内容正文:
景博中学2024-2025学年第一学期高一第三次检索
高一物理试题
班饭:
姓名:
考号:
时间:75分钟:分值:100分
第1卷(选邦愿)
一、单选题(每小题4分,共32分)
1.关于物理必修1教材中的四幅插图,下列说法正确的是()
图1
图2
.图3
图4
A图1中,汽车速度表上的示数指的是平均速度
B.图2中,加速度的大小与△v成正比
C.图3中,把变速运动过程细分成很多小段,每一小段近似看做匀速直线运动,然后将这些小段的位移相加,
到总位移,这种方法运用了假设法
D.图4中,伽利略认为自由落体运动就是物体在领角为90的斜面上的运动,再根据铜球在斜面上的运动规律
出自由落体的运动规律,这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法
2.物体处于平衡状态,则()
A.速度均匀增大
B,速度均匀减小
C.合力为零
D,加速度恒定且不为等
3.下列说法中正确的是()
A.形状规则的物体,其重心一定在几何中心
B.在水平桌面上处于静止状态的书,由于桌面发生微小的形变,会对桌面产生向下的弹力
C由公式一太可以看出,与∫成正比,与N成反比
D.受静摩擦力作用的物体可能是远动的
4.下列对图中弹力有无的判断,正确的是(
图3
围4
A。小球随车厢(底部光滑)一起向右做匀速直线运动,则车厢左壁对小球有弹力
B.小球被轻绳斜拉若静止在光滑的斜面上,则绳对小球有弹力
C.小球被a、b两轻绳悬挂而静止,其中a绳处于竖直方向,则b绳对小球有拉力
D.小球静止在光滑的三角槽中,三角檀底面水平,领斜面对球有弹力
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5.一物体沿直线运动,=0时出发,v一:图像如图所示,由此可知:()
A,第2秒末物体的速度方向将发生改变
v(m/s)
B.第3秒末物体的加速度方向将发生改变
C.第1秒内的位移比第5秒内的位移大
2式
D.第2秒内和第5秒内物体运动的加速度相同
6.如图所示,有一重力不计的方形容器,被水平力F压在竖直的墙面上处于静止状态,现缓慢地向容器内注水,直
到注满为止,此过程中容器始终保持静止,则下列说法正确的是(
A容晷受到的摩擦力不斯增大
B.容器受到的摩擦力不变
C.水平力F必须逐渐增大
D.容器受到的合力逐渐增大
7.在2023年杭州亚运会上,中国男子羽毛球秋夺得金牌,如图所示,在某次进攻中,我国选于将飞来的网毛球反向
击回,击打前后瞬间羽毛球的速度大小分别为片=30m/s、片=45m/5,若羽毛球与球拍接触时间为0.15s,在
此次击球过程中()
A羽毛球所受弹力是由于羽毛球发生形变产生的
得
B.男毛球的加速度大小为500m/s2,方向与为方向相同
C.研究羽毛球在空中的翻转动作时,可将羽毛球看做质点
得
D.羽毛球被击出,是因为球拍对羽毛球的作用力大于羽毛球对球拍的作用力
8.用三根轻绳将质量为m的物块悬挂在空中,如图所示,己知ac和bc与竖直方向的夹角分别为30°和60°,则绳c
和绳bc中的拉力大小分别为()
A
2g,5
1
2
mg
1
2mg,
4m8
二、多选题(每小思6分,共计18分)
9.关于牛领第一定律,下列说法正确的是()
A。牛领第一定律是通过实验直接得出的定律
B.由牛领第一定律可知,惯性是改变物体运动状态的原因
C.牛顿第一定律既揭示了物体保持原有运动状态的原因,又揭示了运动状态改变的原因
D.牛顿第一定律是在伽利略理把实酸基础上总结出来的
10.如图所示,质量为m的物体在恒力F作用下沿水平地面做匀速直线运动,物体与地面间动摩擦因数为“,则
物体受到的摩擦力的大小为()
F
A.Fsin
B.Fcos
C.(F sin0+mg)
D.4mg-Fsi血
777777777777
11.如图所示,物块被水平力F压在竖直墙壁上静止不动、下列说法正确的是()
第2项共4页
A。物块受到四个力的作用
B,若增大力F,则物块与墙壁间的动摩擦因数增大
C,若增大力F,则物块对墙壁的弹力增大
D.若增大力F,则墙坠对物块的摩擦力增大
第Ⅱ卷(非选释题)
三、实验题(每空2分,共计16分)
12,在验证力的平行四边形定则实验中需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,先用一个弹簧秤拉橡皮条的另一
端到某一点并记下该点的位置:再将橡皮条的另一端系两根细绳,细绳的另一端都有绳套,用两个弹簧秤分别勾住
绳套,并互成角度地拉橡皮条,
()某同学认为在此过程中必须注意以下几项
A,两根细绳必须等长
B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C.在使用弹资秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
D.在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的读数相等
B,在用两个弹簧秤同时拉细绳时必须将橡皮条的另一端拉到用一个弹
簧存拉时记下的位置
图甲
图乙
其中正确的是
(填入相应的字母)。
(2验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲示,其中A为固定橡皮条的图钉,0为橡皮条与细绳的结点,
OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的示意图。
①图乙中的F与F两力中,方向一定沿A0方向的是
②本实验采用的科学方法是
(填正确答案标号)
A.理想实验法
B.等效替代法
■■F
C.控制变量法
D.建立物理模型法
菌雨
(3)某同学在坐标纸上画出了如图丙所示的两个已知力F和,图中小正方形的边长表示2N,
两力的合力用F表示,关于F、B与F关系正确的有
(填正确答案标号):
A.F-4N
B.F-12N
C.F-8N
D.F-10N
13、某同学用如图1所示装置做探究加速度与力、质量的关系"实验:
小车
纸带打点计时悬
长木板
重物
图1
()关于实验的要点,下列说法正确的是()
第3页共4项
A,重物的质量应大于小车的质量
B。平衡案擦力时小车应挂上重物
C.释放小车之前应先接通电源
D.调节定滑轮的高度使滑轮与小车间的细线与长木板平行
(②)在实验中,某同学得到了一条纸带如图所示,选择了A、B、C、D、E作为计数点,相邻两个计数点间还有4
个计时点没有标出,其中,=7.00cm,名=7.60cm,为=830cm,x=8.90cm,电源须率为50z,小车的加速度
大小是
m/s2,(结果保留两位有效数字)
③)某同学将长木板右端适当垫高,其目的是
。如果长木板的右端垫得不够高,木板候角过小,用
a表示小车的加速度,F表示细线作用于小车的拉力,他给出的a-F关系图像可能是(
∠.∠∠∠
四、解答题14题12分,15题10分,16题12分共34分.)
14(12分)某物体做初速度10m,如速度为5mg的匀加速直线运动,求:
()物体第3秒末的速度为多少?
(2)前3秒内的平均速度为多少1
(3)第10秒内物体的位移为多少?
15.(10分)如图所示,悬吊重物的细绳,其0点被一水平绳B0牵引(在0点打结),使悬绳A0段和竖直方向成角,若测
得悬绳B0拉力大小为R则悬绳AO所受的拉力FA及重物的重力G各是多大?
窗
16.(12分)如图所示,质量为m-kg木块,放在倾角037的斜面上斜面圈定在地面上,给木块一沿斜面向下的初速度,
木块恰能沿斜面匀速下滑。(6in37-0.6,cos37°-0.8取g10m/
()求斜面对木块的支持力大小
(2)求木块与斜面间的动摩擦因数
)用沿斜面向上的推力F推木块,使木块匀速上滑,求推力F的大
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