第20课 社会主义国家的发展与变化 课件--2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下

该高中历史课件聚焦二战后社会主义国家的发展与变化，涵盖苏联改革与解体、东欧剧变及中国特色社会主义道路等核心内容。导入通过提问“二战后社会主义运动发展特点”，结合东欧亚洲国家建政及阵营瓦解史实，搭建从社会主义阵营形成到改革变化的学习支架。 其亮点在于分层学习目标适配不同水平，运用唯物史观辩证分析苏联改革成败与解体原因，通过赫鲁晓夫秘密报告等史料实证增强说服力，借助改革时间线和对比表格强化时空观念。含影像资料辅助理解，采用问题驱动与归纳小结结合，帮助学生培养历史解释能力，为教师提供结构化教学资源。

【导入新课】 问：二战后，社会主义运动发展有什么特点，结合史实说明。 特点：从一国扩展到多国，形成了以苏联为首的社会主义阵营；随着东欧国家的斗争和中苏关系的破裂，社会主义阵营逐渐瓦解 史实：二战后，波兰、捷克斯洛伐克、民主德国等8个东欧国家和中国、蒙古、等4个亚洲国家走上社会主义道路。中苏关系破裂，捷克斯洛伐克的“布拉格之春”等。 历史 第20课 社会主义国家的发展与变化 2 【学习目标】 1.课程标准：通过了解二战后资本主义、社会主义与第三世界国家的变化，认识其发展中的成就与问题。 2.课时学习目标 （1）水平1—2学习目标：能够运用文献材料，了解苏联和东欧改革的原因及成效。 （2）水平3—4学习目标：能够运用唯物史观，辩证看待苏联解体和东欧剧变。 斯大林模式的成与败 经济： ①片面发展重工业； ②生产资料公有制； ③指令性计划经济； 政治：权力高度集中； 思想：实行个人崇拜。 工业欧洲第一，世界第二； 二战期间作出了巨大贡献； 二战后，苏联相继爆炸了原子弹、氢弹 人民的教育和生活水平有了很大的提高。 成 败 重工业畸形发展； 轻工业、农业长期落后； 人民生活质量长期得不到改善。 1953年斯大林逝世的时候，人均粮食产量、人均肉类产量还没有达到沙皇时代的水平。——徐天新《平等、强国的理想与苏联的实践》 苏联改革势在 必行 影像1 苏联的发展、改革与解体 一、苏联的发展、改革和解体 （一）苏联的发展 思考1：赫鲁晓夫分别在两份报告中指出了苏联发展的哪些困境？ 材料1：（苏联共产党）一直关心重工业的优先发展，因为重工业是发展社会主义经济一切部门、加强我们祖国的国防、增进人民福利的基础。…党中央委员会在几次全体会议上已经揭露了农业领导上的严重的缺点和错误。——《赫鲁晓夫代表苏联共产党中央委员会向党的第二十次代表大会所作的总结报告》(1956年2月14日) 材料2：斯大林不是通过说服、解释和耐心地同别人合作，而是把他的思想强加于人，要别人无条件接受他的意见。凡是反对他这种做法的人…都必然会被开除出领导机关，接着就会受到精神上的折磨和肉体上的消灭。……许许多多忠实于共产主义事业的、党的卓越活动家和党的一般工作人员都成了斯大林专横的牺牲品。 ——《关于个人迷信及其后果》的秘密报告（1956年2月25日） 偏重发展重工业的局限性；农业集体化的不足。 个人迷信严重，导致冤假错案 赫鲁晓夫的改革（1953——1964） 归纳：结合教材指出赫鲁晓夫针对困境，进行改革措施及影响 困境 领域 改革措施 偏重发展重工业的局限性； 农业集体化不足 经济 个人迷信严重导致冤假错案 政治 收购制：由国家通过计划以公顷计算收购量，按各地区分别规定的统一价格收购一部分农产品，其余农产品可在市场上自由出售。 工业：改革工业管理体制 （扩大地方企业自主权） 农业：①扩大集体农庄和国营农场自主权 ②将农产品义务交售制改为收购制 ③大规模开垦荒地和种植玉米 ①平反冤假错案（恢复被迫害人的名誉） ②强调集体领导(反对个人迷信） ③改革干部制度（实行轮换制、任期制） 重点：农业 一、苏联的发展、改革和解体 （二）苏联的改革 相关史料 1957年苏联成功发射了第一颗人造地球卫星 1961年4月加加林乘坐东方1号宇宙飞船，完成了世界上首次载人宇宙飞行 材料4：赫鲁晓夫大力提倡垦荒运动，在中亚、西西伯利亚、伏尔加河流域和北高加索地区组织了大规模的垦荒，大片新垦区成为向国家提供谷物和经济作物的基地。在上述措施的刺激下，50年代中后期，苏联农业一度出现上升态势，1958年与1953年比较，谷物产量増长91%,肉类产量増长62%。 ——综合整理自王斯德主编《世界通史》 材料3：赫鲁晓夫执政11年中推行的主要政策与路线，基本上亦是斯大林的那一套。赫鲁晓夫上台后，继续推行斯大林长期坚持的优先发展与军事工业密切相关的重工业政策。……虽然赫鲁晓夫执政期间一直在进行改革，但并没从根本上脱离斯大林的体制模式，仍是坚持指令性的计划经济体制。 —摘编陆南泉《赫鲁晓夫有没有全盘否定斯大林》 材料5：赫鲁晓夫的墓碑用 黑白大理石相向衔接堆砌而成，代表了赫氏毁誉参半的一生 赫鲁晓夫的改革（1953——1964） 一、苏联的发展、改革和解体 （二）苏联的改革 归纳：结合教材指出赫鲁晓夫针对困境，进行改革措施及影响 1、措施 2、评价 积极：①经济体制：注入某些市场经济成分,取得一些成效 ②农业：推进农业发展，耕地面积和粮食产量有所增加 ③工业：1957年成功发射了世界上第一颗人造地球卫星 ④思想：打破对斯大林的个人崇拜 局限：①经济体制：没有突破计划经济体制，国民经济比例仍然严重失调 ②思想混乱：没有对斯大林的功过作出全面科学的分析，造成严重的后遗症 材料6：赫鲁晓夫既是斯大林模式的掘墓人，但最终还是扮演了守墓人的角色。 ——《俄国史》 赫鲁晓夫的改革（1953——1964） 一、苏联的发展、改革和解体 （二）苏联的改革 勃列日涅夫改革（1964—1982） ▲妥协能手：为人因循守旧，最怕重大的转折和改革。有浓厚的勋章情结，大约有114枚勋章，大部分都是自己给自己发的。 ▲1967年他宣布苏联已建成“发达的社会主义社会。” 1、改革措施： ①在工业领域推行“新经济体制”改革，扩大企业自主权，利用奖金等经济杠杆促进企业改善管理、提高效益 ②坚持优先发展重工业，尤其是军事工业，与美国进行军备竞赛 材料6：勃列日涅夫改革实际上是在计划经济体制的框架内，有限地利用市场机制，以行政手段为主，经济手段为辅来管理经济。勃列日涅夫的改革在当时曾一度取得了明显效果，促进了苏联经济的发展，使苏联的国家实力和国际影响力在其执政时期都达到鼎盛。 1963---1983年苏联与世界实际GDP平均增长率对比示意图 2、评价 积极：①前期取得一些成效，军事实力达到与美国相抗衡水平 局限：①改革只是对传统体制的修修补补，效果有限 ②执政后期迷信专断；缺乏活力，社会矛盾丛生，发展缓慢 重点：工业 一、苏联的发展、改革和解体 改革措施 经济 政治 思想 （三）戈尔巴乔夫改革（1985—1991） 材料7：戈尔巴乔夫等苏联新领导人认为这两次改革（赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革）都是修修补补的、不彻底的，所以不能解决苏联经济中存在的问题……。他们强调……必须对经济体制进行根本的改革和加速经济发展。 —陆南泉等主编《苏联兴亡史论》 “加速发展战略” 1、改革措施： 承认市场调节在社会主义经济中的作用 消苏共领导地位，放弃社会主义制度，实行议会制、总统制和多党制 在意识形态上抛弃马克思主义指导，实行“多元化” 材料8：1990年3月召开会议修改宪法，取消苏共的法定领导地位，实行多党制和总统制。在“公开性”、“民主化”和“政治多元化”的口号下，无政府状态在全国迅速蔓延，社会日益动荡。新成立的非正式组织有6万多个……党内思想混乱，自由化思潮严重泛滥，从全盘否定斯大林发展到彻底否定十月革命和苏联历史，反对列宁和马克思主义，反对共产党和社会主义制度。 ——吴于廑等主编《世界史》 2、评价：经济改革成效甚微，政治改革造成思想混乱，民族主义随之兴起 一、苏联的发展、改革和解体 小 结 比较项 赫鲁晓夫改革 勃列日涅夫改革 戈尔巴乔夫改革 不同点 时间 1953-1964 1966-1977 1985-1991 侧重 结果 败因 相同点 农业 工业 前期经济，后期政治 取得一定的成就，最后失败 失败 未改变原有体制，对苏联模式进行修修补补 进行根本性改革，但背离社会主义方向 ①目的：解决苏联模式的弊端； ②内容：在农业、工业方面进行调整； ③结果：成效都不显著，可以说是失败的改革 探讨与总结： 结合课本和优化方案，总结赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫 改革的异同 一、苏联的发展、改革和解体 1990年，立陶宛率先独立。随后，俄罗斯发表主权宣言，其他加盟共和国也纷纷效仿。1991年8月19日，几位苏联领导人发动政变，试图阻止苏联分裂，很快失败。同年12月26日，苏联解体。 红旗落地 一、苏联的发展、改革和解体 （三）苏联的解体 材料1：20世界30年代苏联在斯大林时期建立起高度集中的政治经济体制——斯大林体制，在当时极大的促进了苏联社会的发展，但后来逐渐僵化，弊端日益暴露，从20世纪50年代开始，先后有赫鲁晓夫、勃列日涅夫、安德罗波夫和契尔年科进行改革，不但没有突破这一模式，反而使国家陷入危机之中。 材料2：1985年戈尔巴乔夫改革提出：“人道的、民主的社会主义”路线，其实质是背离了社会主义的资本主义思想路线。取消共产党的领导地位，实行多党制……国内局势失控，苏联迅速走向解体。 材料3：对于苏联来说，最大的危险之一，就是他们的思想和我们的思想之间的接触。这种接触……播下不满的种子，这些种子有朝一日将结出和平演变之果。 ——尼克松 ①历史（根本）：高度集中的政治经济体制弊端 ②直接（主要）：戈改革背离了社会主义方向 ③外部：西方国家的和平演变 阅读材料，分析苏联解体的原因 一、苏联的发展、改革和解体 （三）苏联的解体 戈尔巴乔夫改革：他提出了通过租赁承包制来调动农民的生产积极性，利用农村的经济体制变革带来的红利来发展农业生产。可惜由于太急功近利，不等农业生产发展取得真正的提高就将工作中心转为政治体制改革。其结果是其农业又一次出现了倒退。戈尔巴乔夫的改革并没有摆脱危机，改善人民生活水平，而是在最终促成了共产主义意识形态在苏联的彻底瓦解，从而导致了苏联的最终解体。 ——《浅析苏联解体最主要的原因及教训》 阅读材料，你从苏联的改革和解体中得到哪些启示？ 赫鲁晓夫改革：美国之行坚定大种玉米的信心……（但）苏联除乌克兰和欧洲南部地区外，其他大部分区域都处在严寒地带，日照时间短，气温低，根本无法满足玉米生长所需要的环境要求； 赫鲁晓夫改革中凭个人直觉瞎指挥、一刀切的现象时有发生，而对玉米种植中的出现所有反对意见，不论正确与否，一律否决。 ——《苏联农业改革之玉米运动》 勃列日涅夫改革：（勃列日涅夫时期），理论上的教条化和宣传上的形式化盛行起来。在意识形态宣传中，“改革”竟成了一个忌讳的词语。 70年代苏联基本上达到了与美国的军事平衡，甚至在诸如战略核武器等领域还超过了美国。但是，其代价也是巨大的，过高的军事投入必然影响其他领域的投资。 ——《抑制创新—— 勃列日涅夫时期苏联体制的致命缺陷》 ①玉米种植未能因地制宜，遵循客观规律 ②赫鲁晓夫主观专断、急躁冒进； ①后期保守专断，国家政治生活与意识形态僵化； ②军备竞赛加剧，制约了经济发展；人民生活困难 ①急于求成，违背了客观经济规律； ②指导思想偏离了科学社会主义； （三）苏联的解体 2、启示 （1）社会主义建设应以解放生产力、发展生产力，提高人民生活水平为中心 （2）建设社会主义必须从国情出发，遵循经济发展规律，促进国民经济各部门协调发展 （3）社会主义国家必须注重执政党的建设 （4）加强社会主义民主和法治建设，处理好各民族之间的关系 （5）改革是社会主义制度保持生机和活力的有效途径 （6）要警惕西方国家对社会主义国家的“和平演变” （7）坚持中国共产党的领导，坚持社会主义道路 一、苏联的发展、改革和解体 （三）苏联的解体 问题①：东欧国家具体指哪些国家，这些国家的社会主义建设有什么特点？ 问题②：东欧国家的改革取得了哪些成果？ 国家：波兰、捷克斯洛伐克、匈牙利、保加利亚、罗马尼亚、南斯拉夫、阿尔巴尼亚和民主德国。 特点：恢复了经济，提高了人民生活水平和教育水平。 在确立社会主义制度的过程中，都曾获得苏联不同程度的帮助。大多采取苏联模式，造成国民经济比例失调。 南斯拉夫：建立了社会主义自治制度，通过权力下放调动积极性，促进了经济发展。但也为后来的分裂埋下了隐患。 波兰：1956—1960年“一五”计划后，经济迅速发展。 匈牙利：1968—1973年间国民收入和人民消费水平增速较快，人民群众比较满意。 民主德国：经济稳步增长，到1988年经济发展水平居东欧国家之首。 问题③：东欧剧变的含义、原因和概况。 含义：1989—1992年，东欧各国社会政治经济制度急剧变化。 原因：a.改革未突破苏联模式的束缚，国家陷入严重困境，政局剧烈动荡；b.苏联鼓励改革；c.西方国家的“和平演变”；d.东欧改革迷失了社会主义方向，否定社会主义制度 概况：波、匈、保、阿四国变化相对平稳；罗有流血冲突；捷克斯洛伐克一分为二；东德并入西德；南斯拉夫内战激烈，最终解体。 二、东欧的建设、改革和剧变 ①是社会主义力量遭到重大挫折，不是整个社会主义运动失败； ②只能说明苏联模式的失败，而不是社会主义的失败； ③社会主义发展模式不是唯一的，要探索适合国情的发展道路； ④任何一种社会制度从建立到完善，需要经历漫长的历史过程。 ①重视民生，重视农业发展； ②国民经济比例必须协调发展； ③经济政策的制定要符合生产力水平，遵循客观经济规律； ④改革要从自身国情出发，坚持社会主义道路。 苏东剧变有何启示？ 一些国家出现严重曲折，社会主义好像被削弱了，但人民经受锻炼，从中吸取教训,将促使社会主义向着更加建康的方向发展。 ——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》 对社会主义道路 对经济建设 二、东欧的建设、改革和剧变 1949年建立新民主主义国家 1954年颁布 《中华人民共和国宪法》 1956年 确立社会主义制度 中华人民共和国成立→社会主义基本制度建立→社会主义建设曲折中发展 第一个五年计划 社会主义改造 中共八大 全面建设社会主义 1. 中国的社会主义建设与改革 三、中国社会主义的发展 改革开放 建立社会主义市场经济体制 中国特色社会主义进入新时代 1978.改革开放→1992.社会主义市场经济体制→2012.中国特色社会主义新时代 中共十三大、十四大 经济总量居世界第二位 中共十八大 全面建成小康社会 1. 中国的社会主义建设与改革 三、中国社会主义的发展 苏联模式（高度集中 的政治经济体制） 2010 2021 GDP跃居世界第二 1.中国的社会主义建设与改革 建成小康社会 三、中国社会主义的发展 中国发展模式，符合中国国情和世界历史发展大势。 2. 中国特色社会主义发展道路启示 坚持共产党的领导； 坚持社会主义道路； 坚持改革开放： 坚持人民利益至上 三、中国社会主义的发展 拓 展 思 维 对比：三大社会发展模式 随堂检测 1、20世纪50年代,苏联科技人员发明了连续铸钢法,铸出的钢锭比传统方法质地均匀,且能将产量提高1/10到1/5,因而被28个国家买去专利。但直到1980年,苏联自身只有11%的钢锭采用此项技术生产。对材料解读最准确的是(    ) A.制度变革激发技术创新 B.计划经济制约技术转化 C.科技交流不受冷战影响 D.经济模式决定科研方向 B 随堂检测 2、1988年，西德赴东德的访问人次从1970年的125万增长到555万；东德赴西德的访问人次从105万增长到674万；东西德间电话通话次数从70万增长到4000万；东西德之间贸易额从46亿西德马克增长到141亿西德马克。这体现了（ ） A．区域集团化推动两德交流频繁 B．欧洲的联合促进两德经济发展 C．苏联实力的下降推动两德统一 D．东西德联系加强推动统一进程 D 星哥 谢 谢 25 $