期末提升试卷（试题）-2025-2026学年二年级上册数学人教版

期末提升试卷-2025-2026学年二年级上册数学人教版 考试时间：60分钟 满分：100分 题号 一 二 三 四 五 总分 评分 一、填空题（每空1分，共16分） 1．在3、4、5、20中选择3个数，写出一道乘法算式和两道除法算式。 2．根据口诀“五六三十”可以写出的4道算式分别是 　 　，　 　，　 　和 　 　。 3．图书馆在学校的西北方向，学校在公园的东南方向（公园离学校比图书馆离学校近），公园在图书馆的　 　方向。 4． 4.5平方千米=　 　公顷 6050厘米=　 　米 0.42吨=　 　千克 10千克87克=　 　千克 5．小兰和老师分别从走廊的两端出发，向走廊中间行走。相遇时，小兰走了9步，老师走了8步。如果小兰的平均步长是4分米，老师的平均步长是6分米，这条走廊长　 　分米。 6．找规律，填一填。 二、判断题（每小题1分，共5分） 7． 和 的结果相同。（　　） 8．把9块饼干分给3个小朋友，每个小朋友分3块。（　　） 9．小明走一步的长度大约是40米。（ ） 10．“27÷9”与“3×9”用的是同一句口诀求商与求积。（　　） 11．淘气看笑笑在西偏南50°方向上，笑笑看淘气在东偏北40°方向上。（　　） 三、选择题（每小题3分，共21分） 12．下面不是体育用品的是（　　）。 A． B． C． 13．下列算式中，商是9的算式是（　　）。 A．18-9 B． C． 14．小强用竖式计算“13根小棒可以摆几个独立的三角形”，竖式中的“12”表示（　　）。 A．还剩几根小棒 B．原来一共有12根小棒 C．摆4个独立的三角形用去12根小棒 15．体育课上，同学们朝南站立，体育老师要求大家连续两次向右转后，同学们面朝（　　）面。 A．东 B．西 C．北 16．小欣想画一条 2 厘米长的线段，下面画法正确的是（　　）。 A． B． C． 17．小明想测量一棵古树一周的长度，他选择自己的（　　）做“尺子”进行测量比较合适。 A．一庹 B．一拃 C．一脚 18．下面算式中商最大的算式是（　　）。 A．35÷6 B．50÷7 C．72÷9 四、计算题（19题12分，20题8分，共20分） 19．算一算。 20． 五、解决问题（共38分） 21． （1）把上面的植物分为两类，把分类结果记录在下表中。 　 　 　 　 　 　 （2）上面的分类结果，还可以继续分吗？分一分并表示出分类结果。 （3）根据第二次的分类结果，提一个数学问题并解答。 22．希望小学图书馆里的图书本数如下： 《数学家》 《语文天地》 18本 32本 二年级有4个班，如果每班借5本《数学家》，够吗？（画“√”） （　　） 够 不够 23． （1）笑笑平均每天看多少页？ （2）照这样的速度，6天能把这本故事书看完吗？ 24．亮亮用一根1米长的绳子测量一棵大树有多粗。围了一圈后，还剩23厘米。这棵树有多粗？ 25．购物。 （1）1个篮球的价钱是1双袜子的9倍，一个篮球多少元？ （2）用50元买8个网球，够吗？ 答案解析部分 1．【答案】4×5=20；20÷4=5；20÷5=4 【解析】【解答】解：选择数字4、5、20，可以写成：4×5=20 20÷4=5 20÷5=4。 故答案为：4×5=20；20÷4=5；20÷5=4。 【分析】选择数字4、5、20，依据乘法口诀“四五二十”可以写两道乘法算式，两道除法算式。 2．【答案】5×6＝30；6×5＝30；30÷5＝6；30÷6＝5 【解析】【解答】解：根据口诀“五六三十”可以写出的4道算式分别是：5×6＝30；6×5＝30；30÷5＝6；30÷6＝5。 故答案为：5×6＝30；6×5＝30；30÷5＝6；30÷6＝5。 【分析】只要不是两个乘数相同的乘法口诀，都可以写两道乘法算式，两道除法算式。 3．【答案】东南 【解析】【解答】解：公园在图书馆的东南方向。 故答案为：东南。 【分析】在地图上的方位是上北，下南，左西，右东；东和西相对，南和北相对；西南和东北相对，西北和东南相对。描述路线图时，要先按行走路线确定每一个观测点，然后以每一个观测点为参照物，描述到下一个目标的位置。 4．【答案】450；60.5；420；10.087 【解析】【解答】解：4.5平方千米=4.5×100=450公顷； 6050厘米=6050÷100=60.5米； 0.42吨=0.42×1000=420千克； 10千克87克=10+87÷1000=10.087千克。 故答案为：450；60.5；420；10.087。 【分析】根据1平方千米=100公顷，1米=100厘米，1吨=1000千克，1千克=1000克，高级单位的数×进率=低级单位的数，低级单位的数÷进率=高级单位的数，据此进行换算。 5．【答案】84 【解析】【解答】解：9×4＋8×6 =36＋48 =84（分米）。 故答案为：84。 【分析】这条走廊的长度=小兰走的步数×小兰平均每步的长度＋老师走的步数×老师平均每步的长度。 6．【答案】 【解析】【解答】解：3×7=21 7×9=63 5×8=40。 故答案为：3；63；8。 【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算，上面两个数相乘的积，等于下面的一个数。 7．【答案】正确 【解析】【解答】解：4+4+4+8=4+4+4+4+4=4×5=20 4+4+4+8和4×5的结果相同。原题说法正确。 故答案为：正确。 【分析】求几个相同加数的和用乘法；方法是：相同的加数×相同加数的个数。 8．【答案】错误 【解析】【解答】解：把9块饼干平均分给3个小朋友，每个小朋友分3块，如果不是平均分，每人分的块数不确定，原题干说法错误。 故答案为：错误。 【分析】除法表示把一个数平均分成若干份，求每份是多少，如果不是平均分，不能用除法表示。 9．【答案】错误 【解析】【解答】解：小明走一步的长度大约是40厘米。 故答案为：错误。 【分析】小明走一步的长度大约是40米，距离太长，不符合实际情况，应该是40厘米。 10．【答案】正确 【解析】【解答】解：计算27÷9和3×9都用乘法口诀“三九二十七”来计算。 故答案为：正确。 【分析】依据乘法口诀“三九二十七”，可以计算两道乘法算式3×9=27、9×3=27，和两道除法算式27÷3=9、27÷9=3。 11．【答案】错误 【解析】【解答】解： 淘气看笑笑在西偏南50°方向上，笑笑看淘气在东偏北50°方向上，原题说法错误。 故答案为：错误。 【分析】此题主要考查了物体方位的辨别，物体的位置是相对的，对于两个物体来说，分别以自身为观测点，则它们的方向相反，据此解答。 12．【答案】B 【解析】【解答】乒乓球和跳绳都是体育用品，碗是厨具。 故答案为：B。 【分析】体育用品是用来做体育锻炼的物品。 13．【答案】C 【解析】【解答】解：A项：18-9=9，差是9； B项：3×3=9，积是9； C项：72÷8=9，商是9。 故答案为：C。 【分析】求差用减法计算，求积用乘法计算，求商用除法计算。 14．【答案】C 【解析】【解答】解：用竖式计算13÷3时，个数商4，4×3=12，表示：摆4个独立的三角形用去12根小棒。 故答案为：C。 【分析】两位数除以一位数，先用十位上的数去除，商的最高位要和十位对齐，然后再用个位上的数去除，每次除后余下的数必须比除数小。 15．【答案】C 【解析】【解答】解：体育课上，同学们朝南站立，体育老师要求大家第一次向右转后，同学们面向西；体育老师要求大家第二次向右转后，同学们面向北。 故答案为：C。 【分析】当同学门面向南时，第一次向右转后面向西，第一次向右转后面向北。 16．【答案】C 【解析】【解答】解：画线段时，通常把尺子的刻度0对准线段的左端， 正确。 故答案为：C。 【分析】线段的画法：先画一个端点，然后用直尺的“0”刻度线和端点重合，在直尺要求长度的地方点一个点，然后连接两个端点，这条线段就是要画的线段。 17．【答案】A 【解析】【解答】A选项一庹指两臂左右平伸时两手之间的距离，长度大约1米多，可以用来测量古树一周的长度； B选项一拃指张开大拇指和中指两端的距离，长度大约十几厘米，测量古树一周的长度需要测量的次数多，容易造成较大的误差，不合适； C选项一脚长度大约20多厘米，测量古树一周的长度需要测量的次数多，而且不好操作，不合适 故答案为：A。 【分析】了解一庹，一拃，一脚大约的长度，然后根据测量的物体，选择合适的“尺子”。 18．【答案】C 【解析】【解答】解：A项：35÷6=5······5； B项：50÷7=7······1； C项：72÷9=8。 故答案为：C。 【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算。 19．【答案】 【解析】【分析】按照从左到右的顺序计算，先计算出左边第一个算式的得数，然后除以右边的数字，这样依次计算即可。 20．【答案】9+9=18（个） 9×2=18（个） 18÷2=9（个） 18÷9=2（组） 【解析】【分析】气球的总个数=平均每组气球的个数×组数； 气球的总个数=组数×平均每组气球的个数； 平均每组气球的个数=气球的总个数÷组数； 组数=气球的总个数÷平均每组气球的个数。 21．【答案】（1）解： 植物是否开花 开花 不开花 盆数 9 7 （2）解： 类别 蓝色花盆开花植物 白色花盆开花植物 蓝色花盆不开花植物 白色花盆不开花植物 盆数 4 5 3 4 （3）解：蓝色花盆的植物一共有多少盆？ 4+3=7(盆) 答：蓝色花盆的植物一共有7盆。 【解析】【分析】（1）按照植物是否开花，分为开花、不开花这两类； （2）按照植物是否开花和花盆的颜色分成4类； （3）蓝色花盆的植物一共的盆数=蓝色花盆开花植物的盆数＋蓝色花盆不开花植物的盆数。 22．【答案】解：4×5＝20（本） 20＞18 答：不够。 【解析】【分析】二年级借的本数=平均每班借的本数×借的班级个数，然后和18本比较大小。 23．【答案】（1）15÷3=5(页) 答：笑笑平均每天看5页。 （2）5×6=30(页) 30<32，不能。 答：6天不能把这本故事书看完。 【解析】【分析】（1）平均每天看的页数=看的总页数÷天数 （2）已知每天看书的页数，将每天看书的页数×看的天数与故事书总页数相比较，从而判断能不能看完这本书。 24．【答案】解：1米=100厘米 100-23=77(厘米) 答：这棵大树有77厘米粗。 【解析】【分析】先单位换算1米=100厘米，这棵大树的粗=绳子的长度-围一圈后还剩下的长度。 25．【答案】（1）解：6×9=54(元) 答：一个篮球54元。 （2）解：7×8=56(元) 56>50 答：用50元买8个网球，不够。 【解析】【分析】（1）一个篮球的单价=一双袜子的单价×一个篮球是一双袜子的倍数； （2）8个网球的总价=网球的单价×数量，然后与50元比较大小。 1 学科网（北京）股份有限公司 $