精品解析：河南省南阳市唐河县2025--2026学年八年级上学期11月期中历史试题

2025年秋期期中阶段性文化素质监测八年级历史试题 注意事项： 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间60分钟。 2.闭卷考试，考生应独立答题。 3.本试题卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 选择题（共20小题，20分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。 1. 下列图片反映的研究主题是 A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华 【答案】A 【解析】 【详解】1839年的林则徐虎门销烟是鸦片战争的导火线，1841年的三元里人民抗英是鸦片战争时期的中国人民自发的大规模抵抗外国侵略的斗争，《南京条约》是鸦片战争后中国被迫与英国签订的不平等条约，所以三则图片反映的共同主题是鸦片战争，故A项正确；材料与第二次鸦片战争、甲午中日战争及八国联军侵华无关，排除BCD。故选A。 2. 比较下边两幅中国近代开放商埠平面示意图，可以得出的正确结论是（ ） A. 中国的进出口贸易被列强完全垄断 B 西方侵略者不断割占清政府大片领土 C. 外国侵略势力从东南沿海深入腹地 D. 中国完全沦为了半殖民地半封建社会 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“两幅中国近代开放商埠平面示意图”和所学知识可知，左图反映是鸦片战争后中国清政府被迫开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处通商口岸，五口通商主要集中在东南沿海地区，而右图反映的是甲午中日战争后清政府又被迫开放沙市、重庆、苏州、杭州等地为通商口岸，这些通商口岸已经深入到了中国腹地，由此可以得出正确的结论是外国侵略势力逐渐从东南沿海深入到了中国腹地，C项正确；清王朝开放通商口岸不能完全说明中国的进出口贸易被列强完全垄断，排除A项；题干反映的不是西方侵略者割占领土，而是清王朝开放通商口岸，排除B项；中国完全沦为了半殖民地半封建社会是在八国联军侵华战争以及《辛丑条约》签订之后，排除D项。故选C项。 3. 在第二次鸦片战争期间，当清朝的主要力量应付来自东南海疆的英法联军时，俄国趁火打劫，攫取的利益更超乎英法之上。俄国“攫取的利益”主要是（ ） A. 侵占大片领土 B. 索要巨额赔款 C. 增开通商口岸 D. 获得领事裁判权 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“俄国趁火打劫，攫取的利益更超乎英法之上”和所学知识可知，从19世纪50年代到80年代，俄国强迫清政府签订一系列不平等条约，共割占了中国东北和西北150多万平方千米领土。所以，俄国“攫取的利益”主要是侵占大片领土，A项正确；第二次鸦片战争中索要巨额赔款和增开通商口岸的是英法等国，排除BC项；1843年，英国又强迫清政府签订《虎门条约》，从中获得了领事裁判权，不符合题意，排除D项。故选A项。 4. 有人说，洋务运动“一手欲取新器，一手仍握旧物”。其中“取新器”和“握旧物”中的“新器”与“旧物”指的是（ ） A. 新式武器和旧式武器 B. 守旧的官员和洋务派 C. 新式武器和旧的制度 D. 新的制度和旧的制度 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识，洋务运动主张学习西方先进技术，维护封建统治，因此“握旧物”是指固守旧的专制制度；“取新器”是指学习西方先进技术，尤其所是军事技术、新式武器。C项正确；洋务运动的“手握旧物”喻指旧的政治制度，不是旧式武器、守旧官员，排除AB项；洋务运动没有学习西方先进的政治制度，排除D项。故选C项。 5. 《人民日报》曾评价：在某战役中，冯子材以近70高龄挺身而出，置个人安危于不顾，驰赴沙场，其展现出的民族气节与爱国主义精神令人称颂。与该战役相关的战争是（ ） A. 鸦片战争 B. 甲午中日战争 C. 中法战争 D. 八国联军侵华 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“在某战役中，冯子材以近70高龄挺身而出，置个人安危于不顾，驰赴沙场”和所学知识可知，1885年初，法军在越南北部向清军大举进攻，直逼中越边境的镇南关。老将冯子材临危受命，积极备战，于3月取得镇南关大捷，并乘胜收复越南谅山等地，扭转了整个战局，所以与材料相关的是中法战争，C项正确；1842年，鸦片战争中英军进犯长江门户吴淞。年近七旬的老将江南提督陈化成率众抵抗，在身负重伤的情况下仍挥旗督战，力竭牺牲，与冯子材无关，排除A项；中日甲午战争中邓世昌、丁汝昌牺牲，排除B项；1900年6月，为镇压义和团运动，英、美、俄、日、法、德、意、奥八国组织联军2000多人，在英国海军司令西摩尔的率领下，从天津向北京进犯。义和团破坏沿线铁路，并在廊坊一带阻击敌人。八国联军死伤多人，被迫撤回天津，排除D项。故选C项。 6. 第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为历史根据的史料。下列各项中属于研究甲午中日战争的第一手史料的是（ ） A. 油画《甲午海战》 B. 博物馆收藏《马关条约》原件 C. 现代小说《那一年是甲午》 D. 历史论文《李鸿章研究》 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，第一手史料是指直接在历史事件发生时产生的原始资料。博物馆收藏的《马关条约》原件是甲午中日战争后直接签订的原始文件，属于第一手史料，B项正确；油画《甲午海战》是后人创作的艺术作品，属于第二手史料，排除A项；现代小说《那一年是甲午》是文学创作，属于第二手史料，排除C项；历史论文《李鸿章研究》是后人的研究论述，属于第二手史料，排除D项。故选B项。 7. “自上而下的改革在学习和吸收西方现代文明，特别是建立现代的政治制度方面被证明行不通，中国必须通过革命走现代化的独特道路。”文中“改革”是指（ ） A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 义和团运动 D. 辛亥革命 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“自上而下的改革在学习和吸收西方现代文明，特别是建立现代的政治制度方面被证明行不通”和所学知识可知，1898年，清政府颁布“明定国是”诏书，宣布实行变法，学习西方的君主立宪制，1898年是农历戊戌年，历史上称这次变法为“戊戌变法”。变法触犯了以慈禧太后为首的顽固派的利益。他们掌有实权，阻挠和破坏变法法令的贯彻。9月21日,慈禧太后等发动政变因禁光绪帝搜捕维新人士废除变法诏令，变法以失败而告终，B项正确；洋务运动学习西方先进技术，而不是政治制度，排除A项；义和团运动是农民阶级领导的一次反帝爱国运动，不符合题意，排除C项；辛亥革命走革命道路，而不是改革，不符合题意，排除D项。故选B项。 8. 梁启超在《变法通议》中说“变法之本，在于育人才：人才之兴，在开学校：学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。”由此可知梁启超主张（ ） A. 兴办学校培养人才 B. 学习西方抵制侵略 C. 变革科举推翻清朝 D. 改革政治以铸新貌 【答案】D 【解析】 【详解】根据“变法之本，在于育人才：人才之兴，在开学校：学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。”可得出维新派主张学习西方的政治制度，改革政治面貌，D项正确；培养人才不是重点，排除A项；B项在洋务运动时期就已经出现，排除B项；梁启超维护的是清王朝统治，排除C项。故选D项。 9. 民谣勾勒出尘封的历史画面。“拆铁道，拔线杆，紧急毁坏火轮船。大法国，心胆寒，英美德俄尽消然。洋鬼子，尽除完，大清一统靖江山。”该民谣反映的事件是（ ） A. 洋务运动 B. 甲午中日战争 C. 义和团运动 D. 八国联军侵华战争 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“拆铁道，拔线杆，紧急毁坏火轮船……大清一统靖江山”和结合所学知识，在义和团兴起的过程中，提出“扶清灭洋”口号，他们沿途张贴文告，揭露帝国主义的侵略罪行，通过捣毁教堂、拆毁铁轨、砍断电线等方式，表达对外国侵略者的愤怒，C项正确；洋务运动是地主阶级发起的一次自救运动，排除A项；甲午中日战争是日本侵略者发动的侵华战争，排除B项；为镇压义和团运动，八国联军发动侵华战争，排除D项。故选C项。 10. 历史解释指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是（ ） A. 19世纪70年代，日军进攻台湾，并勒索清政府50万两白银 B. 19世纪末列强掀起了瓜分中国的狂潮，使中国面临被列强瓜分的严重危机 C. 1884年，法军攻占基隆港，清军督办台湾军务大臣刘铭传率部抵抗，击退法军 D. 中法战争结束后，清政府于1885年决定在台湾建立行省 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“历史解释指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判”和所学知识可知，“使中国面临被列强瓜分的严重危机”分析了“19世纪末列强掀起了瓜分中国的狂潮”（史实）的影响（中国面临被瓜分的危机），属于对历史事物的理性评判，B项正确；A项是对“日军侵台事件”的客观史实陈述，属于历史叙述，排除A项；C项是对“中法战争中台湾战役”的客观过程陈述，属于历史叙述，排除C项；D项是对“台湾建省时间、背景”的客观史实陈述，属于历史叙述，排除D项。故选B项。 11. 在中国近代史上，列强强迫清政府签订了一系列丧权辱国的条约。其中，赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约是 A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 【答案】D 【解析】 【详解】1842年《南京条约》赔偿英国2100万银元，1860年《北京条约》赔偿英法800万两白银，赔偿英商200万两白银，1895年《马关条约》赔偿日本军费2亿两白银，而1901年《辛丑条约》赔偿侵华列强白银4.5亿两，分39年还清，本息共计9.8亿两白银。故排除ABC，D符合题意。故选D。 12. 小雨用漫画记述“近代中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程”，这些漫画反映的历史事件按时间先后排序正确的是（ ） A ①②③④ B. ②③①④ C. ③④①② D. ④①②③ 【答案】C 【解析】 【详解】据题干图①文字：“甲午大海战”“致远舰”“吉野号”可知反映的是甲午中日战争中黄海大战。1894年甲午中日战争的黄海大战中，致远舰管带邓世昌壮烈殉国；据图②中文字“洋人的朝廷”可知反映的是《辛丑条约》的签订。1901年《辛丑条约》清政府保证严禁中国人民参加反帝斗争，标志着清政府已沦为洋人的朝廷，中国完全沦为半殖民地半封建社会；据图③中文字“南京条约”可知反映的是《南京条约》的签订。鸦片战争中国战败，1842年签订《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会；据图④中文字“圆明园劫难”可知反映的是火烧圆明园。第二次鸦片战争中，1860年攻占北京火烧圆明园。第二次鸦片战争使中国的半殖民地化程度进一步加深。因此，按时间先后顺序排序，③④①②符合题意，C项正确；ABD项排序错误，排除ABD项。故选C项。 13. 1904年秋，孙中山在《中国问题的真解决》中旗帜鲜明地率先提出：中国未来新生的共和国当以“中华民国”为国号；只有“把过时的满清君主政体改变为‘中华民国’”，才能真正解决中国问题。由此可见，孙中山主张（ ） A. 挽救清朝统治危机 B. 引进西方先进技术 C. 推翻皇权专制制度 D. 学习民主自由思想 【答案】C 【解析】 【详解】据题干和所学知识可知，孙中山提出把“满清君主政体改变为‘中华民国’” ，“中华民国”是民主共和政体，这明显体现了他要推翻封建皇权专制制度，建立民主共和国主张，C项正确；孙中山主张用“中华民国”取代满清君主政体，目的是推翻清朝统治，而非挽救清朝统治危机 。清朝的腐朽统治是他革命要推翻的对象，排除A项；题干中孙中山强调的是改变政体，建立“中华民国”，并没有提及引进西方先进技术相关内容，重点在于政治变革，所以B选项不符合题意，排除B项；题干主要围绕政体的变革，即从君主政体转变为民主共和政体，没有直接体现学习民主自由思想这一内容，排除D项。故选C项。 14. 某名人评价辛亥革命具有“空前绝后的大意义”。他曾说，凡不是中国人，都没有权来管中国的事；凡是中国人，都有权来管中国的事。由此可见，该名人认为辛亥革命的作用是（ ） A. 促进了资本主义发展 B. 宣告了君主专制制度的终结 C. 增强了国民民族民主意识 D. 极大地鼓舞了全国人民的斗志 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“凡不是中国人，都没有权来管中国的事；凡是中国人，都有权来管中国的事”，结合所学可知，民族民主意识是指一个民族在追求自身发展、维护自身利益的过程中，形成的对民主政治的认同和向往，辛亥革命的作用增强了国民的民族民主意识，反对外国干涉中国事务，C项正确；材料强调的是辛亥革命对国民意识的影响，没有体现促进资本主义发展，排除A项；“宣告了君主专制制度的终结”是辛亥革命的政治影响，排除B项；辛亥革命虽有鼓舞作用，但名人的话更侧重于意识和权利，排除D项。故选C项。 15. 北洋政府时期，袁世凯复辟帝制，把中华民国改为中华帝国，遭到了以孙中山为首的革命党和以梁启超为首的进步党的一致反对；蔡锷在云南组织护国军武力讨袁，北洋将领段祺瑞、冯国璋也对袁世凯恢复帝制持消极态度。材料可以用来印证（ ） A. 北洋军阀实行专制统治 B. 民主共和观念深入人心 C. 反帝反封建的任务完成 D. 军阀割据混战局面形成 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“袁世凯复辟帝制，把中华民国改为中华帝国，遭到了以孙中山为首的革命党和以梁启超为首的进步党的一致反对；蔡锷在云南组织护国军武力讨袁，北洋将领段祺瑞、冯国璋也对袁世凯恢复帝制持消极态度”并结合所学知识可知，辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，终结了中国两千多年的君主专制制度，极大推动了中华民族的思想解放，使民主共和观念深入人心。材料所述袁世凯称帝行为违背了民主共和的时代潮流，遭到很多人的反对，这可以用来印证当时民主共和观念深入人心，B项正确；袁世凯称帝遭到反对和抵制是因为民主共和观念深入人心，与北洋军阀实行专制统治无关，排除A项；新中国成立，反帝反封建的任务才完成，不符合题意，排除C项；袁世凯死后，中国才陷入军阀割据混战局面，与题干信息无关，排除D项。故选B项。 16. 有数据显示，1916一1924年间，平均每年的战区面积即达六、七个省，造成社会环境动荡、农田荒芜、兵祸连绵，还导致水利失修，1916年江淮大水灾，灾区达三万四千平方千米。造成以上社会状况的主要原因是（ ） A. 英国发动侵华战争 B. 袁世凯接受灭亡中国的“二十一条” C. 辛亥革命 D. 中国陷入军阀割据的战乱中 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干关键词"1916——1924年间”可知，此段时间中国处于北洋军阀统治时期。袁世凯死后，北洋军阀分裂为皖系、直系、奉系三大派系，这些军阀为了争夺地盘和巩固政权，不惜出卖国家利益，依附帝国主义。大小军阀连年混战，中国陷入了军阀割据纷争的动乱之中，D项正确；英国发动侵华战争与题干时间不符，排除A项；1915年袁世凯接受灭亡中国的“二十一条" ，与题干时间不符，排除B项；辛亥革命是发生在1911年，这与题干时间不符，排除C项。故选D项。 17. 新文化运动最为重要的两个阵地是 A. 《民报》和北京大学 B. 《新青年》和清华大学 C. 《国闻报》和南开大学 D. 《新青年》和北京大学 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》后改为《新青年》，标志着新文化运动的开始，《新青年》成为新文化运动的阵地。陈独秀后在北京大学任教，北京大学校长蔡元培着力营造“兼容并包”和“思想自由”的学术研究氛围，且新文化运动的代表人物也多在北京大学任教或任职，使北京大学也成为新文化运动的大本营。所以，新文化运动最为重要的两个阵地是《新青年》和北京大学，D项正确；《民报》是中国同盟会的极机关报，排除A项；新文化运动阵地与清华大学无关，排除B项；《国闻报》是维新创办的报刊，排除C项。故选D项。 18. “共争青岛归来，同看国贼罢黜；欢呼学生复课，庆贺商店开门。”以上这副对联反映的历史事件是（ ） A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 五四运动 D. 一二·九运动 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干材料“共争青岛归来，同看国贼罢黜；欢呼学生复课，庆贺商店开门”可知这是五四运动，五四运动的成果是北洋军阀释放被捕学生，中国代表没有在“巴黎和约”上签字，罢免卖国贼的职务，C项正确；洋务运动是想通过学习西方技术达到维护清王朝的统治的目的，排除A项；戊戌变法是希望通过资产阶级改良的方式在中国建立君主立宪制政体以挽救民族危机，排除B项；一二·九运动是一场爱国救亡运动，揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋，打击了国民政府对日妥协的政策，促近了全国抗日救亡运动新高潮的到来，排除D项。故选C项。 19. 鸦片战争后，新式报刊业在中国迅速发展，深刻影响着人们的日常生活。以下报刊产生的共同影响是（ ） A. 建立君主立宪制 B. 结束君主专制 C. 传播马克思主义 D. 推动思想解放 【答案】D 【解析】 【详解】据所学可知，鸦片战争后，新式报刊业在中国的迅速发展，主要起到了传播新思想、新知识的作用，《国闻报》宣传维新变法思想、《新青年》宣传民主和科学、《劳动界》宣传马克思主义，都对社会的思想解放产生了深远的影响。因此，这些报刊的共同影响是推动思想解放。D项正确；建立君主立宪制是资产阶级维新派观点，与材料《新青年》《劳动界》不符，排除A项；结束君主专制的是辛亥革命，与材料不符，排除B项；传播马克思主义只与《劳动界》有关，与其他不符，排除C项。故选D项。 20. 1923年2月，号召工人“为自由而战，为人权而战”，将第一次全国工人运动高潮推向了顶峰的事件是（ ） A. 二次革命 B. 五四运动 C. 京汉铁路工人大罢工 D. 中共二大的召开 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1923年2月，共产党领导京汉铁路工人大罢工，号召工人“为自由而战，为人权而战”，将工人运动高潮推向顶峰，C项正确；二次革命是1913年孙中山武装讨伐袁世凯运动，排除A项；五四运动是1919年青年学生组织的爱国运动，排除B项；1922年中共二大在上海召开，第一次提出明确的反帝反封建的民主革命纲领，排除D项。故选C项。 非选择题（共5小题，30分） 21. 中国近代史既是一部屈辱史，也是一部中华民族反抗外来侵略、不屈不挠的抗争史。某班以“侵略与反抗”为主题开展探究学习，请你参与完成。 【屈辱历程】 【奋起抗争】 【致敬英雄】 （1）请将年代尺① ② ③处补充完整。列强签订不平等条约对中国社会性质的影响是什么? （2）请以“中国近代史是一部反侵略的抗争史”为观点，从以上史实中任选两项加以论证。(要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述规范) （3）结合所学知识，任选一个人物说明他能够入选英雄榜的理由。你能从这些英雄们身上学习到什么优秀品质? 【答案】（1）1840年。甲午中日战争。《辛丑条约》。使得中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。 （2）观点：中国近代史是一部反侵略的抗争史。论述：中国近代史是一部反侵略的抗争史。1841年，三元里人民自发组织抗英斗争，痛击英国侵略者，是中国近代史上人民群众自发的反侵略武装斗争，彰显了中国人民反抗外来侵略的决心；1919年的五四运动，以青年学生为主，广大群众参与，反对巴黎和会对中国主权的损害，是一场彻底的反帝反封建的爱国运动，体现了中国人民维护国家主权的坚定抗争。这些史实都证明中国近代史充满了反侵略的抗争。 （3）示例：林则徐：林则徐在虎门销烟中，销毁大量鸦片，沉重打击了英国鸦片贩子的嚣张气焰，彰显了中国人民反抗外来侵略的坚定决心。 【解析】 【小问1详解】 ①：根据年代尺信息“第一次鸦片战争”和所学知识可知，第一次鸦片战争爆发于1840年6月，英国以中国禁烟运动（虎门销烟）为借口发动侵略战争，1842年8月清政府被迫签订《南京条约》，战争结束。 ②：根据年代尺信息“《马关条约》”和所学知识可知，1894年，日本发动甲午中日战争，1895年清政府战败签订《马关条约》，大大加深了中国的半殖民地化程度。 ③：根据年代尺信息“八国联军侵华战争”和所学知识可知，1901年，清政府被迫与英、美、俄、日、法、德、意、奥等国签订《辛丑条约》，该条约是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约。 影响：结合所学知识可知，《南京条约》的签订，使中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。《天津条约》《北京条约》等条约的签订，进一步加深了中国的半殖民地化程度。《马关条约》的签订，大大加深了中国的半殖民地化程度。《辛丑条约》的签订，使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。所以使得中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。 【小问2详解】 观点：根据题目要求，观点为“中国近代史是一部反侵略的抗争史”。根据材料信息，可选择三元里人民抗英和五四运动。1841年5月，英军在广州三元里一带烧杀抢掠，当地人民自发组织起来，手持农具等武器与英军展开激战，击退英军，这是中国近代史上中国人民第一次自发的大规模抵抗外国侵略的斗争，展现了中国人民反抗外来侵略的坚定意志。1919年5月4日，北京学生因巴黎和会中国外交失败率先发起爱国运动，随后广大工人、市民等阶层积极参与，运动中心从北京转移到上海，最终迫使北洋政府拒绝在巴黎和约上签字，五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。据此进行论述即可，示例如下： 论述：中国近代史是一部反侵略的抗争史。1841年，三元里人民自发组织抗英斗争，痛击英国侵略者，是中国近代史上人民群众自发的反侵略武装斗争，彰显了中国人民反抗外来侵略的决心；1919年的五四运动，以青年学生为主，广大群众参与，反对巴黎和会对中国主权的损害，是一场彻底的反帝反封建的爱国运动，体现了中国人民维护国家主权的坚定抗争。这些史实都证明中国近代史充满了反侵略的抗争。 【小问3详解】 示例：根据材料信息，可选择林则徐。结合所学知识可知，林则徐是中国近代史上著名的民族英雄，也是“开眼看世界”的第一人。19世纪30年代，英国向中国大量走私鸦片，严重危害中国人民身心健康和国家财政安全，林则徐奉命到广州禁烟；他采取坚决措施，迫使外国鸦片贩子交出鸦片，并于1839年6月在虎门海滩当众销毁收缴的鸦片，史称“虎门销烟”，这一行动沉重打击了英国的鸦片走私活动，彰显了中国人民反抗外来侵略的坚定决心；同时，林则徐还组织人员翻译西方书籍，了解西方情况，为后来中国学习西方、寻求变革奠定了一定基础。 22. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 “当时的人对于这些条款最痛心的是五口通商……协定关税和治外法权是我们近年来所认为不平等条约的核心。” ——蒋廷黻 材料二 太平天国运动发展历程 （1）材料一中的“不平等条约”指的是什么？为什么说“协定关税和治外法权”是核心？ （2）请写出材料二示意图中①、②代表的历史事件。 （3）结合所学知识，写出材料一与材料二之间的联系。 【答案】（1）《南京条约》；因为“协定关税和治外法权”破坏了关税主权有利于西方国家倾销商品。便利了列强对中国的商品输出。 （2）①永安建制②天京事变 （3）鸦片战争的失败，进一步加深了清政府的统治危机。随着阶级矛盾的日益尖锐，洪秀全掀起了太平天国运动。 【解析】 【详解】（1）根据材料一“当时的人对于这些条款最痛心的是五口通商”结合所学知识可知，材料一中的“不平等条约”指的是《南京条约》。1840年到1842年的鸦片战争，中国战败，被迫签订《南京条约》，《南京条约》开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸，因为“协定关税和治外法权”破坏了关税主权有利于西方国家倾销商品。便利了列强对中国的商品输出。所以说“协定关税和治外法权”是核心。 （2）根据①“发展”结合所学知识可知，①反映的是永安建制。1851年9月太平军攻克广西永安后，相继建立各项制度，史称永安建制，太平天国初具建国规模。根据②“转折”结合所学知识可知，②反映的是天京事变。1856年，由于太平天国领导集团内部争权夺利，矛盾日渐尖锐化，导致天京事变发生。天京事变是领导集团的一场血腥内讧，使太平天国元气大伤，致使太平天国由盛转衰。 （3）根据所学知识可知，鸦片战争的失败，进一步加深了清政府的统治危机。随着阶级矛盾的日益尖锐，洪秀全掀起了太平天国运动。 23. 八年级（1）班同学开展了一场历史主题探究活动，请你参与。 材料一 李鸿章对自己的作为做出以下总结：“我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理？不过勉强涂饰，虚有其表，不揭破尤可敷衍一时。如一间破屋，由裱糊匠东补西贴，居然成一间净室，虽明知为纸片糊裱，然究决不定里面是何等材料”。 ——摘编自梁启超《李鸿章传》 材料二 19世纪70年代，中国边疆形势严峻。清廷命左宗棠督办新疆军务，他为自己准备一口棺材，走到哪里；抬到哪里，以示收复新疆的决心和勇气。左宗棠采取“先北后南，缓进急战”的策略，进军中注重民心向背和严明部队纪律。在新疆各族人民的配合下，成功收复新疆。 ——摘编自张岂之《中国历史·晚清民国卷》 材料三 康有为大事年表（部分） 1888年 第一次上书光绪帝，提出变法改良主张，因受阻未上达 1891年 在广州万木草堂讲学，著《新学伪经考》，宣传变法思想 1895年春 1895年8月 组织强学会、创办《万国公报》 1897年 德国强占胶州湾，第五次上书光绪帝，呼吁变法救国 1898年 第六次上书光绪帝，成立保国会，参与百日维新 （1）根据材料一并结合所学知识，试举一例李鸿章是如何对“破屋”“东补西贴”的？ （2）根据材料二、概括左宗棠成功收复新疆的条件。结合所学知识，简述清政府在新疆建省的作用。 （3）材料三中有一项重要活动缺失，请你给填补上正确内容。 （4）综合上述材料并结合所学知识，请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。 【答案】（1）措施：创办江南制造总局等军事工业；创办轮船招商局等民用工业；创建北洋水师等。 （2）条件：决心坚定；策略正确；纪律严明；得到新疆各族人民的配合。作用：加强了中央对新疆的管辖，巩固了西北边防，有利于新疆的开发。 （3）内容：公车上书。 （4）主题：近代中国的救亡图存探索 【解析】 【小问1详解】 措施：根据材料一“我办了一辈子的事，练兵也，海军也”并结合所学知识可知，洋务运动中，李鸿章创办了一系列军事工业和民用企业，如江南制造总局(军事工业，仿制西式武器)、轮船招商局(民用企业，打破外国对航运业的垄断)、开平煤矿等，这些都是他对清朝这座“破屋”的“东补西贴”。 【小问2详解】 条件：根据材料二“清廷命左宗棠督办新疆军务，他为自己准备一口棺材，走到哪里；抬到哪里，以示收复新疆的决心和勇气”可知，坚定的决心和勇气是重要条件；根据“左宗棠采取‘先北后南，缓进急战’的策略”可知采用了正确的策略；根据“注重民心向背和严明部队纪律”可得出纪律严明；根据“在新疆各族人民的配合下”可得出新疆各族人民的配合。新疆建省的作用：结合所学知识可知，1884年清政府在新疆建省，加强了中央政府对新疆的管辖，有效巩固了西北边疆，进一步维护了国家统一，促进了新疆地区的稳定与发展，有利于新疆的开发。 【小问3详解】 内容：根据材料三“1895年春”并结合所学知识可知，《马关条约》签订的消息传到北京，康有为、梁启超等联合各省应试举人，上书光绪帝，反对议和，请求变法，这一重大事件历史上称为“公车上书”，这一事件标志着维新变法运动的开始。 【小问4详解】 主题：材料一反映洋务运动（地主阶级的自救探索），材料二是左宗棠收复新疆（维护国家主权的抗争），材料三是维新变法运动（资产阶级的改良探 索），三者共同围绕近代中国不同阶层为挽救民族危亡而进行的探索，因此主题可拟定为““近代中国的救亡图存探索”。 24. 孙中山是中国民主革命的先驱，他领导的辛亥革命是中国民主进程的丰碑。阅读下列材料，回答问题： 材料一 辛亥革命大事记 时间 事件 1905年8月 ① 1911年4月 黄花岗起义。 1911年10月10日 ② 1912年1月1日 孙中山就任临时大总统，中华民国成立 1912年2月12日 清宣统皇帝下诏退位 材料二 中华民国的主权属于全体国民；国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利；参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使政权并负其责任，司法独立等。 材料三 1925年3月12日，孙中山先生病逝于北京，终年59岁。世人闻此噩耗，纷纷书写挽联纪念，其中蔡元培先生的挽联是：是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局。愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件未竟之功。 （1）根据材料一的表格，写出①②位置的内容。 （2）依据材料二并结合所学，说说材料二出自哪一法律文件？该文件具有什么性质？ （3）根据以上材料并结合所学知识，你认为孙中山先生最大的历史功绩是什么？ 【答案】（1）①中国同盟会成立；②武昌起义 （2）。中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。 （3）领导辛亥革命，推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。 【解析】 【小问1详解】 填表：根据所学知识可知，1905年，孙中山领导和组织下，由兴中会、华兴会、光复会合并建立了中国同盟会，是统一的全国性资产阶级革命政党。故①中国同盟会成立；1911年10月10日（农历辛亥年八月十九）在湖北武昌发生的一场旨在推翻清朝统治的武装暴动，称为武昌起义或武昌首义，也是辛亥革命的开端。故②武昌起义 【小问2详解】 法律文献：根据材料“中华民国的主权属于全体国民；国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利；参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使政权并负其责任，司法独立等。”，并结合所学知识可知，辛亥革命成功后，孙中山于1912年在南京成立了中华民国，中华民国临时政府制定的具有“宪法”性质的根本大法，即《中华民国临时约法》。 性质：根据材料和所学知识可知，《中华民国临时约法》是中华民国的纲领性文件，规定了三权分立，主权在民等原则，是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。 【小问3详解】 历史功绩：综合上述材料，并结合所学知识可知，孙中山先生是革命先行者，他创建同盟会，提出三民主义，领导辛亥革命，推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结，使民主共和深入人心。 25. 下面是关于新民主主义革命的开始的单元复习课，请你帮助完成相关内容。 材料一 材料二 新民主主义革命的“新”，是相对于17—18世纪欧美国家发生的资产阶级领导的，旨在推翻封建专制主义压迫，确立资产阶级政治统治的旧民主主义革命。总的来说，所谓“新”主要是指新的指导思想、新的革命政党、新的领导阶级和新的革命理想。 材料三 本党纲领如下：革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家的政权，建立无产阶级专政，必须支援工人阶级，直到社会阶级区分消除为止；承认无产阶级专政，直到阶级斗争结束，即直到社会的阶级区分消灭为止；消灭资本家私有制，没收机器、土地、厂房和半成品等生产资料，归社会公有。 材料四 中国共产党为工人和贫农的目前利益计……奋斗目标是：打倒军阀，消除内乱，建设国内和平；推翻帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立；统一中国本部（东三省在内）为真正民主共和国…… （1）材料一中三幅图都和中国共产党的诞生相关。哪一事件标志着中国共产党的成立？ （2）阅读材料一和材料二并结合所学知识，从指导思想和领导阶级方面把它们和文中的“新”联系起来并加以解读。 （3）材料三和材料四两则材料在革命对象上有何不同？反映出成立初期的中国共产党认识问题的趋向发生了怎样的变化？ 【答案】（1）中共一大的召开 （2）指导思想：马克思主义。领导阶级：无产阶级。五四运动后，马克思主义广泛传播，为中国共产党的成立奠定了思想基础，中国工人阶级开始登上政治舞台，展现了伟大的力量，为中国共产党的成立奠定了阶级基础。 （3）材料三革命对象是资本家（资产阶级）材料四革命对象是军阀和帝国主义。变化：中国共产党对国情的认识不断深化，从照搬马克思主义理论到将马克思主义与中国国情相结合。 【解析】 【小问1详解】 事件：根据材料“图三中共一大会址”，结合所学知识可知，1921年中共一大在上海（后转移到嘉兴南湖）召开，会议通过了党的纲领、确定了党的名称和奋斗目标，选举了中央领导机构，从此中国出现了以马克思主义为指导的无产阶级政党，中国革命的面貌焕然一新。材料一中的“图三中共一大会址” 正是这次会议的召开地点，因此中共一大的召开是中国共产党成立的标志。 【小问2详解】 指导思想：根据材料“所谓‘新’主要是指新的指导思想、新的革命政党、新的领导阶级和新的革命理想。”，结合所学知识可知，旧民主主义革命的指导思想多是资产阶级思想（如三民主义），而新民主主义革命的指导思想是马克思主义。 领导阶级：根据材料“所谓‘新’主要是指新的指导思想、新的革命政党、新的领导阶级和新的革命理想。”，结合所学知识可知，旧民主主义革命的领导阶级是资产阶级，而新民主主义革命的领导阶级是无产阶级。 解读：根据材料一和材料二，结合所学知识可知，材料一中《青年杂志》（后改名为《新青年》）是新文化运动的主阵地，新文化运动后期传播了马克思主义；五四运动后，马克思主义进一步与工人运动结合，为中国共产党成立奠定了思想基础，也成为新民主主义革命的指导思想。材料一中的五四运动，是中国工人阶级首次登上政治舞台的标志（工人罢工支援学生，展现了阶级力量）；中国共产党是无产阶级政党，它的成立使新民主主义革命有了新的领导核心（无产阶级政党）。总而言之，五四运动后，马克思主义广泛传播，为中国共产党的成立奠定了思想基础，中国工人阶级开始登上政治舞台，展现了伟大的力量，为中国共产党的成立奠定了阶级基础。 【小问3详解】 不同：根据材料三和材料四，结合所学知识可知，材料三是中共一大的纲领，此时党照搬马克思主义理论，认为革命对象是资产阶级，目标是直接进行社会主义革命（推翻资产阶级政权、消灭私有制）。材料四是中共二大提出的民主革命纲领，此时党认识到中国的社会性质是半殖民地半封建社会，因此革命对象是帝国主义（压迫中国的外部势力）和封建军阀（国内的反动统治力量）。因此，材料三的革命对象是资本家（资产阶级），材料四的革命对象是军阀、帝国主义。 变化：根据材料三和材料四，结合所学知识可知，中国共产党对国情的认识从照搬马克思主义理论（认为中国直接进行社会主义革命），转变为结合中国实际国情（认识到中国处于半殖民地半封建社会，需先完成反帝反封建的民主革命任务），体现了马克思主义与中国国情的初步结合。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年秋期期中阶段性文化素质监测八年级历史试题 注意事项： 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间60分钟。 2.闭卷考试，考生应独立答题。 3.本试题卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 选择题（共20小题，20分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。 1. 下列图片反映的研究主题是 A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华 2. 比较下边两幅中国近代开放商埠平面示意图，可以得出的正确结论是（ ） A. 中国的进出口贸易被列强完全垄断 B. 西方侵略者不断割占清政府大片领土 C 外国侵略势力从东南沿海深入腹地 D. 中国完全沦为了半殖民地半封建社会 3. 在第二次鸦片战争期间，当清朝的主要力量应付来自东南海疆的英法联军时，俄国趁火打劫，攫取的利益更超乎英法之上。俄国“攫取的利益”主要是（ ） A. 侵占大片领土 B. 索要巨额赔款 C. 增开通商口岸 D. 获得领事裁判权 4. 有人说，洋务运动“一手欲取新器，一手仍握旧物”。其中“取新器”和“握旧物”中的“新器”与“旧物”指的是（ ） A. 新式武器和旧式武器 B. 守旧的官员和洋务派 C. 新式武器和旧的制度 D. 新的制度和旧的制度 5. 《人民日报》曾评价：在某战役中，冯子材以近70高龄挺身而出，置个人安危于不顾，驰赴沙场，其展现出的民族气节与爱国主义精神令人称颂。与该战役相关的战争是（ ） A. 鸦片战争 B. 甲午中日战争 C 中法战争 D. 八国联军侵华 6. 第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为历史根据的史料。下列各项中属于研究甲午中日战争的第一手史料的是（ ） A. 油画《甲午海战》 B. 博物馆收藏《马关条约》原件 C. 现代小说《那一年是甲午》 D. 历史论文《李鸿章研究》 7. “自上而下的改革在学习和吸收西方现代文明，特别是建立现代的政治制度方面被证明行不通，中国必须通过革命走现代化的独特道路。”文中“改革”是指（ ） A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 义和团运动 D. 辛亥革命 8. 梁启超在《变法通议》中说“变法之本，在于育人才：人才之兴，在开学校：学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。”由此可知梁启超主张（ ） A. 兴办学校培养人才 B. 学习西方抵制侵略 C. 变革科举推翻清朝 D. 改革政治以铸新貌 9. 民谣勾勒出尘封的历史画面。“拆铁道，拔线杆，紧急毁坏火轮船。大法国，心胆寒，英美德俄尽消然。洋鬼子，尽除完，大清一统靖江山。”该民谣反映的事件是（ ） A. 洋务运动 B. 甲午中日战争 C. 义和团运动 D. 八国联军侵华战争 10. 历史解释指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是（ ） A 19世纪70年代，日军进攻台湾，并勒索清政府50万两白银 B. 19世纪末列强掀起了瓜分中国狂潮，使中国面临被列强瓜分的严重危机 C. 1884年，法军攻占基隆港，清军督办台湾军务大臣刘铭传率部抵抗，击退法军 D. 中法战争结束后，清政府于1885年决定在台湾建立行省 11. 在中国近代史上，列强强迫清政府签订了一系列丧权辱国的条约。其中，赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约是 A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 12. 小雨用漫画记述“近代中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程”，这些漫画反映的历史事件按时间先后排序正确的是（ ） A. ①②③④ B. ②③①④ C. ③④①② D. ④①②③ 13. 1904年秋，孙中山在《中国问题的真解决》中旗帜鲜明地率先提出：中国未来新生的共和国当以“中华民国”为国号；只有“把过时的满清君主政体改变为‘中华民国’”，才能真正解决中国问题。由此可见，孙中山主张（ ） A. 挽救清朝统治危机 B. 引进西方先进技术 C. 推翻皇权专制制度 D. 学习民主自由思想 14. 某名人评价辛亥革命具有“空前绝后的大意义”。他曾说，凡不是中国人，都没有权来管中国的事；凡是中国人，都有权来管中国的事。由此可见，该名人认为辛亥革命的作用是（ ） A. 促进了资本主义发展 B. 宣告了君主专制制度的终结 C. 增强了国民的民族民主意识 D. 极大地鼓舞了全国人民的斗志 15. 北洋政府时期，袁世凯复辟帝制，把中华民国改为中华帝国，遭到了以孙中山为首的革命党和以梁启超为首的进步党的一致反对；蔡锷在云南组织护国军武力讨袁，北洋将领段祺瑞、冯国璋也对袁世凯恢复帝制持消极态度。材料可以用来印证（ ） A. 北洋军阀实行专制统治 B. 民主共和观念深入人心 C. 反帝反封建的任务完成 D. 军阀割据混战局面形成 16. 有数据显示，1916一1924年间，平均每年的战区面积即达六、七个省，造成社会环境动荡、农田荒芜、兵祸连绵，还导致水利失修，1916年江淮大水灾，灾区达三万四千平方千米。造成以上社会状况的主要原因是（ ） A. 英国发动侵华战争 B. 袁世凯接受灭亡中国的“二十一条” C. 辛亥革命 D. 中国陷入军阀割据的战乱中 17. 新文化运动最为重要的两个阵地是 A. 《民报》和北京大学 B. 《新青年》和清华大学 C. 《国闻报》和南开大学 D. 《新青年》和北京大学 18. “共争青岛归来，同看国贼罢黜；欢呼学生复课，庆贺商店开门。”以上这副对联反映的历史事件是（ ） A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 五四运动 D. 一二·九运动 19. 鸦片战争后，新式报刊业在中国迅速发展，深刻影响着人们的日常生活。以下报刊产生的共同影响是（ ） A. 建立君主立宪制 B. 结束君主专制 C. 传播马克思主义 D. 推动思想解放 20. 1923年2月，号召工人“为自由而战，为人权而战”，将第一次全国工人运动高潮推向了顶峰的事件是（ ） A. 二次革命 B. 五四运动 C. 京汉铁路工人大罢工 D. 中共二大的召开 非选择题（共5小题，30分） 21. 中国近代史既是一部屈辱史，也是一部中华民族反抗外来侵略、不屈不挠的抗争史。某班以“侵略与反抗”为主题开展探究学习，请你参与完成。 【屈辱历程】 【奋起抗争】 【致敬英雄】 （1）请将年代尺① ② ③处补充完整。列强签订不平等条约对中国社会性质的影响是什么? （2）请以“中国近代史是一部反侵略的抗争史”为观点，从以上史实中任选两项加以论证。(要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述规范) （3）结合所学知识，任选一个人物说明他能够入选英雄榜的理由。你能从这些英雄们身上学习到什么优秀品质? 22. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 “当时的人对于这些条款最痛心的是五口通商……协定关税和治外法权是我们近年来所认为不平等条约的核心。” ——蒋廷黻 材料二 太平天国运动发展历程 （1）材料一中的“不平等条约”指的是什么？为什么说“协定关税和治外法权”是核心？ （2）请写出材料二示意图中①、②代表的历史事件。 （3）结合所学知识，写出材料一与材料二之间联系。 23. 八年级（1）班同学开展了一场历史主题探究活动，请你参与。 材料一 李鸿章对自己的作为做出以下总结：“我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理？不过勉强涂饰，虚有其表，不揭破尤可敷衍一时。如一间破屋，由裱糊匠东补西贴，居然成一间净室，虽明知为纸片糊裱，然究决不定里面是何等材料”。 ——摘编自梁启超《李鸿章传》 材料二 19世纪70年代，中国边疆形势严峻。清廷命左宗棠督办新疆军务，他为自己准备一口棺材，走到哪里；抬到哪里，以示收复新疆的决心和勇气。左宗棠采取“先北后南，缓进急战”的策略，进军中注重民心向背和严明部队纪律。在新疆各族人民的配合下，成功收复新疆。 ——摘编自张岂之《中国历史·晚清民国卷》 材料三 康有为大事年表（部分） 1888年 第一次上书光绪帝，提出变法改良主张，因受阻未上达 1891年 在广州万木草堂讲学，著《新学伪经考》，宣传变法思想 1895年春 1895年8月 组织强学会、创办《万国公报》 1897年 德国强占胶州湾，第五次上书光绪帝，呼吁变法救国 1898年 第六次上书光绪帝，成立保国会，参与百日维新 （1）根据材料一并结合所学知识，试举一例李鸿章是如何对“破屋”“东补西贴”的？ （2）根据材料二、概括左宗棠成功收复新疆的条件。结合所学知识，简述清政府在新疆建省的作用。 （3）材料三中有一项重要活动缺失，请你给填补上正确内容。 （4）综合上述材料并结合所学知识，请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。 24. 孙中山是中国民主革命的先驱，他领导的辛亥革命是中国民主进程的丰碑。阅读下列材料，回答问题： 材料一 辛亥革命大事记 时间 事件 1905年8月 ① 1911年4月 黄花岗起义。 1911年10月10日 ② 1912年1月1日 孙中山就任临时大总统，中华民国成立 1912年2月12日 清宣统皇帝下诏退位 材料二 中华民国的主权属于全体国民；国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利；参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使政权并负其责任，司法独立等。 材料三 1925年3月12日，孙中山先生病逝于北京，终年59岁。世人闻此噩耗，纷纷书写挽联纪念，其中蔡元培先生的挽联是：是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局。愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件未竟之功。 （1）根据材料一的表格，写出①②位置的内容。 （2）依据材料二并结合所学，说说材料二出自哪一法律文件？该文件具有什么性质？ （3）根据以上材料并结合所学知识，你认为孙中山先生最大的历史功绩是什么？ 25. 下面是关于新民主主义革命的开始的单元复习课，请你帮助完成相关内容。 材料一 材料二 新民主主义革命的“新”，是相对于17—18世纪欧美国家发生的资产阶级领导的，旨在推翻封建专制主义压迫，确立资产阶级政治统治的旧民主主义革命。总的来说，所谓“新”主要是指新的指导思想、新的革命政党、新的领导阶级和新的革命理想。 材料三 本党纲领如下：革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家的政权，建立无产阶级专政，必须支援工人阶级，直到社会阶级区分消除为止；承认无产阶级专政，直到阶级斗争结束，即直到社会的阶级区分消灭为止；消灭资本家私有制，没收机器、土地、厂房和半成品等生产资料，归社会公有。 材料四 中国共产党为工人和贫农的目前利益计……奋斗目标是：打倒军阀，消除内乱，建设国内和平；推翻帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立；统一中国本部（东三省在内）为真正民主共和国…… （1）材料一中三幅图都和中国共产党的诞生相关。哪一事件标志着中国共产党的成立？ （2）阅读材料一和材料二并结合所学知识，从指导思想和领导阶级方面把它们和文中的“新”联系起来并加以解读。 （3）材料三和材料四两则材料在革命对象上有何不同？反映出成立初期的中国共产党认识问题的趋向发生了怎样的变化？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $