1.1认识生物 单元练习 2025-2026学年人教版生物七年级上册

2025-12-14
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版七年级上册
年级 七年级
章节 第一章 认识生物
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 230 KB
发布时间 2025-12-14
更新时间 2025-12-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55424020.html
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来源 学科网

内容正文:

1.1认识生物 一、选择题(共18小题,每小题3分,共54分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 题序 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 【基础练习】 1.下列不属于生物特征的是(  ) A.能进行呼吸 B.能自由运动 C.能生长和繁殖 D.能对外界刺激作出反应 2.壮壮养了一只小乌龟,每天都需要给小乌龟喂食换水,小乌龟慢慢变大,几个月已经长到了拳头大小,看到食物,小乌龟就会游过来,以上描述体现了生物的哪些特征(  ) ①生物能生长发育  ②生物的生活需要营养  ③生物能繁殖后代  ④生物能对外界刺激作出反应 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 3.下列不属于生命现象的是(    ) A.汽车自动驾驶 B.运动后汗流浃背 C.杨树落叶 D.蝉鸣鸟叫 4.自然界的生物多种多样,下列所示生物中,不是以细胞为结构和功能单位的是(  ) A.① B.② C.③ D.④ 5.自然界中的各种生物就像一座座神秘的宝库,吸引着人们去探究和发现。下列属于生物的是(  ) A.机器人 B.钟乳石 C.珊瑚 D.生石花 6.生物的基本特征之一是能对外界刺激有反应。下列不属于该基本特征的是(    ) A.鲁冰花种子浸在水中会膨胀发软 B.人体受到外界抗原刺激会产生抗体 C.蜗牛受到触碰会缩回壳内 D.向日葵的花盘受太阳影响会向日转动 7.紫薇俗名“痒痒树”,用手轻挠它的树干,树枝和树叶就会随之颤动。这体现出的生物特征是(    ) A.能生长和繁殖 B.能对外界刺激作出反应 C.有遗传的特性 D.能排出体内产生的废物 8.“离离原上草,一岁一枯荣”。这种生命现象说明生物体具有的特征是(  ) A.能生长和繁殖 B.应激性 C.能呼吸 D.能排出体内的废物 9.柳州“石”文化闻名全国。下列有关“石”选项,属于生物的是 A.雨花石 B.生石花 C.钟乳石 D.礁石 10.为了更好地监测保护鸟类,山东黄河三角洲国家级自然保护区安装了鸟类智能识别系统,以自动识别鸟类及记录其行为。这种研究方法属于(    ) A.观察法 B.实验法 C.比较法 D.调查法 【能力提升】 11.地衣是真菌与藻类共生在一起形成的。藻类为真菌提供有机物,真菌为藻类提供水和无机盐。这体现的生物基本特征是(    ) A.生物的生活需要营养 B.生物能进行呼吸 C.生物能生长和繁殖 D.生物都有遗传和变异的特性 12.下列现象与生物特征的对应关系,不正确的是(  ) A.岸边的柳树长出嫩芽和新叶——生物能繁殖后代 B.鲸浮出水面时产生雾状水柱——生物能进行呼吸 C.树上的麻雀看到游人,拍打着翅膀飞走了——生物能对外界刺激作出反应 D.盛开的桃花,有的粉似朝霞,有的白似雪——生物具有变异现象 13.2023年10月1日,杭州亚运会上的“显眼包”机器狗又来了,在帮忙运铁饼时竟然摔倒在地,但没关系,爬起来再干,网友夸赞它“真的好敬业”。下列哪项能作为判断机器狗是否为生物的标准(  ) A.是否耗能 B.能否运动 C.能否说话 D.能否生殖 14.科学家成功培育出种植一次可连续收获2~4年的水稻品种,下列关于水稻生命现象与特征叙述相符的是(    ) A.茎中空——排出代谢废物 B.腋芽来年再生——-能生长 C.草盛水稻稀——能遗传 D.老叶脱落的现象——能繁殖 15.宇树机器人是全球人形机器人的佼佼者,向世界彰显了中国企业卓越的创新能力。下列哪一项特征是机器人不具有的(    ) A.繁殖后代 B.进行判断 C.消耗能量 D.对外界刺激作出反应 16.五颜六色的花草,伴你玩耍的宠物……都带给你难忘的童趣。下列选项不符合生物特征的是(  ) A.生石花开花 B.猎豹追捕羚羊 C.钟乳石长大 D.种子萌发 17.“四面荷花三面柳,明湖美景令人醉”。下列现象与生物的基本特征不符的是(  ) A.荷花的茎是中空的——生物能适应环境 B.柳树飘散柳絮——生物能繁殖后代 C.向日葵朝向太阳——生物的生活需要营养 D.喜鹊的雏鸟与亲鸟羽色相似——生物具有遗传的特征 18.下面所述的生命现象与其实例不相符的是(    ) A.生物具有遗传现象——一猪生九仔,连母十个样 B.生物的生活需要营养——螳螂捕蝉,黄雀在后 C.生物具有应激性——朵朵葵花向太阳 D.生物能够排出体内产生的废物——人体排汗 【拓展练习】 二、非选择题 (本大题共3小题,共46分) 19.生物所具有的特征包括对外界刺激作出反应、生长、繁殖和遗传与变异等。图中分别体现了哪种生命特征:(12分) (1)A是向日葵,“朵朵葵花向太阳”,所体现出的生物特征是 。 (2)B同一窝小猫肤色不同,所体现出的生物特征是 。 (3)C蘑菇由小长大,所体现出的生物特征是 。 (4)D鲸鱼喷出水柱,所体现出的生物特征是 。 (5)E蚂蚁搬运食物,所体现出的生物特征是 。 20.南宁市南湖公园景色美丽宜人,前去考察的阳光生物兴趣小组的同学观察到了下面这一幕场景:南湖里生活着芦苇、小鱼、青蛙、水草、野鸭、白鹭等多种生物。(16分) (1)当小鱼它们听到我们晃动芦苇的声音后立即游得无影无踪了,体现的生物特征是生物能对 作出反应。 (2)蛙鸣求偶后所产的卵,经过蝌蚪、幼蛙发育为成蛙,这反映了生物可以生长、发育和 。 (3)白鹭捕食湖里的鱼虾等,这反映了生物的生活需要 。 (4)野鸭在水中潜泳一段时间后要浮出水面,吸入氧气,呼出二氧化碳,说明了生物能进行 。 (5)野鸭孵出来的小野鸭和妈妈长得很相似,但也有不同,这能体现生物具有 和 的特性。 21.山药具有重要的药用价值,山药多糖是其中的主要活性成分,为研究山药多糖对大鼠血糖浓度的影响,研究者准备了80只实验大鼠进行如下处理,15天后在各组大鼠进食等量馒头的0、60、120分钟后分别测定血糖浓度。实验结果如下表:(18分) 组别 大鼠状况 处理方式 血糖浓度(毫摩尔/升) 0分钟 60分钟 120分钟 A 健康 灌服生理盐水 6.43 8.67 7.14 B 患糖尿病 灌服生理盐水 10.28 14.25 12.51 C ___________ 灌服山药多糖 7.31 10.38 8.14 D 患糖尿病 灌服格列本脲(降糖药物) 7.8 10.46 9.25 (1)C组选用的大鼠的状况应是 (填“健康”或“患糖尿病”) (2)A组在实验中起 作用,观察B、C组,引起实验结果不同的变量因素是 。 (3)分析表中数据,该实验的结论是 。 (4)其他研究表明,山药多糖有助于胰岛功能的恢复。为进一步验证山药多糖的这一作用,还需要检测大鼠血液中胰岛分泌物—— 的含量。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B A D D A B A B A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 A A D B A C C A 19.(1)生物能够对外界刺激作出反应 (2)生物都有变异的特性 (3)生物能够生长 (4)生物能够进行呼吸 (5)生物的生活需要营养 20.(1)外界刺激 (2)繁殖 (3)营养 (4)呼吸 (5) 遗传 变异 21.(1)患糖尿病 (2) 对照 灌服的药物 (3)山药多糖能降低糖尿病大鼠血糖浓度 (4)胰岛素 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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