精品解析：2025-2026学年河北省保定市阜平县冀人版三年级上册期中考试科学试卷

2025—2026学年度第一学期学科素养评价 三年级综合 学生注意：答题时间60分钟，满分60分。 科学部分（河人版）（30分） 一、判断题。（5分） 1. 我们可以使用水力发电和风力发电代替煤炭发电，节约资源。（ ） 2. 运动前后每分钟呼吸的次数是不会发生任何变化的。（ ） 3. 哺乳动物都是无脊椎动物。（ ） 4. 凤仙花叶子能进行光合作用。（ ） 5. 钢架雪车鞋是用单一材料制成的。（ ） 二、选择题。（10分） 6. 在制作人体器官模型时，可以用Y型管代表（ ）。 A. 气管和支气管 B. 胸腔 C. 肺 7. 猫的身体特征与下列动物中的（ ）最为相似。 A 金鱼 B. 蜜蜂 C. 狗 8. 植物的（ ）可以保护种子，帮助种子传播，也可以食用。 A 花 B. 果实 C. 茎 9. 下列材料中，属于天然材料的是（ ）。 A. 塑料 B. 陶瓷 C. 羊毛 10. 废旧物品回收的意义是（ ）。 A. 节约资源、保护环境 B. 填满垃圾站 C. 给志愿者找活 11. 下面是蝗虫的身体结构示意图，请写出各部分的名称。 ①______ ②______ ③______ ④______ 四、实验题。（11分） 12. 探究金属的特性。根据探究结果填一填。 （1）观察铜丝、铁丝、铝丝，发现铜丝的颜色为______，铁丝的颜色为______，铝丝的颜色为______。 （2）掂一掂铜丝、铁丝、铝丝，在粗细和长短都相同的条件下，质量最大的是______丝，质量最小的是______丝。 （3）折一折铜丝、铁丝、铝丝，发现______丝最软。 （4）用砂布打磨铜丝、铁丝、铝丝的表面，观察到打磨后的材料比原来更______了。（填“亮”或“暗”） （5）用磁铁接触铜丝、铁丝、铝丝，发现______丝能被磁铁吸引。 13. 炒菜锅一般用金属材料制成，因为金属导热性______。（填“差”或“好”） 14. 你知道生活中还有哪些物品也需要用到金属吗？至少写出两种 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期学科素养评价 三年级综合 学生注意：答题时间60分钟，满分60分。 科学部分（河人版）（30分） 一、判断题。（5分） 1. 我们可以使用水力发电和风力发电代替煤炭发电，节约资源（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】题目涉及能源利用和资源节约的知识点。水力发电利用水流能量，风力发电利用风能，两者都是可再生能源，不消耗煤炭等化石燃料。通过替代煤炭发电，能减少煤炭消耗，从而节约资源。因此，该说法正确。 2. 运动前后每分钟呼吸的次数是不会发生任何变化的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】人体在运动时能量消耗增加，需要更多氧气参与能量释放，这会使呼吸频率加快，每分钟呼吸次数明显增多。题目说法与事实不符。 3. 哺乳动物都是无脊椎动物。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】哺乳动物属于脊椎动物，具有脊柱结构。无脊椎动物则没有脊柱。因此，哺乳动物不是无脊椎动物。 4. 凤仙花的叶子能进行光合作用。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】光合作用是绿色植物利用光能将二氧化碳和水转化为氧气和养分的过程，主要发生在含有叶绿素的叶子部位。凤仙花属于绿色开花植物，其叶子具备叶绿素结构，因此能够有效进行光合作用，这一功能是植物生存的基础特征。故题干表述正确。 5. 钢架雪车鞋是用单一材料制成的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】题目涉及材料组成的知识点。许多物体由多种材料组合而成，以满足不同功能需求。钢架雪车鞋需要提供支撑、轻便和防滑等特性，因此通常包含金属框架、塑料外壳和橡胶鞋底等不同材料，并非单一材料制成。 二、选择题。（10分） 6. 在制作人体器官模型时，可以用Y型管代表（ ）。 A. 气管和支气管 B. 胸腔 C. 肺 【答案】A 【解析】 【详解】人体呼吸系统中，气管是空气通道，下端分叉为左右支气管，形成类似字母Y的结构。题目中Y型管用于模拟这种分叉管道，因此可代表气管和支气管。胸腔是容纳器官的腔体，肺是气体交换的囊状器官，均无分叉管状特征。故选A。 7. 猫身体特征与下列动物中的（ ）最为相似。 A 金鱼 B. 蜜蜂 C. 狗 【答案】C 【解析】 【详解】猫属于哺乳动物，具有毛发、四肢等典型身体特征。金鱼是鱼类，身体覆盖鳞片，用鳍游泳；蜜蜂是昆虫，有六条腿和翅膀；狗同为哺乳动物，特征与猫高度相似。故选C。 8. 植物的（ ）可以保护种子，帮助种子传播，也可以食用。 A. 花 B. 果实 C. 茎 【答案】B 【解析】 【详解】植物果实通常包裹着种子，起到保护作用。当果实被动物食用或自然脱落时，种子会被传播到其他地方，例如苹果的果肉吸引动物食用后，种子随排泄物传播。此外，许多果实（如桃子、西瓜）可供人类食用。花的主要功能是吸引传粉，茎负责运输养分和支撑植物，均不符合题干描述。故选B。 9. 下列材料中，属于天然材料的是（ ）。 A 塑料 B. 陶瓷 C. 羊毛 【答案】C 【解析】 【详解】A．塑料是由石油等原料经过化学加工制成的人造材料，不属于天然材料。错误。 B．陶瓷是用黏土等天然矿物高温烧制而成，加工过程复杂，属于人造材料。错误。 C．羊毛直接从动物身上获取，仅需简单处理即可使用，属于天然材料。正确。 故选C。 10. 废旧物品回收的意义是（ ）。 A. 节约资源、保护环境 B. 填满垃圾站 C. 给志愿者找活 【答案】A 【解析】 【详解】废旧物品回收的核心目的是重新利用材料，减少对新资源的开采，并降低垃圾处理带来的环境污染。题目中，选项A正确体现了这一意义；而选项B将回收等同于增加垃圾填埋，与减少垃圾的目标矛盾；选项C误将回收视为创造就业机会，忽略了其环保本质。故选A。 11. 下面是蝗虫的身体结构示意图，请写出各部分的名称。 ①______ ②______ ③______ ④______ 【答案】 ①. 腹部 ②. 胸部 ③. 头部 ④. 触角 【解析】 【详解】蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部包含触角、复眼，胸部包含足和翅，这些是不同层级的结构分类。根据图可以看出，①是腹部，②是胸部，③是头部，④是触角。 四、实验题。（11分） 12. 探究金属的特性。根据探究结果填一填。 （1）观察铜丝、铁丝、铝丝，发现铜丝的颜色为______，铁丝的颜色为______，铝丝的颜色为______。 （2）掂一掂铜丝、铁丝、铝丝，在粗细和长短都相同的条件下，质量最大的是______丝，质量最小的是______丝。 （3）折一折铜丝、铁丝、铝丝，发现______丝最软。 （4）用砂布打磨铜丝、铁丝、铝丝的表面，观察到打磨后的材料比原来更______了。（填“亮”或“暗”） （5）用磁铁接触铜丝、铁丝、铝丝，发现______丝能被磁铁吸引。 【答案】（1） ①. 紫红色 ②. 银白色 ③. 银白色 （2） ①. 铜 ②. 铝 （3）铝 （4）亮 （5）铁 【解析】 【小问1详解】 铜丝：纯铜本身就是紫红色，这是它的固有金属光泽。 铁丝：纯铁是银白色，但易氧化生成灰黑色氧化铁，所以未打磨时呈灰黑色。 铝丝：纯铝为银白色，表面氧化膜透明，不影响银白色外观。 【小问2详解】 在粗细、长短均相同的条件下，三种金属丝的体积一致。 通过掂一掂的直观观察可以发现，铜丝的手感最重，铝丝的手感最轻，铁丝的轻重程度介于两者之间。因此，相同大小的铜丝、铁丝、铝丝中，质量最大的是铜丝，质量最小的是铝丝。 【小问3详解】 在铜丝、铁丝、铝丝中，铝丝的硬度最低。用相同的力气弯折时，铝丝最容易被弯折变形，而铁丝最难弯折，铜丝的软硬程度介于两者之间，因此铝丝最软。 【小问4详解】 铜丝、铁丝、铝丝暴露在空气中，表面会形成一层暗的氧化物质。用砂纸打磨能去掉这层物质，露出金属本身光滑的表面，所以打磨后的金属丝会变得更亮。 【小问5详解】 磁铁有吸引铁制品的性质，这种性质叫磁性。铜丝和铝丝不属于铁制品，不会被磁铁吸引，只有铁丝能被磁铁牢牢吸住。 13. 炒菜的锅一般用金属材料制成，因为金属导热性______。（填“差”或“好”） 【答案】好 【解析】 【详解】炒菜的锅需要快速传递热量来加热食材，而金属的导热性好（能高效传递热量），所以适合用来制作炒锅。 14. 你知道生活中还有哪些物品也需要用到金属吗？至少写出两种。 【答案】钥匙、铁锅。 【解析】 【详解】题目考查的是对金属材料在日常生活中应用的观察与认知。铁锅主要用铁制成，利用了金属的导热性，能快速加热食材。钥匙通常用铜、铁等金属制作，利用了金属的硬度和耐磨性，方便开锁。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $