内容正文:
盐阜中学八年级语文学科导学案
执笔人 审核人 月 日
课
题
长征组歌·过雪山草地
课型
新授课
课时
1
学
习
目
标
1.了解红军爬雪山、过草地的历史背景。
2.理解诗歌表达的思想感情。
3.学习革命前辈不怕艰苦的优良传统,培养战胜各种困难的意志。
课
前
预
习
学
法
指
导
如何判断歌词的中心句?可从中心句与其他句子内容上的联系,中心句在歌词中的具体位置(一般出现在歌词的结尾处,起画龙点睛的作用),中心句在表达这首歌词的主旨方面的作用,中心句与《长征组歌》主旨的关系等方面考虑。
知
识
构
建
1. 中心意思:
《过雪山草地》这首歌描写了红军战士在百困交加的情况下,翻越雪山、穿过草地的惊世壮举,表现了红军的革命乐观主义精神和坚定的共产主义信念。
2.写作特点
歌词句式相对整齐,结构层次分明,内容由表及里,恰当运用拟人、对偶修辞方法,充分表现了红军战士大无畏的英雄气概和高尚的革命情操。
相
关
链
接
背景资料:
红军长征途中翻越了夹金山、梦笔山、岷山等若干大雪山。
这些雪山海拔高,山顶终年白雪覆盖,空气稀薄,气候复杂多变;草地主要指四川松潘的毛尔盖草地,上面泥潭、沼泽遍布,且被草蔓遮盖,极具隐蔽性,一不小心,人畜就可能遭灭顶之灾。红军长征途中前有杀敌,后有追兵,空中有敌机盘旋,红军指战员连续行军作战,缺少衣食,药品奇缺,许多战士尤其是伤病员都倒在了雪山草地。雪山草地,是长征途中最难走的一段道路。
知
识
预
习
1.歌词内容可以分为哪两部分?
第一部分(1—4行),描写红军过雪山草地时遇到的极大困难。
第二部分(5—12行),描写红军战天斗地、以野菜充饥的顽强斗志,表现了红军战士力量的源泉。
2.说说你最喜欢的诗句,为什么?
课
堂
探
究
1.为什么红军“都是钢铁汉,千锤百炼不怕难”?找出本文的中心句,并体会其含义。
因为“官兵一致同甘苦,革命理想高于天”。这句也是本文的中心句它写出了红军“官兵”同等的思想境界,理想的崇高与伟大。
2.“雪山低头迎远客,草毯泥毡扎营盘。”这两句的顺序能否颠倒?为什么?
不能。从诗题“过雪山草地”看,“雪山”在前,“草地”在后;从红军长征的行动看