内容正文:
刘心武
教学重点:了解文中阐述的道理。
教学难点:理清文章论述的层次。
刘心武,当代作家。生于1942年,
四川成都人,著有短篇小说
《班主任》,长篇小说《钟鼓楼》等。
作者简介
1、给下列字注音。
烂漫 自持
耕耘 变数
净化 不已
遗憾 粲然
底蕴 哀兵必胜
怜悯 号啕大哭
毋庸
làn màn
gēng yún
jìnghuà
yí hàn
dǐ yùn
lián mǐn
wú yōng
zì chí
biàn shù
bù yǐ
càn rán
āi bīng bì shèng
háo táo dà kū
2、根据注音写汉字:
làn màn(烂漫)
背pàn(叛) 名yù(誉)
jì(悸)动 tuò(拓)宽 càn(粲)然
嚎táo(啕)大哭
3、解释词语:
烂漫:
变数:
自持:
狂喜不已:
粲然:
毋庸:
哀兵必胜:
顾念:
净化:
底蕴:
颜色鲜明而美丽;
可变的因素;
控制自己的欲望或情绪;
停止;
形容笑时露出牙齿的样子;
无须;
指受压抑而奋起反抗的军队,必然能打胜仗;
惦念、顾及;
清除杂质使物体纯净;
详细的内容。
自主探究
第一部分:(1——4段)以抒情起笔,
提出让我们献出一个微笑开始的观点。
(提出问题)
1、整体感知,理清论述过程:
第二部分(5——9段)阐述微笑的意义。 (分析问题)
第三部分:(10段)重申观点:(解决问题)
从一个微笑开始,那就离成功很近,
离幸福不远。
第5段:微笑面对世界的意义。
第6段:论述不会微笑的生命中必有隐蔽的遗憾。
第7、8段:论述要以微笑面对人生的挑战。
第9段:不要丧失微笑的心绪,以微笑面对自己。
第二部分(5——9段)是分析问题部分,
阐述微笑的意义。 (分析问题)
第5段:微笑面对世界的意义。
第6段:论述不会微笑的生命中必有隐蔽的遗憾