2024年浙江省湖州市南浔区中考二模语文试卷
2024年浙江省湖州市南浔区中考语文二模试卷
一、(20分)
1.(20分)班级开展“意象”探究活动,请完成学习任务。
(1)“月”字意义探究。(6分)
在分析汉字的结构,探究汉字的意思时,小文同学搜集了一些带“日”字部件的字,结果发现:
“晶”“明”“星”中的“日”,都有亮的意思。
“晚”“昏”“昧”“时”“晨”中的“日”,都表示时间的意思。
“莫”“杲”“杳”中的“日”,仍是太阳的意思。
请你依照上述归纳方法,将下面语句中“月”字部件所表示的意思相同的字归纳在一起,并解释“月”字部件所表示的意思。
①复行数十步,豁然开朗
②知否?知否?应是绿肥红瘦
③或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵
④会天大雨,道不通,度已失期
⑤脍炙人口
⑥庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也
(2)“月”的形象。(8分)
按要求完成表格中的任务。
诗歌中的“月” | 意蕴 | 你的发现 |
日月之行,若出其中。(曹操《观沧海》) | ⑤ | 请梳理左边两列表格中的内容,写出你的发现。⑦ |
回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。(李益《夜上受降城闻笛》) | 边人悲愁 | |
① ,② 。(杜甫《月夜忆舍弟》) | 思念家乡 | |
③ ,④ 。(苏轼《水调歌头•明月几时有》) | 美好祝愿 | |
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) | ⑥ |
(3)除了“月”这一形象,你还知道古诗文中的哪些形象?请写出其中一个,并写出相关诗句。(3
第1页(共17页)
学科网(北京)股份有限公司
分)
(4)毕业分别之际,你想借助哪个形象来表达你对同学的情意?请说明理由。(3分)
二、(18分)
2.(18分)
一九三四年一月十八(节选)
沈从文
①小船去辰州还约三十里,两岸山头已较小,不再壁立拔峰渐渐成为一堆堆黛色与浅绿相间的邱阜,山势既较和平,河水也温和多了。两岸人家渐渐越来越多,随处可以见到毛竹林。山头已无雪,虽尚不出太阳,气候干冷,天空倒明明朗朗。小船顺风张帆向上流走去时,似乎异常稳定。
②但小船今天至少还得上三个滩与一个长长的急流。
③大约九点钟时,小船到了第一个长滩脚下了,白浪从船旁跑过快如奔马,在惊心眩目情形中小船居然上了滩。小船上滩照例并不如何困难,大船可不同一点。滩头上就有四只大船斜卧在白浪中大石上,毫无出险的希望。其中一只货船,大致还是昨天才坏事的,只见许多水手在石滩上搭了棚子住下,且摊晒了许多被水浸湿的货物。正当我那只小船上完第一滩时,却见一只大船,正搁浅在滩头激流里。只见一个水手赤裸着全身向水中跳去,想在水中用肩背之力使船只活动,可是人一下水后,就即刻为激流带走了。在浪声哮吼里尚听到岸上人沿岸追喊着,水中那一个大约也回答着一些遗嘱之类,过一会儿,人便不见了。这个滩共有九段。这件事从船上人看来,可太平常了。
④小船上第二段时,河流已随山势曲折,再不能张帆取风,我担心到这小小船只的安全问题,就向掌舵水手提议,增加一个临时纤手,钱由我出。得到了他的同意,一个老头子,牙齿已脱,白须满腮,却如古罗马战士那么健壮,光着手脚蹲在河边那个大青石上讲生意来了。两方面都大声嚷着而且辱骂着,一个要一千,一个却只出九百,相差那一百钱折合银洋约一分一厘。那方面既坚持非一千文不出卖这点气力,这一方面却以为小船根本不必多出这笔钱给一个老头子。我即或答应了不拘多少钱统由我出,船上三个水手,一面与那老头子对骂,一面把船开到急流里去了。见小船已开出后,老头子方不再坚持那一分钱,却赶忙从大石上一跃而下,自动把背后纤板上短绳,缚定了小船的竹缆,躬着腰向前走去了。待到小船业已完全上滩后,那老头就赶到船边来取钱,互相又是一阵辱骂。得了钱,坐在水边大石上一五一十数着。我问他有多少年纪,他说七十七。那样子,简直是一个托尔斯太①!眉毛那么长,鼻子那么大,胡子那么多,一切都同画相上的托尔斯太相去不远。看他那数钱神气,人快到八十了,对于生存还那么努力执着,这人给我的印象真太深了。但这个人在他们弄船人看来,一个又老又狡猾的东西罢了。
⑤小船上尽长滩后,到了一个小小水村边,有母鸡生蛋的声音,有人隔河喊人的声音,两山不高而翠色迎人。许多等待修理的小船,一字排开斜卧在岸上,有人在一只船边敲敲打打,我知道他们正在用麻头
第1页(共17页)
学科网(北京)股份有限公司
与桐油石灰嵌进船缝里去。一个木筏上面还搁了一只小船,在平潭中溜着。忽然村中有炮仗声音,有唢呐声音,且有锣声;原来村中人正接媳妇。锣声一起,修船的,放木筏的,划船的,无不停止了工作,向锣声起处望去。——多美丽的一幅画图,一首诗!但除了一个从城市中因事挤出的人觉得惊讶,难道还有谁看到这些光景矍然神往。
⑥下午二时左右,我坐的那只小船,已经把辰河由桃源到沅陵一段路程主要滩水上完,到了一个平静长潭里。天气转晴,日头初出,两岸小山作浅绿色,山水秀雅明丽如西湖。船离辰州只差十里,我估计过不久,船到了白塔下再上个小滩,转过山嘴,就可以见到税关上飘扬的长幡信了。
(选自沈从文散文集《湘行散记》)
【注释】①托尔斯太:即俄国作家列夫•托尔斯泰。19世纪中期俄国批判现实主义作家、文学家、思想家、哲学家。代表作《战争与和平》《安娜卡列尼娜》《复活》影响深远。
(1)上文主要写了作者在辰河途中看到的哪两件事情?请简要概括。(4分)
(2)同学们在朗读文章时,对下面语句的重读处理把握不准。你认为哪些地方需要重读?请说明理由。
我问他有多少年纪,他说七十七。那样子,简直是一个托尔斯太!眉毛那么长,鼻子那么大,胡子那么多,一切都同画相上的托尔斯太相去不远。(4分)
(3)文章在平静的叙述中蕴含着深厚的情感,这主要体现在对比手法的运用上。请从下面选项中选择一组,并结合文章内容分析其作用。(5分)
A.“我”对水手被激流卷走的态度与船上人对此的态度
B.“我”对辰河美景的态度与其他人对辰河美景的态度
C.自然美景与人的生存
(4)沈从文在“老头子”身上着墨不少,寄寓了深厚情感。下面选项中作家对自己所创作的人物的情感与沈从文对老头子的情感相似的一项是哪一项?请选择并结合相关内容简要分析。你也可以自选其他作者及人物。(5分)
A.老舍对祥子
B.鲁迅对长妈妈
C.路遥对孙玉厚
D.
三、(10分)
3.(10分)班级开展“非遗+校园”活动,请完成学习任务。
◎材料一
非物质文化遗产(Intangible Cultural Heritage),简称“非遗”,与“物质文化遗产”相对。
第1页(共17页)
学科网(北京)股份有限公司