阅读训练七&阅读训练八-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材八年级上册语文（统编版2024 宁夏专版）

阅读训练七 【甲】北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与 汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁 父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者 三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易 节，始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石 何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又 生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲 智叟亡以应。 (节选自《愚公移山》) 【乙】范仲淹二岁而孤，母贫无依，再适①长山朱氏。既长知其世家感泣辞母去之南都入 学舍。昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。或夜昏怠，辄以水沃面。往往镀粥②不充®，日昃④始 食。遂大通六经之旨，慨然有志于天下。常自诵曰：士当先天下之忧而忧，后天下之乐 而乐。 (节选自《宋名臣言行录》) 【注释】①再适：改嫁。②饘(zhan)粥：稠粥。③充：这里是吃的意思。④昃(zè)：太阳 偏西。 1.下列句子中加点词的意思相同的一项是 A.何苦而不平 昼夜苦学 B.指通豫南 遂大通六经之旨 C.甚矣，汝之不惠 莲之出淤泥而不染 D.箕畚运于渤海之尾 慨然有志于天下 2.下列对【乙】文中画波浪线句子的断句，正确的一项是 A.既长知/其世家/感泣辞母去/之南都入/学舍 B.既长知其世/家感泣/辞母去之南/都入/学舍 C.既长/知其世家/感泣辞母去之/南都/入学舍 D.既长/知其世家/感泣辞母/去之南都/入学舍 3.请将下列句子翻译成现代汉语。 (1)以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？ ·21· (2)或夜昏怠，辄以水沃面。 4.你从【甲】文和【乙】文中得到了什么启示？ 秋霁①寄远 杜牧 初霁独登赏，西楼多远风。 横烟秋水上，疏雨夕阳中。 高树下山鸟，平芜②飞草虫。 唯应待明月，千里与君同。 【注释】①霁：雨雪停止，天放晴。②平芜：草木丛生的平旷原野。 5.下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是 ( A.首联写雨后初晴，秋风吹拂，意境清朗而又悠远，句中“霁”“远”二字直接扣题。 B.“独登赏”“多远风”表现诗人雨后独自登楼，临风望远，内心的愉悦惬意油然而生。 C.领联对仗工整，用语简洁，“横烟秋水”“疏雨夕阳”等场景气韵生动，画面感极强。 D.前六句重在写景，为尾联即景抒怀作铺垫，全诗脉络清晰，情景自然融合。 6.本诗写“烟”着一“横”字，《使至塞上》写“烟”着一“直”字。请简析这两个字的表达效果。 阅读训练八 魏伐赵，赵急，请救于齐。齐威王欲将孙膑，膑辞谢曰：“刑余之人不可。”于是乃以田忌 为将，而孙子为师，居辎车中，坐为计谋。田忌欲引兵之赵，孙子曰：“夫解杂乱纷纠者不控 卷①，救斗者不搏载②，批元捣虚，形格势禁④，则自为解耳。今梁⑤赵相攻轻兵锐卒必竭于 外老弱罢⑥于内。君不若引兵疾走大梁，据其街路，冲其方虚，彼必释赵而自救。是我一举 解赵之围而收弊于魏也。”田忌从之，魏果去邯郸，与齐战于桂陵，大破梁军。 (节选自《史记》) 【注释】①控卷：握拳。②搏载：揪住。③批亢捣虚：打击其要害，攻击其虚弱之处。亢， 咽喉。④形格势禁：形势阻碍。格，阻碍。禁，制止。⑤梁：魏国都城，指魏国。 ⑥罢：同“疲”。 ·22· 1.解释下列句中加点词的意思。 (1)田忌欲引兵之赵 之： (2)彼必释赵而自救 释： (3)魏果去邯郸 去： 2.用“/”给文中画波浪线的句子断句。（限断两处） 今梁赵相攻轻兵锐卒必竭于外老弱罢于内 3.用现代汉语翻译下列句子。 是我一举解赵之围而收弊于魏也。 4.请分别从孙膑和田忌的角度，谈谈这个故事给你的启发。 从军行 杨炯 烽火照西京，心中自不平。 牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。 雪暗调旗画，风多杂鼓声。 宁为百夫长，胜作一书生。 5.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是 A.这首诗采用从一个典型场景跳到另一个典型场景的跳跃式结构，写出了书生投笔从 戎、出塞参战的全过程。 B.首联中的“照”字意在表现烽火很大很亮，在远远的西京都能看见；“自不平”中的“自” 字，表现了书生从军的愿望和卫国的坚强决心。 C.领联由“辞”到“绕”写出了行军的迅速和军队凌厉、逼人的气势。 D.颈联以北国的雪暗风多烘托战斗的激烈悲壮。 6.“宁为百夫长，胜作一书生”表达了诗人怎样的情感？ ·23·参考译文： 【乙】（苏轼）调任徐州知州。黄河在曹村附近决堤，（洪水）在梁山泊泛滥，从南清河溢出，汇聚在徐州城下，水不断上涨， 不久就要泄进城里，城墙即将被冲毁，城里的富人争着逃出城去避难。苏轼说：“如果富人都出了城，民心一定会动摇，谁和我 一起守城呢？只要有我在这里，就不会让决堤的水冲毁了城墙。”于是将富人们赶回城中。苏轼到武卫营，把卒长叫出来说 “河水将要冲进城里，事情很紧迫了，你们即使是禁军也要暂且为我效力。”卒长说：“太守您尚且不逃避洪水，我们这些小人应 该为您效力。”于是卒长率领他的士兵拿着箕畚、铁锹出营，修筑东南方向的长堤，堤坝从戏马台起，末尾与城墙相连。苏轼搭 起茅屋住在堤上，即使经过家门也不入，派官吏们分别在城墙各处守卫，最终保全了徐州城。他又请求调发第二年的役人来 增筑旧城，用木头修筑堤岸，以防洪水再来。朝廷同意了他的请求。 5.B【解析】B.两处意思不同，“行子对飞蓬”中的“蓬”表达的是“行动轻捷迅速”的意思。 6.这“一杯”中饱含了诗人离别时 的不舍之情：对友人征途的关心与担忧；对友人前程的美好祝愿；对友人建功立业的期望。 阅读训练四 1.(1)放弃(2)护城河(3)增加(4)同“无”，没有2.尝欲作露台/召匠计之直百金3.(1)巩固国防不能靠山河的险要， 震慑天下不能靠武器的锐利。(2)第二年，就免除百姓农田的租税。4.做法：汉文帝减轻百姓赋税，节省宫廷开支。效 果：天下太平，人民生活富足，国库充盈。体现主张：施行仁政。 参考译文： 【乙】汉文帝下诏赏赐百姓十二年租税的一半。第二年，就免除百姓农田的租税。在位二十三年，宫室、苑囿、车骑、服御 没有任何增加。曾经想造一座露台，（汉文帝）召见工匠计算露台的花费，价值百金。汉文帝说：“黄金百两，相当于十户一般 人家的家产了。我继承了先帝的宫室，常常担心使他蒙羞，我还要露台做什么呢！”慎夫人衣服不拖地，蚊帐没有刺绣，以表示 俭朴，为天下人的表率…前后七十年，国家没有大事发生，除非遇到水灾旱灾，老百姓自给自足，全国粮仓都是满的，府库里 面都是多余的钱财。 5.A【解析】A.有误，湖州安吉县的城门高耸，与白云平齐，是为“河声流向西”作铺垫，并不是没有必要的。6.示例：①小 河西流，本是地形使然，却把原因归结为大禹（没有到这里来治水）；②本是“河水”西流，却说“河声”流向西方。 阅读训练五 1.(1)确实（是）(2)遵从(3)恰逢(4)应该，应当2.宰相张镐曰/甫若抵罪/绝言者路3.(1)富贵不能使他迷惑，贫贱不 能使他动摇，威武不能使他屈服。(2)（杜甫）和宰相房琯是平民时的朋友，房琯当时打了败仗，又因为他的门客董廷兰，被 罢免了宰相职务。4.示例：【乙】文中的杜甫在朋友因小罪而被罢免相位时，敢于进谏替他伸冤；在多次经历贼寇作乱的痛 苦时，坚持自己的气节不被玷污，忠诚不忘君主，这些行为与【甲】文中关于“大丈夫”的论断吻合，所以他称得上是“大丈夫”。 参考译文： 【乙】杜甫，字子美，参加进士考试没有考中，困居在长安城中。天宝十三年，杜甫向朝廷进献了三篇赋。皇帝对他的赋感 到惊奇，让他在集贤院等待诏命，命令宰相考考他的文章。恰逢安禄山叛乱，杜甫逃到三川躲避战乱。唐肃宗即位后，杜甫穿 着破旧的衣服想要投奔肃宗所在的地方，却被叛军俘获。至德二年，杜甫逃到凤翔拜谒肃宗，被任命为左拾遗。杜甫和房琯 是平民时的朋友，房琯当时打了败仗，又因为他的门客董廷兰，被罢免了宰相职务。杜甫上奏章说：“房琯的罪行轻微，不应该 免去大臣的职务。”皇帝大怒，下诏让三司亲自审问。宰相张镐说：“杜甫如果被治罪，就会断绝了进谏者的道路。”皇帝才消除 了怒气。崔旰等人作乱时，杜甫在梓州、夔州之间往来奔走。杜甫多次经历战乱，却能坚守气节，没有被玷污，心中始终没有 忘记君主。 5.D【解析】D.有误，尾联“预想此时应更好，莫移墙下一株梅”是虚写（想象），并非实写。6.①洒脱。“倦卧”“闲吟”等生活 状态（姿态）反映了诗人洒脱的生活态度。②高雅（高洁、傲岸）。“竹”“雪”“梅”等意象表现出诗人傲然独立的形象特点和高 雅的人生志趣。 阅读训练六 1.(1)常常(2)同“弼”，辅佐(3)派造(4)被2.(1)（通过这些）来让他内心受到震撼，使他的性格坚忍起来，以不断增长 他的才干。(2)驱使天下的人来放纵自己的欲望，耗尽天下的财物来供自己享用。3.赵氏其昌乎/夫忧所以为昌也/而喜 所以为亡也4.赵襄子：赵襄子在打了胜仗的情况下，并没有沾沾自喜，而是有着深深的忧虑，意识到赵氏德行积累不足，即 便取得眼前的胜利，也可能面临灭亡的危机，这种居安思危，在胜利时仍保持忧患意识的态度，符合“生于忧患”的观点，正是 因为有这样的忧患意识，孔子才认为“赵氏其昌乎”，预示着他的国家有可能走向昌盛。隋炀帝：隋场帝倚仗国家的富强，放纵 自己的欲望，只知享乐，丝毫不考虑可能出现的忧患和危机，最终落得“为天下笑”的下场，这充分体现了因沉溺于安乐而忽视 忧患，最终导致灭亡的情况，印证了“死于安乐”的观点。 参考译文： 【乙】赵襄子攻打翟国，攻下了老人、中人两座城池。（前线）派使者来向赵襄子禀告，赵襄子正在吃捏成团的饭，（听了以 后)脸上有忧虑的神色。身边的人说：“一天就攻下两座城池，这是人们应该高兴的事，现在您脸上却有忧虑的神色，这是为什 么呢？”赵襄子说：“如今我们赵氏的德行，并没有什么积累，一天就攻下两座城池，灭亡恐怕就要落到我的头上了吧！”孔子听 到这件事，说：“赵氏大概要昌盛了吧！忧虑是昌盛的原因，喜悦是灭亡的原因啊。” 第29页（共32页） 【丙】隋炀帝倚仗国家富强，不防范后患。驱使天下的人来放纵自己的欲望，耗尽天下的财物来供自己享用，搜选全国的 美女，寻求远方的奇珍异宝。装饰官殿，崇尚高台楼阁，征发劳役没有时限，战事终年不休。于是身为拥有天下的帝王，却死 在普通人手里，子孙也都灭绝了，被天下人耻笑，这难道不令人痛心吗！ 5.D【解析】D.“视听结合”有误，全诗只有视觉描写，并没有听觉描写。6.示例一：两者都运用了拟人的修辞手法，“鱼戏” “争暖树”生动形象地写出春日里鱼戏莺闹的勃勃生机，都传达出诗人面对大好春光时轻松愉快的心理感受（或都流露出诗人 对大自然的热爱之情)。示例二：两者都巧用动词，“飞”“戏”“争”“啄”生动形象地写出春日里鸟飞鱼戏、莺闹燕忙的勃勃生 机，都传达出诗人面对大好春光时轻松愉快的心理感受（或都流露出诗人对大自然的热爱之情）。 阅读训练七 L.C【解析】A.愁苦。这里指担心/刻苦；B.通向/精通；C.均为助词，用于主谓之间，取消句子独立性，不译；D.到/对于， 在…方面。故选C。2.D3.(1)凭您的力气，连魁父这样的小山都不能削减，能把太行山、王屋山怎么样呢？(2)有时 夜里发昏疲倦，就用冷水洗脸。4.示例：面对困境要坚定信念，我们只有发愤图强，坚持不懈，才能闯出一番大事业。 参考译文： 【乙】范仲淹两岁时失去了父亲，母亲贫困没有依靠，改嫁了长山朱氏。（他）长大后，知道了自己的家庭和身世，感动地哭 着辞别母亲，离开到南都，进入学堂。（他）不分日夜地刻苦学习，五年未曾脱过衣服睡觉。有时夜里发昏疲倦，就用冷水洗 脸。（他）经常连顿稠粥都吃不上，太阳偏西才吃饭。最终（他）领会并精通了六经的要义，慷慨地立下了兼济天下的抱负。 (他)经常对自己说：读书人应当在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐。 5.B【解析B.“愉悦惬意油然而生”表述有误。诗人雨后独自登楼，临风望远，营造了凄冷、伤感的氛围，诗人此时应该是“孤 独之感油然而生”。6.示例：本诗中“横”字生动地描绘出茫茫秋水之上水汽弥漫的景象，给人以苍凉之感；《使至塞上》中 “直”字生动地描绘出无风时边关狼烟聚集向上的景象，刻画了大漠的空旷、辽阔。 阅读训练八 1,(1)到，往(2)放弃(3)离开，撤离2.今梁赵相攻/轻兵锐卒必竭于外/老弱罢于内3.这样，我们一举既可解除赵国之 围，又能把军队疲惫的弊端留给魏国。4.示例：孙膑的角度：要善于思考，因势利导，劝说他人的时候要找到问题的关键。 田忌的角度：要善于听取他人的正确意见。 参考译文： 魏国攻打赵国，赵国形势危急，向齐国请求救援。齐威王想要任命孙膑为将领，孙膑推辞说：“受过肉刑而身体残缺的人， 不可以（担任将领）。”于是就任命田忌做将领，让孙髌做军师，（孙膑）坐在有帷帐的兵车中，为田忌出谋划策。田忌想要率领 军队到赵国去（救援），孙膑说：“解开杂乱纷繁的丝线，不能用拳头（生拉硬扯）；排解争斗，不能直接揪住去搏击。（要）打击敌 人的要害之处，攻击敌人虚弱的地方，使（敌人的）形势受到阻碍，（敌人的）行动受到制止，那么（他们的争斗）自然就会解开 了。如今魏国和赵国相互攻打，魏国轻装精锐的士兵必定全部在外作战，老弱疲惫的士兵在国内疲惫不堪。您不如率领军队 快速向大梁进军，占据它的交通要道，冲击它正空虚的地方，他们必定会放弃赵国而回兵自救。这样，我们一举就解除了赵国 的围困，又能把军队疲惫的弊端留给魏国。”田忌听从了孙膑的建议，魏军果然撤离了邯郸，和齐军在桂陵交战，齐军把魏军打 得大败。 5.B【解析】B.有误，首联一个“照”字渲染了紧张气氛。在远远的西京当然看不见“烽火”，诗人是用夸张的手法写外患严重， 情势危急，生动传神地把战事紧急的军情传递给读者，并引出下文。“心中自不平”，是由烽火而引起的，国家兴亡，匹夫有责， 诗人不愿再把青春年华消磨在笔砚之间。一个“自”字，表现了书生那种由衷的爱国激情，写出了人物的精神境界。故本项分 析有误。6.抒发了作者投笔从戎、驰骋沙场、保家卫国的壮志豪情。 名著梳理答案 《红星照耀中国》 第一周 1.西行漫记埃德加·斯诺2.1936延安3.杨虎城邵力子4.A5.B【解析】B.有误，在《红星照耀中国》中，周恩来 并不是农民出身的知识分子。实际上，周恩来出生于江苏淮安一个破落的封建官宦家庭，早年赴日本求学，后回国投身革命。 6.(1)因为贺龙目睹了国民党军阀进行的“农民大屠杀”，以及处决共产党人、大批农会领袖、工人、学生的场景。他出身于贫 苦的农民家庭，完全同情穷人，被这种屠杀激怒后，毅然加入了共产党。(2)①从他杀死收税官，用一把菜刀在湖南建立了 一个苏区，可见他英勇无畏，具有反抗精神。②从他不止一次把一个地方的哥老会成员收编进红军和部下对他忠心耿耿，可 见他威望高、口才好，具有领袖魅力。③从他经历艰难困苦，带领红军长征，可见他坚韧顽强。7.第三幅：穿着红军军装且 留着大胡子，和《红星照耀中国》中的描写是一致的。8.指中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀 着中国的西北，而且必将照耀全中国。 第二周 1.盛世危言2.打土豪要归公3.成仿吾丁玲4.周恩来毛泽东贺龙5.第一次思想转变：从尊崇孔孟到拥护资产 阶级改良和革命。第二次思想转变：从拥护资产阶级革命到支持无政府主义。第三次思想转变：从支持无政府主义到选择马 第30页（共32页）