模块二 命题点3 光现象实验-【一战成名新中考】2026河南中考物理·一轮复习·分层作业本优质PPT课件（练册）

该初中物理中考复习课件聚焦光学模块核心实验考点，严格对接中考说明，深度分析近5年中考真题（2014、2017、2024、2025）中“光的反射定律”“平面镜成像特点”的考查权重，系统归纳选择、填空及实验探究等常考题型，备考针对性强。 课件亮点在于“真题再现+实验细节+拓展设问”模式，如2024河南17题示范用不同颜色笔区分光路，2025河南17题通过纸板折叠验证三线共面，强化科学探究与科学思维。助力学生掌握实验答题要点，教师可依此高效开展中考冲刺复习教学。

物理 1 2 模块二 光 学 命题点3 光现象实验 3 探究光的反射定律（2024.17、2014.18） 第1题图 1.（一题多选）如图，小舟利用平面镜和标有 角度的硬纸板探究光的反射定律，下列说法正 确的是 （ ） A. 在选择硬纸板作为光屏时，应尽量选择光滑的硬纸板 B. 如果纸板没有与平面镜垂直放置，在纸板上将看不到反射光 C. 图中反射角等于 D. 将图中的激光笔贴着纸板绕 点顺时针旋转 ，此时的反射角为 E. 绕直线向后转动板， 板上观察不到反射光线，是因为光没有发 生反射 F. 让一束光沿 方向入射到平面镜上，它可能不沿 方向射出 √ √ 4 2.（2024河南17题4分）如图甲所示，在探究光的反射规律的实验中，把平 面镜放在水平桌面上，纸板竖直立在镜面上， 垂直于镜面. 第2题图 （1）让一束光贴着纸板沿多个角度射到 点，在纸板上记录每次的光路. 记录时，为了区分每次的光路，可采用的方法是______________________ _________________________________________. 换用不同颜色的笔记录 每次的光路（或对每次记录的光路进行编号） 5 第2题图 （2）取下纸板，用量角器测量每次的入射角和________，并记录下来. 反射角 （3）在图甲实验的基础上，以为轴，把纸板 向后折，在纸板上看 不到反射光，如图乙所示，这表明：在反射现象中，反射光线、入射光线 和法线在____________.小明想：当纸板折到图乙位置时，反射光还存在吗？ 请设计一种验证方法：____________________________________________ 同一平面内 在平面镜上方喷白色烟雾，看能否观察到反射光 ____________. （合理即可） 6 （1）实验中为了使光路能在纸板上显示出来，应该___. A. 向纸板喷烟或雾 B. 使光束垂直纸板射到 点 C. 使光束贴着纸板射到 点 √ 第2题图 7 （2）如图丙、丁的两种操作中，仍可在纸板上看到反射光的是图____ （选填“丙”或“丁”）. 第2题图 丙 8 探究平面镜成像的特点（2025.17、2017.17） 3.（2025河南17题4分）如图是“探究平面镜成像的特点”的实验装置. 第3题图 （1）为了便于观察实验现象，应选择在较____（填“亮”或“暗”）的环境中 进行实验. 暗 9 第3题图 （2）实验时，将玻璃板竖立在铺有纸的水平桌面上，把点燃的蜡烛 放在 玻璃板的前面，将外形相同但未点燃的蜡烛 在玻璃板后面移动，人眼在 玻璃板的______（填“前面”或“后面”）观察，直至蜡烛 和 的像完全重合，这说明像和物的______相等. 前面 大小 （3）在纸上分别标记蜡烛 和像的位置，用刻度尺分别 测出蜡烛和像到________的距离，通过分析初步得出结论. 玻璃板 10 （1）实验中,当蜡烛远离玻璃板时,蜡烛 需要______（填“靠近”或“远离”） 玻璃板,才能与蜡烛 的像重合,像的大小将______（填“变大”“不变”或“变 小”）. 远离 不变 （2）若图中玻璃板没有竖直放在水平桌面上,蜡烛 的像将______（填“仍然”或“不再”）与蜡烛 关于 镜面对称. 仍然 第3题图 11 （4）保持蜡烛 的位置不动，将玻璃板沿竖直方向截成等大的两半，左边 一半向后平移，右边一半向前平移，则___（填选项字母）. A. 两边玻璃各成一半的像，合起来是完整烛焰 B. 两边都能成完整的像，左边的像变小，右边的像变大 C. 两边都能成完整的像，且成的像在不同位置 √ （3）实验中若将蜡烛、 都点燃，分别放在玻璃板的两侧，这样操作造 成的后果是______________________________________________________ _________________. 在玻璃板的两侧都会出现虚像，看不清在玻璃板后的像，不 便于确定像的位置 第3题图 12 4. 在“平面镜”教学中，老师表演了小魔术“浇不灭的蜡烛” （如图所示）以激发同学们的兴趣.向水平桌面上的玻璃杯中逐渐加水，透 过玻璃板，会看到杯中“燃烧的蜡烛”并没有被水浇灭. 第4题图 （1）该魔术的原理是光的______，点燃的蜡烛和盛水的 玻璃杯应放在玻璃板的______（选填“同侧”或“异侧”）， 才能看到这个“浇不灭的蜡烛”现象. 反射 异侧 13 （2）“蜡烛不能被浇灭”的真正原因是玻璃杯中的“蜡烛”是实际蜡烛的 （3）若魔术表演前图中竖立的玻璃板水平向左移动了少许，为保证魔术 顺利，图中玻璃杯应______________（选填“仍放在原位置”“向左移动少 许”或“向右移动少许”）. __________________. 正立、等大的虚像 仍放在原位置 第4题图 5.如图甲所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置，其中 为放在玻璃板 前面的棋子，为与 一模一样的另一棋子. 第5题图 （1）该实验采用茶色透明薄玻璃板代替 平面镜，利用玻璃板既能______光线， 又能透射光线的特点，是为了便于确定 __________;为了方便比较棋子的像与 的大小关系，玻璃板前放棋子，棋子 放 到玻璃板后，尝试使它与___________重合. 反射 像的位置 棋子的像 15 第5题图 （2）移去玻璃板后面的棋子 ，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上 _____（选填“能”或“不能”）接收到棋子 的像，说明平面镜成的是____像. 不能 虚 （3）实验中发现棋子的像偏暗，为 了使像 看起来更亮，可用手电筒发出 的一束平行光束来照射，图乙中有、 、、 四种照射方法，其中能使像 变亮的最佳方法是___. 16 （4）利用茶色薄玻璃板制作如图丙的“临摹神器”，可在白纸上临摹手机 画面.当手机屏幕与白纸的夹角为 时，若要使手机画面通过玻璃板所成 像的位置在白纸上，玻璃板与桌面的夹角 应为_____，临摹时要在____ （选填“①”或“②”）位置观察. ① 第5题图丙 $