宪法日主题教育班会（课件+教案）

尊崇宪法，法治同行 ——国家宪法日主题教育班会课件 一、班会主题 尊崇宪法权威，争做守法少年 二、班会时间 2025年12月4日 三、班会地点 南召县思源实验学校班级教室 四、班会目标 1.让学生了解国家宪法日的设立背景、意义及宪法的核心地位，树立宪法意识。 2.通过知识问答巩固宪法基础知识点，增强学生对宪法的认知与理解。 3.引导学生认识青少年常见违法行为的危害，掌握预防违法的方法，培养守法习惯。 五、班会流程 （一）导入环节：认识宪法日，感知宪法重要性（5分钟） 1.提问导入：“同学们，你们知道12月4日是什么特殊的日子吗？”引出“国家宪法日”主题。 2.背景介绍：12月4日被定为国家宪法日，源于我国现行宪法在1982年12月4日正式实施。宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，将这一天定为宪法日，是为了彰显宪法的尊严与地位，推动全社会尊法学法守法用法。 3.教师小结：宪法与我们每个人的生活息息相关，从出生到成长，从学习到生活，宪法都在默默守护着我们的权利与自由。今天，我们就一同走进宪法的世界，感受宪法的力量。 （二）第一篇章：国家宪法日的核心意义（10分钟） 1.落实依宪治国，维护宪法权威 习近平总书记指出：“全面贯彻实施宪法，是建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。”设立国家宪法日，能推动宪法的全面实施，强化全社会对宪法的尊崇，让宪法成为治国理政的根本遵循，维护国家法制统一、尊严与权威。 2.培育法治意识，营造文明氛围 尊重、实施、维护宪法，本质上是尊重和保障民主。通过宪法日相关活动，能培养广大人民群众的公民意识，提升国家公职人员的法治素养，不断巩固执政基础，为建设政治文明营造良好社会氛围。 3.深化法制宣传，践行核心价值观 设立国家宪法日，契合全国人大常委会《关于进一步加强法制宣传教育的决议》精神，能深化法制宣传教育的内涵，让宪法确立的国体政体、根本制度、公民权利义务等核心内容深入人心，在培育社会主义核心价值观中发挥积极作用。 4.接轨国际惯例，展现中国形象 设立宪法日或宪法纪念日是世界各国的通行做法。我国设立国家宪法日，既能与国际惯例接轨，也能向国际社会展现我国尊重宪法、践行法治的良好形象，扩大我国宪法的国际影响力。 （三）第二篇章：宪法知识问答大闯关（15分钟） 1.活动规则：将学生分为若干小组，采用抢答或轮流作答的形式，回答以下宪法知识题，答对得分，答错不扣分，最后得分最高的小组可获得小奖励（如法治主题书签）。 2.问答题目及解析： （1）宪法是（ ） A. 总法典 B. 基本法 C. 根本大法 D. 不是法 答案：C。解析：宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和依据。 （2）世界上的第一部宪法是（ ） A. 英国的宪法 B. 法国的宪法 C. 美国的宪法 D. 俄国的宪法 答案：A。解析：英国是世界上最早实行宪政的国家，其宪法是不成文宪法，由一系列宪法性文件、惯例和判例构成，是世界上第一部宪法。 （3）我国现行宪法是由全国人民代表大会于（ ）通过的 A. 1954年 B. 1975年 C. 1978年 D. 1982年 答案：D。解析：我国现行宪法为1982年宪法，历经五次修正，是符合我国国情、符合实际、符合时代发展要求的好宪法。 （4）我国宪法规定的政党制度是（ ） A. 一党制 B. 多党制 C. 多党合作制 D. 共产党领导的多党合作制 答案：D。解析：我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，这是我国的一项基本政治制度，是宪法明确规定的政党制度。 （5）共和国公民的住宅不受侵犯，禁止（ ）公民的住宅 A. 拆除公民的住宅 B. 搜查公民的住宅 C. 侵入公民的住宅 D. 非法搜查或者非法侵入 答案：D。解析：宪法保护公民的住宅安全权，非法搜查或非法侵入公民住宅的行为，违反宪法规定，需承担相应法律责任。 （6）全国法制宣传日是每年的（ ），也就是现行宪法颁布实施纪念日 A. 12月1日 B. 12月20日 C. 12月4日 D. 12月8日 答案：C。解析：12月4日既是国家宪法日，也是全国法制宣传日，旨在集中开展宪法宣传教育活动。 （7）凡具有（ ）国籍的人都是公民 A. 人民 B. 居民 C. 公民 D. 国民 答案：C。解析：宪法规定，凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民，公民享有宪法和法律规定的权利，履行宪法和法律规定的义务。 3.活动总结：通过问答环节，同学们对宪法基础知识有了更清晰的认识。宪法不仅是抽象的法律条文，更是与我们权利、义务紧密相关的行为准则，希望大家在生活中主动学习宪法知识。 （四）第三篇章：青少年违法行为及预防（12分钟） 1.常见违法行为警示 （1）旷课、夜不归宿：这类行为的背后，可能是对学习的失望、受批评后的抵触，或是受不良交友圈的影响。脱离学校和家长的监管后，青少年容易沾染不良习气，甚至误入违法犯罪的歧途。 （2）携带管制刀具：《治安管理处罚条例》明确规定，非法携带匕首、三棱刀等管制刀具，将面临拘留、罚款等处罚。青少年身心发育尚未成熟，争强好胜且行事冲动，携带管制刀具极易引发人身伤害事件，酿成悲剧。 （3）打架斗殴、辱骂他人：文明礼貌是基本道德准则，动辄动手打人、出口辱骂他人，不仅破坏人际关系，还可能构成违反治安管理行为，情节严重的会触犯刑法。许多犯罪分子的不良行为，都是从年少时的打架斗殴、辱骂他人开始的。 （4）偷窃、故意损坏财物：“小时偷针，大时偷金”，偷窃行为往往从贪小便宜、顺手牵羊开始，如偷拿他人文具、财物等。若不及时纠正，小陋习会逐渐演变成盗窃恶习，从违反治安管理到触犯刑法，最终付出沉重的法律代价。 2.违法行为预防方法 （1）增强法治观念：认真学习宪法和法律知识，明确什么能做、什么不能做，树立“法不可违”的底线意识。 （2）规范日常行为：遵守学校规章制度和社会公序良俗，按时上学、不旷课，远离管制刀具，待人友善、不打架辱骂他人，养成勤俭节约、不贪小便宜的好习惯。 （3）谨慎结交朋友：远离品行不端、有不良嗜好的人，多与积极向上、遵纪守法的同学交往，遇到不良诱惑时坚决拒绝。 （4）主动寻求帮助：遇到学习困难、家庭矛盾或他人欺凌时，及时向老师、家长或公安机关求助，不要用极端方式解决问题。 3.法治格言共勉： 无规矩不成方圆。 秩序是自由的第一条件。 做任何事都要有规矩，懂规矩，守规矩。法律即秩序，良好的法律就是良好的秩序。 若要美德得以保存，法律是必须的；而若要法律得以遵守，美德则是不可缺少的。 （五）班会总结（3分钟） 老师总结：今天的班会，我们认识了国家宪法日的意义，学习了宪法基础知识，也了解了青少年常见违法行为的危害与预防方法。宪法是国家的根本大法，更是我们每个人权利的保障书和行为的指南针。作为新时代的青少年，我们既要尊崇宪法、学习宪法，更要遵守宪法、维护宪法，从身边小事做起，规范自身行为，远离违法犯罪，争做一名知法、懂法、守法、用法的合格公民，用实际行动为建设法治中国贡献自己的力量！ 六、班会准备 1.制作宪法知识问答题目及答案卡片，准备小奖品。 2.收集青少年违法行为相关案例（可选，用于增强警示效果）。 3.准备法治格言相关素材，可制作成PPT课件展示。 4.提前布置学生预习简单的宪法基础知识，便于问答环节互动。 学科网（北京）股份有限公司 $ 设立国家宪法日有助于落实依宪治国 发挥宪法作用，维护宪法权威 国家宪法日主题教育班会 学校：南召县思源实验学校 时间： 2025年12月4日 立 法 12月4日，是中国的“宪法日”。之所以确定这一天为“宪法日”，是因为中国现行的宪法，在1982年12月4日正式实施。宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，所以将宪法实施日定为“宪法日”，意义十分重大。 目 录 节日意义 宪法知识问答 青少年违法行为及预防 1 2 3 DIRECTORY 节日意义 第一章 2012年12月4日，习近平总书记在首都各界纪念现行宪法公布施行30会上指出：“全面贯彻实施宪法，是建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。” 首先，设立国家宪法日有助于落实依宪治国，发挥宪法作用，维护宪法权威。 2012年12月4日，习近平总书记在首都各界纪念现行宪法公布施行30会上指出：“全面贯彻实施宪法，是建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。” 节日意义 尊重宪法、实施宪法、维护宪法，实质上就是尊重民主、维护民主、实施民主。开展国家宪法日活动，能够培养广大人民群众的公民意识和国家公职人员的法治意识，有利于不断巩固执政党的执政地位，营造建设政治文明的良好氛围 首先，设立国家宪法日有助于落实依宪治国，发挥宪法作用，维护宪法权威。 节日意义 《决议》第一部分明确提出，要突出抓好宪法的学习宣传，深入学习宣传宪法确立的我国的国体政体、根本制度、根本任务、公民的权利和义务等主要内容和精神，进一步增强公民的宪法意识和社会主义民主法治观念，形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。设立国家宪法日不仅有利于落实《决议》精神，而且也有利于深化法制宣传教育的内涵，发挥法制宣传在培育社会主义核心价值观方面的积极作用。 再次，设立国家宪法日有助于落实2011年4月全国人大常委会作出的《关于进一步加强法制宣传教育的决议》 节日意义 设立专门的宪法日或者纪念日是各国的通行做法。一些国家设有固定的宪法节，还有家都把自己国家通过、颁布或实施宪法的那一天确定为宪法日或宪法纪念日。 最后，设立国家宪法日也有助于在国际社会树立我国尊重宪法的良好形象，扩大我国宪法的国际影响。 节日意义 宪法知识问答 第二章 题目答案：C 1.宪法 （ ） A. 是总法典 B. 是基本法 C.是根本大法 D.不是法 提问 宪法知识问答 题目答案：A 2.世界上的第一部宪法是 （ ） A. 英国的宪法 B. 法国的宪法 C. 美国的宪法 D. 俄国的宪法 提问 宪法知识问答 题目答案：D 3.我国现行宪法是由全国人民代表大会于（ ）通过的 A.1954 B.1975 C.1978 D.1982 提问 宪法知识问答 题目答案：C 4.我国宪法规定的政党制度是（ ） A. 一党制 B. 多党制 C. 多党合作制 D. 共产党领导的多党合作制 提问 宪法知识问答 题目答案：D 5.共和国公民的住宅不受侵犯，禁止( )公民的住宅 A. 拆除公民的住宅 B. 搜查公民的住宅 C. 侵入公民的住宅 D. 非法搜查或者非法侵入 提问 宪法知识问答 题目答案：C 6.全国法制宣传日是每年的（ ），也就是现行宪法颁布实施纪念日 A. 12月1日 B.12月20日 C.12月4日 D.12月8日 提问 宪法知识问答 题目答案：C 7.凡具有国籍的人都是（ ） A. 人民 B. 居民 C. 公民 D. 国民 提问 宪法知识问答 青少年违法行为及预防 第三章 　　 一、旷课、夜不归宿 有逃学、旷课、夜不归宿行为的人不外乎有几种情况： 1 一是学习较差，对自己已经失望； 2 二是受家长、教师的批评； 3 三是受社会上不三不四哥们的拉拢，经常在外游乐。由于他们的精力不放在学习上，加上脱离家长、学校的监控，往往容歧途。 青少年违法行为及预防 　　 二、携带管制刀具 《治安管理处罚条例》第二十条规定： 非法制造、贩卖、携带匕首、三棱刀、强簧刀或其他管制刀具的，处十五日以下拘留，二百元以下罚款或警告。这些刀具之所以禁止携带，因其威胁着人的生命安全。携带管制刀具容人身伤亡事件，特别是青少年正是身体发育阶段，精力旺盛，但由于法制观念和是非观念淡薄，争强好胜，行动盲目而不计后果，携带管制刀具，极冲动，酿成不该发生的悲剧。 青少年违法行为及预防 　　 三、打架斗殴，辱骂他人 讲文明礼貌，待人恭敬谦让，已成为时代风尚。 1 要求我们从小养成好的行为习惯，抛弃动辄动手打人，出口骂人的不良行为。如果从小养成了这种不良行为，危害无穷。好多犯罪分子从小染着了打架、怒骂别人的不良行为。 2 谦让名人轶事:已成为时代风尚。要求我们从小养成好的行为习惯，抛弃动辄动手打人，出口骂人的不良行为。如果从小养成了这种不良行为，危害无穷。好多犯罪分子从小染着了打架、怒骂别人的不良行为。 青少年违法行为及预防 　　 四、偷窃、故意损坏财物 任何事物总是有一个量变到质变的过程，有句老话叫做贼偷菜起，任其发展就会演变成盗窃。 青少年中有的不满足自己生活的欲望，看到人家吃得好、穿得好，心里很羡慕，而当欲望得不到满足时，就会非法去窃取公私财物。一些未成年人因缺少良好的教育环境，平常喜欢贪点小便宜，从拿人家一本书、一支笔、一块橡皮开始，逐渐养成小偷小摸的习惯。任何事物总是有一个量变到质变的过程，有句老话叫做贼偷菜起，任其发展就会演变成盗窃。 青少年违法行为及预防 1、无规矩不成方圆。 2、秩序是自由的第一条件。 3、做任何事都要有规矩，懂规矩，守规矩。 法律即秩序，良好的法律就是良好的秩序。 4、若要美德得以保存，法律是必须的； 而若要法律得以遵守，美德则是不可缺少的。 格言： 青少年违法行为及预防 设立国家宪法日有助于落实依宪治国 发挥宪法作用，维护宪法权威 国家宪法日主题教育班会 学校：南召县思源实验学校 时间： 2025年12月4日 $