6《夜间飞行的秘密》同步练习-2025-2026学年四年级上册语文统编版

统编版语文四年级上册6.《夜间飞行的秘密》课后同步练 （时间：30分钟 满分：100分） 一、读语段，完成下面练习（15分） 大自然是人类的好老师。科学家观察蜻蜓的翅膀，发明了飞机机翼；研究青蛙的眼睛，制造出了电子蛙眼；模仿蝙蝠的回声定位，发明了雷达。这些仿生技术的应用，让我们的生活变得更加便捷。只要我们仔细观察、认真思考，就能从大自然中获得无穷的灵感，创造出更多有用的东西。 1.给语段中加点的字选择正确读音，打“√”（3分） 观（guān guàn）察 模（mó mú）仿 创（chuàng chuāng）造 2.用“____”画出语段中的排比句，并仿写一个排比句（5分） ___________________________________________________________3.语段中提到了哪些仿生技术的应用？作者想告诉我们什么道理？（7分） ___________________________________________________________ 二、选择题（每题4分，共20分） 1.蝙蝠在夜间飞行时，主要依靠什么来辨别方向和捕捉食物？（ ） A.眼睛 B.耳朵 C.嘴巴和耳朵配合（回声定位） D.翅膀 2.科学家为了弄清蝙蝠夜间飞行的秘密，做了几次实验？（ ） A.一次 B. 两次 C. 三次 D. 四次 3.下列对实验过程及结果的描述，正确的一项是（ ） A.蒙住蝙蝠的眼睛，蝙蝠无法正常飞行 B.塞住蝙蝠的耳朵，蝙蝠能正常飞行 C.封住蝙蝠的嘴巴，蝙蝠无法正常飞行 D.实验证明，蝙蝠的眼睛是夜间飞行的关键 4.人们根据蝙蝠的回声定位原理，发明了什么？（ ） A.飞机 B. 雷达 C. 电子蛙眼 D. 潜水艇 5.下列对课文内容理解有误的一项是（ ） A.课文是一篇说明文，语言准确、严谨 B.课文按照“提出问题—探究问题—解决问题”的顺序展开 C.蝙蝠夜间飞行的秘密，是科学家一次实验就发现的 D.课文告诉我们，大自然中藏着许多奥秘，需要我们仔细观察、认真研究 三、理解运用（20分） 1.根据课文内容填空（12分） （1）蝙蝠是在____里飞行的，还能捕捉____和____。而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根____，它也能____地避开。 （2）科学家通过实验发现：蝙蝠一边飞，一边从____里发出____，这种声音叫做____，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的____却能听见。 （3）雷达的天线就像蝙蝠的____，雷达发出的无线电波就像蝙蝠发出的____，雷达的荧光屏就像蝙蝠的____。 2.选词填空（8分） 敏锐 灵敏 秘密 奥秘 反复 重复 模仿 仿照 （1）蝙蝠的耳朵很（ ），能听到超声波。 （2）科学家（ ）研究，终于揭开了蝙蝠夜间飞行的（ ）。 （3）人类（ ）蝙蝠的回声定位原理，发明了雷达。 （4）大自然的（ ）无穷无尽，等待着我们去探索。 四、课文重点语句品读（15分） 读下面的句子，完成练习。 科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。 1.句子中“反复”“终于”两个词语有什么作用？（5分） ___________________________________________________________2.这句话运用了什么说明方法？有什么好处？（5分） ___________________________________________________________3.用“一边……一边……”写一个句子，描述一个科学现象或实验过程。（5分） ___________________________________________________________ 五、阅读理解（20分） （一）课内外对比阅读（10分） 【课内文段】 雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。 【课外文段】 仿生学的奇迹 除了雷达，仿生学还有很多了不起的应用。比如，企鹅的脚蹼适合在冰面上行走，科学家模仿它的形状，设计出了极地越野车的履带，让越野车在冰面上也能平稳行驶。再比如，萤火虫能发出冷光，这种光不产生热量，科学家模仿萤火虫的发光原理，发明了冷光灯，广泛用于医疗、航海等领域。这些都是大自然给人类的启示。 1.课内文段介绍了雷达的工作原理，它和蝙蝠的回声定位有什么对应关系？（4分） ___________________________________________________________2.课外文段介绍了哪两种仿生学应用？结合课内外文段，说说仿生学的核心是什么。（6分） ___________________________________________________________ （二）课外阅读（10分） 超声波的妙用 超声波是一种人耳听不见的声波，它的频率很高，穿透力很强。除了帮助蝙蝠夜间飞行，超声波还有很多奇妙的用处。 在医学上，医生用超声波检查身体，比如做B超。超声波能穿透人体组织，遇到不同的器官会产生不同的反射波，医生根据反射波的图像，就能判断器官是否健康。这比传统的检查方法更安全、更准确。 在工业上，超声波可以用来检测金属材料的内部缺陷。超声波穿过金属，如果材料内部有裂缝、气泡等缺陷，超声波就会发生反射，仪器接收到反射信号后，就能准确找出缺陷的位置。 此外，超声波还能用来清洗精密仪器。把仪器放进装有清洗液的容器里，通入超声波，超声波会让清洗液产生剧烈振动，把仪器上的污垢快速清洗干净，而且不会损伤仪器。 超声波的应用越来越广泛，为我们的生活和生产带来了很多便利。 1.短文介绍了超声波在哪些领域的应用？（3分） ___________________________________________________________2.医生用超声波检查身体的原理是什么？（4分） ___________________________________________________________3.读了短文，你对超声波有了怎样的认识？（3分） ___________________________________________________________ 六、拓展探究10分） 课文中，科学家从蝙蝠身上获得启示，发明了雷达。在生活中，你还知道哪些从大自然中获得启示的发明创造？请选择一种，简单介绍一下它的发明灵感来源和用途，不少于80字。 ______________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 一、读语段，完成下面练习 1.guān√ mó√ chuàng√（每空1分，共3分） 2.排比句：科学家观察蜻蜓的翅膀，发明了飞机机翼；研究青蛙的眼睛，制造出了电子蛙眼；模仿蝙蝠的回声定位，发明了雷达。（2分） 仿写示例：大自然的景色真美丽，春天繁花似锦，夏天绿树成荫，秋天硕果累累。（3分） 3.仿生技术应用：观察蜻蜓翅膀发明飞机机翼、研究青蛙眼睛制造电子蛙眼、模仿蝙蝠回声定位发明雷达。（4分） 道理：大自然是人类的好老师，只要仔细观察、认真思考，就能从大自然中获得灵感，创造有用的东西。（3分） 二、选择题 1.C 2. C 3. C 4. B 5. C（每题4分，共20分） 三、理解运用 1.（1）夜里 飞蛾 蚊子 极细的电线 灵巧 （2）嘴 超声波 超声波 耳朵 （3）嘴 超声波 耳朵（每空2分，共12分） 2.（1）灵敏 （2）反复 秘密 （3）模仿 （4）奥秘（每空2分，共8分） 四、课文重点语句品读 1.“反复”说明科学家进行了多次研究，不是一次就成功的；（2分） “终于”说明科学家揭开秘密的过程很艰难，付出了很多努力，体现了研究的不易。（3分） 2.运用了打比方的说明方法。（2分） 把超声波比作波浪，生动形象地让读者理解了超声波向前推进和反射的过程，使抽象的科学知识变得具体易懂。（3分） 3.示例：科学家一边观察蜜蜂采蜜的过程，一边记录蜜蜂的行为，试图弄清楚蜜蜂传递信息的方式。（5分） 五、阅读理解 （一）课内外对比阅读 1.雷达的天线对应蝙蝠的嘴，雷达发出的无线电波对应蝙蝠发出的超声波，雷达的荧光屏对应蝙蝠的耳朵。（4分） 2.课外文段介绍的仿生学应用：①模仿企鹅脚蹼设计极地越野车履带；②模仿萤火虫发光原理发明冷光灯。（4分） 仿生学的核心：观察大自然中生物的特点和功能，模仿它们的结构或原理，创造出对人类有用的东西。（2分） （二）课外阅读 1.医学领域、工业领域、精密仪器清洗领域。（3分） 2.原理：超声波能穿透人体组织，遇到不同器官产生不同的反射波，医生根据反射波的图像，判断器官是否健康。（4分） 3.示例：超声波虽然人耳听不见，但用途很广泛，安全又准确，在医学、工业等很多领域都能发挥作用，给我们的生活和生产带来了便利。（3分） 六、拓展探究 示例：人们从鸟的翅膀获得灵感，发明了飞机。鸟的翅膀呈流线型，能在空气中产生升力，让鸟自由飞行。科学家模仿鸟翅膀的形状和结构，设计出飞机的机翼，使飞机能够借助升力在空中飞行。飞机的发明大大缩短了人们的出行时间，方便了长途旅行和货物运输。（符合要求，言之有理即可得10分） 学科网（北京）股份有限公司 $