精品解析：江苏省扬州市宝应县2025-2026学年九年级上学期11月期中历史试题

2025-2026学年第一学期期中测试 九年级历史试题 （考试时间：60分钟 满分：50分） 一、选择题（下列各题只有一个最符合题意的答案，请将所选答案填涂在答题卡上相应的答题栏内。本大题共25小题，每小题1分，共25分） 1. 考古发现为了解史前时期提供了可靠依据，下列三幅图片共同反映的主题是（ ） A. 古代陶器精美数量众多 B. 手工业分工越来越细化 C. 中华音乐文化源远流长 D. 书写材料不断变革改进 2. 下列材料中可作为研究我国悠久原始农业的第一手史料是（ ） A. 神农尝百草的传说 B. 河姆渡遗址出土的稻谷 C. 《诗经》中的内容 D. 《齐民要术》中的记载 3. 都江堰的设计实际上应用了水流动力学原理（如下图）进行排沙泄洪，分沙比例可以高达70%。由此可见，都江堰（ ） A. 巩固了西周对国家的统治 B. 应用了近代科学理论成果 C. 实现了对自然的完全征服 D. 体现人民改造自然的智慧 4. 秦朝建立于公元前221年，可以表述为（ ） A 公元前2世纪前期 B. 公元前2世纪后期 C. 公元前3世纪前期 D. 公元前3世纪后期 5. 依据下图不同时期人们对儒家思想认可程度的曲线图。分析从甲处到乙处变化的主要原因（ ） A. 孟子荀子对儒家思想的继承与发展 B. 西汉统治者推行了休养生息的政策 C. 汉武帝将儒家学说确立为正统思想 D. 科举制规定以儒家经典为考试内容 6. 下列历史事件能在中国古代第一部纪传体通史中查找到的是（ ） A. 陈胜、吴广起义 B. 西晋的建立 C. 北魏孝文帝改革 D. 东晋的兴亡 7. 《齐民要术》记载，随着北方人民的大量南徙，必然会把生产工具携带而来。适合南方的，可能有所推广：不适合的，则会不断改进。该著作所述现象（ ） A. 导致了东汉政权的衰亡 B. 促进了江南地区的开发 C. 奠定了北魏统一的基础 D. 推动了南北对峙的形成 8. 魏晋时期，山西南部的羯人，大部分从事农耕，善于织布。西晋时期，洛阳贵族官僚，争用胡床、方凳等西北各族家具，各族杂居地区的汉人，学习经营畜牧业。以上材料整体上反映了（ ） A. 农耕生活优于游牧业 B. 民族间的交融吸纳 C. 畜牧业容易发家致富 D. 北方没有稳定生活 9. “隋朝改用考试的方法，向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子，不问什么门第，一律委任官职……”材料反映的选拔人才的创新制度是（ ） A. 科举制 B. 九品中正制 C. 郡县制 D. 察举制 10. 唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割胫以啖腹，腹饱而身毙。”唐朝的革新措施与这一理念相吻合的是（ ） A. 进一步完善三省六部制 B. 减轻人民劳役负担 C. 创立殿试制度选拔人才 D. 严格考察官吏政绩 11. 历史史实不是孤立发展的。下列历史史实之间存在因果关系的是（ ） A. 安史之乱—藩镇割据 B. 女真兴起—元朝建立 C. 黄巢起义—隋朝灭亡 D. 澶渊之盟—南宋灭亡 12. 1090年，北宋政府规定：凡未领取公凭引目而擅自到海外者，徒二年，配二千里，并杖八十；私与蕃商交易者，百文即科其罪，过十五千文者，发配海岛。此外，政府还实行有奖告发制度，使市船税收得以较好地执行。由此可知，北宋（ ） A. 重视海外贸易管理 B. 法律体系完备 C. 禁止私人从事外贸 D. 刑罚过于残酷 13. 南宋辛弃疾继承了苏轼以来的豪放词风和报国情怀：“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”、“何处望神州？满眼风光北固楼。”词人这类主题源于（ ） A. 宋代商业贸易的繁荣 B. 两宋都注重发展文教事业 C. 经济重心南移的完成 D. 渴望收复失地的家国情怀 14. 《天工开物》中记载某一技术的流程为：“造字模，择其可用者，分类贮之；排版时随需取字，以松脂、蜡等粘固。印毕烘烤，字模自落，收存备再用。”由此可知，该技术的特点是（ ） A. 工艺繁复，价格高昂 B. 反复使用，方便节约 C. 字体规范，墨色均匀 D. 单版专用，不可拆分 15. 列表总结是日常学习中常用的复习方法。李华同学整理部分复习资料，如下表，据此可知她复习的单元主题是（ ） 对漠北 在和林设置转运使；后又设置和林宣慰司都元帅府；至元武宗时升为行省 对云南 至元一年，设置行省 对西藏 由宣政院直接管辖 A. 秦汉时期：统一多民族国家建立和巩固 B. 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 C. 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 D. 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 16. 浙江省有处纪念馆，其廊柱上有两副楹联：“名播千秋昭典籍，身经百战著勋功”；“荡彼倭夷靖海宇，保吾黎庶泽椒江”。从中可知该馆纪念的历史人物是（ ） A. 文天祥 B. 郑成功 C. 李自成 D. 戚继光 17. 观察下图清朝康熙时期人丁数变化图。可知当时（ ） A. 经济重心开始南移 B. 对外贸易繁荣鼎盛 C. 人口数量总体增长 D. 晋商徽商群体出现 18. 在非洲沙漠中屹立数千年的金字塔是古埃及文明的象征。孕育了该文明的河流是（ ） A. 尼罗河 B. 底格里斯河 C. 幼发拉底河 D. 印度河 19. 古巴比伦开办了专门用于借贷的机构，出售实物或金银货币，借贷人可以用分期付款等方式偿还。这反映了古巴比伦（ ） A. 封建等级制度森严 B. 庄园经济十分发达 C. 法学系统日臻完善 D. 商品经济比较活跃 20. “亚历山大的东征，有大量的工商业者随军队流动……把希腊民主政治的传统和风格独特的生活方式直接介绍给了当地人……东方的风格传统也日益渗进了希腊人的日常生活之中。”材料重点强调亚历山大东征（ ） A. 打破了世界孤立隔绝的状态 B. 给东方人民带来巨大灾难 C. 是和平友好的文明交流方式 D. 促进了东西方文化的交流 21. “保民官的权力之大甚至可以否决罗马元老院的决议，但其权力只限于罗马的城区和近郊。保民官在罗马共和国时代曾起过一定的作用，但到帝国时代，它已形同虚设。”这段话中的“保民官”（ ） A. 开始设立于屋大维统治时期 B. 不能否决罗马元老院的决议 C. 为平民争取了一些政治权利 D. 能始终保护罗马平民的利益 22. 《十二铜表法》把向来由贵族祭司阶层把持的“习惯法”用文字公布出来，使司法执法以明确的法律文件为依据。它的颁布（ ） A. 说明奴隶制在汉谟拉比执政时期相当发达 B. 彰显罗马共和国阶级平等、法律至上的理念 C. 一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用 D. 体现了早期的资产阶级在政治上的利益诉求 23. 西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人在西欧建立了众多王国，被称为“蛮族王国”。其中法兰克王国最为强大，它的建立者是 A. 屋大维 B. 凯撒 C. 穆罕默德 D. 克洛维 24. 12世纪建立了巴黎大学、牛津大学；13世纪出现了剑桥大学；14世纪又有罗马大学、佛罗伦萨大学和维也纳大学相继建立起来。这些大学的名称充分说明中世纪大学（ ） A. 与城市的兴起密切相关 B. 享有完全自由和自治权 C. 受益于商品经济的发展 D. 满足了社会分工的需要 25. 《罗马民法大全》规定“一个人购买了他人的奴隶后，发现奴隶在被购买前已经通过遗嘱获得自由，这名奴隶将获得自由人身份”，同时还新增大量保障奴隶与被释奴的条文。这体现了《罗马民法大全》（ ） A. 维护统治阶级利益 B. 改善了奴隶的地位 C. 提倡公民自由平等 D. 奠定现代法律基础 二、非选择题（本大题共3小题，26题9分，27题8分，28题8分，共25分） 26. 阅读材料，完成下列要求 材料一 春秋战国是变革转型、个体觉醒的时代，无论是道家、儒家，还是墨家、法家，都以人为目标重新思考，关注点始终聚焦于现实生活，探索社会治理方案，寻求各种问题的解决之道。 ——摘编自中国历史研究院主编《中华文明史简明读本》 材料二 具有高度创新力和超强包容性的中华文明，通过对外交流吸收兼容各种不同的新鲜元素，中华文明能够不断适应内外形势和条件的变化，最终中华文明以连绵不绝的历史和博大精深的内涵塑造国人，影响世界。 ——摘编自中国历史研究院主编《中华文明史简明读本》 （1）根据材料一概括诸子思考问题的出发点及其治国理念。 （2）根据材料二并结合所学知识,用具体史实阐述对中华文明特征的认识。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚。） 27. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 唐宋的水路运输发达，承接了隋代开凿大运河带来的便利……出现了船户、挑夫和舵工等职业劳动者，他们把产品运转到全国各地，使各地互通有无……据《通典》记载，当时全国有耕地620万顷，全国粮食总产量为750428万斤；宋徽宗时垦田面积达到1000万顷，耕作技术进步和水利条件改善，粮食产量大幅度增长。 ——摘编自欧阳晓《唐宋时期经济增长的大国效应》 材料二 明清时期，大量农村剩余劳动力涌向市镇，一大批工商业市镇以及商品经济发达的府域得到快速发展。刘家港镇是海上丝绸之路的起点，依托发达的航运，商品甚至销往欧洲，消费市场十分广阔。江南市镇从农村商业产业链的发端开始，种植经济作物，发展手工制造业，向内、向外拓展交易市场，形成了富有江南特色的商品经济模式。 ——摘编自张轶伦《明清江南市镇在商品经济发展中的作用》 （1）根据材料一，概括唐宋时期经济发展的表现。 （2）根据材料二，归纳明清时期江南商品经济发展的变化及原因。 （3）综合上述材料及所学知识，谈谈可以从哪些方面了解经济情况 28. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 西欧在西罗马帝国崩溃后形成的封建制度，本身就是战争的温床。欧洲封建制度的经济基础是农奴劳动的庄园经济……与中国西周时期的封建制度相比，西欧的封建制度更加碎片化，对外战争可以加强领主与封臣之间的联系，而胜利后的土地或战利品赏赐可以增加封臣的忠诚。 ——摘编自章永乐《阐述中华文明的和平性：朝向全球南方的理论与叙事建构》 材料二 中世纪西欧城市是作为经济中心出现的，它们是自然地在一些位于交通路口的集市、废旧的古代城堡上兴起……城市所集中的手工业和商业所构成的商品经济从一开始就对封建制度起着瓦解作用……城市里的市民阶级不断发展壮大，成为近代资产阶级的前身。 ——摘编自《新版课程标准解析与教学指导》 （1）据材料一指出维系领主与封臣关系的纽带及该制度的名称。 （2）据材料一结合所学知识，概括欧洲封建制度的经济基础及其主要特点。 （3）据材料二结合所学知识，指出中世纪西欧城市重新兴起根本原因及意义。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期期中测试 九年级历史试题 （考试时间：60分钟 满分：50分） 一、选择题（下列各题只有一个最符合题意的答案，请将所选答案填涂在答题卡上相应的答题栏内。本大题共25小题，每小题1分，共25分） 1. 考古发现为了解史前时期提供了可靠依据，下列三幅图片共同反映的主题是（ ） A. 古代陶器精美数量众多 B. 手工业分工越来越细化 C. 中华音乐文化源远流长 D. 书写材料不断变革改进 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“三幅图片共同反映的主题”和所学知识可知，三幅图片分别是贾湖遗址骨笛、半坡遗址陶埙、陶寺古城遗址石磬，三者均为史前时期的乐器（骨笛、陶埙为吹奏乐器，石磬为打击乐器），共同反映了中华音乐文化在早期文明阶段已出现且历史悠久，C项正确；仅陶埙为陶器，骨笛（骨制）和石磬（石制）非陶器，无法体现“古代陶器精美数量众多”，排除A项；图片未涉及手工业分工细化的信息，排除B项；三者均为乐器，与书写材料无关，排除D项。故选C项。 2. 下列材料中可作为研究我国悠久原始农业的第一手史料是（ ） A. 神农尝百草的传说 B. 河姆渡遗址出土的稻谷 C. 《诗经》中的内容 D. 《齐民要术》中的记载 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“悠久的中国原始农业”“第一手史料”并结合所学知识可知，河姆渡人是距今7000多年生活在长江下游的原始农耕人类。他们过着定居生活，住干栏式房屋，栽培水稻。河姆渡遗址出土的稻谷，是考古发掘而来的，属于第一手史料，B项正确；神话传说通常不可靠，所描述的事件发生年代远在文字发明前的遥远过去，属于第二手资料，排除A项；《诗经》收集的是西周初年至春秋中叶的诗歌，与材料“原始农业”不符，排除C项；《齐民要术》是大约成书于北魏末年的一部综合性农学著作，与材料“原始农业”不符，排除D项。故选B项。 3. 都江堰的设计实际上应用了水流动力学原理（如下图）进行排沙泄洪，分沙比例可以高达70%。由此可见，都江堰（ ） A. 巩固了西周对国家的统治 B. 应用了近代科学理论成果 C. 实现了对自然的完全征服 D. 体现人民改造自然的智慧 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料可以得出，都江堰巧妙利用了力学原理进行分沙，这体现出人民改造自然的智慧，都江堰是古代劳动人民智慧的结晶，古人利用自然科学原理，借助地势和弯道来排沙和泄洪，就是中国先民高超的智慧的体现，D项正确；都江堰是战国时期秦国蜀郡郡守李冰修建的，西周已经灭亡，并不会巩固西周对国家的统治，排除A项；都江堰是战国时期修建的，实际上应用了力学原理，但并不是主观上应用近代科学理论成果，排除B项；人类并不可能完全征服自然，排除C项。故选D项。 4. 秦朝建立于公元前221年，可以表述为（ ） A. 公元前2世纪前期 B. 公元前2世纪后期 C. 公元前3世纪前期 D. 公元前3世纪后期 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“公元前221年”和所学知识可知，具体年份与世纪换算公式为千百位数加1，十位数不变。一个世纪为一百年，10年为一个年代。时间为公元前的十位和个位数值越小年代越晚，数值越大年代越早，而公元后的时间正好相反，十位和个位数值越小年代越早，越大年代越晚世纪的前期指的是一个世纪的前30年。世纪的中期指的是一个世纪的中段，大约是从第40年至第70年。世纪的后期指的是一个世纪的后30年。因此公元前221年是公元前3世纪后期，D项正确；公元前2世纪前期指公元前199～前170，与题干时间不符，排除A项；公元前2世纪后期指公元前130~公元前100，与题干时间不符，排除B项；公元前3世纪前期应该一个世纪的前30年，与公元前221年不符，排除C项。故选D项。 5. 依据下图不同时期人们对儒家思想认可程度的曲线图。分析从甲处到乙处变化的主要原因（ ） A. 孟子荀子对儒家思想的继承与发展 B. 西汉统治者推行了休养生息的政策 C. 汉武帝将儒家学说确立为正统思想 D. 科举制规定以儒家经典为考试内容 【答案】C 【解析】 【详解】根据曲线图，甲处对应“秦”时期，乙处对应“汉”时期。秦朝推行“焚书坑儒”，儒家思想受压制，认可程度低；乙处为“汉”时期，儒家思想认可程度显著上升至高峰。汉武帝时期采纳董仲舒“尊崇儒术”建议，将儒家确立为正统思想，设立太学推广儒学，导致认可程度大幅提升，符合图示变化，C项正确；孟子、荀子是战国时期儒家代表，时间早于秦汉，与甲到乙的变化无关，排除A项；西汉休养生息政策采用道家“无为而治”，此时儒家尚未成为正统，无法解释认可程度上升，排除B项；科举制创立于隋朝，时间晚于汉朝，与乙处时期不符，排除D项。故选C项。 6. 下列历史事件能在中国古代第一部纪传体通史中查找到的是（ ） A. 陈胜、吴广起义 B. 西晋的建立 C. 北魏孝文帝改革 D. 东晋的兴亡 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，中国古代第一部纪传体通史是西汉司马迁所著的《史记》，它记载了从传说中的黄帝时代到汉武帝时期（约公元前104年）的历史。陈胜、吴广起义（公元前209年）发生在秦朝末年，属于《史记》的记载范围，A项正确；西晋的建立（公元265年）发生在西晋时期，远晚于《史记》成书时间，不可能被记载，排除B项；北魏孝文帝改革（公元5世纪末）发生在南北朝时期，晚于《史记》数百年，无法查找到，排除C项；东晋的兴亡（公元317—420年）同样发生在《史记》之后，不在其记载范围内，排除D项。故选A项。 7. 《齐民要术》记载，随着北方人民的大量南徙，必然会把生产工具携带而来。适合南方的，可能有所推广：不适合的，则会不断改进。该著作所述现象（ ） A. 导致了东汉政权的衰亡 B. 促进了江南地区的开发 C. 奠定了北魏统一的基础 D. 推动了南北对峙的形成 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“《齐民要术》记载，随着北方人民的大量南徙，必然会把生产工具携带而来。适合南方的，可能有所推广：不适合的，则会不断改进。”和所学知识可知，北人南迁促进了江南地区的开发，B项正确；导致了东汉政权的衰亡的原因是政治腐败、土地高度集中，排除A项；奠定了北魏统一的基础与题意不符，题干未涉及有利于北魏统一的信息，反映的是北方人的南迁，给江南地区输送了大量的劳动力，也带来了中原先进的生产工具和生产技术，从而使自然条件优越的江南地区得到开发，排除C项；题干信息中未涉及推动南北对峙的形成的信息，反映的是北人南迁带去先进劳动工具促进江南地区的开发，与题意不符，排除D项。故选B项。 8. 魏晋时期，山西南部的羯人，大部分从事农耕，善于织布。西晋时期，洛阳贵族官僚，争用胡床、方凳等西北各族家具，各族杂居地区的汉人，学习经营畜牧业。以上材料整体上反映了（ ） A. 农耕生活优于游牧业 B. 民族间的交融吸纳 C. 畜牧业容易发家致富 D. 北方没有稳定生活 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料“魏晋时期，山西南部的羯人，大部分从事农耕、织布。洛阳贵族官僚，争用胡床、方凳等西北各族家具，各族杂居地区的汉人，学习经营畜牧业。”可知，汉族和少数民族互相学习，这体现的是民族间的交融吸纳，B项正确；题干材料说的是汉族和少数民族互相学习生活生产方式，没有体现出农耕生活优于游牧业，排除A项；题干材料说的是汉族和少数民族互相取长补短，没有说明学习经营畜牧业可以发家致富，排除C项；题干材料说的是汉族和少数民族互相取长补短，没有反映出北方战乱、灾荒等不稳定生活状况，排除D项。故选B项。 9. “隋朝改用考试的方法，向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子，不问什么门第，一律委任官职……”材料反映的选拔人才的创新制度是（ ） A. 科举制 B. 九品中正制 C. 郡县制 D. 察举制 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“隋朝改用考试的方法，向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子，不问什么门第，一律委任官职……”和所学知识可知，隋朝创立科举制、以考试成绩选拔人才的制度，打破门第限制，A项正确；九品中正制是魏晋南北朝时期的选官制度，以门第为主要标准，排除B项；郡县制是秦朝开始推行的地方行政制度，排除C项；察举制是汉朝的选官制度，以地方推荐、品德才能为标准，排除D项。故选A项。 10. 唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割胫以啖腹，腹饱而身毙。”唐朝的革新措施与这一理念相吻合的是（ ） A. 进一步完善三省六部制 B. 减轻人民劳役负担 C. 创立殿试制度选拔人才 D. 严格考察官吏政绩 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割胫以啖腹，腹饱而身毙”和所学知识，可知唐太宗的治国理念是民本思想，为此唐太宗特别注意轻徭薄赋，减轻人民劳役负担，发展生产，改善民生，B项正确；三省六部制是中央机构改革，属于政治制度，与民生无直接关联，排除A项；殿试为武则天创立，时间不符，排除C项；考察官吏属吏治整顿，间接影响民生，排除D项。故选B项。 11. 历史史实不是孤立发展。下列历史史实之间存在因果关系的是（ ） A. 安史之乱—藩镇割据 B. 女真兴起—元朝建立 C. 黄巢起义—隋朝灭亡 D. 澶渊之盟—南宋灭亡 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，安史之乱后，唐朝中央权力衰微，地方节度使势力膨胀，逐渐形成藩镇割据的局面，二者存在因果关系，A项正确；女真兴起建立的是金政权，元朝是由蒙古族建立的，二者无因果关系，排除B项；隋朝灭亡的直接原因是隋炀帝的暴政，黄巢起义发生在唐朝末年，二者无因果关系，排除C项；澶渊之盟是北宋与辽签订的和约，南宋灭亡是蒙古政权进攻的结果，二者无因果关系，排除D项。故选A项。 12. 1090年，北宋政府规定：凡未领取公凭引目而擅自到海外者，徒二年，配二千里，并杖八十；私与蕃商交易者，百文即科其罪，过十五千文者，发配海岛。此外，政府还实行有奖告发制度，使市船税收得以较好地执行。由此可知，北宋（ ） A. 重视海外贸易管理 B. 法律体系完备 C. 禁止私人从事外贸 D. 刑罚过于残酷 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“北宋政府规定：凡未领取公凭引目而擅自到海外者，徒二年，配二千里，并杖八十······此外，政府还实行有奖告发制度，使市船税收得以较好地执行”可知，北宋政府规定未领公凭引目擅自出海和私与蕃商交易的处罚措施，以及实行有奖告发制度，都是在对海外贸易进行规范和管理，说明北宋重视海外贸易管理，A项正确；材料主要反映的是北宋对海外贸易的管理规定，仅从这些关于海外贸易的规定，不能得出北宋法律体系完备，范围过于宽泛，排除B项；材料只是对私自与蕃商交易进行处罚，并非禁止私人从事外贸，合法的对外贸易是允许的，排除C项；材料主要反映的是北宋对海外贸易的管理规定，并非刑罚过于残酷，排除D项。故选A项。 13. 南宋辛弃疾继承了苏轼以来的豪放词风和报国情怀：“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”、“何处望神州？满眼风光北固楼。”词人这类主题源于（ ） A. 宋代商业贸易的繁荣 B. 两宋都注重发展文教事业 C. 经济重心南移的完成 D. 渴望收复失地的家国情怀 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”、“何处望神州？满眼风光北固楼”和所学知识可知，辛弃疾的词句以豪放风格抒发了对收复失地的强烈愿望和深沉的家国情怀，因此这类主题源于渴望收复失地的家国情怀，D项正确；宋代商业贸易的繁荣虽推动文化发展，但与辛弃疾词中军事报国的主题无直接关联，排除A项；两宋注重发展文教事业促进了文学繁荣，但并非辛弃疾创作此类主题的直接根源，排除B项；经济重心南移的完成是宋代经济格局变化，不直接决定词人的创作内容，排除C项。故选D项。 14. 《天工开物》中记载某一技术的流程为：“造字模，择其可用者，分类贮之；排版时随需取字，以松脂、蜡等粘固。印毕烘烤，字模自落，收存备再用。”由此可知，该技术的特点是（ ） A. 工艺繁复，价格高昂 B. 反复使用，方便节约 C. 字体规范，墨色均匀 D. 单版专用，不可拆分 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“印毕烘烤，字模自落，收存备再用”和所学知识可知，这种技术描述的是活字印刷术。活字印刷术的特点是字模可以重复使用，每次印刷完成后，通过烘烤使字模脱落，然后可以再次收集存储，以备下次使用。这种方法既方便又节约成本，因为它减少了每次印刷都需要重新制作字模的麻烦和浪费，B项正确；题干中并未提及工艺繁复或价格高昂，实际上活字印刷术相比雕版印刷术在一定程度上降低了成本，排除A项；虽然活字印刷术可以保证字体规范和墨色均匀，但题干中并未明确指出这一点，且这不是活字印刷术的最显著特点，排除C项；活字印刷术的字模是可以拆分和重复使用的，不是单版专用，排除D项。故选B项。 15. 列表总结是日常学习中常用的复习方法。李华同学整理部分复习资料，如下表，据此可知她复习的单元主题是（ ） 对漠北 在和林设置转运使；后又设置和林宣慰司都元帅府；至元武宗时升为行省 对云南 至元一年，设置行省 对西藏 由宣政院直接管辖 A. 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 B. 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 C. 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 D. 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干表格“行省”“对西藏”“由宣政院直接管辖”等信息和所学可知，在地方，元朝设行省，提高了行政效率；设置宣政院管理全国宗教和西藏地区的军政事务，所以表格信息反映的是元朝历史，据此可知她复习的单元主题是辽宋夏金元时期的民族关系发展和社会变化，C项正确；秦汉时期的时代特征是统一多民族国家的建立和巩固，秦在地方上实行郡县制，秦汉没有设置行省，排除A项；三国两晋南北朝时期的时代特征是民族关系发展和社会变化，但行省是在元朝时设置的，不符合题意，排除B项；明清时期的时代特征是统一多民族国家的巩固与发展，明清均在元朝之后，行省制度已经存在，排除D项。故选C项。 16. 浙江省有处纪念馆，其廊柱上有两副楹联：“名播千秋昭典籍，身经百战著勋功”；“荡彼倭夷靖海宇，保吾黎庶泽椒江”。从中可知该馆纪念的历史人物是（ ） A. 文天祥 B. 郑成功 C. 李自成 D. 戚继光 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“荡彼倭夷靖海宇，保吾黎庶泽椒江”和所学知识可知，戚继光是明朝抗倭名将，在浙江台州（椒江所在地）九战九捷平定浙东倭患，D项正确；文天祥为南宋抗元英雄，核心事迹为兵败被俘后坚守气节，排除A项；郑成功是明末清初率军驱逐荷兰殖民者、收复台湾，排除B项；李自成是明末农民起义领袖，主要功绩是推翻明朝统治，排除C项。故选D项。 17. 观察下图清朝康熙时期人丁数变化图。可知当时（ ） A. 经济重心开始南移 B. 对外贸易繁荣鼎盛 C. 人口数量总体增长 D. 晋商徽商群体出现 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“清朝康熙时期人丁数变化图”并结合所学知识可知，图片显示1662年至1722年（康熙时期）人丁数从19203233人增长到25309178人，数据呈持续上升趋势，反映人口数量总体增长，C项正确；经济重心南移开始于魏晋南北朝，完成于南宋，与康熙时期无关，排除A项；清朝实行闭关锁国政策，对外贸易并非“繁荣鼎盛”，排除B项；晋商徽商群体出现于明朝中后期，且图表反映的是人丁数，与商帮无关，排除D项。故选C项。 18. 在非洲沙漠中屹立数千年的金字塔是古埃及文明的象征。孕育了该文明的河流是（ ） A. 尼罗河 B. 底格里斯河 C. 幼发拉底河 D. 印度河 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“古埃及文明”和所学知识可知，古埃及文明诞生于非洲东北部的尼罗河中下游流域，尼罗河定期泛滥，为古埃及农业发展提供肥沃土壤和水源，孕育了古埃及文明，金字塔是古埃及文明的典型象征，A项正确；底格里斯河与幼发拉底河孕育的是两河流域文明（古巴比伦文明），并非古埃及文明，排除BC两项；印度河孕育的是古印度文明，排除D项。故选A项。 19. 古巴比伦开办了专门用于借贷的机构，出售实物或金银货币，借贷人可以用分期付款等方式偿还。这反映了古巴比伦（ ） A. 封建等级制度森严 B. 庄园经济十分发达 C. 法学系统日臻完善 D. 商品经济比较活跃 【答案】D 【解析】 【详解】据所学可知，借贷机构的出现是商品经济发展的产物。商品经济以货币为媒介，通过市场交换实现资源配置，其活跃程度可通过金融活动的普及程度体现。古巴比伦的借贷行为（如分期付款）表明货币流通频繁、商业信用成熟，直接反映了商品经济的活跃性，D项正确；封建等级制度强调社会阶层的严格划分和权力分配，题干中借贷机构的存在与等级制度无直接关联，且古巴比伦是奴隶社会，排除A项；庄园经济是中世纪西欧出现的，具有自给自足特点，借贷机构的出现表明经济活动中存在货币流通和商业信用，与庄园经济的封闭性矛盾，排除B项；法学系统的完善需体现法律条文的制定、司法机构的运作等，题干仅提及借贷行为，未涉及法律或司法内容，此选项缺乏依据，排除C项。故选D项。 20. “亚历山大的东征，有大量的工商业者随军队流动……把希腊民主政治的传统和风格独特的生活方式直接介绍给了当地人……东方的风格传统也日益渗进了希腊人的日常生活之中。”材料重点强调亚历山大东征（ ） A. 打破了世界孤立隔绝的状态 B. 给东方人民带来巨大灾难 C. 是和平友好文明交流方式 D. 促进了东西方文化的交流 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干可知，亚历山大东征期间，随军队流动的工商业者将希腊的民主政治传统和生活方式“介绍给了当地人”，同时东方的风格传统也“渗进了希腊人的日常生活之中”。这强调了东征在文化层面的双向影响：既传播了希腊文化，又吸收了东方元素，从而促进了东西方文化的交流与融合，D项正确；虽然亚历山大东征客观上加强了欧亚联系，但材料并未直接强调“打破孤立隔绝”，而是具体描述文化交流，且“打破孤立”更多与大航海时代相关，不符合材料重点，排除A项；材料未提及东征的破坏性（如战争伤亡），而是聚焦文化影响，因此不相关，排除B项；亚历山大东征本质是军事征服，并非和平方式；材料虽提到文化交流，但未将其描述为“和平友好”，排除C项。故选D项。 21. “保民官的权力之大甚至可以否决罗马元老院的决议，但其权力只限于罗马的城区和近郊。保民官在罗马共和国时代曾起过一定的作用，但到帝国时代，它已形同虚设。”这段话中的“保民官”（ ） A. 开始设立于屋大维统治时期 B. 不能否决罗马元老院的决议 C. 为平民争取了一些政治权利 D. 能始终保护罗马平民的利益 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，罗马设立了平民自己选出的两名保民官，有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议。保民官为平民争取了一些政治权利，C项正确；保民官开始设立于罗马共和国时期，排除A项；保民官有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议，排除B项；“保民官在罗马共和国时代曾起过一定的作用，但到帝国时代、它已形同虚设。”反映出保民官不能始终保护罗马平民的利益，排除D项。故选C项。 22. 《十二铜表法》把向来由贵族祭司阶层把持的“习惯法”用文字公布出来，使司法执法以明确的法律文件为依据。它的颁布（ ） A. 说明奴隶制在汉谟拉比执政时期相当发达 B. 彰显罗马共和国阶级平等、法律至上的理念 C. 一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用 D. 体现了早期的资产阶级在政治上的利益诉求 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“把向来由贵族祭司阶层把持的‘习惯法’用文字公布出来，使司法执法以明确的法律文件为依据”和所学知识可知，《十二铜表法》是罗马第一部成文法，打破了贵族对法律解释的垄断，使法律内容公开化、条文明确化，因此一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用，C项正确；《十二铜表法》是古罗马的法律，与汉谟拉比执政时期无关，排除A项；《十二铜表法》本质上维护奴隶主贵族利益，并未实现阶级平等，排除B项；《十二铜表法》出现在古罗马时期，而早期的资产阶级出现于近代，排除D项。故选C项。 23. 西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人在西欧建立了众多王国，被称为“蛮族王国”。其中法兰克王国最为强大，它的建立者是 A. 屋大维 B. 凯撒 C. 穆罕默德 D. 克洛维 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，西罗马帝国灭亡前后，克洛维建立法兰克王国，故D符合题意；屋大维、凯撒是古罗马领导人，故AB均不符合题意；穆罕默德是伊斯兰教创始人，故C不符合题意。故选D。 24. 12世纪建立了巴黎大学、牛津大学；13世纪出现了剑桥大学；14世纪又有罗马大学、佛罗伦萨大学和维也纳大学相继建立起来。这些大学的名称充分说明中世纪大学（ ） A. 与城市的兴起密切相关 B. 享有完全自由和自治权 C. 受益于商品经济的发展 D. 满足了社会分工的需要 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“12世纪建立了巴黎大学、牛津大学；13世纪出现了剑桥大学；14世纪又有罗马大学、佛罗伦萨大学和维也纳大学相继建立起来”和所学可知，中世纪大学大多建立在城市中，反映了城市作为文化和教育中心的地位，这些大学都以城市命名，如巴黎、牛津、剑桥、罗马、佛罗伦萨和维也纳，这表明它们的建立与这些城市的兴起和发展密切相关，A项正确；虽然中世纪大学在一定程度上享有自治权，但“完全自由和自治权”并不准确，因为大学仍然受到教会和世俗权力的影响，排除B项；商品经济的发展确实为中世纪大学的兴起提供了经济基础，但题干中提到的大学名称并未直接体现这一点，排除C项；大学的建立确实与社会的知识需求有关，但题干中的大学名称并未直接反映社会分工的需要，排除D项。故选A项。 25. 《罗马民法大全》规定“一个人购买了他人的奴隶后，发现奴隶在被购买前已经通过遗嘱获得自由，这名奴隶将获得自由人身份”，同时还新增大量保障奴隶与被释奴的条文。这体现了《罗马民法大全》（ ） A. 维护统治阶级利益 B. 改善了奴隶的地位 C. 提倡公民自由平等 D. 奠定现代法律基础 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“发现奴隶在被购买前已经通过遗嘱获得自由，这名奴隶将获得自由人身份”“新增大量保障奴隶与被释奴的条文”和所学知识可知，法律规定奴隶因遗嘱可获自由，还新增保障奴隶与被释奴条文，这些都体现奴隶在法律层面获得更多权益，地位有所改善，与题干表述契合，B项正确；题干强调的是对奴隶权益的保障，并非突出维护统治阶级利益，与题干内容相悖，排除A项；在罗马社会，奴隶并非公民，题干围绕奴隶权益，不能体现“公民自由平等”，排除C项；题干聚焦《罗马民法大全》对奴隶地位的具体规定，未涉及对现代法律基础的奠定作用，排除D项。故选B项。 二、非选择题（本大题共3小题，26题9分，27题8分，28题8分，共25分） 26. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 春秋战国是变革转型、个体觉醒的时代，无论是道家、儒家，还是墨家、法家，都以人为目标重新思考，关注点始终聚焦于现实生活，探索社会治理方案，寻求各种问题的解决之道。 ——摘编自中国历史研究院主编《中华文明史简明读本》 材料二 具有高度创新力和超强包容性的中华文明，通过对外交流吸收兼容各种不同的新鲜元素，中华文明能够不断适应内外形势和条件的变化，最终中华文明以连绵不绝的历史和博大精深的内涵塑造国人，影响世界。 ——摘编自中国历史研究院主编《中华文明史简明读本》 （1）根据材料一概括诸子思考问题的出发点及其治国理念。 （2）根据材料二并结合所学知识,用具体史实阐述对中华文明特征的认识。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚。） 【答案】（1）出发点：以人为目标（以人为出发点）。治国理念：道家：无为而治”；强调治国要顺应自然和民心。儒家：为政以德，反对苛政，实行德政；主张实行仁政，认为得民心者得天下；主张实行礼治。墨家：兼爱非攻，选贤能的人治理国家（尚贤）。法家：以法治国，建立中央集权专制统治。 （2）认识：从中华文明具有连续性、创新性、统一性、包容性、和平性，五大特征中任选一点，以具体史实加以论述，史论结合，条理清楚。观点示例：示例1：中华文明具有兼容并包的特征；示例2：中华文明源远流长延绵不绝；示例3：中华文明具有高度的创新性。 示例1：中华文明具有兼容并包的特征 唐朝时期社会风气比较开放，人们在衣食住行等方面多受西北少数民族习惯的影响，刚健豪迈的尚武风气盛行一时。兼容并包的开放风气促进了民族间的交流交融。唐朝的音乐、舞蹈吸收了周边民族的艺术精华，多姿多彩。宋元时期，在中华文明外传的同时，西方的药物、天文、历法、数学等也传到了中国，外来的科学技术与文化在元朝受到重视。 综上所述，兼容并包的开放心态，使中华文化不断吸纳外来精华，焕发新生。 【解析】 【小问1详解】 出发点：根据材料一“春秋战国是变革转型、个体觉醒的时代，无论是道家、儒家，还是墨家、法家，都以人为目标重新思考，关注点始终聚焦于现实生活”并结合所学可知，明确指出诸子百家“以人为目标重新思考”“关注点始终聚焦于现实生活”。 治国理念：根据所学知识可知，春秋战国时期战乱频繁，民众渴望秩序，各学派提出不同救世主张。各学派提出的不同主张，即其治国理念。道家主张无为而治”，强调治国要顺应自然和民心。儒家主张为政以德，反对苛政，实行德政；主张实行仁政，认为得民心者得天下；主张实行礼治。墨家主张兼爱非攻，选贤能的人治理国家（尚贤）。法家主张以法治国，建立中央集权专制统治。 【小问2详解】 认识：根据材料二“具有高度创新力和超强包容性的中华文明，通过对外交流吸收兼容各种不同的新鲜元素，中华文明能够不断适应内外形势和条件的变化，最终中华文明以连绵不绝的历史和博大精深的内涵塑造国人，影响世界。”并结合所学可知，中华文明具有连续性、创新性、统一性、包容性、和平性。中华文明因创新与包容而绵延不绝，对内塑造民族文化认同，对外贡献智慧成果（如儒家思想影响东亚）。观点示例：示例1：中华文明具有兼容并包的特征；示例2：中华文明源远流长延绵不绝；示例3：中华文明具有高度的创新性。任选其中一个观点，结合所学进行阐述，史论结合，条理清楚即可。 阐述：示例1：中华文明具有兼容并包的特征 唐朝时期的社会风气比较开放，人们在衣食住行等方面多受西北少数民族习惯的影响，刚健豪迈的尚武风气盛行一时。兼容并包的开放风气促进了民族间的交流交融。唐朝的音乐、舞蹈吸收了周边民族的艺术精华，多姿多彩。宋元时期，在中华文明外传的同时，西方的药物、天文、历法、数学等也传到了中国，外来的科学技术与文化在元朝受到重视。 综上所述，兼容并包的开放心态，使中华文化不断吸纳外来精华，焕发新生。 27. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 唐宋的水路运输发达，承接了隋代开凿大运河带来的便利……出现了船户、挑夫和舵工等职业劳动者，他们把产品运转到全国各地，使各地互通有无……据《通典》记载，当时全国有耕地620万顷，全国粮食总产量为750428万斤；宋徽宗时垦田面积达到1000万顷，耕作技术进步和水利条件改善，粮食产量大幅度增长。 ——摘编自欧阳晓《唐宋时期经济增长的大国效应》 材料二 明清时期，大量农村剩余劳动力涌向市镇，一大批工商业市镇以及商品经济发达的府域得到快速发展。刘家港镇是海上丝绸之路的起点，依托发达的航运，商品甚至销往欧洲，消费市场十分广阔。江南市镇从农村商业产业链的发端开始，种植经济作物，发展手工制造业，向内、向外拓展交易市场，形成了富有江南特色的商品经济模式。 ——摘编自张轶伦《明清江南市镇在商品经济发展中的作用》 （1）根据材料一，概括唐宋时期经济发展的表现。 （2）根据材料二，归纳明清时期江南商品经济发展的变化及原因。 （3）综合上述材料及所学知识，谈谈可以从哪些方面了解经济情况。 【答案】（1）表现：出现了船户、挑夫和舵工等职业劳动者，把产品运转到全国各地；垦田面积扩大，粮食产量大幅度增长。（答出两点即可） （2）变化：江南工商业市镇快速发展；海外市场十分广阔；形成了区域特色的商品经济模式。（答出两点即可） 原因：新型生产关系的出现（雇佣关系）；国内外交通条件的便利（交通便利）；世界市场的拓展；中国手工产品的竞争优势（手工业发达）。 （3）方面：生产工具的进步；人口的增长；耕地面积和粮食的增长；工商业市镇快速发展；商品经济的发展。（答出两点即可） 【解析】 【小问1详解】 表现：根据材料“出现了船户、挑夫和舵工等职业劳动者，他们把产品运转到全国各地，使各地互通有无”可知，唐宋时期手工业 和商业方面，出现了船户、挑夫和舵工等职业劳动者，把产品运转到全国各地；根据材料“当时全国有耕地620万顷，全国粮食总产量为750428万斤；宋徽宗时垦田面积达到1000万顷，耕作技术进步和水利条件改善，粮食产量大幅度增长。”可知，唐宋时期在农业方面，垦田面积扩大，粮食产量大幅度增长。 【小问2详解】 变化：根据材料“大量农村剩余劳动力涌向市镇，一大批工商业市镇以及商品经济发达的府域得到快速发展。”可知，明清时期，江南工商业市镇快速发展；根据材料“刘家港镇是海上丝绸之路的起点，依托发达的航运，商品甚至销往欧洲，消费市场十分广阔。”可知，明清时期对外贸易方面，海外市场十分广阔；根据材料“江南市镇从农村商业产业链的发端开始，种植经济作物，发展手工制造业，向内、向外拓展交易市场，形成了富有江南特色的商品经济模式。”可知，明清时期，形成了区域特色的商品经济模式。 原因：根据材料和所学知识可知，明清时期江南地区商品经济得到发展，主要是由于明清时期生产力的发展，新型生产关系的出现如雇佣关系等；国内外交通条件的便利推动贸易发展；世界市场的拓展；中国手工产品的竞争优势，形成特色商品经济模式。 【小问3详解】 方面：综合上述材料并结合所学知识可知，经济发展情况主要可以从经济发展现状和原因等方面考虑。在原因方面，经济情况受到生产工具的进步；人口的增长和政策等因素的影响。从经济发展的表现方面，耕地面积和粮食的增长；工商业市镇快速发展；商品经济的发展。 28. 阅读材料，完成下列要求 材料一 西欧在西罗马帝国崩溃后形成的封建制度，本身就是战争的温床。欧洲封建制度的经济基础是农奴劳动的庄园经济……与中国西周时期的封建制度相比，西欧的封建制度更加碎片化，对外战争可以加强领主与封臣之间的联系，而胜利后的土地或战利品赏赐可以增加封臣的忠诚。 ——摘编自章永乐《阐述中华文明的和平性：朝向全球南方的理论与叙事建构》 材料二 中世纪西欧城市是作为经济中心出现的，它们是自然地在一些位于交通路口的集市、废旧的古代城堡上兴起……城市所集中的手工业和商业所构成的商品经济从一开始就对封建制度起着瓦解作用……城市里的市民阶级不断发展壮大，成为近代资产阶级的前身。 ——摘编自《新版课程标准解析与教学指导》 （1）据材料一指出维系领主与封臣关系的纽带及该制度的名称。 （2）据材料一结合所学知识，概括欧洲封建制度的经济基础及其主要特点。 （3）据材料二结合所学知识，指出中世纪西欧城市重新兴起的根本原因及意义。 【答案】（1）纽带：土地。 制度：封君与封臣。 （2）经济基础：庄园。 主要特点：自给自足。 （3）根本原因：商品经济的发展。 意义：市民阶级不断发展壮大，成为近代资产阶级的前身；对封建制度起着瓦解作用。 【解析】 【小问1详解】 纽带：根据材料一“胜利后土地或战利品赏赐可以增加封臣的忠诚”并结合所学知识可知，西欧封君封臣制中，土地的封赐是维系封君与封臣关系的核心纽带。 名称：根据所学知识可知，西欧时期这种以土地为纽带的等级制度被称为“封君封臣制”。 【小问2详解】 经济基础：根据材料一“欧洲封建制度的经济基础是农奴劳动的庄园经济”并结合所学知识可知，西欧封建制度的经济基础是庄园，庄园是西欧中世纪乡村的典型组织形式 特点：根据所学知识可知，庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位，庄园生产的产品主要供领主和佃户自身消费，很少对外交换。 【小问3详解】 根本原因：根据材料二“城市所集中的手工业和商业所构成的商品经济从一开始就对封建制度起着瓦解作用”可知，从10世纪起，西欧农业技术提高、商业贸易发展，商品经济逐渐繁荣，推动了旧城市复苏、新城市兴起。 意义：根据材料二“城市所集中的手工业和商业所构成的商品经济从一开始就对封建制度起着瓦解作用……城市里的市民阶级不断发展壮大，成为近代资产阶级的前身”可知，城市中的手工业和商业发展形成了商品经济，对封建庄园经济起到瓦解作用；城市里的市民阶层不断壮大，后来发展为早期资产阶级。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $