精品解析：山东省临沂市河东区2025-2026学年七年级上学期期中生物学试题

2025-2026学年度上学期期中学业水平质量调研试题 七年级生物 第I卷（选择题 共50分） 第I卷为选择题，共25道题，每题12分，共50分。在每题所列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。形形色色的生物，都是生物学研究的对象，观察、实验、调查，通过科学方法探索生物的秘密。请完成下面小题： （1）北上南归明星象群“短鼻家族”回到老家西双版纳后，它们有时有个体离群或回归，有时吸纳新成员，3年之内增添了4头新生小象，科研人员为了更好地了解大象的行动，使用无人机监测象群行踪。这种研究方法属于（　　） A. 调查法 B. 实验法 C. 比较法 D. 观察法 （2）如图是“短鼻家族”象群在云南省西双版纳傣族自治州景洪市大渡岗乡活动时，一辆复兴号列车从山脚下的中老铁路上驶过（无入机照片），下列说法错误的是（　　） A. 象群取食说明生物的生活需要营养 B. “短鼻家族”的象群壮大体现生物能生长、发育和繁殖 C. 象群和其他所有生物都是由细胞构成的 D. 高铁驶过，象群远离轨道体现生物对外界刺激作出反应 （3）蒲公英的花和叶子会在夜晚来临之前收拢闭合，白天花会重新开放，叶片会重新展开。蒲公英的这一特性反应生物具有的基本特征是（　　） A. 生物能对外界刺激作出反应 B. 生物有遗传和变异的特性 C. 生物能生长和繁殖 D. 生物能进行呼吸 【答案】（1）D （2）C （3）A 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【小问1详解】 A．调查法是为了达到设想的目的，制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析、综合，得到某一结论的研究方法。调查的方式通常有普查和抽样调查等，一般是通过问卷、访谈等方式获取信息。而题干中科研人员是使用无人机监测象群行踪，并非通过问卷、访谈等方式收集信息，A不符合题意。 B．实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论。实验法通常需要对研究对象施加一定的实验处理，以观察其反应和变化。题干中科研人员只是使用无人机监测象群行踪，并没有对象群施加实验处理，B不符合题意。 C．比较法是根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照，确定它们的相同和不同之处。比较法主要用于对不同事物或同一事物的不同方面进行对比分析，以揭示其本质特征和规律。题干中科研人员并没有将象群与其他事物或象群的不同方面进行对比，C不符合题意。 D．观察法是研究者通过感官或借助一定的工具，有目的、有计划地对研究对象进行观察，从而获取相关信息的方法。题干中科研人员使用无人机监测象群行踪，无人机作为一种工具，帮助科研人员有目的、有计划地观察大象的行动，符合观察法的特点，D符合题意。 故选D。 【小问2详解】 A．生物的生活需要营养是生物的基本特征之一。象群通过取食植物等食物来获取维持生命活动所需的物质和能量，以满足自身生长、发育和繁殖等生命过程的需要，A不符合题意。 B．生物具有生长、发育和繁殖的特性。“短鼻家族”在3年之内增添了4头新生小象，新个体的产生体现了生物的繁殖能力；小象会逐渐长大，体现了生物的生长和发育过程，B不符合题意。 C．除病毒以外，生物都是由细胞构成的。细胞是生物体结构和功能的基本单位。象群属于动物，是由细胞构成的；但并不是所有生物都由细胞构成，病毒没有细胞结构，它由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，C符合题意。 D．生物具有应激性，即生物能对外界的各种刺激作出有规律的反应。高铁驶过时产生的声音、震动等刺激，会使象群感知到并作出远离轨道的反应，这体现了生物对外界刺激作出反应的特征，D不符合题意。 故选C。 【小问3详解】 A．生物具有应激性，即生物能对外界的各种刺激作出有规律的反应。蒲公英的花和叶子会在夜晚来临之前收拢闭合，白天花会重新开放，叶片会重新展开，这是因为夜晚和白天环境条件（如光照强度等）发生了变化，蒲公英感知到了这种外界环境的变化（刺激），并作出了相应的反应，所以该现象体现了生物能对外界刺激作出反应这一基本特征，A符合题意。 B．遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异。蒲公英花和叶子随昼夜变化而开合的现象，并没有体现出亲子间的相似性或亲子间、子代个体间的差异，B不符合题意。 C．生长是指生物体由小长大的过程，繁殖是指生物产生后代的过程。蒲公英花和叶子随昼夜变化而开合的现象，与生物的生长和繁殖过程没有直接关系，C不符合题意。 D．呼吸是生物体吸入氧气，呼出二氧化碳的过程，是生物的基本特征之一，但蒲公英花和叶子随昼夜变化而开合的现象与呼吸作用并无直接关联，D不符合题意。 故选A。 2. 工欲善其事，必先利其器。人们对微观世界的探索离不开显微镜。请完成下面小题； （1）下图图一是显微镜中一些镜头，图二是在显微镜下观察到的物像，下列有关显微镜的使用说法中，错误的是（　　） A. 显微镜下观察到的是倒立、放大的物像 B. 显微镜放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积 C. 图二中的甲视野变为乙视野，a不更换的情况下，将d换成c D. 要使视野中观察到的细胞数目最多，应选择的镜头组合是 bd （2）使用低倍显微镜观察的正确顺序是（　　） ①左眼往目镜中看，转动粗准焦螺旋，慢慢上升镜筒，直到视野中出现物像为止 ②把玻片标本放在载物台上，使要观察的材料对准通光孔，压上压片夹 ③转动细准焦螺旋，使物像清晰 ④转动粗准焦螺旋，下降镜筒，使低倍物镜接近玻片，切勿触及 A. ①③②④ B. ②④①③ C. ③①④② D. ④②③① 【答案】（1）D （2）B 【解析】 【分析】（1）物镜上有螺纹，它像上螺钉一样安装在转换器的孔上。放大倍数低的短，放大倍数高的长。目镜没有螺纹，它直接插在镜筒的顶端。放大倍数低的长，放大倍数高的短。 （2）图一中，a是低倍目镜，b是高倍目镜，c是高倍物镜，d是低倍物镜。 【小问1详解】 A．显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像，即上下相反、左右相反，同时显微镜还能将物体放大。所以显微镜下观察到的是倒立、放大的物像，A不符合题意。 B．显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。例如，目镜的放大倍数是10×，物镜的放大倍数是40×，那么该显微镜的放大倍数就是10×40=400倍，B不符合题意。 C．图二中甲视野变为乙视野，细胞体积变大，说明是由低倍镜换用高倍镜进行观察。在a（低倍目镜）不更换的情况下，要将低倍物镜d换成高倍物镜c，C不符合题意。 D．显微镜的放大倍数越小，视野中看到的细胞数目越多；显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。要使视野中观察到的细胞数目最多，应选择放大倍数最小的镜头组合，即低倍目镜a和低倍物镜d，D符合题意。 故选D。 【小问2详解】 使用低倍显微镜观察时，②首先需将玻片标本放置在载物台上，确保观察材料对准通光孔，并用压片夹固定。④在观察前，需转动粗准焦螺旋使镜筒下降，使低倍物镜接近玻片标本，但需注意避免物镜与玻片接触造成损坏。①左眼注视目镜，反向转动粗准焦螺旋使镜筒缓慢上升，直至视野中出现模糊的物像。③当物像初步出现后，转动细准焦螺旋进行微调，使物像达到最清晰状态。故ACD错误，B正确。 故选B。 3. 下列有关玻片标本的说法错误的是（　　） A. 挑取番茄果肉涂抹制成的属于临时涂片 B. 撕下洋葱鳞片表皮细胞制成的属于临时装片 C. 使用显微镜观察的材料应具备薄而透明的特点 D. 人的口腔上皮细胞可以制成长久保存的永久装片 【答案】A 【解析】 【分析】切片是由从生物体上切下的薄片制作而成，装片是由从生物体上撕下或摘下的材料制作而成，涂片则是由一种液体生物材料制作而成，这三种都可以制作成临时的和永久的类型；临时涂片、临时装片用于短期观察，永久装片需特殊处理以长期保存；显微镜观察的材料需薄而透明。 【详解】A．从生物体撕取、挑取或刮取的材料制成的是装片；由生物体内的液体物质涂抹而制成的是涂片；所以挑取番茄果肉涂抹制成玻片标本叫做临时装片，A符合题意。 B．撕取洋葱鳞片表皮细胞直接制成的标本，属于临时装片，B不符合题意。 C．显微镜利用透光成像，观察的材料必须薄而透明，C不符合题意。 D．人的口腔上皮细胞经脱水、染色、封片等复杂工艺可以制成长久保存的永久装片，D不符合题意。 故选A。 4. 洋葱的鳞茎外形呈椭球形或扁球形，外层包裹着厚实的表皮，下图为洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程，有关叙述正确的是（　　） A. 图1②中滴加的是生理盐水，③中滴加的是碘液 B. 图2中发现过程③染色较深的球形结构是叶绿体 C. 要想放大图2中物像，需要先转动粗准焦螺旋 D. 过程⑤中，为防止产生重叠，需要将表皮展平 【答案】D 【解析】 【分析】图中，①盖，②滴，③染，④撕，⑤展。 【详解】A．在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，图1②中滴加的是清水，目的是保持细胞的正常形态；而制作人体口腔上皮细胞临时装片时，滴加的是生理盐水，以维持细胞的正常形态。图1③中滴加的是碘液，用于染色，便于观察细胞的结构，A不符合题意。 B．洋葱鳞片叶内表皮细胞不见光，没有叶绿体，图2中发现过程③染色较深的球形结构是细胞核，因为细胞核中有容易被碱性染料染成深色的物质染色体，B不符合题意。 C．要想放大图2中物像，需要先转动转换器，换用高倍物镜，然后再调节细准焦螺旋使物像更清晰。而粗准焦螺旋的作用是较大幅度地升降镜筒，用于寻找物像，在高倍镜下一般不使用粗准焦螺旋，以免压坏玻片标本或损坏物镜，C不符合题意。 D．过程⑤中，为防止产生重叠，需要将表皮展平，这样可以使细胞均匀分布，便于在显微镜下观察到清晰的细胞结构，D符合题意。 故选D。 5. 下图是小川制作人的口腔上皮细胞临时装片的部分实验步骤，下列叙述错误的是（　　） A. 图片a表示漱口后刮口腔内壁轻刮取样 B. 制作临时装片正确的操作顺序是c→a→b→d C. 图片b表示染色，一侧滴加碘液，吸水纸从盖玻片的另一侧吸引 D. 图片d表示盖盖玻片，使盖玻片的一边先接触水滴，然后再缓缓放下 【答案】B 【解析】 【分析】图中：a是刮，b是染，c是滴，d是盖。 【详解】A．制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在刮取口腔上皮细胞前，需要先漱口，目的是清除口腔内的食物残渣，以免影响观察效果。图中a表示漱口后用消毒牙签在口腔内壁上轻刮取样，A不符合题意。 B．制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确操作顺序是：擦（用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净）→c滴（在载玻片中央滴一滴生理盐水）→a刮（用消毒牙签在漱净的口腔内侧壁上轻轻刮几下）→涂（把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中，轻涂几下）→d盖（用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平）→b染（在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部），B符合题意。 C．图中b表示染色步骤，染色时应在盖玻片的一侧滴加碘液，然后用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部，C不符合题意。 D．图中d表示盖盖玻片操作，盖盖玻片时，应使盖玻片的一边先接触水滴，然后再缓缓放下，这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察，D不符合题意。 故选B。 6. 人类通过对细胞的探索，揭示了许多生命的奥妙。细胞是生物体结构与功能的基本单位，通过细胞分裂、分化构成多种多样的生物体。请完成下面小题： （1）爱车族的小明同学用房车来类比植物细胞部分的结构和功能，如图所示。他的观点正确的是（　　） A. 房车车体结构————细胞膜 B. 发动机————叶绿体 C. 控制操作台————细胞核 D. 太阳能电池————线粒体 （2）下列有关动植物细胞结构和功能叙述错误的是（　　） A. 西瓜吃起来很甜与其相关的结构是⑤液泡 B. 所有的植物细胞都有结构③叶绿体 C. 植物细胞与动物细胞相比，特有的结构是①③⑤ D. 动物细胞放在清水中一段时间后会涨破，因为没有① （3）中国科学院邹承鲁院士说：“我发现许多生命科学的问题，都要到细胞中去寻找答案”，下列有关细胞的叙述，正确的是（　　） A. 细胞的生活是物质、能量和信息的统一体 B. 能够将光能转变成化学能的结构是线粒体 C. 叶绿体能将有机物中的能量释放出来，供给细胞生命活动 D. 构成细胞的物质中，水、无机盐、糖类都是有机物 （4）细胞是生物体结构和功能的基本单位，以下关于细胞生活的说法中正确的是（　　） A. 细胞中的物质都是由细胞自己制造的 B. 一般情况下，我们把分子小，不含碳的物质叫做有机物 C. 细胞核中存在核酸等有机物 D. 所有细胞都含有叶绿体和线粒体，它们是细胞中的能量转换器 【答案】（1）C （2）B （3）A （4）C 【解析】 【分析】图中：①细胞壁，②细胞膜，③叶绿体，④细胞核，⑤液泡，⑥细胞质，⑦线粒体。 【小问1详解】 A．房车车体结构具有保护房车内部结构和人员的作用，同时也有一定的通透性，允许一些物质进出房车。细胞膜具有保护和控制物质进出的作用，它能让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。所以房车车体结构与细胞膜在功能上有相似之处，A不符合题意。 B．发动机是房车的动力来源，它通过燃烧燃料等方式将化学能转化为机械能，为房车的行驶提供动力。叶绿体是植物进行光合作用的场所，能将光能转化为化学能，储存在它所制造的有机物中，但叶绿体并不是植物细胞的动力“发动机”，植物细胞的动力“发动机”是线粒体，线粒体可将细胞中的一些有机物当燃料，使这些有机物与氧结合，经过复杂的过程，转变成二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，B不符合题意。 C．控制操作台是房车的控制中心，它可以控制房车的各种功能，如行驶方向、速度、灯光等。细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，控制着生物的发育和遗传，是细胞的控制中心。所以控制操作台与细胞核在功能上有相似之处，C符合题意。 D．太阳能电池是将太阳能转化为电能的装置，为房车的一些电器设备提供电能。线粒体是细胞中的能量转换器，能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，而不是将太阳能转化为化学能。叶绿体才是将光能转化为化学能的场所，类似于太阳能电池的功能，D不符合题意。 故选C。 【小问2详解】 A．西瓜吃起来很甜，是因为西瓜细胞的液泡中含有大量的糖分等物质。图中⑤是液泡，液泡内的细胞液中溶解着多种物质，如糖类、色素等，所以西瓜吃起来很甜与其相关的结构是⑤液泡，A不符合题意。 B．并不是所有的植物细胞都有③叶绿体。叶绿体是进行光合作用的场所，一般存在于植物的绿色部分，如叶片的叶肉细胞中含有叶绿体，能进行光合作用；而植物的根部细胞、表皮细胞等不见光的部位一般没有叶绿体，不能进行光合作用，B符合题意。 C．植物细胞与动物细胞相比，特有的结构是①细胞壁、③叶绿体和⑤液泡。细胞壁具有保护和支持细胞的作用；叶绿体是进行光合作用的场所；液泡内含有细胞液，溶解着多种物质。动物细胞没有这些结构，C不符合题意。 D．动物细胞没有①细胞壁，细胞壁具有保护和支持细胞的作用，能限制细胞的过度吸水。当动物细胞放在清水中时，由于细胞内液的浓度大于外界清水的浓度，细胞会吸水，由于没有细胞壁的限制，细胞会不断吸水直至涨破，D不符合题意。 故选B。 【小问3详解】 A．细胞的生活需要物质和能量，同时细胞核是细胞的控制中心，控制着生物的发育和遗传，细胞核中有遗传物质，遗传物质中含有遗传信息，这些遗传信息包含了指导、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造自己生命大厦的蓝图，A符合题意。 B．能够将光能转变成化学能的结构是叶绿体。叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；而线粒体是呼吸作用的主要场所，能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，B不符合题意。 C．叶绿体是光合作用的场所，能将光能转化为化学能，储存在制造的有机物中；而线粒体是呼吸作用的主要场所，能将有机物中的能量释放出来，供给细胞生命活动的需要，C不符合题意。 D．构成细胞的物质分为有机物和无机物两大类。有机物是指含有碳元素的化合物（除碳的氧化物、碳酸、碳酸盐等以外），如糖类、脂质、蛋白质和核酸等；无机物一般指不含碳元素的化合物，如水、无机盐、氧等，D不符合题意。 故选A。 【小问4详解】 A．细胞中的物质并不都是由细胞自己制造的。细胞中的物质有的是自己制造的，如植物细胞通过光合作用制造有机物；但也有一些物质是从外界获得的，例如水、无机盐、氧气等，细胞需要从周围环境中吸收这些物质来维持正常的生命活动，A不符合题意。 B．一般情况下，我们把分子比较大，一般含碳的物质叫做有机物；而分子比较小，一般不含碳的物质叫做无机物，但一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐等含碳的物质属于无机物，B不符合题意。 C．细胞核是细胞的控制中心，其中含有遗传物质，遗传物质的主要成分是核酸，核酸属于有机物，C符合题意。 D．并不是所有细胞都含有叶绿体和线粒体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”；而叶绿体只存在于植物的绿色部分，如叶片的叶肉细胞中，能进行光合作用，将光能转化为化学能，非绿色部分的细胞（如根部细胞）一般没有叶绿体，D不符合题意。 故选C。 7. 中国空间站问天实验舱成功进入太空，随后，载有实验样品拟南芥种子的实验单元正式启动实验。下图为拟南芥的细胞核、染色体、DNA之间的关系，下图能正确表示三者之间的关系图的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成的，而且每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。 【详解】细胞核中容易被碱性染料染成深色物质，叫做染色体。染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成的，DNA是细胞生物的遗传物质，故染色体存在于细胞核中，染色体由DNA分子和蛋白质分子构成，D正确，ABC错误。 故选D。 8. 下列关于动植物细胞分裂过程的说法中，相关叙述错误的是（　　） A. 植物细胞分裂过程中会形成新的细胞膜和细胞壁 B. 两种细胞的分裂都是细胞质先分裂、细胞核后分裂 C. 两种细胞分裂过程中细胞核内的遗传物质都要复制 D. 分裂后形成的新细胞与其亲代细胞的遗传物质相同 【答案】B 【解析】 【分析】动植物细胞分裂均需经历细胞核分裂（遗传物质复制、染色体均分）和细胞质分裂，但植物细胞分裂末期会形成新的细胞壁，而动物细胞无此过程。分裂顺序均为细胞核先分裂、细胞质后分裂。 【详解】A．植物细胞分裂末期，植物细胞会形成新的细胞壁和新的细胞膜，A不符合题意。 B．动植物细胞分裂均先进行细胞核分裂（染色体复制、核膜消失），后进行细胞质分裂，选项描述顺序错误，B符合题意。 C．分裂间期，细胞核内遗传物质（DNA）均需复制，为分裂提供物质基础，C不符合题意。 D．在细胞分裂过程中，遗传物质先复制再平均分配，所以新细胞与亲代细胞遗传物质相同，D不符合题意。 故选B。 9. 2024年9月25日，国际权威期刊《细胞》发表研究成果：中国科学家将间充质干细胞（一种具有自我更新能力的细胞）通过诱导形成了胰岛细胞，并将诱导后的细胞移植到糖尿病患者体内，取得了疗效。该诱导过程属于（ ） A. 细胞生长 B. 细胞分裂 C. 细胞分化 D. 细胞癌变 【答案】C 【解析】 【分析】干细胞是具有自我复制、高度增殖和多向分化潜能的细胞群体，即这些细胞可以通过细胞分裂维持自身细胞群的大小，同时又可以进一步分化成为各种不同的组织细胞，从而构成机体各种复杂的组织器官。 【详解】细胞分化的过程大致是：细胞分裂所产生的新细胞，起初在形态、结构方面都很相似，并且都具有分裂能力。后来除了一小部分细胞仍然保持着分裂能力以外，大部细胞失去了分裂能力。在生长过程中，这些细胞各自具有了不同的功能，它们在形态、结构上也逐渐发生了变化，结果就逐渐形成了不同的组织。经过细胞分化，在多细胞生物体内就会形成各种不同的细胞和组织。例如，科研人员从大量的试验和临床发现间充质干细胞在体内或特定诱导条件下，可产生胰岛细胞（能分泌胰岛素），为治愈糖尿病提供了可能，该诱导过程属于细胞分化，ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 10. 皮肤在人体表面起保护作用，当皮肤被划破时人会感到疼痛，有时会流血。说明皮肤中可能包含哪三种组织（ ） A. 上皮组织、神经组织、结缔组织 B. 保护组织、神经组织、分生组织 C. 保护组织、分生组织、肌肉组织 D. 保护组织、神经组织、结缔组织 【答案】A 【解析】 【分析】人体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞分化形成不同的组织，组织是形态相似、结构和功能相同的细胞群，人的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织4种。 【详解】表皮位于皮肤的表层，由上皮组织构成。表皮内没有血管和神经。真皮比表皮厚，主要由结缔组织构成。真皮内含有大量的弹性纤维和感觉神经末梢，感觉神经末梢属于神经组织。人不慎划破了皮肤，感到疼，说明伤到了真皮，真皮内有神经组织，血液属于结缔组织。保护组织、分生组织属于植物组织，A正确，BCD错误。 故选A。 11. 种植棉花时，需要在适当的时间掐去棉花的顶端，这样做可以控制植株的高度，原因是棉花的顶端有（　　） A. 分生组织 B. 保护组织 C. 机械组织 D. 薄壁组织 【答案】A 【解析】 【分析】分生组织细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞。 【详解】A．棉花顶端的芽中有分生组织，分生组织具有很强的分裂能力，掐掉顶端的芽破坏了分生组织，从而抑制了细胞分裂，控制了植株高度，故A正确。 B．保护组织具有保护内部柔嫩部分的功能，与控制植株高度无关 ，故B错误。 C．机械组织起支持和保护作用，与控制植株高度无关，故C错误。 D．薄壁组织又称营养组织，细胞壁薄，液泡较大，有储存营养物质的功能，与控制植株高度无关，故D错误。 故选A。 12. 中国科学家屠呦呦因在青蒿中发现了抗疟疾“利器”—青蒿素，获得诺贝尔生理学或医学奖。下列有关青蒿的叙述中正确的是（　　） A. 构成青蒿结构和功能的基本单位是细胞 B. 青蒿的结构层次是组织→器官→细胞→植物体 C. 在结构层次上，青蒿植株的根和茎都属于组织 D. 青蒿的营养器官是花、果实、种子、生殖器官是根、茎、叶 【答案】A 【解析】 【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位，植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体，其中根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官。 【详解】A．除病毒外，生物体均由细胞构成，细胞是生物体结构和功能的基本单位，青蒿属于植物，故其基本单位是细胞，A符合题意。 B．植物体的结构层次应为细胞→组织→器官→植物体，选项表述顺序错误（组织→器官→细胞→植物体），B不符合题意。 C．根和茎由多种组织构成，属于器官层次，而非组织，C不符合题意。 D．营养器官应为根、茎、叶，生殖器官为花、果实、种子，选项表述完全颠倒，D不符合题意。 故选A。 13. 下列有关动植物体结构层次的描述错误的是（　　） A. 胃在结构层次上属于器官，蠕动靠肌肉组织收缩和舒张实现 B. 胃腺细胞和胃壁细胞在同一器官内，属于不同的组织 C. 土豆在结构层次上属于器官，是营养器官 D. 俗话说“藕断丝连”，藕属于植物的根，“丝”是植物的机械组织 【答案】D 【解析】 【分析】胃属于消化器官，由多种组织构成；土豆是植物的块茎；藕是莲的根状茎；“丝”指藕中的输导组织。 【详解】A．胃由上皮组织、肌肉组织等构成，属于器官，其蠕动由肌肉组织收缩实现，A正确。 B．胃腺细胞是由具有分泌作用的上皮细胞组成的上皮组织，胃壁肌肉细胞属于肌肉组织，能收缩和舒张促进胃的蠕动来消化食物。胃腺细胞和胃壁肌肉细胞在同一器官内，却属于不同的组织，B正确。 C．绿色开花植物的根、茎和叶被称为营养器官，花、果实、种子属于生殖器官。土豆是马铃薯的块茎，属于营养器官，C正确。 D．藕是莲的根状茎而非根，“丝”是藕中运输养料的输导组织（导管），D错误。 故选D。 14. 如图是喇叭虫（一种单细胞生物）受到刺激时，弯曲躲避，用纤毛驱除异物以及收缩和游走的示意图。下列相关说法错误的是（　　） A. 此过程受神经系统的调节 B. 纤毛是喇叭虫的运动结构 C. 喇叭虫能对外界刺激作出反应 D. 喇叭虫能独立完成各项生命活动 【答案】A 【解析】 【分析】除病毒外，生物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。 喇叭虫属于单细胞生物，能够独立地完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动，并能对外界的刺激作出反应。 【详解】A．喇叭虫是一种单细胞生物，其整个身体只由一个细胞构成，没有组织、器官和系统层次，喇叭虫没有神经系统，因此该过程不受神经系统的调节，故A错误。 B．喇叭虫能够利用纤毛进行游走，说明纤毛是喇叭虫的运动结构，通过纤毛的摆动能够使喇叭虫运动，故B正确。 C．喇叭虫在受到刺激时能够弯曲躲避和用纤毛驱除异物，这说明它能够对外界刺激作出反应，故C正确。 D．喇叭虫作为单细胞生物，虽然结构简单，但它能够独立完成摄食、呼吸、排泄、运动、生殖等各项生命活动，故D正确。 故选A。 大自然中有大量的植物资源，了解它们，能更好利用和保护它们。请完成下面小题： 15. 下列关于植物类群的叙述错误的是（　　） A. 紫菜可通过叶片从环境中吸收水和无机盐 B. 地钱属于苔藓植物；是监测空气污染程度的指示植物 C. 孢子植物的受精过程还没有摆脱对水环境的依赖 D. 满江红依靠体内的输导组织将叶片合成的有机物运输到根 16. 下列关于植物类群的叙述，正确的是（　　） A. 银杏是裸子植物，其果实是银杏”，又称白果 B. 红豆杉能开花结果，果实能够保护和传播种子 C. 卷柏属于裸子植物，有根、茎、叶、种子 D. 玉米属于单子叶植物，一粒玉米实际上是果实 【答案】15. A 16. D 【解析】 【分析】藻类无根、茎、叶分化；苔藓植物有类似茎和叶的分化，有假根；蕨类植物有根、茎、叶和输导组织；上述三类生物用孢子繁殖后代，生殖发育离不开水；而种子植物（包括裸子植物和被子植物）通过种子繁殖，受精过程摆脱对水的依赖；裸子植物与被子植物的主要区别是种子外有无果皮包被。 【15题详解】 A．紫菜属于藻类，无根、茎、叶分化，几乎全身吸收水和无机盐，而非通过“叶片”，A符合题意。 B．地钱属于苔藓植物，苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。因此，苔藓植物可以作为监测空气污染程度的指示植物，B不符合题意。 C．孢子植物包括苔藓植物和蕨类植物，用孢子繁殖后代，其受精过程必须有水作为媒介，生殖发育没有摆脱对水环境的依赖，这使得孢子植物适应陆地生活的能力较弱，C不符合题意。 D．满江红属于蕨类植物，蕨类植物体内有输导组织，输导组织可以运输水分、无机盐和有机物。满江红叶片进行光合作用合成的有机物，可以通过体内的输导组织运输到根等其他部位，D不符合题意。 故选A。 【16题详解】 A．银杏是裸子植物，种子裸露，没有果皮包被，其种子是银杏”，又称白果，A不符合题意。 B．红豆杉是裸子植物，没有真正的花，种子裸露，无果皮包被，无果实，B不符合题意。 C．卷柏属于蕨类植物，有根、茎、叶分化，有输导组织，没有种子，C不符合题意。 D．玉米属于被子植物中的单子叶植物，由于玉米粒的种皮和果皮紧贴在一起，很难分开，所以一粒玉米实际上是果实，D符合题意。 故选D。 17. 如图是科学家通过组织培养技术制造的“人工种子”结构示意图。“胚状体”是植物体生命力旺盛的组织或器官的一部分，以褐藻酸明胶作为包埋介质，填充营养物质，外面用有机膜密封制备成。图中结构与菜豆种子的结构中功能相同的一组（　　） A. 胚状体——胚 B. 褐藻酸明胶——胚乳 C. 外部薄膜——果皮 D. 营养液——胚芽 【答案】A 【解析】 【分析】菜豆种子的结构包括种皮、胚，胚是种子的主要结构。 【详解】A．胚状体是未来新植物幼体，相当于种子的胚。胚是种子的主要部分，胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成，故A正确。 B‌．褐藻酸明胶‌：作为包埋介质，为胚状体提供支撑并储存养分，与自然种子的胚乳功能相似，菜豆种子无胚乳，故B错误。 C．外部薄膜在最外层，起保护作用，与种皮的作用相似，故C错误。 D．菜豆种子的营养物质储存在子叶中，所以填充的营养液相当于菜豆种子的子叶，故D错误。 故选A。 18. 下图是玉米种子和菜豆种子的结构示意图，相关叙述错误的一项是（　　） A. 玉米种子和菜豆种子都有种皮和胚 B. 玉米种子有1片子叶，菜豆种子有2片子叶 C. 玉米种子和菜豆种子的营养物质都储存在②中 D. 胚是新植株的幼体，胚都由胚芽、胚轴、胚根和子叶构成 【答案】C 【解析】 【分析】（1）菜豆种子和玉米种子的相同点是都有种皮和胚，不同点是菜豆种子有2片子叶，玉米种子有1片子叶；菜豆种子的营养物质储存在子叶中，玉米种子的营养物质储存在胚乳中。 （2）图中：①是胚乳，②是子叶，③是胚芽，④是胚轴，⑤⑥是胚根。 【详解】A．玉米种子和菜豆种子都有种皮和胚。种皮具有保护种子内部结构的作用，胚是新植物的幼体，是种子的主要部分，A不符合题意。 B．玉米种子属于单子叶植物种子，有1片子叶；菜豆种子属于双子叶植物种子，有2片子叶。这是单子叶植物和双子叶植物种子的重要区别之一，B不符合题意。 C．玉米种子的营养物质主要储存在①胚乳中，而菜豆种子的营养物质主要储存在②子叶中。因为玉米种子的胚乳发达，储存着大量的淀粉等营养物质；菜豆种子没有胚乳，其子叶肥厚，储存着丰富的营养物质，C符合题意。 D．胚是新植株的幼体，无论是玉米种子还是菜豆种子，胚都由胚芽、胚轴、胚根和子叶构成。胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根，子叶具有储存或转运营养物质的作用，D不符合题意。 故选C。 19. 下列有关植物与人类的关系叙述错误的是（　　） A. 大多数裸子植物树形优美，是重要的绿化树种 B. 玉米、水稻等被子植物是粮食作物 C. 美味可口的豆芽是由黄豆的种子培育而来 D. 海带、紫菜等苔藓及蕨的嫩叶和富含淀粉的地下茎可以食用 【答案】D 【解析】 【分析】藻类结构简单，无根茎叶分化，无输导组织，一些藻类富含蛋白质、维生素及矿物质，是人类可直接食用的健康食品，如螺旋藻、小球藻等，被广泛应用于保健品和功能性食品领域，海带、紫菜等海藻也是人们餐桌上的常见食材；苔藓植物有茎叶分化，无真正的根，无输导组织；蕨类植物有根茎叶分化，有简单的输导组织；种子植物包括裸子植物和被子植物，有发达的根茎叶，有发达的输导组织，松、柏等裸子植物常作绿化树种，玉米、水稻等被子植物是粮食作物。 【详解】A．裸子植物（如松、柏）树形挺拔，常作绿化树种，A不符合题意。 B．玉米、水稻属于被子植物，是人类主要粮食作物，B不符合题意。 C．豆芽由黄豆（被子植物）种子的胚发育而来，C不符合题意。 D．海带、紫菜属于藻类（非苔藓植物），蕨类植物的嫩叶和地下茎可食用，但选项将藻类错误归类为苔藓，D符合题意。 故选D。 第Ⅱ卷（非选择题共50分） 第Ⅱ卷为非选择题，从 26题——32题共7道题。每空1分，共 50分。 20. 光学显微镜在1590年由荷兰的詹森首创，后来经过列文。虎克、罗伯特·虎克等科学家的改进，显微镜逐渐成为生物科学研究中常用的观察工具。下图图一为单目显微镜结构示意图；图二是爱研究的王阳利用光盘、放大镜 A、放大镜 B 及可升降支架制作的“光盘显微镜”，请你分析回答问题： （1）对光时，首先转动图一中的结构_______（填序号）使物镜正对通光孔，接着转动遮光器选择较大光圈，最后调节图1中的结构[ ]_______，直到看到明亮的圆形视野。 （2）使用显微镜观察标片标本时，当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应该注视_______（填序号），避免物镜压破玻片标本或损伤物镜。 （3）通常先用_______（选填“高”或“低”）倍物镜找到清晰的细胞图像，从低倍镜切换高倍镜后视野会变_______（选填“亮”或“暗”）。 （4）在观察过程中，如果转动目镜和移动玻片标本，视野中的污点都没有被移动，那么你判定污点可能是在_______上。 （5）图二中的光盘小孔相当于光学显微镜的_______；放大镜 A 相当于_______。 【答案】（1） ①. 4 ②. 7反光镜 （2）5 （3） ①. 低 ②. 暗 （4）物镜 （5） ①. 通光孔 ②. 目镜 【解析】 【分析】图一中1是目镜，2是粗准焦螺旋、3是细准焦螺旋、4是转换器，5是物镜，6是遮光器，7是反光镜。 【小问1详解】 对光时，首先转动图一中的结构[4]转换器，使低倍物镜正对通光孔，因为低倍物镜视野宽，容易找到物像；接着转动遮光器选择较大光圈，最后调节图一中的结构[7]反光镜，直到看到明亮的圆形视野。反光镜有平面镜和凹面镜两个面，当光线较强时用平面镜，光线较弱时用凹面镜。 【小问2详解】 使用显微镜观察标本时，当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应该注视5物镜，避免物镜压破玻片标本或损伤物镜。因为物镜离玻片标本较近，如果不注视物镜，在镜筒下降过程中可能会使物镜与玻片标本接触，从而造成损坏。 【小问3详解】 通常先用低倍物镜找到清晰的细胞图像，因为低倍物镜视野范围大，容易找到目标物像；从低倍镜切换高倍镜后，进入视野的光线减少，视野会变暗，同时视野范围变小，细胞体积变大，细胞数目变少。 【小问4详解】 在观察过程中，视野中的污点可能存在于目镜、物镜或玻片标本上。如果转动目镜和移动玻片标本，视野中的污点都没有被移动，那么可以判定污点可能是在物镜上。 【小问5详解】 图二中制作番茄果肉细胞临时装片时，光盘小孔相当于光学显微镜的通光孔，通光孔的作用是让光线通过；放大镜A相当于放大镜（或目镜），在制作临时装片时，用放大镜观察番茄果肉细胞，类似于显微镜中目镜对物像的放大作用。 21. 番茄的果实营养丰富，是全世界栽培最为普遍的果蔬之一。图一是双目显微镜的结构示意图；图二是制作番茄果肉细胞临时装片的部分过程示意图；图三是小明在显微镜下的番茄果肉细胞示意图。请据图分析回答下列问题： （1）图一所示的双目显微镜在单目显微镜反光镜的位置换上照明灯，让显微镜使用过程中的_______步骤更便捷。 （2）图二中制作番茄果肉细胞临时装片的正确顺序是_______（填字母）。 （3）图二中步骤b中滴加的液体是_______，目的是_______。 （4）用显微镜观察番茄果肉细胞的临时装片时，为了更清楚地看到图三甲中细胞的结构，应将装片向_______方移动，然后使用高倍物镜观察，若此时看到的物像不够清晰应调节图一中显微镜的[ ]_______。 （5）小明在显微镜下观察的番茄果肉细胞有多处气泡，是由于在图二中的步骤_______（填字母）操作不当造成的。 【答案】（1）对光 （2）b→d→c→a （3） ①. 清水 ②. 维持细胞正常形态 （4） ①. 左下 ②. 9细准焦螺旋 （5）a 【解析】 【分析】图一中，1目镜，2转换器，3物镜，4压片夹，5遮光器，6通光孔，7底光源，8粗准焦螺旋，9细准焦螺旋，10开关。图二中，a盖，b滴，c展，d撕。 【小问1详解】 单目显微镜使用反光镜来反射光线，调节视野亮度时需要转动反光镜，操作相对不够便捷。而双目显微镜在单目显微镜反光镜的位置换上照明灯，让显微镜使用过程中的对光步骤更便捷，因为照明灯可以更方便地调节光线的强度和角度。 【小问2详解】 制作番茄果肉细胞临时装片的步骤可概括为：擦、滴、取、展、盖、染、吸。图二中b是滴清水，d是取番茄果肉，c是将果肉展平，a是盖盖玻片，所以正确顺序是b→d→c→a。 【小问3详解】 步骤b中滴加的液体是清水，目的是保持细胞的正常形态。因为细胞在清水中不会因吸水而涨破，也不会因失水而皱缩，能维持细胞的正常形态，便于观察。 【小问4详解】 在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图三甲中细胞位于视野的左下方，要想把它移到视野中央，应该向左下方移动玻片标本，物像才向右上方移到视野中央。使用高倍物镜观察时，若看到的物像不够清晰，应调节图一中显微镜的[9]细准焦螺旋，细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。 【小问5详解】 小明在显微镜下观察的番茄果肉细胞有多处气泡，是由于在图二中的步骤a盖盖玻片操作不当造成的。正确的盖盖玻片的方法是用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，这样可以避免盖玻片下面出现气泡。 22. “以细胞之微，展生命之美”，在“制作细胞模型”综合实践活动中，三组同学用不同的材料制作了下列所示的细胞模型。 【制作模型】各组同学经过讨论确定模型名称和使用的材料，然后制作出了自己的作品。 组别 第一组 第二组 第三组 材料 无毒无味的橡皮泥 柚子、红枣、葡萄干、华夫饼、锡纸等 大米、小米、红枣、西米、赤豆、芹菜秆、黄豆 作品展示 【展示交流】各小组在课堂上展示自己制作的细胞模型，分享制作模型的过程。 （1）第一组：我们制作的是_______（填“植物”或“动物”）细胞模型。 （2）第二组：在柚子外面包锡纸模拟_______（填细胞结构）；热水烫菠菜水变绿，是由于高温破坏了柚子皮模拟的_______（填细胞结构），其功能是_______。 （3）第三组：我们用生活中常见的食材制作细胞模型。芹菜秆代表植物特有的能量转换器_______。 （4）老师：第二组和第三组都用红枣来模拟_______，它是细胞的控制中心。 【作品评价】 （5）展示完自己的模型后，老师请同学们依据下列评价维度对他们的模型进行评价。 评价维度 评价要点 科学性 模型结构完整、准确，能体现细胞的不同结构特点 艺术性 美观、协调、做工精细 创新性- 选材创新（如巧用生活中的材料进行制作）；表现形式新颖 你最喜欢哪一组的作品，并结合评价维度说出自己的理由：_______。 【答案】（1）动物 （2） ①. 细胞壁 ②. 细胞膜 ③. 控制物质进出细胞 （3）叶绿体 （4）细胞核 （5）最喜欢第三组，理由是其选材创新（用生活食材），体现了创新性；模型能体现植物细胞结构，具有科学性 【解析】 【分析】动物细胞基本结构：细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质；植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（主要是绿色部分）。 【小问1详解】 第一组模型最外层只有一层结构，用橡皮泥模拟了细胞膜、细胞核、线粒体，是动物细胞所具有的结构，因此组一模拟的是动物细胞。 【小问2详解】 第二组中柚子外面的锡纸模拟了植物的最外层细胞壁的结构，红枣模拟了植物细胞的细胞核，柚子模拟了细胞质，华夫饼模拟液泡。液泡其内的液体是细胞液，含有多种物质如水、无机盐、糖类、色素等，所以，液泡具有一定的伸缩性。而华夫饼不具备这个特点。所以我们改成具有伸缩性的材料最好，可以改成果冻更好。 【小问3详解】 第三组中芹菜秆是绿色的，所以模拟的是植物细胞质中的叶绿体，植物体绿色部分的细胞有叶绿体，是植物细胞进行光合作用的主要场所，可将光能转化为化学能储存在有机物中，是植物细胞内的能量转换器。 【小问4详解】 由图可看出，在第二组和第三组中都用到了红枣模拟了细胞核的结构，细胞核中含有遗传物质，控制生物的发育和遗传，是细胞生命活动的控制中心。 【小问5详解】 这三组所制作的模型各有优点：第一组，材料模拟的动物结构完整，简洁、明了。第二组，表现方式新颖、做工精细，结构完整。第三组，选材创新、结构完整，各结构比例协调。 23. “白菜——甘蓝”是科学家利用紫甘蓝子叶细胞和白菜下胚轴细胞，通过体细胞杂交技术培育出来的蔬菜新品种。该品种有些特征像白菜，也有些特征像紫甘蓝，培育过程如下图所示。请据图分析回答下列问题： （1）②不能维持白菜下胚轴细胞形态而变成圆形，说明细胞壁有_______的作用。 （2）a、b表示两个细胞融合成一个细胞的过程，c表示融合细胞长出细胞壁的过程。d表示细胞的_______，通过此过程实现细胞数量的增加。若①的染色体数为M，②的染色体数为N，则由⑤经过d过程产生的新细胞的染色体数为_______。 （3）过程e表示细胞的_______，此过程增加了细胞的种类，产生了不同的细胞群，形成的每个细胞群都是由形态相似、功能_______（填“相同”或“不相同”）的细胞构成。 （4）在白菜——甘蓝中有这样一群细胞，能不断分裂产生新细胞，这些细胞的细胞壁薄，细胞质浓，细胞核大，这个细胞群属于_______组织。 【答案】（1）支持和保护 （2） ①. 分裂 ②. M+N （3） ①. 分化 ②. 相同 （4）分生 【解析】 【分析】图中的①是紫甘蓝的原生质体（去掉细胞壁）、②是白菜的原生质体（去掉细胞壁）、③是融合原生质体（无细胞壁）、④融合细胞，⑤融合细胞（有细胞壁），⑥两个细胞，⑦组织，a、b表示两个细胞融合成一个细胞、c融合细胞长出细胞壁，d细胞分裂，e细胞分化形成组织。 【小问1详解】 植物细胞的细胞壁具有保护和支持的作用，能维持细胞的正常形态。不能维持白菜下胚轴细胞形态而变成圆形，说明细胞壁有支持和保护的作用。 【小问2详解】 d细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂过程使细胞数量增加。细胞分裂过程中，染色体先进行复制加倍，再均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。若①的染色体数为M，②的染色体数为N，①和②融合形成的⑤杂种细胞的染色体数为M+N，由⑤经过d细胞分裂过程产生的新细胞的染色体数与⑤相同，仍为M+N。 【小问3详解】 经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。e细胞分化形成不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。所以，细胞分化的作用是形成了不同的组织。 【小问4详解】 分生组织的细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞。在白菜-甘蓝中能不断分裂产生新细胞，且细胞壁薄，细胞质浓，细胞核大的细胞群属于分生组织。 24. 1962年，一位科学家将一个青蛙卵细胞的细胞核替换为成熟肠细胞的细胞核，这个改变了的卵细胞发育成了一只正常的青蛙。该实验首次证实了一个已分化的、具有特定功能的细胞在特定条件下能回到未分化的状态。请据图回答下列问题： （1）人和动物生命的起点A细胞是_______。图甲中从A→D 表示细胞分裂，在此过程中，细胞核中的_______逐渐排列于细胞中央，然后平均分成两份。 （2）图甲中从D→E 表示细胞在形态、结构和功能上发生差异性的变化，其中由许多肌细胞（E1）联合在一起形成的细胞群叫_______。青蛙体内的骨与骨之间有一种结构，具有连接、运输、保护、营养的功能，此结构是属于_______组织。同样，植物的叶中有一种细胞结构呈管状，具有运输的功能，此结构属于_______组织。 （3）图乙所示研究表明，一个已分化的、具有特定功能的细胞，在特定条件下可以回到未分化的状态。改变了的卵细胞之所以能够发育成青蛙，是因为_______（填细胞结构）中的遗传物质能够控制生物体的形态结构和生理特性。 （4）从结构层次看，与绿色开花的植物相比，青蛙特有的结构层次是_______。 （5）图乙③过程表示从细胞构建动物体的过程，请你用汉字和箭头补充全此处省略了的内容，细胞→_______→动物体。 【答案】（1） ①. 受精卵 ②. 染色体 （2） ①. 肌肉组织 ②. 结缔 ③. 输导 （3）细胞核 （4）系统 （5）组织→器官→系统 【解析】 【分析】甲图中：A→B→C→D过程代表细胞分裂；D→E过程代表细胞分化；E代表组织层次，E1肌肉组织，E2神经组织，E3结缔组织。图乙实验证明细胞核是遗传信息库。①形成无核卵细胞，②肠细胞核和卵细胞质融合，③融合细胞孵化。 【小问1详解】 人和动物生命的起点 A 细胞是受精卵。细胞分裂时，细胞核中的染色体先进行复制加倍，然后逐渐排列于细胞中央，随着分裂的进行，染色体平均分成两份，分别进入两个新细胞中。 【小问2详解】 图甲中从D→E表示细胞分化，细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。其中由许多肌细胞（E1）联合在一起形成的细胞群叫肌肉组织。青蛙体内的骨与骨之间有一种结构，具有连接、运输、保护、营养的功能，此结构属于结缔组织，结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织。植物的叶中有一种细胞结构呈管状，具有运输的功能，此结构属于输导组织，输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物。 【小问3详解】 细胞核是细胞的控制中心，控制着生物的发育和遗传。改变了的卵细胞之所以能够发育成青蛙，是因为细胞核中的遗传物质能够控制生物体的形态结构和生理特性。 【小问4详解】 绿色开花植物的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；青蛙等动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。所以从结构层次看，与绿色开花的植物相比，青蛙特有的结构层次是系统。 【小问5详解】 动物体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体。 25. 草履虫是生活在淡水中的单细胞生物，临沂某中学的同学们对草履虫很感兴趣，并分不同的兴趣小组开展了研究。图一是草履虫的结构示意图；图二是小明小组研究温度对草履虫生长繁殖的影响的实验结果；小丽小组尝试用不同培养液对草履虫进行培养，结果如下表。请据图回答下列问题： 培养液种类 数量达到高峰时 所需时间（i天） 数量（个） 形态与结构特点 熟鸡蛋黄培养液 25 850 个体内有较多颗粒，结构不明显 奶粉培养液 20 721 个体大小适中，部分结构不明显 玉米培养液 7 576 个体大，结构明显 （1）草履虫数量的增多主要是通过_______生殖实现的。根据上表的信息，如果想尽快获得适于观察内部结构的草履虫，应该选用_______培养液。 （2）草履虫靠体表_______的摆动游动，保证生命活动正常进行。食物由口沟进入草履虫体内后形成_______（填图1中序号），食物在其中被消化，不能消化的食物残渣从胞肛排出。 （3）分析实验结果的曲线图二，可以推断： ①草履虫在_______℃环境下，生长繁殖速度最快达到个体数量最高值的时间最短。 ②从第1天到第9天，提高温度能_______（填“促进”或“抑制”）草履虫的生长繁殖。 ③三组实验中，草履虫的数量达到最高值后，均逐渐减少并趋于零。原因是培养液中_______和氧逐渐不足。 【答案】（1） ①. 分裂 ②. 玉米 （2） ①. 纤毛 ②. ⑥ （3） ①. 35 ②. 促进 ③. 营养物质 【解析】 【分析】图中①细胞核、②纤毛、③收集管、④伸缩泡、⑤口沟、⑥食物泡。 小问1详解】 草履虫是单细胞生物，其数量的增多主要是通过分裂生殖实现的，即一个细胞分裂成两个细胞。根据表格信息，玉米培养液中草履虫数量达到高峰时所需时间最短（7天），且个体大，结构明显，所以如果想尽快获得适于观察内部结构的草履虫，应该选用玉米培养液。 【小问2详解】 草履虫靠体表纤毛的摆动在水中旋转前进，保证生命活动正常进行。食物由口沟进入草履虫体内后形成⑥食物泡，食物泡随着细胞质的流动，其中的食物逐渐被消化，不能消化的食物残渣从胞肛排出。 【小问3详解】 ①由图二可知，草履虫在35℃环境下，生长繁殖速度最快，达到个体数量最高值的时间最短。 ②从第1天到第9天，随着温度的升高（从15℃到35℃），草履虫达到数量最高值所需的时间逐渐缩短，说明提高温度能促进草履虫的生长繁殖。 ③三组实验中，草履虫的数量达到最高值后，均逐渐减少并趋于零。原因是培养液中营养物质和氧逐渐不足，导致草履虫的生存环境恶化，无法继续生存和繁殖。 26. 读下列资料，回答相关问题。 资料一：地球上能制造氧气的生物种类繁多，它们在地质年代的不同时期各领风骚。在4亿年以前的近30亿年时间，地球上主要为原始的、低等的藻类；随后，苔藓植物和蕨类植物扩展到了陆地，蕨类植物成为当时陆地植被的主角；3亿多年前，裸子植物出现，并逐渐取代蕨类植物在陆地上的主角地位；大约1.3亿多年前，被子植物迅速发展起来，成为地球上种类最多、分布最广、适应性最强的优势类群，直到现在。 资料二：赤潮会使笽类和其他浮游生物大量死亡。形成赤潮的主要原因是含大量营养物质的生活污水、工业废水等排入海洋，导致赤潮生物（如甲藻、硅藻等）大量繁殖，水中缺氧、有毒物质积累。严重威胁海洋生物的生活。 （1）资料一中，生活在森林和山野的阴湿环境中，有根、茎、叶的分化，不结种子的植物是_______植物。 （2）原产于我国的荔枝，果实中富含丰富营养，属于资料一中的_______植物，相比于蕨类植物，这类植物更适应陆地环境，原因是_______（试举一例）。 （3）资料二中，引发赤潮的生物是能进行光合作用的结构简单的_______植物，其结构特点是_______，其与苔藓植物一样，均可通过形成_______进行生殖。 （4）人类活动是导致赤潮发生的主要原因。为预防赤潮现象，请你向政府相关部门提出一条合理建议：_______。 【答案】（1）蕨类 （2） ①. 被子 ②. 种子外面有果皮包被（或具有发达的输导组织等） （3） ①. 藻类 ②. 无根、茎、叶的分化 ③. 孢子 （4）加强对工业废水和生活污水的处理，达标后再排放 【解析】 【分析】绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物包括苔藓植物和蕨类植物；藻类结构简单，无根、茎叶的分化；苔藓植物无根，有类似茎、叶的分化，体内无输导组织；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大；藻类、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，都靠孢子繁殖后代，属于孢子植物。种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代；裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。 【小问1详解】 蕨类植物生活在森林和山野的阴湿环境中，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，但蕨类植物不结种子，用孢子繁殖后代。 【小问2详解】 被子植物的种子外面有果皮包被着，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，是植物界中最具优势的一个类群。荔枝的果实中富含丰富营养，种子外面有果皮包被，属于被子植物。相比于蕨类植物，被子植物更适应陆地环境，原因有很多，例如：被子植物种子外面有果皮包被，能更好地保护种子；被子植物具有发达的输导组织，运输水分和无机盐的能力更强等。 【小问3详解】 资料二中引发赤潮的生物是甲藻、硅藻等，它们能进行光合作用，结构简单，没有根、茎、叶的分化，属于藻类植物。藻类和苔藓植物都不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物，它们均可通过形成孢子进行生殖。 【小问4详解】 人类活动是导致赤潮发生的主要原因，含大量营养物质的生活污水、工业废水等排入海洋，导致赤潮生物大量繁殖。为预防赤潮现象，可向政府相关部门提出以下合理建议：加强对工业废水和生活污水的处理，达标后再排放；减少含磷洗涤剂的使用；加强对海洋环境的监测等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度上学期期中学业水平质量调研试题 七年级生物 第I卷（选择题 共50分） 第I卷为选择题，共25道题，每题12分，共50分。在每题所列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。形形色色的生物，都是生物学研究的对象，观察、实验、调查，通过科学方法探索生物的秘密。请完成下面小题： （1）北上南归明星象群“短鼻家族”回到老家西双版纳后，它们有时有个体离群或回归，有时吸纳新成员，3年之内增添了4头新生小象，科研人员为了更好地了解大象的行动，使用无人机监测象群行踪。这种研究方法属于（　　） A. 调查法 B. 实验法 C. 比较法 D. 观察法 （2）如图是“短鼻家族”象群在云南省西双版纳傣族自治州景洪市大渡岗乡活动时，一辆复兴号列车从山脚下的中老铁路上驶过（无入机照片），下列说法错误的是（　　） A. 象群取食说明生物的生活需要营养 B. “短鼻家族”的象群壮大体现生物能生长、发育和繁殖 C. 象群和其他所有生物都是由细胞构成的 D 高铁驶过，象群远离轨道体现生物对外界刺激作出反应 （3）蒲公英的花和叶子会在夜晚来临之前收拢闭合，白天花会重新开放，叶片会重新展开。蒲公英的这一特性反应生物具有的基本特征是（　　） A. 生物能对外界刺激作出反应 B. 生物有遗传和变异的特性 C. 生物能生长和繁殖 D. 生物能进行呼吸 2. 工欲善其事，必先利其器。人们对微观世界的探索离不开显微镜。请完成下面小题； （1）下图图一是显微镜中一些镜头，图二是在显微镜下观察到的物像，下列有关显微镜的使用说法中，错误的是（　　） A. 显微镜下观察到的是倒立、放大的物像 B. 显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积 C. 图二中的甲视野变为乙视野，a不更换的情况下，将d换成c D. 要使视野中观察到的细胞数目最多，应选择的镜头组合是 bd （2）使用低倍显微镜观察的正确顺序是（　　） ①左眼往目镜中看，转动粗准焦螺旋，慢慢上升镜筒，直到视野中出现物像为止 ②把玻片标本放在载物台上，使要观察的材料对准通光孔，压上压片夹 ③转动细准焦螺旋，使物像清晰 ④转动粗准焦螺旋，下降镜筒，使低倍物镜接近玻片，切勿触及 A. ①③②④ B. ②④①③ C. ③①④② D. ④②③① 3. 下列有关玻片标本的说法错误的是（　　） A. 挑取番茄果肉涂抹制成的属于临时涂片 B. 撕下洋葱鳞片表皮细胞制成的属于临时装片 C. 使用显微镜观察的材料应具备薄而透明的特点 D. 人的口腔上皮细胞可以制成长久保存的永久装片 4. 洋葱的鳞茎外形呈椭球形或扁球形，外层包裹着厚实的表皮，下图为洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程，有关叙述正确的是（　　） A. 图1②中滴加的是生理盐水，③中滴加的是碘液 B. 图2中发现过程③染色较深的球形结构是叶绿体 C. 要想放大图2中物像，需要先转动粗准焦螺旋 D. 过程⑤中，为防止产生重叠，需要将表皮展平 5. 下图是小川制作人的口腔上皮细胞临时装片的部分实验步骤，下列叙述错误的是（　　） A. 图片a表示漱口后刮口腔内壁轻刮取样 B. 制作临时装片正确的操作顺序是c→a→b→d C. 图片b表示染色，一侧滴加碘液，吸水纸从盖玻片的另一侧吸引 D. 图片d表示盖盖玻片，使盖玻片的一边先接触水滴，然后再缓缓放下 6. 人类通过对细胞的探索，揭示了许多生命的奥妙。细胞是生物体结构与功能的基本单位，通过细胞分裂、分化构成多种多样的生物体。请完成下面小题： （1）爱车族的小明同学用房车来类比植物细胞部分的结构和功能，如图所示。他的观点正确的是（　　） A. 房车车体结构————细胞膜 B. 发动机————叶绿体 C. 控制操作台————细胞核 D. 太阳能电池————线粒体 （2）下列有关动植物细胞结构和功能叙述错误的是（　　） A. 西瓜吃起来很甜与其相关的结构是⑤液泡 B. 所有的植物细胞都有结构③叶绿体 C. 植物细胞与动物细胞相比，特有的结构是①③⑤ D. 动物细胞放在清水中一段时间后会涨破，因为没有① （3）中国科学院邹承鲁院士说：“我发现许多生命科学的问题，都要到细胞中去寻找答案”，下列有关细胞的叙述，正确的是（　　） A. 细胞的生活是物质、能量和信息的统一体 B. 能够将光能转变成化学能结构是线粒体 C. 叶绿体能将有机物中的能量释放出来，供给细胞生命活动 D. 构成细胞的物质中，水、无机盐、糖类都是有机物 （4）细胞是生物体结构和功能的基本单位，以下关于细胞生活的说法中正确的是（　　） A. 细胞中的物质都是由细胞自己制造的 B. 一般情况下，我们把分子小，不含碳的物质叫做有机物 C. 细胞核中存在核酸等有机物 D. 所有细胞都含有叶绿体和线粒体，它们是细胞中的能量转换器 7. 中国空间站问天实验舱成功进入太空，随后，载有实验样品拟南芥种子的实验单元正式启动实验。下图为拟南芥的细胞核、染色体、DNA之间的关系，下图能正确表示三者之间的关系图的是（　　） A. B. C. D. 8. 下列关于动植物细胞分裂过程说法中，相关叙述错误的是（　　） A. 植物细胞分裂过程中会形成新的细胞膜和细胞壁 B. 两种细胞的分裂都是细胞质先分裂、细胞核后分裂 C. 两种细胞分裂过程中细胞核内的遗传物质都要复制 D. 分裂后形成的新细胞与其亲代细胞的遗传物质相同 9. 2024年9月25日，国际权威期刊《细胞》发表研究成果：中国科学家将间充质干细胞（一种具有自我更新能力的细胞）通过诱导形成了胰岛细胞，并将诱导后的细胞移植到糖尿病患者体内，取得了疗效。该诱导过程属于（ ） A. 细胞生长 B. 细胞分裂 C. 细胞分化 D. 细胞癌变 10. 皮肤在人体表面起保护作用，当皮肤被划破时人会感到疼痛，有时会流血。说明皮肤中可能包含哪三种组织（ ） A. 上皮组织、神经组织、结缔组织 B. 保护组织、神经组织、分生组织 C. 保护组织、分生组织、肌肉组织 D. 保护组织、神经组织、结缔组织 11. 种植棉花时，需要在适当的时间掐去棉花的顶端，这样做可以控制植株的高度，原因是棉花的顶端有（　　） A. 分生组织 B. 保护组织 C. 机械组织 D. 薄壁组织 12. 中国科学家屠呦呦因在青蒿中发现了抗疟疾“利器”—青蒿素，获得诺贝尔生理学或医学奖。下列有关青蒿的叙述中正确的是（　　） A. 构成青蒿结构和功能的基本单位是细胞 B. 青蒿的结构层次是组织→器官→细胞→植物体 C. 在结构层次上，青蒿植株的根和茎都属于组织 D. 青蒿的营养器官是花、果实、种子、生殖器官是根、茎、叶 13. 下列有关动植物体结构层次的描述错误的是（　　） A. 胃在结构层次上属于器官，蠕动靠肌肉组织收缩和舒张实现 B. 胃腺细胞和胃壁细胞在同一器官内，属于不同的组织 C. 土豆在结构层次上属于器官，是营养器官 D. 俗话说“藕断丝连”，藕属于植物的根，“丝”是植物的机械组织 14. 如图是喇叭虫（一种单细胞生物）受到刺激时，弯曲躲避，用纤毛驱除异物以及收缩和游走的示意图。下列相关说法错误的是（　　） A. 此过程受神经系统的调节 B. 纤毛是喇叭虫的运动结构 C. 喇叭虫能对外界刺激作出反应 D. 喇叭虫能独立完成各项生命活动 大自然中有大量的植物资源，了解它们，能更好利用和保护它们。请完成下面小题： 15. 下列关于植物类群的叙述错误的是（　　） A. 紫菜可通过叶片从环境中吸收水和无机盐 B. 地钱属于苔藓植物；是监测空气污染程度的指示植物 C. 孢子植物的受精过程还没有摆脱对水环境的依赖 D. 满江红依靠体内的输导组织将叶片合成的有机物运输到根 16. 下列关于植物类群的叙述，正确的是（　　） A. 银杏是裸子植物，其果实是银杏”，又称白果 B 红豆杉能开花结果，果实能够保护和传播种子 C. 卷柏属于裸子植物，有根、茎、叶、种子 D. 玉米属于单子叶植物，一粒玉米实际上是果实 17. 如图是科学家通过组织培养技术制造的“人工种子”结构示意图。“胚状体”是植物体生命力旺盛的组织或器官的一部分，以褐藻酸明胶作为包埋介质，填充营养物质，外面用有机膜密封制备成。图中结构与菜豆种子的结构中功能相同的一组（　　） A. 胚状体——胚 B. 褐藻酸明胶——胚乳 C. 外部薄膜——果皮 D. 营养液——胚芽 18. 下图是玉米种子和菜豆种子的结构示意图，相关叙述错误的一项是（　　） A. 玉米种子和菜豆种子都有种皮和胚 B. 玉米种子有1片子叶，菜豆种子有2片子叶 C. 玉米种子和菜豆种子的营养物质都储存在②中 D. 胚是新植株的幼体，胚都由胚芽、胚轴、胚根和子叶构成 19. 下列有关植物与人类的关系叙述错误的是（　　） A. 大多数裸子植物树形优美，是重要的绿化树种 B. 玉米、水稻等被子植物是粮食作物 C. 美味可口的豆芽是由黄豆的种子培育而来 D. 海带、紫菜等苔藓及蕨的嫩叶和富含淀粉的地下茎可以食用 第Ⅱ卷（非选择题共50分） 第Ⅱ卷为非选择题，从 26题——32题共7道题。每空1分，共 50分。 20. 光学显微镜在1590年由荷兰的詹森首创，后来经过列文。虎克、罗伯特·虎克等科学家的改进，显微镜逐渐成为生物科学研究中常用的观察工具。下图图一为单目显微镜结构示意图；图二是爱研究的王阳利用光盘、放大镜 A、放大镜 B 及可升降支架制作的“光盘显微镜”，请你分析回答问题： （1）对光时，首先转动图一中的结构_______（填序号）使物镜正对通光孔，接着转动遮光器选择较大光圈，最后调节图1中的结构[ ]_______，直到看到明亮的圆形视野。 （2）使用显微镜观察标片标本时，当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应该注视_______（填序号），避免物镜压破玻片标本或损伤物镜。 （3）通常先用_______（选填“高”或“低”）倍物镜找到清晰的细胞图像，从低倍镜切换高倍镜后视野会变_______（选填“亮”或“暗”）。 （4）在观察过程中，如果转动目镜和移动玻片标本，视野中的污点都没有被移动，那么你判定污点可能是在_______上。 （5）图二中的光盘小孔相当于光学显微镜的_______；放大镜 A 相当于_______。 21. 番茄的果实营养丰富，是全世界栽培最为普遍的果蔬之一。图一是双目显微镜的结构示意图；图二是制作番茄果肉细胞临时装片的部分过程示意图；图三是小明在显微镜下的番茄果肉细胞示意图。请据图分析回答下列问题： （1）图一所示的双目显微镜在单目显微镜反光镜的位置换上照明灯，让显微镜使用过程中的_______步骤更便捷。 （2）图二中制作番茄果肉细胞临时装片的正确顺序是_______（填字母）。 （3）图二中步骤b中滴加的液体是_______，目的是_______。 （4）用显微镜观察番茄果肉细胞的临时装片时，为了更清楚地看到图三甲中细胞的结构，应将装片向_______方移动，然后使用高倍物镜观察，若此时看到的物像不够清晰应调节图一中显微镜的[ ]_______。 （5）小明在显微镜下观察的番茄果肉细胞有多处气泡，是由于在图二中的步骤_______（填字母）操作不当造成的。 22. “以细胞之微，展生命之美”，在“制作细胞模型”综合实践活动中，三组同学用不同的材料制作了下列所示的细胞模型。 【制作模型】各组同学经过讨论确定模型名称和使用的材料，然后制作出了自己的作品。 组别 第一组 第二组 第三组 材料 无毒无味的橡皮泥 柚子、红枣、葡萄干、华夫饼、锡纸等 大米、小米、红枣、西米、赤豆、芹菜秆、黄豆 作品展示 【展示交流】各小组在课堂上展示自己制作的细胞模型，分享制作模型的过程。 （1）第一组：我们制作的是_______（填“植物”或“动物”）细胞模型。 （2）第二组：在柚子外面包锡纸模拟_______（填细胞结构）；热水烫菠菜水变绿，是由于高温破坏了柚子皮模拟的_______（填细胞结构），其功能是_______。 （3）第三组：我们用生活中常见的食材制作细胞模型。芹菜秆代表植物特有的能量转换器_______。 （4）老师：第二组和第三组都用红枣来模拟_______，它是细胞的控制中心。 【作品评价】 （5）展示完自己的模型后，老师请同学们依据下列评价维度对他们的模型进行评价。 评价维度 评价要点 科学性 模型结构完整、准确，能体现细胞的不同结构特点 艺术性 美观、协调、做工精细 创新性- 选材创新（如巧用生活中的材料进行制作）；表现形式新颖 你最喜欢哪一组的作品，并结合评价维度说出自己的理由：_______。 23. “白菜——甘蓝”是科学家利用紫甘蓝子叶细胞和白菜下胚轴细胞，通过体细胞杂交技术培育出来的蔬菜新品种。该品种有些特征像白菜，也有些特征像紫甘蓝，培育过程如下图所示。请据图分析回答下列问题： （1）②不能维持白菜下胚轴细胞形态而变成圆形，说明细胞壁有_______的作用。 （2）a、b表示两个细胞融合成一个细胞的过程，c表示融合细胞长出细胞壁的过程。d表示细胞的_______，通过此过程实现细胞数量的增加。若①的染色体数为M，②的染色体数为N，则由⑤经过d过程产生的新细胞的染色体数为_______。 （3）过程e表示细胞的_______，此过程增加了细胞的种类，产生了不同的细胞群，形成的每个细胞群都是由形态相似、功能_______（填“相同”或“不相同”）的细胞构成。 （4）在白菜——甘蓝中有这样一群细胞，能不断分裂产生新细胞，这些细胞的细胞壁薄，细胞质浓，细胞核大，这个细胞群属于_______组织。 24. 1962年，一位科学家将一个青蛙卵细胞的细胞核替换为成熟肠细胞的细胞核，这个改变了的卵细胞发育成了一只正常的青蛙。该实验首次证实了一个已分化的、具有特定功能的细胞在特定条件下能回到未分化的状态。请据图回答下列问题： （1）人和动物生命的起点A细胞是_______。图甲中从A→D 表示细胞分裂，在此过程中，细胞核中的_______逐渐排列于细胞中央，然后平均分成两份。 （2）图甲中从D→E 表示细胞在形态、结构和功能上发生差异性的变化，其中由许多肌细胞（E1）联合在一起形成的细胞群叫_______。青蛙体内的骨与骨之间有一种结构，具有连接、运输、保护、营养的功能，此结构是属于_______组织。同样，植物的叶中有一种细胞结构呈管状，具有运输的功能，此结构属于_______组织。 （3）图乙所示研究表明，一个已分化的、具有特定功能的细胞，在特定条件下可以回到未分化的状态。改变了的卵细胞之所以能够发育成青蛙，是因为_______（填细胞结构）中的遗传物质能够控制生物体的形态结构和生理特性。 （4）从结构层次看，与绿色开花的植物相比，青蛙特有的结构层次是_______。 （5）图乙③过程表示从细胞构建动物体的过程，请你用汉字和箭头补充全此处省略了的内容，细胞→_______→动物体。 25. 草履虫是生活在淡水中的单细胞生物，临沂某中学的同学们对草履虫很感兴趣，并分不同的兴趣小组开展了研究。图一是草履虫的结构示意图；图二是小明小组研究温度对草履虫生长繁殖的影响的实验结果；小丽小组尝试用不同培养液对草履虫进行培养，结果如下表。请据图回答下列问题： 培养液种类 数量达到高峰时 所需时间（i天） 数量（个） 形态与结构特点 熟鸡蛋黄培养液 25 850 个体内有较多颗粒，结构不明显 奶粉培养液 20 721 个体大小适中，部分结构不明显 玉米培养液 7 576 个体大，结构明显 （1）草履虫数量的增多主要是通过_______生殖实现的。根据上表的信息，如果想尽快获得适于观察内部结构的草履虫，应该选用_______培养液。 （2）草履虫靠体表_______的摆动游动，保证生命活动正常进行。食物由口沟进入草履虫体内后形成_______（填图1中序号），食物在其中被消化，不能消化的食物残渣从胞肛排出。 （3）分析实验结果的曲线图二，可以推断： ①草履虫在_______℃环境下，生长繁殖速度最快达到个体数量最高值的时间最短。 ②从第1天到第9天，提高温度能_______（填“促进”或“抑制”）草履虫的生长繁殖。 ③三组实验中，草履虫的数量达到最高值后，均逐渐减少并趋于零。原因是培养液中_______和氧逐渐不足。 26. 读下列资料，回答相关问题。 资料一：地球上能制造氧气的生物种类繁多，它们在地质年代的不同时期各领风骚。在4亿年以前的近30亿年时间，地球上主要为原始的、低等的藻类；随后，苔藓植物和蕨类植物扩展到了陆地，蕨类植物成为当时陆地植被的主角；3亿多年前，裸子植物出现，并逐渐取代蕨类植物在陆地上的主角地位；大约1.3亿多年前，被子植物迅速发展起来，成为地球上种类最多、分布最广、适应性最强的优势类群，直到现在。 资料二：赤潮会使笽类和其他浮游生物大量死亡。形成赤潮的主要原因是含大量营养物质的生活污水、工业废水等排入海洋，导致赤潮生物（如甲藻、硅藻等）大量繁殖，水中缺氧、有毒物质积累。严重威胁海洋生物的生活。 （1）资料一中，生活在森林和山野阴湿环境中，有根、茎、叶的分化，不结种子的植物是_______植物。 （2）原产于我国的荔枝，果实中富含丰富营养，属于资料一中的_______植物，相比于蕨类植物，这类植物更适应陆地环境，原因是_______（试举一例）。 （3）资料二中，引发赤潮的生物是能进行光合作用的结构简单的_______植物，其结构特点是_______，其与苔藓植物一样，均可通过形成_______进行生殖。 （4）人类活动是导致赤潮发生的主要原因。为预防赤潮现象，请你向政府相关部门提出一条合理建议：_______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $