【无锡专用】期末考试卷（二）- 2025-2026学年九年级语文上学期同步备考模拟卷（统编版）

2025-2026学年九年级语文上学期同步备考模拟卷（无锡专用） 期末考试卷（二）（原卷版） 注意事项： 1. 本试卷满分 120 分，考试时间 120 分钟； 2. 测试范围：九上+九下1-3单元。 3. 字体工整，笔迹清楚，保持答卷卷面清洁。 第一部分 积累•运用 (26分) 1．（本题5分）阅读以下文字，按要求答题。 自古以来，文人多爱饮酒。魏晋名士饮酒，饮的是才情风度，酌的是自得飘yì（　　）；宋朝词人饮酒，是家国天下，忧qī（　　），历久弥香、醇厚悠长。古诗词中的酒文化绵绵不绝，濡（　　）养着文人的心灵。诗与酒 ，让文化代代相传，让生活熠熠生辉。 (1)（1分）给加点字注音。 濡 养 (2)（2分）根据拼音写汉字。 飘yì 忧qī (3)（2分）下列词语填入语段横线上最恰当的一项是（   ） A．富丽堂皇 B．与日俱增 C．相得益彰 D．根深蒂固 2．（本题8分）一个城市的知誉度与诗歌有着密切的关联。请你根据下表补充相关诗文。 城市 诗歌 诗人 诗作 长沙 “ ，湘水无情吊岂知”道出了千古文人的悲剧命运。 刘长卿 《长沙过贾谊宅》 咸阳 千古名句“ ，山雨欲来风满楼”，寄托了诗人对历史和现实的深刻思考。 许浑 《咸阳城东楼》 西安 “因思杜陵梦， ”道尽游子思乡之苦。 温庭筠 《商山早行》 上饶 “欲说还休， ”喟叹辛酸人生的无奈。 辛弃疾 《书博山道中壁》 岳阳 “ ， ”抒发仁人志士的远大政治抱负。 范仲淹 《岳阳楼记》 杭州 “ ， ”寥寥十余字，描绘出一个混沌素净的冰雪世界。 张岱 《湖心亭看雪》 3．（本题2分）下列关于文学、文化常识表述错误的一项是（　　） A．《沁园春•雪》中“稍逊风骚”和《岳阳楼记》中“迁客骚人”的“骚”本意都与《楚辞》中的《离骚》有关。 B．明清时期，乡试通常每三年举行一次，考中的就是举人，其中第一名称为解元。 C．颜真卿诗句“三更灯火五更鸡”中的“更”是古时晚上的计时单位，一夜分为五更。 D．古人的称谓中有敬辞和谦辞，比如“在下”“晚生”“世先生”都属于谦辞。 4．（本题2分）填入下面文段横线上衔接最恰当的一项是（   ） 常言道：慢工出细活，文火煲靓汤。 。这不正是我们今天所倡导的“工匠精神”吗？ ①如瓷器、金银器等手工艺品，饱蘸着匠人们对创造的虔敬、对工序的苛求。 ②古人有句话叫“技近乎道”，即技艺层面的不懈雕琢和追求。 ③很多事急不得，古人对手工艺品的创造，往往是匠心独运，不尚速成。 ④魏晋时期的“百炼钢”之术，需工匠把精铁加热锻打一百多次，最终锻出高纯度的器具。 A．④②①③ B．②①③④ C．③①④② D．③④②① 5．（本题9分）学校开展以“走访中华老字号”为主题的综合性学习活动，请你参与。周末，你们走访了中华老字号——玉祁酒业。 (1))(4分）玉祁“双套酒”是惠山区的一张文化名片，请围绕“酒与文化”主题向负责酿酒的王师傅提出两个采访问题。 采访问题一： 采访问题二： (2) )(3分）会上流行将成语改成广告语。走访参观时，你发现不少酒类商品的广告语也是如此，如“天‘尝’地‘酒’”“‘酒’负盛名”“‘喝喝’有名”，你赞成这样的做法吗？说说你的理由。 (3) (2分）结束采访后，玉祁酒业邀请你为新品“锡友酒”写一则宣传语。（至少使用一种修辞手法） 第二部分 阅读•理解 (54分) 一、名著阅读（共9分） 6．阅读《水浒传》故事情节，完成题目。    [甲] 话说当时薛霸双手举起棍来，望林冲脑袋上便劈下来。说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外。跳出一个胖大和尚来，喝道：“洒家在林子里听你多时!”两个公人看A时，穿一领皂布直裰，跨一口戒刀，提起禅杖，轮起来打两个公人。 《节选自《水浒传》第8回，有删改》 [乙] 喝道：“泼贼，我自来又和你无甚么冤仇，你如何这等害我？正是杀人可恕，情理难容。”陆虞候告道：“不干小人事，太尉差遣，不敢不来。”林冲骂道：“奸贼，我与你自幼相交，今日倒来害我，怎不干你事？且吃我一刀!”把陆谦上身衣服扯开，把尖刀向心窝里只一剜，七窍迸出血来，将心肝提在手里。回头看时，差拨正爬将起来要走。林冲按住喝道：“你这厮原来也恁的歹!且吃我一刀。”又早把头割下来，挑在枪上。 《节选自《水浒传》第10回，有删改》 (1)（2分）选段[甲]的内容出自《水浒传》中 情节。（不超过6个字） (2)（3分）选段[甲]中“A”指是谁？此处以“雷鸣也似一声”和“铁禅杖飞将来“的方式来安排人物出场，请说说这样安排有什么艺术效果？ (4) （4分）结合[甲][乙]两个选段内容，说说林冲的经历和心理发生什么变化？作者这样设计的目的是什么？ 二、古诗文阅读（共19分） （一）（本题7分）阅读诗歌，完成小题。 姑苏①怀古 许浑 宫馆余基辍棹过，黍苗无限独悲歌。 荒台麋鹿争新草，空苑凫鹥占浅莎②。 吴岫雨来虚槛冷，楚江风急远帆多。 可怜国破忠臣③死，日日东流生白波。 注：①姑苏，即姑苏台，夫差曾在台上备官妓千人，又造春宵宫，为长夜之饮。②莎，多年生草本植物。③忠臣，指伍子胥。 7．(3分)请简析这首诗颔联中的“争”和“占”字的表达效果。 8．(4分)南宋《桐江诗话》记载：“许浑集中佳句甚多，然多用‘水’字，故国初人士云‘许浑千首湿’是也。”请结合颈联中与“水”有关的内容，分析诗人想借此表达的情感。并写出《咸阳城东楼》一诗中与此有异曲同工之妙的诗句。 （二）（本题12分）阅读下面文言文，完成小题。 专诸者，吴堂邑人也。伍子胥之亡楚而如吴也，知专诸之能，乃进专诸于公子光。 光既得专诸，善客待之。九年而楚平王死。春，吴王僚欲因楚丧，使其二弟公子盖馀、属庸将兵围楚之灊；使延陵季子于晋，以观诸侯之变。楚发兵绝吴将盖馀、属庸路，吴兵不得还。于是公子光谓专诸曰：“此时不可失，不求何获！且光真王嗣当立季子虽来不吾废也。”专诸曰：“王僚可杀也。母老子弱，而两弟将兵伐楚，楚绝其后。方今吴外困于楚，而内空无骨鲠之臣，是无如我何。” 四月丙子，光伏甲士于窟室中，而具酒请王僚。王僚使兵陈自宫至光之家，门户阶陛左右，皆王僚之亲戚也。夹立侍，皆持长铍。酒既酣，公子光详为足疾，入窟室中，使专诸置匕首鱼炙之腹中而进之。既至王前，专诸擘鱼，因以匕首刺王僚，王僚立死。左右亦杀专诸，王人扰乱。公子光出其伏甲以攻王僚之徒，尽灭之，遂自立为王，是为阖闾。阖闾乃封专诸之子以为上卿。 （选自《史记·刺客列传》，有删改） 9．(2分)下列句中加点字解释正确的一项是（   ） A．伍子胥之亡楚而如吴也（按照） B．使延陵季子于晋（使者） C．而具酒请王僚（详细） D．公子光详为足疾（通“佯”，假装） 10．(3分)请给文中划线句子划分停顿，限三处。 且 光 真 王 嗣 当 立 季 子 虽 来 不 吾 废 也 11．(4分)翻译下列句子。 （1）光既得专诸，善客待之。 （2）方今吴外困于楚，而内空无骨鲠之臣，是无如我何。 12．(3分)刺客列传至今为后人津津乐道。请你结合选文专诸的事迹，说说他被太史公载入史册的原因。 三、现代文阅读（共26分） （一）（本题11分）阅读下面材料，完成后面小题。 材料一 ①这一年的步伐，我们走得很有力量。经过久久为功的磨砺，中国的创新动力、发展活力勃发奔涌。C919大飞机实现商飞，国产大型邮轮完成试航，神舟家族太空接力，“奋斗者”号极限深潜。国货潮牌广受欢迎，国产新手机一机难求，新能源汽车、锂电池、光伏产品给中国制造增添了新亮色。中国以自强不息的精神奋力攀登，到处都是日新月异的创造。 ②这一年的步伐，我们走得很见神采。成都大运会、杭州亚运会精彩纷呈，体育健儿勇创佳绩。假日旅游人潮涌动，电影市场红红火火，“村超”、“村晚”活力四射，低碳生活渐成风尚，温暖的生活气息、复苏的忙碌劲头，诠释了人们对美好幸福的追求，也展现了一个活力满满、热气腾腾的中国。 节选自《国家主席习近平2024年新年贺词》 材料二 一机难求 ①近期，华为新一代旗舰手机Mate 60 Pro引发广泛关注。华为门店再现排队盛况，甚至一机难求。尽管华为官方并未太多谈及该手机各方面技术参数，但根据实际测算，其网速已经达到5G标准。这意味着，在经历近年来自外部的技术封锁和打压之后，华为并未停滞不前，反而迎来了新生。 ②“这是一台‘争气机’”“纵然千难万险，但终有‘轻舟已过万重山’之时”……许多网友之所以倍感振奋，并不在于一台手机能够实现怎样的技术跨越，而是这种突破本身传递的信心、彰显的底气。事实表明，矢志创新的中国企业，并不会被外界的压力轻易击倒。打不倒我们的，只会使我们更强大。正如中央广播电视总台主持人在“主播说联播”中的点评：“华为不但没有倒下还在不断壮大，1万多个零部件已经实现国产化，华为突围，说明自主创新大有可为。” ③…… ④永远不要低估一个奋进者的决心。华为创始人任正非曾这样说，“除了胜利，我们已经无路可走。”一台能够达到5G速率的智能手机远远不是我们的终点。始终保持锐意进取、顽强拼搏的精神状态，在开放中创新、在创新中自强，更辽阔的江海、更壮丽的风景，就在前方。 （文章来源：2023年9月5日《人民日报评论》） 材料三 文化共鸣 市场共赢 ①更值得关注的是，在有多部进口影片参与市场竞争的情况下，截至8月27日，国产电影市场份额高达87.66％，创下历史新高。国产电影扛起了大部分票房，并非因为某一部电影异军突起，《长安三万里》等影片都获得了较好的口碑和较高的票房。优质影片分布更加合理，题材更加多样，类型更加丰富，国产电影呈现出质量整体提升的良好发展势头，实现了观影人与电影人共赢。 ②今年的暑期档，是国产电影的收获季。来自国家电影局的数据显示，截至8月18日7时，今年暑期档票房达178亿元，超过2019年暑期档总票房，打破中国影史暑期档最高票房纪录；票房突破20亿元的影片有4部，也创下中国影史暑期档新高。截至8月27日，暑期档观影总人次超过4.94亿。一系列数据，显示出电影消费市场的强劲复苏，极大提振了行业信心。 ③电影是艺术和技术相结合的产物。既有精湛的艺术表达、精良的技术制作，还在现实性、话题性或情怀感、艺术风格等方面与观众形成心灵共振，电影作品才能受到观众欢迎，以良好的口碑维持市场的热度。比如，动画电影《长安三万里》以48首经典唐诗为媒，塑造了以李白、高适、杜甫、王昌龄等为代表的诗人群像，充分体现了中华优秀传统文化对观众的感召力。一些现实题材的电影作品，则以其话题性吸引观众走进影院。比如，关注网络电信诈骗问题的《孤注一掷》、鼓励每个人坚持梦想的舞蹈题材电影《热烈》等，都引发广泛关注和讨论，证明深刻映照现实生活的作品总是可以打动观众。 ④今年暑期档票房创下新高，固然有疫情防控平稳转段后观众观影热情集中释放的因素存在，但更重要的原因是电影品质的提升。国产影片制作水准越来越高，而且通过深耕本土文化，让观众产生更强烈的情感与文化共鸣，从而有了更强的票房号召力。 （文章来源：2023年8月29日《人民日报评论》） 13．(3分)阅读材料一，概括观点及主要论证方法。 14．(3分)阅读材料二，说说划线句在文中的作用。 15．(2分)阅读材料三，本文四段的顺序有误，请你选择排序最合理的一项（    ） A．①③②④ B．②①④③ C．③②①④ D．④③②① 16．(3分)新年伊始，学校微信公众号将推送一期“中国，风雨之后见彩虹”为主题的专刊，献礼祖国。从以上材料得到启发，创建了“坚实”“力量”“神采”“底气”四个词语为主题的栏目，请你选一个主题词，以“这一年的中国”开头，为其撰稿（内容包括主题词，理由，至少一种论证方法）。 这一年的中国， （二）（本题15分）阅读下面的文章，完成下面小题。 乡村教师（节选） 刘慈欣 ①他知道，这最后一课要提前讲了。 ②他忍住几乎使他晕厥过去的剧痛，艰难地移近床边的窗口，看着远处的村庄。从自己的老师为救自己被狼咬死的那一刻起，他这一生就属于黄土高原上这个偏远的小山村了。 ③窗外的田垅上，娃们在为他烧香和烧纸了。 ④半年前，他拿起扁担和想从校舍取椽子去修村头老君庙的几个人拼命，被人打断了两根肋骨。送到镇医院，竟又发现他患了食道癌，但他没有去管，实在没钱管。从镇医院出来，他把身上所有的钱都买了书。 ⑤在距地球五万光年的银河系的中心，一场延续了两万年的星际战争已接近尾声。 ⑥碳基联邦舰队将完成碳硅战争中最后一项使命：摧毁大部分恒星，建立一条五百光年宽的隔离带，免除硅基帝国对银河系中心区域的碳基文明的任何威胁。隔离带中只有形成3C级以上文明的恒星系才会被保护。 ⑦夜深了，烛光中，娃们围在老师的病床前。 ⑧他把剩下的12片止疼药一把吞了下去，他知道以后再也用不着了。他挣扎着想在黑板上写字，但头突然偏向一边，一个娃赶紧把盆接到他嘴边，他吐出了一口黑红的血，然后虚弱地靠在枕头上喘息着。 ⑨娃们中有了低低的抽泣声。 ⑩他让他们记住牛顿第一定律，记住牛顿第三定律，最后才让他们去记最难懂的牛顿第二定律。孩子们哭着记住了，他们知道记不下来，老师是不会放心的。 ⑪“发射奇点炸弹！” ⑫一团团似乎吞没整个宇宙的强光又闪起，然后慢慢消失…… ⑬隔离带在快速推进。直到他们遇到太阳系的三号行星。 ⑭开始三号行星检测，检测30个随机点。这所山村小学，正好位于检测波束圆形覆盖区的圆心上。 ⑮“随机点检测。” ⑯结果……绿色结果，绿色生命信号！ ⑰“开始3C级文明测试。 ⑱1—12号测试题均未通过。 ⑲数字宇宙广漠的蓝色空间中突然响起了孩子们清脆的声音：“当一个物体没有受到外力作用时，它将保持静止或匀速直线运动不变。” ⑳“3C文明测试试题13号通过!” ㉑“3C文明测试试题14号：请叙述相互作用的两个物体间力的关系。”孩子们说：“当一个物体对第二个物体施加一个力，这第二个物体也会对第一个物体施加一个力，这两个力大小相等，方向相反！” “3C文明测试试题14号通过!” ㉒“3C文明测试试题15号：对于一个物体，请说明它的质量，所受外力和加速度之间的关系。”孩子们齐声说：“一个物体的加速度，与它所受的力成正比，与它的质量成反比！”“3C文明测试试题15号通过，文明测试通过！确定目标恒星500921473的三号行星上存在3C级文明。” ㉓“奇点炸弹转向！脱离目标！！”太阳系，推送奇点炸弹的力场束弯曲了，奇点炸弹撞断了一条日珥，掠过太阳，亮度很快暗下来，最后消失在茫茫太空的永恒之夜中。 ㉔那些娃们什么也没觉察到，校舍里微弱的烛光下，他们围着老师的遗体，不知哭了多长时间。 ㉕最后，娃们决定自己掩埋自己的老师。他们拿了锄头铁锹，在学校旁边的山地上开始挖墓坑，灿烂的群星在整个宇宙中静静地看着他们。 ㉖“天啊！这颗行星上的文明不是3C级，是5B级！！”参议员惊呼起来。 ㉗“他们已经开始使用核能，并用化学推进方式进入太空，甚至已登上了他们所在行星的卫星。” ㉘“这个行星上生命体记忆遗传的等级是多少？” ㉙“他们没有记忆遗传，所有记忆都是后天取得的。” ㉚“那么，他们个体之间的信息交流方式是什么？” ㉛“极其原始，也十分罕见。他们身体内有一种很薄的器官在大气中振动时可产生声波，同时把要传输的信息调制到声波之中，接收方也用一种薄膜器官从声波中接收信息。这种方式信息传输速率大约每秒1至10比特。” ㉜“上尉！”舰队统帅大怒，“你是想告诉我们，一种没有记忆遗传，相互间用声波以令人难以置信的每秒1至10比特的速率进行交流的物种，能创造出5B级文明？！且这种文明是在没有任何外部高级文明培植的情况下自行进化的？！” ㉝“但，阁下，确实如此。” ㉞“但在这种状态下，这个物种根本不可能在每代之间积累和传递知识，而这是文明进化所必需的！” ㉟“他们有一种个体，有一定数量，分布于这个种群的各个角落，充当两代生命体之间知识传递的媒介。” ㊱“你是说那种在两代生命体之间传递知识的个体？” ㊲“他们叫教师。” ㊳“教——师？” ㊴娃们造好那座新坟，东方已经放亮了。娃们在那个小小的坟头上立了一块石板，上面用粉笔写着“李老师之墓”。   ㊵娃们沿着小路向村里走去，那一群小小的身影很快消失在山谷淡蓝色的晨雾中。 ㊶他们将活下去，以在这块古老贫瘠的土地上，收获虽然微薄，但确实存在希望。 （有删改） 17．(4分)这篇小说在结构上的主要特点是用了双线索，一条线索写的是乡村的教师和孩子，另一条线索写的是太空的碳基舰队，而在高潮处，两条线索交织在一起，结构精巧。请你完成小说情节的思维导图。 18．(6分)赏析下列划线句和加点的词语 （1）他忍住几乎使他晕厥过去的剧痛，艰难地移近床边的窗口，看着远处的村庄。（人物描写的角度） （2）娃们沿着小路向村里走去，那一群小小的身影很快消失在山谷淡蓝色的晨雾中。（加点词的角度） 19．(3分)文章㉖—㊳自然段不惜笔墨地描写了外星舰队统帅与属下的对话，请结合相关内容说说这样写的作用是什么。 20．(2分)下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（   ） A．小说开篇包含了丰富的信息，让我们大概了解了李老师的基本情况，包括身体情况、工作情况、经济状况和他同孩子们之间的关系。 B．文本中李老师这个乡村教师卑微不幸，作为一个悲情角色，恰如其分地表现了小说的悲剧主题，引发了我们对其深深的同情。 C．天上地下截然不同的场景转换和故事内容，给小说带来了奇幻的色彩，也确实给读者带来了阅读科幻小说独有的体验。 D．文本采用双线结构，一条是老师上课至生命最后一刻；另一条是碳基舰队建立隔离带时找寻并保留3C文明。双线互为呼应，并行不乱。 第三部分 写作 (40分) 21．按要求写作。 向风，百度百科上的解释一为“迎风”，指既可以面对着风吹的方向，也可以随着风吹去的方向；解释二为“仰慕其人之品德或学问”，亦可指崇尚某种风气。风，会带来阻力，亦能指引方向。向风而行，是一种选择，一种挑战，一种姿态。 请结合自己的生活经历和切身体会，以“向风而行”为题，写一篇记叙文。 要求：①不少于600字。②文中不得出现真实的地名、校名和人名。③书写要正确、规范、美观。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年九年级语文上学期同步备考模拟卷（无锡专用） 期末考试卷（二）（解析版） 注意事项： 1. 本试卷满分 120 分，考试时间 120 分钟； 2. 测试范围：九上+九下1-3单元。 3. 字体工整，笔迹清楚，保持答卷卷面清洁。 第一部分 积累•运用 (26分) 1．（本题5分）阅读以下文字，按要求答题。 自古以来，文人多爱饮酒。魏晋名士饮酒，饮的是才情风度，酌的是自得飘yì（　　）；宋朝词人饮酒，是家国天下，忧qī（　　），历久弥香、醇厚悠长。古诗词中的酒文化绵绵不绝，濡（　　）养着文人的心灵。诗与酒 ，让文化代代相传，让生活熠熠生辉。 (1)（1分）给加点字注音。 濡 养 (2)（2分）根据拼音写汉字。 飘yì 忧qī (3)（2分）下列词语填入语段横线上最恰当的一项是（   ） A．富丽堂皇 B．与日俱增 C．相得益彰 D．根深蒂固 【答案】(1)rú (2) 逸 戚 (3)C 【详解】（1）本题考查字形。 濡养（rú yǎng）：滋养。 （2）本题考查字形。 飘逸（piāo yì）：飘浮，轻疾高飞；洒脱自然。 忧戚（yōu qī）：忧愁哀伤。 （3）本题考查成语运用。 A.富丽堂皇：豪华美丽，有气派，形容建筑物宏伟豪华。 B.与日俱增：用于人的思想感情，指随着时间的推移而不断增长。 C.相得益彰：相互配合的好，各方的长处就更能显现。 D.根深蒂固：根基深厚牢固，不可动摇。 在此形容诗与酒相结合，让文化代代相传，应使用“相得益彰”； 故选C。 2．（本题8分）一个城市的知誉度与诗歌有着密切的关联。请你根据下表补充相关诗文。 城市 诗歌 诗人 诗作 长沙 “ ，湘水无情吊岂知”道出了千古文人的悲剧命运。 刘长卿 《长沙过贾谊宅》 咸阳 千古名句“ ，山雨欲来风满楼”，寄托了诗人对历史和现实的深刻思考。 许浑 《咸阳城东楼》 西安 “因思杜陵梦， ”道尽游子思乡之苦。 温庭筠 《商山早行》 上饶 “欲说还休， ”喟叹辛酸人生的无奈。 辛弃疾 《书博山道中壁》 岳阳 “ ， ”抒发仁人志士的远大政治抱负。 范仲淹 《岳阳楼记》 杭州 “ ， ”寥寥十余字，描绘出一个混沌素净的冰雪世界。 张岱 《湖心亭看雪》 【答案】 汉文有道恩犹薄 溪云初起日沉阁 凫雁满回塘 却道天凉好个秋 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 天与云与山与水 上下一白 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。 本题中注意“薄、初、凫、雁、道”等字的正确书写。 3．（本题2分）下列关于文学、文化常识表述错误的一项是（　　） A．《沁园春•雪》中“稍逊风骚”和《岳阳楼记》中“迁客骚人”的“骚”本意都与《楚辞》中的《离骚》有关。 B．明清时期，乡试通常每三年举行一次，考中的就是举人，其中第一名称为解元。 C．颜真卿诗句“三更灯火五更鸡”中的“更”是古时晚上的计时单位，一夜分为五更。 D．古人的称谓中有敬辞和谦辞，比如“在下”“晚生”“世先生”都属于谦辞。 【答案】D 【详解】本题考查文学常识。 D．有误，“世先生”不是谦辞，是敬辞； 故选D。 4．（本题2分）填入下面文段横线上衔接最恰当的一项是（   ） 常言道：慢工出细活，文火煲靓汤。 。这不正是我们今天所倡导的“工匠精神”吗？ ①如瓷器、金银器等手工艺品，饱蘸着匠人们对创造的虔敬、对工序的苛求。 ②古人有句话叫“技近乎道”，即技艺层面的不懈雕琢和追求。 ③很多事急不得，古人对手工艺品的创造，往往是匠心独运，不尚速成。 ④魏晋时期的“百炼钢”之术，需工匠把精铁加热锻打一百多次，最终锻出高纯度的器具。 A．④②①③ B．②①③④ C．③①④② D．③④②① 【答案】C 【详解】本题考查句子的衔接与排序。 结合“慢工出细活，文火煲靓汤”可知，由俗语引出“很多事急不得，古人对手工艺品的创造，往往是匠心独运，不尚速成”的观点，故③句在前；接着举例论证，①句承接；④句举魏晋时期的“百炼钢”之术具体论证；用②句作结。故排序为：③①④②。 故选C。 5．（本题9分）学校开展以“走访中华老字号”为主题的综合性学习活动，请你参与。周末，你们走访了中华老字号——玉祁酒业。 (1))(4分）玉祁“双套酒”是惠山区的一张文化名片，请围绕“酒与文化”主题向负责酿酒的王师傅提出两个采访问题。 采访问题一： 采访问题二： (2) )(3分）会上流行将成语改成广告语。走访参观时，你发现不少酒类商品的广告语也是如此，如“天‘尝’地‘酒’”“‘酒’负盛名”“‘喝喝’有名”，你赞成这样的做法吗？说说你的理由。 (3) (2分）结束采访后，玉祁酒业邀请你为新品“锡友酒”写一则宣传语。（至少使用一种修辞手法） 【答案】(1)示例一：您能介绍一下玉祁酒的历史吗？ 示例二：王师傅，您认为酒在中国文化中扮演着怎样的角色？它对人们的生活和社交有何影响？ (2)示例一：不赞成。因为广告语中有很多是篡改成语而成的，如“天尝地酒”“喝喝有名”，虽然达到了吸引顾客的目的，但却破坏了成语的纯洁性，容易给顾客带来误导。 示例二：赞成。因为广告语中有很多是运用谐音改编成语而成的，如“天尝地酒”“喝喝有名”，不仅形式新颖，吸引顾客，而且生动形象地突出了产品的特点。 (3)示例：无锡人，喝锡友酒，交天下友！ 【详解】（1）本题考查活动设计。 审题的关键在于明确采访主题为“酒与文化”，采访对象是负责酿酒的王师傅，目的是挖掘玉祁“双套酒”背后的文化内涵。我将从酒的历史文化、酿造工艺文化等角度来构思问题。 示例：采访问题一：王师傅，玉祁“双套酒”在咱们惠山区历史悠久，它在当地的传统节日、民俗活动中扮演着什么样的角色呢？ 采访问题二：听说双套酒的酿造工艺很独特，这些工艺里蕴含着怎样的传统酿酒文化和智慧呢？ （2）本题考查意见建议。 这是一道观点阐述类题目，破题点在于明确立场，从语言文化、广告效果、社会影响等多方面阐述赞成或反对的理由。对将成语改成酒类广告语这一现象表明态度，并给出充分理由。 语言文化角度：思考这种改编对成语原本的文化内涵、语言规范的影响；广告效果角度：探讨其在吸引消费者、传播品牌等方面的作用；社会影响角度：分析对大众尤其是青少年语言学习和文化认知的引导作用。 赞成思路：强调广告创意和传播优势，如利用成语知名度提升广告记忆点、通过谐音双关巧妙关联产品特性等。    反对思路：突出对语言文化的破坏，如误导语言学习、降低成语文化价值、破坏语言纯洁性等。 示例一：赞成。这种做法有一定创意，能巧妙利用成语的大众熟知度，通过谐音制造新奇感，快速吸引消费者注意力，增强广告记忆点，让产品更易被记住和传播，有效提升品牌知名度。 示例二：不赞成。随意篡改成语破坏语言规范，易误导大众尤其是青少年对成语的认知和学习，长期如此会影响汉语的纯洁性和成语所承载的传统文化传承。 （3）本题考查宣传语。 审题重点在于，要为玉祁酒业新品“锡友酒”创作宣传语，需结合酒的特点，突出其与友情相关的内涵，同时要至少运用一种修辞手法，以增强宣传语的吸引力和感染力。创作时，可从酒作为友情的见证、纽带等角度构思，运用比喻、拟人、对偶等手法。 示例一：一杯“锡友酒”，半生挚友情。 示例二：有“锡友酒”在旁，友情永不散场。 第二部分 阅读•理解 (54分) 一、名著阅读（共9分） 6．阅读《水浒传》故事情节，完成题目。    [甲] 话说当时薛霸双手举起棍来，望林冲脑袋上便劈下来。说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外。跳出一个胖大和尚来，喝道：“洒家在林子里听你多时!”两个公人看A时，穿一领皂布直裰，跨一口戒刀，提起禅杖，轮起来打两个公人。 《节选自《水浒传》第8回，有删改》 [乙] 喝道：“泼贼，我自来又和你无甚么冤仇，你如何这等害我？正是杀人可恕，情理难容。”陆虞候告道：“不干小人事，太尉差遣，不敢不来。”林冲骂道：“奸贼，我与你自幼相交，今日倒来害我，怎不干你事？且吃我一刀!”把陆谦上身衣服扯开，把尖刀向心窝里只一剜，七窍迸出血来，将心肝提在手里。回头看时，差拨正爬将起来要走。林冲按住喝道：“你这厮原来也恁的歹!且吃我一刀。”又早把头割下来，挑在枪上。 《节选自《水浒传》第10回，有删改》 (1)（2分）选段[甲]的内容出自《水浒传》中 情节。（不超过6个字） (2)（3分）选段[甲]中“A”指是谁？此处以“雷鸣也似一声”和“铁禅杖飞将来“的方式来安排人物出场，请说说这样安排有什么艺术效果？ (4) （4分）结合[甲][乙]两个选段内容，说说林冲的经历和心理发生什么变化？作者这样设计的目的是什么？ 【答案】(1)大闹野猪林 (2)鲁智深。先声夺人，写出气势不凡；飞出禅杖，突出来人武功高强；未见其人，先闻其声，造成悬念效果。 (3)甲文林冲的经历是被发配沧州，两位公人欲在野猪林将他杀死。此时他委曲求全，不知反抗。乙文林冲的经历是林冲看守草料场，陆虞候等人火烧草料场，欲害林冲。此时他奋起反抗，果绝狠辣。作者这样的设计，揭示了小说“官逼民反”的主题。 【详解】（1）本题考查名著情节。 根据甲段中的“话说当时薛霸双手举起棍来，望林冲脑袋上便劈下来”“两个公人看A时，穿一领皂布直裰，跨一口戒刀，提起禅杖，轮起来打两个公人”可知，涉及到的故事情节是大闹野猪林。鲁智深与八十万禁军教头林冲结为好友。太尉高俅之子高衙内为霸占林冲的妻子陷害林冲。林冲被刺配沧州。高衙内暗地里唯瞎给了押送林冲的公人些银子，令他们在途中杀掉林冲。 行至野猪林，二人正要动手，鲁智深从一旁跳出，将两位公人打了一顿。林冲劝鲁智深饶了他们性命。运山胡原来鲁智深早料到这二人不怀好心，一路跟踪至此。而后，鲁智深一直护送林冲到达沧州。 （2）本题考查名著人物。 根据选段中的“那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外。跳出一个胖大和尚来”可知，此人是鲁智深。鲁智深是《水浒传》中的人物，绰号花和尚。他本名鲁达，是渭州经略府提辖，因打抱不平三拳打死恶霸镇关西，为了躲避官府缉捕便出家做了和尚，法名智深。后又因搭救林冲，流落江湖，与杨志、武松一同在二龙山落草。三山聚义后加入梁山泊。 鲁智深出场以前，先是在松树后大喝一声，起到了先声夺人的艺术效果，未见其人，先闻其声，激发了读者的阅读兴趣。“那条铁禅杖飞将来”，人还未到，禅杖就已发出，救下林冲，可见鲁智深武艺高强。 （3）本题考查名著人物。 甲出自大闹野猪林。两位公人受高俅指使，想要在野猪林结果了林冲性命。鲁智深从树后跳出，救下林冲。鲁智深想要杀死两位公人，林冲不许。这说明此时他还存有幻想，一味委曲求全，不知反抗。 乙出自风雪山神庙。林冲刺配后，被分到看守草料场的工作。因大雪压塌住处，不得不在山神庙暂歇，凑巧听见门外陆谦、富安和差拨的谈话，得知自己已被陷害，差点被害死。恼怒中，林冲终于爆发，提枪戳死三人，并将陆谦剖腹剜心。此时的他彻底与统治阶级决裂，走上了反抗的道理。可以说，正是这次事件，使得林冲对官场的仅存的美好愿景化为泡影，被逼上梁山。故林冲的这种性格变化，体现了《水浒传》“逼上梁山”的主题。 二、古诗文阅读（共19分） （一）（本题7分）阅读诗歌，完成小题。 姑苏①怀古 许浑 宫馆余基辍棹过，黍苗无限独悲歌。 荒台麋鹿争新草，空苑凫鹥占浅莎②。 吴岫雨来虚槛冷，楚江风急远帆多。 可怜国破忠臣③死，日日东流生白波。 注：①姑苏，即姑苏台，夫差曾在台上备官妓千人，又造春宵宫，为长夜之饮。②莎，多年生草本植物。③忠臣，指伍子胥。 7．(3分)请简析这首诗颔联中的“争”和“占”字的表达效果。 8．(4分)南宋《桐江诗话》记载：“许浑集中佳句甚多，然多用‘水’字，故国初人士云‘许浑千首湿’是也。”请结合颈联中与“水”有关的内容，分析诗人想借此表达的情感。并写出《咸阳城东楼》一诗中与此有异曲同工之妙的诗句。 【答案】7．“争”和“占”描绘出麋鹿在争食新草，水鸟各据莎草、筑巢栖息的情景；写出了荒台空苑的荒芜败落；流露出对历史变迁、国家兴衰的感慨。 8．吴岫雨来、楚江风急，一方面写了眼前风雨交加的实景，渲染了凄清的氛围；另一方面也象征着风雨飘摇的晚唐现状，体现了诗人对时局和个人前途的忧虑。异曲同工的诗句是：溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。 【解析】7．本题考查诗歌炼字。 颔联“荒台麋鹿争新草，空苑凫鹭占浅莎”意思是：争食新草的麋鹿和各据莎草、筑巢栖息的水鸟在四周栖息游荡。此句以赋笔铺写姑苏台遗址景象，但景中意蕴深藏。一边是人去台空的荒凉阒（qù）静，另一边则是争食新草的麋鹿和各据莎草、筑巢栖息的水鸟。这一联遣词用字极为考究，动词“争”“占”，绘出了自然界旺盛的生命活力。工整的对仗，显示出诗人匠心独到之处，这里并置着的人事意象和自然意象，通过精确而富于表现力的动词，把历史陈迹的死寂与自然生命的生机统一于有机的画面中，形成强烈的生和死的比差，活生生地逼出人们心中历史无情、自然永恒的悲情，抒发了对家国衰败的无限感慨。 8．本题考查诗歌情感主旨。 颈联“吴岫雨来虚槛冷，楚江风急远帆多”的意思是：山雨将至时，登台凭槛，一切都那么凄凉，楚江上面在风雨中的远帆更是让人心下情绪低落。颈联使用比兴手法表现诗人对历史和现实的感受。“吴岫雨来”“楚江风急”实写眼中景色，而“吴”“楚”字面，可以引发历史联想，惊风飘絮，雨打浮萍既为国破家亡象征意象，亦可被认为其意味着“山雨欲来风满楼’的晚唐政治现状，似此似彼，亦此亦彼，彼此难分。“虚槛冷”是山雨将至时，诗人登台凭槛的思绪，是眼前天气变化造成的，同时它又是诗人怀古而产生的，对时局和个人前途的寒颤情绪。风雨中的远帆，是诗人眺望中所见，亦可视为他在怀古中体悟出的回避乱世、远身避祸的道理。《咸阳城东楼》“溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼”的意思是：溪云突起红日落在寺阁之外，山雨未到狂风已吹满咸阳楼。山雨即将来临，满楼风声飒飒。这是对自然景物的临摹，也是对唐王朝日薄西山，危机四伏的没落局势的形象化勾画，它淋漓尽致而又形象入神地传出了诗人“万里愁”的真实原因。此句与“吴岫雨来虚槛冷，楚江风急远帆多”有异曲同工之妙。 （二）（本题12分）阅读下面文言文，完成小题。 专诸者，吴堂邑人也。伍子胥之亡楚而如吴也，知专诸之能，乃进专诸于公子光。 光既得专诸，善客待之。九年而楚平王死。春，吴王僚欲因楚丧，使其二弟公子盖馀、属庸将兵围楚之灊；使延陵季子于晋，以观诸侯之变。楚发兵绝吴将盖馀、属庸路，吴兵不得还。于是公子光谓专诸曰：“此时不可失，不求何获！且光真王嗣当立季子虽来不吾废也。”专诸曰：“王僚可杀也。母老子弱，而两弟将兵伐楚，楚绝其后。方今吴外困于楚，而内空无骨鲠之臣，是无如我何。” 四月丙子，光伏甲士于窟室中，而具酒请王僚。王僚使兵陈自宫至光之家，门户阶陛左右，皆王僚之亲戚也。夹立侍，皆持长铍。酒既酣，公子光详为足疾，入窟室中，使专诸置匕首鱼炙之腹中而进之。既至王前，专诸擘鱼，因以匕首刺王僚，王僚立死。左右亦杀专诸，王人扰乱。公子光出其伏甲以攻王僚之徒，尽灭之，遂自立为王，是为阖闾。阖闾乃封专诸之子以为上卿。 （选自《史记·刺客列传》，有删改） 9．(2分)下列句中加点字解释正确的一项是（   ） A．伍子胥之亡楚而如吴也（按照） B．使延陵季子于晋（使者） C．而具酒请王僚（详细） D．公子光详为足疾（通“佯”，假装） 10．(3分)请给文中划线句子划分停顿，限三处。 且 光 真 王 嗣 当 立 季 子 虽 来 不 吾 废 也 11．(4分)翻译下列句子。 （1）光既得专诸，善客待之。 （2）方今吴外困于楚，而内空无骨鲠之臣，是无如我何。 12．(3分)刺客列传至今为后人津津乐道。请你结合选文专诸的事迹，说说他被太史公载入史册的原因。 【答案】9．D 10．且光真王嗣/当立/季子虽来/不吾废也 11．（1）公子光得到专诸以后，像对待宾客一样地好好待他。 （2）当前吴军在外被楚国围困，而国内没有正直敢言的忠臣。这样（王僚）还能把我们怎么样呢。 12．专诸被伍子胥推荐给公子光，受到公子光的优待，最后用生命完成了刺杀王僚的任务，可见其舍身成仁的牺牲精神；帮助公子光分析刺杀王僚的时机，可见其有谋略；在重兵把守之下依然遵守约定成功击杀王僚，可见其信守承诺、忠诚报主。 【解析】9．本题考查文言实词的理解。 A.句意：伍子胥逃离楚国到吴国。如：到。 B.句意：派延陵季子到晋国。使：派。 C.句意：准备酒席宴请吴王僚。具：准备。 故选D。 10．本题考查划分文言句子朗读节奏的能力。 句意：况且我是真正的继承人，应当立为国君，季子即使回来，也不会废掉我呀。 “光”为主语，“真王嗣”为宾语，故“且光真王嗣”为一短句；“当”前省略主语“光”，“当”译为应当，为助动词，修饰“立”，故“当立”为一短句；“季子”为主语，“虽”译为假设，连接主语和谓语“来”，故“季子虽来”； 据此断为：且光真王嗣/当立/季子虽来/不吾废也。 11．本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有： （1）善：好好地。待：对待。 （2）外：国外。内：国内。骨鲠：正直敢言。 12．本题考查人物形象的分析。 根据第二段“光既得专诸，善客待之”及第三段“既至王前，专诸擘鱼，因以匕首刺王僚，王僚立死。左右亦杀专诸”可知，公子光赏识专诸的能力，像对待宾客一样地好好待他，而专诸也没有辜负公子光的善待，用生命完成了任务，成就了公子光的帝王事业，足以见得专诸的仁义与不畏牺牲。 根据第二段“专诸曰：‘王僚可杀也。母老子弱，而两弟将兵伐楚，楚绝其后。方今吴外困于楚，而内空无骨鲠之臣，是无如我何’”可知，专诸对吴国当前的形势有着非常清楚地分析，从他的分析能够看出他极富谋略。 根据第三段“王僚使兵陈自宫至光之家，门户阶陛左右，皆王僚之亲戚也。夹立侍，皆持长铍”可知，王僚在赴宴时设置了重兵进行把守，这使得专诸的刺杀难度陡增，但专诸依旧没有退缩，用生命完成了公子光的任务，这体现出了他对公子光的忠诚与守信。 【点睛】参考译文： 专诸，是吴国堂邑人。伍子胥逃离楚国到吴国时，知道专诸有本领。于是就把专诸推荐给公子光。 公子光得到专诸以后，像对待宾客一样地好好待他。吴王僚九年，楚平王死了。这年春天，吴王僚想趁着楚国办丧事的时候，派他的两个弟弟公子盖余、属庸率领军队包围楚国的灊城，派延陵季子到晋国，用以观察各诸侯国的动静。楚国出动军队，断绝了吴将盖余、属庸的后路，吴国军队不能归还。这时公子光对专诸说：“这个机会不能失掉，不去争取，哪会获得!况且我是真正的继承人，应当立为国君，季子即使回来，也不会废掉我呀。”专诸说：“王僚是可以杀掉的。母老子弱，两个弟弟带着军队攻打楚国，楚国军队断绝了他们的后路。当前吴军在外被楚国围困，而国内没有正直敢言的忠臣。这样王僚还能把我们怎么样呢。” 这年四月丙子日，公子光在地下室埋伏下身穿铠甲的武士，准备酒席宴请吴王僚，王僚派出卫队，从王宫一直排列到公子光的家里，门户、台阶两旁，都是王僚的亲信。夹道站立的侍卫，都举着长矛。喝酒喝到畅快的时候，公子光假装脚有毛病，进入地下室，让专诸把匕首放到烤鱼的肚子里，然后把鱼进献上去。到王僚跟前，专诸掰开鱼，趁势用匕首刺杀王僚，王僚当时就死了。侍卫人员也杀死了专诸，王僚手下的人一时混乱不堪。公子光放出埋伏的武士攻击王僚的部下，全部消灭了他们，于是自立为国君，这就是吴王阖闾。阖闾于是封专诸的儿子为上卿。 三、现代文阅读（共26分） （一）（本题11分）阅读下面材料，完成后面小题。 材料一 ①这一年的步伐，我们走得很有力量。经过久久为功的磨砺，中国的创新动力、发展活力勃发奔涌。C919大飞机实现商飞，国产大型邮轮完成试航，神舟家族太空接力，“奋斗者”号极限深潜。国货潮牌广受欢迎，国产新手机一机难求，新能源汽车、锂电池、光伏产品给中国制造增添了新亮色。中国以自强不息的精神奋力攀登，到处都是日新月异的创造。 ②这一年的步伐，我们走得很见神采。成都大运会、杭州亚运会精彩纷呈，体育健儿勇创佳绩。假日旅游人潮涌动，电影市场红红火火，“村超”、“村晚”活力四射，低碳生活渐成风尚，温暖的生活气息、复苏的忙碌劲头，诠释了人们对美好幸福的追求，也展现了一个活力满满、热气腾腾的中国。 节选自《国家主席习近平2024年新年贺词》 材料二 一机难求 ①近期，华为新一代旗舰手机Mate 60 Pro引发广泛关注。华为门店再现排队盛况，甚至一机难求。尽管华为官方并未太多谈及该手机各方面技术参数，但根据实际测算，其网速已经达到5G标准。这意味着，在经历近年来自外部的技术封锁和打压之后，华为并未停滞不前，反而迎来了新生。 ②“这是一台‘争气机’”“纵然千难万险，但终有‘轻舟已过万重山’之时”……许多网友之所以倍感振奋，并不在于一台手机能够实现怎样的技术跨越，而是这种突破本身传递的信心、彰显的底气。事实表明，矢志创新的中国企业，并不会被外界的压力轻易击倒。打不倒我们的，只会使我们更强大。正如中央广播电视总台主持人在“主播说联播”中的点评：“华为不但没有倒下还在不断壮大，1万多个零部件已经实现国产化，华为突围，说明自主创新大有可为。” ③…… ④永远不要低估一个奋进者的决心。华为创始人任正非曾这样说，“除了胜利，我们已经无路可走。”一台能够达到5G速率的智能手机远远不是我们的终点。始终保持锐意进取、顽强拼搏的精神状态，在开放中创新、在创新中自强，更辽阔的江海、更壮丽的风景，就在前方。 （文章来源：2023年9月5日《人民日报评论》） 材料三 文化共鸣 市场共赢 ①更值得关注的是，在有多部进口影片参与市场竞争的情况下，截至8月27日，国产电影市场份额高达87.66％，创下历史新高。国产电影扛起了大部分票房，并非因为某一部电影异军突起，《长安三万里》等影片都获得了较好的口碑和较高的票房。优质影片分布更加合理，题材更加多样，类型更加丰富，国产电影呈现出质量整体提升的良好发展势头，实现了观影人与电影人共赢。 ②今年的暑期档，是国产电影的收获季。来自国家电影局的数据显示，截至8月18日7时，今年暑期档票房达178亿元，超过2019年暑期档总票房，打破中国影史暑期档最高票房纪录；票房突破20亿元的影片有4部，也创下中国影史暑期档新高。截至8月27日，暑期档观影总人次超过4.94亿。一系列数据，显示出电影消费市场的强劲复苏，极大提振了行业信心。 ③电影是艺术和技术相结合的产物。既有精湛的艺术表达、精良的技术制作，还在现实性、话题性或情怀感、艺术风格等方面与观众形成心灵共振，电影作品才能受到观众欢迎，以良好的口碑维持市场的热度。比如，动画电影《长安三万里》以48首经典唐诗为媒，塑造了以李白、高适、杜甫、王昌龄等为代表的诗人群像，充分体现了中华优秀传统文化对观众的感召力。一些现实题材的电影作品，则以其话题性吸引观众走进影院。比如，关注网络电信诈骗问题的《孤注一掷》、鼓励每个人坚持梦想的舞蹈题材电影《热烈》等，都引发广泛关注和讨论，证明深刻映照现实生活的作品总是可以打动观众。 ④今年暑期档票房创下新高，固然有疫情防控平稳转段后观众观影热情集中释放的因素存在，但更重要的原因是电影品质的提升。国产影片制作水准越来越高，而且通过深耕本土文化，让观众产生更强烈的情感与文化共鸣，从而有了更强的票房号召力。 （文章来源：2023年8月29日《人民日报评论》） 13．(3分)阅读材料一，概括观点及主要论证方法。 14．(3分)阅读材料二，说说划线句在文中的作用。 15．(2分)阅读材料三，本文四段的顺序有误，请你选择排序最合理的一项（    ） A．①③②④ B．②①④③ C．③②①④ D．④③②① 16．(3分)新年伊始，学校微信公众号将推送一期“中国，风雨之后见彩虹”为主题的专刊，献礼祖国。从以上材料得到启发，创建了“坚实”“力量”“神采”“底气”四个词语为主题的栏目，请你选一个主题词，以“这一年的中国”开头，为其撰稿（内容包括主题词，理由，至少一种论证方法）。 这一年的中国， 【答案】13．中国的创新创造很有力量，人民生活也充满活力很有神采。举例论证 14.引用李白诗句，形象的论证了华为手机经历千难万险，实现了技术跨越，使文章富有文学色彩。 15．B 16．关键词，理由（其中一种论证方法） 【解析】13．本题考查分析论证方法和论证内容。 依据材料一①段中“这一年的步伐，我们走得很有力量。经过久久为功的磨砺，中国的创新动力、发展活力勃发奔涌”中，这里是作者阐述了在一年里，中国和中国人在创新创造方面持续发力，生活中充满活力。这是本段文字中，作者提出的观点。据此，本则材料作者提出的观点可概括为：中国的创新创造很有力量，人民生活也充满活力很有神采。 依据①段“C919大飞机实现商飞，国产大型邮轮完成试航，神舟家族太空接力，‘奋斗者’号极限深潜。国货潮牌广受欢迎，国产新手机一机难求，新能源汽车、锂电池、光伏产品给中国制造增添了新亮色”，②段“成都大运会、杭州亚运会精彩纷呈，体育健儿勇创佳绩。假日旅游人潮涌动，电影市场红红火火，‘村超’、‘村晚’活力四射，低碳生活渐成风尚，温暖的生活气息、复苏的忙碌劲头”可知，这是从生活、科技等方面举例子，说明中国人具有创新与活力这一观点。所以，本则材料主要采用举例论证这一论证方法进行论证。 14．本题考查理解句子作用。 依据材料二中“‘纵然千难万险，但终有“轻舟已过万重山”之时’”可知，作者引用李白的诗句“轻舟已过万重山”，意思是轻快的小船已驶过连绵不绝的万重山峦。形象生动地论证了华为手机在技术已经实现跨越，国产化和自主创新程度越来越高的事实，华为手机经历已经跨越千难万险。生动的语言使文章富有文学色彩，增加了可读性。 15．本题考查分析论证思路。 依据材料三②段“来自国家电影局的数据显示，截至8月18日7时，今年暑期档票房达178亿元，超过2019年暑期档总票房，打破中国影史暑期档最高票房纪录；票房突破20亿元的影片有4部，也创下中国影史暑期档新高。截至8月27日，暑期档观影总人次超过4.94亿。一系列数据，显示出电影消费市场的强劲复苏，极大提振了行业信心”可知，本段文字的中心句是“今年的暑期档，是国产电影的收获季”。这是进一步印证了说明了国产电影市场占据了国内电影主体，而且呈良好发展势头这一事实。故应放在首段。 依据①段“更值得关注的是，在有多部进口影片参与市场竞争的情况下，截至8月27日，国产电影市场份额高达87.66％，创下历史新高”“优质影片分布更加合理，题材更加多样，类型更加丰富，国产电影呈现出质量整体提升的良好发展势头，实现了观影人与电影人共赢”可知，这是采用数据，整体概括说明了国产电影市场占据了国内电影主体，而且呈良好发展势头，实现了观影人与电影人的共赢这一目前中国电影现状。放在第二段。 依据④段“今年暑期档票房创下新高，固然有疫情防控平稳转段后观众观影热情集中释放的因素存在，但更重要的原因是电影品质的提升。国产影片制作水准越来越高，而且通过深耕本土文化，让观众产生更强烈的情感与文化共鸣，从而有了更强的票房号召力”可知，这是分析暑期国产电影票房创下新高的原因。放在第三段。 依据③段“比如，动画电影《长安三万里》以48首经典唐诗为媒，塑造了以李白、高适、杜甫、王昌龄等为代表的诗人群像……”可知，这用具体例子说明中国电影注重“电影是艺术和技术相结合”，是使电影作品受到观众欢迎的原因，是④的补充。故放在最后。 所以，四个语段，按照由表及里的逻辑顺序排列，正确的排列顺序是②①④③。 故选B。 16．本题考查拓展阅读。 需要从“坚实”“力量”“神采”“底气”四个词语中任选一个作为关键词语，作为献礼祖国的表述主旨。在阐述的时候，需要以“这一年的中国”作为开头，还需至少使用一种论证方法，加深论述的效果。答案不唯一。 示例：我感受到了中国的“力量”。首先，中国的力量体现在举国同庆的欢乐氛围中。如在国庆节这一天，我们可以看到到处都是鲜艳的五星红旗，到处都是欢笑和喜庆的氛围。其次，祖国的力量还体现在各个领域的发展壮大上。作为一个拥有五千多年悠久历史的文明古国，我们的祖国正以惊人的速度崛起，成为世界上瞩目的大国。例如，在经济领域，中国凭借着自身的发展势头，在世界经济舞台上展现出强大的竞争力。在科技领域，中国不断取得重大突破和创新，成为全球科技领域的领军国家。在文化领域，中国传统文化的魅力吸引了世界的目光，中华文化正以独特的魅力传播到世界各地。这些都是祖国力量的生动体现，充分展示了我们强大的国家实力。让我们一起珍视这份中国力量，为祖国的繁荣发展贡献自己的力量。愿祖国繁荣昌盛，百姓幸福安康！ （二）（本题15分）阅读下面的文章，完成下面小题。 乡村教师（节选） 刘慈欣 ①他知道，这最后一课要提前讲了。 ②他忍住几乎使他晕厥过去的剧痛，艰难地移近床边的窗口，看着远处的村庄。从自己的老师为救自己被狼咬死的那一刻起，他这一生就属于黄土高原上这个偏远的小山村了。 ③窗外的田垅上，娃们在为他烧香和烧纸了。 ④半年前，他拿起扁担和想从校舍取椽子去修村头老君庙的几个人拼命，被人打断了两根肋骨。送到镇医院，竟又发现他患了食道癌，但他没有去管，实在没钱管。从镇医院出来，他把身上所有的钱都买了书。 ⑤在距地球五万光年的银河系的中心，一场延续了两万年的星际战争已接近尾声。 ⑥碳基联邦舰队将完成碳硅战争中最后一项使命：摧毁大部分恒星，建立一条五百光年宽的隔离带，免除硅基帝国对银河系中心区域的碳基文明的任何威胁。隔离带中只有形成3C级以上文明的恒星系才会被保护。 ⑦夜深了，烛光中，娃们围在老师的病床前。 ⑧他把剩下的12片止疼药一把吞了下去，他知道以后再也用不着了。他挣扎着想在黑板上写字，但头突然偏向一边，一个娃赶紧把盆接到他嘴边，他吐出了一口黑红的血，然后虚弱地靠在枕头上喘息着。 ⑨娃们中有了低低的抽泣声。 ⑩他让他们记住牛顿第一定律，记住牛顿第三定律，最后才让他们去记最难懂的牛顿第二定律。孩子们哭着记住了，他们知道记不下来，老师是不会放心的。 ⑪“发射奇点炸弹！” ⑫一团团似乎吞没整个宇宙的强光又闪起，然后慢慢消失…… ⑬隔离带在快速推进。直到他们遇到太阳系的三号行星。 ⑭开始三号行星检测，检测30个随机点。这所山村小学，正好位于检测波束圆形覆盖区的圆心上。 ⑮“随机点检测。” ⑯结果……绿色结果，绿色生命信号！ ⑰“开始3C级文明测试。 ⑱1—12号测试题均未通过。 ⑲数字宇宙广漠的蓝色空间中突然响起了孩子们清脆的声音：“当一个物体没有受到外力作用时，它将保持静止或匀速直线运动不变。” ⑳“3C文明测试试题13号通过!” ㉑“3C文明测试试题14号：请叙述相互作用的两个物体间力的关系。”孩子们说：“当一个物体对第二个物体施加一个力，这第二个物体也会对第一个物体施加一个力，这两个力大小相等，方向相反！” “3C文明测试试题14号通过!” ㉒“3C文明测试试题15号：对于一个物体，请说明它的质量，所受外力和加速度之间的关系。”孩子们齐声说：“一个物体的加速度，与它所受的力成正比，与它的质量成反比！”“3C文明测试试题15号通过，文明测试通过！确定目标恒星500921473的三号行星上存在3C级文明。” ㉓“奇点炸弹转向！脱离目标！！”太阳系，推送奇点炸弹的力场束弯曲了，奇点炸弹撞断了一条日珥，掠过太阳，亮度很快暗下来，最后消失在茫茫太空的永恒之夜中。 ㉔那些娃们什么也没觉察到，校舍里微弱的烛光下，他们围着老师的遗体，不知哭了多长时间。 ㉕最后，娃们决定自己掩埋自己的老师。他们拿了锄头铁锹，在学校旁边的山地上开始挖墓坑，灿烂的群星在整个宇宙中静静地看着他们。 ㉖“天啊！这颗行星上的文明不是3C级，是5B级！！”参议员惊呼起来。 ㉗“他们已经开始使用核能，并用化学推进方式进入太空，甚至已登上了他们所在行星的卫星。” ㉘“这个行星上生命体记忆遗传的等级是多少？” ㉙“他们没有记忆遗传，所有记忆都是后天取得的。” ㉚“那么，他们个体之间的信息交流方式是什么？” ㉛“极其原始，也十分罕见。他们身体内有一种很薄的器官在大气中振动时可产生声波，同时把要传输的信息调制到声波之中，接收方也用一种薄膜器官从声波中接收信息。这种方式信息传输速率大约每秒1至10比特。” ㉜“上尉！”舰队统帅大怒，“你是想告诉我们，一种没有记忆遗传，相互间用声波以令人难以置信的每秒1至10比特的速率进行交流的物种，能创造出5B级文明？！且这种文明是在没有任何外部高级文明培植的情况下自行进化的？！” ㉝“但，阁下，确实如此。” ㉞“但在这种状态下，这个物种根本不可能在每代之间积累和传递知识，而这是文明进化所必需的！” ㉟“他们有一种个体，有一定数量，分布于这个种群的各个角落，充当两代生命体之间知识传递的媒介。” ㊱“你是说那种在两代生命体之间传递知识的个体？” ㊲“他们叫教师。” ㊳“教——师？” ㊴娃们造好那座新坟，东方已经放亮了。娃们在那个小小的坟头上立了一块石板，上面用粉笔写着“李老师之墓”。   ㊵娃们沿着小路向村里走去，那一群小小的身影很快消失在山谷淡蓝色的晨雾中。 ㊶他们将活下去，以在这块古老贫瘠的土地上，收获虽然微薄，但确实存在希望。 （有删改） 17．(4分)这篇小说在结构上的主要特点是用了双线索，一条线索写的是乡村的教师和孩子，另一条线索写的是太空的碳基舰队，而在高潮处，两条线索交织在一起，结构精巧。请你完成小说情节的思维导图。 18．(6分)赏析下列划线句和加点的词语 （1）他忍住几乎使他晕厥过去的剧痛，艰难地移近床边的窗口，看着远处的村庄。（人物描写的角度） （2）娃们沿着小路向村里走去，那一群小小的身影很快消失在山谷淡蓝色的晨雾中。（加点词的角度） 19．(3分)文章㉖—㊳自然段不惜笔墨地描写了外星舰队统帅与属下的对话，请结合相关内容说说这样写的作用是什么。 20．(2分)下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（   ） A．小说开篇包含了丰富的信息，让我们大概了解了李老师的基本情况，包括身体情况、工作情况、经济状况和他同孩子们之间的关系。 B．文本中李老师这个乡村教师卑微不幸，作为一个悲情角色，恰如其分地表现了小说的悲剧主题，引发了我们对其深深的同情。 C．天上地下截然不同的场景转换和故事内容，给小说带来了奇幻的色彩，也确实给读者带来了阅读科幻小说独有的体验。 D．文本采用双线结构，一条是老师上课至生命最后一刻；另一条是碳基舰队建立隔离带时找寻并保留3C文明。双线互为呼应，并行不乱。 【答案】17．（1）碳基舰队摧毁低文明星球（2）李老师最后一课教他们背牛顿定律（3）孩子们用李老师教的三大定律通过3C文明测试（4）碳基舰队放弃摧毁地球。 18．（1）动作描写，通过“忍住、移近、看着”几组动词，准确的写出了李老师极度痛苦却坚忍的举动，展现了内心的坚强和决心。 （2）环境描写，渲染了宁静、安详的气氛，象征着地球摆脱了危机，重新走向希望和美好。 19．通过外星人的“惊呼”，他们的“疑惑不已”（结合内容），侧面烘托教师在实现知识积累和传递、实现文明进化中起到重要作用，从而突出主题。 20．B 【解析】17．本题考查梳理线索与把握小说情节。本文采用双线结构组织文章，地上与天上两条线索平行推进又巧妙交叉。一面是写地球上乡村教师李老师倾尽一生心血教育学生，传承文明成果，呕心沥血给学生上最后一节课，最后油尽灯枯离世；一面是外星高等级文明对地球文明程度进行考查，以决定是否摧毁地球。双线以孩子们背诵老师教给的知识和回答地球文明等级测试而交汇在一起，从而让地球以高等级文明的身份免于被摧毁。小说意在说明文明拯救了地球，而创造地球文明传承的教师才是最值得尊重的这一主题。 第一空，由第⑥段“碳基联邦舰队将完成碳硅战争中最后一项使命：摧毁大部分恒星，建立一条五百光年宽的隔离带，免除硅基帝国对银河系中心区域的碳基文明的任何威胁。隔离带中只有形成3C级以上文明的恒星系才会被保护”，可知，碳基联邦舰队将完成碳硅战争中最后一项使命：摧毁大部分恒星，建立一条五百光年宽的隔离带。 第二空，根据第⑩段“他让他们记住牛顿第一定律，记住牛顿第三定律，最后才让他们去记最难懂的牛顿第二定律”，老师在给孩子们上最后一堂课，他让孩子们背诵牛顿三大定律。 第三空，由第㉓段“那些娃们不知道，老师教给他们的三个定律竟然在冥冥中与天上3C文明测试的试题相吻合；他们还不知道，也正是刚刚为了让老师放心的整齐背诵，使得测试顺利通过，意外地拯救了地球”可知，孩子们背诵老师教给的知识使得地球文明等级测试通过，从而让地球以高等级文明的身份免于被摧毁。 第四空，根据第㉜段“你是想告诉我们，一种没有记忆遗传，相互间用声波以令人难以置信的每秒1至10比特的速率进行交流的物种，能创造出5B级文明？！且这种文明是在没有任何外部高级文明培植的情况下自行进化的？！”，第㉞段“但在这种状态下，这个物种根本不可能在每代之间积累和传递知识，而这是文明进化所必需的”，第㉟段“他们有一种个体，有一定数量，分布于这个种群的各个角落，充当两代生命体之间知识传递的媒介”，第㊱段“你是说那种在两代生命体之间传递知识的个体”，第㊲段“他们被称为教师”可知，碳基联邦舰队的队员惊奇地球文明达到了5B级，并惊讶于两代生命体之间传递知识的个体——教师，于是他们放弃了摧毁地球的计划。 18．本题考查句子赏析。 （1）从人物描写的角度赏析。“他忍住几乎使他晕厥过去的剧痛，艰难地移近床边的窗口，看着远处的村庄”中“忍住、移近、看着”几组动词，可知，此句运用动作描写，准确地写出了李老师极度痛苦却坚忍的举动，展现了内心的坚强和决心。 （2）从加点词的角度赏析。“娃们沿着小路向村里走去，那一群小小的身影很快消失在山谷淡蓝色的晨雾中”中“淡蓝色的晨雾”是环境描写，“淡蓝色”给人宁静祥和之感，“晨雾”更表达出朦胧安详的氛围，此处的环境描写，表现地球仍然是祥和的蔚蓝色，地球是安全的，它摆脱了危机，重新走向希望和美好。 19．本题考查鉴赏小说侧面描写人物的方法。 段文章㉖—㊳段不惜笔墨地描写了外星舰队统帅与属下的对话，这些对话有两个要点，一是㉖“‘天啊！这颗行星上的文明不是3C级，是5B级！！ '参议员惊呼起来。”㉗段“他们已经开始使用核能，并用化学推进方式进入太空，甚至已登上了他们所在行星的卫星。”这些语句体现碳基联邦舰队成员的惊异，他们惊诧于地球人取得的文明程度之高。 二是㉜段“一种没有记忆遗传，相互间用声波以令人难以置信的每秒1至10比特的速率进行交流的物种，能创造出5B级文明？！且这种文明是在没有任何外部高级文明培植的情况下自行进化的？！”㉟段“有一定数量，分布于这个种群的各个角落，充当两代生命体之间知识传递的媒介。”㊲“他们被称为教师。”这些句子的描写表达碳基联邦舰队成员的惊异，他们惊诧于这些个体（教师）实现了代际文明的积累和传递，创造了高级文明。这样写的作用是，通过外星人的“惊呼”，他们的“疑惑不已”，属于侧面描写，来突出教师在人类这个物种中，在实现知识积累和传递、实现代际文明发展中的重要作用，从而突出主题。 20．本题考查内容和艺术特色的分析鉴赏。 B.有误，“表现了小说的悲剧主题，引发了我们对其深深的同情”分析不恰当。根据文本内容可知，小说表现的应该是悲情的英雄主义主题，歌颂了教师在人类文明传承发展中的功绩，引发的应是读者的崇敬之情。故选B。 第三部分 写作 (40分) 21．按要求写作。 向风，百度百科上的解释一为“迎风”，指既可以面对着风吹的方向，也可以随着风吹去的方向；解释二为“仰慕其人之品德或学问”，亦可指崇尚某种风气。风，会带来阻力，亦能指引方向。向风而行，是一种选择，一种挑战，一种姿态。 请结合自己的生活经历和切身体会，以“向风而行”为题，写一篇记叙文。 要求：①不少于600字。②文中不得出现真实的地名、校名和人名。③书写要正确、规范、美观。 【答案】例文： 向风而行 它不停地扇动翅膀，但它为什么不动，它被吹倒了！不!它又飞起来了，看啊，它飞走了。 随着音乐的响起，我们来到了操场上，今天的风很大，似乎能将人从操场这头吹到那头，我们站好了队伍，不久后，跑步的音乐响了起来，“跑步——走”，我们迈开了整齐的步伐，阳光洒在大地上，善良的对待每一片雪花，在地上的影子里，我们一个个的头发像蓬乱的草般随着风和身体的摆动任意的晃动。今天的阳光很足，但风也很大，还真是一山不容二虎呀，他们不相上下的照着，吹着，跑到对面，七班发起了挑战，他们喊起了响亮的口号，我们一个个心痒痒了，每个人都向带队人员发出脑电波“请求体委接收”，真的接受到了! 体委以不甘示弱的声音喊出“一，二，三，四”，我们一个个清了清嗓子，拼尽全力的喊出了我们班的口号。我们的声音在操场上回荡着，回荡着……那时的我们骄傲极了。 我们跑到弯道时有人指着天空笑着说：“你们看那个鸟，它不动！”我的目光随着手指的方向看去，那大概是只麻雀，它使劲地扇动着翅膀，但它还是纹丝不动，像是被什么勾住了一般，风毫不留情的向它飞的反方向吹去，但它并没有改变主意，一心逆着风努力的扇动翅膀，一股大风吹向了它。它小小的身躯根本承受不住，它被吹到了山坡下，我以为它不会再回来了，但是它又冒出头来，与上次一样，努力的向那个方向飞，我们跑过了那个弯道，以我们的视角，已经看不到它了，但我还是忍不住地向那个方向望去。 我们又一次到达了那个弯道，鸟儿不见了，我不知道它是飞走了还是被风击倒了。不论怎么样，我们见证了它的努力。也许每个生命的一生都是由许许多多的困难累积而成，也因为有了这些困难和解决困难的过程，我们的一生才会精彩。 逆风的方向更适合学习飞翔！ 【详解】本题考查命题作文。 第一，审题。结合“向风，百度百科上的解释一为“迎风”，指既可以面对着风吹的方向，也可以随着风吹去的方向”可知，“向风”有两种理解，一是逆风、迎风；一是顺着风。结合“解释二为‘仰慕其人之品德或学问’，亦可指崇尚某种风气。风，会带来阻力，亦能指引方向”可知，这里的“风”不是指自然界的风，是虚指。可以理解为风气，可以理解为困难，可以理解为方向。当“风”是逆境、困难时，“向风而行”可以理解为迎着困难而行，理解为一种不惧困难的态度；当“风”是风气时，“向风而行”可以理解为对不良风气的对抗，也可以理解为对良好风气的顺从、践行；当风是方向时，“向风而行”可以理解为顺着正确的方向一直前行。 第二，思路。本文明确要求写一篇记叙文，先明确“风”所指为何，是困难，是良好的风气，是不良的风气，是人生的方向，从中选择一个含义。然后结合自己的生活经历，选择合适的素材。例如，写自己在学习生活中遇到某个、某些困难，如同风一般，此时自己是逆风而行、迎难而上，还是顺风而去，选择放弃，自然是前者，逆风而上的过程中，收获属于自己的成长。例如，自己发现班级有抄作业的不良风气，自己逆风而行，抵制这种风气，不同流合污。 记叙文重在细节、情节，要抓住自己的神态、动作、心理等进行细致描写，表现人物的心情、情感，进而表现主题。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $