4.1陆地水体及其相互关系（第二课时）课件2025-2026学年高中地理鲁教版选择性必修1

该高中地理课件聚焦陆地水体类型及相互补给关系，以皖南朱旺村“井水不犯河水”典故导入，通过课前预习检查（基础回顾与理解应用）、视频观看、案例分析（黄河“地上河”等）构建学习支架，课堂回望呼应导入，梳理知识脉络。 其亮点在于融合区域认知（阿克苏河、科罗拉多河等案例）、综合思维（分析补给与人类活动影响）和地理实践力（合作探究、视频观察），采用361模式组织课堂，通过限时测评和知识清单助学生系统掌握，教师可直接利用丰富素材提升教学效率。

4.1陆地水体及其相互关系 第四章 水的运动 课件说明：1.素材主要来源于地理e线、希沃、百度文库、抖音。 2.课堂组织流程主要按照361模式进行二次编辑 1 课 壹 前 叁 步 1.思想准备：以好奇心为“催化剂”，投身思维碰撞，追求课堂学习效益的“最大化”！ 2.环境准备：快速回顾旧知，清理课桌杂物，让大脑和书桌都为新的学科思维活动留出空间。 3.资料准备：课本、配套教辅、笔记本、三色笔。 课前准备 贰 课前诵读 3min P75“二、陆地水体之间的联系” A组：基础回顾 1. 概念填空：陆地水体主要包括 、 、 冰川和地下水等，它们之间通过 流和______流等方式相互联系。 2. 特征判断：判断下列关于河流补给的说法是否正确。 （ ）以雨水补给为主的河流，其流量变化与降水量的季节变化一致。 （ ）我国东北地区的河流有春汛和夏汛两个汛期，春汛通常由季节性积雪融水补给形成。 （ ）地下水是河流最稳定、最可靠的补给来源。 B组：理解应用 案例分析：黄河下游河床高于两岸地面，形成“地上河”。试分析在这种特殊形势下，河水与地下水之间的补给关系是怎样的？这可能会带来什么环境问题？ 课前预习检查 3min 叁 课程引入（第二课时） 皖南旌德县蔡家桥镇境内的朱旺村是中国传统古村落。村中的朱溪河由北向南穿流九口形状各异的水井在河中分布。“井水不犯河水”的典故就出自这里。 （1）井水和河水分别属于哪一类水体？ （2）井水真的“不犯”河水吗？ 地下水、河流水 4 目标导学 课标要求 运用示意图，说明水循环的过程及其地理意义；通过图表，分析陆地水体之间的相互关系。 素养目标 A层：基础素养 1.地理实践力：能识别河流、湖泊、冰川、地下水等主要陆地水体类型。 2.区域认知：理解陆地水体之间通过水源互补构成一个整体。 B层：中等素养 1.综合思维：能分析河流流量过程线图，判断其补给来源及水文特征。 2.区域认知：运用水体相互关系原理解释特定区域的水文现象。 C层：高阶素养 1.综合思维：能够综合多要素，预测人类活动影响下水体相互关系的变化。 2.人地协调观：树立水资源可持续利用的观念，分析水资源利用的合理方式。 课 中 陆 环 二、陆地水体之间的联系 3.河流与地下水 潜水是埋藏于地表以下第一个稳定隔水层上的地下水，通常所见到的地下水多半是潜水。 承压水是赋存于两个隔水层之间的地下水。如果承压水位高于上部隔水层，在地形条件适宜时，其天然出露或人工凿井的水会喷出地面形成自流井。 图4-1-7  潜水与承压水 6 地下水 潜水 承压水 【学习资源】P76 知识窗 泉水 泉水是地下水在地面的自然出 露，它是地下水的一种重要排泄方 式。例如，济南是我国著名的“泉 城”，其泉水来源于市区南部的山 区，这里石灰岩出露，裂隙岩溶发 育，吸收了大量的大气降水和地表 径流，形成地下水。然后地下水顺 岩层倾斜方向北流，至城区遇到侵 入岩体辉长岩的阻挡，地下水出露 地表成泉，如著名的趵突泉、黑虎泉、珍珠泉等。此外，泉水常常是河流的补给水源，如嘉陵江的源头就是由一系列的温泉水汇集而成。 图4-1-8  济南泉水的形成示意 7 活动一【思】静心观察，自主发现 3分钟 观看视频回答问题 1. 牙泉在沙漠里千年不干涸的原因什么？ 月牙泉为党河的支流，党河和月牙泉通过地下水相联系。 月牙泉地势较低，地下水可以源源不断的补给给月牙泉。 影响因素：地下水位与河流水位的高低。 我国主要分布区：普遍 补给特点：最普遍最稳定的补给源 2.决定月牙泉与地下水之间联系的主要因素是什么？ 【展、评】展示点拨，深化感悟 当河流涨水时，河流水位高于地下水位，河流补给地下水，把部分河水暂时储存在地下。 当河流水位下降，并低于地下水位时，则地下水补给河流。 河流水与地下水的相互补给关系。 9 有些河流水与地下水之间并不一定存在互补关系，如黄河下游、长江荆江段因其为“地上河”，只存在河流水补给地下水的情况，不存在地下水补给河流水的情况。 读图【思】考：黄河下游河流水与地下水的补给关系。 黄河下游“地上河” 高水位 低水位 关键看河流与地下水的水位高低 10 【课堂回望】皖南旌德县蔡家桥镇境内的朱旺村是中国传统古村落。村中的朱溪河由北向南穿流九口形状各异的水井在河中分布。“井水不犯河水”的典故就出自这里。 （1）井水和河水分别属于哪一类水体？ （2）井水真的“不犯”河水吗？ 井水是地下水的一种，它与河流水之间具有相互补给的关系，所以，“井水不犯河水”的说法从水循环的角度是不科学的。 地下水、河流水 11 4.河流与冰川、积雪 〖合作探究〗观看视频回答问题 4.河流与冰川、积雪 径流量随季节变化而变化，汛期出现在夏季。 阿克苏河发源于天山山脉，是塔里木河水量最大的源流。 活动二【议】同伴合作，碰撞分享 读图;描述阿克苏河径流量的变化特征；分析阿克苏河发生夏汛的原因。 阿克苏河年内各月径流量比率 新疆天山地区景观 夏季气温最高，冰川融水量最大，补给河流。（单向补给） 我们以位于西北地区天山山脉中的阿克苏河为例。 图中所示为阿克苏河年内各月径流量比率，比率越高说明该月河流的流量就越大。 读图，你能描述阿克苏河径流量变化的特征吗？ 据图可知，阿克苏河的径流量随季节的变化而变化。1-3月份，径流量有所下降，从4月份开始，径流量逐渐增大，7-8月径流量增长速度加快，在8月份达到最大，之后径流量又快速下降。 像阿克苏河这样河流在一年中有规律显著上涨的时期，我们把它称为汛期。 通过刚才的描述，我们可以判断阿克苏河的汛期主要出现在夏季。 为什么阿克苏河的径流量会有这样的变化特征呢？ 13 【对点落实】 两个汛期：春汛（季节性积雪融水补给为主）、夏汛（雨水补给为主） 读图，说明松花江径流量的变化特征及主要补给方式。 松花江位于我国东北地区，是黑龙江在中国境内最大的支流。 是不是所有依靠冰川、积雪融水补给的河流径流量变化特征都一样呢？ 细心的同学已经发现了，松花江的径流量与阿克苏河存在明显差异。主要表现在松花江有两个汛期。松花江从3月份开始，径流量就逐渐增大，形成明显的春汛。在8月份，径流量达到最大，出现明显的夏汛。 为什么松花江的径流量变化与阿克苏河不同呢？ 因为两条河流的主要补给类型存在差异。 松花江的主要补给类型是什么呢？ 通过资料可知，松花江位于我国东北地区，冬季积雪深厚，在春季回温时，积雪融化，大量季节性积雪融水补给河流，使得河流径流量增加。于是出现了春汛。 那么松花江夏季的水源主要来自哪里呢？来自大气降水 由于松花江位于我国的东部季风区，夏季降水量大，大量雨水补给河流，于是出现了夏汛。 由此可见，不论是常年储存在高海拔地区的永久积雪和冰川，还是较高纬度地区的季节性积雪，都会通过融化，以冰川、积雪融水的形式补给河流。只不过两者补给的水量和季节存在明显差异。 14 活动三【议】：组内合作，思维碰撞 5min 读图，小组合作探究我国河流的主要补给形式，完成下表（5分钟内达成共识，准备分享）。 注：河水的来源称为河流补给。 15 补给类型 补给季节 补给特点 主要影响因素 我国主要分布区 径流量变化 雨水补给 季节性积雪融水补给 冰雪融水补给 湖泊水补给 地下水补给 雨季（夏秋为主） 春季 主要在 夏季 主要在旱季 主要在旱季 时间集中；不连续；水量变化大 有时间性；有季节性，水量较稳定 有时间性；有明显的季节、日变化；水量较稳定 较稳定；调节河流径流 稳定；一般与河流互补 降水量的多少、季节变化、年际变化 气温高低、积雪多少、地形 太阳辐射、气温变化、积雪和冰川储量 河湖相对位置、湖泊水量大小 降水量、地下水位与河流水位关系 普遍，东部季风区最典型 东北地区 高纬度地区（西北和青藏高原地区） 普遍 普遍 【展、评】展示点拨，深化感悟 16 【能力提升】 判读河流径流量过程线图 ①看横纵坐标的名称及数值 气温 流量 识别图中横纵坐标代表的地理事物名称、单位及方法，特别是纵坐标应更加关注，如代表几个地理事物，各个地理事物是用什么形式表示的等。 ②看流量的变化特征 以横坐标的时间变化为主线，分析其水文特征，如流量大小、汛期及流量的季节变化、冰期及断流情况，以及流量的年际变化情况等。 17 气温 流量 关注流量过程曲线反映的主要内容：a.流量的大小；b.从曲线变化幅度了解水量的季节变化；c.从曲线高峰期了解汛期出现的时间和长短；d.从曲线低谷区了解枯水期出现的时间和长短。 判读河流径流量过程线图 ③看影响流量变化的图示，如温度、降水等 ④综合分析该河流流域特征 从流量过程分析河流流域特征：a.流量是由河水来源决定的；b.洪水期出现的季节，由流域气候决定；c.汛期出现在夏季，可能由雨水补给，也可能是冰川融水补给；d.春汛可能由季节性积雪融水补给；e.河流冬季断流可能是河水封冻，内流河断流则往往由于气温低，冰川不融化，无冰川融水补给；f.曲线变化和缓，多为地下水补给，也可能是热带雨林气候区或温带海洋性气候区的河流。 18 【教材活动】 1.读图4-1-9和图4-1-10，完成下列要求。 (1)比较A、B两条河流径流量季节变化的异同点，分析其主要原因。 (2)判断A、B两条河流的主要补给类型。 19 【展、评】展示点拨，深化感悟 （1）相同点：二者径流量季节分配不均，夏季流量大，冬季流量小。 不同点： A径流季节变化更大； B径流季节变化相对较小，且冬季出现断流。 主要原因：A河以雨水补给为主，判断理由是河流的径流量随降水量的变化而变化，A河流域雨季在夏季，A河汛期出现在夏季。B河流为永久性积雪和冰川融水补给为主，判断理由是河流径流量随气温的变化而变化，夏季气温最高，河流汛期出现在夏季。 （2）A河流：降水量大时径流量也大，说明主要以大气降水补给为主； B河流：年降水量很少，且出现气温高时(夏季)流量大，说明主要以冰雪融水补给为主。 20 陆地水体之间的联系 河流 湖泊 冰川积雪 地下水 大气降水 区域特征不同 河流的主要补给方式也不相同 河流特征存在区域差异 课堂小结3min 自主整理 同桌复述 21 读我国某河流径流量变化示意图，完成第1～2题。 1．图中M、N洪峰的主要补给水源是 (　　) A．大气降水、地下水 B．积雪融水、大气降水 C．地下水、冰川融水 D．冰川融水、积雪融水 2．该河流最可能位于 (　　) A．青藏高原 B．江南丘陵 C．四川盆地 D．东北地区 B D 限时测评迁移运用，拓展延伸5min 下图为我国某区域河、湖水位变化示意图，该区域内湖泊与河流有互补关系。据此完成第3～4题。 3．关于该河流和湖泊的位置关系的判断，正确 的是 (　　) A．湖泊位于河流的源头 B．湖泊地势高于河流 C．湖泊地势低于河流 D．湖泊与河流相通 4．关于该区域河、湖水文特征，叙述正确的是 (　　 ) A．湖泊储水量最小的时间点是② B．湖泊水位与河流水位同步变化 C．一年中大部分时间湖水补给河水 D．时间点③相比时间点①，河、湖之间水体补给更快 D D [解析]第6题，从图中可以看出，4—8月河流水位高于湖泊且河流与湖泊的水位变化基本一致，说明河流水补给湖泊水；10月、11月湖泊水位高于河流水位，且两者水位都在下降，说明湖泊水补给河流水，因而可确定湖泊与河流是相通的。第7题，据图信息可知，在时间点②时湖泊水位较高，所以其储水量并非最小；湖泊水位和河流水位变化大体一致，但并非同步变化，总体上湖泊水位的变化滞后于河流水位的变化；湖泊和河流有互补关系，其补给状况由两者的水位高低确定，图示大多数时间是河流水位高于湖泊水位，河流补给湖泊；时间点③处比时间点①处河流和湖泊之间的水位差大，河、湖之间水体的补给更快。 (海南高考地理)锡林河是流经内蒙古自治区东部的一条内流河。流域内多年平均降水量约为300毫米，降水集中在6—8月，4月存在春汛，但伏汛不明显。据此完成第5～6题。 5．锡林河春汛最主要的补给水源是 (　　) A．地下水 B．大气降水 C．冰川融水 D．冰雪融水 6．锡林河伏汛不明显的主要原因是夏季 (　　) A．冻土融化，下渗量大 B．生活用水量大 C．植被繁茂，蒸腾量大 D．生产用水量大 D D [解析]第8题，依据锡林河的位置(内蒙古东部)、地形(高原)、气候(温带大陆性气候，春季降水少)特征，该地4月存在春汛，但伏汛不明显，可推知冰雪融水是锡林河春汛最主要的补给水源。第9题，流域内多年平均降水量约为300毫米，降水集中在6—8月，说明夏季河流水量应该较大，但伏汛不明显，说明河流水量被引用，该地区地广人稀，生活用水量不大，但农业生产用水量大，故锡林河伏汛不明显的主要原因是夏季生产用水量大。 科罗拉多河发源于美国西部的落基山脉，源头海拔超过3000米, 自东北向西南流入太平洋，全长2300多千米上游山区年均降水量400-500毫米，贡献了86%的河流径流量。下游地处温带半干旱和干旱区，年降水量不足100毫米。科罗拉多河年内径流量变化显著，夏季径流量出全年的70%。干流上陆续修建了胡佛大坝等多座水坝，图4.7示意胡佛大坝修建前后坝下某断面流量的年际变化。 1.说出科罗拉多河上游和下游河流的主要补给。 上游：冰雪融水、山地降水；下游：地下水。 2.推测科罗拉多河夏季径流量较大的原因。 科罗拉多河发源于落基山脉，源头海拔高，冬春季节受西风影响，降水较多， 上游及源头地区冰雪量大，夏季，气温显著升高，冰雪融水量大，径流量大。 3.比较胡佛大坝建成前后大坝以下河段流量年际变化特征。 建成前，大坝以下河段流量的年际变化大；建成后年际变化减小，更为平缓。 原因：水库具有拦蓄洪水、抬高水位、调节径流的作用。 分析伏尔加河的汛期在春季，且汛期由南向北推迟的主要原因。 伏尔加河位于俄罗斯的西南部，发源于东欧平原西部丘陵，注入里海，全长3690千米，流域面积约138万平方千米，年均输沙量约2700万吨;干流总落差256米，建有多个梯级电站;中下游地区平原广阔，河道弯曲，多沙洲和浅滩。据统计，伏尔加河春季径流量占全年径流量的60%左右，水源主要来自中上游地区的季节性积雪融水。该地区有白鳄和白鲑等洄游性鱼类，在伏尔加河产卵，在里海育肥。伏尔加河是俄国的历史摇篮，被称为俄罗斯人的母亲河。据统计1996年以来，里海湖面每年以近7厘米的速度下降。下图示意伏尔加河流域状况。 汛期出现在春季的原因: ①伏尔加河流域纬度高、冬季长，积雪量大; ②春季气温回升，积雪融化，形成汛期。 汛期逐渐由南向北推迟的原因: 河流主要自北向南流，春季气温回升由南向北逐渐推迟（积雪融化时间由南向北逐渐推迟)。 1.配套练（必做） 2.知识清单记背 （同桌互助完成检查） 第四单元 水的运动 课 后 壹 练 27 $