辽宁省沈阳市南昌初级中学2025-2026学年七年级上学期12月月考历史试题

历史 第Ⅰ卷（选择题） 一、单选题：本大题共25小题，共50分。 1. “我来自元谋，你来自周口，牵起你毛茸茸的手，爱让我们直立行走，”这是网络上广为流传的诗句，如果要考察“来自元谋”且能“直立行走”的远古人类，最主要的证据是（ ） A. 文献 B. 图片 C. 影像 D. 化石 2. 1973年，浙江省余姚市农民在建排涝站挖地基时，意外地发现一处原始时期人类生活遗址。遗址中有稻谷、稻秆堆积。这处遗址是（ ） A. 北京人遗址 B. 山顶洞人遗址 C. 半坡人遗址 D. 河姆渡人遗址 3. 考古发现是了解史前社会历史重要依据。下面的出土文物从器物造型和图案设计上可以印证我国原始居民（ ） A. 会农业种植 B. 具有朴素审美观念 C. 建造房屋定居生活 D. 开始饲养家禽家畜 4. “华夏千秋，同尊始祖；炎黄一脉，共拜神农。”中华民族的人文初祖是（ ） A. 尧和舜 B. 炎帝和黄帝 C. 炎帝和蚩尤 D. 周文王和周武王 5. 下列能反映夏朝文明的古代遗址是（ ） A. 山东大汶口 B. 浙江余杭良渚 C. 河南二里头 D. 河南安阳殷墟 6. 《礼记》是中国古代儒家经典之一，其中记载：“大道之行也，天下为公，选贤与能……是谓大同。今大道既隐，天下为家……是谓小康。”这里“天下为家”反映的是（ ） A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 郡县制 7. 大禹治水的精神数千年来为人们景仰、传承和颂扬。大禹吸取父亲用“堵”的办法治水失败的教训,改用“通大川,决(疏通)壅塞,凿龙门……疏三江五湖,注之东海”(《吕氏春秋·古乐》)),用疏导的办法治理了水患。《吕氏春秋》的记载彰显的大再治水的精神是 A. 公而忘私 B. 勇于创新 C. 严于律己 D. 宽以待人 8. 制作年代尺，可以更有效地学习历史。下面是小明复习夏、商、周更迭知识时制作的年代尺。其中“？”部分应填（ ） A. 盘庚迁殷 B. 西周建立 C. 平王迁都 D. 西周灭亡 9. 如图是某位同学的课堂笔记，图中④说明（ ） A. 周天子的义务 B. 诸侯的义务 C. 分封制的内容 D. 分封制的作用 10. 战国历史的特点，一是“乱”，主要表现为战争；二是“变”，突出体现在 ①铁制农具和牛耕的使用进一步推广②各诸侯国实行变法改革 ③农业产量大幅度提高④人口数量增长迅速 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 11. 读表： 人物 主张 老子 对立双方可以相互转化（1） 孔子 “己所不欲，勿施于人”（2） 墨子 “兼爱”“非攻”（3） 韩非 以德治国（4） 表中对人物“主张”的表述错误的是（ ） A. （1） B. （2） C. （3） D. （4） 12. 关于如图所示的文字，下列说法正确的是（ ） A. 还没有具备汉字结构的基本形式 B. 是迄今发现的世界上最早的文字 C. 证明我国有文字可考的历史从夏朝开始 D. 是商周时期刻写在龟甲或兽骨上的文字 13. 如图中国银行行徽的外观设计灵感来源于我国古代的一种钱币。这种形状的钱币最早在全国统一使用是在 A. 周朝 B. 西晋 C. 西汉 D. 秦朝 14. 下列信息来源于一位秦朝的官吏，其中可信的有（ ） ①拜会当地的县令②学会了一套“五禽戏”③儿子在太学求学④去灵渠工地察看进度 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 15. 一位历史学家说，秦始皇的残酷无道，达到离奇的境界，可是他统一中国的工作，用长远的眼光设计，又用精到的手腕完成。以下史实能为“残酷无道”提供佐证的是 ①秦朝的徭役繁重②秦朝的赋税沉重③秦朝灭了六国④秦朝严酷的刑罚 A. ①②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 16. 在中国象棋的棋盘中间,有一区空间,上写有“楚河”“汉界”字样。由此可以联想到的是 A. 楚汉之争 B. 巨鹿之战 C. 大泽乡起义 D. 垓下之战 17. 刘邦在谈到为何能战胜项羽时说：“张良、萧何和韩信都是人杰，我不如他们，但吾能用之，此吾所以取天下者也。项羽有一范增而不能用，此所以为我擒也。”材料表明（ ） A. 刘邦军纪严明 B. 刘邦善于用人 C. 项羽重用范增 D. 项羽气度宏大 18. 阅读材料，提取信息并加以解释，是学习历史的重要环节之一。下面是一份学生的阅读笔记，从中可以看出（ ） 在位皇帝 内容摘抄 汉高祖 民失作业，而大饥馑 汉文帝 治霸陵皆以瓦器，不得以金银铜锡为饰 汉武帝 太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食 A. 西汉从残破到强盛的过程 B. 中央对地方的控制大大加强 C. 汉代“丝绸之路”开通 D. 汉代科学技术达到较高水平 19. 王国问题曾让汉文帝、汉景帝伤透脑筋，汉武帝却一招奏效。汉武帝解决王国问题所采取的方法是（ ） A. “尊崇儒术” B. 焚书坑儒 C. 采纳主父偃的“推恩”建议 D. 实行盐铁官营 20. 关于东汉政权后期逐步走向衰亡的原因中，不包括（ ） A. 外戚权利的膨胀 B. 宦官把持朝政 C. 黄巾起义的沉重打击 D. 王莽施政的危害 21. “2000多年前我们的祖辈扬帆远航，穿越惊涛骇浪，闯荡出连接东西方的海上丝绸之路。”汉代“海上丝绸之路”最远抵达（ ） A. 马来半岛 B. 印度半岛 C. 中南半岛 D. 马六甲海峡 22. 两汉时期，科技灿烂，文化繁荣。下列人物与其成就配对正确的是（ ） A. 蔡伦-改进印刷术 B. 张仲景-写成《伤寒杂病论》 C. 张角-编写《史记》 D. 司马迁-创立五斗米道 23. 下列史实，在我国第一部纪传体通史中不可能查阅到的是（ ） A. 秦统一六国 B. 大泽乡起义 C. 汉武帝派张骞出使西域 D. 华佗制成“麻沸散” 24. 历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是（ ） A. 西域都护府的设置标志着西域正式归属中央政权 B. 班超在西域期间，派甘英出使大秦 C. 西汉在河西走廊设置武威、张掖、酒泉、敦煌四郡 D. 123年，东汉改西域都护府为西域长史府 25. 请为下面的旅游路线选择恰当的主题名称（ ） A. 凿空西域之路 B. 民族交融之程 C. 佛教东传之线 D. 科技文化之旅 二、材料解析题：本大题共2小题，共20分。 26. 某班布置了“古代中国·灿烂文化”主题展板，并围绕该主题进行探究性学习，请你参与完成。 古代中国·灿烂文化 文明篇 图一彩绘龙纹陶盘 图二 玉猪龙 图三 玉龙 （山西陶寺遗址）（内蒙古红山遗址） （安徽凌家滩遗址) 典籍篇 ①《孙子兵法》 ②《墨子》 ③《黄帝内经》 ④《诗经》 工程篇 名称：A________ 时期：秦国 历史价值：B________ 名称：灵渠 时期：C________ 历史价值：灵渠的开凿，沟通了D________和漓江，把今天的长江和珠江水系连接起来，促进了水路交通的发展。 （1）文明篇中，展示了不同地区史前时期文化遗址中的龙形器物，共同印证了中华文明的起源与发展具有什么特征？ （2）请将典籍篇中的著作归类。（要求：写出序号） 示例军事类：① 思想类：________ 文学类：________ 医学类：________ （3）请依次将工程篇的ABCD内容补充完整。 （4）中华文明源远流长、延绵不断，成就辉煌。作中学生，我们应该如何弘扬中华优秀传统文化？ 27. 某校七年级（1）班的同学，以“统一多民族封建国家的巩固”为学习主题，进行了以下探究，请你参与，完成下列要求。 【巩固与发展】 材料一：民惟邦本，本固邦宁。 ——《尚书·夏书》 材料二：公元前2世纪，孔子的学说被宣布为帝国的官方教义或官方信仰，其经典著作成为学者和政治家的主要研究对象。直到2000多年后，也就是1911年清王朝覆灭为止，孔子学说一直在中国居统治地位。 ——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前到21世纪》 【交流与引进】 材料三：不仅是一条通商易货之道，更是一条知识交流之路……中国将丝绸、瓷器、漆器、铁器传到西方，也为中国带来了胡椒、亚麻、香料、葡萄、石榴。……佛教、伊斯兰教及阿拉伯的天文、历法、医药传入中国，中国的四大发明、养蚕技术也由此传向世界。更为重要的是，商品和知识交流带来了观念创新。……这是交流的魅力、互鉴的成果。 ——《携手推进“一带一路”建设》，习近平在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲。 （1）材料一体现了什么思想主张？汉高祖的哪一统治措施符合这一思想？他的继任者们秉承该理念，出现了什么治世局面？ （2）根据材料二，概述孔子学说的地位。结合所学知识，指出“孔子的学说被宣布为帝国的官方教义或官方信仰”时的统治者是谁？这位统治者为使“孔子经典著作成为学者和政治家的主要研究对象”还实施了哪些具体做法？ （3）根据材料三，结合所学知识，指出这条“通商易货之道”“知识交流之路”发挥了什么重要作用？哪一宗教在汉朝时经此通道传入中国？ 历史 第Ⅰ卷（选择题） 一、单选题：本大题共25小题，共50分。 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】A 【17题答案】 【答案】B 【18题答案】 【答案】A 【19题答案】 【答案】C 【20题答案】 【答案】D 【21题答案】 【答案】B 【22题答案】 【答案】B 【23题答案】 【答案】D 【24题答案】 【答案】A 【25题答案】 【答案】D 二、材料解析题：本大题共2小题，共20分。 【26题答案】 【答案】（1）特征：多元一体。 （2） ①. ② ②. ④。 ③. ③。 （3）A：都江堰。 B：都江堰建成之后使成都平原成为沃野。2200多年来，一直发挥着巨大作用，这在世界水利史上绝无仅有，是我国古代劳动人民杰出智慧与勤劳精神的集中体现。 C：秦朝。 D：湘江。 （4）弘扬：开展有关传统文化的班会、手抄报、板报等活动宣传中华优秀传统文化等。 【27题答案】 【答案】（1）思想主张：民本思想（以民为本） 汉高祖的措施：汉高祖刘邦采取休养生息政策，减轻农民的赋税徭役等负担，符合民本思想 治世局面：文景之治 （2）地位：孔子学说自公元前2世纪被宣布为帝国的官方教义后，直到1911年清朝覆灭，一直在中国居于统治地位。 统治者：汉武帝 做法：汉武帝接受董仲舒“尊崇儒术建议，把儒家学说立为正统思想；还在长安兴办太学，以儒家的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材，培养儒学人才。 （3）作用：是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。 宗教：佛教 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $