浙江省衢州市江山市2024-2025学年五年级上学期期末语文试题

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2025-12-15
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级上册
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 浙江省
地区(市) 衢州市
地区(区县) 江山市
文件格式 PDF
文件大小 8.19 MB
发布时间 2025-12-15
更新时间 2025-12-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-15
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来源 学科网

内容正文:

五年级(上册) 语文 班级 姓名 得分 积累与运用(35分) 1.卷面整洁,书写工整。(2分) 2.爆竹声声传祥瑞,喜气洋洋迎新岁。请把下面关于春节的诗句抄在竖格内。每一行诗句居中,注 意上下、左右文字要对齐。(3分) 元日 爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏。 千门万户瞳瞳日, 总把新桃换旧符。 王安石诗 3.春节的气息扑面而来。读一读下面这段话,完成任务。(10分) 辰龙逐寒逝,已蛇迎春归。人们盼星星盼月亮,终于迎来了这喜庆的时刻。甜蜜的ga0big )和糖果shùshuo( )着深深的祝福,火红的对联和灯笼lian jieé( )起浓浓的年 味。家人们xiang yT( )而坐,脸上洋溢着幸福的笑容。走出家门,绚丽的焰火在夜空中绽 放,各种民俗活动让人ying ji讵bùxia( )。many6u( )其中,人们不禁感叹:家人在 侧,美景入眼,qibù( )乐乎? (1)根据拼音写出相应的词语。(8分) (2)文中画横线的词语可以换成()。(2分) A.左顾右盼 B.饮水思源 C.直言不讳 D.望眼欲穿 4.为更好地了解春节,小根搜集并与大家分享了资料。以下是资料中的部分内容,请根据要求完成 任务。(4分)》 (1)下列选项中读音或书写有误的一项是(·)。(2分) A.强逼(giang) 耽误(dan) 爱慕 振天动地 B.搁浅(g) 发酵(jiào) 懒惰 金碧辉煌 C.潜水(qian) 寝室(qin) 恩惠 一知半解 D.腼腆(tian) 悄然(qiǎo) 煤炭 难以置信 (2)下列句子中,加点词语的意思前后相同的一项是( )。(2分) A.春风中,花朵以优雅的姿态绽放。大家以全新的姿态迎接新年的到来。 B.秋天来了,果子成熟了。人工智能技术的成熟应用,让春晚的舞台更加夺目。 C.主持人以温和的语调向全国观众致以新春的祝福。他性格温和,待人十分友善。 D.大家用勤劳的双手开辟出新家园。新时代为青年施展抱负开辟了新天地。 5.春节到,喜洋洋,大家玩得欢!请从以下三个成语中选择一个,把它的意思用具体的情景表现出 来。(2分) 神采飞扬 心花怒放 手舞足蹈 ( 6,春晚让人期待,同学们也组织起自己的“春晚”。请你结合课文所学完成任务。(14分) (1)朗诵组准备了一份稿件,请你帮他们补充完整。(5分) 华夏少年,要立朱熹“ ”的求学之志;当有虞世 南“ ,非是藉秋风”的高洁之心;应怀陆游“王师北定中原日, ”的爱国之情;更要展现出梁启超“天戴其苍, ”的顶天立地之姿。 (2)故事组准备了精彩的民间故事,请你帮他们完成相关任务。(4分) ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ ■■■■■■■■ 国■■■■■■■■■■■■■■■■ 图1 图2 图3 图4 ①下列对民间故事描述正确的一项是( )。(2分) A.图1对应的是《梁山伯与祝英台》,它的主要情节有“三载同窗”“十八相送”“水漫金山”等。 B.图2对应的是《田螺姑娘》,故事反映了古人对美好生活的向往和追求。 C.图3对应的是《孟姜女哭长城》,故事中孟姜女因她的孩子修筑长城而死,最后把长城哭 倒了。 D.图4对应的是《八仙过海》,故事中的铁拐李将荷花放于海上,轻松渡过大海。 ②在读过的中国民间故事中,我最喜欢的人物是 (本题及课本内的除外),理由: (2分) (3)春联组准备写一副春联,请你帮他们完成相关任务。(5分) 小根:我想用欧阳询的书法来写春联。他是中国书法史上的翘楚。他的楷书用笔 方整,笔力刚劲,点画的起、收及转折处一丝不苟。 小源:我知道,这与他少年的经历有关。在那( )的岁月里, 他颠沛流离,受尽苦难。 ①下列不是欧阳询的作品的一项是( )。(2分) A 孔 C. 食格 D.作 思中秘成 廉然套大 武銀書宫 泰麻鹽醴 天恶 功建名 都捻泉 耕 款公拔銘 和田保德 撰更待福 右 帝其不 ②请选择一个词语,把小源的话补充完整,下列最适合的一项是( )。(2分)》 A.国泰民安 B.丰衣足食 C.多事之秋 D.兵荒马乱 ③查阅工具书后,我知道加点字“翘”在“翘楚”中的读音为( )。(1分) A B. 翘(想、·䶧)qd0<1么一头向上仰 翘(翘)qio<1么0举起,抬起,向上: 起;板凳~起来了。[翘尾巴]喻傲慢或 ~首|~望。②翘棱(1eng),板状物体因 自鸣得意 由湿变干而弯曲不平:桌面~棱了。 另见399页qi6o。 另见400页qià0。 阅读与鉴赏(35分) 十二年一个轮回,蛇年又悄然而至,它见证着变迁与成长… (一)孙叔敖埋蛇(8分) 孙叔教为婴儿@之时,尝出游,见两头蛇,杀而埋之。归而泣。母问其故,叔敖对曰:“闻见两头之 蛇②者死。向⊙吾见之,恐去母而死也。”其母曰:“蛇今安在?”曰:“恐他人又见,杀而埋之矣。”其母曰: ‘吾闻有阴德④者,天报以福⑤,汝不死也。”及长,为楚令尹,未治而国人信其仁也。 (选自西汉刘向《新序》) 【注释】①婴儿:这里指少年时。②两头之蛇:指两个头的蛇,往往被视为不祥之兆,传说看见两头蛇的人会遭遇 大难,很快死去。③向:刚才。④阴德:暗中有德于人的行为。⑤天报以福:天以福报之。 7.解释下列加点字的意思。(3分) (1)尝出游尝: (2)母问其故故: (3)恐去母而死也去: 8.下列选项中,“之”的意思与其他三项不同的是( )。(2分) A.孙叔敖为婴儿之时 B.炎帝之少女,名曰女娃 C.向吾见之,恐去母而死也 D.常衔西山之木石,以堙于东海 9.孙叔敖“归而泣”的原因是 。(用原文句子回答)(1分) 0.有人说“孙叔敖是残忍的,伤害了动物”。你赞同这样的观点吗?请结合短文说说理由。(2分) (二)蛇年说“蛇”(10分) 材料一: 2024年11月29日,中央广播电视总台《2025年春节联欢晚会》发布主题和主 标识(见右图)。乙已蛇年春晚将在欢乐吉祥、喜气洋洋的总基调中,以“巳已如意, 22 生生不息”为主题,与全球华人相约除夕、欢度农历新年。 (选自《央视新闻》2024年11月29日) 春节联欢晚会 2025 材料二: ①农历蛇年来了。作为中国传统十二生肖之一,蛇紧随龙后,通常被称为“小龙”。跟其余十一 生肖相比,蛇这个属相是说法最多的一个神秘物。 ②蛇乃华夏图腾,古人崇其顽强惧其凶恶,美其繁衍,久之便心生敬畏。据诸多古典文献记载, 辅之以出土文物佐证,伏羲与女娲的本始形象,乃人首蛇身。 ③蛇助文化演进。蛇的形象在绘画和工艺品中常常出现。在人类早期岩画中,蛇的形象便赫然 在目,西汉帛画中已有蛇神巳蛇之尊容。蛇在文学领域中亦不乏身影。以蛇为题材的文学作品出现 甚早,不可胜计。成语“ ”比喻做事有始无终;“ ”比喻因行动草率,反使对方有所戒 备;“ ”讽刺疑神疑鬼之庸人。据不完全统计,与蛇相关之成语不下70个,可谓琳琅满目,言 浅意深。 ④蛇富实用价值。以蛇为药,为时已有数千年之久。《神农本草经》已有记载,李时珍《本草纲 目》中,更有“蝮蛇能治半身枯死、手足脏腑间重疾”之论断。蛇胆明目,蛇肉可食,蛇皮制鼓,可谓周 身是宝。 ⑤又逢蛇年,我们再次将目光集中到与蛇相关的话题。蛇之生生不息、顽强坚韧,皆可激励着我 们,在困难面前毫不退缩,于坎坷之途锐意进取! (选自《光明日报》2013年02月09日04版,有删改) 11.材料二主要从 三个方面介绍了有关“蛇”的文化。(3 分) 12.结合材料判断下列说法,对的打“/”,错的打“×”。(3分) (1)材料一告诉我们乙已蛇年春晚以“已已如意,生生不息”为主题。 (2)填入材料二中横线处的成语,依次为虎头蛇尾、杯弓蛇影、打草惊蛇。 (3)两则材料都向人们展示了“蛇”的美好寓意。 13.说明文以“说明白了”为成功,材料二画横线句子运用了 的说明方法,作用是 。(2分) 14.乙已蛇年春晚以“已(已已如意纹)”为主要标识,惊艳世界。请结合两则材料,说说它的美好寓 意。(2分) (三)母亲的灯(17分】 ①那时候,农村实行生产队集体所有制。白天,父母参加生产队劳动,挣工分。幕色降临的傍 晚,我母亲就,点亮了那盏浅蓝色玻璃煤油灯,巧手编起了草席。 ②故乡每年端午前后,那绿油油的、碧青色的水草,高耸在田间,我父母就开始收割水草,那水草 青皮白玉,水草从中间开边后,将水草晒千,作为织草席的原材料,加工草席。 ③夜色茫茫中,我父母在人工织席机上按水草长短,把细小的经线从筘(kòU)齿中穿过,把麻线 挂在织机上的上、下梁之间,就可开始织席了。一盏昏暗的煤油灯光下,父亲坐在织机正面中间,双 手有节奏地翻转席筘,母亲坐在织机一旁,用一条有一道口子的竹条,钩住席草,穿过麻线。 ④邻居家有一台简单木制机械织布机,母亲每每秋收结束,就借用他家的织布机,在自家安装, 拉好经线,在梭腹中装入纬线。后来,在那暗淡的灯光下,我母亲坐上织布机的坐板上,双脚踏动踏 板,双手同时轮换,抛梭和扳动机杼,循环往复,不停工作,织机便织成布匹了。 ⑤随着机杼的扳动撞击声,棉布一寸一寸地延长,日积月累,一卷卷棉布,悄然问世,在母亲心灵 手巧的织布能手下降生。织布机织出来的土布,没有什么花色,就是黑色、白色、灰色和四方格子。 母亲通常用黑色、灰色为我及家人做衣服穿,白色、格子的用做被面、床上铺盖。寒冬时分,穿上母亲 织的土布服装,我们的身心暖烘烘的。 读到这里,我知道了“我们的身心暖烘烘的”原因是 ⑥有一年的冬天,我上小学,看见同班有一位同学,穿着漂亮的布鞋。我回到家,缠住母亲说: “妈妈,给我做一双布鞋吧。”母亲回答说:“我抽空时间,做一双给你。”此后,母亲在其房间,晚上点亮 她那盏煤油灯,坐在床边,夜静更深时分,还忙着为我做布鞋。 ⑦捻(niǎ)绳子,纳鞋底,长长的白线,穿过针眼,开始在鞋底两面穿针引线。不知道,母亲熬过 了多少个黑夜,制作好了我的布鞋。我穿着母亲做好的布鞋,吸汗、透气养脚,心里感到舒服。 ⑧我观察,母亲做鞋的过程漫长和艰辛。母亲在好长的时间里,收集旧布,剪成块状小碎布,在 庭院中,放一块平面木板,端来一瓷盆木菇粉熬成的糨糊,坐在阳光下,将碎布一块块平铺在木板上, 铺满一层后,涮上一层凝糊,再铺一层碎布块,循环往复十几层,就连着木板,放在太阳下晒。 ⑨晒干后,从板上取下,母亲用事先准备好的鞋样,在上面按样剪下,再用白布裹成一种颜色,再 捻绳,纳“千层底”鞋底,弄鞋帮,最后上鞋。一双鞋的制作,真是不容易呀! ⑩那煤油灯的火烟,熏黑了鼻孔,记录着母亲生命的年轮。 ①那是一盏母爱的灯啊! (摘自网络,有删改) 15.用简洁的文字概括出文中所写到的关于母亲的几件事。(4分) (2) (1)每年端午前后,母亲和 (3) 父亲收割水草,加工草席。 16.围绕短文第⑤自然段画横线的句子在批注框内作批注。(3分) 17.文中母亲给你留下怎样的印象,请结合短文对母亲的细节描写,说说你的理解。(3分) 18.短文以“母亲的灯”为题,下列表述错误的一项是(C)。(2分) A.“母亲的灯”是全文的线索,母亲总是在灯下织席、织布、做鞋,这盏灯在文中反复出现,串联起 全文内容。 B.“母亲的灯”情感内涵丰富,以此为题,写出了母爱的伟大。 C.在那个物质匮乏的年代,母亲明可以白天工作,却在夜晚的灯下工作,增加了家庭负担。 D.文章以“母亲的灯”为题,表达了作者对母亲深深的怀念和感激之情。 19.联系短文内容体会本文结尾的特点,下列表述恰当的一项是( )。(2分) A.总结全文,交代结果 B.照应开头,揭示主题 C.饱含深情,意犹未尽 D.留下悬念,引发思考 20.文中多次写到母亲在那盏煤油灯下忙碌的场景,令人感动,也倍感温暖。在你的成长中有没有类 似的感受呢?请抓住一个打动你的场景写一写。(3分) 表达与交流(30分) 21.在新年钟声即将敲响之际,回望来时路,我们的眼前闪过一个个美好的瞬间,那是我们最喜爱的 人,是我们看过的美丽风景,是我们读过的一本本好书,是…你想与谁分享呢?(30分) 要求:(1)选择一个主题,以书信的格式分享;(2)将题目“给 的一封信”补充完整再 开始写,信中不得出现真实的地名、校名、人名等;(3)注意表达真情实感,重点突出,书写工整。 参考答案 积累与运用(35分) 1.卷面整洁,书写工整。(2分)略 2.爆竹声声传祥瑞,喜气洋洋迎新岁。请把下面关于春节的诗句抄在竖格内。每一行诗句居中,注 意上下、左右文字要对齐。(3分) 元日 总 千 春 爆 爆竹声中一岁除, 门 风 竹 王 新桃 送 声 春风送暖入屠苏。 元 安 户 中 千门万户瞳瞳日, 石 瞳 入 日 总把新桃换旧符。 瞳 岁 符 夕 苏 除 王安石诗 诗 。 3.春节的气息扑面而来。读一读下面这段话,完成任务。(10分) 辰龙逐寒逝,已蛇迎春归。人们盼星星盼月亮,终于迎来了这喜庆的时刻。甜蜜的ga0big (糕饼)和糖果shùshuo(述说)着深深的祝福,火红的对联和灯笼lian jie(联结)起浓浓的年 味。家人们xiang yi(相依)而坐,脸上洋溢着幸福的笑容。走出家门,绚丽的焰火在夜空中绽 放,各种民俗活动让人ying jie讵b心xiá(应接不服)。mànyou(漫游)其中,人们不禁感叹:家人在 侧,美景入眼,qibù(岂不)乐乎? (1)根据拼音写出相应的词语。(8分) (2)文中画横线的词语可以换成(D)。(2分) A.左顾右盼 B.饮水思源 C.直言不讳 D.望眼欲穿 4为更好地了解春节,小根搜集并与大家分享了资料。以下是资料中的部分内容,请根据要求完成 任务。(4分)》 (1)下列选项中读音或书写有误的一项是(A)。(2分) A.强逼(qiang) 耽误(dan) 爱慕 振天动地 B.搁浅(g) 发酵(jiào) 懒惰 金碧辉煌 C.潜水(qian) 寝室(qin) 恩惠 一知半解 D.腼腆(tian) 悄然(qiao) 煤炭 难以置信 (2)下列句子中,加点词语的意思前后相同的一项是(C)。(2分) A.春风中,花朵以优雅的姿态绽放。大家以全新的姿态迎接新年的到来。 B.秋天来了,果子成熟了。人工智能技术的成熟应用,让春晚的舞台更加夺目。 C.主持人以温和的语调向全国观众致以新春的祝福。他性格温和,待人十分友善。 D.大家用勤劳的双手开辟出新家园。新时代为青年施展抱负开辟了新天地。 5.春节到,喜洋洋,大家玩得欢!请从以下三个成语中选择一个,把它的意思用具体的情景表现出 来。(2分) 神采飞扬 心花怒放 手舞足蹈 (示例:心花怒放):春节到了,家家户户张灯结彩,喜气洋洋。孩子们穿新衣,收压岁钱,心中充 满了喜悦,脸上洋溢着幸福的笑容,像盛开的鲜花一样,大街小巷,欢声笑语不断 6.春晚让人期待,同学们也组织起自己的“春晚”。请你结合课文所学完成任务。(14分) (1)朗诵组准备了一份稿件,请你帮他们补充完整。(5分) 华夏少年,要立朱熹“问渠那得清如许?为有源头活水来”的求学之志;当有虞世 南“居高声自远,非是藉秋风”的高洁之心;应怀陆游“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁 ”的爱国之情;更要展现出梁启超“天戴其苍,地履其黄”的顶天立地之姿。 (2)故事组准备了精彩的民间故事,请你帮他们完成相关任务。(4分) ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ ■■■■■■■■ 四■■■■■■■■■■■■■■■■ 图1 图2 图3 图4 ①下列对民间故事描述正确的一项是(B)。(2分) A.图1对应的是《梁山伯与祝英台》,它的主要情节有“三载同窗”“十八相送”“水漫金山”等。 B.图2对应的是《田螺姑娘》,故事反映了古人对美好生活的向往和追求。 C.图3对应的是《孟姜女哭长城》,故事中孟姜女因她的孩子修筑长城而死,最后把长城哭 倒了。 D.图4对应的是《八仙过海》,故事中的铁拐李将荷花放于海上,轻松渡过大海。 ②在读过的中国民间故事中,我最喜欢的人物是示例:刘海(本题及课本内的除外),理由: 为人厚道,孝顺母亲(或勒若孝顺勇敢;徐文长聪明机智,巧治恶霸)。(2分) (3)春联组准备写一副春联,请你帮他们完成相关任务。(5分) 小根:我想用欧阳询的书法来写春联。他是中国书法史上的翘楚。他的楷书用笔 方整,笔力刚劲,点画的起、收及转折处一丝不苟。 小源:我知道,这与他少年的经历有关。在那( )的岁月里, 他颠沛流离,受尽苦难。 ①下列不是欧阳询的作品的一项是(B)。(2分) A. 孔 C. 食格 D.作 思中秘成 廉繁套大 徵银書宫 讲井训连 泰麻臨醴 天 都捻泉 安 耕类 款公孩铭 和田保德 撰臣待 ②请选择一个词语,把小源的话补充完整,下列最适合的一项是(D)。(2分) A.国泰民安 B.丰衣足食 C.多事之秋 D.兵荒马乱 ③查阅工具书后,我知道加点字“翘”在“翘楚”中的读音为(B)。(1分) A. B. 翘(想、·䶧)qd0<1么一头向上仰 翘(翘)q1o<么0举起,抬起,向上: 起;板凳~起来了。[翘尾巴]喻傲慢或 ~首|~望。 ②翘棱(leng),板状物体因 自鸣得意 由湿变干而弯曲不平:桌面~棱了。 另见399页qi6o。 另见400页qià0。 阅读与鉴赏(35分) 十二年一个轮回,蛇年又悄然而至,它见证着变迁与成长… (一)孙叔敖埋蛇(8分) 孙叔教为婴儿之时,尝出游,见两头蛇,杀而埋之。归而泣。母问其故,叔敖对曰:“闻见两头之 蛇②者死。向⊙吾见之,恐去母而死也。”其母曰:“蛇今安在?”曰:“恐他人又见,杀而埋之矣。”其母曰: ‘吾闻有阴德④者,天报以福⑤,汝不死也。”及长,为楚令尹,未治而国人信其仁也。 (选自西汉刘向《新序》) 【注释】①婴儿:这里指少年时。②两头之蛇:指两个头的蛇,往往被视为不祥之兆,传说看见两头蛇的人会遭遇 大难,很快死去。③向:刚才。④阴德:暗中有德于人的行为。⑤天报以福:天以福报之。 ?.解释下列加点字的意思。(3分) (1)尝出游尝:曾经 (2)母问其故故:原因 (3)恐去母而死也去:离开 3.下列选项中,“之”的意思与其他三项不同的是(C)。(2分) A.孙叔敖为婴儿之时 B.炎帝之少女,名曰女娃 C.向吾见之,恐去母而死也 D.常衔西山之木石,以堙于东海 ).孙叔敖“归而泣”的原因是恐去母而死也 。 (用原文句子回答)(1分) 0.有人说“孙叔敖是残忍的,伤害了动物”。你赞同这样的观点吗?请结合短文说说理由。(2分) 示例:我不赞同这样的观点。我觉得孙叔救是一个善良、会为他人着想的人。两头蛇往往被视 为不祥之兆,传说看到两头蛇的人会遭遇大难,很快死去。孙叔敖怕百姓见到两头蛇会遭遇不 幸,才勇敢杀蛇并掩埋,可以看出他是善良的。 (二)蛇年说“蛇”(10分) 材料一: 2024年11月29日,中央广播电视总台《2025年春节联欢晚会》发布主题和主 标识(见右图)。乙已蛇年春晚将在欢乐吉祥、喜气洋洋的总基调中,以“巳已如意, 生生不息”为主题,与全球华人相约除夕、欢度农历新年。 (选自《央视新闻》2024年11月29日) 春节联欢晚会 20251 材料二: ①农历蛇年来了。作为中国传统十二生肖之一,蛇紧随龙后,通常被称为“小龙”。跟其余十一 生肖相比,蛇这个属相是说法最多的一个神秘物。 ②蛇乃华夏图腾,古人崇其顽强惧其凶恶,美其繁衍,久之便心生敬畏。据诸多古典文献记载, 辅之以出土文物佐证,伏羲与女娲的本始形象,乃人首蛇身。 ③蛇助文化演进。蛇的形象在绘画和工艺品中常常出现。在人类早期岩画中,蛇的形象便赫然 在目,西汉帛画中已有蛇神巳蛇之尊容。蛇在文学领域中亦不乏身影。以蛇为题材的文学作品出现 甚早,不可胜计。成语“ ”比喻做事有始无终;“ ”比喻因行动草率,反使对方有所戒 备;“ ”讽刺疑神疑鬼之庸人。据不完全统计,与蛇相关之成语不下70个,可谓琳琅满目,言 浅意深。 ④蛇富实用价值。以蛇为药,为时已有数千年之久。《神农本草经》已有记载,李时珍《本草纲 目》中,更有“蝮蛇能治半身枯死、手足脏腑间重疾”之论断。蛇胆明目,蛇肉可食,蛇皮制鼓,可谓周 身是宝。 ⑤又逢蛇年,我们再次将目光集中到与蛇相关的话题。蛇之生生不息、顽强坚韧,皆可激励着我 们,在困难面前毫不退缩,于坎坷之途锐意进取! (选自《光明日报》2013年02月09日04版,有删改) 11.材料二主要从图腾意义、文化影响、实用价值三个方面介绍了有关“蛇”的文化。(3 分) 12.结合材料判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。(3分) (1)材料一告诉我们乙已蛇年春晚以“已已如意,生生不息”为主题。 (/) (2)填入材料二中横线处的成语,依次为虎头蛇尾、杯弓蛇影、打草惊蛇。 (×) (3)两则材料都向人们展示了“蛇”的美好寓意。 (/) 13.说明文以“说明白了”为成功,材料二画横线句子运用了举例子的说明方法,作用是具体充 分地写出了蛇实用价值高。(2分) 14.乙已蛇年春晚以“已(已已如意纹)”为主要标识,惊艳世界。请结合两则材料,说说它的美好寓 意。(2分) 示例:“已已如意”谐音“事事如意”,象征着美好的生活生生不息,是一种美好的祝福。 (三)母亲的灯(17分) ①那时候,农村实行生产队集体所有制。白天,父母参加生产队劳动,挣工分。幕色降临的傍 晚,我母亲就,点亮了那盏浅蓝色玻璃煤油灯,巧手编起了草席。 ②故乡每年端午前后,那绿油油的、碧青色的水草,高耸在田间,我父母就开始收割水草,那水草 青皮白玉,水草从中间开边后,将水草晒千,作为织草席的原材料,加工草席。 ③夜色茫茫中,我父母在人工织席机上按水草长短,把细小的经线从筘(kòU)齿中穿过,把麻线 挂在织机上的上、下梁之间,就可开始织席了。一盏昏暗的煤油灯光下,父亲坐在织机正面中间,双 手有节奏地翻转席筘,母亲坐在织机一旁,用一条有一道口子的竹条,钩住席草,穿过麻线。 ④邻居家有一台简单木制机械织布机,母亲每每秋收结束,就借用他家的织布机,在自家安装, 拉好经线,在梭腹中装入纬线。后来,在那暗淡的灯光下,我母亲坐上织布机的坐板上,双脚踏动踏 板,双手同时轮换,抛梭和扳动机杼,循环往复,不停工作,织机便织成布匹了。

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