5.2 物质的密度 导学案-2025-2026学年沪粤版八年级物理上册

5.2 物质的密度 导学案 【学习目标】 1、 通过探究，知道同种物质质量和体积的关系。 2、知道密度的定义、公式和单位及单位换算。 3、能密度公式进行简单计算。 【学习重难点】 重点：密度概念的理解和知识应用 难点：密度概念的引入和建立 【导学过程】 一、自主学习 1、密度 （1）概念：物理学中，把某种物质的_______与_______之比叫做这种物质密度； （2）公式：ρ=________； (3)单位：在国际单位制中，密度的基本单位是：________，常用单位有________。 二、新知探究 探究一：探究物体的质量与体积的关系 1、 器材：体积不相同的铁块两个、体积不相同的木块两个，天平一台、量筒一个、烧杯 2、 实验操作过程： （1）用天平分别测出两块铁的质量； （2）往量筒里倒适量的水，分别把两块铁浸没到水中，分别测出它们的体积； （3）把铁块换成木块，按照上面实验步骤分别测出两块木的质量和体积； （4）实验记录数据如下表： 研究对象 质量m （g） 体积 v（cm3） 质量与体积的比值g/cm3 铁块1 铁块2 木块1 木块2 分析上表中的实验数据，我们发现： （1）同种物质组成的物体，质量随着体积的增大而 ，即质量和体积成 ； （2）不同物质组成的物体，体积相同，但质量________； （2）同种物质组成的物体质量与体积的比值是________的，不同物质组成的物体，其质量与体积的比值是________的。 探究二：物质的密度 阅读课本128页，完成下列内容： 1、不同物质的质量与体积的比值是 的，为了表示不同物质的这种特性，在物理学中引用了_______物理量来表示。 2、密度 （1）定义： 。 （3）密度是物质的一种特性，不同物质，密度一般________；而同种物质，密度 ，它与质量和体积 （选填“有关”或“无关”）。 （3）密度公式：________。 （4）单位： （5）单位换算关系：1 g/cm3 =________ kg/m3。 3、利用密度公式进行简单计算 例1、体积为0.05m3的铝块，质量为135kg，则该铝块的密度是多少？ 例2、长为10cm、宽为5cm、高为8cm的长方形铝块的质量是1080g，这个了铝块的密度是多少g/cm3？合多少kg/m3? 三、反馈训练 1、铝的密度是2.7×103kg/m3，将铝块切去一半，剩下部分的质量________，体积________，密度________。（后三空均选填“变大”、“变小”或“不变”） 2、你在使用钢笔答题时，笔中墨水质量___ ，密度 。（均选填“变大”、“不变”或“变小”） 3、1.0×103kg/m3＝________g/cm3 （4）13.6g/cm3＝___ ___kg/m3 4、某品牌牛奶每盒中装有的牛奶质量约为275g，体积为250ml，由此可估算出牛奶的密度为____________kg/m3。 5、人们常说：“铁比木头重”它的真正含义是（ ） A. 铁的密度比木头大 B. 铁的质量比木头大 C. 木头比铁轻 D. 铁的质量和木头的质量实际上是一样的 6、程跃同学打乒乓球时不小心将球踩瘪了，但球没有破裂。对于球内气体，没有发生变化的物理量是( ) A. 体积 B. 质量 C. 密度 D. 以上都正确 7、甲、乙两种物质的质量与体积的关系如图所示，由图可知，甲物质的密度是_______g/cm3. 其中密度较大的是_______（选填“甲”或“乙”）物质， 8、王兵在“测量石块的密度”时，测出几组数据，根据这些数据绘出图象，图中四幅图象中，能正确表示石块“质量与体积的关系”的图象是 _______，能正确表示“密度与质量的关系”的图像是_________。 9、有一金属块质量是386g，体积是20cm3，这种金属的密度是多少？ 四、课堂小结：本节课的知识点有哪些？ 学科网（北京）股份有限公司 $