2HC1+Na,C03一2NaCl+H,0+C02↑ ⑧BaCL,+Na,C0,—BaCO,↓+2NaCl⑨刚开始时有气泡 产生,一段时间后有白色沉淀生成 【典例】B【方法点拨】H,S0+2 NaOH -Na2S0,+2H0 CuSO+2NaOH =Cu(OH)2+Na2SO 针对训练 1.C2.A3.C4.C5.D 专题培优11无明显现象反应的探究 专题精讲 考向1<不变色变为红色 考向2两个塑料瓶都变瘪,且瓶②变瘪的程度比瓶①大 左高右低白色沉淀气泡 考向3硫酸铜溶液(合理即可) 针对训练 1.A2.B3.C 4.(1)①(2)U形管内红墨水的液面左高右低排除二氧 化碳溶于水的干扰,从而证明二氧化碳能和氢氧化钠发 生反应(3)氢氧化钠氢离子和氢氧根离子结合生成 水分子(4)② 5.【实验现象】蓝色固体溶解,有蓝色溶液生成 【实验探究】酚酞 【实验评价】硫酸也能与硝酸钡溶液反应生成白色沉淀 【归纳总结】(1)2Na0H+H2S04Na,S0,+2H,0

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