5.2 物质的密度 导学案-2025-2026学年沪粤版八年级物理上册

5.2 物质的密度  导学案

【学习目标】

1、   通过探究，知道同种物质质量和体积的关系。

2、知道密度的定义、公式和单位及单位换算。

3、能密度公式进行简单计算。

【学习重难点】

重点：密度概念的理解和知识应用     

难点：密度概念的引入和建立

【导学过程】

一、自主学习

1、密度

（1）概念：物理学中，把某种物质的_______与_______之比叫做这种物质密度；

（2）公式：ρ=________；

(3)单位：在国际单位制中，密度的基本单位是：________，常用单位有________。

二、新知探究

探究一：探究物体的质量与体积的关系

1、器材：体积不相同的铁块两个、体积不相同的木块两个，天平一台、量筒一个、烧杯

2、实验操作过程：

（1）用天平分别测出两块铁的质量；

（2）往量筒里倒适量的水，分别把两块铁浸没到水中，分别测出它们的体积；

（3）把铁块换成木块，按照上面实验步骤分别测出两块木的质量和体积；

（4）实验记录数据如下表：

研究对象	质量m （g）	体积 v（cm3）	质量与体积的比值g/cm3
铁块1
铁块2
木块1
木块2

 

 

 

 

 

 

 

 

分析上表中的实验数据，我们发现：

（1）同种物质组成的物体，质量随着体积的增大而           ，即质量和体积成      ；

（2）不同物质组成的物体，体积相同，但质量________；

（2）同种物质组成的物体质量与体积的比值是________的，不同物质组成的物体，其质量与体积的比值是________的。

探究二：物质的密度

阅读课本128页，完成下列内容：

1、不同物质的质量与体积的比值是            的，为了表示不同物质的这种特性，在物理学中引用了_______物理量来表示。

2、密度

（1）定义：                                             。

（3）密度是物质的一种特性，不同物质，密度一般________；而同种物质，密度     ，它与质量和体积       （选填“有关”或“无关”）。