期末综合评价-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材八年级上册语文（统编版2024 宁夏专版）

钉手指等酷刑，但她以“竹签是竹做的，共产党员的意志是钢铁铸的”回应，严守党的秘密。②示例：率部穿越夹金山，克服 高原缺氧、缺粮危机。把马让给伤员，自己徒步跋涉，用树枝当拐杖。③示例：坚定的革命信念，钢铁般的革命意志。 3.(1)①奋不顾身④肝胆相照(2)C4.竹香竹有气节，兰有芬香，石有傲骨。作者是劝诫人要有气节，要有好名声， 为人要有骨气。5.C6.(1)示例：中国动画电影备案作品数量近十年间大致呈平稳波动，有一次明显减少，2016年数量最 多，2022年数量最少(1分)；国产动画电影票房近十年间整体波动平稳，有两次大幅涨动，在2019年达到顶峰(1分)。 (2)政府大力提倡文化自信，鼓励本土文化的发展：动画制作技术不断进步，使得国漫的画面质量和制作水平大幅提升：年轻 一代成为消费主力，观众的口味不断变化。（意对即可得4分）7.示例一：我选第①组。中国水墨画是水墨动画的源泉，多表 达和体现情景交融，诗情画意的艺术境界。水墨画讲究虚实相生，在进行动画制作的时候，可以遵循水墨的气韵和流动感，使 画面设计更加淡雅，更符合传统美学的意境。示例二：我选择第②组。传统民俗文化包括民俗活动、服装饰品、传统美食等， 这些内容都可以转化为动画创作中的各类元素，形成对民俗文化的认知与印象，成为动画中具有文化特色的独特视觉符号。 (任选其一，言之有理即可得4分)8.(1)违背(2)常常(3)箭(4)背9.(1)（通过这些）来让他内心受到震撼，使他的性 格坚忍起来，以不断增长他的才干。(2)忧虑辛劳可以使国家兴盛，安逸享乐可以使自身灭亡。10.吾有三遗恨/与尔三 矢/尔其无忘乃父之志11.忧愁祸患能使人生存发展，安逸享乐会导致颓废衰亡(1分)。示例：吴王夫差因为沉湎于歌舞酒 色，放松警惕，最终被越王勾践打败，导致亡国(1分)。 参考译文： 【乙】世人说晋王将死的时候，拿三支箭赐给庄宗，告诉他说：“我有三件未完成的心愿，给你三支箭，你一定不要忘记你父 亲的愿望。”庄宗接了箭，把它收藏在祖庙里。此后出兵，就派随从官员用猪、羊各一头祭告祖庙，请下那三支箭，用锦囊装着， 背着它走在前面，等到凯旋时再把箭藏入祖庙。当庄宗把箭还给先王，禀告成功的消息的时候，他意气之盛，可以说是豪壮 啊！等到仇敌已经消灭，天下已经平定，就一味宠爱乐官伶人，沉溺于歌舞女色之中，朝政都被荒废。最终导致一名乐官在夜 间呼成作乱，四面八方都响应，他匆忙向东出逃，却不知回到哪里去，又是多么衰颓啊！忧虑辛劳可以使国家兴盛，安逸享乐 可以使自身灭亡，这是自然的道理啊。 12.C【解析】C.有误，领联“征路那逢此，春心流渺然”的意思是：征行逢此佳景，惊喜之情顿生。自觉春思渺然，赏心自得，其 中佳趣，莫可言传。该联运用直接抒情的手法，写途中看到美丽的春景，不禁喜出望外。本项“心情陡然变得迷茫、惆怅”错 误。13.示例：黄昏时分，水面泛着金光，客船停在渡口的驿亭边，飘扬的花瓣随风飞舞，纷纷洒落在客船中。14.A 【解析】A.有误，由第②段“有些仿生建筑不仅拥有与生物相仿的优美外形，而且还像自然界的生物一样‘呼吸’着”可知，并不 是全部仿生建筑都会“呼吸”，本项表述过于绝对。15.因为第②段与第③④⑤段是总分关系(1分)，第③④⑤段与第②段相 关内容具有按顺序对应的关系(1分)。16.把客厅电灯、浴室加热器等比作“葵花子”，体现了说明文语言生动的特点 (1分)；“都”从范围上进行限制，说明了“向日葵建筑”中家用电器的能量全都来自屋顶的太阳能光电板，体现了说明文语言准 确、严谨的特点(1分)。17.把双弧形截面的风速与环境风速进行比较(1分)，突出了双弧形截面设计能提高顶部风力发电 机组的效率(1分)。18.示例一：像鸟一样会飞的建筑。示例二：像兽一样会走的建筑。（任举一例，合理即可得2分） 19.示例：(1)社区志愿者清理暴雨后的街道，带动居民参与。(2)学生为受灾山区小学组织义卖，筹集善款。（每答出一个且 格式与示例相近即可得1分，共2分)20.(1)象征希望与温暖：向日葵常代表阳光与积极，与暴雨形成一种温情与困境的对 比；(2)褪色暗示无私奉献的质朴：雨伞陈旧，体现老人不图回报、长期行善的品质；(3)“倔强地绽放”呼应主题：象征善意在逆 境中的坚韧与持久：(4)指向光明与团结：向日葵朝向太阳，隐喻人们在困境中仍心怀希望，彼此扶持。（每点1分，任意答出三 点即可得3分)21，(1)展现群体的多样性：不同年龄、职业的人参与，说明善意无界限：(2)增强真实性与代入感：具体身份让 读者感受到普通人的力量，贴近生活；(3)突出集体行动的重要性：强调团结协作能凝聚更大的能量，“众人拾柴火焰高”； (4)传递榜样力量：不同身份的行为微励更多人参与，体现社会的广泛共鸣。（每点1分，任答三点即可得3分）22.(1)主动 与责任心：自发组织义卖，班长带头策划，体现领导力；(2)无私与同情心：捐出珍爱物品（漫画书）、零用钱，展现对他人的关 怀；(3)坚持与热情：熬夜制作手工品，即使受伤也不放弃；(4)细致与创造力：剪易拉罐、画海报等行动，体现解决问题的创新 与专注。（每点1分，任意答出三点即可得3分）23.示例：这句话告诉我们要乐观面对生活中的困难，相信互助的力量。每 当出现天灾人祸时，面临困难时，医护人员、志愿者、普通民众等都会伸出援手，共克时艰。（理解不唯一，与句子有关联、合理 即可得3分)24.略 期未综合评价 1.①大漠孤烟直②长河落日圆③晴川历历汉阳树④芳草萋萋鹦鹅洲⑤采菊东篱下⑥悠然见南山⑦感时花溅泪 ⑧恨别鸟惊心⑨无可奈何花落去⑩似曾相识燕归来2.(1)红岩：刘思扬面对特务的威逼利诱，坚决拒绝当叛徒，坚守革 命信念，意志如红岩般坚定。红星：刘思扬通过学习理论，找到革命真理，其思想和行为闪耀着革命光芒，如红星般给人希望 (意近即可得2分)(2)示例：周恩来和刘思扬出生于不同的阶级家庭：周恩来出生于官僚地主家庭，刘思扬出身于资产阶级 家庭，二人走向革命道路表明无产阶级革命得到了社会各阶层的支持与拥护。同时作为纪实性作品，交代周恩来走向革命的 道路，又让读者对周恩来有全面的真实的了解；而在小说中，刘思扬这一文学形象则表明无产阶级革命能让人在革命中得到 成长和转变，具体诠释了信仰的力量与革命者的精神境界。（结合作品分析，合理即可得2分）(3)示例：①革命者有坚定的 第25页（共32页） 革命信仰。如刘思扬坚信无产阶级是最有前途的革命阶级，只有无产阶级能给全人类带来彻底解放和世界大同。如周恩来 虽被逮捕，但获释后在法国继续组织中国共产党，并成为创建人。②革命者为实现革命理想，不畏牺牲。如周恩来被逮捕，但 没有放弃革命理想；如刘思扬面对特务的威逼利诱，拒不投降。（意近即可得2分）3.(1)B(2)②因地制宜③络绎不绝 4.上联：④下联：①理由：④“春临大地百花艳”寓意新春到了，万物都显得欣欣向荣，生机盎然，符合春节的特点：①“节至 人间万象新”写出了春节来临，人间呈现出万象更新的气象，符合春节的特点。“艳”为仄声，所以④是上联；“新”为平声，所以 ①则为下联。（正确选出对联1分，理由2分，共3分）5.A6.(1)示例：感恩和祈福两种文化精神。感恩：年夜饭是家庭团 聚的重要时刻，家人围坐在一起共享美食，表达了对家庭、祖先和自然的感恩之情。祈福：年夜饭中的每道菜都带有吉祥如意 的寓意，寄托了人们对平安健康、幸福生活的美好愿望。（结合材料分析，合理即可得2分）(2)示例：剁椒鱼头，菜名：年年有 余；寓意：生活富足，年年有剩余；命名分析：以“鱼”谐音“余”，表达对富足生活的美好祝愿。（任选一道菜，菜名1分，寓意1.5 分，命名分析1.5分，共4分，言之有理即可)7.(1)“生生不息”指不断地生长、繁衍，依托蛇文化的底蕴传递福泽绵延的美好 祝愿(2)“巳”字造型像灵动蜿蜒的蛇，其线条设计融入了传统如意纹样，既有艺术美感，又体现了文化传承8.(1)确实 (是)(2)使迷惑(3)同“轼”，这里指扶轼(4)完成9.(1)得志的时候和百姓一同遵循正道而行，不得志的时候独自走自 己的道路。(2)（文天祥）被押过市集时，气概神色自如，态度从容，围观的人多得像一堵墙。10.天祥为宋状元宰相/宋 亡/惟可死/不可生/愿一死足矣11.他们都是孟子认为的“大丈夫”。孟子认为，“大丈夫”的标准是“富贵不能淫，贫贱不能 移，威武不能屈”。周亚夫作为带兵之将，两军阵前，对于皇帝的慰问严格执行军中规矩，保持军纪严明，真正做到了“威武不 能屈”(1分)。文天祥面对敌人的劝降，即使高官厚禄也坚持不被收买，毅然决然赴死，真正做到了“富贵不能淫”(1分)。所 以，他们两人都可谓“大丈夫”。 参考译文： 【丙】元世祖派人告诉他说：“你用侍奉宋朝的忠心来侍奉我，就任用你当中书省宰相。”文天祥说：“我文天祥是宋朝的状 元宰相，宋朝灭亡了，我只能死，不能偷生，希望一死就足够了。”元世祖又派人告诉他说：“你不做宰相，就做枢密使。”文天祥 回答说：“除了一死以外，没有什么事可做了。”（元世祖）就命令他退下。第二天有大臣上奏说：“文天祥不愿意归顺服从，应当 答应他的请求，赐他死刑。” 文天祥被押出监狱前，就写下遗书自我表白，系在衣带中。那文词写着：“孔子说杀身成仁，孟子说舍生取义，因为已经尽 了人臣的责任，所以达成了仁德。读古代圣贤的书，所学的（不是成仁取义的事）又是什么事呢？从今以后，我差不多就没有 愧疚了！”（文天祥）被押过市集时，气概神色自如，态度从容，围观的人多得像一堵墙。即将受刑时，他不慌不忙地向执刑的官 吏说：“我的事都已做完了。”问市场上围观的人何处是南，何处是北，面向南方拜了又拜，然后受刑而死。 12.C【解析】C.有误，《如梦令》结尾“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”，以生动的场景描写，表现出词人急于从藕花深处划出，慌乱 中惊起一滩鸥鹭的有趣情景，传达出的是一种欢快、惊喜的情绪，而非惊吓恐惧之情。3.这三句运用丰富的想象，借用典 故(1分)，表现了作者有大鹏高飞之志，对现实不满，对理想境界（自由、幸福生活）的追求和向往(1分)。14.(1)了解展出的 具体内容。(2)请问本次展览的主要形式都有哪些呢？(3)您认为本次展览活动会收到哪些良好的效果？15.B 【解析】B.有误，结合第③段中“茶具的变化反映了中国饮茶方式的嬗变。展出的唐代长沙窑青釉褐彩茶碗，碗心用褐彩书写 ‘茶婉’二字，为目前所见最早有茶碗题记的实物”的内容可知，选项中缺失限制词语“目前”。16.运用分类别的说明方法 (1分)，根据茶叶制作方法和发酵程度的不同，将茶叶分为六大类，条理清楚，层次清晰，一目了然(1分)。17.不能(1分)。 文本围绕“万里茶道”，采取总分结构展开介绍(1分)。第①段总说，写“世纪动脉万里茶道一九省（区）茶文物联展”在湖 南博物院展出。第②一⑤段分别从“茶的故乡”“茶播万里”“文化之路”“联合申遗”四个部分讲述“万里茶道”的故事，采用了 逻辑顺序，所以不能调换(1分)。18.A美好B听摄影家讲获奖照片背后的故事19.运用神态描写、语言描写(1分)，生 动形象地写出儿子没有看到“飞流直下三千尺”之景的失落（失望、遗憾）之情(1分)。20.运用比喻的修辞手法(1分)，生动 形象地描写了阳光照射在瀑布飞流而下激荡而起的水雾中呈现的美丽景象(1分)，表达了“我”看庐山瀑布美景的喜悦（欣喜、 陶醉)之情(1分)。21.“挣扎”指用力摆脱(1分)，突出了当时云层之厚，形象地再现了太阳从乌云之中露出的缓慢艰难 (1分)。22.内容：文章选取的三个事例突出了“等待后才有的美好”这一共性(1分)。结构：“等待”是线索，贯穿全文，结构严 谨(1分)。主题：揭示了“等待”在每个人的人生中“值得”的意义，突出文章的中心(1分)。23.示例：现实生活无论多么纷繁 复杂，无论有多少诱惑，我们都应该静静地等待，等待那美好的到来。（意近即可得2分）24.略 古诗文强化训练答案 古诗文默写 第一板块默写课课清 1.自非亭午夜分不见曦月2.虽乘奔御风不以疾也3.有时朝发白帝暮到江陵4.至于夏水襄陵沿溯阻绝5.巴 东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳6.山川之美古来共谈7.高峰入云清流见底8.夕日欲颓沉鳞竞跃9.晓雾将歇 猿鸟乱鸣10.自康乐以来未复有能与其奇者11.怀民亦未寝相与步于中庭12.庭下如积水空明水中藻、荇交横 13.但少闲人如吾两人者耳14.急湍甚箭猛浪若奔15.奇山异水天下独绝16.急湍甚箭猛浪若奔17.蝉则千转 不穷猿则百叫无绝18.鸢飞戾天者望峰息心经纶世务者窥谷忘反19.东皋薄暮望徙倚欲何依20.树树皆 第26页（共32页）期末综合评价 宝 (考试时间：150分钟试卷满分：120分)》 一、积累运用(35分) (一)语境默写。(10分) = 1.默写。(10分) ▣ 徜徉在经典诗文的画廊中，目之所及，美无处不在。诗文之美，美在意境，王维《使至塞上》中 “① ,② ”为我们描绘了奇特壮丽的塞外风光；美在意韵，崔颢《黄鹤楼》 中“③ ,④ ”运用叠词，对仗工整；美在闲适，陶渊明《饮酒》（其 五)中“⑤ ,⑥ ”俯仰之间悠然自得，与自然融为一体；美在情感，杜甫《春望》 中“⑦ ,⑧ ”春天的花开、鸟鸣无不触动着诗人的忧国思亲之情；美在哲 思，晏殊《浣溪沙》（一曲新词酒一杯）中“⑨ ”流露出对光 阴流逝的无限惆怅，并给人以哲理性启迪。壮哉我中华诗词绵延不断，美哉我中华诗词春色满园。 (二)名著阅读。(6分) 2.阅读《红星照耀中国》《红岩》的相关语段，按要求答题。(6分) 【甲】第一次革命（一九一一年）以后，中国新文化运动开始萌芽，这时周恩来便被卷到了社会革 命运动中去，这个运动将使中国受到触及灵魂深处的震动。 他先在南开中学，后在南开大学学会了英语，受到了“开明的”教育，南开大学是天津得到美国教 会支持的一所大学。他在班上成绩优异，在南开的三年都靠奖学金维持。接着日本提出“二十一条” 要求，袁世凯企图恢复帝制，全国爆发起义，产生了争取民主和社会改革的运动，最后是一九一九年 的学生运动。周恩来作为学生领袖，遭到逮捕，在天津关了一年监牢。 封 周恩来获释后去了法国。他在战后共产主义运动的影响下，在巴黎帮助组织中国共产党，成了 同时在中国成立的这个组织的创建人。 【乙】“在大学里，我（刘思扬）学完了各种政治经济学说。最后，才从唯物主义哲学，‘资本论’和人 类社会发展的规律中，找到了这个真理，只有无产阶级是最有前途的革命阶级，只有它能给全人类带 来彻底解放和世界大同！” “少谈你那套唯物主义哲学。你到底想不想出去？”特务的声音里，仍然带着明显的惋惜之意： “你又不是无知无识的工人，我现在对你的要求很简单，根本不用审问，你们的地下组织已经破坏了！ 你在沙磁区搞过学运吧？你的身份，还有你的未婚妻的身份，甫志高全告诉我了！他不也是共产党 员？他比你在党内的资历长得多！但他是识时务的人，比你聪明！” “要我当叛徒？休想！” 线 (1)有读者说：刘思扬是一块“红岩”，也是一颗“红星”。请分析这样说的依据。(2分) ! (2)两部作品为什么要分别叙写周恩来和刘思扬是如何走向革命道路的？请探究。(2分) 第1页（共8页） (3)为什么成千上万的人会冒着被处决的危险与国民党进行武装斗争？这是斯诺去红色中国之前所 困惑的问题。请你结合【甲【乙】语段为其解答。(2分) (三)成语运用。(4分) 班级开展“春节一我们身边的文化遗产”综合性学习活动，请你参与活动并完成任务。 3.阅读语段，在横线处填写恰当的成语。(4分) 中国申报的“春节一中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文 化遗产代表作名录。至此，中国共有44个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册，总 数居世界第一。中国取得如此成就，绝不是① 数千年来，各地以不同的形式庆祝春节。春节不断维系和强化着个人、家庭和国家的情感纽带， 对中华文明的绵延赓续发挥了重要作用。各个地区② (根据不同地区的具体情况规定适宜 的方法)，春节庆祝活动独具特色，备受人们的推崇。在山西省阳泉市平定县，娘子关跑马排、移穰龙 灯舞的民俗活动每年吸引无数游客前往，街上行人③ [(人、车等)往来不断，前后相接]。在 自贡，组织者们殚精竭虑，以自出心裁的灯组、④ 的工艺，承载春节阖家团圆、祈福辟邪的民 俗底蕴，承担起“以灯为媒”讲好中国故事的重要使命。 (1)①④处成语填写正确的一项是 )(2分) A.妙手偶得 惟妙惟肖 B.一蹴而就 巧妙绝伦 C.一蹴而就 惟妙惟肖 D.妙手偶得 巧妙绝伦 (2)根据括号内的解释依次填出②③处的成语。(2分) ② ③ (四)对联文化。(3分) 4.根据对联的要求，从以下句子中选出有关春节的对联，按上下联顺序填写序号，并说明理由。(3分) ①节至人间万象新 ②灯月交辉庆佳节 ③一轮明月照九州 ④春临大地百花艳 ⑤笙歌并奏贺团圆 ⑥万家灯火庆团圆 上联： 下联： 理由： (五)语境运用。(12分) 5.中国传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。下列诗句中体现的传统节日，按时间顺序 排列正确的一项是 )(2分) ①但愿人长久，千里共婵娟。 ②遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 ③去年元夜时，花市灯如昼。 ④千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。 A.④③①② B.④③②① C.③④①② D.③④②① 第2页（共8页） 6.阅读下面材料，请你完成以下任务。(6分) 材料一如何看待春节礼俗？当我们回溯历史的时候，就会发现：古老的春节礼俗不仅经过了漫长 历程，而且蕴含着深邃的文化精神，这些文化精神对于当代社会的人格完善、国家治理等依然具有现 实意义。概括起来，主要有以下几个方面： 感恩。上古时期的岁旦郊祭，既是天子为天下做出表率，像儿女报答父母养育之恩那样报答天 地的恩情，实际上也是保护生态的一种宣示，更是一种符号象征。 祈福。平安健康是人类的第一需要，我们的先民通过观察，了解日月星辰的运行规律、四季的变 化节奏，以便有所遵循，从而平安而健康地生活。置桃符、画门神、贴春联、放鞭炮等习俗，也是人们 对平安健康、幸福生活的祈盼。 反省。古人在祭祀的时候，要检讨以往的行为，若有过失，就得纠正，上自天子，下至百姓，都是 如此。例如，民间有祭灶的习俗，其目的就是要人们懂得忏悔，明白是非功过，多做好事，不做坏事。 材料二 菜名 菜品 寓意 命名分析 龙凤呈祥 鳝鱼鸡煲 家有喜事，吉祥如意 以鳝鱼比龙，以鸡比凤 以竹子节节生长比进步，“糕” 节节高升 竹笋炒年糕 事业、学业进一步发展 “高”谐音 剁椒鱼头或清蒸鲈鱼或推荐、自创 (1)材料二的年夜饭文化体现了材料一中哪种文化精神？请简要分析。(2分) (2)请你为“剁椒鱼头”或“清蒸鲈鱼”起一个菜名，并写出寓意和命名分析，也可以推荐一道你熟悉或 自创的年夜饭寓意菜，完善表格。(4分) 7.小语和小文就蛇年春晚的主题和图形标识展开讨论，请你结合以上材料，把下面的对话补充完整。 (4分) 已已如意生生不息 中突广量电视总台 春节联欢晚会 20251 小语：小文，今年央视春晚主题寓意深厚！“巳已如意”是“事事如意”的谐音，蕴含着对新的一年一切 顺利的美好期许；(1) 小文：小语，你分析得真好，我又长知识了。我还发现，蛇年春晚图形标识的设计也很有特色，(2) 第3页（共8页） 二、阅读理解(40分) (一)文言文阅读。(12分) 【甲】景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。” 孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之：女子之嫁也，母命之，往送之门，戒 之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下 之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。” (《富贵不能淫》) 【乙】天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰‘军中闻将军令，不闻天子 之诏’。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门 士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄 之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。 (节选自《周亚夫军细柳》) 【丙】上使谕之曰：“汝以事宋者事我，即以汝为中书宰相。”天祥曰：“天祥为宋状元宰相宋亡惟可死 不可生愿一死足矣。”又使谕之曰：“汝不为宰相，则为枢密。”天祥对日：“一死之外，无可为者。”遂命之 退。明日有奏：“天祥不愿归附，当如其请，赐之死。” 天祥将出狱，即为绝笔自赞，系之衣带间。其词曰：“孔曰成仁，孟曰取义；惟其义尽，所以仁至。读 圣贤书，所学何事！而今而后，庶几无愧！”过市，意气扬扬自若，观者如堵。临刑，从容谓吏曰：“吾事毕 矣。”问市人孰为南北，南面再拜就死。 (节选自《宋史·文天祥传》) 8.解释下列加点的词。(4分) (1)岂不诚大丈夫哉 诚： (2)富贵不能淫 淫： (3)改容式车 式： (4)吾事毕矣 毕： 9.用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)得志，与民由之；不得志，独行其道。 (2)过市，意气扬扬自若，观者如堵。 10.请用“/”给【丙】文画线的句子断句。（限断四处）(2分) 天祥为宋状元宰相宋亡惟可死不可生愿一死足矣 11.【甲】文中，孟子的论述让我们知道了什么是大丈夫，【乙】【丙】两文中的周亚夫和文天祥是孟子认为 的“大丈夫”吗？请结合选文说明理由。(2分) 第4页（共8页） (二)古诗词阅读。(4分) 如梦令 李清照 常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。 渔家傲 李清照 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。我报路长嗟日 暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！ 12.下列对两首词的理解，有误的一项是 )(2分) A.《如梦令》反映了词人早年无忧无虑的生活，表达了词人热爱生活、热爱自然的感情。 B.《渔家傲》通过对梦境的描述，表达了词人彷徨忧愁的心情，充分表现了她对自由的渴望。 C《如梦令》结尾表达了词人惊吓恐惧之情，《渔家傲》结尾表达了词人对理想生活的渴求。 D.《如梦令》中“误入藕花深处”显示出词人沉醉于美景的忘情之态。 13.赏析“九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去”。(2分) (三)现代文阅读一。(10分) 以茶为媒连接世界 方昭远 ①“世纪动脉万里茶道一九省（区）茶文物联展”目前在湖南博物院展出，受到社会各界好评。 该展览汇聚了16家文博单位的300余件文物，通过“茶的故乡”“茶播万里”“文化之路”“联合申遗”四个 部分，从中国韵味到西式风情，为观众讲述了关于“万里茶道”的故事，再现了那段车水马龙、驼铃悠悠 的茶叶贸易之路。 ②中国是茶的故乡，饮茶习俗和茶文化历史悠久，源远流长，并传播到世界各地，成为享誉全球的 “中国名片”。17世纪至20世纪初，中国茶叶经福建、江西、安徽、湖南、湖北、河南、山西、河北、内蒙古 九省（区），销往蒙古国、俄罗斯和欧洲其他国家，干线总长1.4万余公里，因而被称为“万里茶道”。2013 年，习近平总书记访问俄罗斯时，将“万里茶道”和新世纪的中俄油气管道并称为“世纪动脉”。“万里茶 道”沟通了亚洲大陆南北方向农耕文明和草原游牧文明的核心区域，并延伸至中亚和欧洲地区，见证了 中国茶叶在国际贸易中的兴盛，是继“丝绸之路”之后在亚欧大陆兴起的又一条重要国际商贸通道，也 是一条文化传播之路、文明交融之路。 ③中国是世界上最早发现并食用茶叶的国家，目前考古发现，最早的茶叶出土于战国早期墓葬，距 今2400多年。而饮茶风俗的真正盛行是在唐代，尤其是陆羽著《茶经》推广饮茶之后，“茶道大行，王公 朝士无不饮者”“田闾之间，嗜好尤切”，达到“茶为食物，无异米盐”的程度。展览根据茶叶制作方法和 发酵程度的不同，分别展出了绿茶、白茶、黄茶、乌龙茶、红茶、黑茶六大类茶样，让观众一目了然。同 时，还展出了中国历代的传统茶具。茶具的变化反映了中国饮茶方式的嬗变。展出的唐代长沙窑青釉 褐彩茶碗，碗心用褐彩书写“茶境”二字，为目前所见最早有茶碗题记的实物。唐前期“茶”多写成“茶”， 第5页（共8页） 长沙窑瓷器上茶、茶皆见，反映了“茶”字写法的演变过程。唐代流行“煎茶法”，先煮茶再分茶饮用。宋代 演变为“点茶法”，将茶末放入盏中，注热水击拂搅拌，更加注重个人体验，由此还衍生出“斗茶”和“茶百戏” 习俗。至明代朱元璋下诏废团茶改散茶，碾末而饮的习惯逐渐变为直接冲泡茶芽，称之为“瀹饮法”，沿用 至今，饮茶方式大为简化，茶具也因此革新。 ④“茶播万里”版块全面展示了“万里茶道”沿线地区茶叶的生产、加工、运输和贸易等环节，呈现了 “万里茶道”昔日的繁荣与辉煌。湖南是中国最古老的茶叶产区之一，也是亚欧万里茶道的主要货源和 起始段之一，本次展览凸显了“万里茶道”湖南段的特色和内涵，通过对制茶工具、茶箱、马鞍、驼铃等组 合式、开放性的展陈方式，让观众直观感受湖南独具特色的制茶技艺和震撼人心的茶道运输。同时，展 览也兼顾了对福建、江西、湖北、安徽等产茶区和集散地的展示。在展示外销茶的集散与运输时，重点 突出了晋商发挥的关键作用。如展出的晋商康鉴三在聂市开设的三和兴茶庄茶产品广告单，中部印文 “本号自在湖南采办头春嫩蕊贡尖、武夷红梅、六安香片、徽州大方、浙杭龙井、云南普洱、杭白菊花，种 类繁多，不及细载，零趸批发，价钱克己，如蒙赐顾，无任欢迎，开设在太原府柳巷街路西，本主人谨白”， 显示出晋商采购贸易的茶类非常广泛。 ⑤延绵万里的茶贸易之路，成为传播中国茶文化和中华文明的桥梁。饮茶习俗风靡全球，深刻影 响了沿线各地的商业、文化及生活方式。2019年3月，“万里茶道”被国家文物局正式列入《中国世界文 化遗产预备名单》。作为“一带一路”倡议的重要组成部分，“万里茶道”所承载的历史人文信息彰显了 独特的文化价值。此次展览的举办，将进一步宣传和助力“万里茶道”申遗工作，为弘扬中华茶文化、讲 好中华文明故事、促进文明交流互鉴贡献力量。 (选自《光明日报》，有删改) 14.本文发表后，《光明日报》采编小组准备在推文中插入访谈视频，以丰富推文内容，请你完成下面的 采访提纲。(3分) 采访提纲 采访对象 方昭远（湖南博物院副研究馆员、策展人） 采访目的 (1) 采访方式 访谈、拍摄录像。 (2) 采访问题 (3) 采访时间 ×年×月×日 采访人员 采编小组所有成员 15.阅读全文，下列说法有误的一项是 )(2分) A.中国的饮茶习俗和茶文化历史悠久，影响深远，成为享誉全球的“中国名片”。 B.最早有茶碗题记的实物当属唐代长沙窑青釉褐彩茶碗，碗心用褐彩书写“茶婉”二字。 C.展出的晋商康鉴三在聂市开设的三和兴茶庄茶产品广告单，突出了晋商发挥的关键作用。 D.此次展览，不仅彰显了“万里茶道”独特的文化价值，也将进一步宣传和助力“万里茶道”申遗 工作。 第6页（共8页） 16.请分析文中画线句子使用的说明方法及其作用。(2分) 展览根据茶叶制作方法和发酵程度的不同，分别展出了绿茶、白茶、黄茶、鸟龙茶、红茶、黑茶六 大类茶样，让观众一目了然。 17.文章第②~⑤段的顺序可以调换吗？为什么？(3分) (四)现代文阅读二。(14分) 所有美好都值得等待 ①孩子十岁那年，我带着他去了一趟庐山。孩子最想看的，还是庐山瀑布，因为他从小就会背“日 照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。 ②到了庐山瀑布前，孩子很是失落：“没有三千尺啊，太夸张了吧，飞流直下一百米最多了！”周边游 客见一个小孩子这么说，都笑了。 ③此时正值早晨，太阳还没有高高升起。我说：“也许等一下，诗里的日照香炉生紫烟的意境就会 产生了，再来读这首千古名诗说不定就完全不一样了。”我们坐在瀑布前的石椅上，看着远处的阳光在 山峦上慢慢移动，看清爽的山风一阵一阵地拂动着树林，看天空中的浮云舒舒展展，看游人在瀑布前的 小广场上嬉嬉闹闹…不知过了多久，终于，金色的阳光移送过来了，它像舞台上的聚光灯一样，照射 到瀑布飞流直下激荡而起的水雾中。变幻出一段一段的绚丽多姿的彩虹，时有时无·若隐若现。它是 飘逸的，又是升腾的，真的像极了香炉点燃时升腾而起的烟。在那个初秋的庐山瀑布前，我第一次感受 到了《望庐山瀑布》这首诗最美好的地方。 ④那天晚上，我对孩子说：“我还想带你看一场庐山日出。”孩子欣然应允。第二天凌晨四点，我把 睡梦中的孩子叫醒，开着车到了含都口。含鄙口还在夜色笼罩之下，我也不知道从何处上山，把车停在 山道之上。听到远处有人声，于是循着人声找到了一群正准备上山看日出的队伍。走了将近半个小时 才到达山顶。山上的风很大，加之气温逼近零摄氏度，我和儿子紧紧依偎着，看着远处鄱阳湖的方向。 鄱阳湖上空出现淡淡的白，但云层很厚。有人说，也许今天看不到日出了。还有人说，好不容易来到这 里，还是再等等吧。 ⑤与我们一起的年轻人，有的架起了三脚架拍摄，但也有的开始撤离。时间又过了半小时，我的心 绷得紧紧的，似乎已经感觉到要错过最佳的观赏日出的时间了，更加担心会看不到今天的日出了。 ⑥突然有人惊呼起来：“太阳出来了！”果然，一轮红形彤的太阳从鸟云之中挣扎而出，满身通红，像 是沾满了血一样，它慢慢地，一点一点地，把所有身体都呈现在大家的面前。几乎所有人都站在山顶在 惊叫，在呼喊… ⑦这样的日出美景，太震撼人心了。多年之后，我总是想起庐山之行，想总结一些意义和哲理，但 又不知从何说起。 ⑧记得听杭州一位摄影家的讲座，他给我们看了一张获得大奖的照片，那张照片摄于贵州顺义山 区，照片反映的是清晨中的深沉大山，远处有一道光。摄影家说，那道光第一次出现时，他来不及拍摄。 于是他在那里露营，等待第二天再拍，但一直等到第三天，那道光才再次出现，终于被他拍摄下来。 第7页（共8页） ⑨后来他才知道，那道光是一位老师打的手电光，当时那位老师正领着村里的孩子走在去学校上 课的路上。当我看到那张照片中唯一的光亮，听摄影家讲这张照片背后的故事，我真的被感动了。 ⑩当下的世界已是一个喧嚣浮躁的世界，所有的事，都在期待最后的结果，有的连几分钟也等不起 了。但我还是相信，这世上所有的美好，都是值得等待的。 18.阅读选文第③~⑨段，补全下面的表格。(2分) 段落 第③段 第④~⑦段 第⑧~⑨段 主要事件 看到庐山瀑布的美景 看庐山日出 B “我”的感受 A 震撼 感动 19.选文第②段画横线的句子运用了什么人物描写方法？有什么作用？(2分) 孩子很是失落：“没有三千尺啊，太夸张了吧，飞流直下一百米最多了！” 20.请从修辞手法的角度赏析选文第③段画波浪线的句子。(3分) 21.分析选文第⑥段中加点词语的表达效果。(2分) 22.结合选文，请从内容、结构、主题三个方面分析标题“所有美好都值得等待”的妙处。(3分) 23.结合自己的生活实际说说你对文章最后一段话的理解。(2分) 三、写作(45分) 24.观察下面这幅漫画，按要求作文。(45分) 形取经路 看了这幅漫画，你有什么联想和感悟？请自拟题目，自选角度，写一篇文章。 要求：①内容健康积极；②表达真情实感；③除诗歌外，文体不限；④不要套写、抄袭；⑤不少于 600字；⑥不要出现真实的地名、校名和人名。 第8页（共8页）