9乌鸦喝水学习任务单-2025-2026学年一年级上册语文统编版

该小学语文《乌鸦喝水》学习任务单聚焦识字写字、词语积累、句子训练及阅读理解核心内容，以基础书写起步，衔接字词练习、句子仿写，递进至课文回顾与拓展阅读，最终落脚口语表达，搭建从语言积累到综合运用的学习支架。 任务单突出语言运用与思维能力培养，规范书写训练夯实汉字基础，阅读理解题引导分析乌鸦行为提升逻辑思维，拓展阅读《爱父母的小乌鸦》渗透文化自信，口语练习鼓励创新表达，助力学生全面发展。

9、乌鸦喝水 学习任务单 一年级语文 任务一：书写展示美 一、我能认真抄写下面的句子。 这是一只善于观察、勤于思考的乌鸦。 任务二：善学多积累 二、在正确答案下面画“√”。 1、出 共(4 　5　)笔，部首是（凵 口 ）， 是（独体 左右 ）结构。 2、石 是（左右 独体 ）结构 ，部首是（石 一 ），声母是(sh i)，韵母是(sh i)。 三、先读拼音和词语，再连线。 乌鸦 找到 办法 进出 高兴 wū yā jìn chū gāo xìng zhǎo dào bàn fǎ 四、给加点的多音字选择正确的读音画“√”。 喝水(hē hè ) 着急（zhe zháo） 到处（chù chǔ） 一只（ zhī zhǐ） 只见（ zhī zhǐ） 喝彩(hē hè ) 五、根据拼音写词语。 1、我看jiàn（ ）树shàng（ ）有yī zhī（ ）美丽的xiǎo niǎo（ ）。 2、shān shàng（ ）有许多shí zi（ ）。 六、写出下列字的部首。 进（ ）放（ ） 鸦（ ） 喝（ ） 只（ ） 七、在括号内填写合适的表示动作的词语。(也可以用音节代替) 口( )了 ( )水喝 ( )不着水 ( )办法 ( )小石子 ( )瓶子里 任务三：写句子训练。 八、照 样子,写句子。 例：瓶子里的水渐渐升高。　　　 1、______渐渐______。 例：乌鸦看见旁边有许多小石子。 2、_____许多______。 任务四：课文内容回顾。 九、根据课文内容填空。 1、（ ）乌鸦（ ）渴了，（ ）找（ ）喝。 2、乌鸦把（ ）一颗一颗地（ ）瓶子里。 任务五：阅读理解 十、课内阅读，回答问题。 一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。但是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。怎么办呢？ 乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法来了。 乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。 1、给课文标出自然段序号 。 2、找出文中带有“喝”的词语，把它画下来，读一读。 3、从哪句话看出乌鸦口渴了？ 4、“到处找水喝”说明了什么？ 5、乌鸦想出了办法，说明了什么？ 十一、阅读提升能力。 爱父母的小乌鸦 同学们看见过乌鸦吗？乌鸦也叫“老鸹”，它长着一身黑色的羽毛，不怎么好看，它呱呱地叫，声音也不好听，但是乌鸦的心灵很美，从小就懂得爱自己的爸爸和妈妈。 小乌鸦的爸爸、妈妈老了，飞不动了，小乌鸦就天天飞出去给它们找吃的。不管是呼呼地刮着大风，还是哗哗地下着大雨，小乌鸦一点也不怕。它从东飞到西，又从南飞到北，找到了吃的，就叼回来，一口一口地喂它的爸爸和妈妈。爸爸、妈妈吃饱了，它自己才吃。小乌鸦多爱它的爸爸、妈妈啊！ 1、 短文共有（ ）个自然段。第二段共有（ ）句话。 2、从文中找出相同结构的词语。 一颗一颗（ ） 从南飞到北（ ） 呱呱地叫（ ） 3、乌鸦的心灵很美，从小就懂得爱自己的爸爸和妈妈。乌鸦是怎样爱爸爸和妈妈的？找出相关语句用“—”画出来。 4、读了短文你受到了什么启发？ 任务六：口语练习 十二、假如周围没有小石子，还有哪些方法能让乌鸦喝到水呢？把你的好主意和大家分享一下吧。 参考答案 任务一：书写展示美 一、我能认真抄写下面的句子。 这是一只善于观察、勤于思考的乌鸦。 任务二：善学多积累 二、在正确答案下面画“√”。 1、 　5　 凵 独体 2、 独体 石 sh I 三、先读拼音和词语，再连线。 乌鸦 wū yā 找到 zhǎo dào 办法 bàn fǎ 进出 jìn chū 高兴gāo xìng 四、给加点的多音字选择正确的读音画“√”。 hē zháo chù zhī zhǐ hè 五、根据拼音写词语。 1、见 上 一只 小鸟 2、山上 石子 六、写出下列字的部首。 辶 方 牙 口 口 七、在括号内填写合适的表示动作的词语。(也可以用音节代替) 口渴了 找水喝 喝不着水 想出办法 看见小石子 放进瓶子里 任务三：写句子训练。 八、照 样子,写句子。 1、小河里的水 多了 2、小鸡看见地上有 小米粒 任务四：课文内容回顾。 九、根据课文内容填空。 1、一只 口 到处 水 2、小石子 放进 任务五：阅读理解 十、课内阅读，回答问题。 1、给课文标出自然段序号 。 2、找水喝——喝不着水——喝着水 3、 乌鸦到处找水喝。 4、 说明了乌鸦口渴得很厉害，并且不容易找到水。 5、说明了乌鸦善于观察，肯动脑筋思考问题。 十一、阅读提升能力。 1、2 5 2、一口一口 从东飞到西 呼呼地刮（哗哗地下） 3、小乌鸦的爸爸、妈妈老了，飞不动了，小乌鸦就天天飞出去给它们找吃的。不管是呼呼地刮着大风，还是哗哗地下着大雨，小乌鸦一点也不怕。它从东飞到西，又从南飞到北，找到了吃的，就叼回来，一口一口地喂它的爸爸和妈妈。爸爸、妈妈吃饱了，它自己才吃。 4、我也要像小乌鸦一样孝敬自己的爸爸妈妈，爷爷奶奶。乐于帮助别人。 任务六：口语练习 十二、假如周围没有小石子，还有哪些方法能让乌鸦喝到水呢？把你的好主意和大家分享一下吧。 学科网（北京）股份有限公司 $