精品解析：湖北省老河口市三校协作体2025-2026学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

湖北省老河口市三校协作体2025-2026学年八年级上学期11月期中 道德与法治试题 （考试时间120分钟 满分120分） 一、选择题（本大题共14小题，每小题2分，共28分，每小题只有1个选项符合题意） 1. 用身边的材料做实验，进行一场科学探究；走进博物馆，当一名小小讲解员；学习制作一道菜品，请家人品尝；行走大好河山，了解国情民情……暑假期间，这些“有意思也有意义”的作业，能够促使中学生（ ） ①培育科学精神，感受时代脉搏 ②承担家务劳动，赚取劳动报酬 ③塑造健全人格，不断完善自我 ④体验不同职业，引领社会风尚 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查养成亲社会行为的意义。 ①③：分析题文，暑假期间这些“有意思也有意义”的作业，能够促使中学生通过用身边材料做实验、行走大好河山等活动，培养科学探究的精神，了解国情民情，感受时代脉搏；参与各种丰富多样的活动，有助于中学生拓展视野、锻炼能力、丰富情感体验，从而塑造健全的人格，不断完善自我；故①③符合题意； ②：承担家务劳动的目的不是为了赚取劳动报酬，故②错误； ④：中学生体验不同职业，主要是为了增加对职业的了解和自身的成长，而不是引领社会风尚；故④错误； 故本题选A。 2. 意大利某洞穴专家曾一个人度过了一年多暗无天日的地下生活后，变得情绪低落，不善与人交谈，丧失了交际能力。这说明了( ) ①人的生存与发展离不开社会 ②我们需要在社会中获得精神滋养 ③个人是社会的有机组成部分 ④社会的进步和发展离不开个人 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对个人与社会的认识。 ①②：意大利洞穴专家的故事，体现了社会对个人的重要性，表明人的生存与发展离不开社会，我们需要在社会中获得精神滋养，故①②符合题意； ③④：是个人对社会的重要性，故③④不符合题意； 故本题选A。 3. “风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”以下做法符合这副对联寓意的是（ ） A. 将捡到的100元钱捐献给受灾群众 B. 就垃圾分类问题向环保部门提建议 C. 在风景区的石壁上刻励志语 D. 在观看球赛时给对手喝倒彩 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查养成亲社会行为的途径。 A：捡钱捐献属于拾金不昧和助人行为，但未直接体现关心社会公共事务，故①不符合题意； B：就垃圾分类提建议是主动参与公共事务、履行社会责任的表现，符合“家事国事天下事事事关心”的寓意，故②符合题意； C：景区刻字破坏公共环境，属于不文明行为，故③说法错误； D：喝倒彩违背观赛礼仪，缺乏文明素养，故④说法错误； 故本题选B。 4. 下图漫画说明（ ） A. 网络为经济发展注入新的活力 B. 网络促进民主政治的进步 C. 网络为文化传播和科技创新搭建新平台 D. 网络让我们生活变得更加便利和丰富多彩 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查网络的作用。 ABCD：分析题文，互联网助推制造业转型升级，结合所学知识可知，这说明网络为经济发展注入新的活力；A正确；BCD不符合题干主旨； 故本题选A。 5. 针对下表反映的情况，青少年应该（ ） 青少年网络安全意识表现（部分） 不在网上随意加陌生人好友 38.9% 避免浏览不良内容 32.9% 注意分辨网络谣言 27.6% 来源：《青少年互联网使用情况调查报告(2024)》 A. 深入开展网络环境专项整治行动 B. 避免网络沉迷，学会“信息节食” C. 利用网络结交新伙伴，拓展交往圈 D. 重视辨析网络信息，加强风险防范 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查合理使用网络。 D；分析题文，从表格中可以看出，在不在网上随意加陌生人好友、避免浏览不良内容、注意分辨网络谣言等方面，青少年做得还不够好；这反映出青少年在网络使用中对信息的辨别和风险防范意识较为薄弱；故D符合题意； A：深入开展网络环境专项整治行动，这不是青少年自身能够完成的，而是相关部门的职责；故A不符合题意； B：表格中并未直接体现出青少年存在网络沉迷的问题，也没有涉及学会“信息节食”问题；故B不符合题意； C：题干重点强调的是青少年在网络安全意识方面的不足，而非利用网络交友拓展交往圈；故C不符合题意； 故本题选D。 6. 2025年3月10日以来，各级网信部门严肃查处各类违规“自媒体”账号，依法依约处置“自媒体”造谣传谣、假冒仿冒、违规营利等突出问题。这告诉我们（ ） ①网络信息良莠不齐，要抵制一切网络信息 ②防微杜渐，远离网络 ③恪守道德、遵守法律 ④充分利用网络平台传播社会正能量 A. ③④ B. ②③ C. ①② D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查合理使用网络及网络行为规范。 ①：网络信息良莠不齐，但“抵制一切网络信息”说法绝对化，忽略了网络信息的积极作用，故①说法错误； ②：“远离网络”否定了网络的积极意义，不符合合理使用网络的要求，故②说法错误； ③：网信部门查处违规账号，说明网络行为必须遵守道德和法律，故③说法符合题意； ④：网络平台具有传播功能，传播正能量是合理利用网络的表现，故④说法符合题意； 故本题选A。 7. 目前多趟复兴号列车设有静音车厢，旅客在享受“静音福利”的同时，也须在车厢内保持安静，使用各类电子设备时须佩戴耳机或关闭音源外放功能等。这表明（ ） ①井然有序社会生活离不开规则保障②规则是人们在共同协商基础上形成的 ③违反社会规则就应该受到法律的制裁④我们需要发自内心地敬畏和遵守规则 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自觉遵守规则。 ①④：分析题文可知，复兴号列车设置静音车厢并规定旅客的行为规范，表明井然有序的社会生活离不开规则保障；旅客在享受“静音福利”的同时也应遵守相关规则，这说明我们需要发自内心地敬畏和遵守规则，故①④说法正确； ②：材料未提及规则是如何形成的，故②不符合题意； ③：违反社会规则不一定都受到法律制裁，只有违反法律这种规则才会受到法律制裁，故③说法错误； 故本题选B。 8. 2023年9月24日晚，杭州亚运会游泳女子1500米自由泳决赛冲刺阶段，越南选手位居最后一名仍坚持不懈。全场观众为她加油鼓掌，陪伴她游到终点！赛场观众们的行为（ ） ①扰乱了赛场的正常秩序 ②有利于促进社会的和谐 ③彰显了良好的国民素质 ④展示了文明有礼的国家形象 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查文明有礼。 ②③④：杭州亚运会女子1500米自由泳决赛最后冲刺阶段，越南选手位居最后一名仍在坚持不懈。全场观众为她加油鼓掌，掌声“陪伴”她游到终点，掌声表达了对拼搏精神的肯定，是尊重他人的表现，掌声彰显了国民素质，展示了文明有礼的国家形象，有利于促进社会的和谐，故②③④符合题意； ①：这歪曲了题文的主旨，故①说法错误； 故本题选D。 9. 一名游客朝兵马俑坑里扔烟头的视频引发锐评：这种行为坑的是文物，也暴露出文明素质的大坑。对此，认识正确的是（ ） A. 举止文明已成为每个人的共识 B. 文明有礼是具有强制力的法律规范 C. 扔烟头是小事，不应小题大做 D. 当事人不尊重文物，也不尊重自己 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对尊重的理解。 D：分析题文，当事人朝兵马俑坑里扔烟头，既不尊重珍贵的文物，也体现出其自身文明素质的缺失，不懂得尊重自己，故D正确； A：举止文明已成为每个人的共识过于绝对，现实中仍存在不文明行为；故A错误； B：文明有礼是道德规范，而非具有强制力的法律规范；故B错误； C：扔烟头看似是小事，但在兵马俑坑这种重要文物场所就是大事，不能说是小题大做，这种行为是对文物的不尊重和破坏；故C错误； 故本题选D。 10. 春节期间，小明在社区公告板上留意到了一则“文明行为公约”（下图）这则公约告诉我们（ ） 文明行为公约 社区公约要记牢，和谐生活乐陶陶。 噪音扰民真不好，安宁环境人人保。 垃圾随手分类好，绿色生活少烦恼。 停车文明秩序妙，车位规划前遵照。 …… A. 遵守社会规则只能靠他律 B. 建立规则是为了限制自由 C. 社会规则保障秩序的实现 D. 诚信是一个人立身处世的前提 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会规则的作用。 C：公约内容强调通过规则维护社区秩序（如减少噪音、垃圾分类、文明停车等），体现了社会规则对秩序保障作用，故C符合题意； A：遵守规则需要他律和自律共同作用，“只能靠他律”表述绝对，A说法错误； B：规则旨在维护自由而非限制自由，B说法错误； D：公约未涉及诚信相关内容，D与题意无关； 故本题选C。 11. 某些手机APP商家为了逐利，将取消自动续费的选项隐藏在难以察觉的位置，使消费者被迫“自动续费”。下图漫画“费力寻找”的主要寓意是（ ） 费力寻找 曹一作 A. 消费者要避免使用APP B. 消费者要学会“信息节食” C. 经营者需要依法诚信经营 D. 经营者的行为违反了刑法 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查践行诚信的要求。 C：漫画“费力寻找”的主要寓意是经营者需要依法诚信经营，不要误导或者诱导消费者，C符合题意； A：“避免使用”不符合实际，没有认识网络的积极作用，A错误； B：不是漫画反映的寓意，B不符合题意； D：漫画中经营者的行为违反了民法，D错误； 故本题选C。 12. 社会生活离不开规则，我们要重视并遵守规则。下列名言与这句话主旨一致的是（ ） A. 聪者听于无声，明者见于未形 B. 善学者尽其理，善行者究其难 C. 博观而约取，厚积而薄发 D. 悬衡而知平，设规而知圆 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查规则的相关知识。 A：“聪者听于无声，明者见于未形”意思是聪明的人能预见到事物发展的趋势，故排除A； B：“善学者尽其理，善行者究其难”的意思是善于学习的人能透辟地认识事物的道理，善于实践的人能把事物中的疑难探究清楚，说明要善于学习和实践，故排除B； C：“博观而约取，厚积而薄发”意思是在广博读书而简约审慎地取用，在深厚积累之后慢慢地释放出来，说明读书没有捷径可走，故排除C； D：“悬衡而知平，设规而知圆”的意思是悬挂衡器才知道平不平，设置圆规才知道圆不圆，比喻有了严明的法度，人们才会有所遵循，这说明我们要遵守规则，故D正确； 故本题选D。 13 "诚者，天之道也;思诚者，人之道也""人而无信，不知其可也""得黄金百斤，不如得季布一诺"，这些名言启示我们青少年要（ ） ①珍惜个人诚信记录②积极践行诚信美德 ③惩治社会失信行为④完善社会信用体系 A. ②③ B. ①④ C. ①② D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查诚信。 ①②："诚者，天之道也;思诚者，人之道也""人而无信，不知其可也""得黄金百斤，不如得季布一诺"等典故说明了诚信的重要性，启示青少年要珍惜个人诚信记录，积极践行诚信美德，所以①②正确； ③④：惩治社会失信行为，完善社会信用体系不是青少年的角度可以完成的，属于国家的角度，所以③④不符合题意； 故本题选C。 14. 下列行为与适用规则相匹配的是（ ） 行为 适用规则 芳芳为了抄近路，经常骑电瓶车逆行 ① 晚自习时突然停电，峰峰大声起哄 ② 莉莉每天佩戴团员徽章 ③ 刚刚无聊时顺手推倒街边的共享单车 ④ A. ①法律②道德③规章④纪律 B. ①道德②纪律③法律④规章 C. ①道德②规章③法律④纪律 D. ①法律②纪律③规章④道德 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自觉遵守规则。 D：芳芳为了抄近路，经常骑电瓶车逆行，违反了道路交通安全法，适用规则是法律；晚自习时突然停电，峰峰大声起哄，违反了学校纪律，适用规则是纪律；莉莉每天佩戴团员徽章，是遵守中国共产主义青年团章程的表现，适用规则是规章；刚刚无聊时顺手推倒街边的共享单车，违反的是道德规范，适用规则是道德，所以①法律②纪律③规章④道德，故D符合题意； ABC：这三个选项表述的说法均是错误的，故ABC说法错误； 故本题选D。 二、非选择题（共3小题，共32分） 15. 【社会生活积极参与】 中学生小明和伙伴们利用暑假在社区组织了“墨缘·大手拉小手”志愿活动，他们发挥特长、分工协作，每周三和周五下午教小学生书法和国画。一个暑假下来，小明和伙伴们收获了很多“粉丝”，小朋友们亲切地称他们“墨哥哥”“墨姐姐”。为了让课堂秩序更好、小学生们进步更快，他们还钻研起儿童心理学和国画技法教学。小明和伙伴们感觉自己的表达能力、交际能力和组织能力都大大提升了。 （1）结合材料，运用所学知识谈谈你对“墨哥哥”“墨姐姐”的行为的理解。 （2）“墨哥哥”“墨姐姐”的行为，使小丽深受触动。在了解了志愿者协会的相关章程后，她准备向志愿者协会递交入会申请书，请你帮她补充完整。 入会申请书 敬爱的志愿者协会： 作为一名新时代的中学生，我深刻认识到青少年所肩负的责任与使命。我怀着满腔热忱，现郑重向贵会提出申请。我想我已经具备了做一名优秀青年志愿者的条件，我将____。希望能够得到批准！ 此致 敬礼！ 申请人：小丽 2025年11月10日 【答案】（1）对“墨哥哥”“墨姐姐”行为的理解： ① 这是积极参与亲社会行为的体现：他们利用暑假组织志愿活动，教小学生书法和国画，既服务了社区、关爱了他人，也传递了文化与温暖，是践行责任与奉献的表现。 ② 这是自我成长与提升的过程：他们为做好志愿活动钻研教学方法，在实践中提升了表达、交际和组织能力，说明亲社会行为能促进个人能力的发展，实现自我价值的提升。 ③ 这是青少年承担社会责任的生动实践：作为中学生，他们主动发挥自身特长服务社会，展现了新时代青少年的责任意识与担当精神，也为其他青少年树立了榜样。 （2） 我将发挥自身特长，积极参与志愿活动，用心服务他人；主动学习技能、提升沟通与组织能力，以热情和负责的态度投身志愿工作，传递温暖与正能量。 【解析】 【分析】 考点考查：亲社会行为的意义 能力考查：分析与综合能力、逻辑推理与论证能力 核心素养：道德修养、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为**“墨哥哥”“墨姐姐”，需要运用亲社会行为对个人与社会的影响的有关知识，从行为理解**类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：“组织志愿活动，教小学生书法和国画”→可链接的教材知识：这是亲社会行为，能服务社会、关爱他人。 关键词②：“钻研儿童心理学和教学方法”→可链接的教材知识：在服务中提升自身能力，实现自我成长。 关键词③：“表达、交际、组织能力提升”→可链接的教材知识：亲社会行为能促进个人能力发展与全面成长。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查青少年参与志愿服务的责任与行动，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 16. 【弘德扬善网行有界】 ▲近年来，网络技术的飞速发展，让人们的生活在信息获取、沟通交流、日常办事等方面发生了诸多积极改变。如通过外卖APP下单餐饮、生鲜，足不出户就能享受上门服务；公民通过政务APP、政府官网留言板等，为城市规划、民生政策提建议，让决策更贴合民意。 ▲然而，也有自媒体为了流量自导自演式造假、不择手段蹭炒社会热点、以偏概全设置话题，严重污染网络环境，对社会稳定造成潜在威胁。 ▲只有坚守底线，流量才能长久，自媒体之路才能越走越远。自媒体要把落实此次专项行动要求当作应尽之责、分内之事，大力弘扬正能量，讲好时代好故事，传播网络好声音，共同营造一个健康、和谐、积极向上的网络空间。 （1）请从网络的角度对上述材料进行分析评论。。 （2）运用所学知识，写两条能反映上述材料内容主旨的宣传标语。 【答案】（1）①网络是把双刃剑，既有积极影响也有消极影响。②积极影响体现网络深刻改变着我们的生活方式，网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好；网络促进了人际交往。网络打破了传统人际交往的时空限制，使人际交往更加方便快捷；网络推动了生产方式的深刻变革，推动传统行业转型升级，提升经济发展水平；网络改进了社会治理方式。③消极影响体现在网络信息良莠不齐，一些虚假的、不良的信息误导大众，污染网络环境，对社会稳定造成潜在威胁。我们要合理利用网络，恪守道德、遵守法律，做负责任的网络参与者。 （2）示例一：网络无限，自由有界，恪守道德，遵守法律。 示例二：弘扬网络正能量，营造健康好环境。 【解析】 【分析】考点考查：网络的影响、营造清朗的网络空间 能力考查：提炼观点和分析描述能力 核心素养：健全人格、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用网络的有关知识，从评论类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：通过外卖APP下单餐饮、生鲜，足不出户就能享受上门服务；公民通过政务APP、政府官网留言板等，为城市规划、民生政策提建议，让决策更贴合民意→网络深刻改变着我们的生活方式；网络促进了人际交往；网络推动了生产方式的深刻变革；网络改进了社会治理方式。 关键词②：也有自媒体为了流量自导自演式造假、不择手段蹭炒社会热点、以偏概全设置话题，严重污染网络环境，对社会稳定造成潜在威胁→网络信息良莠不齐，一些虚假的、不良的信息误导大众，污染网络环境，对社会稳定造成潜在威胁。 关键词③：综合网络的积极影响和消极影响→我们要合理利用网络，恪守道德、遵守法律，做负责任的网络参与者。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题要求学生写出反映材料内容主旨的宣传标语，属于开放性试题，言之有理即可。 17. 【依规行事不越雷池】 <法律链接> 《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条有下列行为之一的，处警告或者二百元以下罚款；情节较重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款： …… （三）扰乱公共汽车、电车、火车、船舶、航空器或者其他公共交通工具上的秩序的； “五一”假期，小如乘高铁外出旅行。途中，左边座位上的小朋友持续吵闹、踢打前排乘客座位，经乘客和乘务员多次提醒仍无改变，家长却认为这是他们的自由，别人管不着，甚至对前排乘客大打出手，最终该家长被处以行政拘留7日的处罚。与此同时，小如看到右边座位上的小朋友在家长的提醒下，全程戴着耳机，安安静静地使用学习机学习课程…… （1）运用所学，针对上述材料写一则短评。（不少于80字） （2）“社会秩序离不开社会规则的维系。作为新时代的中学生，我们是未来的建设者，更应成为规则的践行者与守护者。当每一位同学都主动遵守规则，我们的校园会更和谐，我们的青春会更闪亮。！”请以“守规则之约、赴文明之程、尊法律之纲”为主题，撰写一份致八年级全体同学的倡议书（不少于80字） 【答案】（1）①小如左边座位的小朋友及其家长的做法是错误的，右边座位小朋友的做法是值得我们学习的。②从文明有礼的角度来说，在高铁上持续吵闹、踢打前排乘客座位，且多次被提醒仍无改变，是不尊重他人的表现，该小朋友及其家长没有做到换位思考、文明有礼、理解他人、与人友善；③从自由与规则的角度来讲，他们没有正确认识到自由与规则的关系，社会规则划定了自由的边界，吵闹、踢打前排乘客座位并不是真正地享有自由；④从法律角度来说，法律对公民具有约束和规范作用，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。在生活中，我们也要做到尊重他人、换位思考，遵守规则与法律，做文明有礼的中学生。 （2）致八年级全体同学的倡议书 亲爱的同学们：为共建文明校园，我倡议： ①守规则之约：课堂遵守纪律，课间不追逐喧哗，用行动维护校园秩序 ②赴文明之程：礼貌待人，爱护公物，主动帮助他人，传递青春正能量。 ③尊法律之纲：学习法律知识，明辨是非，拒绝欺凌、抄袭等违法行为。 让我们从点滴做起，以规则守护和谐，用法律护航成长，争做新时代的规则践行者！ 【解析】 【分析】考点考查：文明有礼、与人为善、遵守规则、依法办事 能力考查：分析和描述能力 核心素养：道德修养、责任意识、法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用文明有礼、与人为善、遵守规则和依法办事的有关知识，从认知类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：左边座位上的小朋友持续吵闹、踢打前排乘客座位，经乘客和乘务员多次提醒仍无改变，家长却认为这是他们的自由，别人管不着，甚至对前排乘客大打出手，最终该家长被处以行政拘留7日的处罚→做法错误。没有做到尊重他人、文明有礼和与人为善；社会规则与自由的关系；依法行使权利等。 关键词②：小如看到右边座位上的小朋友在家长的提醒下，全程戴着耳机，安安静静地使用学习机学习课程→做法正确；文明有礼；与人为善；换位思考、遵守规则等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题要求学生以“守规则之约、赴文明之程、尊法律之纲”为主题，撰写一份致八年级全体同学的倡议书，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖北省老河口市三校协作体2025-2026学年八年级上学期11月期中 道德与法治试题 （考试时间120分钟 满分120分） 一、选择题（本大题共14小题，每小题2分，共28分，每小题只有1个选项符合题意） 1. 用身边的材料做实验，进行一场科学探究；走进博物馆，当一名小小讲解员；学习制作一道菜品，请家人品尝；行走大好河山，了解国情民情……暑假期间，这些“有意思也有意义”的作业，能够促使中学生（ ） ①培育科学精神，感受时代脉搏 ②承担家务劳动，赚取劳动报酬 ③塑造健全人格，不断完善自我 ④体验不同职业，引领社会风尚 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2. 意大利某洞穴专家曾一个人度过了一年多暗无天日的地下生活后，变得情绪低落，不善与人交谈，丧失了交际能力。这说明了( ) ①人的生存与发展离不开社会 ②我们需要在社会中获得精神滋养 ③个人是社会的有机组成部分 ④社会的进步和发展离不开个人 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 3. “风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”以下做法符合这副对联寓意的是（ ） A. 将捡到的100元钱捐献给受灾群众 B. 就垃圾分类问题向环保部门提建议 C. 在风景区的石壁上刻励志语 D. 在观看球赛时给对手喝倒彩 4. 下图漫画说明（ ） A. 网络为经济发展注入新的活力 B. 网络促进民主政治进步 C. 网络为文化传播和科技创新搭建新平台 D. 网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩 5. 针对下表反映的情况，青少年应该（ ） 青少年网络安全意识表现（部分） 不在网上随意加陌生人好友 38.9% 避免浏览不良内容 32.9% 注意分辨网络谣言 27.6% 来源：《青少年互联网使用情况调查报告(2024)》 A. 深入开展网络环境专项整治行动 B. 避免网络沉迷，学会“信息节食” C. 利用网络结交新伙伴，拓展交往圈 D. 重视辨析网络信息，加强风险防范 6. 2025年3月10日以来，各级网信部门严肃查处各类违规“自媒体”账号，依法依约处置“自媒体”造谣传谣、假冒仿冒、违规营利等突出问题。这告诉我们（ ） ①网络信息良莠不齐，要抵制一切网络信息 ②防微杜渐，远离网络 ③恪守道德、遵守法律 ④充分利用网络平台传播社会正能量 A. ③④ B. ②③ C. ①② D. ①④ 7. 目前多趟复兴号列车设有静音车厢，旅客在享受“静音福利”的同时，也须在车厢内保持安静，使用各类电子设备时须佩戴耳机或关闭音源外放功能等。这表明（ ） ①井然有序的社会生活离不开规则保障②规则是人们在共同协商基础上形成的 ③违反社会规则就应该受到法律的制裁④我们需要发自内心地敬畏和遵守规则 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 2023年9月24日晚，杭州亚运会游泳女子1500米自由泳决赛冲刺阶段，越南选手位居最后一名仍坚持不懈。全场观众为她加油鼓掌，陪伴她游到终点！赛场观众们的行为（ ） ①扰乱了赛场的正常秩序 ②有利于促进社会的和谐 ③彰显了良好的国民素质 ④展示了文明有礼的国家形象 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 一名游客朝兵马俑坑里扔烟头的视频引发锐评：这种行为坑的是文物，也暴露出文明素质的大坑。对此，认识正确的是（ ） A. 举止文明已成为每个人的共识 B. 文明有礼是具有强制力的法律规范 C. 扔烟头是小事，不应小题大做 D. 当事人不尊重文物，也不尊重自己 10. 春节期间，小明在社区公告板上留意到了一则“文明行为公约”（下图）这则公约告诉我们（ ） 文明行为公约 社区公约要记牢，和谐生活乐陶陶。 噪音扰民真不好，安宁环境人人保。 垃圾随手分类好，绿色生活少烦恼。 停车文明秩序妙，车位规划前遵照。 …… A. 遵守社会规则只能靠他律 B. 建立规则是为了限制自由 C. 社会规则保障秩序的实现 D. 诚信是一个人立身处世的前提 11. 某些手机APP商家为了逐利，将取消自动续费的选项隐藏在难以察觉的位置，使消费者被迫“自动续费”。下图漫画“费力寻找”的主要寓意是（ ） 费力寻找 曹一作 A. 消费者要避免使用APP B. 消费者要学会“信息节食” C. 经营者需要依法诚信经营 D. 经营者的行为违反了刑法 12. 社会生活离不开规则，我们要重视并遵守规则。下列名言与这句话主旨一致的是（ ） A. 聪者听于无声，明者见于未形 B. 善学者尽其理，善行者究其难 C. 博观而约取，厚积而薄发 D. 悬衡而知平，设规而知圆 13. "诚者，天之道也;思诚者，人之道也""人而无信，不知其可也""得黄金百斤，不如得季布一诺"，这些名言启示我们青少年要（ ） ①珍惜个人诚信记录②积极践行诚信美德 ③惩治社会失信行为④完善社会信用体系 A. ②③ B. ①④ C. ①② D. ③④ 14. 下列行为与适用规则相匹配的是（ ） 行为 适用规则 芳芳为了抄近路，经常骑电瓶车逆行 ① 晚自习时突然停电，峰峰大声起哄 ② 莉莉每天佩戴团员徽章 ③ 刚刚无聊时顺手推倒街边的共享单车 ④ A ①法律②道德③规章④纪律 B. ①道德②纪律③法律④规章 C. ①道德②规章③法律④纪律 D. ①法律②纪律③规章④道德 二、非选择题（共3小题，共32分） 15. 【社会生活积极参与】 中学生小明和伙伴们利用暑假在社区组织了“墨缘·大手拉小手”志愿活动，他们发挥特长、分工协作，每周三和周五下午教小学生书法和国画。一个暑假下来，小明和伙伴们收获了很多“粉丝”，小朋友们亲切地称他们“墨哥哥”“墨姐姐”。为了让课堂秩序更好、小学生们进步更快，他们还钻研起儿童心理学和国画技法教学。小明和伙伴们感觉自己的表达能力、交际能力和组织能力都大大提升了。 （1）结合材料，运用所学知识谈谈你对“墨哥哥”“墨姐姐”行为的理解。 （2）“墨哥哥”“墨姐姐”的行为，使小丽深受触动。在了解了志愿者协会的相关章程后，她准备向志愿者协会递交入会申请书，请你帮她补充完整。 入会申请书 敬爱的志愿者协会： 作为一名新时代的中学生，我深刻认识到青少年所肩负的责任与使命。我怀着满腔热忱，现郑重向贵会提出申请。我想我已经具备了做一名优秀青年志愿者的条件，我将____。希望能够得到批准！ 此致 敬礼！ 申请人：小丽 2025年11月10日 16. 【弘德扬善网行有界】 ▲近年来，网络技术的飞速发展，让人们的生活在信息获取、沟通交流、日常办事等方面发生了诸多积极改变。如通过外卖APP下单餐饮、生鲜，足不出户就能享受上门服务；公民通过政务APP、政府官网留言板等，为城市规划、民生政策提建议，让决策更贴合民意。 ▲然而，也有自媒体为了流量自导自演式造假、不择手段蹭炒社会热点、以偏概全设置话题，严重污染网络环境，对社会稳定造成潜在威胁。 ▲只有坚守底线，流量才能长久，自媒体之路才能越走越远。自媒体要把落实此次专项行动要求当作应尽之责、分内之事，大力弘扬正能量，讲好时代好故事，传播网络好声音，共同营造一个健康、和谐、积极向上的网络空间。 （1）请从网络的角度对上述材料进行分析评论。。 （2）运用所学知识，写两条能反映上述材料内容主旨的宣传标语。 17. 依规行事不越雷池】 <法律链接> 《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条有下列行为之一的，处警告或者二百元以下罚款；情节较重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款： …… （三）扰乱公共汽车、电车、火车、船舶、航空器或者其他公共交通工具上的秩序的； “五一”假期，小如乘高铁外出旅行。途中，左边座位上的小朋友持续吵闹、踢打前排乘客座位，经乘客和乘务员多次提醒仍无改变，家长却认为这是他们的自由，别人管不着，甚至对前排乘客大打出手，最终该家长被处以行政拘留7日的处罚。与此同时，小如看到右边座位上的小朋友在家长的提醒下，全程戴着耳机，安安静静地使用学习机学习课程…… （1）运用所学，针对上述材料写一则短评。（不少于80字） （2）“社会秩序离不开社会规则维系。作为新时代的中学生，我们是未来的建设者，更应成为规则的践行者与守护者。当每一位同学都主动遵守规则，我们的校园会更和谐，我们的青春会更闪亮。！”请以“守规则之约、赴文明之程、尊法律之纲”为主题，撰写一份致八年级全体同学的倡议书（不少于80字） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $