精品解析:2024-2025学年浙江省湖州市南浔区人教版六年级上册期末测试数学试卷

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2025-12-13
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) 湖州市
地区(区县) 南浔区
文件格式 ZIP
文件大小 1.18 MB
发布时间 2025-12-13
更新时间 2025-12-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-13
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来源 学科网

内容正文:

2024学年第一学期六年级期末测试 (数学) (时间: 80分钟 满分: 100分) 一、填空题(每题2分) 1. 。 2. 有吨煤,如果每天烧吨,( )天可以烧完,如果每天烧它的,( )天可以烧完。 3. 一个数的是1.5,这个数是( )。 4. 元旦联欢会上,六(1)班学生出勤38人,事假1人,病假1人。六(1)班学生的出勤率是( )。 5. 有一块半径是30米的圆形草地,要用栅栏把它围起来,需要准备( )米的栅栏。 6. 一个数倒数是,那么这个数的是( )。 7. 居民医疗保险是我国基础的社会保障政策之一。李奶奶生病住院的医药费是4200元,其中个人负担和保险报销的费用比是3∶7。李奶奶个人负担医药费( )元,保险报销医药费( )元。 8. 某品牌笔记本电脑的价格是4999元,它先涨价5%,再降价5%,那么现在的价格和原价( )填“相同”或“不相同”。 9. 一箱橘子重15千克,一箱苹果比它重20%,一箱苹果( )千克。 二、选择题(每题2分) 10. 只有一条对称轴的图形是( )。 A. 等腰梯形 B. 等边三角形 C. 圆 D. 正方形 11. 如果圆的半径等于正方形的边长,那么圆的面积( )正方形的面积。 A 大于 B. 等于 C. 小于 D. 无法比较 12. 一段路,甲车用6小时走完,乙车用4小时走完,甲、乙两车的速度比是( )。 A. 3∶2  B. 2∶3 C. 1∶2 D. 1∶3 13. 一个三角形的三个内角的度数比是5∶3∶2,这个三角形是( )。 A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D. 无法确定 14. 把25克盐放入100克水中,盐水的含盐率是( )。 A 20% B. 25% C. 75% D. 80% 三、判断题 (5分) 15. 把4∶3的前项增加12,要使比值不变,后项也要增加12。( ) 16. 已知a、b、c是三个不为0的自然数,且,则a>b。( ) 17. 圆的周长是半径的π倍。 ( ) 18. 如果两个圆半径的比是6∶1,那么这两个圆的面积比也是6∶1。( ) 19. 小明做了100道口算,错了10题,正确率是10%。( ) 四、计算题 20. 直接写出得数。 21. 解方程 22. 计算下面各题,能简算的要简算。 五、操作题 23. 请你画出一个半径为2厘米的圆,并计算出它的周长和面积。 24. 在下图中标出少年宫和图书馆的位置。 (1)少年宫在学校的西偏南 方向上,距离学校400米。 (2)图书馆在学校的北偏东 方向上,距离学校600米。 六、解决问题(26分) 25. 光明小学五年级有学生216人,六年级的人数比五年级多,六年级有学生多少人? 26. 一项工程,甲队单独做要15天完成,乙队单独做要10天完成。如果两队合作,多少天可以完成? 27. 李叔叔接到加工一批玩具的订单。第一周加工了总订单的,第二周加工了总订单的,已知两周一共加工了140个玩具。李叔叔一共要加工多少个玩具? 28. 农场里有一根木桩,木桩上有一根绳子拴着一只羊,这根绳子长5米,那么这只羊的活动范围有多少平方米? 29. 传统文化东汉医学家张仲景被后人尊称为“医圣”。他广泛收集医方,写出了传世巨著《伤寒杂病论》。下面是张仲景“苓桂术甘汤”药方,王爷爷按这个药方配中药共重240克,其中白术有多少克? 茯苓四两,桂枝三两, 白术三两,甘草二两。 ——张仲景 30. 老师对六年级喜欢的书籍情况进行了统计,调查数据整理如下: 科目 漫画类 科普类 文艺类 其他 人数 144 12 (1)将表格和扇形统计图补充完整。 (2)六年级一共有( )人。 (3)喜欢科普类的比喜欢文艺类的多( )%。 (4)喜欢文艺类是喜欢科普类的( )%。 附加题(5分) 31. 图书馆里原来的男生和女生的人数比是2∶3,后来男生女生各来了8人,这时男生的人数和女生的人数比是5∶7,原来男生女生各有多少人?(要有解答过程) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024学年第一学期六年级期末测试 (数学) (时间: 80分钟 满分: 100分) 一、填空题(每题2分) 1. 。 【答案】40;40;56;62.5 【解析】 【分析】分数的分子相当于被除数、比的前项,分母相当于除数、比的后项,比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。据此根据分数与除法和比的关系,以及它们通用的基本性质进行填空。分数化小数,直接用分子÷分母,小数化百分数,将小数点向右移动两位,添上百分号即可。 详解】64÷8×5=40;25÷5×8=40;35÷5×8=56;5÷8=0.625=62.5% 2. 有吨煤,如果每天烧吨,( )天可以烧完,如果每天烧它的,( )天可以烧完。 【答案】 ①. 5 ②. 6 【解析】 【分析】煤的吨数÷每天烧的吨数=可以烧的天数;将煤的吨数看作单位“1”,1÷每天烧的对应分率=可以烧的天数。 【详解】÷=×6=5(天) 1÷=1×6=6(天) 有吨煤,如果每天烧吨,5天可以烧完,如果每天烧它的,6天可以烧完。 3. 一个数的是1.5,这个数是( )。 【答案】6 【解析】 【分析】已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算,即用1.5除以即可。 【详解】1.5÷ =1.5×4 =6 这个数是6。 4. 元旦联欢会上,六(1)班学生出勤38人,事假1人,病假1人。六(1)班学生的出勤率是( )。 【答案】95% 【解析】 【分析】根据出勤率=出勤人数÷总人数×100%来计算,总人数=出勤人数+请假人数。 【详解】38+1+1=40(人) 38÷40×100% =0.95×100% =95% 因此,元旦联欢会上,六(1)班学生出勤38人,事假1人,病假1人。六(1)班学生的出勤率是95%。 5. 有一块半径是30米的圆形草地,要用栅栏把它围起来,需要准备( )米的栅栏。 【答案】188.4 【解析】 【分析】求栅栏的长度相当于求圆的周长,根据圆的周长=2×圆周率×半径,列式计算即可。 【详解】2×3.14×30=188.4(米) 需要准备188.4米的栅栏。 6. 一个数的倒数是,那么这个数的是( )。 【答案】##0.4 【解析】 【分析】乘积是1的两个数互为倒数,交换真分数分子和分母的位置,即可得到它的倒数,据此确定这个数,再根据求一个数的几分之几是多少用乘法,求出这个数的即可。 【详解】的倒数是。 ×= 这个数的是。 7. 居民医疗保险是我国基础的社会保障政策之一。李奶奶生病住院的医药费是4200元,其中个人负担和保险报销的费用比是3∶7。李奶奶个人负担医药费( )元,保险报销医药费( )元。 【答案】 ①. 1260 ②. 2940 【解析】 【分析】个人负担和保险报销的费用比是3∶7,则可以将费用看作3+7=10份,将医药费4200元除以总份数10份即可求出每份的费用,用每份的费用乘个人负担医药费的份数3份即可求出李奶奶个人承担的医药费用,用每份的费用乘保险报销医药费份数7份即可求出保险报销医药费。 【详解】3+7=10(份) 4200÷10×3=1260(元) 4200÷10×7=2940(元) 即李奶奶个人负担医药费1260元,保险报销医药费2940元。 8. 某品牌笔记本电脑的价格是4999元,它先涨价5%,再降价5%,那么现在的价格和原价( )填“相同”或“不相同”。 【答案】不相同 【解析】 【分析】将原来的价格看作单位“1”,它先涨价5%,是原来价格的(1+5%);再将涨价后的价格看作单位“1”,再降价5%,是涨价后价格的(1-5%),原来的价格×涨价后对应百分率×再降价后对应百分率=现在的价格,据此求出现在的价格,与原价比较即可。 【详解】4999×(1+5%)×(1-5%) =4999×(1+0.05)×(1-0.05) =4999×1.05×0.95 =5248.95×0.95 ≈4986.50(元) 4986.50≠4999 现在的价格和原价不相同。 9. 一箱橘子重15千克,一箱苹果比它重20%,一箱苹果( )千克。 【答案】18 【解析】 【分析】根据题意,一箱橘子重15千克,一箱苹果比它重20%,把一箱橘子重量看作单位“1”,所以一箱苹果就是1+20%,再代入数据算出答案。 【详解】根据分析: 15×(1+20%) =15×120% =18(千克) 所以一箱苹果18千克。 二、选择题(每题2分) 10. 只有一条对称轴的图形是( )。 A. 等腰梯形 B. 等边三角形 C. 圆 D. 正方形 【答案】A 【解析】 【分析】根据“对称轴”的定义(使图形沿某条直线对折后两边完全重合的直线),再分析各选项:等腰梯形依据其“两腰相等”的特性,沿上下底中点的连线对折后两边完全重合,只有1条对称轴;而等边三角形有3条对称轴(三条高所在直线),圆有无数条对称轴(任意直径所在直线),正方形有4条对称轴(两条对边中点连线、两条对角线所在直线),因此只有等腰梯形符合“只有一条对称轴”的条件。 【详解】A.依据“等腰梯形的定义(两腰相等的梯形)”,等腰梯形沿上下底中点的连线对折后两边完全重合,只有1条对称轴。 B.等边三角形的三条高所在直线都是对称轴,有3条对称轴。 C.圆的任意一条直径所在直线都是对称轴,有无数条对称轴。 D.正方形的两条对边中点连线、两条对角线所在直线都是对称轴,有4条对称轴。 故答案为:A 11. 如果圆的半径等于正方形的边长,那么圆的面积( )正方形的面积。 A. 大于 B. 等于 C. 小于 D. 无法比较 【答案】A 【解析】 【分析】假设圆和正方形的边长是2厘米,根据圆的面积=圆周率×半径的平方,正方形面积=边长×边长,分别计算出圆和正方形的面积,比较即可。 【详解】假设圆和正方形的边长是2厘米。 圆的面积:3.14×22 =3.14×4 =12.56(平方厘米) 正方形的面积:2×2=4(平方厘米) 12.56>4 圆的面积大于正方形的面积。 故答案为:A 12. 一段路,甲车用6小时走完,乙车用4小时走完,甲、乙两车的速度比是( )。 A. 3∶2  B. 2∶3 C. 1∶2 D. 1∶3 【答案】B 【解析】 【分析】把这段路程看作单位“1”,甲用6小时走完,乙用4小时走完,甲的速度是:1÷6,乙的速度是:1÷4,用甲的速度∶乙的速度,即可解答。 【详解】把这段路程看作单位“1” 甲的速度:1÷6= 乙的速度:1÷4= 乙速度比是: ∶ =(×12)∶(×12) =2∶3 故答案选:B 【点睛】本题考查路程、时间、速度三者关系,以及比的意义和比的基本性质。 13. 一个三角形的三个内角的度数比是5∶3∶2,这个三角形是( )。 A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D. 无法确定 【答案】B 【解析】 【分析】判断这个三角形是什么三角形,要知道这个三角形中最大角的度数情况,由题意知:把这个三角形的内角和180°平均分了2+3+5=10(份),最大角占总和的,根据一个数乘分数的意义,求出最大角的度数,进而根据三角形的分类判断即可。 【详解】三角形最大角: 这个三角形是直角三角形。 故答案为:B 【点睛】 14. 把25克盐放入100克水中,盐水的含盐率是( )。 A. 20% B. 25% C. 75% D. 80% 【答案】A 【解析】 【分析】含盐率=盐的质量÷盐水的质量×100%,据此解答。 【详解】25÷(25+100)×100% =25÷125×100% =0.2×100% =20% 故答案为:A 【点睛】掌握百分率的计算方法是解答题目的关键。 三、判断题 (5分) 15. 把4∶3的前项增加12,要使比值不变,后项也要增加12。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。前项4增加12后变为16,相当于前项扩大到原来的4倍(16÷4=4)。根据比的基本性质,后项也应扩大到原来的4倍,即后项需变为3×4=12,因此后项需增加12-3=9。题干要求后项增加12,与计算结果不符,故说法错误。 【详解】前项增加12后:4+12=16。 前项扩大倍数:16÷4=4。 后项应扩大倍数:3×4=12。 后项需增加:12-3=9。 要使比值不变,后项应增加9,而非12。 故答案为:× 16. 已知a、b、c是三个不为0的自然数,且,则a>b。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数。分子小于分母的分数是真分数,其值小于1。据此判断。 【详解】已知a、b、c是三个不为0的自然数,且,说明<1,即是真分数,所以a<b。原题结论错误。 故答案为:× 17. 圆的周长是半径的π倍。 ( ) 【答案】× 【解析】 【分析】根据圆的周长公式判断即可。 【详解】根据圆的周长=2πr,所以圆的周长是它的半径的2π倍,原题说法错误。 故答案为:×。 18. 如果两个圆半径的比是6∶1,那么这两个圆的面积比也是6∶1。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】根据圆的面积公式 ,可知面积比等于半径比的平方。据此判断。 【详解】已知半径比为6∶1,面积比应为(6∶1)2=62∶12=36∶1,而非6∶1,原题说法错误。 故答案为:× 19. 小明做了100道口算,错了10题,正确率是10%。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】根据正确率的定义,正确率是指做对的题数占总题数的百分比。总题数为100道,错题为10道,则做对的题数为100-10=90道。根据正确率=正确题数÷总题数×100%,代入数据计算再判断。 【详解】做对的题数:100-10=90(道) 正确率:(90÷100)×100%=0.9×100%=90% 正确率是90%,不是10%。 故答案为:× 四、计算题 20. 直接写出得数。 【答案】;;;3; ;;;3 【解析】 【详解】略 21. 解方程 【答案】;; 【解析】 【分析】先将30%转化为0.3,将方程左侧整理为,在方程两侧同时除以0.7即可解方程; 将方程两侧同时减去,在方程两侧同时除以即可解方程; 将方程左侧整理为,在方程两侧用时除以即可解方程。 【详解】 解: 解: 解: 22. 计算下面各题,能简算的要简算。 【答案】2;16; 2;; 【解析】 【分析】,根据加法交换律和加法结合律,转化成,同时算出两边小括号里加法,再算括号外的加法; ,逆用乘法分配律,先算(8+9),再与相乘; ,将除法改写成乘法,逆用乘法分配律,先算,再与相乘; ,先算减法,再算除法,最后算加法; ,将小数化成分数,同时算出两边小括号里的加法和减法,最后算乘法。 ,从左往右计算,除以一个数等于乘这个数的倒数。 【详解】 五、操作题 23. 请你画出一个半径为2厘米的圆,并计算出它的周长和面积。 【答案】图见详解;周长:12.56厘米;面积:12.56平方厘米 【解析】 【分析】根据画圆的方法可知,画圆时,圆规两脚之间的距离为2厘米,然后画圆即可;再根据圆的周长公式:周长=π×半径×2,圆的面积公式:面积=π×半径2,代入数据,求出圆的周长和圆的面积,即可解答。 【详解】如图: 周长: 3.14×2×2 =6.28×2 =12.56(厘米) 面积: 3.14×22 =3.14×4 =12.56(平方厘米) 圆的周长是12.56厘米,面积是12.56平方厘米。 24. 在下图中标出少年宫和图书馆的位置。 (1)少年宫在学校的西偏南 方向上,距离学校400米。 (2)图书馆在学校北偏东 方向上,距离学校600米。 【答案】见详解 【解析】 【分析】(1)图上1段表示实际距离200米,则少年宫与学校的图上距离是400÷200=2(段)。以学校为观测点,根据地图“上北下南,左西右东”的规定,结合方向和角度,标出少年宫的位置,即在学校的西偏南30°方向2段处标出少年宫的位置。 (2)600÷200=3(段),即在学校的北偏东45°方向3段处标出图书馆的位置。 【详解】根据分析: 400÷200=2(段) 600÷200=3(段) 作图如下: 六、解决问题(26分) 25. 光明小学五年级有学生216人,六年级的人数比五年级多,六年级有学生多少人? 【答案】240人 【解析】 【分析】把五年级的人数看成单位“1”,六年级的人数比五年级多,也就是六年级的人数是五年级人数的(1+)。根据题中可知五年级的学生人数,用五年级的学生人数乘(1+),即可求出六年级的学生人数。 【详解】216×(1+) =216× =240(人) 答:六年级有学生240人。 26. 一项工程,甲队单独做要15天完成,乙队单独做要10天完成。如果两队合作,多少天可以完成? 【答案】6天 【解析】 【分析】可以把这项工程看作单位“1”,根据工作总量÷工作时间=工作效率,分别求出甲队的工作效率是,乙队的工作效率是;再根据工作总量÷工作效率=工作时间,据此解答即可。 【详解】1÷(+) =1÷ =6(天) 答:如果两队合作,6天可以完成。 27. 李叔叔接到加工一批玩具的订单。第一周加工了总订单的,第二周加工了总订单的,已知两周一共加工了140个玩具。李叔叔一共要加工多少个玩具? 【答案】240个 【解析】 【分析】将玩具总个数看作单位“1”,两周共加工了总订单的(+),两周共加工的个数÷对应分率=玩具总个数,据此列式解答。 【详解】140÷(+) =140÷ =140× =240(个) 答:李叔叔一共要加工240个玩具。 28. 农场里有一根木桩,木桩上有一根绳子拴着一只羊,这根绳子长5米,那么这只羊的活动范围有多少平方米? 【答案】78.5平方米 【解析】 【分析】羊的活动范围是以木桩为圆心,绳子长度为半径的圆的面积。根据圆的面积公式:,代入r=5米,进行计算即可。 【详解】3.14× =3.14×25 =78.5(平方米) 答:这只羊的活动范围是78.5平方米。 29. 传统文化东汉医学家张仲景被后人尊称为“医圣”。他广泛收集医方,写出了传世巨著《伤寒杂病论》。下面是张仲景的“苓桂术甘汤”药方,王爷爷按这个药方配中药共重240克,其中白术有多少克? 茯苓四两,桂枝三两, 白术三两,甘草二两。 ——张仲景 【答案】60克 【解析】 【分析】两数相除又叫两个数的比,据此确定茯苓、桂枝、白术、甘草的质量比,将比的各项看成份数,中药质量÷总份数=一份数,一份数×白术对应份数=白术质量,据此列式解答。 【详解】茯苓、桂枝、白术、甘草的质量比:4∶3∶3∶2 240÷(4+3+3+2)×3 =240÷12×3 =60(克) 答:其中白术有60克。 30. 老师对六年级喜欢的书籍情况进行了统计,调查数据整理如下: 科目 漫画类 科普类 文艺类 其他 人数 144 12 (1)将表格和扇形统计图补充完整。 (2)六年级一共有( )人。 (3)喜欢科普类的比喜欢文艺类的多( )%。 (4)喜欢文艺类的是喜欢科普类的( )%。 【答案】(1)见详解 (2)240 (3)150 (4)40 【解析】 【分析】(1)将总人数看作单位“1”,喜欢漫画类的人数÷对应百分率=总人数;总人数×文艺类对应百分率=喜欢文艺类的人数;1-喜欢漫画类对应百分率-喜欢文艺类对应百分率-喜欢其他的对应百分率=喜欢科普类的对应百分率,总人数×喜欢科普类的对应百分率=喜欢科普类的人数,据此将表格和扇形统计图补充完整; (2)根据第(1)题中求出的总人数填空即可; (3)将喜欢文艺类的人数看作单位“1”,喜欢科普类和喜欢文艺类的人数差÷喜欢文艺类的人数=喜欢科普类的比喜欢文艺类的多百分之几; (4)将喜欢科普类人数看作单位“1”,喜欢文艺类的人数÷喜欢科普类的人数=喜欢文艺类的是喜欢科普类的百分之几。 【详解】(1)总人数:144÷60% =144÷0.6 =240(人) 喜欢文艺类的人数:240×10% =240×0.1 =24(人) 喜欢科普类的对应百分率:1-60%-10%-5%=25% 喜欢科普类的人数:240×25% =240×0.25 =60(人) 科目 漫画类 科普类 文艺类 其他 人数 144 60 24 12 (2)六年级一共有240人。 (3)(60-24)÷24×100% =36÷24×100% =1.5×100% =150% 喜欢科普类的比喜欢文艺类的多150%。 (4)24÷60×100%=0.4×100%=40% 喜欢文艺类的是喜欢科普类的40%。 附加题(5分) 31. 图书馆里原来的男生和女生的人数比是2∶3,后来男生女生各来了8人,这时男生的人数和女生的人数比是5∶7,原来男生女生各有多少人?(要有解答过程) 【答案】男生32人;女生48人 【解析】 【分析】根据题意,设原来男生有2x人,女生有3x人。根据后来男生和女生各来了8人,这时男生的人数与女生的人数比是5∶7,列方程解答即可。 【详解】设原来男生有2x人,女生有3x人。 (2x+8)∶(3x+8)=5∶7 7(2x+8)=5(3x+8) 14x+56=15x+40 15x-14x=56-40 x=16 16×2=32(人) 16×3=48(人) 答:男生有32人,女生有48人。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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