精品解析:江西省永修县第三中学2025-2026学年九年级上学期第二次月考历史试题
2025-12-13
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内容正文:
2025-2026学年度上学期阶段(二)
质量评估试卷九年级历史
考生须知:
1、全卷满分80分,考试时间150分钟(政史合卷);
2、试卷和答题卡都要写上班级、姓名;
3、请将答案写在答题卡上的相应位置上,否则不给分。
一、单项选择题(本大题共20道小题,每小题2分,共40分。)
1. 公元前3200年左右,古代两河流域进入乌鲁克时代晚期,这一时期出土的有字泥板中有90%是收据、交易数量和财产数量的记录。材料反映了古代两河流域地区( )
A. 已经出现成熟的文字 B. 注重规范经济活动
C. 生产力水平较为发达 D. 还未形成早期国家
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料可知,乌鲁克时代晚期出土的泥板中90%为经济记录,直接反映了该地区注重用文字规范经济活动,如收据、交易和财产管理,说明经济活动被系统记录和规范,B项正确;乌鲁克时代晚期的文字(楔形文字的早期形态)处于起源和发展阶段,尚未达到“成熟”水平,排除A项;经济记录的存在仅能说明有一定的经济活动规模,但“生产力水平发达”需要更多证据支撑,排除C项;“未形成早期国家”错误,乌鲁克时期已出现城邦国家,排除D项。故选B项。
2. 《汉谟拉比法典》由序言、正文和结语三部分组成,正文包括282条法律条款,对刑事、民事、贸易、婚姻、债务、继承、审判、奴隶等都作了详细的规定。上述材料反映出《汉谟拉比法典》的特点是( )
A. 影响深远 B. 内容全面 C. 传播广泛 D. 君主专制
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料可知,题干指出法典正文包含282条法律条款,涵盖刑事、民事、贸易、婚姻、债务、继承、审判、奴隶等广泛领域,说明其内容涉及社会生活的多个方面,体现了“内容全面”的特点,B项正确;“影响深远”强调的是对以后的影响,材料未体现,排除A项;传播广泛一般指的是传播的地域范围大或者阶层范围广,侧重的是传播,材料强调的是内容,排除C项;“君主专制”虽与法典维护王权有关,但题干未直接强调政治体制,而是突出法律条款的覆盖面,排除D项。故选B项。
3. 有趣的谚语能够帮助我们更形象地记忆一个历史事件。下列选项中与如图现象有关的是( )
A. “我的附庸的附庸,不是我的附庸” B. “条条大路通罗马”
C. “率土之滨,莫非王臣” D. “以眼还眼,以牙还牙”
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学知识可知,欧洲封君封臣制度下,层级间相对独立,每个领主只可以管辖自己的附庸,但无权管辖自己附庸的附庸,因此符合“我的附庸的附庸,不是我的附庸”,A项正确;公元前1世纪,罗马城成为地跨欧亚非三洲的罗马帝国的政治、经济和文化中心,罗马帝国为了加强其统治,修建了以罗马为中心,通向四面八方的大道,故有“条条大路通罗马”,排除B项;“率土之滨,莫非王臣”是形容中国古代的分封制,排除C项;“以眼还眼以牙还牙”是出自《汉谟拉比法典》的内容,排除D项。故选A项。
4. 下面是某同学学完世界古代史之后制作的相关欧洲国家演变的思维导图,下列选项中序号对应国家正确的是( )
A. ①查理曼帝国②拜占庭帝国③威尔士
B. ①阿拉伯帝国②东罗马帝国③意大利
C. ①拜占庭帝国②波斯帝国③英格兰
D. ①拜占庭帝国②查理曼帝国③意大利
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识可知,罗马帝国分裂为西罗马帝国和东罗马帝国(拜占庭帝国),所以①是拜占庭帝国。西罗马帝国灭亡后,日耳曼人建立的法兰克王国后来发展为查理曼帝国,查理曼帝国分裂后,形成了德意志、法兰西、意大利等国家的雏形,所以②是查理曼帝国,③是意大利,D项正确;①查理曼帝国错误,罗马帝国分裂为西罗马帝国和拜占庭帝国(东罗马帝国),并非查理曼帝国,排除A项;①阿拉伯帝国错误,与罗马帝国分裂无关,排除B项;②波斯帝国错误,波斯帝国与罗马帝国及后续欧洲国家演变无此关联,排除C项。故选D项。
5. 大化改新之前,日本处于部民制社会,王依靠贵族统治全国。改革后,建立了以天皇为首权力核心,地方设立国、郡、里三级行政区划,由中央派官治理。据此可知大化改新( )
A. 废除了贵族特权 B. 打击了武士集团 C. 推翻了幕府统治 D. 加强了中央集权
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“改革后,建立了以天皇为首的权力核心,地方设立国、郡、里三级行政区划,由中央派官治理”和所学可知,“地方设立国、郡、里三级行政区划,由中央派官治理”说明大化改新加强了中央集权,D项正确;题干主旨反映的是大化改新加强了中央集权,题干信息中没有涉及废除了贵族特权的情况,排除A项;武士集团和幕府统治均出现在大化改新百余年后,排除BC项。故选D项。
6. 14世纪前后,在意大利许多自治城市里,商人投资开办作坊,控制原料采购和产品销售两个环节,雇佣手工业者和零散工人工作。材料反映出( )
A. 该作坊具有资本主义性质 B. 商人垄断了手工业生产
C. 手工工场逐渐被作坊替代 D. 劳动生产率大幅度提高
【答案】A
【解析】
【详解】据题干“商人投资开办作坊,控制原料采购和产品销售两个环节,雇佣手工业者和零散工人工作”和所学知识可知,工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者,与雇主形成彻底的雇佣关系,雇佣关系具有资本主义性质,A项正确;“商人垄断了手工业生产”意味着手工业的生产活动被商人控制和主导,民间无法进行,材料中没有体现商人垄断手工业生产,排除B项;“手工工场逐渐被作坊替代”的说法是错误的,应该是“作坊逐渐被手工工场替代”,排除C项;“劳动生产率大幅度提高”指产量增加,材料中没有提到,排除D项。故选A项。
7. 15世纪,蓝色海洋的奥秘诱惑着欧洲的水手扬帆出海,大航海时代悄无声息地拉开了序幕。这一时期,“诱惑着欧洲的水手扬帆出海”的根本原因是( )
A. 欧洲商品经济的发展 B. 欧洲人对地球的进一步理解
C. 造船和航海技术的进步 D. 《马可•波罗行纪》对东方的描述
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学知识,新航路开辟的根本原因是欧洲商品经济发展和资本主义萌芽,需要扩大市场、获取财富,A项正确;B、C是技术条件,属于客观因素,但非根本经济动因,排除B、C项;选项D是直接诱因,激发了对东方的向往,排除D项。故选A项。
8. 下面示意图中①处应填( )
A. 城市兴起 B. 大学兴起 C. 地圆学说产生 D. 早期殖民掠夺
【答案】D
【解析】
【详解】根据示意图中,“资本主义的发展”与①是双向促进关系,且“探寻新航路”给①“提供条件”及结合所学知识可知,资本主义的发展推动了早期殖民掠夺,早期殖民掠夺又为资本主义的发展提供了资金和原材料,早期殖民掠夺是新航路开辟后的结果(如西、葡殖民扩张)。D项正确;“城市兴起”是中世纪晚期西欧经济发展的表现,为资本主义萌芽奠定基础,属于“西欧经济和社会的发展”阶段,并非资本主义发展后的产物,排除A项;“大学兴起”是中世纪文化教育发展的结果,与新航路开辟的物质或技术条件无关,排除B项; “地圆学说产生”为新航路开辟提供了关键地理知识条件(如哥伦布相信地圆说向西航行),并非新航路开辟后的结果,排除C项;故选D项。
9. 马克思说:“美洲金银产地的被发现,土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性的猎获黑人的场所;这一切都标志着资本主义生产时代的曙光……资本来到世间,从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”这反映了马克思( )
①肯定殖民掠夺在客观上具有进步作用 ②抨击殖民掠夺给殖民地带来巨大灾难
③肯定殖民掠夺促进欧洲资本主义发展 ④认为殖民掠夺对殖民地具有双重影响
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干中“马克思说“美洲金银产地的被发现,土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性的猎获黑人的场所;”可以看出,肯定殖民掠夺在客观上具有进步作用说法错误,是破坏作用,①项错误;排除A项;根据“资本来到世间,从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”可以看出,马克思抨击殖民掠夺给殖民地带来巨大灾难,②正确;根据“这一切都标志着资本主义生产时代的曙光……”可知,肯定殖民掠夺促进欧洲资本主义发展,符合题意,③正确,认为殖民掠夺对殖民地具有双重影响,题干材料中没有提及殖民掠夺的双重性影响,④错误,排除B、D项。故选C项。
10. 有学者认为,17世纪末的英国“从表面看,政权似乎一点没变,国王依旧,英国仍然是一个王国而不是共和国,国王仍然是国家元首。然而,实际权力结构却发生了变化,国王和议会的权力互换了位置”。这说明英国( )
A. 建立了民主共和制度 B. 国王已“统而不治”
C. 巩固了封建君主专制 D. 议会权力高于王权
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干信息“从表面看,政权似乎一点没变,国王依旧,英国仍然是一个王国而不是共和国,国王仍然是国家元首。然而,实际权力结构却发生了变化,国王和议会的权力互换了位置”,结合所学知识可知,英国资产阶级革命后,1689年,英国议会以《权利法案》为基础,确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了君主立宪制。因此材料说明英国议会权力高于王权,D项正确;法国大革命后,建立了民主共和制度,与17世纪末的英国不符,排除A项;国王已“统而不治”是在18世纪责任内阁制形成后,与题干内容“17世纪末”不符,排除B项;英国资产阶级革命后,推翻了封建君主专制,排除C项。故选D项。
11. “这是北美人民的武装力量第一次与英国正规军交锋,它揭开了北美人民反英战争的序幕。”材料中的“交锋”是( )
A. 波士顿倾茶事件 B. 来克星顿的枪声
C. 萨拉托加大捷 D. 约克镇战役
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“交锋”可知,指北美人民与英军的首次武装冲突。结合所学知识可知,来克星顿的枪声发生于1775年,是北美民兵与英军的首次正面武装冲突,标志着独立战争开始,B项正确;波士顿倾茶事件是殖民地反抗英国的经济抗议,未涉及直接军事对抗,排除A项;萨拉托加大捷是独立战争转折点,约克镇战役是战争结束标志,均非“第一次与英国正规军交锋”,排除CD项。故选B项。
12. 1776年初,英裔美国思想家潘恩在其著作《常识》中宣称:政府的权力是人民赋予的,必须保护人民的自由与安全;英国的君主统治危害了英国人民与北美人民的自由与安全;北美人民有权摆脱英国统治,建立独立的共和国。潘恩意在( )
A. 论证北美追求独立的合理性 B. 分析英国君主立宪制的危害
C. 呼吁废除美国的黑人奴隶制 D. 推动独立运动走向武装斗争
【答案】A
【解析】
【详解】据题干“政府的权力是人民赋予的,……;北美人民有权摆脱英国统治,建立独立的共和国”和所学知识可知,潘恩在《常识》中指出政府权力是人民赋予的,而英国君主统治危害了北美人民的自由与安全。这就从理论上说明英国对北美的统治是不合理的,北美人民有权摆脱这种统治,从而为北美追求独立提供了合理的依据,A项正确;潘恩主要意图是说明北美人民有权推翻殖民统治,不是分析英国君主立宪制的危害,是强调英国殖民统治的危害,排除B项;呼吁废除美国的黑人奴隶制与材料不符,材料呼吁北美人民摆脱英国统治,不是废除奴隶制,排除C项;潘恩在《常识》中的言论主要是从思想理论上阐述北美独立的合理性,没有直接推动独立运动走向武装斗争的表述,排除D项。故选A项。
13. 孟德斯鸠主张,以权力制约权力,以权力平衡权力。这一主张体现在( )
A 《查士丁尼法典》 B. 《独立宣言》
C. 1787年美国宪法 D. 《人权宣言》
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知,1787年美国宪法确立了三权分立的原则,立法、行政、司法三权相互制衡,这正是孟德斯鸠“以权力制约权力,以权力平衡权力”主张的体现,C项正确;《查士丁尼法典》是东罗马帝国(拜占庭帝国)的法律汇编,主要是对古罗马法律的整理,未体现孟德斯鸠“权力制约与平衡”的主张,排除A项;《独立宣言》主要阐述了美国独立的理由和天赋人权、人民主权等思想,未涉及“权力制约与平衡”的制度设计,排除B项;《人权宣言》主要宣扬人权、法治、自由、平等和保护私有财产等原则,未体现“权力制约与平衡”的主张,排除D项。故选C项。
14. “农民在其长久苦难的刺激下,在攻破巴士底狱这一激动人心的消息的激励下,纷纷拿起了武器。在许多农村,他们拆除篱笆,夺取土地,烧毁庄园主的住宅。面临这种革命形势,国民会议中的贵族和教士只得屈服于现实,和平民一起投票赞成废除封建制度。”材料表明法国大革命中( )
A. 人民群众力量巨大 B. 资产阶级居于主导
C. 启蒙思想广泛传播 D. 封建势力不堪一击
【答案】A
【解析】
【详解】据材料“农民在其长久苦难的刺激下……他们拆除篱笆,夺取土地,烧毁庄园主的住宅。面临这种革命形势,国民会议中的贵族和教士只得屈服于现实,和平民一起投票赞成废除封建制度”可知,法国大革命时期,农民纷纷拿起武器,拆除篱笆,夺取土地,烧毁庄园主的住宅,这促进了法国大革命的发展,而在这种形势下,贵族和教士只能进行妥协,因此材料体现了群众的行为推动革命的发展,体现了人民群众力量巨大,A项正确;材料体现的是农民的作用,并非资产阶级居于主导,排除B项;启蒙思想广泛传播推动法国大革命的发展,但与材料信息无关,排除C项;封建势力不堪一击说法错误,封建势力在法国影响巨大,排除D项。故选A项。
15. 法国大革命期间,雅各宾派采取一系列激进措施,包括颁布《土地法令》、实行恐怖统治等。这些措施的主要目的是( )
A. 推翻波旁王朝统治 B. 抵御外国武装干涉
C. 巩固资产阶级统治 D. 实现无产阶级专政
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“雅各宾派采取一系列激进措施,包括颁布《土地法令》、实行恐怖统治等”和结合所学知识可知,《土地法令》废除封建特权,争取农民支持;恐怖统治镇压反对势力,均旨在巩固资产阶级革命成果,维护资产阶级利益,C项正确;波旁王朝统治在雅各宾派上台前已被推翻(如路易十六被处决),排除A项;抵御外国武装干涉是直接原因之一(抵御外国干涉),但非根本目的,而是通过巩固统治实现的手段,排除B项;无产阶级专政是马克思主义概念,与雅各宾派的资产阶级革命性质不符,排除D项。故选C项。
16. 英、法、美资产阶级革命的影响共同点是( )
①都反对本国的封建制度 ②都有利于本国资本主义的发展
③都改变了原来的社会性质 ④都取得了民族独立
A. ①②③ B. ②③ C. ①②④ D. ①②③④
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知,英国、法国通过资产阶级革命推翻了本国封建专制,建立了资产阶级代议制,美国通过独立战争推翻英国殖民统治,建立了资产阶级政权,这都推动了本国资本主义的发展,②正确;英国、法国、美国通过本国资产阶级革命,建立了资产阶级政权,都改变了原来的社会性质,③正确;根据所学知识可知,美国独立战争反对的是英国殖民统治,而非本国封建制度,①错误;仅美国涉及民族独立,英法为内部革命,④错误;综上所述,②③正确,B项正确;①④错误,排除A、C、D项。故选B项。
17. “市场总是在扩大,需求总是在增加,甚至工场手工业也不再能满足需要了。”于是,“机械装置最终在这个已经准备好迎接自己的新领域建立起来”。这表明( )
A. 市场需求催生工业革命兴起 B. 技术进步助力机械装置改进
C. 资本主义世界市场初步形成 D. 手工工场在不断发展、蜕变
【答案】A
【解析】
【详解】据题干“‘市场总是在扩大,需求总是在增加……’于是,‘机械装置……新领域建立起来’”和所学知识可知,材料表明市场需求的增长使得原有的工场手工业生产模式无法满足,从而催生了以机器生产为特征的工业革命,A项正确;题干强调的是市场需求对机械装置(工业革命)的推动作用,而非技术进步助力机械装置改进,没有涉及技术进步的相关内容,排除B项;资本主义世界市场初步形成是工业革命的结果,而题干说的是工业革命兴起的原因,排除C项;题干只是说工场手工业不能满足市场需求,并没有体现手工工场在不断发展、蜕变,排除D项。故选A项。
18. 19世纪30年代,法国历史学家托克维尔在考察英国曼彻斯特后,曾评论说:“从这污秽的阴沟里流出人类最伟大的工业溪流,肥沃了整个世界;从这肮脏的下水道中流出了纯正的金子。人性在这里获得了最为充分的发展,文明在这儿创造了契机,而文明人却在这儿几乎变成了野蛮人。”托克维尔的言论( )
A. 受到了马克思主义思想的影响 B. 揭示了英国社会变革的必要性
C. 暗示了法国将面临严峻的竞争 D. 是对英国工业革命的深刻认识
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“从这污秽的阴沟里流出人类最伟大的工业溪流,肥沃了整个世界;从这肮脏的下水道中流出了纯正的金子。人性在这里获得了最为充分的发展,文明在这儿创造了契机”可知工业革命促进了社会生产力的进步,创造了巨大财富,极大地推动了资本主义经济发展,根据材料“而文明人却在这儿几乎变成了野蛮人”可知,工业革命也导致了环境污染和人性丑恶等多方面问题,由此可知,托克维尔关注到了英国工业革命所带来的双重影响,是对英国工业革命的深刻认识,D项正确; 马克思主义诞生于1848年,所以此时托克维尔还未受到马克思主义的影响,排除A项;揭示了英国社会变革的必要性的说法只关注到了工业革命带来的社会问题,是片面性的,并不符合题意,排除B项;材料信息只是表明托克维尔关注到了英国工业革命所带来的双重影响,并未暗示法国将会面临什么样的竞争,且19世纪20~60年代法国也在进行着工业革命,排除C项。故选D项。
19. 马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出:“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切世代创造的全部生产力还要多,还要大。”这一论述( )
A. 肯定了资本主义的历史进步性
B. 揭示了资本主义的基本矛盾
C. 号召无产阶级推翻资产阶级统治
D. 阐述了共产主义社会的理想
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学知识及材料信息,马克思、恩格斯指出资产阶级在短期内创造了远超过去的生产力,强调资产阶级推动生产力的巨大发展,属于对资本主义历史进步性的客观肯定,A项正确;资本主义的基本矛盾是《宣言》中后续批判的内容,与题干无关,排除B项;无产阶级推翻资产阶级统治是《共产党宣言》的重要行动纲领,但题干内容仅在陈述生产力发展的事实,未发出革命号召,排除C项;共产主义社会的理想包括生产资料公有制、按需分配等内容,题干未提及相关描述,排除D项。故选A项。
20. 它是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。它是实践的理论,指引着人民改造世界的行动。它使得无产阶级有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。这里的“理论”指的是( )
A. 进化论 B. 邓小平理论 C. 相对论 D. 马克思主义
【答案】D
【解析】
【详解】据所学知识可知,马克思主义是无产阶级科学理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系,为无产阶级革命提供了科学理论指导,推动了国际共产主义运动的兴起和蓬勃发展,D项正确;进化论是由达尔文提出的生物学理论,主要解释生物的进化规律,排除A项;邓小平理论是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是指导中国改革开放和现代化建设的理论,排除B项;相对论是爱因斯坦提出的物理学理论,主要涉及时空和引力等方面,排除C项。故选D项。
二、材料分析题(本大题共4道小题,第 21 题 8分,第22题14分,第23题8分,第24题10分。)
21. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 在很长时间里,当人们说到“中世纪”,几乎与黑暗时代是划等号的。之所以说它黑暗,是因为欧洲中世纪是一个宗教信仰的时代,教会垄断思想,对持有异端思想和科学观念的人进行迫害,确实也是欧洲历史上一个暗无天日的时代。因此,文艺复兴时期的人们用黑暗来形容教会的专制统治,此举不算离谱。
——摘编自俞金尧《“中世纪”:一个需要解构的概念》
材料二 下图为两部世界名著的封面。
材料三 在眼光向天的中世纪,理想的人应该是自卑、消极、无所作为的,人在世界上的意义不足称道。文艺复兴发现了人和人的伟大,肯定了人的价值和创造力。中世纪,教会宣扬愚昧便是德性,科学不复存在。文艺复兴恢复了理性、尊严和思索的价值。它提出“知识就是力量”,开创了探索人和现实世界的新风气。文艺复兴时期的学者不顾《圣经》、不顾亚里士多德、不顾常识和成见,坚持自己的发现。坚持求是的思维方式,这种科学方法终于导致了系统的、多方面的近代科学的诞生。从此,自然科学大踏步地前进。从哥白尼到牛顿,自然科学的发展使上帝的立足之地日益缩小。
——摘编自张执中《文艺复兴评价问题再探讨》
(1)结合所学知识,指出材料一中“中世纪”是从哪一重大事件开始的?根据材料一,概括为何有人认为“中世纪”是黑暗的时代?
(2)结合所学知识,分别指出上述两部著作的作者。并指出其反映了当时哪一流行思潮。
(3)根据材料三,概括文艺复兴运动的意义。
【答案】(1)重大事件:西罗马帝国灭亡;
原因:欧洲中世纪是一个宗教信仰的时代,教会垄断思想,对持有异端思想和科学观念的人进行迫害。
(2)作者:图一:但丁;图二:莎士比亚。思潮:人文主义。
(3)意义:思想解放,冲破封建制度和宗教神学束缚;人文主义兴起,肯定人价值和创造力;坚持求是的思维方式,导致了近代科学的诞生;为资本主义发展奠定基础;开启欧洲近代历程。
【解析】
【小问1详解】
事件、原因:根据材料一“欧洲中世纪是一个宗教信仰的时代,教会垄断思想,对持有异端思想和科学观念的人进行迫害”和所学知识可知,欧洲中世纪通常以476年西罗马帝国灭亡为开端,所以中世纪开始的重大事件是西罗马帝国灭亡;材料指出教会垄断思想,迫害异端和科学人士,导致思想文化发展受阻,所以有人认为中世纪是黑暗的时代。
【小问2详解】
作者、思潮:根据材料二“图一《神曲》,图二《罗密欧与朱丽叶》”和所学知识可知,《神曲》的作者是但丁,是文艺复兴的先驱,《罗密欧与朱丽叶》的作者是英国的莎士比亚;两部作品都强调人的情感与价值,反对神权束缚,所以反映了当时流行的思潮是人文主义。
【小问3详解】
意义:根据材料三“文艺复兴发现了人和人的伟大,肯定了人的价值和创造力”、“坚持求是的思维方式,这种科学方法终于导致了系统的、多方面的近代科学的诞生”、“自然科学的发展使上帝的立足之地日益缩小”和所学知识可知,文艺复兴运动推动了思想解放,冲击了封建神学体系,促进了科学方法和资本主义发展,所以其意义包括:思想解放,冲破封建制度和宗教神学束缚;人文主义兴起,肯定人的价值和创造力;坚持求是的思维方式,导致了近代科学的诞生;为资本主义发展奠定基础,开启欧洲近代历程。
22. 【国际关系·世界之变】在历史发展的潮流中,世界市场不断建立起来。
【探路】
(1)观察以下地图,简述世界贸易发生的变化,并结合史实分析其变化的原因。
【积累】
(2)根据以下材料,简述蔗糖生产、贸易出现的新现象,并分析蔗糖贸易给不同地区带来的影响。
哥伦布第二次远航将甘蔗带到新大陆,此后西班牙、葡萄牙人控制的甘蔗种植园逐渐遍及整个美洲地区。繁重的劳动与疾病使美洲劳动力大量死亡,种植园主用非洲奴隶替换美洲土著。17世纪时英国获得巴巴多斯、牙买加以及其他产糖的岛屿,广泛扩展非洲奴隶贸易,打破了葡萄牙控制的洲际蔗糖贸易。到18世纪,工业品、奴隶、美洲的热带商品(特别是蔗糖)在大西洋上不断运转交换(见上图)。
——摘自《甜与权力——糖在近代历史上的地位》
【答案】(1)变化:世界贸易从区域性贸易(如欧亚非局部贸易)发展为全球性贸易(大西洋三角贸易等洲际贸易)。
原因:新航路开辟打破了世界隔绝状态,使世界开始连为一个整体,促进了洲际贸易的发展。
(2)新现象:甘蔗种植扩展到美洲;非洲奴隶成为美洲种植园主要劳动力;大西洋三角贸易(工业品、奴隶、蔗糖等商品交换)形成。
影响:美洲:劳动力大量死亡,经济被欧洲殖民者控制,沦原料产地;非洲:黑奴贸易导致非洲人口锐减,社会经济遭到严重破坏;欧洲:积累了大量原始资本,促进了资本主义经济发展。
【解析】
【小问1详解】
变化:根据材料“14世纪前后世界主要贸易路线图”“18世纪世界主要贸易路线图”并结合所学可知,14世纪前后世界贸易中心集中于地中海沿岸,18世纪后转移到大西洋沿岸;
原因:结合所学知识可知,新航路的开辟打破了地中海地区的贸易垄断局面,欧洲航海家开辟了通往美洲、印度等地的新航线,大西洋沿岸成为新的贸易枢纽,推动世界贸易中心发生转移。
【小问2详解】
新现象:根据材料二“哥伦布第二次远航将甘蔗带到新大陆,此后西班牙、葡萄牙人控制的甘蔗种植园逐渐遍及整个美洲地区”可得出,甘蔗种植园在美洲广泛分布;根据材料二“繁重的劳动与疾病使美洲劳动力大量死亡,种植园主用非洲奴隶替换美洲土著”可得出,非洲奴隶成为美洲种植园的主要劳动力;根据材料二“17世纪时英国获得巴巴多斯、牙买加以及其他产糖的岛屿,广泛扩展非洲奴隶贸易,打破了葡萄牙控制的洲际蔗糖贸易”可得出,英国取代葡萄牙,垄断洲际蔗糖贸易;根据材料二“18世纪,工业品、奴隶、美洲的热带商品(特别是蔗糖)在大西洋上不断运转交换”可得出,大西洋上形成工业品、奴隶、热带商品的三角贸易体系。
影响:对欧洲:根据材料二“英国获得巴巴多斯、牙买加以及其他产糖的岛屿,广泛扩展非洲奴隶贸易”并结合所学可知,三角贸易为欧洲带来巨额利润,加速了欧洲资本主义原始积累,推动欧洲资本主义经济快速发展;对美洲:根据材料二“甘蔗种植园逐渐遍及整个美洲地区”“用非洲奴隶替换美洲土著”并结合所学可知,非洲奴隶为美洲种植园提供充足劳动力,推动美洲蔗糖业等种植园经济发展,促进美洲地区的开发;对非洲:根据材料二“广泛扩展非洲奴隶贸易”“美洲劳动力大量死亡,种植园主用非洲奴隶替换美洲土著”并结合所学可知,奴隶贸易导致非洲丧失大量精壮人口,破坏非洲传统社会结构,造成非洲长期贫困落后。
23. 【顺势而为·大国之道】阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 1688年革命和1789年革命,并不是英国的革命和法国的革命,而是欧洲的革命。它们不是社会中的某一阶级对旧政治制度的胜利:它们宣告了欧洲新社会的政治制度。资产阶级在这两次革命中获得了胜利;然而,当时资产阶级的胜利意味着新社会制度的胜利,资产阶级所有制对封建所有制的胜利……资产阶级权利对中世纪特权的胜利。这两次革命不仅反映了发生革命的地区即英法两国的要求,而且在更大程度上反映了当时整个世界的要求。
——马克思《资产阶级和反革命》
(1)根据材料一,简述英国革命带来的影响。
材料二 在美国,对华盛顿的赞扬是普遍与长久的。他从美国独立战争一开始就以其卓越的智慧赢得了人民的广泛信任与尊重。战争胜利之后,随着国家的建立、宪法的制定和各项制度的逐步完善,华盛顿成为众望所归的领导核心,人们把他看作美国的象征。
——《世界历史》
(2)根据材料二并结合所学知识,请你说说华盛顿赢得“人民的广泛信任与尊重”的原因有哪些。
材料三 第一条 人生来就是而且始终是自由的,在权利方面一律平等。
第三条 整个主权的根本在于国民。任何团体或任何个人皆不得行使国民所未明白授予的权力。
第六条 法律是公意的表达。每一个公民皆有权亲自或由其代表去参与法律的制订。
第十六条 一切社会,凡权利无保障或分权未确立,均无丝毫宪法之可言。
第十七条 财产是不可侵犯与神圣的权利。
——《人权宣言》
(3)根据材料三,分析《人权宣言》体现了哪些原则?有何进步性?
(4)综上所述,以上资产阶级革命及法律文献的颁布体现了怎样的历史发展趋势?
【答案】(1)影响:英国革命确立了君主立宪制的资产阶级统治,为英国资本主义发展开辟道路;宣告了欧洲新社会的政治制度,推动欧洲资产阶级革命发展,反映了当时世界向资本主义过渡的要求。
(2)原因:领导美国人民取得独立战争胜利,赢得国家独立;参与制定1787年宪法,确立美国民主政治体制;不贪恋权力,树立民主典范。
(3)原则:人权平等、主权在民、法治、财产权神圣不可侵犯。
进步性:否定封建专制和等级制度,具有反封建进步意义;为资产阶级革命和资本主义制度确立提供理论依据,推动资本主义发展。
(4)趋势:从封建制度向资本主义制度过渡,民主、自由、平等思想逐渐取代封建专制思想,资本主义制度在世界范围内逐步确立和发展。
【解析】
【小问1详解】
影响:从材料一“1688年革命……宣告了欧洲新社会的政治制度。资产阶级在这两次革命中获得了胜利……资产阶级所有制对封建所有制的胜利……而且在更大程度上反映了当时整个世界的要求”和所学知识可知,英国革命后确立了君主立宪制的资产阶级统治,这种政治制度为英国资本主义发展扫除了部分障碍,开辟了道路。同时,英国革命作为欧洲资产阶级革命的重要部分,宣告了欧洲新的资产阶级政治制度的诞生,推动了欧洲其他国家资产阶级革命的发展,也反映出当时世界正朝着资本主义过渡的历史要求。
【小问2详解】
原因:据材料二“他从美国独立战争一开始就以其卓越的智慧赢得了人民的广泛信任与尊重”可知,华盛顿领导美国人民进行独立战争,最终取得胜利,摆脱了英国的殖民统治,赢得了国家独立,这是他获得信任与尊重的重要原因。据材料二“战争胜利之后,随着国家的建立、宪法的制定和各项制度的逐步完善,华盛顿成为众望所归的领导核心”可知,华盛顿参与制定1787年宪法,确立了美国民主政治体制,为美国的政治稳定和发展奠定了基础。据所学知识可知,华盛顿在独立战争胜利后,不贪恋权力,主动辞去军职,后来在总统任期结束后,也和平移交权力,树立了民主典范,这进一步赢得了人民的信任与尊重。
【小问3详解】
原则:材料三“人生来就是而且始终是自由的,在权利方面一律平等”体现了人权平等原则;“整个主权的根本在于国民”体现了主权在民原则;“法律是公意的表达”“一切社会,凡权利无保障或分权未确立,均无丝毫宪法之可言”体现了法治原则;“财产是不可侵犯与神圣的权利”体现了财产权神圣不可侵犯原则。
进步性:据所学知识可知,这些原则否定了封建专制制度下的等级制度和特权思想,具有反封建的进步意义。同时,《人权宣言》作为资产阶级革命的重要文献,为资产阶级革命的开展和资本主义制度的确立提供了理论依据,推动了资本主义的发展。
【小问4详解】
趋势:综合英国资产阶级革命、美国独立战争以及《人权宣言》等资产阶级革命和法律文献,从社会制度层面看,体现了从封建制度向资本主义制度过渡的趋势;从思想层面看,民主、自由、平等这些资产阶级思想逐渐取代封建专制思想;从整体发展看,资本主义制度在世界范围内逐步确立和发展起来。
24. 自由作为人类社会的理想追求,被赋予了神圣崇高的意义。阅读下列材料,回答问题。
【法制·追求自由】
材料一 1.凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。
……
4.凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。
5.向国王请愿,乃臣民之权利,一切对此项请愿之判罪或控告,皆为非法。
6.除经议会同意外,平时在本国内征募或维持常备军,皆属违法。
……
9.议会内之演说自由、辩论或议事之自由,不应在议会以外任何法院或任何地方,受到弹劾或讯问。
——《权利法案》
(1)根据材料一回答,英国议会以什么方式对国王的权力进行了明确的制约?由此,确立了怎样的政治制度?
材料二 杰斐逊起草的这一文件正式宣告解除了英国对北美殖民地的政治控制,并升华为一部革命性的宪章——它旨在将美国人团结在自由之旗和共同意愿之下……在美国革命激励之下,一群法国贵族起草了一份政治宣言。宣言宣布:普世权利的基石是自由、财产、安全和反抗压迫——这也是法国大革命的奠基性文件。
——摘编自《文件中的历史》
(2)结合所学知识,指出材料二中“杰斐逊起草的这一文件”和“法国大革命的奠基性文件”分别指的是什么?
【思想·宣传自由】
材料三 进步思想家猛烈抨击法国的封建制度,称之为旧制度。他们著书立说,宣传自由、平等和民主,反对专制,提倡对民众进行启蒙教育,用理性之光驱散愚昧和黑暗……是一场伟大的思想解放运动。
——人民教育出版社《世界历史》九年级上册
(3)材料三所说的“思想解放运动”指哪场运动?分析该运动与法国大革命的关系。
材料四 马克思主义自诞生以来,以其真理的光芒照耀着人类探索历史规律和实现自身解放的道路,不仅深刻改变了世界,也深刻改变了中国。
——《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》
(4)根据材料四并结合所学知识回答,马克思主义诞生的标志是什么?
【科技·创造自由】
材料五 珍妮机发明后,一个织工生产的棉纱数量相当于此前200织工的产量。1770—1840年,英国工人每天的劳动生产率平均提高27倍……长期以来,英格兰东南部是英国经济的重心,北部贫穷落后,南威尔士几乎无人居住。工业革命开始后,工业生产逐步向英格兰西北部、南威尔士等地扩展,形成了曼彻斯特等新兴工业城市……英国的城镇人口占全国总人口的比重由1760年的25%上升到1851年的50%以上。1760—1814年,5万人以上的城市由2个增加到24个。
——摘编王觉非《近代英国史》
(5)根据材料五,概括工业革命对英国产生的影响。(写出两点即可)
【答案】(1)通过制定法律(颁布《权利法案》)的方式。确立了君主立宪制。
(2)“杰斐逊起草的这一文件”指《独立宣言》;“法国大革命的奠基性文件”指《人权宣言》。
(3)启蒙运动。启蒙运动为法国大革命奠定了思想基础。
(4)马克思主义诞生的标志是《共产党宣言》的发表。
(5)提高了劳动生产率;促进了工业生产的地域扩展,形成新兴工业城市;使城镇人口比重上升;增加了大城市数量。
【解析】
【小问1详解】
方式:根据材料“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力”等信息结合所学知识可知,1689年英国颁布《权利法案》,限制国王的权力,开始建立资产阶级代议制,材料一内容体现了《权利法案》的相关内容,因此英国议会通过制定法律的方式对国王进行明确制约;
制度:根据材料结合所学知识可知,1689年英国颁布《权利法案》,限制国王的权力,开始建立资产阶级代议制,即开始建立君主立宪制。
【小问2详解】
文件:根据材料“杰斐逊起草的这一文件正式宣告解除了英国对北美殖民地的政治控制,并升华为一部革命性的宪章——它旨在将美国人团结在自由之旗和共同意愿之下”结合所学知识可知,1776年7月4日,大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》,宣布人人生而平等,享有生命权、自由权和追求幸福的权利,宣告北美13个殖民地脱离英国而独立,因此材料二中“杰斐逊起草的这一文件”指的是《独立宣言》;
根据材料“一群法国贵族起草了一份政治宣言……普世权利的基石是自由、财产、安全和反抗压迫——这也是法国大革命的奠基性文件”结合所学知识可知,1789年8月,制宪会议通过了《人权宣言》,宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则,因此材料二中“法国大革命的奠基性文件”指《人权宣言》。
【小问3详解】
运动:根据材料“进步思想家猛烈抨击法国的封建制度,称之为旧制度。他们著书立说,宣传自由、平等和民主,反对专制”等信息结合所学知识可知,17-18世纪,欧洲国家掀起了启蒙运动,该运动以理性主义为核心,反对本国封建专制体制,启蒙思想家们著书立说,宣传自由、平等和民主,反对专制,提倡对民众进行启蒙教育,用理性之光驱散愚昧和黑暗,因此材料三中的运动指的是启蒙运动;
关系:根据材料“反对专制,提倡对民众进行启蒙教育,用理性之光驱散愚昧和黑暗……是一场伟大的思想解放运动”等信息结合所学知识可知,17-18世纪的欧洲启蒙运动以理性主义为核心,宣言自由、平等、民主、法治等,这为法国大革命奠定了思想基础。
【小问4详解】
标志:根据材料“马克思主义自诞生以来,以其真理的光芒照耀着人类探索历史规律和实现自身解放的道路”等信息结合所学知识可知,1848年,马克思、恩格斯起草《共产党宣言》标志着马克思主义诞生。
【小问5详解】
影响:根据材料“1770—1840年,英国工人每天的劳动生产率平均提高27倍”可得出提高了劳动生产率;根据材料“工业革命开始后,工业生产逐步向英格兰西北部、南威尔士等地扩展,形成了曼彻斯特等新兴工业城市”可得出促进了工业生产的地域扩展,形成新兴工业城市;根据材料“英国的城镇人口占全国总人口的比重由1760年的25%上升到1851年的50%以上”可得出使城镇人口比重上升;根据材料“1760—1814年,5万人以上的城市由2个增加到24个”可得出增加了大城市数量。
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2025-2026学年度上学期阶段(二)
质量评估试卷九年级历史
考生须知:
1、全卷满分80分,考试时间150分钟(政史合卷);
2、试卷和答题卡都要写上班级、姓名;
3、请将答案写在答题卡上的相应位置上,否则不给分。
一、单项选择题(本大题共20道小题,每小题2分,共40分。)
1. 公元前3200年左右,古代两河流域进入乌鲁克时代晚期,这一时期出土的有字泥板中有90%是收据、交易数量和财产数量的记录。材料反映了古代两河流域地区( )
A. 已经出现成熟的文字 B. 注重规范经济活动
C. 生产力水平较为发达 D. 还未形成早期国家
2. 《汉谟拉比法典》由序言、正文和结语三部分组成,正文包括282条法律条款,对刑事、民事、贸易、婚姻、债务、继承、审判、奴隶等都作了详细规定。上述材料反映出《汉谟拉比法典》的特点是( )
A. 影响深远 B. 内容全面 C. 传播广泛 D. 君主专制
3. 有趣的谚语能够帮助我们更形象地记忆一个历史事件。下列选项中与如图现象有关的是( )
A. “我的附庸的附庸,不是我的附庸” B. “条条大路通罗马”
C. “率土之滨,莫非王臣” D. “以眼还眼,以牙还牙”
4. 下面是某同学学完世界古代史之后制作的相关欧洲国家演变的思维导图,下列选项中序号对应国家正确的是( )
A. ①查理曼帝国②拜占庭帝国③威尔士
B. ①阿拉伯帝国②东罗马帝国③意大利
C. ①拜占庭帝国②波斯帝国③英格兰
D. ①拜占庭帝国②查理曼帝国③意大利
5. 大化改新之前,日本处于部民制社会,王依靠贵族统治全国。改革后,建立了以天皇为首的权力核心,地方设立国、郡、里三级行政区划,由中央派官治理。据此可知大化改新( )
A. 废除了贵族特权 B. 打击了武士集团 C. 推翻了幕府统治 D. 加强了中央集权
6. 14世纪前后,在意大利许多自治城市里,商人投资开办作坊,控制原料采购和产品销售两个环节,雇佣手工业者和零散工人工作。材料反映出( )
A. 该作坊具有资本主义性质 B. 商人垄断了手工业生产
C. 手工工场逐渐被作坊替代 D. 劳动生产率大幅度提高
7. 15世纪,蓝色海洋的奥秘诱惑着欧洲的水手扬帆出海,大航海时代悄无声息地拉开了序幕。这一时期,“诱惑着欧洲的水手扬帆出海”的根本原因是( )
A. 欧洲商品经济的发展 B. 欧洲人对地球的进一步理解
C. 造船和航海技术的进步 D. 《马可•波罗行纪》对东方的描述
8. 下面示意图中①处应填( )
A. 城市兴起 B. 大学兴起 C. 地圆学说产生 D. 早期殖民掠夺
9. 马克思说:“美洲金银产地的被发现,土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性的猎获黑人的场所;这一切都标志着资本主义生产时代的曙光……资本来到世间,从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”这反映了马克思( )
①肯定殖民掠夺在客观上具有进步作用 ②抨击殖民掠夺给殖民地带来巨大灾难
③肯定殖民掠夺促进欧洲资本主义发展 ④认为殖民掠夺对殖民地具有双重影响
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④
10. 有学者认为,17世纪末的英国“从表面看,政权似乎一点没变,国王依旧,英国仍然是一个王国而不是共和国,国王仍然是国家元首。然而,实际权力结构却发生了变化,国王和议会的权力互换了位置”。这说明英国( )
A. 建立了民主共和制度 B. 国王已“统而不治”
C. 巩固了封建君主专制 D. 议会权力高于王权
11. “这是北美人民的武装力量第一次与英国正规军交锋,它揭开了北美人民反英战争的序幕。”材料中的“交锋”是( )
A. 波士顿倾茶事件 B. 来克星顿的枪声
C. 萨拉托加大捷 D. 约克镇战役
12. 1776年初,英裔美国思想家潘恩在其著作《常识》中宣称:政府的权力是人民赋予的,必须保护人民的自由与安全;英国的君主统治危害了英国人民与北美人民的自由与安全;北美人民有权摆脱英国统治,建立独立的共和国。潘恩意在( )
A. 论证北美追求独立的合理性 B. 分析英国君主立宪制的危害
C. 呼吁废除美国的黑人奴隶制 D. 推动独立运动走向武装斗争
13. 孟德斯鸠主张,以权力制约权力,以权力平衡权力。这一主张体现在( )
A. 《查士丁尼法典》 B. 《独立宣言》
C. 1787年美国宪法 D. 《人权宣言》
14. “农民在其长久苦难刺激下,在攻破巴士底狱这一激动人心的消息的激励下,纷纷拿起了武器。在许多农村,他们拆除篱笆,夺取土地,烧毁庄园主的住宅。面临这种革命形势,国民会议中的贵族和教士只得屈服于现实,和平民一起投票赞成废除封建制度。”材料表明法国大革命中( )
A. 人民群众力量巨大 B. 资产阶级居于主导
C. 启蒙思想广泛传播 D. 封建势力不堪一击
15. 法国大革命期间,雅各宾派采取一系列激进措施,包括颁布《土地法令》、实行恐怖统治等。这些措施的主要目的是( )
A 推翻波旁王朝统治 B. 抵御外国武装干涉
C. 巩固资产阶级统治 D. 实现无产阶级专政
16. 英、法、美资产阶级革命的影响共同点是( )
①都反对本国的封建制度 ②都有利于本国资本主义的发展
③都改变了原来的社会性质 ④都取得了民族独立
A. ①②③ B. ②③ C. ①②④ D. ①②③④
17. “市场总是在扩大,需求总是在增加,甚至工场手工业也不再能满足需要了。”于是,“机械装置最终在这个已经准备好迎接自己的新领域建立起来”。这表明( )
A 市场需求催生工业革命兴起 B. 技术进步助力机械装置改进
C. 资本主义世界市场初步形成 D. 手工工场在不断发展、蜕变
18. 19世纪30年代,法国历史学家托克维尔在考察英国曼彻斯特后,曾评论说:“从这污秽的阴沟里流出人类最伟大的工业溪流,肥沃了整个世界;从这肮脏的下水道中流出了纯正的金子。人性在这里获得了最为充分的发展,文明在这儿创造了契机,而文明人却在这儿几乎变成了野蛮人。”托克维尔的言论( )
A. 受到了马克思主义思想的影响 B. 揭示了英国社会变革的必要性
C. 暗示了法国将面临严峻的竞争 D. 是对英国工业革命的深刻认识
19. 马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出:“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切世代创造的全部生产力还要多,还要大。”这一论述( )
A. 肯定了资本主义的历史进步性
B. 揭示了资本主义的基本矛盾
C. 号召无产阶级推翻资产阶级统治
D. 阐述了共产主义社会的理想
20. 它是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。它是实践的理论,指引着人民改造世界的行动。它使得无产阶级有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。这里的“理论”指的是( )
A. 进化论 B. 邓小平理论 C. 相对论 D. 马克思主义
二、材料分析题(本大题共4道小题,第 21 题 8分,第22题14分,第23题8分,第24题10分。)
21. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 在很长时间里,当人们说到“中世纪”,几乎与黑暗时代是划等号的。之所以说它黑暗,是因为欧洲中世纪是一个宗教信仰的时代,教会垄断思想,对持有异端思想和科学观念的人进行迫害,确实也是欧洲历史上一个暗无天日的时代。因此,文艺复兴时期的人们用黑暗来形容教会的专制统治,此举不算离谱。
——摘编自俞金尧《“中世纪”:一个需要解构的概念》
材料二 下图为两部世界名著的封面。
材料三 在眼光向天的中世纪,理想的人应该是自卑、消极、无所作为的,人在世界上的意义不足称道。文艺复兴发现了人和人的伟大,肯定了人的价值和创造力。中世纪,教会宣扬愚昧便是德性,科学不复存在。文艺复兴恢复了理性、尊严和思索的价值。它提出“知识就是力量”,开创了探索人和现实世界的新风气。文艺复兴时期的学者不顾《圣经》、不顾亚里士多德、不顾常识和成见,坚持自己的发现。坚持求是的思维方式,这种科学方法终于导致了系统的、多方面的近代科学的诞生。从此,自然科学大踏步地前进。从哥白尼到牛顿,自然科学的发展使上帝的立足之地日益缩小。
——摘编自张执中《文艺复兴评价问题再探讨》
(1)结合所学知识,指出材料一中“中世纪”是从哪一重大事件开始的?根据材料一,概括为何有人认为“中世纪”是黑暗的时代?
(2)结合所学知识,分别指出上述两部著作的作者。并指出其反映了当时哪一流行思潮。
(3)根据材料三,概括文艺复兴运动的意义。
22. 【国际关系·世界之变】在历史发展的潮流中,世界市场不断建立起来。
【探路】
(1)观察以下地图,简述世界贸易发生的变化,并结合史实分析其变化的原因。
【积累】
(2)根据以下材料,简述蔗糖生产、贸易出现的新现象,并分析蔗糖贸易给不同地区带来的影响。
哥伦布第二次远航将甘蔗带到新大陆,此后西班牙、葡萄牙人控制的甘蔗种植园逐渐遍及整个美洲地区。繁重的劳动与疾病使美洲劳动力大量死亡,种植园主用非洲奴隶替换美洲土著。17世纪时英国获得巴巴多斯、牙买加以及其他产糖的岛屿,广泛扩展非洲奴隶贸易,打破了葡萄牙控制的洲际蔗糖贸易。到18世纪,工业品、奴隶、美洲的热带商品(特别是蔗糖)在大西洋上不断运转交换(见上图)。
——摘自《甜与权力——糖在近代历史上的地位》
23. 【顺势而为·大国之道】阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 1688年革命和1789年革命,并不是英国的革命和法国的革命,而是欧洲的革命。它们不是社会中的某一阶级对旧政治制度的胜利:它们宣告了欧洲新社会的政治制度。资产阶级在这两次革命中获得了胜利;然而,当时资产阶级的胜利意味着新社会制度的胜利,资产阶级所有制对封建所有制的胜利……资产阶级权利对中世纪特权的胜利。这两次革命不仅反映了发生革命的地区即英法两国的要求,而且在更大程度上反映了当时整个世界的要求。
——马克思《资产阶级和反革命》
(1)根据材料一,简述英国革命带来的影响。
材料二 在美国,对华盛顿的赞扬是普遍与长久的。他从美国独立战争一开始就以其卓越的智慧赢得了人民的广泛信任与尊重。战争胜利之后,随着国家的建立、宪法的制定和各项制度的逐步完善,华盛顿成为众望所归的领导核心,人们把他看作美国的象征。
——《世界历史》
(2)根据材料二并结合所学知识,请你说说华盛顿赢得“人民的广泛信任与尊重”的原因有哪些。
材料三 第一条 人生来就是而且始终是自由的,在权利方面一律平等。
第三条 整个主权的根本在于国民。任何团体或任何个人皆不得行使国民所未明白授予的权力。
第六条 法律是公意的表达。每一个公民皆有权亲自或由其代表去参与法律的制订。
第十六条 一切社会,凡权利无保障或分权未确立,均无丝毫宪法之可言。
第十七条 财产是不可侵犯与神圣的权利。
——《人权宣言》
(3)根据材料三,分析《人权宣言》体现了哪些原则?有何进步性?
(4)综上所述,以上资产阶级革命及法律文献的颁布体现了怎样的历史发展趋势?
24. 自由作为人类社会理想追求,被赋予了神圣崇高的意义。阅读下列材料,回答问题。
【法制·追求自由】
材料一 1.凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。
……
4.凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。
5.向国王请愿,乃臣民之权利,一切对此项请愿之判罪或控告,皆为非法。
6.除经议会同意外,平时在本国内征募或维持常备军,皆属违法。
……
9.议会内之演说自由、辩论或议事之自由,不应在议会以外任何法院或任何地方,受到弹劾或讯问。
——《权利法案》
(1)根据材料一回答,英国议会以什么方式对国王的权力进行了明确的制约?由此,确立了怎样的政治制度?
材料二 杰斐逊起草的这一文件正式宣告解除了英国对北美殖民地的政治控制,并升华为一部革命性的宪章——它旨在将美国人团结在自由之旗和共同意愿之下……在美国革命激励之下,一群法国贵族起草了一份政治宣言。宣言宣布:普世权利的基石是自由、财产、安全和反抗压迫——这也是法国大革命的奠基性文件。
——摘编自《文件中的历史》
(2)结合所学知识,指出材料二中“杰斐逊起草的这一文件”和“法国大革命的奠基性文件”分别指的是什么?
【思想·宣传自由】
材料三 进步思想家猛烈抨击法国的封建制度,称之为旧制度。他们著书立说,宣传自由、平等和民主,反对专制,提倡对民众进行启蒙教育,用理性之光驱散愚昧和黑暗……是一场伟大的思想解放运动。
——人民教育出版社《世界历史》九年级上册
(3)材料三所说的“思想解放运动”指哪场运动?分析该运动与法国大革命的关系。
材料四 马克思主义自诞生以来,以其真理的光芒照耀着人类探索历史规律和实现自身解放的道路,不仅深刻改变了世界,也深刻改变了中国。
——《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》
(4)根据材料四并结合所学知识回答,马克思主义诞生的标志是什么?
【科技·创造自由】
材料五 珍妮机发明后,一个织工生产的棉纱数量相当于此前200织工的产量。1770—1840年,英国工人每天的劳动生产率平均提高27倍……长期以来,英格兰东南部是英国经济的重心,北部贫穷落后,南威尔士几乎无人居住。工业革命开始后,工业生产逐步向英格兰西北部、南威尔士等地扩展,形成了曼彻斯特等新兴工业城市……英国的城镇人口占全国总人口的比重由1760年的25%上升到1851年的50%以上。1760—1814年,5万人以上的城市由2个增加到24个。
——摘编王觉非《近代英国史》
(5)根据材料五,概括工业革命对英国产生的影响。(写出两点即可)
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