精品解析：江西省景德镇市乐平市2025-2026学年七年级上学期11月期中历史试题

乐平市2025-2026学年度上学期期中学业评价 七年级历史 一、单项选择题（每小题2分，共30分） 1. 据考古发现，距今约3万年的山顶洞人制作的骨针长82毫米，针身保存完好，仅针孔残缺，针身微弯，打磨得很光滑；针孔是用极为尖利的器物挖成的。这说明他们（ ） A. 懂得人工取火 B. 懂得缝制衣服 C. 过着集体生活 D. 使用打制石器 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“骨针长82毫米，针身保存完好，仅针孔残缺，针身微弯，打磨得很光滑”可知，骨针的功能是穿刺、引线，结合山顶洞人生活在寒冷的旧石器时代晚期，骨针的发现直接证明他们能够用兽皮等材料缝制衣服（以御寒）。这与骨针的用途完全匹配，B项正确；人工取火是山顶洞人的技能之一，但骨针无法证明“人工取火”，排除A项；山顶洞人确实过着集体生活，但骨针无法证明“集体生活”，证明集体生活的证据是聚落遗址、多人墓葬等，排除C项；山顶洞人属于旧石器时代，确实使用打制石器，但骨针是骨器（不是石器），无法证明“使用打制石器”，证明打制石器的证据是石器工具本身，排除D项。故选B项。 2. 大汶口文化遗址中有的墓葬出土了象牙梳、象牙雕筒等精美的工艺品和日常用品，有的墓葬却一无所有。同期的良渚文化遗址亦是如此。这说明当时（ ） A. 商业交换频繁 B. 社会生活奢侈 C. 贫富分化明显 D. 中央集权确立 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“大汶口文化遗址中有墓葬出土了象牙梳、象牙雕筒等精美的工艺品和日常用品，有的墓葬却一无所有。同期的良渚文化遗址亦是如此”和所学知识可知，墓葬随葬品的差异反映了当时社会成员占有财富的不同，说明贫富分化现象已经出现，C项正确；材料仅体现随葬品多寡有别，未涉及商品交换活动，排除A项；部分墓葬有精美工艺品不能说明整个社会生活奢侈，且“奢侈”并非材料主旨，排除B项；新石器时代晚期尚未形成中央集权制度，排除D项。故选C项。 3. 中国社会科学院考古研究所研究员陈星灿说：“20世纪50年代考古发现开始遍布全国，并在70年代末80年代初逐渐证明，至少包括黄河流域、长江流域和北方地区在内的广大地区，自新石器时代早期以来逐步形成交互作用圈，最终奠定了中华文明起源的基础。”据此推断（ ） A. 中华文明呈现多元一体特征 B. 华夏史前文化发展殊途同归 C. 先民持续迁徙推动文明交流 D. 考古发现成为史学认知前提 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“包括黄河流域、长江流域和北方地区在内的广大地区，自新石器时代早期以来逐步形成交互作用圈，最终奠定了中华文明起源的基础”和所学知识可知，材料中多流域文化交互融合的表述直接印证中华文明呈现多元一体特征，A项正确；材料强调“交互作用”而非“各自发展后归于一致”，偏离核心信息，排除B项；材料未提及“迁徙”是交流的主要动力，无对应依据，排除C项；材料侧重考古证明文明起源特征，而非强调考古是史学认知的“前提”，排除D项。故选A项。 4. 他们“教民植五谷，造字启民智”，被后人尊崇为中华民族的人文初祖。他们是（ ） A. 舜和禹 B. 黄帝和尧 C. 炎帝和舜 D. 炎帝和黄帝 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖，近代以来，海内外华人也以“炎黄子孙”自称，D项正确；舜的主要事迹是推行德政、完善禅让制，禹的主要贡献是治水和建立夏朝，并非教民五谷；且禹是夏朝君主，不属于“人文初祖”范畴，排除A项；黄帝是人文初祖之一，但尧的核心贡献是禅让制，并无教民五谷的记载；且教民五谷的是炎帝，并非尧，排除B项；炎帝确实有教民耕种（五谷）的贡献，但舜的核心贡献是推行德政、禅让制，并非“人文初祖”的核心代表，排除C项。故选D项。 5. 下列选项中的历史事件发生在图中①对应朝代的是（ ） A. 盘庚迁殷 B. 平王东迁 C. 定都镐京 D. 国人暴动 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料时间轴可知，约公元前2070年—约公元前1600年为夏朝，公元前1046年—公元前771年为西周，①位于夏朝（前1600年结束）与西周（前1046年开始）之间，对应朝代为商朝（约前1600年—前1046年）。根据所学知识可知，“盘庚迁殷”是商朝时期盘庚将都城迁至殷的事件，此举使商朝获得了相对的稳定，符合商朝时间范围，A项正确；“平王东迁”发生于公元前770年，是西周灭亡后东周开始的标志，属于东周，排除B项；“定都镐京”发生在前1046年，是周武王定都之举，属于西周，排除C项；“国人暴动”发生于西周周厉王时期（约前841年），属于西周，排除D项。故选A项。 6. 春秋时期大国争霸，使得战事不断，中原地区的诸侯国几乎都卷入了战争。这一时期第一个夺得霸主地位，号令诸侯的是（ ） A. 齐桓公 B. 晋文公 C. 秦穆公 D. 楚庄王 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识，春秋时期，一些强大的诸侯国争夺霸主地位，齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公等先后称霸中原，号令诸侯，这一时期第一个夺得霸主地位，号令诸侯的是齐桓公，A项正确；晋文公不是第一个夺得霸主地位，号令诸侯的人，排除B项；秦穆公不是第一个夺得霸主地位，号令诸侯的人，排除C项；楚庄王不是第一个夺得霸主地位，号令诸侯的人，排除D项。故选A项。 7. 战国时期是中国历史上一个充满战争，群雄逐鹿的年代。以下属于战国时期著名的战役有（ ） ①涿鹿之战 ②长平之战 ③桂陵之战 ④城濮之战 ⑤马陵之战 A. ①②③ B. ②③⑤ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，战国时期，战争的性质已由春秋时期的争霸转变为兼并。当时的战争规模很大，参战兵力多，交战区域广，持续时间长。中国历史上的一些著名战役，如桂陵之战、马陵之战、长平之战等都发生在这一时期，②③⑤符合题意，B项正确；涿鹿之战是传说中炎黄部落与蚩尤部落之间的战争，发生于上古时期，不属于战国时期，①不符合题意，排除A项；城濮之战发生于公元前632年，是晋国与楚国之间的争霸战争，属于春秋时期，不属于战国时期，④不符合题意，排除C、D项。故选B项。 8. 2024年夏，四川一座已运转两千多年的古老水利工程迎来了近10年最大洪峰过境，滚滚岷江水四成被引入成都平原用于灌溉，六成被排出起到防洪作用，再现“四六分水、自然分流”奇观。该工程是（ ） A. 都江堰 B. 灵渠 C. 郑国渠 D. 大运河 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干中“四川一座已运转两千多年的古老水利工程迎来了近10年最大洪峰过境，滚滚岷江水四成被引入成都平原用于灌溉，六成被排出起到防洪作用”，并结合所学知识，战国时期秦国蜀郡太守李冰父子主持修建的都江堰，是大型的水利工程，两千多年来，一直发挥防洪灌溉作用，使成都平原成为天府之国，A项正确；灵渠是秦始皇在统一岭南的过程中，为了运输粮草，派人开凿灵渠，与“岷江”“成都平原”等信息不符，排除B项；郑国渠，属于最早在关中建设的大型水利工程，郑国渠修成后，大大改变了关中的农业生产面貌，排除C项；大运河是隋炀帝在位期间，为了加强南北交通，而下令开凿的，大运河体现不出“滚滚岷江水四成被引入成都平原用于灌溉”，排除D项。故选A项。 9. 在北京冬奥会开幕式上，以二十四节气为倒计时的创意惊艳世界。二十四节气既是中国古人对时间的理解，又蕴含着尊重自然、顺应自然的中国智慧。下列观点与这一思想相似的是（ ） A. 战胜而强立，故天下服矣 B. 民为贵，社稷次之，君为轻 C. 己所不欲，勿施于人 D. 人法地，地法天，天法道，道法自然 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“二十四节气既是中国古人对时间的理解，又蕴含着尊重自然、顺应自然的中国智慧。”和所学知识可知，道家学派创始人老子认为，万物运行有其自然法则，人们应顺应自然，“人法地，地法天，天法道，道法自然”体现了“尊重自然，顺应自然”的智慧，D项正确；战胜而强立，故天下服矣，这句话出自《孙膑兵法》，强调通过战争的胜利来巩固国家的强大地位，从而使得天下归服，排除A项；“民为贵，社稷次之，君为轻”体现的是孟子的民贵君轻思想，是儒家的思想，与“顺应自然”无关，排除B项；“己所不欲，勿施于人”体现的是人与人和谐相处，是孔子的“仁”的思想的体现，属于儒家的思想，排除C项；故选D项。 10. 韩非曰：“明主之国，无书简之文，以法为教。”管子曰：“有道之君，行法修制，先民服也。”他们二人都强调了（ ） A. 实行德政 B. 军事强国 C. “兼爱”“非攻” D. 以法治国 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，韩非的意思是在英明君主治理的国家中，不依赖古代典籍之类的繁文缛节，而是以法律作为教育的内容，这突出了法律在国家治理中的核心地位。管子认为有道的君主，推行法令，修定制度，百姓就会率先服从，突出了法律和制度在治国中的首要作用，因此二人都主张以法治国，D项正确；两人言论中没有涉及关于实行德政的内容，且“实行德政”属于儒家的思想主张，排除A项；题干未涉及军事内容，韩非和管子的话聚焦于法律，而非武力，排除B项；墨子是墨家的创始人，他主张“兼爱”“非攻”，要求人们互爱互利，反对各国相互攻伐兼并、残害生命，与法律无关，排除C项。故选D项。 11. 商朝甲骨文里有许多日食、月食的记载。《春秋》中记载了公元前613年一颗彗星扫过北斗,有研究认为,这颗彗星就是著名的哈雷彗星。关于这颗彗星记载的时间正确的是（ ） A. 公元前6世纪前期 B. 公元前7世纪前期 C. 公元前6世纪后期 D. 公元前7世纪后期 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“《春秋》中记载了公元前613年一颗彗星扫过北斗”和所学知识可知，公元前613年应属于公元前7世纪，因为公元前的时间数越小离现在越近，因而公元前613年属公元前7世纪后期，D项正确；公元前6世纪范围是公元前599年—公元前501年，公元前613年不在此区间，排除AC项；公元前7世纪前期对应公元前699年-公元前650年左右，公元前613年晚于该区间，排除B项。故选D项。 12. 如图为甲骨文“春”“夏”“秋”“冬”四字。这些文字表明（ ） A. 有文字可考的历史从商朝开始 B. 商朝时期原始农业开始兴起 C. 农业生产是商朝重要经济活动 D. 甲骨文的内容主要是农业生产 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料图片甲骨文“春”“夏”“秋”“冬”四字分别寓意“春种”“夏长”“秋收”“冬藏”，均与农业生产的季节规律直接相关，表明商朝人重视农业生产的季节性，反映出农业生产是商朝重要的经济活动，C项正确；根据所学知识可知，甲骨文的发现证明有文字可考的历史从商朝开始，但材料中“四季”文字仅为甲骨文的部分内容，反映出农业生产是商朝重要的经济活动，未直接涉及“文字可考历史的开端”的相关信息，排除A项；原始农业兴起于原始社会（如河姆渡、半坡时期），商朝已是奴隶社会，农业发展较成熟，“商朝时期原始农业开始兴起”不符合史实，排除B项；甲骨文主要内容是占卜记录，如祭祀、战争、气象等，农业生产只是其中一部分，非其主要内容，排除D项。故选C项。 13. 四川三星堆曾经“沉睡三千年，一醒惊天下”。2024年5月20日通报称：新发现的6座“祭祀坑”，目前已出土500余件重要文物。下列属于三星堆出土的文物是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“三星堆出土的文物”和所学可知，四川广汉三星堆遗址出土了数以千计的珍贵文物，其中最重要的有金杖、青铜树和众多的青铜人像，还有青铜面具，C项正确；A商朝司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器，排除A项；B是西周烧炭火的青铜器，排除B项；D四羊青铜方尊是商朝晚期的青铜礼器，排除D项。故选C项。 14. 某学者在《史学方法论》中说：“所谓原始史料，为目击者的陈述、文献以及事实自身的遗存，数者皆与事件同时。”按照该标准，下列各项中，属于研究秦朝的原始史料的是（ ） A. 秦始皇陵兵马俑 B. 《资治通鉴》的记载 C. 纪录片《秦始皇》 D. 电视剧《大秦帝国》 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“原始史料，为目击者的陈述、文献以及事实自身的遗存”“与事件同时”和所学知识可知，秦始皇陵兵马俑是秦朝时期建造的实物遗存，与秦朝历史事件同时存在，符合原始史料的标准，A项正确；《资治通鉴》是北宋时期编写的史书，并非与秦朝同时的文献，排除B项；纪录片《秦始皇》、电视剧《大秦帝国》均是现代创作的作品，掺入了作者的主观意识，且与秦朝历史事件不同时，排除CD项。故选A项。 15. 某位同学的课堂笔记中有“项羽”“破釜沉舟”等关键词，由此可推他学习的内容是（ ） A. 巨鹿之战 B. 官渡之战 C. 赤壁之战 D. 淝水之战 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，公元前207年，在巨鹿之战中，项羽命令楚军过漳河，背水扎营。并下令将士带三天的干粮，然后砸破锅，凿沉船，烧掉军粮。这就是破釜沉舟的故事，因此题干材料中的信息“破釜沉舟”与巨鹿之战有关，A项正确；官渡之战与曹操和袁绍有关，与项羽无关，排除B项；赤壁之战是孙权和刘备共同抗曹，派周瑜在赤壁与曹操决战，与项羽无关，排除C项；淝水之战发生在东晋时期，是东晋和前秦之间的一场决定性战役，与秦末时期的项羽无关，排除D项。故选A项。 二、综合题（第16题9分，第17题11分，第18题10分，共30分） 16. 某班同学以“原始社会与中华文明的起源”为主题进行项目化学习，请你参与完成。 【探寻百万年人类史】 材料一： 中国史前古人类遗址分布图 材料二： 材料三：新石器时代晚期，炎黄部落联盟通过阪泉之战、涿鹿之战实现了中原地区的初步整合。考古发现显示，这一时期的农业生产力显著提升，稳定成熟的农业种植体系形成，制陶、纺织等手工业出现专业分工。随着剩余产品增加和社会分层加剧，部落联盟逐渐向早期国家形态过渡。 ——摘编自谢维扬《中国早期国家》 材料四：相传，尧年老的时候，在部落联盟会议上提出继承人问题，有人推荐共工，尧虽不同意，但还是让他担任工师之职，结果不行。大家又推荐舜。说他很能干。于是舜协助尧20年，又代尧摄行政事8年，得到各方面的锻炼。尧死后，舜才正式主持联盟的事务。 （1）在材料一的分布图中我国境内生活年代距今约为170万年的古人类遗址位于_____处；迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一位于______处。（填写图中字母即可） （2）材料二中的居住图一房屋类型的先民种植什么农作物？图二房屋名称是什么？你认为原始农业对古代文明社会的形成起到了什么作用？ （3）根据材料三，归纳原始部落联盟向国家形态转变应具备的条件。 （4）从材料四可知，当时这种民主推选部落首领的方式是？禹死后，禹的儿子继承了王位，说明该方式被什么制度所取代？ 【答案】（1） ①. B ②. A （2）农作物：水稻。 房屋：半地穴式房屋。 作用：原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要基础。 （3）条件：（农业）生产力的发展；社会分工的出现；剩余产品增加和私有制的出现；社会阶层的分化。 （4）方式：禅让制。 制度：世袭制。 【解析】 【小问1详解】 结合所学知识可知，我国境内生活年代约170万年的古人类是元谋人，其遗址位于云南省，对应材料一分布图中的B处；迄今世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是北京人遗址，位于北京周口店，对应分布图中的A处。 【小问2详解】 农作物：结合所学知识可知，图一是“干栏式建筑”，对应的是长江流域的河姆渡原始居民，他们种植的农作物是水稻。 房屋：结合所学知识可知，图二是“半地穴式房屋”，是黄河流域半坡原始居民的居住建筑。 作用：结合所学知识可知，原始农业的兴起，提供了稳定的食物来源，让先民从迁徙生活转向定居生活，促进聚落形成，为古代文明社会的形成奠定了重要基础。 【小问3详解】 条件：根据材料三“这一时期的农业生产力显著提升”可得出，（农业）生产力的发展；根据材料三“制陶、纺织等手工业出现专业分工”可得出，社会分工的出现；根据材料三“随着剩余产品增加”可得出，剩余产品增加和私有制的出现；根据材料三“社会分层加剧”可得出，社会阶层的分化。故条件：（农业）生产力的发展；社会分工的出现；剩余产品增加和私有制的出现；社会阶层的分化。 【小问4详解】 方式：根据材料四“相传，尧年老时候，在部落联盟会议上提出后继人问题，有人推荐共工，尧虽不同意”可知，描述的是尧舜禹时期实行的禅让制（通过推举、考察能力的方式传承首领之位）。 制度：结合所学知识可知，禹死后，儿子启继承王位，标志着禅让制被王位世袭制取代。 17. 阅读下列材料，回答问题。 材料一： 材料二： 材料三：平王立，东迁洛邑，辟戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（指诸侯）。 ——《史记·周本纪》 材料四：及秦孝公用商君，坏井田。开阡陌，急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯……至于始皇，遂并天下。 ——《汉书·食货志》 材料五：孔子在30岁时开办了私学，招收各个阶层的学员入学，宣称任何人都有受教育的机会；他依据学生的不同特点，采用不同的教育方法，使学生的潜能都能得到开发，成为有用之才。 （1）根据材料一并结合所学知识回答周王室以什么为根据实行这种制度？该制度对西周统治起到了什么作用？ （2）根据材料二中图片，分析春秋时期社会生产力提高的原因。并根据材料三指出“平王立，东迁洛邑”是在哪一年？春秋时期诸侯争霸打出的旗号是什么？ （3）材料四反映的是我国古代史上的哪次政治改革？并结合所学知识分析改革的意义。 （4）根据材料五思考，孔子思想的核心内容是什么？他创办私学有什么意义？并再指出儒家学派的一个代表人物。 【答案】（1）根据：血缘关系远近和功劳大小。 作用：有利于加强周王朝对地方的控制，扩大统治范围。 （2）原因：铁制农具和牛耕的使用。 时间：公元前770年。 旗号：尊王攘夷。 （3）改革：商鞅变法。 意义：使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变，综合国力大为增强，提高了军队战斗力，一跃而成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一中国奠定了基础。 （4）核心思想：“仁”。 意义：打破了贵族垄断教育的局面。 代表人物：孟子或荀子。 【解析】 【小问1详解】 根据：根据材料一“周天子、诸侯、卿大夫”等信息可知，与此相关的是分封制。该制度以血缘关系的远近和功劳的大小为依据，分封宗亲、功臣到各地做诸侯。 作用：分封制的实行，有利于加强周王朝对地方的控制，扩大统治范围，形成了 “周天子—诸侯 —卿大夫—士”的等级秩序。 【小问2详解】 原因：根据材料二图一“战国时期农具”和图二“牛尊”可知，反映的是春秋战国时期铁制农具和牛耕的使用，提高了生产力。 时间：结合所学知识可知，公元前770年，周平王东迁洛邑，是东周开始的标志。 旗号：结合所学知识可知，春秋时期诸侯争霸打出的旗号是“尊王攘夷”（名义上尊崇周天子，实则争夺霸权）。 【小问3详解】 改革、意义：根据材料四“及秦孝公用商君，坏井田”并结合所学知识可知，与此相关的是商鞅变法。它是战国时期最为彻底的一次变法运动，使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变，综合国力大为增强，提高了军队战斗力，一跃而成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一中国奠定了基础。 【小问4详解】 核心思想：结合所学知识可知，孔子是儒家学派的创始人，其核心思想是“仁”。 意义：结合所学知识可知，孔子创办私学，打破了贵族垄断教育的局面，促进了教育的发展。 代表人物：结合所学知识可知，儒家的代表人物有孟子（主张“仁政”）、荀子（主张“礼治”）等。 18. 阅读下列材料，回答问题。 千古一帝 “秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来。” ——李白 秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物，不是因为他是一个王朝的创立者，而是因为他不自觉地顺应了中国历史发展的方向，充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先锋，在中国历史上，消灭了封建领主制，开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。 ——翦伯赞 残暴无道 秦始皇发动了若干次大规模战争，进行了巨大的国防建设和土木建筑工程。动员人力、筹集费用，秦朝统治者大大加强了对人民的征敛，赋役非常繁重，刑罚非常严酷。 ——摘编自张帆《中国古代简史》 材料二：陈胜说：“天下百姓苦于秦的统治已经很久了……”“你们诸位遇上大雨，都已误了期限，误期是要杀头的。假使仅能免于斩刑，可是去守卫边塞死掉的本来也会有十分之六七。况且壮士不死便罢了，要死就该成就伟大的名声啊，王侯将相难道有天生的贵种么？” ——编译自司马迁《史记·陈涉世家》 （1）学校历史社团开展了一次历史人物评说活动，各小组成员查阅了秦始皇相关资料，并整理形成如下表提纲。请你根据提纲，并结合所学知识，以“如何评价秦始皇”为主题，写一篇人物评说。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，语句通顺，120字左右。） （2）结合材料二和所学知识回答，导致秦朝灭亡的根本原因是什么？这次起义在中国历史上有何重要地位？此事件失败后，还有谁领导的农民军继续进行斗争？ （3）结合以上材料及所学知识，谈谈你对秦朝兴亡的认识。 【答案】（1）人物评说： 观点：秦始皇是我国古代历史上功大于过的杰出政治家，被誉为千古一帝 论述：秦始皇统一了六国，结束了长期以来诸侯割据称雄的局面，有利于人民生活的安定和社会生产的发展。秦朝是我国历史上第一个统一的多民族国家，奠定了我国以后多民族统一国家的初步基础。秦始皇推行郡县制，巩固了统一的局面。他统一度量衡、货币和文字，促进了各地经济文化的交流和发展。秦始皇修筑万里长城，保证了北方人民正常的生产和生活。但作为封建皇帝，秦始皇的统治十分残暴。他统治时期，赋税沉重，兵役和徭役繁重，法律尤其严酷；他焚书坑儒，钳制了思想，摧毁了文化，给我国古代文化造成了巨大的损失。 综上所述，秦始皇是一位有功也有过帝王，但总体而言功大于过。 （2）根本原因：秦朝的暴政（赋役繁重、刑法严酷、滥用民力）。 重要地位：中国历史上第一次大规模农民起义，揭开了秦末农民战争序幕，提出“王侯将相宁有种乎”，冲击等级观念。 人物：项羽、刘邦 （3）认识：秦朝兴盛在于顺应统一趋势、制度创新；灭亡在于暴政失民心。启示我们：治国须以民为本，统一是历史潮流，但统治者需施行仁政，否则即使强大亦难持久；“得民心者得天下”是永恒真理。 【解析】 【小问1详解】 人物评说：根据表格和所学知识可知，秦始皇统一了六国，结束了长期以来诸侯割据称雄的局面，有利于人民生活的安定和社会生产的发展。功绩部分，统一六国：结束春秋战国长达500多年的分裂割据，建立中国历史上第一个统一的多民族中央集权国家；制度创新：创立皇帝制度、三公九卿制、郡县制，奠定后世政治框架；巩固统一：统一文字（小篆）、货币（圆形方孔半两钱）、度量衡、车轨，修驰道、灵渠，促进经济文化交融；军事防御：北击匈奴，修筑长城，南征百越，拓展疆域。过失部分，赋役繁重：修建阿房宫、骊山陵、长城等，征发民力数百万，导致“天下苦秦久矣”；刑法严酷：连坐法、肉刑、焚书坑儒，钳制思想，激化矛盾；滥用民力：劳民伤财，加速社会崩溃。秦始皇是中国历史上第一位皇帝，其功绩与暴政并存，不能简单肯定或否定，应采用“功过分明、一分为二”的唯物史观进行评价。 根本原因：根据材料二“遇上大雨，都已误了期限，误期是要杀头的”和结合所学知识可知，秦朝严刑峻法、赋役无度、滥用民力，严重破坏了社会生产力，激化了阶级矛盾。所以，秦朝灭亡的根本原因在于实行的暴政。 【小问2详解】 重要地位：据所学知识可知，陈胜吴广大泽乡起义是中国历史上第一次大规模农民起义，具有里程碑意义，打响了推翻秦朝统治的第一枪，揭开了秦末农民战争的序幕，提出“王侯将相宁有种乎”口号，冲击了贵族世袭观念，鼓舞后世反抗压迫。 人物：据所学内容可知，陈胜吴广起义失败后，项羽和刘邦领导的农民军成为反秦主力。项羽在巨鹿之战大破秦军主力；刘邦率军直取咸阳，最终推翻秦朝。  【小问3详解】 认识：本小问属于本题的开放性题目，言之有理即可，解答本题需要学生从以下角度进行回答：第一，顺应历史潮流，制度创。秦能统一六国，源于其顺应了历史由分裂走向统一的趋势，通过商鞅变法强化国力，推行郡县制、统一度量衡等政策，奠定了大一统的基础；第二，得民心者得天下，暴政不可持续。秦虽强盛，但忽视民生、滥用民力、严刑峻法，导致“失民心者失天下”，要知道“水能载舟，亦能覆舟”，统治者必须关注人民福祉，施行仁政，才能保证统治的长久。总之，治国须以民为本，统一是历史潮流，但统治者需施行仁政，否则即使强大亦难持久；“得民心者得天下”是永恒真理。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 乐平市2025-2026学年度上学期期中学业评价 七年级历史 一、单项选择题（每小题2分，共30分） 1. 据考古发现，距今约3万年的山顶洞人制作的骨针长82毫米，针身保存完好，仅针孔残缺，针身微弯，打磨得很光滑；针孔是用极为尖利的器物挖成的。这说明他们（ ） A. 懂得人工取火 B. 懂得缝制衣服 C. 过着集体生活 D. 使用打制石器 2. 大汶口文化遗址中有的墓葬出土了象牙梳、象牙雕筒等精美的工艺品和日常用品，有的墓葬却一无所有。同期的良渚文化遗址亦是如此。这说明当时（ ） A 商业交换频繁 B. 社会生活奢侈 C. 贫富分化明显 D. 中央集权确立 3. 中国社会科学院考古研究所研究员陈星灿说：“20世纪50年代考古发现开始遍布全国，并在70年代末80年代初逐渐证明，至少包括黄河流域、长江流域和北方地区在内的广大地区，自新石器时代早期以来逐步形成交互作用圈，最终奠定了中华文明起源的基础。”据此推断（ ） A. 中华文明呈现多元一体特征 B. 华夏史前文化发展殊途同归 C. 先民持续迁徙推动文明交流 D. 考古发现成为史学认知前提 4. 他们“教民植五谷，造字启民智”，被后人尊崇为中华民族的人文初祖。他们是（ ） A. 舜和禹 B. 黄帝和尧 C. 炎帝和舜 D. 炎帝和黄帝 5. 下列选项中的历史事件发生在图中①对应朝代的是（ ） A. 盘庚迁殷 B. 平王东迁 C. 定都镐京 D. 国人暴动 6. 春秋时期的大国争霸，使得战事不断，中原地区的诸侯国几乎都卷入了战争。这一时期第一个夺得霸主地位，号令诸侯的是（ ） A. 齐桓公 B. 晋文公 C. 秦穆公 D. 楚庄王 7. 战国时期是中国历史上一个充满战争，群雄逐鹿的年代。以下属于战国时期著名的战役有（ ） ①涿鹿之战 ②长平之战 ③桂陵之战 ④城濮之战 ⑤马陵之战 A. ①②③ B. ②③⑤ C. ②③④ D. ①③④ 8. 2024年夏，四川一座已运转两千多年的古老水利工程迎来了近10年最大洪峰过境，滚滚岷江水四成被引入成都平原用于灌溉，六成被排出起到防洪作用，再现“四六分水、自然分流”奇观。该工程是（ ） A 都江堰 B. 灵渠 C. 郑国渠 D. 大运河 9. 在北京冬奥会开幕式上，以二十四节气为倒计时创意惊艳世界。二十四节气既是中国古人对时间的理解，又蕴含着尊重自然、顺应自然的中国智慧。下列观点与这一思想相似的是（ ） A. 战胜而强立，故天下服矣 B. 民为贵，社稷次之，君为轻 C. 己所不欲，勿施于人 D. 人法地，地法天，天法道，道法自然 10. 韩非曰：“明主之国，无书简之文，以法为教。”管子曰：“有道之君，行法修制，先民服也。”他们二人都强调了（ ） A. 实行德政 B. 军事强国 C. “兼爱”“非攻” D. 以法治国 11. 商朝甲骨文里有许多日食、月食的记载。《春秋》中记载了公元前613年一颗彗星扫过北斗,有研究认为,这颗彗星就是著名的哈雷彗星。关于这颗彗星记载的时间正确的是（ ） A. 公元前6世纪前期 B. 公元前7世纪前期 C. 公元前6世纪后期 D. 公元前7世纪后期 12. 如图为甲骨文“春”“夏”“秋”“冬”四字。这些文字表明（ ） A. 有文字可考的历史从商朝开始 B. 商朝时期原始农业开始兴起 C. 农业生产是商朝重要经济活动 D. 甲骨文的内容主要是农业生产 13. 四川三星堆曾经“沉睡三千年，一醒惊天下”。2024年5月20日通报称：新发现的6座“祭祀坑”，目前已出土500余件重要文物。下列属于三星堆出土的文物是（ ） A. B. C. D. 14. 某学者在《史学方法论》中说：“所谓原始史料，为目击者的陈述、文献以及事实自身的遗存，数者皆与事件同时。”按照该标准，下列各项中，属于研究秦朝的原始史料的是（ ） A. 秦始皇陵兵马俑 B. 《资治通鉴》的记载 C. 纪录片《秦始皇》 D. 电视剧《大秦帝国》 15. 某位同学的课堂笔记中有“项羽”“破釜沉舟”等关键词，由此可推他学习的内容是（ ） A. 巨鹿之战 B. 官渡之战 C. 赤壁之战 D. 淝水之战 二、综合题（第16题9分，第17题11分，第18题10分，共30分） 16. 某班同学以“原始社会与中华文明的起源”为主题进行项目化学习，请你参与完成。 【探寻百万年人类史】 材料一： 中国史前古人类遗址分布图 材料二： 材料三：新石器时代晚期，炎黄部落联盟通过阪泉之战、涿鹿之战实现了中原地区的初步整合。考古发现显示，这一时期的农业生产力显著提升，稳定成熟的农业种植体系形成，制陶、纺织等手工业出现专业分工。随着剩余产品增加和社会分层加剧，部落联盟逐渐向早期国家形态过渡。 ——摘编自谢维扬《中国早期国家》 材料四：相传，尧年老的时候，在部落联盟会议上提出继承人问题，有人推荐共工，尧虽不同意，但还是让他担任工师之职，结果不行。大家又推荐舜。说他很能干。于是舜协助尧20年，又代尧摄行政事8年，得到各方面的锻炼。尧死后，舜才正式主持联盟的事务。 （1）在材料一的分布图中我国境内生活年代距今约为170万年的古人类遗址位于_____处；迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一位于______处。（填写图中字母即可） （2）材料二中的居住图一房屋类型的先民种植什么农作物？图二房屋名称是什么？你认为原始农业对古代文明社会的形成起到了什么作用？ （3）根据材料三，归纳原始部落联盟向国家形态转变应具备的条件。 （4）从材料四可知，当时这种民主推选部落首领的方式是？禹死后，禹的儿子继承了王位，说明该方式被什么制度所取代？ 17. 阅读下列材料，回答问题 材料一： 材料二： 材料三：平王立，东迁洛邑，辟戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（指诸侯）。 ——《史记·周本纪》 材料四：及秦孝公用商君，坏井田。开阡陌，急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯……至于始皇，遂并天下。 ——《汉书·食货志》 材料五：孔子在30岁时开办了私学，招收各个阶层的学员入学，宣称任何人都有受教育的机会；他依据学生的不同特点，采用不同的教育方法，使学生的潜能都能得到开发，成为有用之才。 （1）根据材料一并结合所学知识回答周王室以什么根据实行这种制度？该制度对西周统治起到了什么作用？ （2）根据材料二中图片，分析春秋时期社会生产力提高的原因。并根据材料三指出“平王立，东迁洛邑”是在哪一年？春秋时期诸侯争霸打出的旗号是什么？ （3）材料四反映的是我国古代史上的哪次政治改革？并结合所学知识分析改革的意义。 （4）根据材料五思考，孔子思想的核心内容是什么？他创办私学有什么意义？并再指出儒家学派的一个代表人物。 18. 阅读下列材料，回答问题。 千古一帝 “秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来。” ——李白 秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物，不是因为他是一个王朝的创立者，而是因为他不自觉地顺应了中国历史发展的方向，充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先锋，在中国历史上，消灭了封建领主制，开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。 ——翦伯赞 残暴无道 秦始皇发动了若干次大规模战争，进行了巨大的国防建设和土木建筑工程。动员人力、筹集费用，秦朝统治者大大加强了对人民的征敛，赋役非常繁重，刑罚非常严酷。 ——摘编自张帆《中国古代简史》 材料二：陈胜说：“天下百姓苦于秦的统治已经很久了……”“你们诸位遇上大雨，都已误了期限，误期是要杀头的。假使仅能免于斩刑，可是去守卫边塞死掉的本来也会有十分之六七。况且壮士不死便罢了，要死就该成就伟大的名声啊，王侯将相难道有天生的贵种么？” ——编译自司马迁《史记·陈涉世家》 （1）学校历史社团开展了一次历史人物评说活动，各小组成员查阅了秦始皇相关资料，并整理形成如下表提纲。请你根据提纲，并结合所学知识，以“如何评价秦始皇”为主题，写一篇人物评说。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，语句通顺，120字左右。） （2）结合材料二和所学知识回答，导致秦朝灭亡的根本原因是什么？这次起义在中国历史上有何重要地位？此事件失败后，还有谁领导的农民军继续进行斗争？ （3）结合以上材料及所学知识，谈谈你对秦朝兴亡的认识。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $