甘肃省白银市第十中学2025-2026学年九年级上学期第二次月考语文试卷

九年级第一学期语文随堂练习试卷 (考生注意：本卷满分150分，考试时间为150分钟) 题号 四 五 总分 得分 一、积累与运用（共30分） 1.阅读下面语段，完成题目。(8分)》 2025年的春天，注定不平凡！春的大门刚一打开，一声又一声惊雷便动地震天！ 惊喜、自豪、感概万千！是啊，虫围自主研发人形机器人舞动春晚，机器人走进生活已不再遥 远；DeepSeek(深度求素)横空出世，美国人工智能巨头也深为震hdnA；《哪吒之魔童闹海》 缔B造市场神话，在全球动画影史票房排行榜上一跃冲天：华为自研麒麟芯片与鸿菱系统赋能千 行百业，甲信息技术自主可控新纪元；乙中东迪拜人工智能技术会展汇聚了全球数字先锋。 但中国“智造”仍火瀑出翻。 这闹猛的春讯，呼啦啦席卷着大江南北()这醉人的春意，暖融融浸润着河海山川。这 “春讯”“春意”，就真真切切发生在我们每个人身边。这样春的讯息，你又怎能数得完？ (节选自《光明日报》，有删改) (1)根据语境，给语段A处填写汉字，B处填写拼音。(2分) A.震hdn( )B缔( ）造 (2)下列依次填入语段甲、乙两处的词语，最恰当的一项是（)(3分) A.开启 不管 B.开发 不管 C,开启 尽管 D.开发 尽管 (3)下列说法不正确的一项是（)(3分) A文中画直线句中“舞动”“生活”的词性分别是动词、名词。 B.“动地震天”“横空出世”两个短语类型相同。 ℃.文中括号处应使用的标点符号是分号。 D.“这样春的讯息，你又怎能数得完？”这句话运用了反问的修辞手法。 2.交流古典小说单元阅读体会，你依次使用了()项中的词语。(3分) 刘备三顾茅庐， 一天下英雄云集响应；范进年近花甲中举，喜极而疯， 刘纯姚二进—之家，卖力“表演”，滑稻搞笑。经世奇才、迁腐书生、乡野村妇，鲜活的人物 形象，开阙了我们的眼界，丰富了我们的人生体验。 (.唯才是举不近人情箪食壶浆 >思贤如渴不近人情钟鸣鼎食 C.思贤如渴不省人事钟鸣鼎食 D.唯才是举不省人事箪食壶浆 3.填写在横线上的语句，排列最恰当的一项是(·)(3分) 革命文化是中华优秀传统文化的传承。 提高国家文化软实力，就是要大力弘扬中国革命文化。 ①一部中国近代史就是中华儿女的革命斗争史 ②中国革命文化是中华民族革命斗争史的文化凝聚，展示了中华文化的独特魅力 ③从辛亥革命到五四运动，从抗日战争到解放战争，到新民主主义革命斗争的伟大胜利 ④形成了一部反对不公、反抗侵略、追求富强民主、实现中华民族伟大复兴的曲折革命斗争史 A②③0④ B.①②③④ C.①3④② D.①3②④ 4.甘肃省是文明的摇篮，羊皮筏子是兰州令人叹服的民俗文化遗产，一位同学收集到两则相关的 材料，请你根据要求完成下题。(8分) 材料一：“九曲黄河十八弯，筏子起身闯河关”，羊皮筏子，旧称“革船”，是黄河沿岸的民 间保留下来的一种古老的摆渡工具，也是古代沿习至今的摆渡工具。兰州的皮筏常用羊皮或牛皮 做成。人们在屠宰时，剥下大个羊只的皮毛或整张牛皮，用盐水脱毛后以菜油涂抹四肢和脖项处， 使之松软，再用细绳扎成袋状，留一小孔吹足气后封孔，以木板条呈网格交叉将数个皮袋串绑起来， 皮筏即告做成。因其制作简单，成本低，在河道上漂流小巧方便，广为人们所用。 材料二：从光绪年间至今，羊皮筏子连续不断承载了几十代人的劳动、生活、交通运输的历 史使命，这是它的历史价值；羊皮筏子造型美观、独特，很具观赏性，已被制作成雕塑、工艺品 等，这是它的艺术价值：它是黄河文化的重要组成部分，是古代汉族劳动人民智慧的结晶，是研 究地区文化发展的重要项目，这是它的文化价值：它是食品的衍生制品，不消耗资源能源，制作 容易，操作简单，无污染，所以它还具有经济实用价值。 (1)请写出你从以上材料中探究出的主要信息。(2分) (2)你的好友亮亮暑假想到兰州旅游，他将于8月15日7：00到达什川大峡1号码头，想要乘坐 羊皮筏子，根据下列运营信息表的提示，你认为他当日可以乘坐吗？如不能，请编辑信息告知他 合适的游览计划。(3分) 运营航线：按需现场选择航线。 运营时间：8：00-20：00(4月1日-10月31日) 乘船地点：1.兰州港码头2.什川大峡1号码头(4月-5月) (3)到达了乘坐羊皮筏子地点，你的朋友亮亮准备查看游客安全须知，他发现因常年风吹日晒， 须知中有些字迹已模糊了。请你根据自己的生活经验和上述材料内容，从注意事项方面写出对亮 亮的叮嘱。(3分) 5.古诗词名句填空。(8分) 走进诗歌的世界，就是走进了诗人的情感世界。“鸡声茅店月，(1) ”(温庭筠 《商山早行》)，寒冷凄清的早行景色，情景交融，含蓄有致，让人感受到了游子在外的孤寂之情： 李白被排挖出朝堂时，在《行路难》中高歌出“(2) ”的豁达 坚定：从(3) ”(刘禹锡《酬乐天扬州处逢席上见赠》)感受天 地万物新陈代谢、生生不息的活力：当刘长卿两遭贬谪，面对斜阳衰草，寒林空寂，斯人已去，他 留给后人的嗟叹：“寂寂江山摇落处，4)一人 ”；李商隐以极其沉痛的心情，描绘春 光易逝，让人兴起无尽惆怅与无奈，写下了“(5) ”(《无 题》)。 二、阅读（共60分） (一)阅读下面文字，完成题目。(17分) 沙漠里的棹子松 陈四长 ①陕北的四月，天高云淡，是一年里最宜人的季节。我去榆林出差，顺道到定边县十里沙，看 望老朋友、治沙英雄石光银。 ②见到老石时，他刚从植树的工地回来，衣袖上、裤脚上沾满了沙尘。老石告诉我，经过这么 多年的繁有，他们这里成片的梓子松已经有5万余亩。 ③太阳山，是十里沙面积超百亩的一个大沙丘，沙丘高度38米。山下有一人工湖，名西湖。 沿者树草杂生的边坡，石光银带我登上太阳山。山上，芨密的棹子松林让人眼前一亮。那些高牟笔 直的樟子松，就像是列队的士兵，一眼望不到头。灰祸色的树干上，清晰的树轮沿树干而上。伞塔 状的树冠，仿若硕大的雨伞遮薇了天空。林地里，树影斑驳，阳光从树叶缝隙间透下。针叶沉积的 腐殖层、生成的苔藓以及野草，让地表变得松软。 ④石光银抚摸着一棵棹子松的树千，对我说：“梓子松是速生树，一年能长四十厘米以上。从 树轮看，这株掉子松已经十多岁了。”就像是谈及自家的孩子，他的言淡中满是欢喜：“樟子松可 是好树哩！耐寒、抗早、耐痳薄，适应性强，在北方干早沙漠里给点水就能生长。与其他乔木相比， 樟子松是常青树，根系大，寿命长，一般寿命在150到200年。”的确，沙漠里有了樟子松，四季 就都有了绿色，冬天的沙漠便不再黄条。 ⑤我理解老石对棹子松的情有独钟。我年轻时曾在榆林地区工作过14年，对陕北早期的沙漠 治理有所了解。那时，乔、漠、草相结金，树种主要是杨树、早柳、柠条、紫稳槐、沙柳一类。这 些树都是落叶树，一到冬天，树叶润爱，沙漠黑便没有了生机。樟子松从东北来到毛乌素落户，给 塞外荒漠的四季特别是寒冬带来了绿色。一生与树结缘的石光银咋能不喜爱呢？ ⑥夜晚静极了。老石坐在我的对面，和我聊起樽子松引种育苗和栽植的事来。“定边以前没 有桦子松。1996年，我们从东北引来种子，第一次在定边搞样子松育苗，总共育了5亩。”老石 娓蝇道来，“开头缺乏经验，出苗率不高。我们派人外出学习，请林业技术人员过来指导，从育 苗到栽杭，一切按规范操作，终于取得了成功。” ⑦有心人处处用心。从这次育苗，石光银学到了许多。就像当年去外地学习障薇治沙一样， 每一个细节都让他眼界又开。“棹子松育苗有大讲究哩！”老石告诉我。苗圆地不能用重茬地， 土娘要绵黄土，而且要用营养袋有苗。苗期管理要及时防治病虫害，及时除草、浇水、施肥。幼 苗生出两个节节时最关健，一两天就得打一回药。浇水要用洒壶，不能大水漫灌。长到三个节节 时，先移到大的塑料盆，培养到苗高五十厘米以上再裁到地里… ⑧我津津有味地听石光银讲着他的樟子松。他讲的这么多，都是在实践中积累的学问，虽说 都是技术层面的，但在我听来非常新鲜，而且很有趣，一点儿也不枯燥。尤其从他嘴里说出，还 特别带着一种生动。 ⑨应我的要求，翌日早饭后，我们一起驱车进入狼窝沙、十里沙。这片曾经一望无际的荒漠， 现在全部被葱范的林木援盖。车子在无边的林海中穿行，一片片蓬勃的棹子松、新疆杨、旱柳、 云杉和灌木丛从眼前闪过。老石一边指着那些树，一边告诉我，狼窝沙、十里沙、南海子方圆百 里，现已全部得到治理。 ⑩从1984年首次承包3500亩荒沙，到今年，整整40年了。40来，石光级和他的伙伴们， 承包治理了南海子农场、长茂滩林场、圪挞套、长城林场等25万亩荒沙和碱滩地，在毛乌素沙漠 南缘营造起绵延百余里的绿色屏障，创造了人进沙退的生态奇迹。 ①正午，我们来到石光银的家乡圪地套，登上一个叫紫银山的山峁。山上有座真武庙，听老 石说，这里原来都是沙漠和盐碳滩，一棵树都没有，一年还总有几次沙尘暴。如今庙的周圈生长 着成片的样子松和奥柏。从山上极目远望，明长城内外，莽莽苍苍的林海一片辽阔。这让人从内 心里生出敬佩。 ⑦哦，沙漠里的榫子松！我的眼前又浮现出春天的图景：石光银站在一片樟子松下，激情地 谈论着治沙，他高大的身影与身后高耸的樟子松融为一体… 图也许，石光银就是沙漠里的一棵樟子松。 （选自《人民日报》2024年11月，有删改) 6.文中第⑦段写“有心人处处用心”，石光银“用心”在何处？请结合全文说说。(3分) 7.阅读下面文字，品味加点词语的表达效果。(4分) 从1984年首次承包3500亩荒沙，到今年，整整40年了。40年来，石光银和他的伙伴们， 承包治理了南海子农场、长茂滩林场、圪哒套、长城林场等25万亩荒沙和碱滩地，在毛乌素沙漠 南缘营造起绵延百余里的绿色屏障，创造了人进沙退的生态奇迹。 8.小语认为第⑤段中画线句与本文主题无关，可以删去。你认为呢？请结合内容分析。(5分) 9.石光银于2021年3月被授予中国共产党最高荣誉“七一勋章”，中央电视台拍摄的《中国脊梁》 专题片对石光银的事迹进行了报道。请你结合文章内容和链接材料说说对“中国脊梁”的理解。(5 分) 【链接材#】石光银出生在毛乌素沙漠南鲸的一个小村庄，小时候，治沙的信念就在他心里扎 下了根。1984年，他辞掉铁饭碗，永包了3000亩荒沙进行治理。石光银在治沙过程中遭逼了无数 次失败，但他从未放弃。面对“狼窝沙”这一极度恶劣的环境，他带领群众进行了三次吸苦卓绝的 斗争，最终取得了成功。后来，他动员全家加入治沙行列，在他的影响下，越来越多的村民也加入 治沙的行列中。他成立治沙公司，分给村民股份，带着村民一起致富。2020年石光银所在的四大壕 村被定边县命名为小康村，毛乌素沙漠即将成为中国首个“消失”的沙地。 (二)阅读下面文字，完成题目。(13分) 读书的三种姿势 孙绍振 ①读书的姿势大致有三种。第一种是躺着读，这是陶渊明所标榜的“好读书，不求甚解”，但 是他自己并不一定实行的办法：但大多数文学爱好者就是这样读的，其特点是没有固定的目的，真 所谓“博览群书”。这种读书姿势联系着一种态度，那就是读者玩的，读得顺就读下去，读不顺干 隐就瞻着了也无所谓。这种读法，是一种休息、消遣，也许还是一种享受。日积月累自然也可以增 长知识，丰富精神生活，领悟人生的意义。但是，除非是天赋特别好的个别人，一般人要想迅速有 效地提高自己某一方面的水平，是不可能这样轻松地达到目的的。 ②要真正提高自己的水平，就得采取另一种姿势，就是要坐着读。古人讲求的“正襟危坐”， 不但是一种姿势，而且是一种心境、态度，一种目的，那就是求知的态度。通常我们都说求学问， 为什么要说“求”呢？因为那意味着追求。要追求就得认真、严肃，注意力非常集中，和躺着相比， 这里有强制自己心无旁鹜的意味。这是最基本的一种读书方法。大中小学的学生都不约而同地采取 了这种方法。 ③这种方法的要领是对于书中的每一句乃至每一个字，都一丝不苟、反复钻研，甚至背诵。上 下左右联系，前后贯通思考，力求全面、准确掌握。正襟危坐的姿势表现出一种精神，那就是钻研， 不满足停留在表面上。一般说文字的表面是很完整的，甚至给你一种天衣无链的感觉。可是，如果 你没有刻苦钻研的精神，即使坐着，也可能是小和尚念经一有口无心。坐着读的关健是开放心灵， 让它像海绵一样吸收书中全盘的精义。古人说的虚怀若谷，大致可以用来形容这种心灵状态。 ④这种读书的方法虽然很好，但还不是最好。因为坐着钻研，全盘吸收，就意味着你承认所读 的书本是绝对正确的，不包括任何错误。但是这样意括绝对真理的书是没有的，任何作品都免不了 有某种历史和个人的局限。毛泽东说过，世界上只有两种人不犯错误，一种是已经死了的人，一种 是还没有生出来的人。对于书，也可以这样说。坐着钻研的时候，也有一个缺点，那就是你的思 路是被动的。读书是为了认识世界和人生，而这主要靠你自己在生活实践中去体验，书本只是 种向导和坐标。因而你要主动地用你自己的体验和智慧去检验它，或者用马克思的术语来说就是 去“批判”它。这时候，你就用不着虚怀若谷了，你也不用把书上的每一句话都当作天条，在追 求真理的时候，任何的自平感都是多余的。 ⑤这时，你得改变一下读书的姿势。当然，绝对不能躺者读，也不能满足于坐着读，你得站 起来，也就是用俯视的姿态，把书上的东西用实际情况去检验、去分析，用你自己的头脑去批判。 当你发现书中所说哪怕是有一点与实际不符时，你就要报住不放，因为这就恋味着你的认识有了 提高，你已经发现了问题，而发现问题往往是分析问题、解决问题的第一步。这就是说在这一点 上，你已经比书本的作者稍稍高明了一点儿。这时你当然还要反复思考，但是千万不要轻易放弃， 不要有任何的谦虚，这时候得用上孔夫子的一句话，叫“当仁不让”。这是一个机遇，你和权威 平等了，你在真理面前站起来了。也许你当时还意识不到，但是当你日后回想起来的时候你会感 到幸福的，甚至，你的脸上还会出现无声的微笑。 (有删改)》 10.文章第③段画横线的句子运用了哪种论证方法？有什么作用？(3分)】 11.你认为文中介绍读书的三种姿势的顺序可以互换吗？为什么？(3分) 12.下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（)(3分) A.躺若读书虽然是一种消澄，但是依然可以迅速有效地提高自己某一方面的水平。 B.坐若读书是一种只适合大中小学的学生的读书方法，是他们阅读的基本方法。 C,坐着读书相对于躺着读书对我们更有作用，但是比不上站着读书。 D.在站着读书时，我们要能做到分析问题、发现问题、解决问题，才算成功。 13.结合下面材料和选文，简要分析戴震是用哪一种姿势读书的？(4分) 【链接材料】 清代的一位大学问家一戴震，幼时读朱子的《大学章句》，便问《大学》是何时的书，未 子是何时的人。垫师告诉他《大学》是周代的书，朱子是宋代的大儒：他便问宋代的人如何能知 道一千多年前的著者的意思。 —顾颉刚《怀疑与学问》 (三)阅读下面文言文，完成题目。(15分) 【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时 俱备。晓雾将歌，独乌乱鸣：夕日欲颜，沉辨竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与 其奇者。 (选自陶弘景《答谢中书书》) 【乙】若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝养也。野芳发而幽香，佳 木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，装而归，四时之景不同，而乐 亦无穷也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴爵，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然 而禽乌知山林之乐，而不知人之乐：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒 能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 (节选自欧阳修《醉翁李记》) 【丙】余为夷陵令时，得琴一张于河南刘几，盖常琴也。后做舍人”，又得琴一张，乃越琴也。 后做学士，又得琴一张，则雷琴也。官愈高，琴愈贵，而意念不乐。在夷陵时，青山绿水，日在目 前，无复俗累，琴虽不佳，意则蓝然”自释。及做舍人、学士，日奔走于尘土中，声利扰扰盈前： 无算青思：琴虽佳，意则昏杂，何由有乐？乃知在人不在器若有以自适无弦可也。 (节选自欧阳修《书<琴阮记>后》) [注]①夷陵：地名。②舍人：官名。③茶然：悠闲，满酒。 14.解释下列加点词意思。(4分) ①未复有能与其奇者 ②佳木秀而繁阴 ③而不知太守之乐其乐也 ④无复清思 :翻译下面的句子。(5分) (成后夫日出而林霏开，云归而岩穴暝。(3分) ②琴虽不佳，意则萧然自释。(2分) 16.用“/”符号给画线的句子断句。（限断两处）(2分) 乃知在人不在器若有以自适无弦可也 17.【甲】【乙】【丙】三文都提到了山林间的“乐”，各有何不同，请结合文章简要分析。(4分) (四)古诗阅读(6分) 18.赏析古诗，完成对话。 少年行（其二) [唐]王维 出身仕汉羽林郎，初随骠骑战渔阳。 教知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香。 【注释】①出身：委身事君。做官。②壮：指从事于某种工作或事业。③羽林郎：汉代禁卫军官名。， ④縣(piào)骑：指霍去病，曾任骤骑将军。渔阳：古幽州，今河北蓟州区一带，汉时与甸奴经 常接战的地方。⑤边庭：这里指边塞，边疆。 小文：本诗刻画了一个(1) 的少年形象，从(2) 等词就可以推测出。(2分) 小逸：勇敢的少年无不让人软佩，候如你遥见了这位即将奔赴战场的战士，你会对他说些什么？ 小文：我可能会说“(3) ”(2分)。 小选：那你觉得战士听到后会如何回应呢？ 小文：他或许会坚定地说“(4) ”(2分) (五)名著阅读(9分) 19.下面是小茗同学做的读书知识卡，请你帮他把正确选项的序号填写在横线上。(4分) 时间 创作内容 代表作品 1933年 被捕入狱：童年与写诗的路 ① 1937-1938年 抗日战争期间：② 《复活的士地》《向太阳》③ 1978年以后 新时期以来：④ 《镜子》《光的赞歌》 A.《雪落在中国的土地上》 B.《大堰河一—我的保姆》 C.归来的思考，诗人的使命 D.战斗的号角，战争和炽热的爱国热情 20.下面是模拟《水浒传》中的人物送上的新年祝福。请你选择其中一则祝福，推测送祝福的叭 是备选人物中的哪一位，并结合人物的相关情节和形象特点阐述理由。（⑤分） 祝福A:诸位好友，新的一年，愿你们与天机星相伴，福慧双增，步步谋略！面对挑战，智珠在 握，从容书写智者华幸！ 祝福B:新年到了，我祝大伙儿福星高照，福寿安康。大家行善积德，好运自然来。若有欺压百姓 之徒，休怪洒家手下不留情！ 备选人物：武松鲁智深 杨志吴用 我选择祝福一算序号)，送祝福的人是 (填人物名)，理由： 三、作文(60分) 21.学校举行初中生辩论赛，论题是“电子游戏利大于弊还是弊大于利”，对此你的观点是怎样的？ 理由又是什么？请以简洁的语言表达你的观点和理由，120字左右。(10分) 22.请从下面两个题目中任选其一，完成一篇作文。(50分) (1)阅读下面材料，补充完整题目，完成作文。 生活如酿酒，只有经过时间的发酵与沉淀才会更加醇厚绵长。在岁月的长河中，我们用心去 经营，用爱去呵护，品味生活的酸甜苦辣，感悟生命的绚丽多彩，便会酿造出属于自己的那坛佳 酿。 请以“用」 酿造生活”为题，写一篇文章。 (2)请以“奔向你”为题作文。 要求：(1)不得抄袭，不能套作：(2)字数不少于600字；(3)文体不限，诗歌除外；(4) 文中不得出现真实的人名、校名和地名。