山东省济南市莱芜区2025-2026学年（五四制）六年级上学期期中道德与法治试题

山东省济南市莱芜区2025-2026学年（五四制）六年级上学期期中 道德与法治试题 本试题共8页，分选择题部分和非选择题部分，选择题部分满分50分，非选择题部分满分50分。全卷满分100分。考试用时60分钟。 答题前，请考生务必将自己的学校、班级、姓名、座位号写在答题卡的规定位置。 答题时，选择题部分每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。非选择题部分，用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在试题上作答无效。 考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。 选择题部分（共50分） 一、单项选择题（每小题2.5分，共20题，共50分，在每题四个选项中只有一项最符合题意） 1. 纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利____周年大会9月3日在北京隆重举行，习近平强调，隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利的目的是铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。（ ） A. 75 B. 80 C. 85 D. 90 2. 10月13日，中国标准化研究院举办第56届世界标准日主题活动，我国首份《城市综合发展指数报告（2025年）》发布。济南跻身前十，位居第____位，在多维度发展中展现出强劲综合实力。（ ） A. 三 B. 五 C. 六 D. 八 3. 你认为最符合下列校园生活场景的主题是（ ） A. 参加社会实践 B. 人人都是礼仪标兵 C. 成长的烦恼 D. 奏响中学序曲 4. 中科院院士王大中说，在南开中学学到的知识、形成的刻苦顽强和一丝不苟的作风是他大学学习和科研工作的重要原动力。这说明中学时代（ ） A. 对我们的人生具有独特的价值 B. 是享受快乐时光的一个重要阶段 C. 就是小学学习和生活节奏的延续 D. 是树立一丝不苟作风的唯一时期 5. 踏着金秋九月的鼓点，我们将开启一段崭新的初中生活，作为一名初中生，如何让自己的初中生活丰富多彩，更有意义和价值，同学们积极分享了自己的看法。下列表述正确的是（ ） A. 小明：进入中学，学习科目变多了，没有小学生活轻松，我在课堂上认真学习就行了 B. 毛毛：中学是人生发展的一个新阶段，但跟小学生活没什么不同 C. 小小：凡事预则立，不预则废。我们要做好初中生活规划，确定自己的发展目标 D. 小语：初中阶段为我们提供很多发展机会，是我们人生中最重要的一个阶段 6. 2024年7月26日，巴黎奥运会开幕，在杭州亚运会中斩获五枚金牌的覃海洋代表中国游泳队参加此次奥运会。有人评价道：“他的训练很刻苦，在比赛前给他设定一个目标，他一定坚韧不拔，达到目标。”这启示我们要（ ） ①确定个人发展目标 ②持之以恒，向着既定目标前进 ③相信自我，不要在意他人评价 ④坚持锻炼，就能成为体育名将 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 学校社团准备制作一期关于“做中华优秀核心思想理念的传承者”的主题板报，其中设置了“守诚信”栏目，下列名句可以入选该栏目的是（ ） ①言必行，行必果 ②物之不齐，物之情也 ③一言既出，驷马难追 ④人而无信，不知其可也 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 以下是同学们对小东的评价,据此你认为小东具有的品质是（ ） 小文：小东平时非常注意衣着是否得体、行为是否大方。 小丽：小东总是虚心接受别人对他提出的意见与建议。 小孙：小东有是非观念，对于自己做错的事能主动道歉。 A. 宽容 B. 友善 C. 诚信 D. 自爱 9. “土地宽容了种子，拥有了收获；大海宽容了江河，拥有了浩瀚；天空宽容了云霞，拥有了神采；人生宽容了遗憾，拥有了未来”。这告诉我们（ ） ①宽容意味着是非不分、爱憎不明 ②与人交往过程中要大度和宽容 ③人的心胸不如土地、大海、天空宽广 ④有了宽容和大度，生活的路会越走越宽 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 10. 在九年级（1）班举行的“群星闪耀”表彰会上，小宁被大家选为“友爱之星”。下列颁奖词中最适合小宁的是（ ） A. “俭约自守，中和泰和”他勤俭节约，从不铺张浪费 B. “天下兴亡，匹夫有责”他关心国家发展，勇担责任 C. “脚踏实地，实事求是”他既仰望星空，又脚踏实地 D. “崇德向善，见贤思齐”他总是换位思考，律己宽人 11. 下列能体现反思的名人名言的是（ ） ①以铜为镜，可以正衣冠，以史为镜，可以知兴替，以人为镜，可以明得失。——李世民 ②成功的起始点乃自我分析，成功的秘诀则是自我反省。——陈安之 ③吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——曾子 ④反躬自省是通向美德和上帝途径。——瓦茨 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 12. 每天晚上睡觉前，小悦都会回想当天的学习和生活：今天课堂上积极发言了吗？和同学相处有没有需要改进的地方？小悦的反思能（ ） ①进一步提升自己 ②看到自己的不足 ③改变既定的结果 ④明确努力的方向 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 13. 山东某初中毕业班班主任给一位学生的综合素质评语中写到：“你是个个性鲜明、才华横溢的孩子、集体荣誉感强；如果能在今后更加自律，你的未来会更加精彩。”下列是该同学的日常行为，其中能作为班主任写出上述评语的依据有（ ） ①喜欢独立思考，能提出与众不同的建议，带领大家创设的班级特色园地获得一致好评 ②踢球时不小心将邻居家的玻璃打碎，主动找邻居承认错误并进行赔偿 ③自习课时，总是忍不住小声地和同学交流周末趣事 ④打扮潮流，追求生活中的一切新鲜和刺激 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 看漫画《景区一角》，这给我们的启示是（ ） A. 现在的青少年素质普遍较低 B. 社会规则限制了我们的自由 C. 遵守规则，需要他律和自律 D. 不自律，他律没有任何作用 15. 下列行为与故事主题相符是（ ） 大学者许衡途经河阳，久行之后，口渴万分。恰巧路遇梨树，众人皆围而摘梨，唯许衡不为所动。人问之，答曰：“此非吾梨，岂能摘？”众人讥其迂腐：“乱世梨无主也！”许衡正色曰：“梨虽无主，而吾心有主。” ①晚自习老师不在，同学们遵守纪律 ②线上学习时，小亮要依靠妈妈监督 ③去公园游玩时，小青自觉排队买票 ④上学时，小明为了节约时间闯红灯过马路 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 16. 下列图中行为符合慎独要求的是( ) A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 17. 六年级学生小宁为了制作“烟卡”，偷偷购买香烟，甚至染上抽烟的恶习。对此，你应提醒他（ ） A. 用自己的零花钱购买“烟卡”别人管不着 B. “烟卡”只是玩具，只要不抽烟就行了 C. 凡是新奇的事物我们都要去尝试一下 D. 要认清吸烟的危害，自觉抵制不良诱惑 18. 中学生小明去吃烧烤时，看到许多人饮酒，便对酒产生了好奇，想尝试一下。作为好朋友，你应该告诉他未成年人饮酒（ ） ①能早日长大，成为真正的男子汉 ②能增进友谊，帮助交到好朋友 ③会影响认知和行为能力的健康发展 ④会诱发不良行为，甚至导致违法犯罪 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 19. 2024年10月，在一次校园禁毒宣传活动中，展示了一些新型毒品的样本及危害案例。以下关于毒品危害的说法正确的是（ ） A. 偶尔尝试一次毒品，不会上瘾 B. 毒品能让人放松，缓解压力 C. 吸毒会严重损害身心健康，引发违法犯罪 D. 吸毒只对个人有影响，不危害社会 20. 某中学六年级（9）班在“与法同行守护成长”主题学习讨论活动中集体创作了如下歌谣，准备张贴在学校宣传栏。选项中最适合放在歌谣“____”处的是（ ） 防毒品，要坚定，健康生活最重要； 不尝试，不沾染，危害家庭要记牢； 遇诱惑，莫动摇，____； 反毒害，齐行动，社会安宁共创造。 A. 坚决抵制防危害 B. 轻微试试也无妨 C. 换位思考促和谐 D. 亲自侦查找线索 二、非选择题（共7个小题。共50分） 21. 【完善自我品格成就精彩人生】 六年级学生正处于青春期，自我意识逐渐增强，但在自我管理和约束方面还存在不足。为此某校六（6）班同学以“完善自我健康成长”为主题开展一系列探究活动。请你参与其中。 【自我诊断书】 进入初中后，我们迈向了新的生活。道德与法治老师发放了关于初中生活规划的调查问卷，以下是调查结果统计（节选）。 问题 是 否 初中生活规划是否有意义 27% 73% 对自己的初中生活是否有明确规划 24% 76% 是否能持之以恒地落实规划 33.4% 66.6% （1）根据以上调查结果，谈谈该班同学在初中生活规划方面存在的问题，并提出建议。 【宽容记录员】 为了培养学生宽容待人的优秀品格，增强对宽容待人的感知力和践行力，营造“人人宽容、处处温暖”的班级氛围。该班设置了“宽容记录员”的岗位，以此观察并记录生活中的温暖行为。 （2）本月轮到你当值了，请记录一件你观察到的“宽容”或“不宽容”行为，并进行评析。 【榜样分享会】 苏炳添以9秒83刷新亚洲百米纪录，更以全方位的品格修养，展现了顶级运动员的非凡境界。 饮食上，他极度克制，作息上，他晚上十点准时关机睡觉，训练中，他始终严格完成，甚至主动加练。苏炳添并非一味苦练，而是善于思考技术细节。在遭遇瓶颈期时，他做出了一个大胆决定：改变起跑技术，从原先习惯的右脚起跑改为左脚起跑。这种基于反思的技术革新，是他后期成绩飞跃的关键。 苏炳添作为队伍里的老大哥，主动分享经验，鼓励年轻队员。在接力项目中，他无私奉献，注重培养队友间的默契。他的友善与担当，使他成为团队中不可或缺的凝聚力。 苏炳添对国家承诺全力以赴，每一次起跑都凝聚着为国家荣誉而战的信念。他对社会承诺传递体育精神，积极参与公益活动，用行动激励青少年。他对自己的承诺则是不断超越，用实实在在的成绩说话，这让他赢得了广泛的尊敬。 （3）苏炳添的故事为我们提供了宝贵的人生启示。请结合材料并运用所学知识分析。 22. 【远离烟酒毒品呵护生命健康】 中学生正处于身心发展的关键阶段，拒绝烟酒与毒品不仅是保护自己，也是对未来负责的选择。某校六年级九班学生拟在社区开展拒绝烟酒与毒品的宣传活动，请你帮忙完成以下任务。 【健康策划官】 （1）请为本次宣传活动设计一种活动形式，并进行策划。 活动形式：____具体方案：____ 【健康宣讲官】 （2）小萌打算向社区居民讲解毒品的危害，请你帮助他写下发言提纲。 【健康守护官】 社区居民王阿姨和张阿姨分别表达了自己的观点。 （3）针对上述观点，请发表一下你的看法进行劝说。 【健康宣传册】 （4）初中生正处于身心发展的关键时期，好奇心强，容易受到不良诱惑的影响。烟酒与毒品则是严重危害青少年身心健康的“隐形杀手”。拒绝诱惑，远离危险行为。请和同学们一起讨论并完成以下健康宣传手册，争当拒绝烟酒毒品小卫士。 应谨防的食品“陷阱”： 应远离的高危场所： 应掌握的拒绝技巧： 应建立的健康习惯： ① ② ③ ④ 山东省济南市莱芜区2025-2026学年（五四制）六年级上学期期中 道德与法治试题 本试题共8页，分选择题部分和非选择题部分，选择题部分满分50分，非选择题部分满分50分。全卷满分100分。考试用时60分钟。 答题前，请考生务必将自己的学校、班级、姓名、座位号写在答题卡的规定位置。 答题时，选择题部分每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。非选择题部分，用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在试题上作答无效。 考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。 选择题部分（共50分） 一、单项选择题（每小题2.5分，共20题，共50分，在每题四个选项中只有一项最符合题意） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】D 【17题答案】 【答案】D 【18题答案】 【答案】D 【19题答案】 【答案】C 【20题答案】 【答案】A 二、非选择题（共7个小题。共50分） 【21题答案】 【答案】（1）该班同学在初中生活规划方面存在的问题：①能认识到规划的重要性的同学比较少（27%），大部分同学没有认识到规划的重要性。②对初中生活有明确规划的同学占比低（仅24%)，大部分同学（76%）缺乏明确规划。③即使有规划，能持之以恒落实的同学占比也不高（33.4%)，多数同学（66.6%）难以坚持执行规划。 建议：①引导同学们认识规划的重要性，通过主题班会、案例分享等方式，让大家明白明确的规划对初中学习和生活的指导意义。②教授规划方法，帮助同学们结合自身实际，制定具体、可操作的初中生活规划，如分阶段设定学习目标、安排课余活动等。③建立监督和激励机制，例如成立学习小组互相督促、定期反思规划执行情况、对坚持落实规划的同学给予表扬和鼓励，培养持之以恒的执行力。 （2）记录：同学A不小心打翻B的水杯，B的作业本被浸湿。B说：“没关系，我知道你不是故意的。”随后两人一起擦干桌子。 评析：①宽容体现：B控制情绪，谅解他人无心之过，维护了同学关系。②积极影响：化解冲突（避免争吵），促进和谐（A主动帮忙），体现“友善”核心价值观。③践行启示：宽容需要换位思考（理解对方愧疚）和包容心态（接纳不完美结果）。 （3）①自律是基石：严格作息、饮食克制、坚持训练，体现自我管理对成就事业的重要性。②创新求突破：主动改变起跑技术，说明要敢于反思旧方法，积极创新才能突破瓶颈。 ③责任显担当：分享经验、培养团队默契，体现集体主义精神；为国家荣誉而战，彰显爱国情怀。④诚信守承诺：兑现对社会、对自己的承诺，说明守信是立身之本。 【22题答案】 【答案】（1） ①. 进行远离烟酒毒品呵护生命健康的宣讲活动， ②. ①先向市民发放远离烟酒毒品呵护生命健康的宣传单；②召集大家来听讲座；③请有关专家进行讲解；④做好活动记录和总结 （2）①损害身体健康：毒品会损害大脑、心脏等重要器官，导致免疫力下降，严重时可致死。 ②破坏心理健康：造成精神依赖，出现幻觉、抑郁、焦虑等精神疾病。 ③ 危害家庭幸福：吸毒耗费巨额钱财，导致家庭矛盾、亲情破裂。 ④ 影响社会稳定：吸毒可能诱发盗窃、抢劫等违法犯罪行为。 ⑤呼吁共同抵制：提醒居民提高警惕，远离毒品，发现涉毒行为及时举报。 （3）①偶尔吸烟饮酒同样会伤害身体，尤其是青少年身体发育尚未成熟，更容易受损。吸烟会导致成瘾，饮酒可能引发意外事故，养成不良习惯后难以戒除。 ②毒品可能伪装成糖果、饮料等形式出现在娱乐场所或网络，青少年好奇心强、防范意识弱，容易受诱骗。必须提前加强教育，提高警惕，远离高危场所和陌生人给的食品。 （4）① 陌生人给的或开封过的饮料、糖果、零食等；娱乐场所中来源不明的“奶茶”、“跳跳糖”等伪装毒品。 ② 酒吧、夜店、KTV、未经备案私人派对、地下赌场、环境复杂的网吧。 ③ 直接拒绝法：坚定地说“不！”；借口脱身法：“我爸妈在等我”；转移话题法：聊别的事情；秘密报警法：情况危险时，悄悄报警或告知老师家长。 ④ 培养积极兴趣爱好（如运动、绘画、阅读）；规律作息，均衡饮食；多结交品行端正的朋友；遇到烦恼主动与家长、老师沟通。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $