精品解析：陕西省咸阳市三原县2025--2026学年上学期期中调研试卷九年级历史试卷

三原县2025～2026学年度第一学期期中调研试卷 九年级历史 注意事项： 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，满分60分，时问60分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。 3.请在答题卡各题的指定区域作答，否则作答无效。 4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并收回。 一、选择题(本大题共12小题，每小题2分，总计24分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案前的字母填在题后的括号里） 1. 某班同学以“探秘古代雕塑与建筑”为主题开展项目化学习活动。下列属于古代埃及文明成果的是（ ） A. 金字塔 B. 释迦牟尼佛像 C. 罗马大竞技场 D. 《掷铁饼者》 2. 古巴比伦的《汉谟拉比法典》正文共有282条法规，内容包括“私有财产”“商务”“亲属”“劳动”等方面。有学者认为该法典即使与现代欧洲某些国家的法规相比，也并不逊色。这表明（ ） A. 尼罗河流域是人类文明发祥地 B. 古巴比伦的社会矛盾得到解决 C. 人类社会法制传统源远流长 D. 两河流域出现了世界最早文字 3. 斯巴达作为古希腊最大的城邦，其面积不过相当于今天北京的一半；绝大多数城邦仅相当于中国的一个乡镇的大小。在如此狭小的国土上，每一个城邦都是独立自主的国家，各邦之间一般是平等的邻邦关系。上述材料说明希腊城邦（ ） A. 小国寡民、独立自主 B. 山峦层叠、多山多岛 C. 海外殖民扩张兴盛 D. 人地矛盾日益突出 4. 某校兴趣小组在探究式学习时搜集了以下图片，他们探究的主题是（ ） A 希腊罗马文化 B. 雅典民主政治 C. 古代亚非文明 D. 古代法律起源 5. 下图是13世纪末英国1031个庄园中，自营地和份地之间的比例图。这反映出（ ） A. 庄园经营模式灵活多样 B. 封建庄园制度走向衰落 C. 庄园面积与领主自营地数量成正比 D. 农奴和自由农完全由领主管理支配 6. 有历史学习小组做了一份思维导图，▲处应该填写（ ） A. 印度文化 B. 阿拉伯文化 C. 儒家文化 D. 拜占庭文化 7. 六七世纪时，日本的阶级矛盾十分尖锐，大贵族奴隶主势力非常强大，政局混乱。7世纪中期，改革派发动宫廷政变成功，新上台执政的孝德天皇颁布改新诏书。“新诏书”的颁布使日本（ ） A. 进入近700年的幕府统治时期 B. 社会矛盾全部消除 C. 成为一个中央集权制的封建国家 D. 大和政权实现统一 8. “开始于沙漠中的一个宗教，在短短的一个世纪内，已发展成为横跨欧亚大陆的强大帝国，到750年，它统治了从比利牛斯山到信德，从摩洛哥到中国边境的广大地区。”材料中的“帝国”在世界文明史上的突出贡献是（ ） A. 开创民主政治先河 B. 奠定了欧洲民法的基础 C. 发明了“阿拉伯数字” D. 沟通了东西方的文化 9. 11世纪以后，欧洲农村发生了一些新的变化，在一些国家和地区，土地集中成为一种趋势。14世纪中叶以后，出租领主直营地达到一个高潮，一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。材料主要表明（ ） A. 农业生产飞速发展 B. 领主脱离了农业生产 C. 城市经济发展迅速 D. 农业生产资本主义化 10. 他被称为文艺复兴时期最完美的代表，学识渊博，多才多艺，兼艺术大师、科学巨匠、文艺理论家、诗人、哲学家、音乐家、工程师和发明家于一身，被恩格斯称为“巨人中的巨人”。他的代表作包括（ ） ①《神曲》 ②《蒙娜丽莎》③《最后的晚餐》 ④《罗密欧与朱丽叶》 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 11. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“……为什么世界历史应从1500年开始……回答是，1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中……直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往。从那时起，它们才终于联系在一起。”材料认为“世界历史”的开端是 A. 马可·波罗来中国 B. 郑和下西洋 C. 新航路的开辟 D. 英国资产阶级革命 12. 人类历史上罪恶的奴隶贸易，是伴随欧洲殖民者的殖民探险活动开始的。如下图所示：从欧洲到非洲叫出程，从非洲到美洲叫中程，从美洲同欧洲叫归程，因这条航线呈三角形，故也称这种罪恶的奴隶贸易为“三角贸易”。下列说法正确的是（ ） A. 殖民者在“归程”中带回的是蔗糖与烟草 B. 殖民者“出程”中主要输出黄金白银 C. 地图中“中程”目的是增加欧洲的劳动力 D. 该贸易促进了非洲地区经济开发和发展 二、非选择题(本大题共3小题，总计36分) 13. 阅读材料，回答问题。 材料一 材料二 中世纪的阿拉伯人继承和发展了古代希腊的理性传统,在实验科学、医学、化学、数学、天文学等各方面取得了领先全球的成就。阿拉伯天文学家的“图斯双圆”理论出现在300年后的哥白尼的《天体运行论》中，现代天文学中的很多名称和术语都来自阿拉伯天文学，欧洲语言中的大多数星宿的名称都来源于阿拉伯语……从阿拉伯世界涌来的知识潮流,给欧洲带来了心灵解放的“大跃进”,促进了自由思想的伟大进步,导致了文艺复兴的到来。中国的造纸术、印刷术、指南针和火药也是经阿拉伯人之手,逐步传入西欧。 ——摘编自蔡德贵《中世纪阿拉伯人对哲学和科学的贡献》 （1）图A中①国家是_______________，7世纪中期，_______________(人物)即位后，积极推进了一系列改革,史称“大化改新”；图B中的帝国名称是____________,该帝国居民主要信仰________(宗教)。 （2）举出两例阿拉伯人主要文化成就。依据材料二,结合所学知识，指出阿拉伯人对世界文化的发展发挥了怎样的作用。 （3）综合上述材料，谈谈推动文化交流和发展的因素有哪些？ 14. 阅读材料，回答问题。 材料一 8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样只是将土地无偿地赏赐，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则成为封臣。11世纪时，这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。 ——摘编自义务教育教科书统编版《世界历史》九年级上册 材料二 大事年表 公元前5世纪中后期 伯里克利主政 公元前334年 亚历山大东征开始 646年 日本大化改新开始 8世纪中期 横跨亚、欧、非三洲的阿拉伯帝国形成 （1）材料一中图示人物是法兰克王国的建立者。他是谁？依据文字材料，分析土地分封出现的变化。结合所学知识，概括文字材料中“封建制度”的特点。 （2）指出材料二大事年表中“伯里克利主政”时期雅典的最高权力机构。阿拉伯帝国的医学成就有哪些？ （3）请从下列两个观点中任选一个（用序号表示），并从材料二大事年表中选择相互关联史事对所选观点加以阐述或说明。（要求：史论结合、逻辑清晰、表述规范） 观点1：改革推动社会进步。                       观点2：杰出的人物推动社会进步。 15. 某校九年级（1）班同学以“走向近代”为主题展开探究活动，请你参与。 【生产方式的变革】 材料一 15-16世纪，英国、法国、尼德兰等西欧国家和地区的农村出现了新的经营方式。大地主把获得的土地，出租给富裕农民或农业家，形成租地农场。租地农场主雇人进行商品化种植或养殖生产，用雇佣劳动者取代了传统的依附农民。……手工工场主雇佣工人进行商品生产，工厂内盛行劳动分工、简单协作，采用了新的生产方式。 ——摘编自齐世荣《世界史》 【精神文化的引领】 材料二 《哈姆雷特》 意大利成为文艺复兴最初的中心。到14世纪，它在银行业和贸易方面居于欧洲领先地位。活跃的商业和城市制造业为意大利城市提供了财富来支持新的文化活动。同时，与一些外国学者的接触，尤其是与拜占庭学者的接触，有利于希腊罗马风格的复兴。最后，处在相互竞争中的意大利城市国家对政府和外交的注意促使知识分子和政治领袖开始强调世界文化。 ——摘编自（美）皮特·N·斯特恩斯《全球文明史（上册）》 【付诸实践的探索】 材料三 迪亚士 公元前1500年前后，世界各大洲结束了相对孤立的状态，各地的文明开始汇合交融。最活跃的是欧洲的商人们，他们把中国的茶叶、丝绸等物品运到欧洲、美洲和非洲等地销售，然后把欧洲、美洲的物产运到世界各地。商人们赚取了利润，而物产的流通则促进了世界各地的经济交流。 ——摘编自《世界地图册》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括租地农场和手工工场的共同之处。并分析它们的出现对欧洲社会产生的影响。 （2）《哈姆雷特》是谁的代表作？根据材料二，概括“意大利成为文艺复兴最初的中心”的原因。 （3）简述迪亚士在世界航海史上的贡献。根据材料三并结合所学知识，概括新航路开辟的影响。 （4）综合上述材料并结合所学知识，概括14世纪-17世纪欧洲社会发展的历史趋势。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 三原县2025～2026学年度第一学期期中调研试卷 九年级历史 注意事项： 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，满分60分，时问60分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。 3.请在答题卡各题的指定区域作答，否则作答无效。 4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并收回。 一、选择题(本大题共12小题，每小题2分，总计24分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案前的字母填在题后的括号里） 1. 某班同学以“探秘古代雕塑与建筑”为主题开展项目化学习活动。下列属于古代埃及文明成果的是（ ） A. 金字塔 B. 释迦牟尼佛像 C. 罗马大竞技场 D. 《掷铁饼者》 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“下列属于古代埃及文明成果的是”和所学知识可知，古代埃及文明以金字塔、狮身人面像等建筑和雕塑闻名，其中金字塔是法老的陵墓，体现了古埃及人的宗教信仰和工程技术，属于典型文明成果，A项正确；释迦牟尼佛像是佛教艺术的代表，佛教起源于古印度，与埃及文明无关，排除B项；罗马大竞技场是古罗马时期的大型公共建筑，用于角斗和娱乐，属于罗马文明，排除C项；《掷铁饼者》是古希腊雕塑家米隆的作品，反映了古希腊的体育精神和艺术成就，属于希腊文明，排除D项。故选A项。 2. 古巴比伦的《汉谟拉比法典》正文共有282条法规，内容包括“私有财产”“商务”“亲属”“劳动”等方面。有学者认为该法典即使与现代欧洲某些国家的法规相比，也并不逊色。这表明（ ） A. 尼罗河流域是人类文明发祥地 B. 古巴比伦的社会矛盾得到解决 C. 人类社会的法制传统源远流长 D. 两河流域出现了世界最早文字 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“内容包括‘私有财产’‘商务’‘亲属’‘劳动’等方面。有学者认为该法典即使与现代欧洲某些国家的法规相比，也并不逊色”可知，这强调的是《汉谟拉比法典》在法律建设方面的重要意义，重视法律的建立和发展，且内容丰富和完善，说明人类社会的法治传统源远流长，C项正确；材料涉及的古巴比伦《汉谟拉比法典》是两河流域的文明成果，排除A项；“古巴比伦的社会矛盾得到解决”的叙述过于绝对，不符合史实，法律是维护统治阶级利益的，在阶级社会依然会存在阶级矛盾，排除B项；材料未涉及对文字的论述及最早文字的比较，无法表明两河流域出现了世界最早的文字，排除D项。故选C项。 3. 斯巴达作为古希腊最大的城邦，其面积不过相当于今天北京的一半；绝大多数城邦仅相当于中国的一个乡镇的大小。在如此狭小的国土上，每一个城邦都是独立自主的国家，各邦之间一般是平等的邻邦关系。上述材料说明希腊城邦（ ） A. 小国寡民、独立自主 B. 山峦层叠、多山多岛 C 海外殖民扩张兴盛 D. 人地矛盾日益突出 【答案】A 【解析】 【详解】材料里提到“斯巴达作为古希腊最大的城邦，其面积不过相当于今天北京的一半；绝大多数城邦仅相当于中国的一个乡镇的大小”可知，这体现出希腊城邦“小国寡民”的特点；又提到“每一个城邦都是独立自主的国家”，这体现出希腊城邦“独立自主”的特点。综上说明希腊城邦小国寡民、独立自主，A项正确；“山峦层叠、多山多岛”是希腊的地理环境，虽说法正确但与题干强调的政治特征无关，排除B项；材料体现的是希腊城邦的面积较小，没有涉及其海外殖民活动的描述，排除C项；材料没有强调希腊城邦的人口，不能得出“人地矛盾日益突出”的结论，排除D项。故选A项。 4. 某校兴趣小组在探究式学习时搜集了以下图片，他们探究的主题是（ ） A. 希腊罗马文化 B. 雅典民主政治 C. 古代亚非文明 D. 古代法律起源 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，希腊、罗马的建筑艺术对后世的建筑风格产生了深远影响。希腊建筑艺术主要体现在神庙。神庙四周以廊柱环绕，柱身有粗有细。雅典帕特农神庙是建筑艺术典型代表。罗马建筑吸收了希腊建筑的特点，并有所创新，如石拱门，穹顶等，既坚固结实，又华丽宏伟。罗马的代表性建筑，有可容纳近8万名观众的大竞技场等。因此根据图片内容，可知他们探究的主题是希腊罗马文化。A项正确；雅典民主政治、古代亚非文明、古代法律起源，都与图片内容不符，排除BCD项。故选A项。 5. 下图是13世纪末英国1031个庄园中，自营地和份地之间的比例图。这反映出（ ） A. 庄园经营模式灵活多样 B. 封建庄园制度走向衰落 C. 庄园面积与领主自营地数量成正比 D. 农奴和自由农完全由领主管理支配 【答案】A 【解析】 【详解】据材料可知，13世纪末英国1031个庄园中，在大庄园、中等庄园、小庄园中的自营地和份地之间的比例不一，差异较大，反映出庄园经营模式的灵活性，A项正确；农奴份地占比较多，说明封建庄园制度还存在，不能得出走向衰落，排除B项；庄园面积与领主自营地数量成正比与材料不符，材料中等庄园领主自营地数量占比大于大庄园的，排除C项；自由农保留一定自主权，不完全由领主管理支配，排除D项。故选A项。 6. 有历史学习小组做了一份思维导图，▲处应该填写（ ） A. 印度文化 B. 阿拉伯文化 C. 儒家文化 D. 拜占庭文化 【答案】D 【解析】 【详解】根据题目思维导图中该文化“承前”连接希腊罗马古典文化，“启后”连接文艺复兴可知，该文化需体现继承希腊罗马文化并为文艺复兴奠定基础的文化。结合所学知识可知，拜占庭帝国（东罗马帝国）延续了罗马文化，保存大量古希腊罗马文献，1453年灭亡后，学者携带典籍逃往意大利，直接推动文艺复兴兴起，且拜占庭文化与东欧文化联系密切，符合“承前启后”逻辑，D项正确；印度文化、儒家文化均为东方文化，与希腊罗马古典文化及文艺复兴无直接承继关系，排除AC项；阿拉伯文化虽保存希腊文献，但主要通过翻译传播，非直接继承希腊罗马文化主体，排除B项。故选D项。 7. 六七世纪时，日本的阶级矛盾十分尖锐，大贵族奴隶主势力非常强大，政局混乱。7世纪中期，改革派发动宫廷政变成功，新上台执政的孝德天皇颁布改新诏书。“新诏书”的颁布使日本（ ） A. 进入近700年的幕府统治时期 B. 社会矛盾全部消除 C. 成为一个中央集权制的封建国家 D. 大和政权实现统一 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“六七世纪时，日本的阶级矛盾十分尖锐，大贵族奴隶主势力非常强大，政局混乱。7世纪中期，改革派发动宫廷政变成功，新上台执政的孝德天皇颁布改新诏书”可知，材料反映的是日本大化改新实施的背景。结合所学知识可知，大化改新的实施，使日本发展成为中央集权制的封建国家，C项正确；镰仓幕府的设立标志着日本从此进入长达700年的幕府统治时期，排除A项；社会矛盾全部消除过于绝对，社会矛盾仍然存在，排除B项；大和政权实现统一是在大化改新之前，排除D项。故选C项。 8. “开始于沙漠中的一个宗教，在短短的一个世纪内，已发展成为横跨欧亚大陆的强大帝国，到750年，它统治了从比利牛斯山到信德，从摩洛哥到中国边境的广大地区。”材料中的“帝国”在世界文明史上的突出贡献是（ ） A. 开创民主政治先河 B. 奠定了欧洲民法的基础 C. 发明了“阿拉伯数字” D. 沟通了东西方的文化 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“开始于沙漠中的一个宗教，在短短的一个世纪内，已发展成为横跨欧亚大陆的强大帝国，到750年，它统治了从比利牛斯山到信德，从摩洛哥到中国边境的广大地区”并结合所学可知，公元8世纪中期与中国接壤的横跨欧亚非大陆的强大帝国是诞生于阿拉伯半岛上的阿拉伯帝国，是东西方文化的桥梁，沟通了东西方文化，D项正确；雅典开创民主政治先河，排除A项；《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础，排除B项；古印度发明了“阿拉伯数字”，排除C项。故选D项。 9. 11世纪以后，欧洲农村发生了一些新变化，在一些国家和地区，土地集中成为一种趋势。14世纪中叶以后，出租领主直营地达到一个高潮，一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。材料主要表明（ ） A. 农业生产飞速发展 B. 领主脱离了农业生产 C. 城市经济发展迅速 D. 农业生产资本主义化 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场”结合所学知识可知，14世纪时期出现了租地农场，依靠雇佣自由的雇佣劳动者进行农业生产，这说明这时期农业生产出现了资本主义化趋势，D项正确；材料内容主要体现了这时期工业生产的资本主义化趋势，无法得出农业生产飞速发展的结论，排除A项；材料内容并未强调领主与农业生产的关系，无法得出相关结论，排除B项；材料内容主要体现了农业生产领域的雇佣关系，不代表城市经济迅速发展，排除C项。故选D项。 10. 他被称为文艺复兴时期最完美的代表，学识渊博，多才多艺，兼艺术大师、科学巨匠、文艺理论家、诗人、哲学家、音乐家、工程师和发明家于一身，被恩格斯称为“巨人中的巨人”。他的代表作包括（ ） ①《神曲》 ②《蒙娜丽莎》③《最后的晚餐》 ④《罗密欧与朱丽叶》 A ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“巨人中的巨人”和结合所学知识可知，达·芬奇是文艺复兴时期全才代表，被恩格斯称为“巨人中的巨人”。达·芬奇的绘画代表作有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》等。②③符合题意，D项正确；但丁是文艺复兴的先驱，他的长篇诗作《神曲》分“地狱”“炼狱”“天堂”三部分。①错误，排除AC项；《罗密欧与朱丽叶》是莎士比亚的代表作，所以④错误，排除B项。故选D项。 11. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“……为什么世界历史应从1500年开始……回答是，1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中……直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往。从那时起，它们才终于联系在一起。”材料认为“世界历史”的开端是 A. 马可·波罗来中国 B. 郑和下西洋 C. 新航路的开辟 D 英国资产阶级革命 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干中的关键信息“1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中…直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往” 并依据所学知识可知，材料认为“世界历史”的开端是新航路的开辟。新航路开辟以后，打破了世界各地孤立隔绝的状态，从欧洲到亚洲、美洲、非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体，故C符合题意，ABD均不符合题意。故选C。 12. 人类历史上罪恶的奴隶贸易，是伴随欧洲殖民者的殖民探险活动开始的。如下图所示：从欧洲到非洲叫出程，从非洲到美洲叫中程，从美洲同欧洲叫归程，因这条航线呈三角形，故也称这种罪恶的奴隶贸易为“三角贸易”。下列说法正确的是（ ） A. 殖民者在“归程”中带回的是蔗糖与烟草 B. 殖民者在“出程”中主要输出黄金白银 C. 地图中“中程”目的是增加欧洲的劳动力 D. 该贸易促进了非洲地区经济开发和发展 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“三角贸易”和结合所学知识可知，在“三角贸易”中，殖民者从美洲带回的主要商品包括蔗糖、烟草、稻米和棉花等经济作物，以及通过奴隶劳动生产的各种产品，A项正确；在“出程”中，殖民者主要输出的是盐、布匹、朗姆酒、火器和各种小饰品等，用以交换非洲的奴隶，黄金白银并非主要输出品，排除B项；“中程”主要是将非洲的奴隶运送到美洲，以满足美洲殖民地对于劳动力的需求，而非直接增加欧洲的劳动力，排除C项；“三角贸易”对非洲造成了极大的破坏，导致非洲人口锐减，社会结构被破坏，经济停滞不前，排除D项。故选A项。 二、非选择题(本大题共3小题，总计36分) 13. 阅读材料，回答问题。 材料一 材料二 中世纪的阿拉伯人继承和发展了古代希腊的理性传统,在实验科学、医学、化学、数学、天文学等各方面取得了领先全球的成就。阿拉伯天文学家的“图斯双圆”理论出现在300年后的哥白尼的《天体运行论》中，现代天文学中的很多名称和术语都来自阿拉伯天文学，欧洲语言中的大多数星宿的名称都来源于阿拉伯语……从阿拉伯世界涌来的知识潮流,给欧洲带来了心灵解放的“大跃进”,促进了自由思想的伟大进步,导致了文艺复兴的到来。中国的造纸术、印刷术、指南针和火药也是经阿拉伯人之手,逐步传入西欧。 ——摘编自蔡德贵《中世纪阿拉伯人对哲学和科学的贡献》 （1）图A中①国家是_______________，7世纪中期，_______________(人物)即位后，积极推进了一系列改革,史称“大化改新”；图B中的帝国名称是____________,该帝国居民主要信仰________(宗教)。 （2）举出两例阿拉伯人的主要文化成就。依据材料二,结合所学知识，指出阿拉伯人对世界文化的发展发挥了怎样的作用。 （3）综合上述材料，谈谈推动文化交流和发展的因素有哪些？ 【答案】（1） ①. 日本 ②. 孝德天皇 ③. 阿拉伯帝国 ④. 伊斯兰教 （2）成就：数学上，改造了古印度人的计数法，形成阿拉伯数字；创造了完整的代数学等。医学上，写成《医学集成》和《医典》。文学上，《天方夜谭》。（任选两例即可） 作用：阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献 （3）科技的进步；国家的支持；科学家的努力探究等。 【解析】 【小问1详解】 填空：根据材料一图A关键信息“大和兴起的地方”并结合所学古代日本的知识可知，与此相关的国家是日本。5世纪，在本州中部兴起的大和政权基本实现了统一。6—9世纪，日本积极吸收中国文化。中国文化直接影响着日本，推动日本进行改革。大和皇族 中的改革派发动宫廷政变，孝德天皇即位，年号大化。从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”。大化改新后，大和正式改称日本国；根据材料一图B“632年的某统治地区、8世纪中期某帝国疆界”并结合所学知识可知，与此相关的国家是阿拉伯帝国。8世纪中期，阿拉伯帝国 的版图横跨亚、欧、非 三大洲，是当时世界上 疆域最大的帝国。伴随着帝国的扩张，伊斯兰教向阿拉伯半岛以外的地区广泛传播。因此答案依次为：日本；孝德天皇；阿拉伯帝国；伊斯兰教。 【小问2详解】 成就：根据材料二“在实验科学、医学、化学、数学、天文学等各方面取得了领先全球的成就”并结合所学阿拉伯的知识，可举例数学、医学、文学等方面的成就，例如数学上，改造了古印度人的计数法，形成阿拉伯数字；创造了完整的代数学等。医学上，写成《医学集成》和《医典》。文学上，《天方夜谭》。（任选两例即可） 作用：根据材料二“中国的造纸术、印刷术、指南针和火药也是经阿拉伯人之手,逐步传入西欧”并结合所学阿拉伯人的知识可知，阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献。 【小问3详解】 因素：根据上述材料反映的大化改新、阿拉伯人的成就，可从科技、国家、科学家等角度进行分析，例如科技的进步；国家的支持；科学家的努力探究等。 14. 阅读材料，回答问题。 材料一 8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样只是将土地无偿地赏赐，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则成为封臣。11世纪时，这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。 ——摘编自义务教育教科书统编版《世界历史》九年级上册 材料二 大事年表 公元前5世纪中后期 伯里克利主政 公元前334年 亚历山大东征开始 646年 日本大化改新开始 8世纪中期 横跨亚、欧、非三洲的阿拉伯帝国形成 （1）材料一中图示人物是法兰克王国的建立者。他是谁？依据文字材料，分析土地分封出现的变化。结合所学知识，概括文字材料中“封建制度”的特点。 （2）指出材料二大事年表中“伯里克利主政”时期雅典的最高权力机构。阿拉伯帝国的医学成就有哪些？ （3）请从下列两个观点中任选一个（用序号表示），并从材料二大事年表中选择相互关联的史事对所选观点加以阐述或说明。（要求：史论结合、逻辑清晰、表述规范） 观点1：改革推动社会进步。                       观点2：杰出的人物推动社会进步。 【答案】（1）人物：克洛维。 变化：从无偿赏赐土地变为接受封地的人需提供兵役服务。 特点：以土地的封赐为纽带，封君与封臣之间形成严格的等级关系。 （2）最高权力机构：公民大会。 医学成就：阿拉伯人著有《医学集成》和《医典》，长期被欧洲医学界奉经典；阿拉伯医生在外科手术、传染病防治等方面有重要贡献。 （3）示例1：选择的观点：①；选择史事：日本大化改新；说明：646年日本进行大化改新，废除世袭贵族统治制度，建立中央集权制度，仿照唐朝均田制和租庸调制推行土地制度和赋税制度；大化改新使日本从奴隶社会过渡到封建社会，推动了日本社会的发展和进步，是日本历史上的重要转折点。 【解析】 【小问1详解】 人物：结合所学知识可知，481年，克洛维建立法兰克王国。 变化：依据材料信息“不再像以前那样只是将土地无偿地赏赐”分析可知，改革前，将土地无偿地赏赐给贵族；依据材料“而是要求得到封地的人必须提供兵役服务”分析可知，改革后，得到封地的人必须提供兵役服务；综上可知土地分封出现的变化是从无偿赏赐土地变为接受封地的人需提供兵役服务。 特点：依据材料信息“这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则成为封臣，封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣的观念日益流行开来”结合所学知识可知，封君封臣制以土地的封赐为纽带，封君与封臣之间形成严格的等级关系，且权利、义务交织在一起，有一定的契约意义。 【小问2详解】 最高权力机构：结合所学知识可知，伯里克利主政时期是雅典民主政治的黄金时期，其最高权力机关为公民大会。 医学成就：结合所学知识可知，阿拉伯帝国在科学文化上持宽容与兼收并蓄的态度，在医学上，阿拉伯人著有《医学集成》和《医典》，长期被欧洲医学界奉为经典；此外，阿拉伯医生在外科手术、传染病防治等方面有重要贡献。 【小问3详解】 本题要求考生题干两个观点中任选一个，并从材料二大事年表中选择相互关联的史事对所选观点加以阐述或说明，设问较为新颖，考生言之有理即可。若选择观点：①，史事：日本大化改新；阐述时考生结合大化改新的内容和影响分析说明即可，结合所学知识，646年日本进行大化改新，废除世袭贵族统治制度，建立中央集权制度，仿照唐朝均田制和租庸调制推行土地制度和赋税制度，大化改新使日本从奴隶社会过渡到封建社会，推动了日本社会的发展和进步，是日本历史上的重要转折点。（按题干要求选择其他观点分析阐释也可） 15. 某校九年级（1）班同学以“走向近代”为主题展开探究活动，请你参与。 【生产方式的变革】 材料一 15-16世纪，英国、法国、尼德兰等西欧国家和地区的农村出现了新的经营方式。大地主把获得的土地，出租给富裕农民或农业家，形成租地农场。租地农场主雇人进行商品化种植或养殖生产，用雇佣劳动者取代了传统的依附农民。……手工工场主雇佣工人进行商品生产，工厂内盛行劳动分工、简单协作，采用了新的生产方式。 ——摘编自齐世荣《世界史》 【精神文化的引领】 材料二 《哈姆雷特》 意大利成为文艺复兴最初的中心。到14世纪，它在银行业和贸易方面居于欧洲领先地位。活跃的商业和城市制造业为意大利城市提供了财富来支持新的文化活动。同时，与一些外国学者的接触，尤其是与拜占庭学者的接触，有利于希腊罗马风格的复兴。最后，处在相互竞争中的意大利城市国家对政府和外交的注意促使知识分子和政治领袖开始强调世界文化。 ——摘编自（美）皮特·N·斯特恩斯《全球文明史（上册）》 【付诸实践的探索】 材料三 迪亚士 公元前1500年前后，世界各大洲结束了相对孤立的状态，各地的文明开始汇合交融。最活跃的是欧洲的商人们，他们把中国的茶叶、丝绸等物品运到欧洲、美洲和非洲等地销售，然后把欧洲、美洲的物产运到世界各地。商人们赚取了利润，而物产的流通则促进了世界各地的经济交流。 ——摘编自《世界地图册》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括租地农场和手工工场的共同之处。并分析它们的出现对欧洲社会产生的影响。 （2）《哈姆雷特》是谁的代表作？根据材料二，概括“意大利成为文艺复兴最初的中心”的原因。 （3）简述迪亚士在世界航海史上的贡献。根据材料三并结合所学知识，概括新航路开辟的影响。 （4）综合上述材料并结合所学知识，概括14世纪-17世纪欧洲社会发展的历史趋势。 【答案】（1）共同之处：都采用新的生产方式进行经营；都使用雇佣劳动力；产品都面向市场。 影响：推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。 （2）人物：莎士比亚。 原因：社会经济的发展；进行对外文化交流；知识分子和政治领袖强调世界文化（面向世界）。 （3）贡献：带领船队沿非洲西海岸南下，到达非洲的好望角（实际上打开了绕道非洲南端通往东方的航路）。 影响：世界各大洲结束相对孤立的状态，世界开始连为一个整体；有利于世界各地文明的大交汇；促进了世界各地的经济交流；欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展；欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切；世界的观念也从此逐步确立起来。 （4）趋势：资本主义萌芽的产生和发展；欧洲逐渐步入资本主义社会；欧洲社会由中世纪封建社会向近代社会转型。 【解析】 【小问1详解】 共同之处：根据材料一“15-16世纪，英国、法国、尼德兰等西欧国家和地区的农村出现了新的经营方式”可得出，都采用新的生产方式进行经营；根据材料一“用雇佣劳动者取代了传统的依附农民”和“手工工场主雇佣工人进行商品生产”可得出，都使用雇佣劳动力；再结合所学租地农场和手工工场的知识可知，其产品都面向市场。 影响：根据所学知识可知，租地农场和手工工场的出现对欧洲社会产生的影响是推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌，推动了欧洲的社会经济发展。 【小问2详解】 人物：根据所学知识可知，《哈姆雷特》是莎士比亚的代表作。 原因：根据材料二“到14世纪，它在银行业和贸易方面居于欧洲领先地位。活跃的商业和城市制造业为意大利城市提供了财富来支持新的文化活动”可得出，社会经济的发展；根据材料二“同时，与一些外国学者的接触，尤其是与拜占庭学者的接触，有利于希腊罗马风格的复兴”可得出，进行对外文化交流；根据材料二“最后，处在相互竞争中的意大利城市国家对政府和外交的注意促使知识分子和政治领袖开始强调世界文化”可得出，知识分子和政治领袖强调世界文化（面向世界）。 【小问3详解】 贡献：根据材料三图片“迪亚士”并结合所学知识可知，迪亚士在世界航海史上的贡献是带领船队沿非洲西海岸南下，到达非洲的好望角（实际上打开了绕道非洲南端通往东方的航路）。 影响：根据材料三“公元前1500年前后，世界各大洲结束了相对孤立的状态，各地的文明开始汇合交融”可得出，新航路开辟的影响是世界各大洲结束相对孤立的状态，世界开始连为一个整体；根据材料三“他们把中国的茶叶、丝绸等物品运到欧洲、美洲和非洲等地销售，然后把欧洲、美洲的物产运到世界各地。商人们赚取了利润，而物产的流通则促进了世界各地的经济交流”并结合所学新航路开辟的知识，可从文明的交汇、经济交流、资本主义发展、各洲之间的商业联系、世界观念等角度进行分析，例如有利于世界各地文明的大交汇；促进了世界各地的经济交流；欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展；欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切；世界的观念也从此逐步确立起来。 【小问4详解】 趋势：开放性回答，言之有理即可，14-17世纪的欧洲是一个充满变革和动荡的时期，从政治、经济、文化和社会的重大变革等角度作答，14世纪-17世纪欧洲社会发展的历史趋势是资本主义萌芽的产生和发展；欧洲逐渐步入资本主义社会；欧洲社会由中世纪封建社会向近代社会转型。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $