苏教版七年级上册（2016）第五单元第21课《事物的正确答案不止一个》教案

二十一　事物的正确答案不止一个 第一课时 【学习目标】 1．了解创造性思维的要素。 2．理清文章思路。 3．了解议论文围绕中心逐层展开论述的方法。 4．品味课文语言。 【学习重难点】 1．理清文章思路。(重点) 2．了解议论文围绕中心逐层展开论述的方法。(难点) 3．品味课文语言。(重难点) 【教学过程】 一、新课导入 古猿从树上下来，开始直立行走，制造并使用工具，是创新；瓦特改良蒸汽机，把人类带入蒸汽时代，是创新；邓小平提出中国特色社会主义理论，是创新……那么，怎样去寻找和发现新的答案呢？《事物的正确答案不止一个》一文会帮你突破传统思维方式的束缚，放飞创造力的翅膀，去发现新的事物，去创新…… 二、自主预习 1．走近作者 罗迦·费·因格(Roger von Oech，一般译作“罗杰·冯·奥奇”)，1948年生，当代美国实业家、学者、创造学家。曾任加利福尼亚创意顾问。著作有《当头棒喝》(A Whack On The Side Of The Head)《创造性纸牌》(Creative Whack pack)等。“唯一真正快乐的人们是儿童和富有创造性的那一部分人”是他的名言。 2．了解背景 许多人在生活、学习的过程中因受传统思想影响，容易形成固定的思维模式，他们只知死学知识，而不会活用，不会跳出圈外去思考问题。生活中许多人以为搞发明和创造的都是天才人物，不相信自己能有所发明和创造，结果导致创造性被自我压制，最终丧失。为了澄清这些认识误区，树立人们的自信心，作者写了这篇文章。 3．朗读课文，解决重点字音。 汲取(jí)　　　　　依赖(lài)　　　　驾驭(yù) 罗迦(jiā) 恭喜(gōng) 压榨(zhà) 根深蒂固(dì) 孜孜不倦(zī zī) 锲而不舍(qiè) 持之以恒(héng) 渊博(yuān bó) 不言而喻(yù) 4．解释词语。 根深蒂固：比喻根基深厚牢固，不可动摇。 锲而不舍：雕刻一件东西，一直刻下去不放手。比喻有恒心，有毅力。 孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。 不言而喻：不用说就可以明白。 持之以恒：长久地坚持下去。 轻而易举：形容事情容易做。 一事无成：连一样事情也没做成；什么事情都做不成。 毫不相关：一点儿关系都没有。毫：丝毫，形容极细微。 行之有效：实行起来有成效。指某种方法或措施已经实行过