专题02 语法单选（期末专项训练）五年级英语上学期（Join in外研剑桥英语版）

专题03 语法单选（期中专项训练） 五年级英语上学期（Join in外研剑桥英语版·新教材） 现在进行时（be + doing） there be 句型 have got/has got（表示 “拥有”） 时间表达（past/to） be going to 将来时 职业询问与描述 【语法考点一】 【语法考点一】现在进行时 1.核心功能：描述正在发生的动作，用 “be（am/is/are） + 动词 - ing 形式”，be 动词需根据主语人称匹配（I→am；He/She/It→is；You/We/They→are）。 2.关键结构： 陈述句：主语 + be + 动词 - ing (+ 其他)（如：She is taking photos.） 疑问句：Be + 主语 + 动词 - ing (+ 其他)?（如：Are you reading?） 答句：Yes, 主语 + be. / No, 主语 + be not. 3.必记内容：常见动词 - ing 变化（take→taking；swim→swimming）；be 动词与不同人称的搭配。 一、单项选择 ( ) 1. —What ______ you doing? —I’m cleaning my room. A. am B. is C. are ( ) 2. She ______ playing the piano now. A. am B. is C. are ( ) 3. —Is he ______ photos? —Yes, he is. A. take B. taking C. takes ( ) 4. We ______ listening to music at the moment. A. am B. is C. are ( ) 5. —Are they playing computer games? —______. A. Yes, they do B. No, they isn’t C. Yes, they are ( ) 6. I ______ swimming in the pool now. A. am B. is C. are ( ) 7. —What is she doing? —She ______ her room. A. clean B. cleaning C. is cleaning ( ) 8. They ______ doing homework now. A. am B. is C. are ( ) 9. —Is your brother ______ English? —No, he isn’t. A. listen to B. listening to C. listens to ( ) 10. My sister ______ reading a book in the living room. A. am B. is C. are 【语法考点二】 【语法考点二】there be 句型 1.核心功能：表示 “某地 / 某时有某物”，需根据后面名词的单复数 / 不可数选择 be 动词（单数 / 不可数→is；复数→are）。 2.关键结构： 肯定句：There is + a/an + 单数名词 / 不可数名词；There are + 复数名词（如：There is a necklace.） 否定句：There isn’t + 单数 / 不可数；There aren’t any + 复数（如：There aren’t any toys.） 疑问句：Is there + a/an + 单数？；Are there any + 复数？（答句：Yes, there is/are./ No, there isn’t/aren’t.） 3.必记内容：be 动词与名词单复数的匹配；“any” 在否定 / 疑问中的用法。 二、单项选择 ( ) 1. ______ a soft toy on the bed. A. There is B. There are C. There have ( ) 2. —Are there ______ mascots in the box? —Yes, there are. A. a B. an C. any ( ) 3. There ______ some water in the bottle. A. is B. are C. am ( ) 4. —Is there a shell on the desk? —___________________. A. Yes, there are B. No, there isn’t C. No, there aren’t ( ) 5. There ______ two friendship bands in my bag. A. is B. are C. have ( ) 6. There ______ any silver bells in the room. A. isn’t B. aren’t C. am not ( ) 7. ______ any toy animals in the box? A. Is there B. Are there C. Have there ( ) 8. There ______ a ring and two necklaces on the table. A. is B. are C. am ( ) 9. There ______ lots of stamps in his collection. A. is B. are C. have ( ) 10. — there a magic wristband? —No, there ______. A. Is; isn’t B. Are; aren’t C. Is; aren’t 【语法考点三】 【语法考点三】have got/has got（表示 “拥有”） 1.核心功能：表达 “拥有某物”，根据主语人称选择 “have got”（I/You/We/They）或 “has got”（He/She/It）。 2.关键结构： 肯定句：主语 + have/has got + 物品（如：I have got an umbrella.） 否定句：主语 + haven’t/hasn’t got + 物品（如：She hasn’t got a shell.） 疑问句：Have/Has + 主语 + got + 物品？（答句：Yes, 主语 + have/has./ No, 主语 + haven’t/hasn’t.） 3.必记内容：人称与 have/has 的匹配；否定和疑问形式的变化。 三、单项选择 ( ) 1. I ______ got a new sticker. A. have B. has C. am ( ) 2. —______ she got a necklace? —Yes, she has. A. Have B. Has C. Do ( ) 3. He ______ got any comic books. A. haven’t B. hasn’t C. don’t ( ) 4. —Have you got a postcard? —_________________. A. Yes, I has B. No, I haven’t C. Yes, I do ( ) 5. They ______ got two soft toys. A. have B. has C. are ( ) 6. She ______ got a friendship band. It’s nice. A. have B. has C. is ( ) 7. —Has he got a silver bell? —_________________. A. No, he have B. Yes, he has C. Yes, he do ( ) 8. We ______ got any candies. Let’s buy some. A. haven’t B. hasn’t C. don’t ( ) 9. My brother ______ got a big box of stamps. A. have B. has C. are ( ) 10. —Have they got any mascots? —______. A. Yes, they has B. No, they haven’t C. No, they don’t 【语法考点四】 【语法考点四】时间表达（past/to） 1.核心功能：询问和描述具体时间，“past” 表示 “过了几分”（用于 30 分钟及以内），“to” 表示 “差几分到几点”（用于 30 分钟以上）。 2.关键结构： 询问时间：What’s the time? / What time is it? 表达时间： 整点：It’s + 数字 + o’clock（如：It’s nine o’clock.） 半点：It’s half past + 数字（如：It’s half past six.） 过几分：It’s + 分钟 + past + 小时（如：It’s ten past seven.） 差几分：It’s + 分钟 + to + 小时（如：It’s five to eight.） 3.必记内容：past 和 to 的用法区别；常见时间表达的结构。 四、单项选择 ( ) 1. —What’s the time? —It’s ______ o’clock. A. seven B. seven past C. seven to ( ) 2. It’s half ______ eight. That’s 8:30. A. to B. past C. at ( ) 3. It’s ten ______ nine. That’s 8:50. A. past B. to C. in ( ) 4. —What time is it? —It’s five ______ six. That’s 6:05. A. past B. to C. on ( ) 5. It’s a quarter ______ seven. That’s 7:15. A. to B. past C. at ( ) 6. It’s twenty ______ ten. That’s 9:40. A. past B. to C. in ( ) 7. —Is it half past four? —Yes, that’s ______. A. 4:00 B. 4:30 C. 3:30 ( ) 8. It’s five ______ twelve. That’s 11:55. A. past B. to C. at ( ) 9. —What’s the time on the clock? —It’s ______ past nine. That’s 9:20. A. twenty B. twenty to C. half ( ) 10. It’s ______ to five. That’s 4:50. A. ten B. ten past C. half 【语法考点五】 【语法考点五】be going to 将来时 1.核心功能：描述将要做的事情，结构为 “be going to + 动词原形”，be 动词需根据主语人称匹配（I→am；He/She→is；You/We/They→are）。 2.关键结构： 陈述句：主语 + be going to + 动词原形 (+ 其他)（如：I am going to buy some pears.） 疑问句：Be + 主语 + going to + 动词原形 (+ 其他)?（如：Are you going to pick apples?） 答句：Yes, 主语 + be. / No, 主语 + be not. 3.必记内容：be 动词与人称的搭配；后接动词原形的规则。 五、单项选择 ( ) 1. I ______ going to play football this weekend. A. am B. is C. are ( ) 2. —______ she going to hide the candy? —Yes, she is. A. Am B. Is C. Are ( ) 3. They ______ going to have a party on Monday. A. am B. is C. are ( ) 4. —Are you going to ______ chewing gum? —No, I’m not. A. buy B. buys C. buying ( ) 5. He ______ going to see his grandparents this Sunday. A. am B. is C. are ( ) 6. We ______ going to plant flowers in the garden. A. am B. is C. are ( ) 7. —Is he going to ______ the piano? —Yes, he is. A. play B. plays C. playing ( ) 8. She ______ going to wait for her friend at the bus stop. A. am B. is C. are ( ) 9. —Are they going to ______ emails? —No, they aren’t. A. write B. writes C. writing ( ) 10. My sister ______ going to collect stickers at the flea market. A. am B. is C. are 【语法考点六】 【语法考点六】职业询问与描述 1.核心功能：询问他人职业用 “What do/does + 主语 + do?”，描述职业用 “主语 + is a/an + 职业名词”。 2.关键结构： 职业询问：What do/does + 主语 + do? 答句：主语 + is a/an + 职业（如：My father is a cook.） 3.必记内容：职业名词（farmer, driver, doctor 等）；do 作为实义动词 “做（工作）” 的用法；第三人称单数主语对应的 “does”。 六、单项选择 ( ) 1. —What ______ your mother do? —She is a nurse. A. do B. does C. is ( ) 2. My father is a ______. He works on a farm. A. farmer B. farm C. driver ( ) 3. —What does your uncle do? —He is a ______. A. work B. worker C. cook ( ) 4. —What do you do? —I am a ______. A. student B. study C. teacher ( ) 5. —What ______ they do? —They are police officers. A. do B. does C. is ( ) 6. Her aunt is a ______. She works in a hospital. A. doctor B. drive C. farmer ( ) 7. —What does your brother do? —He is a ______. A. driver B. drive C. worker ( ) 8. —What do your parents do? —They are ______. A. teacher B. teachers C. work ( ) 9. My cousin is a ______. She cooks nice food. A. cook B. cooker C. nurse ( ) 10. —What does she do? —She is a ______. A. nurse B. work C. farmer 参考解析 【语法考点一】现在进行时 1.答案：C 解析：主语是 “you”，对应的 be 动词是 “are”，符合 “现在进行时中 you 搭配 are” 的知识点。 2.答案：B 解析：主语 “she” 是第三人称单数，对应的 be 动词是 “is”，匹配 “he/she/it 搭配 is” 的规则。 3.答案：B 解析：现在进行时中 “be + 动词 - ing”，“take” 的 ing 形式是 “taking”，故选 B。 4.答案：C 解析：主语 “we” 是复数，对应的 be 动词是 “are”，符合 “复数主语搭配 are” 的规则。 5.答案：C 解析：“Are they...” 开头的疑问句，答句需用 “are” 呼应，正确答语是 “Yes, they are”。 6.答案：A 解析：主语是 “I”，对应的 be 动词是 “am”，匹配 “第一人称 I 搭配 am” 的规则。 7.答案：C 解析：现在进行时的陈述句结构是 “主语 + be + 动词 - ing”，此处需补充 “is cleaning” 构成完整结构。 8.答案：C 解析：主语 “they” 是复数，对应的 be 动词是 “are”，符合复数主语的 be 动词搭配规则。 9.答案：B 解析：现在进行时中 “be + 动词 - ing”，“listen to” 的 ing 形式是 “listening to”，故选 B。 10.答案：B 解析：主语 “my sister” 是第三人称单数，对应的 be 动词是 “is”，匹配第三人称单数的 be 动词规则。 【语法考点二】there be 句型 1.答案：A 解析：后面的 “a soft toy” 是单数名词，there be 句型中单数名词搭配 “is”。 2.答案：C 解析：疑问句中表示 “一些” 用 “any”（用于复数 / 不可数名词前），符合 “any 在疑问 / 否定句的用法”。 3.答案：A 解析：“water” 是不可数名词，there be 句型中不可数名词搭配 “is”。 4.答案：B 解析：“Is there...” 开头的疑问句，答句需用 “is” 呼应，否定答语是 “No, there isn’t”。 5.答案：B 解析：后面的 “two friendship bands” 是复数名词，there be 句型中复数名词搭配 “are”。 6.答案：B 解析：“silver bells” 是复数名词，否定句中复数名词搭配 “aren’t”，且用 “any” 修饰。 7.答案：B 解析：“toy animals” 是复数名词，疑问句中复数名词搭配 “Are there”。 8.答案：A 解析：there be 句型遵循 “就近原则”，靠近 be 动词的 “a ring” 是单数，故用 “is”。 9.答案：B 解析：“lots of stamps” 是复数名词，there be 句型中复数名词搭配 “are”。 10.答案：A 解析：“a magic wristband” 是单数，疑问句用 “Is there”，否定答语用 “No, there isn’t”。 【语法考点三】have got/has got（表示 “拥有”） 1.答案：A 解析：主语 “I” 搭配 “have got”，符合 “第一人称 I 用 have got” 的规则。 2.答案：B 解析：主语 “she” 是第三人称单数，疑问句中用 “Has” 开头，匹配 “第三人称单数用 has got” 的规则。 3.答案：B 解析：主语 “he” 是第三人称单数，否定形式是 “hasn’t got”，符合否定结构的规则。 4.答案：B 解析：“Have you got...” 开头的疑问句，否定答语是 “No, I haven’t”，用 “haven’t” 呼应 “have”。 5.答案：A 解析：主语 “they” 是复数，搭配 “have got”，符合 “复数主语用 have got” 的规则。 6.答案：B 解析：主语 “she” 是第三人称单数，搭配 “has got”，匹配第三人称单数的用法。 7.答案：B 解析：“Has he got...” 开头的疑问句，肯定答语是 “Yes, he has”，用 “has” 呼应 “Has”。 8.答案：A 解析：主语 “we” 是复数，否定形式是 “haven’t got”，符合复数主语的否定结构。 9.答案：B 解析：主语 “my brother” 是第三人称单数，搭配 “has got”，匹配第三人称单数的用法。 10.答案：B 解析：“Have they got...” 开头的疑问句，否定答语是 “No, they haven’t”，用 “haven’t” 呼应 “have”。 【语法考点四】时间表达（past/to） 1.答案：A 解析：整点的表达是 “数字 + o’clock”，“seven o’clock” 表示 “7 点整”。 2.答案：B 解析：半点的表达是 “half past + 数字”，“half past eight” 表示 “8:30”。 3.答案：B 解析：“10 to nine” 表示 “差 10 分到 9 点（即 8:50）”，“to” 用于 “差几分到几点” 的表达。 4.答案：A 解析：“5 past six” 表示 “6 点过 5 分（即 6:05）”，“past” 用于 “几点过几分” 的表达。 5.答案：B 解析：“a quarter past seven” 表示 “7 点 15 分”，“past” 用于 30 分钟及以内的时间表达。 6.答案：B 解析：“20 to ten” 表示 “差 20 分到 10 点（即 9:40）”，“to” 用于 30 分钟以上的时间表达。 7.答案：B 解析：“half past four” 对应的时间是 “4:30”，符合半点的表达规则。 8.答案：B 解析：“5 to twelve” 表示 “差 5 分到 12 点（即 11:55）”，“to” 用于 30 分钟以上的时间表达。 9.答案：A 解析：“twenty past nine” 表示 “9 点 20 分”，“past” 用于 30 分钟及以内的时间表达。 10.答案：A 解析：“ten to five” 表示 “差 10 分到 5 点（即 4:50）”，符合 “to” 的用法规则。 【语法考点五】be going to 将来时 1.答案：A 解析：主语 “I” 对应的 be 动词是 “am”，符合 “be going to 中 I 搭配 am” 的规则。 2.答案：B 解析：主语 “she” 是第三人称单数，对应的 be 动词是 “is”，匹配 “he/she 搭配 is” 的规则。 3.答案：C 解析：主语 “they” 是复数，对应的 be 动词是 “are”，符合 “复数主语搭配 are” 的规则。 4.答案：A 解析：“be going to” 后接动词原形，“buy” 是动词原形，故选 A。 5.答案：B 解析：主语 “he” 是第三人称单数，对应的 be 动词是 “is”，匹配第三人称单数的 be 动词规则。 6.答案：C 解析：主语 “we” 是复数，对应的 be 动词是 “are”，符合复数主语的 be 动词搭配规则。 7.答案：A 解析：“be going to” 后接动词原形，“play” 是动词原形，故选 A。 8.答案：B 解析：主语 “she” 是第三人称单数，对应的 be 动词是 “is”，匹配第三人称单数的 be 动词规则。 9.答案：A 解析：“be going to” 后接动词原形，“write” 是动词原形，故选 A。 10.答案：B 解析：主语 “my sister” 是第三人称单数，对应的 be 动词是 “is”，匹配第三人称单数的 be 动词规则。 【语法考点六】职业询问与描述 1.答案：B 解析：主语 “your mother” 是第三人称单数，询问职业的句型用 “What does + 主语 + do?”，故选 “does”。 2.答案：A 解析：“在农场工作” 对应的职业是 “farmer（农民）”，符合职业名词的匹配规则。 3.答案：B 解析：“worker（工人）” 是职业名词，匹配 “询问职业后回答具体职业” 的规则。 4.答案：A 解析：“What do you do?” 的答语是 “我是学生 / 老师”，结合语境（五年级学生），选 “student（学生）”。 5.答案：A 解析：主语 “they” 是复数，询问职业的句型用 “What do + 主语 + do?”，故选 “do”。 6.答案：A 解析：“在医院工作” 对应的职业是 “doctor（医生）”，符合职业名词的匹配规则。 7.答案：A 解析：“driver（司机）” 是职业名词，匹配 “询问职业后回答具体职业” 的规则。 8.答案：B 解析：主语 “your parents” 是复数，职业名词需用复数 “teachers（老师）”，符合复数主语的职业描述规则。 9.答案：A 解析：“cook（厨师）” 是 “做饭” 对应的职业名词，符合职业与工作内容的匹配规则。 10.答案：A 解析：“nurse（护士）” 是职业名词，匹配 “询问职业后回答具体职业” 的规则。 学科网（北京）股份有限公司 $