25 王戎不取道旁李 课件 -2025-2026学年语文四年级上册统编版

七岁能 历史人物我知晓 七岁能 七岁能 王 不取道旁李 25. 谁 干什么 / 学习任务一： 带着疑问自由读课文两遍，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。 我会读 王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。 王戎不取道旁李 我会读 评价标准： 声音响亮 读准字音 读通句子 ①本文选自《世说新语·雅量》。王戎，晋朝人， “竹林七贤”之一，自幼聪慧。 ②【尝】曾经。 ③【竞走】争着跑过去。 ④【唯】只有。 ⑤【信然】的确如此。 我会读 王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。 王戎不取道旁李 我会读 谁干什么？ 什么怎么样？ 学习任务二： 运用所学方法试着和同伴说一说文章的意思。 我会说 “树在道边——多子——不取——苦李”，这是王戎的思维过程，文中对应的句子为“树在道边而多子，此必苦李”。 “树在道边——甜李——取——无子”，这是逆向的思维过程，可以写成的句子为“ ”。 逻辑推理 树在道边而少字，此必甜李 观 虎 魏明帝于宣武场上断虎爪牙，纵百姓观之。王戎七岁，亦往看，虎承间①攀栏而吼，其声震地，观者无不辟易颠仆②，戎湛然③不动，了无惧色。 注释：①承间：趁机。 ②辟易颠仆：惊慌逃躲，摔倒伏地。 ③湛然：安然沉静地。 人问之，答曰:“树在道边而多子，此必苦李。” 在栏中，爪牙已断，此必无险也 ！ 人问之，答曰:“虎 ， ！” 你在王戎的身上学到了什么？ 遇事不要盲目行动，要善于观察，冷静分析，根据有关现象进行推理判断，避免不必要的错误。 学习任务三： 按顺序 讲清楚 说完整 生动形象 我会讲 小组接龙复述故事，不仅按顺序说得清楚、完整，还要尽量生动形象。 进阶要求： 生动形象 （方法提示：合理想象人物语言、表情、动作、心理活动等） 按顺序 讲清楚 说完整 生动形象 我会讲 历史人物故事会 王戎不取道旁李 我会背 王戎____，尝________。看 ____，诸儿________，唯______。人____ ，答曰：“树____________， 。”取之，____。 拓展阅读 《世说新语》，是由南朝宋文学家刘义庆组织一批文人编写的，一部主要记述魏晋人物言谈轶事的笔记小说。 《王戎不取道旁李》选自《世说新语·雅量篇》，这一篇章写的都是魏晋时期名士的风度。文字虽短，却刻画出人物的鲜明个性。 课后作业： 基础性作业（必做）：背诵本篇文言文。 拓展性作业（选做）：按照自己喜欢的方式，讲一讲、画一画或演一演这个故事。 习字，静心夯基 书写正确 工整美观 有一定速度 小贴士： 正确、工整地抄 写，提高书写速度！ 谢谢！ 幽兰 群星 民乐佛韵 流水莲花, track 3, disc 0 Blues 268086.9 汉宫秋月 于秋旋 中国民乐大师纯独奏鉴赏全集:古筝, track 6, disc 0 Blues 283866.4 $