精品解析:四川省达川中学2025-2026学年九年级上学期期中考试历史试题
2025-12-13
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版(2016)九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 四川省 |
| 地区(市) | 达州市 |
| 地区(区县) | 达川区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 557 KB |
| 发布时间 | 2025-12-13 |
| 更新时间 | 2025-12-13 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-13 |
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| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
四川省达川中学初2026届2025年秋第二次月考历史试题
一、选择题(每题2分,共30分)
1. 15世纪以前,苏美尔人关于洪水和方舟传说,影响到希伯来人;希腊人学习了埃及人的几何、医药和占卜;阿拉伯人改造了印度人从0到9的计数法,形成现在使用的“阿拉伯数字”。这反映了( )
A. 古代文明之间存在交流互鉴 B. 拜占庭文化为文艺复兴提供精神营养
C. 希腊罗马古典文明向外扩散 D. 阿拉伯人担当沟通东西方文化的角色
2. 欧洲名画《波尔戈的火灾》描绘了面对火灾时人们的不同反应,或惊恐,或祷告,或奋不顾身救人,真实再现了灾情与人性。在该画作中,人类自救灭火的比重大于教皇的祈祷,对世人的怜悯之情大于对神权的仰赖。由此判断,该画作创作于( )
A 新航路开辟时期 B. 文艺复兴时期
C. 工业革命时期 D. 英国资产阶级革命时期
3. 哥伦布发现美洲后,美洲的玉米、可可和马铃薯等由西班牙人带回欧洲,而后传遍整个世界;小麦、水稻等则随欧洲移民进入美洲。由此可知新航路的开辟( )
A. 促进了物种的交流 B. 印证了地圆学说的正确
C. 加速了西方殖民掠夺 D. 说明了世界市场形成
4. 14—16世纪被称为“发现的时代”,即“人被发现”和“世界被发现”。“世界被发现”产生的影响是( )
A. 世界由分散逐渐走向了整体
B. 巩固了地中海沿岸贸易中心地位
C. 资本主义世界市场最终形成
D. 促进殖民地人民的民族意识觉醒
5. “从表面上看它只是一场宫廷政变,国王更换了,王位却保留了……但君主制的实质发生变化了,君主专制不再存在,君主立宪制建立起来”。这场“宫廷政变”是( )
A. “光荣革命” B. 倒幕运动
C. 法国大革命 D. 美国内战
6. 在来克星顿小镇的人称自己是“一分钟人”,因为他们可以随时转换自己的身份。在战争期间,他们是赢得战争胜利的主力军。材料中“战争胜利”( )
A. 推翻了封建君主专制统治 B. 实现了民族独立和解放
C. 使国王的权力受到了限制 D. 让黑人奴隶获得了自由
7. 下面两幅国家政体示意图共同体现了( )
A. 通过独立战争推翻殖民统治
B. 通过制定法律终结封建制度
C. 通过改革变法加强中央集权
D. 通过分权制衡防止独裁专制
8. “这一文件正式宣告解除了英国对北美殖民地的政治控制,并升华为一部革命性的宪章,它旨在将美国人团结在自由之旗和共同意愿之下。”该文件是( )
A. 《独立宣言》 B. 1787 年宪法 C. 《权利法案》 D. 《宅地法》
9. 马克思说:“1648年的革命是十七世纪对十六世纪的革命,1789年的革命是十八世纪对十七世纪的胜利。这两次革命不仅反映了它们本身发生的地区即英法两国的要求,而且在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求。”这里的“当时整个世界的要求”是指( )
A. 发展封建主义 B. 反抗殖民统治 C. 发展资本主义 D. 发展社会主义
10. 有学者认为某文献“还以严肃而实际的形式确定了第三等级在综合性陈情书中要求的和当时……期望享有的权利:保护财产、信仰自由、法律面前人人平等。”该文献是( )
A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》
C. 1787年美国宪法 D. 《人权宣言》
11. 19 世纪中叶以后,西欧国家投送人员、物资的能力大幅提升,使距离和地理因素不再是影响国际体系的主要决定性因素。这主要得益于当时( )
A. 国际格局的变化 B. 城市化进程的开始 C. 殖民扩张的加剧 D. 交通运输业的发展
12. 一份1832年的工厂操作人员精神和身体状况报告中写道:“发动机一开始,人们就必须工作……被紧紧地拴在不知痛苦和不知疲劳的钢铁机器上。”这种状况引发了( )
A. 英国资产阶级革命 B. 第一次工业革命 C. 国际工人运动兴起 D. 俄国农奴制改革
13. 19世纪前期,西方人关于经济的思考发生变化,非洲越来越被视为各种原材料的产地,也是工业制品的市场,而不再仅仅是奴隶的来源地,大西洋奴隶贸易整体呈下滑趋势。据此可知,奴隶贸易出现整体下滑趋势的重要原因是( )
A. 工业革命 B. 美国独立战争 C. 经济全球化 D. 启蒙运动
14. 19世纪40年代,一首工人阶级的歌曲唱道:“有位残忍无情的国王,超出了诗人的想象……此无情的国王就是蒸汽机。”面对压迫,工人破坏机器、捣毁厂房以示反抗。材料反映了当时的工人阶级( )
A. 以资本主义制度为斗争的矛头 B. 作为独立的政治力量登上了政治舞台
C. 迫切需要革命理论的正确指导 D. 创立了人民实现自身解放的思想体系
15. 被译为200多种文字,在整个人类思想史上占据着重要地位,是全部社会主义文献中传播最广和最有国际性的著作,它所承载的真理不仅是划破旧时代夜空的闪电,更是照亮新时代航程的明灯。它的发表标志着( )
A. 第一国际的成立 B. 第一次胜利的社会主义革命
C. 马克思主义的诞生 D. 无产阶级建立政权伟大尝试
二、非选择题(共30分)
16. 根据材料,回答下列问题
材料一 这是一次从来没有经历过的最伟大、进步的变革,是一个需要巨人——在思维能力、热情,在性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。
——恩格斯
材料二 “人是多么了不得的杰作!多么高贵理性的!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!
——《哈姆雷特》
(1)材料一中“从来没有经历过的最伟大、进步的变革”是指什么运动?这场运动起源于哪个国家
(2)材料二作品中集中体现了什么精神?作者的国籍是?
17. 请观察下图,回答问题。
⑴C大陆是哪位航海家发现?这位航海家的远航与哪一历史事件有关?
⑵从B至C航线,贩运的“黑色货物”是什么?贩运这些“黑色货物”的目的是什么?
⑶三角贸易持续了几百年,这种灭绝人性的行为对B地区造成了怎样的后果?
18. 学习历史要有大单元观念。17—18世纪,一些欧美国家掀起了资产阶级革命浪潮,推动了欧美向近代社会转型。阅读下列材料,回答问题。
材料一 18世纪,英国一位首相在议会演讲中说:“即使最穷的人,在他的小屋里也能够对抗国王的权威。屋子可能摇摇欲坠;风可以吹进这所房子,雨也可以淋进这所房子,但是国王不能踏进这所房子,他的千军万马也不敢跨过这间破房子的门槛。”后来这段话被人们简化成“风能进,雨能进,国王不能进”。
——摘自岳麓书社《世界历史》(九年级上册)
材料二 在那个距今200多年前的时代里,殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事,宣布独立的北美13个殖民地,与大英帝国的战争一直艰苦地打了8年,最终赢得了胜利。
——《大国崛起》解说词
材料三 由于法国特有的理想化的思想基础和浪漫文化特征,也由于法国的历史和现实传统,法国没有选择渐进的现代化方式,而是采取了非此即彼的极端手段,用激进的方法实施政治现代化,为此付出巨大的代价。
——摘编自钱乘旦《世界现代化进程·西欧卷》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出“风能进,雨能进,国王不能进”法律依据是什么?该法律文件确立了什么政治体制?试举一例现在仍然实行该政体的国家。
(2)根据材料二结合所学知识,通过什么文献“宣布独立的北美13个殖民地”获得独立?请写出这场战争的性质。该战争的转折点是什么?
(3)根据材料三并结合所学知识,指出法国实现政治现代化的方法及采取该方法的思想基础。
(4)以上材料所指的三个事件有什么共同影响?
19. 阅读材料,回答问题。
材料一 防止把某些权力逐渐集中于同一部门的最可靠办法,就是给予各部门的主管人抵制其他部门侵犯的必要法定手段……野心必须用野心来对抗。
——摘编自【美】汉密尔顿等《联邦党人文集》
材料二 1804年,《拿破仑法典》颁布实施,它明确规定成年法国人都平等地享有民事权利,体现了在法律上公民平等的原则;严格规定了私有财产的合法性,在任何情况下都不受侵犯;否定了封建特权,确立了资产阶级的自由和平等原则。
——摘编自杨宁《历史学习新视野新知识》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括材料一中关于“防止权力集中”的方法,并指出在美国1787年宪法中是如何践行这一方法的?
(2)根据材料二,概括《拿破仑法典》基本原则,并结合所学知识指出《法典》颁布的重要意义。
(3)综合上述材料并结合所学,谈谈你对民主和法治建设的认识。
20. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 200多年前,英国发生了一场完全不同的革命,这场革命没有你死我活的拼杀,而是通过和平的变革,彻底改变了人们的生活方式。
——《世界历史》九年级上册
材料二 “蒸汽和新的工具把工场手工业变成现代的大工业”。
——马克思
材料三 作为全世界无产阶级和劳动人民的革命导师,作为马克思主义的主要创始人,作为马克思主义政党的缔造者和国际共产主义的开创者,作为近代以来最伟大的思想家,马克思的名字和他的事业一样,流传千古、彪炳史册,永远被后人铭记与景仰。
——习近平同志在纪念马克思诞辰200周年大会上的重要讲话
人类进入资本时代,人类社会日益分裂为两大对立的阶级:资产阶级和无产阶级。资本主义必将被没有剥削阶级和压迫的共产主义社会所取代。
——《共产党宣言》
(1)材料一所评论的这场“变革”的名称是什么?首先发生在哪个国家?举出这场变革在交通运输方面为人们的生产和生活方式带来极大便利的事例(发明),这场变革使用的能源是什么?
(2)根据材料二,这场变革的标志性成就是什么?变革后工厂生产形式发生了什么变化?
(3)材料三中说马克思是“近代以来最伟大的思想家”,他最重要的贡献是与谁一起创立了什么理论?该理论诞生的时间及标志是什么?
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四川省达川中学初2026届2025年秋第二次月考历史试题
一、选择题(每题2分,共30分)
1. 15世纪以前,苏美尔人关于洪水和方舟的传说,影响到希伯来人;希腊人学习了埃及人的几何、医药和占卜;阿拉伯人改造了印度人从0到9的计数法,形成现在使用的“阿拉伯数字”。这反映了( )
A. 古代文明之间存在交流互鉴 B. 拜占庭文化为文艺复兴提供精神营养
C. 希腊罗马古典文明向外扩散 D. 阿拉伯人担当沟通东西方文化的角色
【答案】A
【解析】
【详解】据材料可知,苏美尔传说影响希伯来人、希腊学习埃及知识、阿拉伯改造印度数字等事例,均体现不同文明间的相互影响与借鉴,A项正确;拜占庭文化为文艺复兴提供精神营养,但题干未提及,排除B项;材料中希腊是学习者而非传播者,不是希腊罗马古典文明向外扩散,排除C项;阿拉伯人担当沟通东西方文化的角色,仅对应阿拉伯数字一例,无法涵盖其他事例,排除D项。故选A项。
2. 欧洲名画《波尔戈的火灾》描绘了面对火灾时人们的不同反应,或惊恐,或祷告,或奋不顾身救人,真实再现了灾情与人性。在该画作中,人类自救灭火的比重大于教皇的祈祷,对世人的怜悯之情大于对神权的仰赖。由此判断,该画作创作于( )
A. 新航路开辟时期 B. 文艺复兴时期
C. 工业革命时期 D. 英国资产阶级革命时期
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“人类自救灭火的比重大于教皇的祈祷,对世人的怜悯之情大于对神权的仰赖”说明人类相信自身能力,不再过分依赖神权,结合所学可知,14世纪中叶,在意大利,形成中的资产阶级要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学,他们提倡发扬人的个性,追求享受现世生活,这种被称为人文主义的思潮逐渐流行,文艺复兴运动兴起,所以题干中画作创作于文艺复兴时期,B项正确;题干没有关于新航路开辟时期的信息,比如新航路开辟的原因、条件、过程及影响等,排除A项;题干内容没有工业革命时期的相关信息,比如工业革命的原因、过程、影响等,排除C项;英国资产阶级革命是资产阶级和新贵族推翻封建专制统治的暴力革命,与题干内容无关,排除D项。故选B项。
3. 哥伦布发现美洲后,美洲的玉米、可可和马铃薯等由西班牙人带回欧洲,而后传遍整个世界;小麦、水稻等则随欧洲移民进入美洲。由此可知新航路的开辟( )
A. 促进了物种交流 B. 印证了地圆学说的正确
C. 加速了西方殖民掠夺 D. 说明了世界市场形成
【答案】A
【解析】
【详解】题干描述了美洲与欧洲之间的物种交换,如玉米、马铃薯传入欧洲,小麦、水稻传入美洲。这直接体现了新航路开辟促进了不同大洲间的物种交流,即“哥伦布大交换”,A项正确;印证地圆学说虽与新航路有关,但题干未涉及地理理论,排除B项;加速殖民掠夺是新航路的影响之一,但题干未体现掠夺行为,排除C项;世界市场形成发生在工业革命后,与题干时间不符,排除D项。故选A项。
4. 14—16世纪被称为“发现的时代”,即“人被发现”和“世界被发现”。“世界被发现”产生的影响是( )
A. 世界由分散逐渐走向了整体
B. 巩固了地中海沿岸贸易中心地位
C. 资本主义世界市场最终形成
D. 促进殖民地人民的民族意识觉醒
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“人被发现”“世界被发现”并结合所学知识可知,“人被发现”是指文艺复兴,“世界被发现”是指新航路开辟,16世纪前后新航路的开辟,加强了世界各地之间的联系,人类世界从分散走向整体,A项正确;新航路开辟后,欧洲贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸,排除B项;新航路的开辟促进了欧洲资本主义发展,世界市场的雏形开始出现,但是世界市场最终形成则是在19世纪20世纪初(经历了第二次工业革命后),排除C项;新航路开辟后欧洲开始进行殖民统治,给殖民地带来巨大的灾难,但是殖民地人民的民族意识觉醒并不是其主要影响,而且民族意识觉醒也是一个长期的过程,排除D项。故选A项。
5. “从表面上看它只是一场宫廷政变,国王更换了,王位却保留了……但君主制的实质发生变化了,君主专制不再存在,君主立宪制建立起来”。这场“宫廷政变”是( )
A. “光荣革命” B. 倒幕运动
C. 法国大革命 D. 美国内战
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料中“宫廷政变”和“君主立宪制建立”可知,材料内容描述的是英国“光荣革命”,“光荣革命”后通过《权利法案》确立议会主权,标志着英国君主立宪制的形成,A项正确;倒幕运动是日本推翻幕府统治、恢复天皇权力的运动,与君主立宪无关,排除B项;法国大革命彻底推翻君主制,建立共和国,没有保留王位,排除C项;美国内战是美国第二次资产阶级革命,促进了美国资本主义的发展,排除D项。故选A项。
6. 在来克星顿小镇的人称自己是“一分钟人”,因为他们可以随时转换自己的身份。在战争期间,他们是赢得战争胜利的主力军。材料中“战争胜利”( )
A. 推翻了封建君主专制统治 B. 实现了民族独立和解放
C. 使国王的权力受到了限制 D. 让黑人奴隶获得了自由
【答案】B
【解析】
【详解】材料中提到“他们是赢得战争胜利的主力军”,强调了“一分钟人”民兵在独立战争胜利中起到的重要作用,这属于美国独立战争胜利原因的范畴。结合所学知识可知,美国独立战争的结果是美国赢得了独立,摆脱了英国的殖民统治,实现了民族独立和解放,B项正确;美国独立战争是北美13个殖民地为了反抗英国的殖民统治而进行的战争,与推翻封建君主专制统治无关,排除A项;美国独立战争后,美国建立了联邦制共和国,实行三权分立,排除C项;美国独立战争主要是为了争取民族独立,黑人奴隶获得自由是在南北战争期间,与材料内容无关,排除D项。故选B项。
7. 下面两幅国家政体示意图共同体现了( )
A. 通过独立战争推翻殖民统治
B. 通过制定法律终结封建制度
C. 通过改革变法加强中央集权
D. 通过分权制衡防止独裁专制
【答案】D
【解析】
【详解】根据图片和所学知识可知,左图为英国君主立宪制,国王无实权,议会掌握立法权,内阁(行政权)对议会负责,体现议会与内阁的制衡;右图为美国三权分立政体,总统(行政权)、国会(立法权)、最高法院(司法权)相互制衡,都通过分权制衡防止独裁专制,D项正确;英国通过资产阶级革命推翻封建统治,非独立战争;美国独立战争推翻殖民统治,排除A项;美国无封建制度,排除B项;两国政体确立均非“改革变法”,且图中体现的是国家机构之间制衡,非中央集权,排除C项。故选D项。
8. “这一文件正式宣告解除了英国对北美殖民地的政治控制,并升华为一部革命性的宪章,它旨在将美国人团结在自由之旗和共同意愿之下。”该文件是( )
A. 《独立宣言》 B. 1787 年宪法 C. 《权利法案》 D. 《宅地法》
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干信息“这一文件正式宣告解除了英国对北美殖民地的政治控制,并升华为一部革命性的宪章,它旨在将美国人团结在自由之旗和共同意愿之下”,可知与《独立宣言》相关,结合所学知识可知,1776年7月4日,大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》,宣布人人生而平等,享有生命权、自由权和追求幸福的权利,宣言列举了英国殖民统治的种种暴政,号召殖民地人民反对英国的殖民统治,宣告北美13个殖民地脱离英国而独立,A项正确;1787年宪法,是指美国独立后,1787年,美国各州派出代表齐聚费城,由华盛顿主持召开了制宪会议,经过争论和妥协,最终制定出美国宪法,与题干信息“这一文件正式宣告解除了英国对北美殖民地的政治控制,并升华为一部革命性的宪章,它旨在将美国人团结在自由之旗和共同意愿之下”,无直接联系,排除B项;英国资产阶级革命后,英国议会以《权利法案》为基础,确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了君主立宪制,与题干信息“这一文件正式宣告解除了英国对北美殖民地的政治控制,并升华为一部革命性的宪章,它旨在将美国人团结在自由之旗和共同意愿之下”,没有联系,排除C项;美国南北战争时期,颁布《宅地法》,鼓励农民到西部耕种,与题干信息“这一文件正式宣告解除了英国对北美殖民地的政治控制,并升华为一部革命性的宪章,它旨在将美国人团结在自由之旗和共同意愿之下”,没有联系,排除D项。故选A项。
9. 马克思说:“1648年的革命是十七世纪对十六世纪的革命,1789年的革命是十八世纪对十七世纪的胜利。这两次革命不仅反映了它们本身发生的地区即英法两国的要求,而且在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求。”这里的“当时整个世界的要求”是指( )
A 发展封建主义 B. 反抗殖民统治 C. 发展资本主义 D. 发展社会主义
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学知识,17-18世纪,资本主义发展已成为历史潮流,英法革命推翻封建制度,确立资本主义制度,顺应了世界从封建主义向资本主义过渡的趋势,C项正确;资产阶级革命目的是推翻封建制度,排除A项;英国法国都是西方殖民国家,侵略亚非拉地区的国家和地区,排除B项;社会主义运动兴起于19世纪,时间不相符,排除D项。故选C项。
10. 有学者认为某文献“还以严肃而实际的形式确定了第三等级在综合性陈情书中要求的和当时……期望享有的权利:保护财产、信仰自由、法律面前人人平等。”该文献是( )
A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》
C. 1787年美国宪法 D. 《人权宣言》
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“还以严肃而实际的形式确定了第三等级在综合性陈情书中要求的和当时……期望享有的权利:保护财产、信仰自由、法律面前人人平等。”和所学可知,题干中“第三等级”“保护财产、信仰自由、法律面前人人平等”等反映了法国大革命期间第三等级(平民)的权利诉求,《人权宣言》明确提出了法律平等、私有财产不可侵犯、信仰自由等原则,直接回应了第三等级的要求,符合题意,D项正确;《权利法案》是英国限制王权的文件,与法国背景无关,排除A项;《独立宣言》是美国独立战争的文件,侧重民族独立,排除B项;1787年美国宪法确立美国政体,未直接涉及题干中的权利诉求,排除C项。故选D项。
11. 19 世纪中叶以后,西欧国家投送人员、物资的能力大幅提升,使距离和地理因素不再是影响国际体系的主要决定性因素。这主要得益于当时( )
A. 国际格局的变化 B. 城市化进程的开始 C. 殖民扩张的加剧 D. 交通运输业的发展
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干信息“19世纪中叶以后,西欧国家投送人员、物资的能力大幅提升,使距离和地理因素不再是影响国际体系的主要决定性因素”并结合所学知识可知,交通运输业的发展(如铁路、蒸汽船)直接提高了人员和物资的运输效率,使远距离投送成为可能,D项正确;国际格局变化较笼统,未直接解释运输能力提升,排除A项;城市化进程是工业革命的结果,但非运输能力提升的主因,排除B项;殖民扩张加剧是运输能力提升后的结果,而非原因,排除C项。故选D项。
12. 一份1832年的工厂操作人员精神和身体状况报告中写道:“发动机一开始,人们就必须工作……被紧紧地拴在不知痛苦和不知疲劳的钢铁机器上。”这种状况引发了( )
A. 英国资产阶级革命 B. 第一次工业革命 C. 国际工人运动兴起 D. 俄国农奴制改革
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干描述,1832年工厂操作人员被机器束缚、高强度劳动的状况,反映了工业革命时期工人阶级的悲惨处境。这种状况直接导致了工人阶级的觉醒和反抗,从而引发了国际工人运动的兴起,C项正确;17世纪英国资产阶级革命,推翻封建统治,建立资产阶级政权,与题干信息不符,排除A项;工业革命是导致题干状况的原因,而非引发的后果,排除B项;俄国农奴制改革发生在1861年,是俄国国内改革,与英国工业问题无关,排除D项。故选C项。
13. 19世纪前期,西方人关于经济的思考发生变化,非洲越来越被视为各种原材料的产地,也是工业制品的市场,而不再仅仅是奴隶的来源地,大西洋奴隶贸易整体呈下滑趋势。据此可知,奴隶贸易出现整体下滑趋势的重要原因是( )
A. 工业革命 B. 美国独立战争 C. 经济全球化 D. 启蒙运动
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干信息“非洲越来越被视为各种原材料的产地,也是工业制品的市场,而不再仅仅是奴隶的来源地,大西洋奴隶贸易整体呈下滑趋势”并结合所学知识可知,19世纪前期,非洲逐渐成为原材料产地和工业品市场,奴隶贸易下滑。工业革命推动欧洲工业化,对原材料需求增加,同时需要倾销工业品,导致殖民重心转向资源掠夺而非奴隶贸易,A项正确;美国独立战争主要影响政治格局,与奴隶贸易下滑无直接关联,排除B项;经济全球化在19世纪尚未形成主要趋势,与题意不符,排除C项;启蒙运动虽促进废奴思想,但题干强调经济因素,排除D项。故选A项。
14. 19世纪40年代,一首工人阶级的歌曲唱道:“有位残忍无情的国王,超出了诗人的想象……此无情的国王就是蒸汽机。”面对压迫,工人破坏机器、捣毁厂房以示反抗。材料反映了当时的工人阶级( )
A. 以资本主义制度为斗争的矛头 B. 作为独立的政治力量登上了政治舞台
C. 迫切需要革命理论的正确指导 D. 创立了人民实现自身解放的思想体系
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料和所学知识可知,材料中工人将压迫归咎于 “蒸汽机”,表明他们对资本主义剥削本质缺乏科学认识,斗争方式具有盲目性。这反映出当时工人阶级尚未形成科学理论指导,迫切需要马克思主义等革命理论来明确斗争方向,C项正确;题干中工人将反抗对象指向 “蒸汽机”,并通过破坏机器、捣毁厂房进行斗争,说明他们尚未认识到剥削的根源是资本主义制度,而是将矛盾归咎于生产工具,排除A项;材料中工人仅通过破坏机器反抗,未涉及政治权利的争取,尚未达到 “独立政治力量” 的程度,排除B项;工人阶级的实践为理论创立提供了基础,但并非理论的创立者,排除D项。故选C项。
15. 被译为200多种文字,在整个人类思想史上占据着重要地位,是全部社会主义文献中传播最广和最有国际性的著作,它所承载的真理不仅是划破旧时代夜空的闪电,更是照亮新时代航程的明灯。它的发表标志着( )
A. 第一国际的成立 B. 第一次胜利的社会主义革命
C. 马克思主义的诞生 D. 无产阶级建立政权伟大尝试
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息“在整个人类思想史上占据着重要地位,是全部社会主义文献中传播最广和最有国际性的著作”和所学知识可知,对应的是《共产党宣言》。1848年《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生,与选项表述完全契合,C项正确;第一国际是1864年成立的工人组织,并非某部著作发表的结果,与题干中“著作、思想传播”的描述无关,排除A项;第一次胜利的社会主义革命是1917年的俄国十月革命,这是一场实践层面的革命,并非某部著作发表的标志,排除B项;无产阶级建立政权的伟大尝试是1871年的巴黎公社,这是实践层面的尝试,并非某部著作发表的影响,排除D项。故选C项。
二、非选择题(共30分)
16. 根据材料,回答下列问题
材料一 这是一次从来没有经历过的最伟大、进步的变革,是一个需要巨人——在思维能力、热情,在性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。
——恩格斯
材料二 “人是多么了不得的杰作!多么高贵理性的!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!
——《哈姆雷特》
(1)材料一中“从来没有经历过的最伟大、进步的变革”是指什么运动?这场运动起源于哪个国家
(2)材料二作品中集中体现了什么精神?作者的国籍是?
【答案】(1)文艺复兴;意大利。
(2)人文主义;英国。
【解析】
【小问1详解】
运动:根据材料内容结合所学知识可知,材料一中“从来没有经历过的最伟大、进步的变革”是指文艺复兴运动;
国家:结合所学知识可知,文艺复兴运动首先兴起于意大利。
【小问2详解】
精神:根据材料二出自莎士比亚戏剧《哈姆雷特》,这段台词高度赞美人的理性、力量和尊严,将人视为“杰作”“宇宙的精华”和所学知识可知,体现了人文主义精神,人文主义是文艺复兴的核心思想,它强调人的中心地位,推崇人的理性、自由和潜能,反对中世纪神权至上和禁欲主义;
国籍:莎士比亚(1564-1616)是英国文艺复兴时期的杰出代表,他的作品广泛探讨人性、社会与道德,对欧洲文学影响深远。英国文艺复兴在16世纪达到高潮,受意大利文艺复兴启发,但更注重文学和戏剧的发展
17. 请观察下图,回答问题。
⑴C大陆是哪位航海家发现的?这位航海家的远航与哪一历史事件有关?
⑵从B至C航线,贩运的“黑色货物”是什么?贩运这些“黑色货物”的目的是什么?
⑶三角贸易持续了几百年,这种灭绝人性的行为对B地区造成了怎样的后果?
【答案】(1)航海家:哥伦布 事件:新航路开辟
(2)货物:黑人或黑奴 目的:补充和增加美洲殖民地的劳动力
(3)三角贸易持续了三百多年,使非洲丧失了难以计数的人口或造成了非洲的贫穷和落后
【解析】
【详解】 (1)本题主要考查发现美洲大陆的航海家及与之远航相关的历史事件。解答这一题,首先要知道C大陆指的是美洲大陆,接下来才知道发现这个地方的航海家是哥伦布,以及与哥伦布的远航相关的历史事件是新航路开辟(地理大发现)。
(2)本题考查三角贸易中程——从非洲到美洲这段路线贩运的“黑色货物”,以及贩运“黑色货物”的目的。首先要知道B、C两地分别指是什么地方,B地指的是非洲,C地指的是美洲,奴隶贩子从B地非洲获得黑人之后,横渡大西洋,将黑人贩运到C地美洲,卖给当地的种植园主做奴隶。其目的是补充和增加美洲殖民地的劳动力。
(3)本题主要考查三角贸易持续的时间及其对非洲地区造成的严重后果。三角贸易持续了三百多年,使非洲丧失了难以计数的人口或造成了非洲的贫穷和落后,这也是如今非洲经济畸形发展的一个非常重要的原因之一。
18. 学习历史要有大单元观念。17—18世纪,一些欧美国家掀起了资产阶级革命浪潮,推动了欧美向近代社会转型。阅读下列材料,回答问题。
材料一 18世纪,英国一位首相在议会演讲中说:“即使最穷的人,在他的小屋里也能够对抗国王的权威。屋子可能摇摇欲坠;风可以吹进这所房子,雨也可以淋进这所房子,但是国王不能踏进这所房子,他的千军万马也不敢跨过这间破房子的门槛。”后来这段话被人们简化成“风能进,雨能进,国王不能进”。
——摘自岳麓书社《世界历史》(九年级上册)
材料二 在那个距今200多年前的时代里,殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事,宣布独立的北美13个殖民地,与大英帝国的战争一直艰苦地打了8年,最终赢得了胜利。
——《大国崛起》解说词
材料三 由于法国特有的理想化的思想基础和浪漫文化特征,也由于法国的历史和现实传统,法国没有选择渐进的现代化方式,而是采取了非此即彼的极端手段,用激进的方法实施政治现代化,为此付出巨大的代价。
——摘编自钱乘旦《世界现代化进程·西欧卷》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出“风能进,雨能进,国王不能进”的法律依据是什么?该法律文件确立了什么政治体制?试举一例现在仍然实行该政体的国家。
(2)根据材料二结合所学知识,通过什么文献“宣布独立的北美13个殖民地”获得独立?请写出这场战争的性质。该战争的转折点是什么?
(3)根据材料三并结合所学知识,指出法国实现政治现代化的方法及采取该方法的思想基础。
(4)以上材料所指的三个事件有什么共同影响?
【答案】(1)依据:《权利法案》。政治体制:君主立宪制。国家:英国
(2)文献:《独立宣言》。性质:既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命。转折点:萨拉托加战役。
(3)方法:暴力革命(或法国大革命)。“思想基础”:启蒙运动。
(4)共同影响:都为资本主义发展扫清了障碍,走上了资本主义发展的道路(或促进了资本主义的发展)都传播了资产阶级思想,影响世界其他国家。
【解析】
【小问1详解】
依据、政治体制:根据材料一“风可以吹进这所房子,雨也可以淋进这所房子,但是国王不能踏进这所房子”和所学知识可知,《权利法案》规定,国王不经议会许可不能随意废除法律,也不能停止法律的执行,不得征收捐税。威廉夫妇接受了《权利法案》和议会的要求此后,英国议会的权力日益超过国王,君主立宪制逐渐形成。故依据:《权利法案》。政治体制:君主立宪制。
国家:根据所学知识可知,英国、日本、西班牙、挪威等国家至今实行君主立宪制。故现在仍然实行该政体的国家有英国。
【小问2详解】
文献:根据材料二“宣布独立的北美13个殖民地,与大英帝国的战争一直艰苦地打了8年,最终赢得了胜利”和所学知识可知,1776年7月4日,大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》,宣布人人生而平等,享有生命权、自由权和追求幸福的权利。宣言列举了英国殖民统治的种种暴政,号召殖民地人民反对英国的殖民统治,宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。《独立宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献,被称为“第一个人权宣言”。故文献为:《独立宣言》。
性质:根据所学知识可知,美国独立战争既是民族解放战争,即摆脱英国殖民统治,又是资产阶级革命,即建立资产阶级政权,为资本主义发展扫清障碍。故这场战争的性质为美国独立战争既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命。
转折点:根据所学知识可知,1777年一支6000余人的英军在萨拉托加陷入大陆军的包围,被迫投降。萨拉托加大捷是独立战争的转折点。故转折点为:萨拉托加战役。
【小问3详解】
方法:根据材料三“法国没有选择渐进的现代化方式,而是采取了非此即彼的极端手段,用激进的方法实施政治现代化”和所学知识可知,1789年7月14日,巴黎民众以死伤近百人的代价,攻占了象征国王统治的巴士底狱,由此引发了全国城乡的暴动。法国大革命开始了。故法国实现政治现代化的方法为:暴力革命(或法国大革命)。
“思想基础”:根据所学知识可知,启蒙运动是一场伟大的思想解放运动,为法国大革命作了重要的理论准备。故“思想基础”为:启蒙运动。
【小问4详解】
共同影响:根据上述材料可知,英国推翻封建专制、美国摆脱殖民束缚、法国摧毁封建制度,推动了本国资本主义经济的发展;英国君主立宪制、美国共和制、法国共和制,确立了资产阶级的政治地位;都传播了“自由、平等、民主”的资产阶级思想,对世界其他国家的资产阶级革命或改革产生了深远影响。故三个事件的共同影响为:都为资本主义发展扫清了障碍,走上了资本主义发展的道路(或促进了资本主义的发展)都传播了资产阶级思想,影响世界其他国家。
19. 阅读材料,回答问题。
材料一 防止把某些权力逐渐集中于同一部门的最可靠办法,就是给予各部门的主管人抵制其他部门侵犯的必要法定手段……野心必须用野心来对抗。
——摘编自【美】汉密尔顿等《联邦党人文集》
材料二 1804年,《拿破仑法典》颁布实施,它明确规定成年法国人都平等地享有民事权利,体现了在法律上公民平等的原则;严格规定了私有财产的合法性,在任何情况下都不受侵犯;否定了封建特权,确立了资产阶级的自由和平等原则。
——摘编自杨宁《历史学习新视野新知识》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括材料一中关于“防止权力集中”的方法,并指出在美国1787年宪法中是如何践行这一方法的?
(2)根据材料二,概括《拿破仑法典》基本原则,并结合所学知识指出《法典》颁布的重要意义。
(3)综合上述材料并结合所学,谈谈你对民主和法治建设的认识。
【答案】(1)方法:用权力制约权力;(分权制衡)
践行:行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡。
(2)原则:平等自由;私有财产神圣不可侵犯。
意义:用法律形式巩固了大革命成果;体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则,成为资本主义社会的立法典范。一点即可。
(3)认识:民主、法治是人类进步的脚步,是不可抗拒的潮流;法治取代人治、民主取代专制是人类社会进步的标志。(言之有理即可)
【解析】
【小问1详解】
方法:根据材料一“防止把某些权力逐渐集中于同一部门的最可靠办法”“野心必须用野心来对抗”和所学知识可知,核心方法是权力制约权力(分权制衡),通过不同部门之间的相互约束,避免权力集中。
践行:根据所学知识可知,1787年,各州派出代表齐聚费城由华盛顿主持召开了制宪会议,经过争论和妥协,最终制定出美国宪法。宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国:行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡;联邦政府与地方政府分享权力;总统和议员由选举产生。故践行为:行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡。
【小问2详解】
原则:根据材料二“否定了封建特权,确立了资产阶级的自由和平等原则”可知,基本原则为平等自由;根据材料二“严格规定了私有财产的合法性,在任何情况下都不受侵犯”可知,基本原则为私有财产神圣不可侵犯。故《拿破仑法典》的基本原则为平等自由;私有财产神圣不可侵犯。
意义:根据所学知识可知,从对法国和世界的影响角度进行分析,以法律形式巩固了法国大革命的成果,摧毁封建制度、确立资产阶级统治;体现了资产阶级的核心原则,自由、平等、私有财产权,成为近代资本主义国家的立法典范,后续很多资本主义国家的民法都借鉴了《拿破仑法典》。故意义为:用法律形式巩固了大革命成果;体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则,成为资本主义社会的立法典范。一点即可。
【小问3详解】
认识:综合上述材料并结合所学可知,民主与法治是人类社会进步的重要标志,是防止权力滥用、保障公民权利的核心手段;不同国家的民主法治建设会结合自身国情,如美国的三权分立、法国的法典化,但“制约权力、保障权利”是共同方向;民主与法治需要通过制度设计和法律规范来落实,是一个不断完善的过程。故对民主和法治建设的认识为民主、法治是人类进步的脚步,是不可抗拒的潮流;法治取代人治、民主取代专制是人类社会进步的标志。
20. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 200多年前,英国发生了一场完全不同的革命,这场革命没有你死我活的拼杀,而是通过和平的变革,彻底改变了人们的生活方式。
——《世界历史》九年级上册
材料二 “蒸汽和新的工具把工场手工业变成现代的大工业”。
——马克思
材料三 作为全世界无产阶级和劳动人民的革命导师,作为马克思主义的主要创始人,作为马克思主义政党的缔造者和国际共产主义的开创者,作为近代以来最伟大的思想家,马克思的名字和他的事业一样,流传千古、彪炳史册,永远被后人铭记与景仰。
——习近平同志在纪念马克思诞辰200周年大会上的重要讲话
人类进入资本时代,人类社会日益分裂为两大对立的阶级:资产阶级和无产阶级。资本主义必将被没有剥削阶级和压迫的共产主义社会所取代。
——《共产党宣言》
(1)材料一所评论的这场“变革”的名称是什么?首先发生在哪个国家?举出这场变革在交通运输方面为人们的生产和生活方式带来极大便利的事例(发明),这场变革使用的能源是什么?
(2)根据材料二,这场变革的标志性成就是什么?变革后工厂生产形式发生了什么变化?
(3)材料三中说马克思是“近代以来最伟大的思想家”,他最重要的贡献是与谁一起创立了什么理论?该理论诞生的时间及标志是什么?
【答案】(1)变革:工业革命。
国家:英国。
交通运输方面的发明:富尔顿发明的轮船,斯蒂芬森发明的火车。
新能源:煤。
(2)成就:瓦特改良蒸汽机。
变化:大机器生产或现代化的大工业生产。
(3)人物:恩格斯。
理论:马克思主义。
时间:1848年。
标志:《共产党宣言》的发表
【解析】
【小问1详解】
变革:根据材料一“200多年前,英国发生了一场完全不同的革命,这场革命没有你死我活的拼杀,而是通过和平的变革,彻底改变了人们的生活方式。”及结合所学知识可知,材料一所评论的这场“变革”的名称是工业革命。
国家:结合所学知识可知,18世纪60年代—19世纪上半叶,英国率先进行了第一次工业革命,率先确立了工厂制度。工业革命极大地提高了社会生产力,使英国成为“世界工厂”和世界第一工业强国。
交通运输方面的发明:根据所学知识可知,这场变革在交通运输方面为人们的生产和生活方式带来极大便利的发明有美国人富尔顿发明的轮船,英国工程师斯蒂芬森发明的名为“旅行者号”的火车机车。
新能源:根据所学知识可知,工业革命使用的新能源是煤。
【小问2详解】
成就:根据材料二“蒸汽和新的工具把工场手工业变成现代的大工业”及结合所学知识可知,这场变革的标志性成就是改良蒸汽机。瓦特研制的改良蒸汽机为工业革命提供了强大的动力,导致“蒸汽时代”的到来,推动了大机器生产或现代化的大工业生产的确立。
变化:结合所学知识可知,变革后工厂主要生产方式是大机器生产(或现代化的大工业生产)。
【小问3详解】
人物:结合所学知识可知,马克思最重要的贡献是与恩格斯一起创立了马克思主义理论。
理论:结合所学知识可知,马克思最重要的贡献是与恩格斯一起创立了马克思主义理论。
时间、标志:结合所学知识可知,1848年,《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。
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