第三节 碳达峰与碳中和（分层作业）化学鲁教版五四学制2024八年级全一册

第三节 碳达峰与碳中和 分层作业 1．（25-26九年级上·广东深圳·月考）2025是深入推进美丽中国建设的一年，做好生态环境保护工作至关重要。下列做法不符合环境保护的是 A．检测工业废气排放 B．全民参与植树造林 C．推广垃圾分类回收 D．焚烧农作物秸秆 2．（25-26九年级上·湖北孝感·期中）近年来，孝昌锚定“绿色崛起，山区强县”目标，奋力打造湖北绿色发展示范区，下列做法符合这一主题的是 A．增加节日气氛，大量燃放爆竹 B．燃烧处理垃圾，随意砍伐树木 C．发展公共交通，提倡绿色出行 D．加高烟囱排气，废水直接入河 3．（25-26九年级上·新疆·期中）珍惜资源，保护环境是每个公民应尽的义务，下列与之不相符的是 A．自备购物布袋 B．大力植树造林 C．垃圾露天焚烧处理 D．积极发展光伏发电 4．（25-26九年级上·河北保定·期中）古城新韵，魅力定州。以美育人，以文化人，焕发千年古城新韵！下列做法中不利于建设美丽定州是 A．生活垃圾分类处理 B．倡导使用清洁能源 C．生活污水排入河道 D．积极行动植树造林 5．（25-26九年级上·宁夏银川·期中）学生承担家务是劳动教育的方式之一。下列家庭劳动与所涉及的化学知识不相符的是 选项 家庭劳动 化学知识 A 燃气灶烧水炒菜 燃气燃烧放热 B 将洗过的衣服放在阳光下晒干 水分子被破坏，生成新的分子 C 用淘米水浇花 爱护水资源，节约用水 D 从超市购买的食品采用真空包装 隔绝氧气可延长食品保质期 A．A B．B C．C D．D 6．（25-26九年级上·福建龙岩·期中）绿色化学又称环境友好化学，以下描述不是它的主要特点的是 A．充分利用资源和能源，采用无毒无害的原料 B．化学实验结束后，将废液直接排入下水道中 C．生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境友好产品 D．提高原料的利用率，力争所有原料都被产品消耗，实现零排放 7．（25-26九年级上·全国·单元测试）“碳达峰”是指中国承诺2030年前二氧化碳排放不再增长。下列做法不利于“碳达峰”的是 A．工地废气处理后排放 B．多种树，扩大绿化面积 C．冬奥会使用氢能源汽车 D．燃放烟花爆竹，增添春节气氛 8．（25-26九年级上·全国·单元测试）下列参与“碳循环”的过程，能减少大气中二氧化碳含量的是 A．火山喷发 B．光合作用 C．森林大火 D．火力发电 9．（2025·四川成都·模拟预测）2025年8月7日至17日，成都将举办第12届世界运动会，成都坚持贯彻绿色低碳的办赛理念。下列做法不符合绿色低碳理念的是 A．倡导光盘行动 B．火力发电厂增加烟囱高度 C．骑自行车出行 D．使用雨水回收系统 10．（25-26九年级上·广东广州·期中）“绿色化学”的提出，使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好的方向发展。下列说法正确的是 A．推广使用一次性木筷，减少疾病传播 B．利用化学综合应用自然资源和保护环境 C．充分利用绿色原料生产绿颜色食品 D．化学是环境污染的主因，禁止所有能产生SO2、的化学反应 11．（25-26八年级上·上海金山·期中）请阅读材料，回答下列问题。 生活垃圾主要分为四大类：可回收垃圾（如塑料瓶、易拉罐）、湿垃圾（如剩菜剩饭、果皮）、干垃圾（如破旧陶瓷碗、纸尿裤）和有害垃圾（如废电池、过期药品）。其中，可回收垃圾可通过物理或化学方法循环利用；湿垃圾富含有机物，易腐烂，可通过发酵产生沼气；有害垃圾含有毒物质，随意丢弃会污染土壤和水源；干垃圾难以降解，通常采用焚烧或填埋处理。 (1)下列属于可回收垃圾的是_____。 A．废旧报纸 B．腐烂菜叶 C．废旧电池 D．矿泉水瓶 (2)从化学角度分析，分类回收可回收垃圾的意义是 （写出一点即可）。 12．（25-26九年级上·湖南长沙·期中）请根据下列短文信息，回答下列问题。 2025年九三阅兵式上，8万只五彩气球腾空而起，首先得说说气球里的“动力核心”——氦气。它的密度比空气小很多，能拽着气球往天上飞。而且氦气化学性质稳定，不像氢气遇到火花容易爆炸，妥妥的“安全担当”。再说气球本身，它们可不是“一次性垃圾选手”。这些气球的材料是专门定制的可降解材料，飞到一定高度后，会因为气压变化慢慢破裂，然后在自然环境中“悄悄消失”，不会留下“白色垃圾”的烦恼。每一只气球的升空，都在告诉世界：我们的骄傲，既有硬核实力，也有温柔的环保初心。 (1)阅兵所用气球特意选择可降解材料，最主要的目的是_____（填字母）； A．让气球更轻便，更容易升空 B．降低气球制作成本，节约经费 C．避免气球破裂后产生“白色垃圾”，保护生态环境 (2)阅兵气球用氦气而不用氢气的原因是 。 13．（25-26九年级上·江苏·阶段练习）我国化学电池技术全球领先，磷酸铁锂是电池的重要原料。 (1)磷酸铁锂（LiFePO4）组成元素有 种。 (2)电池放电，化学能主要转化为 能。 (3)目前，新能源电车与燃油车相比，优点有 （填序号）。 a．无需消耗能源     b．污染小更环保     c．废旧电池回收成本高 14．（25-26九年级上·湖南长沙·月考）2021年11月，第26届联合国气候大会在英国格拉斯哥召开，讨论的核心物质仍是(二氧化碳)，如何降低大气中CO2浓度，是人类一直在研究的重要议题。 全球碳循环如图所示： 对二氧化碳的综合利用是国际研究的热点，如：工业上可以将CO2转化成尿素、甲醇等资源；科学家还发现了一种镍与有机物组成的混合催化剂，利用太阳光能，可将水中溶解的CO2转化成一氧化碳和氧气；我国科学家在实验室首次实现了利用CO2直接人工合成淀粉，这是中国科学家在人工合成淀粉方面取得的颠覆性、原创性突破。 (1)在全球碳循环中，大气中二氧化碳的来源有 (写一条)。 (2)CO2在一定条件下生成一氧化碳和氧气，该反应的基本反应类型是 。 (3)“我国科学家利用二氧化碳直接人工合成淀粉”的意义： (写一条)。 15．（25-26九年级上·湖南张家界·阶段练习）植物不但进行光合作用，也同时进行呼吸作用。为了比较二者的不同，有人设计了如图实验。 在一晴朗的早晨，选取大小相似的同种植物两盆，在花盆上各放入一杯澄清的石灰水，然后把其中一盆用无色透明的塑料袋罩住，放在阳光下；另一盆则用黑色塑料袋罩住，放在阴暗处(见图)。傍晚，在塑料袋上都剪一小口，并插入燃着的木条试验，发现A中木条比B中更亮；而A中的石灰水保持澄清，B中变浑浊。请根据以上所述回答下列问题： (1)A中木条燃烧更旺，说明A中 更多，从而说明在阳光照射下植物主要发生 作用。 (2)A中石灰水保持澄清，而B中变浑浊，说明B中 更多，从而说明在缺少光照条件下，植物主要发生 作用。 (3)很多人喜欢在天刚蒙蒙亮时到茂密的林中进行晨练，这样做对吗，为什么？ 。 16．（24-25九年级上·广东云浮·月考）据央视新闻报道：2023年3月25日，我国首次将光伏发电制成固态氢能应用于电力系统。光伏发电制氢：利用太阳能产生的余电，将水分解并转化为氢气，可以得到“绿氢”。固态储氢：利用固体与氢气发生物理吸附或化学反应等作用，可以把氢气储存起来。如镁系合金储氢原理之一是镁在一定条件下与氢气发生作用生成氢化镁。固态氢能发电：其形式之一是在一定条件下将固态储氢装置释放的氢气注入燃料电池。氢气在燃料电池中与氧气发生化学反应，产生直流电，可实现能量的转化，为我们提供“绿电”。 能源站通过氢能的制取、存储、发电、加氢一体化，实现“绿电”与“绿氢”之间的灵活转换，很好地解决了新能源发电的随机性、季节性波动强的难题。随着绿色、循环、低碳等技术的不断发展，化学正在为建设美丽中国贡献巨大力量！依据所给信息，回答下列问题： (1)光伏发电得到的“绿氢”，主要通过 产生的余电将水分解而获得。 (2)图中制氢装置内电解水反应的产物是氢气和 。 (3)镁属于 (填“金属”或“非金属”)。镁在储氢过程中有化学变化发生，判断的依据是过程中生成了 (填名称)。 (4)易与水发生反应生成(氢氧化镁)和，请写出与水反应的化学方程式为 。据此，镁系合金储氢装置需要注意的安全问题之一是 。 (5)除了“绿氢”“绿电”，化学对建设美丽中国的贡献还有 。 1．（25-26九年级上·江苏淮安·期中）自然界中存在着“水循环”“碳循环”“氧循环”三大循环。下列说法错误的是 A．三大循环过程中元素守恒，各元素化合价也一定不变 B．碳、氧循环有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定 C．水的天然循环既实现了水的自身净化，又完成了水资源的重新分配 D．水通过三态变化实现天然循环，而碳循环、氧循环过程中均有化学变化发生 2．（25-26九年级上·湖北武汉·期中）一种新型复合光催化剂(/CQDs)，能利用太阳光分解水，原理如图所示。 下列说法错误的是 A．反应Ⅱ属于分解反应 B．这个过程充分利用太阳能，减少了碳排放 C．反应I中反应前后元素化合价没有发生改变 D．从反应I到反应Ⅱ，说明不同反应可以使用不同的催化剂 3．（25-26九年级上·安徽阜阳·期中）“水循环、氧循环和碳循环”是自然界存在的三大重要循环，根据图回答问题。 (1)从物质变化及分子角度看， 与另外两种循环有本质区别。 (2)图3中的变化原理与图1水循环中的过程 相似(填序号)，该变化的微观原因是 。 (3)海水中的氯化钠是由 (选填“分子”“原子”或“离子”)构成的。 (4)自然界中的碳氧循环是指碳、氧 (选填“分子”“原子”或“元素”)在自然界里的循环。图2自然界“碳循环”过程中消耗氧气的主要途径有动植物的呼吸和 。 (5)自然界中的碳循环主要是通过二氧化碳来实现的。图2中消耗二氧化碳的途径有 。 4．（25-26九年级上·湖北宜昌·期中）阅读下列科普短文，回答问题。 减少CO2排放，实现碳中和，已成为全球共识。碳替代、碳减排、碳封存、碳循环是实现碳中和的4种主要途径。科学家预测，到2050年，4种途径对全球碳中和的贡献率如图1.CO2的吸收是碳封存的首要环节，研究人员通过实验比较了一乙醇胺、二乙醇胺、氨基乙酸钾3种吸收剂对烟气中CO2的脱除效果，其结果如图2. (1)二氧化碳 (填“是”或“不是”)空气污染物。 (2)由图1可知，到2050年，对全球碳中和贡献率最大的是 。 (3)由图2可得出的结论是：在实验研究的烟气流速范围内， 。 (4)植物通过光合作用吸收CO2，其过程可简单表示为CO2+H2O有机物+O2，可推测有机物中一定含有 (填元素名称)。 (5)为实现碳中和助力，以下做法正确的是___________(填字母)。 A．用新能源汽车、共享单车代替燃油车 B．随手关闭不用的电器，减少家庭用电量 C．减少使用一次性木制品，保护森林资源 D．为保持整洁，把轻微损坏的家具直接丢弃 5．（25-26九年级上·广西南宁·开学考试）“氧循环”、“碳循环”、“水循环”是自然界存在的三大重要循环。 (1)从物质变化角度看， 循环与另外两种循环的本质区别是无新物质生成。 (2)过程⑤为绿色植物的光合作用。光合作用是大自然利用 能最成功的范例。若二氧化碳和水在光照、叶绿素条件下生成葡萄糖（）和氧气，该反应的符号表达式为 。 (3)过程⑦的反应为，该反应与绿色植物吸收相比，反应物相同而产物不同的原因是 。 (4)同学们又讨论了低碳生活方式可以减少二氧化碳排放，你的一种低碳生活方式 。 6．（24-25八年级下·山东泰安·期末）“水循环”、“氧循环”和“碳循环”是自然界存在的三大重要循环，请结合下图回答问题： (1)关于三大重要循环，下列说法不正确的是_____（填字母序号）。 A．变化观：“水循环”主要是由于水分子的运动引起的 B．守恒观：每个人都在参与碳、氧循环，循环过程中各元素守恒 C．平衡观：碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定 D．微粒观：绿色植物的光合作用能使自然界中的氧原子总数增加 (2)“碳循环”和“碳中和”中的“碳”，含义 （填“相同”或“不相同”）。图中①至⑧消耗氧气的途径有 （填序号）。 (3)对比①⑥可知，同样是二氧化碳和水反应，产物不同的原因是 。 (4)关于煤、石油和天然气等三大化石燃料，下列说法错误的是_____（填字母序号）。 A．化石燃料都是混合物，均属于不可再生能源 B．属于化合物，点燃前需检验其纯度 C．开发太阳能、氢能等新型能源有利于减少二氧化碳的排放量 D．煤燃烧时排放出等气体，其中能引发酸雨的气体有和 1．（2025·辽宁锦州·二模）阅读下面科普短文。 化石燃料是宝贵的能源，人们正不断寻找更高效利用它们的新途径，以充分发挥其价值。 煤是人类最早大规模开采和利用的化石燃料。采煤后的不可采煤层可用于封存CO2，即将CO2注入煤层，CO2被吸附于煤层，而驱替出煤层气(主要成分为CH4)。其封存过程主要包含注入和采出两大系统，如图1所示。烟气注入到煤层后，由于煤对气体的吸附能力为CO2>CH4>N2，CH4和N2逐渐被CO2驱替并脱附，再通过采出并抽出。研究人员为寻找吸附能力最强的煤，对不同煤在相同条件下吸附CO2的能力进行研究，结果如图2所示。然而，煤层CO2封存也涉及多种安全风险。如CO2注入后，易引发地质体结构失稳，导致CO2泄漏，导致地下水酸化等问题。 天然气的主要成分是甲烷，其应用范围十分广泛。一定条件下，甲烷与水蒸气在透氢膜反应器内反应，如图3所示。生成的氢气部分通过透氢膜扩散至外侧，与通入的氧气反应。近年来，研究人员还通过高温条件下使用 Fe-Mo催化剂，促使甲烷分解成两种单质，其中一种是碳纳米管。碳纳米管作为21世纪最具潜力的新型材料，进一步拓展了甲烷的高值化利用途径。 根据文章内容回答下列问题。 (1)CO2泄漏导致水酸化的原因是 。 (2)图1中，通常是先将CO2由气态压缩成液体再注入。从微观角度分析，这一过程中发生变化的是 (3)图1显示煤层中含有CH4，因此在矿井里作业时，应采取安全措施是 (写一点即可)。煤的综合利用方法之一是煤液化，使液体燃料充分燃烧的具体方法之一是 。 (4)对比图2中的四条曲线，得出的一个结论： 。 (5)图3中透氢膜反应器内发生反应的化学方程式是 ，根据反应器的膜外侧通入氧气的主要目的，判断透氢膜反应器内的反应 (填“吸收”或“放出”)热量。 (6)分析透氢膜反应器内发生的反应和甲烷制碳纳米管的反应的相同点，推测这两个反应都可以应用于 (写出一点即可)。 (7)下列说法正确的是 (填标号)。 A．煤层CO2封存技术安全可靠 B．烟气注入煤层后，煤对氮气的吸附能力最强 C．透氢膜反应器内生成的CO与H2未被完全分离 D．不可采煤层在封存CO2的同时可实现煤层气的采收 2．（24-25九年级下·辽宁抚顺·阶段练习）阅读科普短文，回答相关问题。 一氧化二氮俗称笑气，化学式为N2O，无色有甜味气体，能溶于水、乙醇及浓硫酸，但不与水反应。N2O是一种温室气体，室温下稳定，在大气中含量过高会加剧全球变暖。在微生物作用下土壤中氮元素转化为N2O是大气中N2O的最主要来源之一。 在大棚蔬菜、农产品生产中施用石灰氮(CaCN2)，能减少土壤中N2О的排放。查阅资料可知，石灰氮在土壤中与水反应生成氢氧化钙和氰氨(H2CN2)，氰氨可进一步与水反应生成尿素[CO(NH)2]。 CO2是人类更熟悉的温室气体，为防止温室效应进一步加剧，CO2的低能耗捕集、转化和利用正受到世界各国的广泛关注。低碳、零碳、负碳技术的开发是科学家正致力研发的项目，如图所示是我国科研团队利用催化剂MoS2实现低温、高效、长寿命催化CO2加氢制甲醇(CH3OH)的工艺。 (1)一氧化二氮的物理性质有 (写一条即可)。 (2)N2O和NO2性质不同的原因是 。 (3)写出自然界中吸收CO2的一条途径： 。 (4)氢氧燃料电池的能量转化形式是将化学能转化为 。 (5)石灰氮与水反应生成氢氧化钙和氰氨，氰氨由 组成。 (6)氰氨生成尿素的化学方程式为H2CN2+H2O=CO(NH2)2，该反应的基本反应类型是 ；若生成23g尿素，理论上需要 g水参加反应。 (7)写出CO2和H2在MoS2催化剂和加热条件下转化为甲醇的化学方程式： 。 (8)下列叙述正确的是___________(填字母)。 A．CO2与N2О都能与水反应 B．能源的开发与利用向“减碳趋氢”的方向发展 C．在微生物作用下土壤中氮元素转化为N2О是大气中N2О的最主要来源之一 3．（24-25九年级上·湖北宜昌·期末）阅读下面科普短文，回答有关问题。 燃油汽车和新能源汽车是当今社会交通工具的两大主流类型。燃油汽车燃料燃烧不仅产生大量二氧化碳，还会释放一氧化碳等有害物质。发展新能源汽车是降低燃料消耗量、改善大气环境的重要举措。2021～2023年，我国不同动力类型汽车销量占比见图1。 纯电动汽车因其能源利用率高、结构简单、噪声小等优点成为近年来使用最广的新能源汽车。纯电动汽车利用电池储能后放电，驱动汽车行驶，但因电池安全性、充电时长、续航里程、使用寿命等因素导致其发展受限。我国科研人员通过研究对比了添加1-SP和2-CNT两种导电剂对纯电动汽车中磷酸铁锂电池使用寿命的影响，结果如图2（容量保持率越高，代表电池使用寿命越长）。 混合动力汽车是一种结合了传统内燃机和电动机作为动力源的汽车类型。这种设计旨在利用两种动力源的优势，提高能源效率、降低排放。其工作模式可以根据车辆的需求和电池的状态自动切换。 在“双碳”目标下，新能源汽车将迎来更广阔的市场前景和发展空间。 (1)目前我国主要用压缩天然气、液化气、乙醇汽油作为燃油汽车的替代燃料。天然气充分燃烧的化学方程式为 。 (2)纯电动汽车的优点有 （写出一条即可）。 (3)下列说法不正确的是______。 A．使用燃油作为汽车燃料会造成空气污染 B．2021～2023年，我国混合动力汽车和纯电动汽车的销量占比均逐年增加 C．混合动力汽车可以提高能源利用效率，降低排放 D．磷酸铁锂中含有一种金属元素 (4)对比图2中的两条曲线，可以得出在实验研究的放电倍率范围内，放电倍率相同时，添加1-SP的电池比添加2-CNT的电池寿命更 （填“长”或“短”）。 1 / 8 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第三节 碳达峰与碳中和 分层作业 1．（25-26九年级上·广东深圳·月考）2025是深入推进美丽中国建设的一年，做好生态环境保护工作至关重要。下列做法不符合环境保护的是 A．检测工业废气排放 B．全民参与植树造林 C．推广垃圾分类回收 D．焚烧农作物秸秆 【答案】D 【详解】A、检测工业废气排放，能够及时了解工业废气中污染物的种类和含量，从而采取相应措施进行治理，减少废气对大气环境的污染，符合环境保护要求，不符合题意。 B、树木能吸收二氧化碳、释放氧气，还能吸附灰尘、净化空气等。全民参与植树造林有助于改善生态环境，对环境保护具有积极意义，符合环境保护要求，不符合题意。 C、垃圾分类回收可以实现资源的再利用，减少垃圾对环境的污染，降低对自然资源的消耗，是一种环保且可持续的做法，符合环境保护要求，不符合题意。 D、焚烧农作物秸秆会产生大量的烟尘、有害气体（如二氧化硫、氮氧化物等），这些污染物会加重空气污染，影响空气质量，还可能引发火灾等安全问题，不符合环境保护要求，符合题意。 故选D。 2．（25-26九年级上·湖北孝感·期中）近年来，孝昌锚定“绿色崛起，山区强县”目标，奋力打造湖北绿色发展示范区，下列做法符合这一主题的是 A．增加节日气氛，大量燃放爆竹 B．燃烧处理垃圾，随意砍伐树木 C．发展公共交通，提倡绿色出行 D．加高烟囱排气，废水直接入河 【答案】C 【详解】A、增加节日气氛，大量燃放烟花爆竹，会造成空气污染，错误； B、燃烧垃圾和砍伐树木破坏环境，错误； C、发展公共交通，提倡绿色出行，可以减少空气污染并节约能源，正确； D、排气和废水直接排放污染大气和水源，错误。 故选：C。 3．（25-26九年级上·新疆·期中）珍惜资源，保护环境是每个公民应尽的义务，下列与之不相符的是 A．自备购物布袋 B．大力植树造林 C．垃圾露天焚烧处理 D．积极发展光伏发电 【答案】C 【详解】A、自备购物布袋，能减少塑料袋使用，减少环境污染，故A不符合题意； B、大力植树造林增强二氧化碳吸收和生态保护，故B不符合题意； C、垃圾露天焚烧会产生有毒气体，污染空气，与环境保​​护相悖，故C符合题意； D、积极发展光伏发电，推广清洁能源，符合环保理念，故D不符合题意。 故选C。 4．（25-26九年级上·河北保定·期中）古城新韵，魅力定州。以美育人，以文化人，焕发千年古城新韵！下列做法中不利于建设美丽定州是 A．生活垃圾分类处理 B．倡导使用清洁能源 C．生活污水排入河道 D．积极行动植树造林 【答案】C 【详解】A垃圾分类，促进资源回收，减少污染，有利于环境保护。 B、使用清洁能源，减少化石燃料使用，从而减少有害气体排放，在一定程度上减少了对环境的污染，有利于环境保护。 C、生活污水排入河道会导致水污染，含有有害物质，破坏生态环境，不利于美丽城市建设。 D植树造林，吸收二氧化碳，减轻温室效应，改善空气质量，有利于环境保护。 故选C。 5．（25-26九年级上·宁夏银川·期中）学生承担家务是劳动教育的方式之一。下列家庭劳动与所涉及的化学知识不相符的是 选项 家庭劳动 化学知识 A 燃气灶烧水炒菜 燃气燃烧放热 B 将洗过的衣服放在阳光下晒干 水分子被破坏，生成新的分子 C 用淘米水浇花 爱护水资源，节约用水 D 从超市购买的食品采用真空包装 隔绝氧气可延长食品保质期 A．A B．B C．C D．D 【答案】B 【详解】A. 燃气灶用来烧水炒菜，是利用燃气燃烧放热的性质，此选项正确； B. 将洗过的衣服放在阳光下晒干，是利用温度越高，分子运动速度越快的性质，此选项错误； C. 用淘米水浇花，可节约用水，此选项正确； D. 食物变质是食物与氧气发生缓慢氧化，从超市购买的食品采用真空包装，是因为隔绝氧气可延长食品保质期，此选项正确。 故选B。 6．（25-26九年级上·福建龙岩·期中）绿色化学又称环境友好化学，以下描述不是它的主要特点的是 A．充分利用资源和能源，采用无毒无害的原料 B．化学实验结束后，将废液直接排入下水道中 C．生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境友好产品 D．提高原料的利用率，力争所有原料都被产品消耗，实现零排放 【答案】B 【详解】 A、“充分利用资源和能源，采用无毒无害的原料”，不符合题意。 B、“化学实验结束后，将废液直接排入下水道中”，会造成水体污染，违背绿色化学 “减少污染” 的核心，符合题意。 C、“生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境友好产品”，不符合题意。 D、“提高原料的利用率，力争所有原料都被产品消耗，实现零排放”，不符合题意。 故填：B。 7．（25-26九年级上·全国·单元测试）“碳达峰”是指中国承诺2030年前二氧化碳排放不再增长。下列做法不利于“碳达峰”的是 A．工地废气处理后排放 B．多种树，扩大绿化面积 C．冬奥会使用氢能源汽车 D．燃放烟花爆竹，增添春节气氛 【答案】D 【详解】A、工地废气处理后排放，能减少二氧化碳排放量，有利于“碳达峰”，不符合题意； B、多种树能使植物通过光合作用，减少二氧化碳排放量，有利于“碳达峰”，不符合题意； C、氢气在燃烧时生成物只有水，能减少二氧化碳排放量，有利于“碳达峰”，不符合题意； D、烟花爆竹在燃烧时能产生二氧化碳，不利于“碳达峰”，符合题意； 故选D。 8．（25-26九年级上·全国·单元测试）下列参与“碳循环”的过程，能减少大气中二氧化碳含量的是 A．火山喷发 B．光合作用 C．森林大火 D．火力发电 【答案】B 【详解】A、火山喷发，由于燃烧释放大量CO2，增加大气中二氧化碳含量，故不符合题意。 ​B、光合作用是植物通过光能将二氧化碳和水转化为有机化合物和氧气的过程，该过程吸收CO2，减少大气中二氧化碳含量，故符合题意。 ​C、森林燃烧，会释放CO2，增加大气中二氧化碳含量，故不符合题意。 ​D、火力发电需要燃烧化石燃料，会释放CO2，增加大气中二氧化碳含量，故不符合题意。 故选：B。 9．（2025·四川成都·模拟预测）2025年8月7日至17日，成都将举办第12届世界运动会，成都坚持贯彻绿色低碳的办赛理念。下列做法不符合绿色低碳理念的是 A．倡导光盘行动 B．火力发电厂增加烟囱高度 C．骑自行车出行 D．使用雨水回收系统 【答案】B 【详解】A、“绿色低碳理念”（减少资源消耗、降低污染与碳排放）；倡导光盘行动，减少食物浪费，可降低资源消耗与碳排放，符合绿色低碳理念。 B、火力发电厂增加烟囱高度，仅将污染物排放到高空，并未减少污染物总量，仍会造成空气污染与碳排放，不符合绿色低碳理念。 C、骑自行车出行，减少汽车尾气排放，符合绿色低碳理念。 D、使用雨水回收系统，节约水资源，符合绿色低碳理念。 故填：B。 10．（25-26九年级上·广东广州·期中）“绿色化学”的提出，使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好的方向发展。下列说法正确的是 A．推广使用一次性木筷，减少疾病传播 B．利用化学综合应用自然资源和保护环境 C．充分利用绿色原料生产绿颜色食品 D．化学是环境污染的主因，禁止所有能产生SO2、的化学反应 【答案】B 【详解】A、推广使用一次性木筷，会砍伐大量树木，破坏环境，故不符合题意； B、利用化学保护环境，使人类生活得更美好，如化学技术治理水污染，故符合题意； C、“绿色化学”的核心是无污染，与原料、产品的颜色无关，故不符合题意； D、化学本身不是污染主因，问题在于工艺设计；绿色化学提倡改进技术（如开发替代反应或净化排放），而非完全禁止反应，否则会阻碍科学发展，故不符合题意。 故选B。 11．（25-26八年级上·上海金山·期中）请阅读材料，回答下列问题。 生活垃圾主要分为四大类：可回收垃圾（如塑料瓶、易拉罐）、湿垃圾（如剩菜剩饭、果皮）、干垃圾（如破旧陶瓷碗、纸尿裤）和有害垃圾（如废电池、过期药品）。其中，可回收垃圾可通过物理或化学方法循环利用；湿垃圾富含有机物，易腐烂，可通过发酵产生沼气；有害垃圾含有毒物质，随意丢弃会污染土壤和水源；干垃圾难以降解，通常采用焚烧或填埋处理。 (1)下列属于可回收垃圾的是_____。 A．废旧报纸 B．腐烂菜叶 C．废旧电池 D．矿泉水瓶 (2)从化学角度分析，分类回收可回收垃圾的意义是 （写出一点即可）。 【答案】(1)AD (2)节约资源（减少污染等合理即可） 【详解】（1）A. 废旧报纸：属于可回收垃圾（纸类可回收利用），符合题意； B. 腐烂菜叶：属于湿垃圾（易腐烂的有机物），不符合题意； C. 废旧电池：属于有害垃圾（含重金属等有毒物质），不符合题意； D. 矿泉水瓶：属于可回收垃圾（塑料可回收利用）。符合题意； 故选AD； （2）分类回收可回收垃圾，可以促进资源的循环利用，节约资源和能源，减少对环境的污染等合理即可。 12．（25-26九年级上·湖南长沙·期中）请根据下列短文信息，回答下列问题。 2025年九三阅兵式上，8万只五彩气球腾空而起，首先得说说气球里的“动力核心”——氦气。它的密度比空气小很多，能拽着气球往天上飞。而且氦气化学性质稳定，不像氢气遇到火花容易爆炸，妥妥的“安全担当”。再说气球本身，它们可不是“一次性垃圾选手”。这些气球的材料是专门定制的可降解材料，飞到一定高度后，会因为气压变化慢慢破裂，然后在自然环境中“悄悄消失”，不会留下“白色垃圾”的烦恼。每一只气球的升空，都在告诉世界：我们的骄傲，既有硬核实力，也有温柔的环保初心。 (1)阅兵所用气球特意选择可降解材料，最主要的目的是_____（填字母）； A．让气球更轻便，更容易升空 B．降低气球制作成本，节约经费 C．避免气球破裂后产生“白色垃圾”，保护生态环境 (2)阅兵气球用氦气而不用氢气的原因是 。 【答案】(1)C (2)氦气化学性质稳定 （或氦气化学性质很不活泼） 【详解】（1）短文明确提到气球采用可降解材料是为了 “不会留下‘白色垃圾’的烦恼”，因此最主要目的是避免气球破裂后产生 “白色垃圾”，保护生态环境。 故填：C。 （2）根据短文，氦气被选择的原因有两点：氦气密度比空气小很多，能使气球升空；氦气化学性质稳定，而氢气遇到火花容易爆炸，氦气更安全。 故填：氦气化学性质稳定 （或氦气化学性质很不活泼）。 13．（25-26九年级上·江苏·阶段练习）我国化学电池技术全球领先，磷酸铁锂是电池的重要原料。 (1)磷酸铁锂（LiFePO4）组成元素有 种。 (2)电池放电，化学能主要转化为 能。 (3)目前，新能源电车与燃油车相比，优点有 （填序号）。 a．无需消耗能源     b．污染小更环保     c．废旧电池回收成本高 【答案】(1)4/四 (2)电 (3)b 【详解】（1） 磷酸铁锂（LiFePO4）是由锂、铁、磷、氧4种元素组成的。 （2） 电池放电时，化学能主要转化为电能。 （3） 目前，新能源车与燃油车相比， a.充电时需要消耗电能，故a错误； b.新能源电车减少了汽车尾气排放，污染小更环保，故b正确； c.废旧电池回收成本高是缺点不是优点，故c错误。 故选b。 14．（25-26九年级上·湖南长沙·月考）2021年11月，第26届联合国气候大会在英国格拉斯哥召开，讨论的核心物质仍是(二氧化碳)，如何降低大气中CO2浓度，是人类一直在研究的重要议题。 全球碳循环如图所示： 对二氧化碳的综合利用是国际研究的热点，如：工业上可以将CO2转化成尿素、甲醇等资源；科学家还发现了一种镍与有机物组成的混合催化剂，利用太阳光能，可将水中溶解的CO2转化成一氧化碳和氧气；我国科学家在实验室首次实现了利用CO2直接人工合成淀粉，这是中国科学家在人工合成淀粉方面取得的颠覆性、原创性突破。 (1)在全球碳循环中，大气中二氧化碳的来源有 (写一条)。 (2)CO2在一定条件下生成一氧化碳和氧气，该反应的基本反应类型是 。 (3)“我国科学家利用二氧化碳直接人工合成淀粉”的意义： (写一条)。 【答案】(1)化石燃料的燃烧、动植物的呼吸、工业生产、汽车尾气等； (2)分解反应 (3)缓解温室效应 【详解】（1）由全球碳循环图可知：在全球碳循环中，大气中二氧化碳的来源有化石燃料的燃烧、动植物的呼吸、工业生产、汽车尾气等； （2）二氧化碳在一定条件下反应生成一氧化碳和氧气，一种物质参与反应生成多种物质的反应叫做分解反应，该反应属于分解反应； （3）“我国科学家利用二氧化碳直接人工合成淀粉”可以减少二氧化碳的排放，可以缓解温室效应。 15．（25-26九年级上·湖南张家界·阶段练习）植物不但进行光合作用，也同时进行呼吸作用。为了比较二者的不同，有人设计了如图实验。 在一晴朗的早晨，选取大小相似的同种植物两盆，在花盆上各放入一杯澄清的石灰水，然后把其中一盆用无色透明的塑料袋罩住，放在阳光下；另一盆则用黑色塑料袋罩住，放在阴暗处(见图)。傍晚，在塑料袋上都剪一小口，并插入燃着的木条试验，发现A中木条比B中更亮；而A中的石灰水保持澄清，B中变浑浊。请根据以上所述回答下列问题： (1)A中木条燃烧更旺，说明A中 更多，从而说明在阳光照射下植物主要发生 作用。 (2)A中石灰水保持澄清，而B中变浑浊，说明B中 更多，从而说明在缺少光照条件下，植物主要发生 作用。 (3)很多人喜欢在天刚蒙蒙亮时到茂密的林中进行晨练，这样做对吗，为什么？ 。 【答案】(1) 氧气/O2 光合 (2) 二氧化碳/CO2 呼吸 (3)该做法不对，是因为夜晚没有阳光，植物主要进行呼吸作用，产生的二氧化碳较多，不利于身体健康 【详解】（1）氧气能支持燃烧，A中木条燃烧更旺，说明A中氧气更多，从而说明在阳光照射下植物主要发生光合作用； （2）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，A中石灰水保持澄清，而B中变浑浊，说明B中二氧化碳更多，从而说明在缺少光照条件下，植物主要发生呼吸作用； （3）该做法不对，是因为夜晚没有阳光，植物主要进行呼吸作用，产生的二氧化碳较多，不利于身体健康。 16．（24-25九年级上·广东云浮·月考）据央视新闻报道：2023年3月25日，我国首次将光伏发电制成固态氢能应用于电力系统。光伏发电制氢：利用太阳能产生的余电，将水分解并转化为氢气，可以得到“绿氢”。固态储氢：利用固体与氢气发生物理吸附或化学反应等作用，可以把氢气储存起来。如镁系合金储氢原理之一是镁在一定条件下与氢气发生作用生成氢化镁。固态氢能发电：其形式之一是在一定条件下将固态储氢装置释放的氢气注入燃料电池。氢气在燃料电池中与氧气发生化学反应，产生直流电，可实现能量的转化，为我们提供“绿电”。 能源站通过氢能的制取、存储、发电、加氢一体化，实现“绿电”与“绿氢”之间的灵活转换，很好地解决了新能源发电的随机性、季节性波动强的难题。随着绿色、循环、低碳等技术的不断发展，化学正在为建设美丽中国贡献巨大力量！依据所给信息，回答下列问题： (1)光伏发电得到的“绿氢”，主要通过 产生的余电将水分解而获得。 (2)图中制氢装置内电解水反应的产物是氢气和 。 (3)镁属于 (填“金属”或“非金属”)。镁在储氢过程中有化学变化发生，判断的依据是过程中生成了 (填名称)。 (4)易与水发生反应生成(氢氧化镁)和，请写出与水反应的化学方程式为 。据此，镁系合金储氢装置需要注意的安全问题之一是 。 (5)除了“绿氢”“绿电”，化学对建设美丽中国的贡献还有 。 【答案】(1)太阳能 (2)氧气/O2 (3) 金属 氢化镁 (4) 防水（合理即可） (5)利开发新型环保材料，减少污染物排放（合理即可） 【详解】（1）由文本“光伏发电制氢：利用太阳能产生的余电，将水分解并转化为氢气，可以得到‘绿氢’”可知，光伏发电得到的“绿氢”，主要通过太阳能产生的余电将水分解而获得； （2）电解水生成氢气和氧气，所以图中制氢装置内电解水反应的产物是氢气和氧气； （3）镁的元素名称带有“钅”字旁，属于金属； 镁在储氢过程中，镁在一定条件下与氢气发生作用生成氢化镁（MgH2），有新物质生成，所以判断有化学变化发生； （4）MgH2易与水发生反应生成 Mg （OH）2和 H2，反应的化学方程式为 MgH2+2H2O = Mg （OH）2+2H2↑； 因为该反应生成氢气，氢气具有可燃性，与空气混合遇明火可能会发生爆炸，所以镁系合金储氢装置需要注意的安全问题之一是要远离火源或防水（合理即可）； （5）除了“绿氢”“绿电”，化学对建设美丽中国的贡献还有开发新型环保材料，减少污染物排放。 1．（25-26九年级上·江苏淮安·期中）自然界中存在着“水循环”“碳循环”“氧循环”三大循环。下列说法错误的是 A．三大循环过程中元素守恒，各元素化合价也一定不变 B．碳、氧循环有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定 C．水的天然循环既实现了水的自身净化，又完成了水资源的重新分配 D．水通过三态变化实现天然循环，而碳循环、氧循环过程中均有化学变化发生 【答案】A 【详解】A.三大循环中，“水循环”只是状态的改变，无新物质生成，属于物理变化，各元素守恒，元素化合价不变。“碳循环”、“氧循环”中发生了化学变化，如光合作用等，根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，元素守恒，但是“碳循环”、“氧循环”中化合价可能发生改变，如光合作用中氧元素化合价发生改变，故选项说法错误，符合题意。 B.碳、氧循环通过光合作用（吸收二氧化碳，放出氧气）与呼吸作用（吸收氧气，放出二氧化碳）等动态平衡维持二氧化碳和氧气含量稳定，故选项说法正确，不符合题意。 C.水的天然循环通过蒸发、降水等物理过程净化水并重新分配水资源，故选项说法正确，不符合题意。 D.水循环以物理变化（三态变化）为主，而碳、氧循环涉及化学反应（如光合作用、燃烧），故选项说法正确，不符合题意。 故选：A。 2．（25-26九年级上·湖北武汉·期中）一种新型复合光催化剂(/CQDs)，能利用太阳光分解水，原理如图所示。 下列说法错误的是 A．反应Ⅱ属于分解反应 B．这个过程充分利用太阳能，减少了碳排放 C．反应I中反应前后元素化合价没有发生改变 D．从反应I到反应Ⅱ，说明不同反应可以使用不同的催化剂 【答案】C 【详解】A、反应 Ⅱ 是过氧化氢在催化剂作用下分解生成水和氧气，该反应由一种物质生成两种物质，符合分解反应的特征，属于分解反应，说法正确，不符合题意。 B、该过程利用太阳光分解水，太阳能是清洁能源，此过程充分利用太阳能，且没有产生二氧化碳等含碳气体，减少了碳排放，说法正确，不符合题意。 C、反应 Ⅰ 中，水在催化剂作用下生成过氧化氢和氢气，水中氢元素化合价为+1价，氧元素化合价为−2价；过氧化氢中氢元素化合价为+1价，氧元素化合价为−1价，氢气中氢元素化合价为0价；反应I中反应前后元素化合价发生改变，说法 错误，符合题意。 D、从图中可以看出，反应 Ⅰ 使用的催化剂是C3N4，反应 Ⅱ 使用的催化剂是CQDs，说明不同反应可以使用不同的催化剂，说法正确，不符合题意。 故选C。 3．（25-26九年级上·安徽阜阳·期中）“水循环、氧循环和碳循环”是自然界存在的三大重要循环，根据图回答问题。 (1)从物质变化及分子角度看， 与另外两种循环有本质区别。 (2)图3中的变化原理与图1水循环中的过程 相似(填序号)，该变化的微观原因是 。 (3)海水中的氯化钠是由 (选填“分子”“原子”或“离子”)构成的。 (4)自然界中的碳氧循环是指碳、氧 (选填“分子”“原子”或“元素”)在自然界里的循环。图2自然界“碳循环”过程中消耗氧气的主要途径有动植物的呼吸和 。 (5)自然界中的碳循环主要是通过二氧化碳来实现的。图2中消耗二氧化碳的途径有 。 【答案】(1)水循环 (2) ① 水分子间的间隔变大 (3)离子 (4) 元素 化石燃料的燃烧 (5)绿色植物的光合作用 【详解】（1）水循环是水的三态变化，此过程中水分子本身没有改变，属于物理变化；而氧循环和碳循环过程中有新物质生成，分子发生了改变，属于化学变化。所以从物质变化及分子角度看，水循环与另外两种循环有本质区别。 （2）图3中是水的蒸发过程，水由液态变为气态，图1水循环中的①过程也是水的蒸发，二者变化原理相似。该变化的微观原因是温度升高，分子间隔变大。 （3）氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，所以海水中的氯化钠是由离子构成的。 （4）自然界中的碳氧循环是指碳、氧元素在自然界里的循环。由图2可知，自然界“碳循环”过程中消耗氧气的主要途径有动植物的呼吸和化石燃料的燃烧。 （5）二氧化碳能参与植物的光合作用，二氧化碳能溶于水且能和水反应，由图2可知，消耗二氧化碳的途径有植物的光合作用和海水的吸收。 4．（25-26九年级上·湖北宜昌·期中）阅读下列科普短文，回答问题。 减少CO2排放，实现碳中和，已成为全球共识。碳替代、碳减排、碳封存、碳循环是实现碳中和的4种主要途径。科学家预测，到2050年，4种途径对全球碳中和的贡献率如图1.CO2的吸收是碳封存的首要环节，研究人员通过实验比较了一乙醇胺、二乙醇胺、氨基乙酸钾3种吸收剂对烟气中CO2的脱除效果，其结果如图2. (1)二氧化碳 (填“是”或“不是”)空气污染物。 (2)由图1可知，到2050年，对全球碳中和贡献率最大的是 。 (3)由图2可得出的结论是：在实验研究的烟气流速范围内， 。 (4)植物通过光合作用吸收CO2，其过程可简单表示为CO2+H2O有机物+O2，可推测有机物中一定含有 (填元素名称)。 (5)为实现碳中和助力，以下做法正确的是___________(填字母)。 A．用新能源汽车、共享单车代替燃油车 B．随手关闭不用的电器，减少家庭用电量 C．减少使用一次性木制品，保护森林资源 D．为保持整洁，把轻微损坏的家具直接丢弃 【答案】(1)不是 (2)碳替代 (3)三种吸收剂对的脱除率均随烟气流速增大而降低，且氨基乙酸钾对的脱除效果最好 (4)碳、氢 (5)ABC 【详解】（1）二氧化碳是空气的组成成分之一，虽然它会导致温室效应，但不是空气污染物。 （2）由图 1 可知，到 2050 年，碳替代的贡献率为 47%，是四种途径中最大的。因此，对全球碳中和贡献率最大的是碳替代。 （3）分析图 2：在实验研究的烟气流速范围内，三种吸收剂对的脱除率均随烟气流速增大而降低；且在相同烟气流速下，氨基乙酸钾对 的脱除效果最好。因此结论是：在实验研究的烟气流速范围内，三种吸收剂对 的脱除率均随烟气流速增大而降低，且氨基乙酸钾对的脱除效果最好。 （4）根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变。反应物 含碳、氧元素， 含氢、氧元素，生成物含氧元素，因此有机物中一定含有碳、氢元素。 （5）A、新能源汽车、共享单车替代燃油车，可减少化石燃料燃烧，降低排放，做法正确。 B、随手关闭不用的电器，减少家庭用电量，可降低发电过程中排放，做法正确。 C、减少使用一次性木制品，保护森林资源，森林可通过光合作用吸收，做法正确。 D、把轻微损坏的家具直接丢弃，会造成资源浪费，不利于碳中和，做法错误。 故选ABC。 5．（25-26九年级上·广西南宁·开学考试）“氧循环”、“碳循环”、“水循环”是自然界存在的三大重要循环。 (1)从物质变化角度看， 循环与另外两种循环的本质区别是无新物质生成。 (2)过程⑤为绿色植物的光合作用。光合作用是大自然利用 能最成功的范例。若二氧化碳和水在光照、叶绿素条件下生成葡萄糖（）和氧气，该反应的符号表达式为 。 (3)过程⑦的反应为，该反应与绿色植物吸收相比，反应物相同而产物不同的原因是 。 (4)同学们又讨论了低碳生活方式可以减少二氧化碳排放，你的一种低碳生活方式 。 【答案】(1)水 (2) 太阳 (3)反应条件 (4)绿色出行等 【详解】（1）“氧循环”、“碳循环”过程发生的化学变化，都有新物质生成，“水循环”是通过水的状态的变化实现，属于物理变化，没有新物质生成，从物质变化角度看，水循环与另外两种循环的本质区别是无新物质生成。 （2）光合作用是二氧化碳、水在光照、叶绿素条件下发生反应生成葡萄糖和氧气，是大自然利用太阳能最成功的范例，该反应的符号表达式为。 （3）过程⑦的反应为，该反应与绿色植物吸收相比，因为反应条件不同，所以反应物相同而产物不同。 （4）骑共享单车出行、乘坐公共交通工具出行、纸张的双面使用等都属于低碳生活方式。 6．（24-25八年级下·山东泰安·期末）“水循环”、“氧循环”和“碳循环”是自然界存在的三大重要循环，请结合下图回答问题： (1)关于三大重要循环，下列说法不正确的是_____（填字母序号）。 A．变化观：“水循环”主要是由于水分子的运动引起的 B．守恒观：每个人都在参与碳、氧循环，循环过程中各元素守恒 C．平衡观：碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定 D．微粒观：绿色植物的光合作用能使自然界中的氧原子总数增加 (2)“碳循环”和“碳中和”中的“碳”，含义 （填“相同”或“不相同”）。图中①至⑧消耗氧气的途径有 （填序号）。 (3)对比①⑥可知，同样是二氧化碳和水反应，产物不同的原因是 。 (4)关于煤、石油和天然气等三大化石燃料，下列说法错误的是_____（填字母序号）。 A．化石燃料都是混合物，均属于不可再生能源 B．属于化合物，点燃前需检验其纯度 C．开发太阳能、氢能等新型能源有利于减少二氧化碳的排放量 D．煤燃烧时排放出等气体，其中能引发酸雨的气体有和 【答案】(1)D (2) 不相同 ⑦⑧ (3)反应条件不同 (4)D 【详解】（1）A、“水循环”是水的固、液、气三态变化，主要是由于水分子的运动引起的，说法正确，不符合题意； B、每个人都要进行呼吸，吸收氧气并放出二氧化碳，因此每个人都在参与碳、氧循环，在碳、氧循环过程中各元素守恒，说法正确，不符合题意； C、碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定，说法正确，不符合题意； D、根据质量守恒定律，化学反应前后原子种类和数目不变，则绿色植物的光合作用不能使自然界中的氧原子总数增加，说法错误，符合题意。 故选：D； （2）“碳循环”中的“碳”是指碳元素，“碳中和”中的“碳”是指二氧化碳，故“碳循环”和“碳中和”中的“碳”的含义不相同； 图中①至⑧消耗氧气的途径有⑦呼吸、⑧燃烧； （3）①是二氧化碳与水反应生成碳酸，⑥是二氧化碳与水在光照的条件下，在叶绿体内反应生成葡萄糖和氧气，对比①⑥可知，同样是二氧化碳和水反应，产物不同的原因是反应条件不同； （4）A、煤、石油和天然气等三大化石燃料都含有多种物质，均属于混合物；煤、石油和天然气等三大化石燃料均在短期内不能从自然界中得到补充，属于不可再生能源，说法正确，不符合题意； B、甲烷是由多种元素组成的纯净物，属于化合物；甲烷具有可燃性，点燃前需检验其纯度，防止发生爆炸，说法正确，不符合题意； C、开发太阳能、氢能等新型能源有利于减少二氧化碳的排放量，说法正确，不符合题意； D、煤燃烧时排放出等气体，其中能引发酸雨的气体有和，说法错误，符合题意。 故选：D。 1．（2025·辽宁锦州·二模）阅读下面科普短文。 化石燃料是宝贵的能源，人们正不断寻找更高效利用它们的新途径，以充分发挥其价值。 煤是人类最早大规模开采和利用的化石燃料。采煤后的不可采煤层可用于封存CO2，即将CO2注入煤层，CO2被吸附于煤层，而驱替出煤层气(主要成分为CH4)。其封存过程主要包含注入和采出两大系统，如图1所示。烟气注入到煤层后，由于煤对气体的吸附能力为CO2>CH4>N2，CH4和N2逐渐被CO2驱替并脱附，再通过采出并抽出。研究人员为寻找吸附能力最强的煤，对不同煤在相同条件下吸附CO2的能力进行研究，结果如图2所示。然而，煤层CO2封存也涉及多种安全风险。如CO2注入后，易引发地质体结构失稳，导致CO2泄漏，导致地下水酸化等问题。 天然气的主要成分是甲烷，其应用范围十分广泛。一定条件下，甲烷与水蒸气在透氢膜反应器内反应，如图3所示。生成的氢气部分通过透氢膜扩散至外侧，与通入的氧气反应。近年来，研究人员还通过高温条件下使用 Fe-Mo催化剂，促使甲烷分解成两种单质，其中一种是碳纳米管。碳纳米管作为21世纪最具潜力的新型材料，进一步拓展了甲烷的高值化利用途径。 根据文章内容回答下列问题。 (1)CO2泄漏导致水酸化的原因是 。 (2)图1中，通常是先将CO2由气态压缩成液体再注入。从微观角度分析，这一过程中发生变化的是 (3)图1显示煤层中含有CH4，因此在矿井里作业时，应采取安全措施是 (写一点即可)。煤的综合利用方法之一是煤液化，使液体燃料充分燃烧的具体方法之一是 。 (4)对比图2中的四条曲线，得出的一个结论： 。 (5)图3中透氢膜反应器内发生反应的化学方程式是 ，根据反应器的膜外侧通入氧气的主要目的，判断透氢膜反应器内的反应 (填“吸收”或“放出”)热量。 (6)分析透氢膜反应器内发生的反应和甲烷制碳纳米管的反应的相同点，推测这两个反应都可以应用于 (写出一点即可)。 (7)下列说法正确的是 (填标号)。 A．煤层CO2封存技术安全可靠 B．烟气注入煤层后，煤对氮气的吸附能力最强 C．透氢膜反应器内生成的CO与H2未被完全分离 D．不可采煤层在封存CO2的同时可实现煤层气的采收 【答案】(1)CO2+ H2O= H2CO3 (2)CO2分子间的间隔 (3) 通风或严禁烟火等 将液态燃料雾化后再燃烧 (4)在实验研究的压力范围内，压力等条件相同时，吸附CO2的能力最好的是无烟煤 (5) 吸收 (6)制备氢气 (7)CD 【详解】（1）CO2使水酸化的原因是二氧化碳与水反应生成碳酸，其化学方程式为：CO2+ H2O= H2CO3。 （2）图1中，通常是先将CO2由气态压缩成超临界流体再注入。二氧化碳的状态发生改变，从微观角度分析，这一过程中发生变化的是：CO2分子间的间隔。 （3）煤层中含有CH4，甲烷具有可燃性，因此在矿井里作业时，应采取安全措施是通风或严禁烟火等；煤的综合利用方法之一是煤液化，使液体燃料充分燃烧的具体方法之一可将液态燃料雾化后再燃烧。 （4）观察对比图2中的四条曲线，得出的结论是：在实验研究的压力范围内，压力等条件相同时，吸附CO2的能力最好的是无烟煤。 （5）图3中透氢膜反应器内发生反应是甲烷和水在一定条件生成一氧化碳和氢气，化学方程式是。根据反应器的膜外侧通入氧气，氢气和氧气反应放热，故判断透氢膜反应器内的反应吸收热量。 （6）分析透氢膜反应器内发生的反应和甲烷制碳纳米管的反应都生成氢气，推测这两个反应都可以应用于制备氢气。 （7）A、煤层CO2封存也涉及多种安全风险。如CO2注入后，易引发地质体结构失稳，导致CO2泄漏，导致地下水酸化等问题，选项错误； B、烟气注入到煤层后，由于煤对气体的吸附能力为CO2>CH4>N2，选项错误； C、透氢膜反应器内生成的CO与H2，生成的氢气部分通过透氢膜扩散至外侧，未被完全分离，选项正确； D、不可采煤层可用于封存CO2，即将CO2注入煤层，CO2被吸附于煤层，而驱替出煤层气(主要成分为CH4)。其封存过程主要包含注入和采出两大系统，选项正确； 故选CD。 2．（24-25九年级下·辽宁抚顺·阶段练习）阅读科普短文，回答相关问题。 一氧化二氮俗称笑气，化学式为N2O，无色有甜味气体，能溶于水、乙醇及浓硫酸，但不与水反应。N2O是一种温室气体，室温下稳定，在大气中含量过高会加剧全球变暖。在微生物作用下土壤中氮元素转化为N2O是大气中N2O的最主要来源之一。 在大棚蔬菜、农产品生产中施用石灰氮(CaCN2)，能减少土壤中N2О的排放。查阅资料可知，石灰氮在土壤中与水反应生成氢氧化钙和氰氨(H2CN2)，氰氨可进一步与水反应生成尿素[CO(NH)2]。 CO2是人类更熟悉的温室气体，为防止温室效应进一步加剧，CO2的低能耗捕集、转化和利用正受到世界各国的广泛关注。低碳、零碳、负碳技术的开发是科学家正致力研发的项目，如图所示是我国科研团队利用催化剂MoS2实现低温、高效、长寿命催化CO2加氢制甲醇(CH3OH)的工艺。 (1)一氧化二氮的物理性质有 (写一条即可)。 (2)N2O和NO2性质不同的原因是 。 (3)写出自然界中吸收CO2的一条途径： 。 (4)氢氧燃料电池的能量转化形式是将化学能转化为 。 (5)石灰氮与水反应生成氢氧化钙和氰氨，氰氨由 组成。 (6)氰氨生成尿素的化学方程式为H2CN2+H2O=CO(NH2)2，该反应的基本反应类型是 ；若生成23g尿素，理论上需要 g水参加反应。 (7)写出CO2和H2在MoS2催化剂和加热条件下转化为甲醇的化学方程式： 。 (8)下列叙述正确的是___________(填字母)。 A．CO2与N2О都能与水反应 B．能源的开发与利用向“减碳趋氢”的方向发展 C．在微生物作用下土壤中氮元素转化为N2О是大气中N2О的最主要来源之一 【答案】(1)无色有甜味气体(或能溶于水、乙醇及浓硫酸) (2)分子构成不同 (3)绿色植物的光合作用(合理即可) (4)电能 (5)氢元素、碳元素和氮元素 (6) 化合反应 6.9 (7)CO2+3H2CH3OH+H2O (8)BC 【详解】（1）物理性质不需要通过化学变化表现出来。一氧化二氮的物理性质有无色有甜味气体，能溶于水、乙醇及浓硫酸。 （2）N2O和NO2是由不同种分子构成的，分子是保持物质化学性质的最小微粒。所以N2O和NO2性质不同的原因是分子构成不同。 （3）绿色植物的光合作用吸收二氧化碳，产生氧气。 （4）电池是将化学能转化为电能的装置。所以氢氧燃料电池的能量转化形式是将化学能转化为电能。 （5）由氰氨(H2CN2)化学式可知，氰氨由碳元素、氢元素、氮元素组成； （6）该反应是多种物质生成一种物质的反应，是化合反应。 化学反应前后元素的质量不变，尿素中氧元素的质量与水中氧元素的质量相同。则理论上需要水的质量为。 （7）从图可知，CO2和H2在MoS2催化剂和加热条件下转化为甲醇同时还生成水，化学方程式为CO2+3H2CH3OH+H2O。 （8）A、根据“一氧化二氮俗称笑气，化学式为N2O......但不与水反应。”可知，N2О不能与水反应，不符合题意； B、低碳、零碳、负碳技术的开发是科学家正致力研发的项目，能源的开发与利用向“减碳趋氢”的方向发展。符合题意； C、根据短文可知在微生物作用下土壤中氮元素转化为N2O是大气中N2O的最主要来源之一。符合题意； 故选BC。 3．（24-25九年级上·湖北宜昌·期末）阅读下面科普短文，回答有关问题。 燃油汽车和新能源汽车是当今社会交通工具的两大主流类型。燃油汽车燃料燃烧不仅产生大量二氧化碳，还会释放一氧化碳等有害物质。发展新能源汽车是降低燃料消耗量、改善大气环境的重要举措。2021～2023年，我国不同动力类型汽车销量占比见图1。 纯电动汽车因其能源利用率高、结构简单、噪声小等优点成为近年来使用最广的新能源汽车。纯电动汽车利用电池储能后放电，驱动汽车行驶，但因电池安全性、充电时长、续航里程、使用寿命等因素导致其发展受限。我国科研人员通过研究对比了添加1-SP和2-CNT两种导电剂对纯电动汽车中磷酸铁锂电池使用寿命的影响，结果如图2（容量保持率越高，代表电池使用寿命越长）。 混合动力汽车是一种结合了传统内燃机和电动机作为动力源的汽车类型。这种设计旨在利用两种动力源的优势，提高能源效率、降低排放。其工作模式可以根据车辆的需求和电池的状态自动切换。 在“双碳”目标下，新能源汽车将迎来更广阔的市场前景和发展空间。 (1)目前我国主要用压缩天然气、液化气、乙醇汽油作为燃油汽车的替代燃料。天然气充分燃烧的化学方程式为 。 (2)纯电动汽车的优点有 （写出一条即可）。 (3)下列说法不正确的是______。 A．使用燃油作为汽车燃料会造成空气污染 B．2021～2023年，我国混合动力汽车和纯电动汽车的销量占比均逐年增加 C．混合动力汽车可以提高能源利用效率，降低排放 D．磷酸铁锂中含有一种金属元素 (4)对比图2中的两条曲线，可以得出在实验研究的放电倍率范围内，放电倍率相同时，添加1-SP的电池比添加2-CNT的电池寿命更 （填“长”或“短”）。 【答案】(1) (2)能源利用率高（合理即可） (3)D (4)短 【详解】（1）天然气的主要成分是甲烷（CH4），甲烷充分燃烧生成二氧化碳和水，化学方程式为。 （2）根据短文可知，纯电动汽车的优点有能源利用率高、结构简单、噪声小等 。 （3）A、燃油汽车燃料燃烧不仅产生大量二氧化碳，还会释放一氧化碳等有害物质，所以使用燃油作为汽车燃料会造成空气污染，该选项说法正确； B、由图1可知，2021-2023年，我国混合动力汽车和纯电动汽车的销量占比均逐年增加，该选项说法正确； C、混合动力汽车结合了传统内燃机和电动机作为动力源，能根据车辆需求和电池状态自动切换工作模式，可以提高能源利用效率，降低排放，该选项说法正确； D、磷酸铁锂（LiFePO4）中含有锂（Li）、铁（Fe）两种金属元素，该选项说法不正确。 故选：D。 （4）对比图2中的两条曲线，在实验研究的放电倍率范围内，放电倍率相同时，添加2-CNT的电池容量保持率更高，因为容量保持率越高代表电池使用寿命越长，所以添加1-SP的电池比添加2-CNT的电池寿命更短。 1 / 8 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $