第二单元 民主与法治 复习课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册

单元复习课 1.对标课标 2.热点聚焦 3.体系构建 4.核心考点 5.中考真题 6.中考模拟 1.了解人民代表大会制度是我国的根本政治制度，理解全过程人民民主的制度优势。 2.认识基层民主制度对保障人民知情权、参与权、表达权、监督权的作用。 第三课 3.了解习近平法治思想，理解坚持中国特色社会主义道路就是要坚持党的领导、坚持以人民为中心。 4.初步认识法治的内涵，理解法治是治国理政的基本方式。 第四课 本单元聚焦民主与法治，阐述我国实行全过程人民民主，它是最广泛、最真实、最管用的民主，通过选举民主与协商民主落实，依托人民代表大会制度、基层群众自治制度等提供坚实保障，公民应依法有序参与民主生活，增强民主意识。 全面依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，需坚持科学立法、严格执法、公正司法、全民守法统筹推进，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，推进法治中国建设，护航社会稳定与国家发展。 山东中考备考关键【结合近几年山东省各地中考题为例】 1.分值占比：12%-18%（12-18分），九上核心模块 2.常见题型：选择题2-4题，4-8分；材料分析题1-2题，8-10分。 ​3.命题特点：结合山东本地素材【基层民主实践、法治山东建设、民营经济法治护航】 ​4.高频考点：全过程人民民主、公民参与民主生活、依法行政、法治与德治、十六字方针 ​5.易混易错： （1）主体区分：依法执政（中国共产党）、依法行政（政府及工作人员） （2）性质区分：基层群众自治组织（居委会、村委会）≠ 国家机关 1. 社会主义民主本质与特点：本质是人民当家作主；全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主，真谛是“有事好商量，众人的事情由众人商量”。协商民主是特有形式和独特优势。 ​2. 民主制度体系 （1） 根本政治制度：人民代表大会制度（人民行使权力的根本途径）。 （2）基本政治制度：政党制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度（民主建设基础）。 ​3. 公民参与民主生活 （1）主要途径：民主选举（公开公平公正）、决策（社情民意反映等）、协商、管理、监督。 （2）要求：遵守宪法，理性有序；民主监督利于国家机关改进工作、维护公民权益。 备考核心板块 1. 法治核心认知：法治是现代政治文明核心，是强国富民、维护稳定的保障；要求良法之治+善治。全面依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。 ​2. 法治建设路径 ​（1）新十六字方针：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 ​（2）一体建设：法治国家、法治政府、法治社会；依法行政核心是规范政府行政权，建设服务型政府。 ​3. 法治与德治关系：相辅相成、相得益彰；以法治体现道德理念，以道德滋养法治精神，共同规范社会行为。 1.2025年11月17-18日中央全面依法治国工作会议召开，强调坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，推进国家各方面工作法治化。 2.二十届四中全会明确“坚持全面依法治国，协同推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法” 。 中央全面依法治国工作会议践行全面依法治国基本方略，以习近平法治思想为指引，坚持三者有机统一，推进十六字方针落实，保障人民权益，为法治中国建设指明方向。 时政解读 ​4.年度法治人物：12月4日揭晓2025年度法治人物，如彭贵荣扎根边境普法，用接地气方式传递法治理念，树立普法榜样 。 3.宪法宣传周：2025年12月4日是第十二个国家宪法日，12月1日至7日是第八个“宪法宣传周”，主题是：学习宣传贯彻习近平法治思想，推动宪法深入人心。 时政解读 宪法宣传周弘扬宪法精神，法治人物以担当践行法治使命。二者助力法治中国建设，彰显民主法治价值，引导全民尊法学法守法用法，守护公平正义与人民利益。 彭贵荣 5.最高法发布依法平等保护民营企业权益典型案例，1-9月对12.06万家企业采取“活封活扣”措施，涉案金额3604亿元，护航民营经济发展 。 6.湖北邓兰舟“民主早班车”4年反馈社情民意263件，成为基层民意直通车，畅通民主渠道 。 7.中央依法治国办公布第三批全国法治政府建设示范地区和项目，推广依法行政先进经验。 邓兰舟民意直通车践行全过程人民民主，畅通民意渠道；第三批法治政府名单公示推进依法行政，二者共同助力民主法治建设，维护人民利益。 8.《法治宣传教育法》：11月1日起施行，为全民普法提供法治保障 。 ​9.《民营经济促进法》：5月20日起施行，平等保护民营企业产权和企业家权益，优化营商环境 。 10.“两委”组织法修订：强调“自治、法治、德治相结合”，设立老年人和妇女儿童工作委员会，助力基层治理现代化 。 三部法律出台是民主立法的体现，以法治护航民营经济发展、夯实基层治理、提升全民法治素养，彰显依法治国理念，助力法治中国建设。 社会主义 新型民主 参与 民主生活 体现在 本质属性：全过程人民民主 本质特征：人民当家作主 特点：最广泛、最真实、最管用 根本保证：党的领导 真谛：有事好商量，众人的事情由众人商量 形式：选举民主、协商民主（特有形式、独特优势） 制度保障： 人民代表大会制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 民族区域自治制度 基层群众自治制度 形式：民主选举、民主协商、民主决策、民主监督、民主管理 做法 增强民主意识 参与民主生活 按宪法原则精神参与、积累民主知识、依法参与公共事务 社会责任感和主人翁意识；客观态度辩证看问题；清晰表达；依法有序参与。 ①社会主义民主政治的本质属性： 社会主义民主政治的本质特征： 中国特色社会主义的最本质特征：中国共产党的领导。（初三） ② 是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 ③公民行使民主权利的形式： 。 ④民主决策的保障制度： 制度、 制度、 制度、 制度。 人民当家作主。 全过程人民民主； 协商民主 民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督 社情民意反映 专家咨询 重大事项社会公示 社会听证 ①全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性， 人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 ②全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。 ③党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。 ④有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。 ⑤我国实行人民民主，既发展选举民主，又发展协商民主。 根本 政治制度 人民代表大会制度 是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。 基本 政治制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆。 民族区域自治制度 独具中国特色，实现民族平等、保障少数民族的合法权利。 基层群众自治制度 发展基层民主，夯实社会主义民主政治建设的基础。 民主形式（类型） 选举民主、协商民主 参与民主形式 民主选举、民主协商、民主决策、民主监督、民主管理 是一种什么样的民主？ 通过什么方式参与民主？ 1.习近平总书记对“十五五”规划编制工作作出重要指示，强调要“问计于民”。“问计于民”体现了（　　） A．科学决策 B．民主决策 C．民主监督 D．政治协商 B 民主决策 社情民意 反映制度 专家咨询 制度 重大事项社会公示制度 社会听证 制度 2．下列是关于射洪市民参与民主生活的新闻，找出与公民参与政治生活的途径相一致的选项（   ） A．射洪市民为市“十五五规划”提建议——民主监督 B．射洪某校小区就安装电梯问题举行座谈会——民主选举 C．射洪市民参与公交价格调整听证会——民主决策 D．射洪市民在网上评议政府，给政府打分——民主决策 C ①公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。 ②要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。 ③通过依法参与公共事务，在实践中增强民主意识。 ①要有社会责任感和主人翁意识。 ②以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看待问题。 ③立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。 1. 我国公民可直接管理国家事务。（ ） 改正： ​ 2. 基层群众自治制度是我国根本政治制度。（ ） 改正： ​ 3. 民族区域自治地区享有高度自治权。（ ） 改正： ​ 4. 法治是现代精神文明的核心。（ ） 改正： ​ 5. 协商民主是我国社会主义民主的特有形式和独特优势。（ ） × × × × √ 公民通过人大代表间接管理国家事务，仅能直接参与基层自治。 人民代表大会制度是根本政治制度，基层群众自治制度是基本政治制度之一。 民族区域自治地区享有一定自治权，高度自治权适用于港澳台。 法治是现代政治文明的核心。 1．“医保异地结算”轻松实现医保支付，无须垫付报销……这样的好政策是怎么来的？群众反映问题、人大代表提建议、政府工作报告作部署、各部门建机制抓落实……从表达诉求到获得实惠，是一个环环相扣的过程。这一过程（   ） ①是公民参与基层群众自治的体现 ②表明我国民主具有真实性 ③保障了公民最基本、最重要的权利 ④坚持了民主集中制的原则 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 2．“要建成有健身功能的绿地”“可别搞成跳广场舞的场地，太扰民了”。对于改造小区的空地，居民各有说法。社区工作人员把居民代表请到“社区议事厅”，寻找诉求共同点，达成一致意见。这体现了（   ） ①政府为人们的生活提供了服务 ②民主监督是公民的基本权利 ③全过程人民民主是最真实的民主 ④基层社区实行群众自我管理 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ D 3.2025年5月20日，《中华人民共和国民营经济促进法》正式施行。以下为该法的制定过程： 党的二十届三中全会提出制定民营经济促进法→全国人大常委会开展调研论证，形成草案→民营经济促进法草案公开征求意见→全国人大常委会第十五次会议表决通过→中华人民共和国第四十六号主席令予以公布。 这一过程体现（   ） ①法治要求实行良法之治 ②广大公民依法行使监督权 ③我国坚持全过程人民民主 ④全国人大常委会行使决定权 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ B 2025年是常州市举办青少年模拟政协活动十周年。某校九（1）班开展了模拟政协的项目化学习活动。 【选题过程】 选题方向 票数 垃圾分类回收 6 食品安全问题 11 人工智能助力教育 21 安全上网防诈骗 8 (1)请运用所学知识阐述该选题过程的价值。 选题方向票数 同学们经历“分组选题——初步调查——展示答辩——协商推选”的过程，经过全班投票（见下表），确立了“人工智能助力教育”的班级研究主题。 该选题过程有助于自主建设、自我管理班集体，培养“自治”精神，做集体的主人；有利于感受到有事好商量是人民民主的真谛；有利于增强民主意识，行使民主权利，有序参与公共生活。 ①模拟政协活动：有助于了解政协的性质、职能，增强对国家机关的认识和了解。 ②就关注的问题进行选题、调查：关注社会发展，具有主人翁意识；积极参加社会实践活动。 ③就关注的问题进行投票表决：有助于培养“自治”精神，做班集体的主人；有利于感受到有事好商量是人民民主的真谛；有利于增强民主意识，行使民主权利，有序参与公共生活。 答题思路： 【第三课】 总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。 实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进国家治理体系和治理能力现代化。 推进法治国家、政府、社会一体建设。 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 法治 依法治国 法治 中国 作用 要求 提供生活秩序，保障权利自由 中国式现代化重要保障，实现社会正义有效方式 民族伟大复兴必然选择 良法之治；善治 重要性 党领导人民治理国家的基本方略 全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障； 习近平法治思想是根本遵循和行动指南。 政府的作用、宗旨、权力来源 做法 厉行法治 做法 政府及工作人员由法授权、依法行使 推进政务公开；防止权力滥用 公民积极参与，主动监督 全体社会成员依法行使权利履行义务 科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 党和政府工作人员带头尊法学法守法用法 加强法治宣传；公民尊学守用法；道德与法治共同发挥作用。 1. 是党领导人民治理国家的基本方略。 2. 是中国特色社会主义的本质要求和重要保障 是全面依法治国的根本遵循和行动指南。 3.全面依法治国的总目标：建设 ， 建设 。 4.政府的权力来源于 ，政府的宗旨是： 。 法治政府依法行使权力的基本准则： 。 依法行政的核心是 。 依法治国 全面依法治国 习近平法治思想 中国特色社会主义法治体系 社会主义法治国家 人民 为人民服务 依法行政 规范政府的行政权 ①法治能够为人们提供良好的生活秩序，保障人们享有广泛的权利和自由。 ②法治是中国式现代化的重要保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。 ③走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 ④依法治国领导人民治理国家的基本方略。 ⑤全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障，习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。 ①实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进国家治理体系和治理能力现代化。 ②推进法治国家、法治政府、法治社会一体建设。 ③坚定不移走中国特色社会主义法治道路， 必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 一方面，人们的社会生活需要政府管理； 另一方面，人们又享受着政府提供的公共服务。 作用 在政府的权力来源于人民。 权力 来源 工作 原则 政府的宗旨是为人民服务。 宗旨 对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。 ①政府及其工作人员要依法正确行使权力。 ②要防范行政权力滥用。 ③要全面推进政务公开。 ④公民要积极参与，献计献策，主动监督。 ①厉行法治要求全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。 ②坚持厉行法治，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 ③公民要增强尊法学法守法用法意识，树立正确的权利义务观念。 ④党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法。 ⑤要加强法治宣传，弘扬社会主义法治精神，共同营造良好的法治文化环境。 ⑥国家和社会的治理需要法律和道德共同发挥作用。 ①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。 ②以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。 ③法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。 ① 增强法治素养：学习宪法等法律法规，通过“百万网民学法律”等活动提升法律认知； ② 参与民主实践：关注基层立法联系点征求意见渠道，为校园治理、社区建设积极建言献策； ③ 践行法治精神：在网络生活中遵守法律底线，拒绝网络暴力，主动传播法治人物先进事迹； ④ 维护公平正义：遇到合法权益受侵害时，通过合理途径维权，树立“学法、尊法、守法、用法”的行为自觉。 做法类 职责 主体 依法执政 依法行政 科学立法 严格执法 公正司法 中国共产党 政府 立法机关：全国人大及常委会 司法机关：法院 检察院 政府 沈阳市被中央全面依法治国委员会办公室命名为“全国法治政府建设示范市”，成为东北地区唯一获此殊荣的省会城市。这说明现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则是（   ） A．依法执政 B．党的领导 C．依法行政 D．公共服务 C 1.新修订的《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》规定，县级以上的地方各级人民代表大会常务委员会和乡、民族乡、镇的人民代表大会主席团按照就地就近的原则，定期组织和协助本行政区域内的代表开展联系人民群众的活动，听取和反映人民群众的意见和要求。这表明（   ） A．法律是由国家制定或认可的 B．人大代表行使了审议权 C．法治体现并保障民主 D．人大有权监督法律实施 C 2．更多心仪工作、更好权益保障，减少后顾之忧、增加消费底气，“家门口”看好病、让用药更安心……2025年全国两会期间众多代表提出的议案勾勒出一幅幅与你我密切相关的民生图景。这表明（   ） A．全国人民代表大会制度是我国的根本政治制度 B．基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度 C．全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主 D．全国人大代表与政协委员均有权决定国家重大事务 C 一年一度的全国两会，是世界观察中国全过程人民民主的重要窗口。带着人民心声，近3000名全国人大代表、2000多名全国政协委员，齐聚北京共商国是，凝聚进一步全面深化改革、推进中国式现代化的强大力量。 据此，完成下面小题。 3．上述材料表明（   ） ①人民代表大会制度是我国的根本政治制度 ②人民代表大会是我国的最高国家权力机关 ③全国人大代表依照宪法和法律履行决定权 ④人民政协围绕团结和民主两大主题依法履职 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B 4．今年两会中，代表和委员讨论的热点问题有：加快推进城市更新、完善养老托育服务、加大医疗卫生资源投入、优化营商环境……由此可见（   ） ①人民当家作主是社会主义民主政治的本质属性 ②全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主 ③选举民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势 ④有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 5．某社区为缓解老旧小区出行难问题，激发居民参与热情，探索出以下解决路径。本题____▲____处应填写（   ） A．民主选举 B．民主法治 C．民主监督 D．民主决策 D 材料:  2024年10月10日至11月8日，司法部、国家发展改革委将《中华人民共和国民营经济促进法（草案征求意见稿）》（以下简称“草案征求意见稿”）向社会公开征求意见。公开征求意见结束后，对社会各界提出的意见建议进行归集整理，会同有关方面认真研究、吸纳完善修改形成了草案。 结合材料二并运用所学“民主与法治”相关知识，分析草案征求意见稿向社会公开征求意见的意义。 草案征求意见稿向社会公开征求意见，集中民智，凝聚共识，是全过程人民民主的生动实践，有利于提高民营经济促进法的立法质量，使人民的意愿和要求得到充分表达，更好回应民营企业和民营企业家的关切，保障其合法权益，推动民营经济持续健康、高质量发展。 参考答案： 【结合最新时事内容，参考山东省考模式】 1. 2025年全国两会期间，代表委员围绕“民生保障、法治建设、基层治理”等议题提交提案建议超5000件，通过座谈协商、网络问政等方式广泛吸纳群众意见。这体现我国社会主义民主是（ ） A. 最广泛、最真实、最管用的全过程人民民主 B. 以选举民主为唯一形式的民主 C. 仅通过人大代表行使权利的民主 D. 公民直接参与国家管理的民主 ​ 2. 山东省某市推行“居民议事厅+线上议事群”双渠道治理模式，针对老旧小区改造、停车位规划等民生问题，组织居民代表、社区干部、职能部门面对面协商，推动问题高效解决。该模式践行了人民民主的真谛是（ ） A. 保障公民直接行使国家权力 B. 有事好商量，众人的事情由众人商量 C. 坚持中国共产党的集中统一领导 D. 全面推进政务公开，保障公民知情权 A B 3. 2024年11月，第十四届全国人大常委会第十二次会议修订《中华人民共和国矿产资源法》，明确“生态保护优先、保障资源安全”原则，为矿产资源合理开发利用提供法治保障。这体现全面依法治国的要求是（ ） A. 严格执法 B. 公正司法 C. 科学立法 D. 全民守法 ​ 4. 某中学组织学生走进当地人民法院，观摩“未成年人校园欺凌侵权案”庭审，学习《未成年人保护法》相关条款。开展该活动的目的是（ ） ①增强学生法治观念，学会依法维权 ②让学生参与司法审判，提升实践能力 ③引导学生敬畏法律，杜绝违法行为 ④普及法律知识，营造尊法学法氛围 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ ​ c B 5. 2025年山东省政府工作报告提出“深化基层民主建设，健全村（居）民自治机制，畅通群众参与公共事务渠道”。基层群众自治制度是我国的（ ） A. 根本政治制度 B. 基本政治制度 C. 根本制度 D. 重要政治协商制度 ​ 6. 网络平台上，部分网民针对公共政策发表意见时，存在捏造事实、恶意抹黑的行为。对此，下列说法正确的是（ ） A. 公民有言论自由，可随意表达观点 B. 民主监督要坚持实事求是，依法有序 C. 网络言论不受约束，无需遵守法律 D. 公民参与民主生活无需理性客观 B B 7. 2025年“法治中国建设年度报告”显示，我国全年制定修改法律23部，行政法规35部，清理规范行政规范性文件1.2万件，这体现了法治要求中的（ ） A. 实行善治，实现社会公平正义 B. 实行良法之治，完善法律体系 C. 全民守法，增强公民法治意识 D. 公正司法，维护司法公信力 ​ 8. 山东省某市开展“法治政府示范创建”活动，推行“一网通办”“一次办好”政务服务，公开行政执法流程，接受群众监督。建设法治政府的核心是（ ） A. 规范政府行政权 B. 扩大政府职权范围 C. 提高政府决策效率 D. 增强政府公信力 B A 9. 某社区通过“民主恳谈会”收集群众对社区养老服务的建议，整合后提交街道办，推动建设社区养老驿站，提供助餐、助医等服务。这一过程体现公民参与民主生活的方式是（ ） A. 民主选举 B. 民主决策 C. 民主管理 D. 民主监督 ​ 10. 习近平总书记指出：“全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。”走法治道路的重要意义是（ ） ①解决社会矛盾、维护社会稳定 ②实现强国富民、促进市场经济发展 ③保障公民权利自由，让人民有尊严生活 ④实现中华民族伟大复兴的必然选择 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ ​ B D 11. 2025年全国政协委员围绕“基层民主治理创新”开展专题调研，形成多份调研报告，为国家完善基层民主制度提供参考。这体现中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的优势是（ ） A. 保障公民直接行使民主权利 B. 广泛凝聚共识，促进科学决策 C. 是我国根本的政治制度 D. 实现各民族平等团结共同繁荣 ​ 12. 山东省某地市场监管部门开展“法治护企”行动，严厉查处假冒伪劣、虚假宣传等违法行为，为民营企业发展营造公平法治的市场环境。这说明法治是（ ） A. 现代政治文明的核心 B. 发展市场经济的基本保障 C. 解决社会矛盾的唯一方式 D. 公民参与民主生活的基础 B B 13. 某班同学就“中学生如何增强民主意识”展开讨论，下列观点正确的是（ ） ①自觉遵守宪法，按宪法原则参与民主生活 ②积累民主知识，形成协商包容的民主态度 ③通过班级事务管理，在实践中提升民主能力 ④无需关注公共事务，专注学习即可 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ ​ 14. 2024年，我国多地推进“阳光执法”，通过短视频、直播等方式公开行政执法过程，让群众直观了解执法流程。这一举措有利于（ ） ①规范执法行为，防止权力滥用 ②保障群众监督权，推进民主监督 ③提高执法透明度，增强政府公信力 ④消除执法矛盾，实现绝对公平 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ A A 15. 下列对“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”理解正确的是（ ） A. 科学立法的主体是行政机关 B. 公正司法的主体是监察机关 C. 严格执法的主体是人民政府 D. 全民守法仅要求普通公民遵守法律 ​ 16. 2025年山东省“两会”期间，网民通过“山东人大网”“山东政协云”平台提交建议留言超1.8万条，部分合理建议被纳入政府工作报告。这说明互联网（ ） A. 扩大了公民的民主权利 B. 拓宽了公民参与民主生活的渠道 C. 改变了公民的民主义务 D. 替代了传统的民主参与方式 C B 17. 我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”人民行使国家权力的根本途径是（ ） A. 基层群众自治制度 B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 C. 人民代表大会制度 D. 民族区域自治制度 ​ 18. 某地法院针对“老年人网络诈骗案”，不仅依法判决诈骗分子，还组织法官走进社区开展反诈法治宣传，帮助老年人提高防骗意识。这体现了（ ） ①公正司法，维护群众合法权益 ②严格执法，打击违法犯罪行为 ③全民守法，引导群众尊法用法 ④法治与德治相结合，提升治理效能 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ ​ C B 19. 某村召开村民大会，投票表决“村集体土地流转方案”，全村18岁以上村民参与率达92%，方案最终高票通过。这一过程体现了民主选举的（ ） A. 公开、公平、公正原则 B. 直接选举的形式 C. 等额选举的特点 D. 是公民参与民主生活的唯一途径 ​ 20. 全面推进依法治国，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。其中，党的领导是（ ） A. 社会主义民主政治的本质特征 B. 全面依法治国的根本保证 C. 中国特色社会主义的本质要求 D. 法治建设的总目标 A B 21. 情境探究题（12分） 以下是中学生小鲁生活中的三个情境，请你运用“民主与法治”的相关知识，对其进行分析解答。 情境一：小鲁所在社区计划新增一处健身广场，部分居民担心噪音影响生活，与社区居委会产生分歧。 （1）小鲁可以建议居民通过____________________方式解决分歧。（2分） （2）这样做的理由：________________________________________________________。（2分） 情境二：小鲁在网上看到某企业偷排污水，污染周边河流，危害居民健康。 （1）小鲁应该____________________。（2分） （2）这样做的意义：________________________________________________________。（2分） 情境三：班级选举班长时，有同学拉票贿选，承诺当选后给投票同学送礼物。 （1）小鲁的正确做法：。（2分） （2）这样做的依据：____________________________________。（2分） 21. 情境探究题 情境一： （1）召开居民会议（或民主协商、居民议事） （2）有事好商量，众人的事情由众人商量是人民民主的真谛；民主协商有利于凝聚共识，解决民生问题 情境二： （1）向当地环保部门举报（或通过网络平台监督） （2）实行民主监督，有利于国家机关改进工作，维护群众合法权益；增强公民参与意识，激发参与热情。 情境三： （1）制止拉票行为，并向老师反映 （2）民主选举要遵循公开、公平、公正的原则；青少年要增强民主意识，理性参与民主选举。 22. 材料分析题 材料一：2025年全国两会期间，“全过程人民民主”成为高频热词。代表委员带着“民声清单”参会，从“农村教育提质”“社区养老完善”到“小微企业法治保障”，每一项提案建议都源于群众需求；同时，全国人大常委会通过网络平台向社会公开征求法律草案意见，累计收到群众反馈超10万条，让法律更贴合民生实际。 材料二：2024年以来，山东省深入推进“法治山东”建设：省人大常委会修订《山东省安全生产条例》《山东省消费者权益保护条例》，完善地方法治体系；省政府推行“行政执法三项制度”，规范执法流程，杜绝随意执法；省法院、检察院开展“司法为民攻坚行动”，高效办理民生案件，维护群众合法权益；各地开展“法治宣传进社区、进校园、进企业”活动，提升全民法治素养。 结合材料，回答下列问题： （1）材料一体现了我国社会主义民主的哪些特点和形式？ （2）结合材料二，分析山东省推进“法治山东”建设是如何落实“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”要求的？ （3）青少年应如何以实际行动践行“民主与法治”理念？ （1）特点：最广泛、最真实、最管用； 形式：选举民主、协商民主 （2）①科学立法：省人大常委会修订相关条例，完善地方法治体系；②严格执法：省政府推行行政执法三项制度，规范执法流程；③公正司法：省法院、检察院开展司法为民攻坚行动，高效办理民生案件；④全民守法：开展法治宣传活动，提升全民法治素养。 （3）增强民主意识，依法有序参与民主生活；学习法律知识，树立法治观念，尊法学法守法用法。 实践探究题： 为深入理解“民主与法治”的内涵，增强学科素养，某中学九年级开展“民主践行·法治护航”主题探究活动，请你参与并完成下列任务： 【任务一：了解民主实践】 活动小组收集到山东省某市“民主恳谈会”案例：针对城市共享单车乱停放问题，市交通局、城管局组织居民代表、共享单车企业负责人、人大代表召开恳谈会，听取各方意见后，制定“定点停放+智能监管+群众监督”的治理方案，有效解决了乱停放难题。 （1）请你概括该案例中公民参与民主生活的方式，并说明其意义。 方式：民主协商、民主决策 意义：①保证广泛的公民参与，集中民智，促进决策科学化； ②有利于解决民生问题，维护群众利益，促进社会和谐。 【任务二：宣传法治知识】 活动小组计划走进社区开展法治宣传，向居民普及与生活密切相关的法律知识。 （2）请你设计2条法治宣传标语（每条不超过20字）。 （3）结合生活实际，列举2项适合向社区居民普及的法律知识（如《民法典》中关于邻里纠纷的规定）。 （2）示例：①法治护航民生，民主凝聚民心；②学法用法守初心，依法维权护权益。（3）示例：①《民法典》中关于婚姻家庭、财产继承的规定；②《治安管理处罚法》中关于邻里噪音、高空抛物的规定。 【任务三：践行责任担当】 活动结束后，小组成员纷纷表示要以实际行动助力民主法治建设。 （4）请你撰写一段简短的发言提纲，谈谈青少年在民主法治建设中的担当。 ①学习民主法治知识，增强民主意识和法治观念； ②积极参与基层民主实践，如班级管理、社区议事； ③自觉遵守法律，依法规范自身行为，维护法律尊严； ④主动监督违法违规行为，助力法治建设。 $