精品解析：山东省临沂市临沭县2025--2026学年统编版七年级历史上学期期中考试题（

2025～2026学年度上学期期中学情调研 七年级历史试题 注意事项： 1.本试卷分6页，满分100分。请将选择题答案涂到答题卡规定的位置。 2.答题注意事项见答题纸，答在本试卷上不得分。 一、选择题（共25道题，每题2分，共50分） 1. 我国已经发现的古人类遗址数以万计，涉及20多个省、自治区，有50多项世界遗产，位居世界第二。这些足以说明（ ） A. 中国境内早期人类是人类的远祖 B. 世界文明史开始于我国境内的人类产生 C. 我国是世界上遗产最丰富的国家 D. 我国是发现古人类遗址最多的国家之一 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“我国已经发现的古人类遗址数以万计，涉及20多个省、自治区，有50多项世界遗产，位居世界第二”和所学知识可知，材料中明确提到中国发现的古人类遗址数量众多，涉及的省区广泛，并且拥有多项世界遗产，这表明中国在古人类遗址的发现方面是世界领先的国家之一，与材料中的信息相符合，D项正确；材料中并没有提到中国境内早期人类与其他地区人类起源的关系，而是强调了中国古人类遗址的数量和分布，排除A项；材料并没有提及世界文明史的起源问题，而是在说明中国古人类遗址的丰富性和分布广泛性，排除B项；根据材料，中国在世界遗产数量上位居第二，而不是第一，排除C项。故选D项。 2. 遗址是古人无声的语言，是与我们跨越时空的对话。周口店遗址是中国首批“世界文化遗产”之一。该遗址能够告诉我们（ ） A. 北京人使用天然火 B. 河姆渡人种植水稻 C. 半坡人会制作彩陶 D. 炎帝教民开垦耕种 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“周口店遗址”结合所学可知，周口店遗址，又称“周口店北京人遗址”，位于北京市房山区周口店镇龙骨山，诞生于约三至七十万年前，是世界范围内更新世古人类遗址中内涵较丰富、材料较齐全、较有科研价值的遗址之一。北京人使用打制石器、木棒；靠采集、狩猎为生；会使用天然火，会保存火种；过群居生活，A项正确；河姆渡人在浙江余姚，排除B项；半坡人在陕西西安，排除C项；炎帝教民开垦耕种，属于神话传说，排除D项。故选A项。 3. 据考古发现，距今约3万年山顶洞人，在其居住的“上室”地面中间发现一堆灰烬，底部的石钟乳层面和洞壁的一部分被烧炙。这说明他们（ ） A. 使用粗糙打制石器 B. 居住半地穴式房屋 C. 已经懂得人工取火 D. 政治上实行禅让制 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“在其居住的‘上室’地面中间发现一堆灰烬,底部的石钟乳层面和洞壁的一部分被烧炙”,结合所学知识可知,材料说明山顶洞人能够人工取火，C项正确；北京人使用粗糙打制石器,材料未涉及山顶洞人使用工具的论述，排除A项；半坡人居住半地穴式房屋,山顶洞人还处于穴居时期，排除B项；相传黄帝之后的尧、舜、禹时期,他们根据才德采用推举的办法选出部落联盟的首领,这种方法在历史上称作“禅让”,与题干信息不符，排除D项。故选C项。 4. 从下面不同时期人类脑容量数据对比情况看，可以推测出山顶洞人（ ） 名称 元谋人 北京人 山顶洞人 现代人 脑容量 平均650毫升 平均1088毫升 1300-1500毫升 1300-1500毫升 A. 开始过着群居生活 B. 已掌握磨光和钻孔技术 C. 智力已有较大进步 D. 模样和现代人基本相同 【答案】C 【解析】 【详解】 根据材料“不同时期人类脑容量数据对比情况”和结合所学知识可知，从元谋人到山顶洞人，脑容量显著增加，这可以推测智力水平也相应提升。山顶洞人的脑容量与现代人相近，这表明他们的智力可能已经发展到了一个较高的水平，智力已有较大进步，C项正确；群居生活可能出于多种原因，如生存安全、狩猎合作等，并不直接由脑容量决定，排除A项；技术的掌握更多依赖于文化传承、实践经验和学习环境，而非单纯的脑容量大小，排除B项；外貌特征更多受遗传、环境和生活方式等多种因素影响，而非单纯的脑容量大小，排除D项。故选C项。 5. 半坡彩陶“彩陶形制美，画纹亦多殊。或则呈人面，或则呈双鱼。彩陶十分出色，红底黑彩，花纹简练朴素。”这可印证半坡居民（ ） A. 会建造半地穴式房屋 B. 广泛使用青铜工具 C. 手工业水平较为先进 D. 初步出现物品交换 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学和材料“彩陶形制美，画纹亦多殊。或则呈人面，或则呈双鱼。彩陶十分出色，红底黑彩，花纹简练朴素”可知，这从形制、画纹、色彩等方面显示了彩陶的艺术，体现出半坡居民手工业水平较为先进，C项正确；彩陶是手工业，不是建筑业，排除A项；彩陶是陶器，不是青铜器，排除B项；材料没有涉及物品交换，排除D项 。故选C项。 6. 10000多年前，中华大地进入新石器时代。此后，我们的祖先开始定居生活，制作陶器和磨制石器，农业、畜牧业和手工业逐渐产生和发展。下列选项中能证实这一说法的是（ ） A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 山顶洞人遗址 D. 河姆渡遗址 【答案】D 【解析】 【详解】据所学可知，河姆渡人生活在距今约7000年的长江流域的浙江余姚。住宅是干栏式房屋。使用磨制石器，如骨耜；种植水稻。饲养猪、狗和水牛。制造陶器、玉器和乐器；会雕刻，懂得使用天然漆。河姆渡人的生活特征符合题干“开始定居生活，制作陶器和磨制石器，农业、畜牧业和手工业逐渐产生和发展。”的描述，D项正确；元谋人、北京人、山顶洞人都处在旧石器时代，未从事农业生产，排除ABC项。故选D项。 7. 我国是世界上最早种植粟的国家。下列遗址中，可为这一结论提供证据的是（ ） A. 北京人遗址 B. 山顶洞人遗址 C. 河姆渡遗址 D. 半坡遗址 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，距今约6000年的半坡人，从事农业生产，主要种植粟，所以D项符合题意，排除ABC项。故本题答案为D。 8. 远古传说往往蕴含着丰富的历史信息。图1、图2的传说共同体现了（ ） A. 中国原始农业的兴起 B. 先民抗争洪水的历史 C. 王位世袭制度的发展 D. 民族优秀品质的形成 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料中“舜的故事”“大禹治水”并结合所学知识可知，舜和大禹都是我国古代传说中的杰出人物。所以这两幅图共同体现了中华民族优秀品质的形成，D项正确；两幅图片无法体现原始农业，排除A项；舜的故事无法体现与洪水做斗争，排除B项；舜和禹时期实行的是禅让制，排除C项。故选D项。 9. 它是中国历史上第一个世袭王朝，此后，中原及其周边地区形成了诸多族群归属于一个王朝的政治格局。据此判断，这个王朝是（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 周朝 D. 秦朝 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，约公元前2070年，禹建立起我国历史上第一个 奴隶制王朝——夏朝。禹最初想传位给伯益，但是在禹死后，禹的儿子启拒不接受传统的举贤禅让做法，取代禹生前推举的继承人伯益， 直接继承了禹的王位。从此，世袭制取代了禅让制，所以这个王朝是夏朝，A项正确；商朝、周朝、秦朝不是中国历史上第一个世袭王朝，排除BCD项。故选A项。 10. 2022北京冬奥会开幕式“黄河之水天上来”的创意让人拍案叫绝，黄河被称为中华民族的母亲河。下列可以印证我国原始农耕时代黄河流域社会生活特征的是（ ） A. 玉蟾岩遗址出土的稻谷 B. 河姆渡遗址出土的黑陶 C. 半坡遗址出土的纺轮 D. 良渚遗址出土的玉琮 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，生活在距今约6000年陕西西安半坡村（黄河流域）的半坡原始居民住半地穴式圆形房屋，普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器，种植粟。因此可以印证我国原始农耕时代黄河流域社会生活特征的是半坡遗址出土的纺轮。C项正确；玉蟾岩遗址位于湖南省永州市道县寿雁镇白石寨村，排除A项；河姆渡遗址位于浙江省余姚市（长江流域），排除B项；良渚遗址，主要集中在浙江省杭州市余杭区瓶窑镇、良渚街道境内，地处中国长江下游环太湖流域，排除D项。故选C项。 11. 遗址遗迹为寻找人类生活的轨迹提供了重要的证据。下列遗址对研究“中国古代早期国家的出现”提供重要证据的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，夏朝是我国历史上第一个王朝，是我国早期国家的代表，洛阳发现的二里头遗址与夏朝有关，可以为研究我国古代早期国家的出现提供重要证据，C项正确；黄帝和炎帝是中华民族的人文初祖，但他们所处的时期是部落联盟时期，早期国家还未产生，排除A项；河姆渡人是我国原始农耕社会典型的远古先民，居住的房屋是干栏式建筑，这一时期早期国家还未产生，排除B项；半坡人是我国原始农耕社会典型的远古先民，这一时期早期国家还未产生，排除D项。故选C项。 12. 考古发现是了解史前社会历史的重要依据。下列出土文物可用于研究（ ） A. 人类的起源演进 B. 远古的神话传说 C. 原始的农耕生活 D. 早期国家的建立 【答案】C 【解析】 【详解】根据图示“贾湖遗址出土的炭化稻粒”说明人们开始种植农作物，“河姆渡遗址出土的猪纹陶钵”，说明了当时人们已经开始饲养猪，农作物和家畜饲养属于农耕生活，C项正确；材料展示的与人类起源、神话传说和早起国家建立无关，排除ABD项。故选C项。 13. 某历史学习小组同学利用AI（人工智能）搜索古人类资料时，输入了“距今约7000年”、“种植水稻”、“饲养家畜”三个关键词。据此，AI可能展示给他们的古人类名称是（ ） A. 北京人 B. 山顶洞人 C. 半坡人 D. 河姆渡人 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，河姆渡人生活在距今约7000年的长江流域，是我国长江流域的原始农耕居民，他们已经会种植水稻，并且饲养猪、狗、水牛等家畜，D项正确；北京人生活在距今约70万-20万年，处于旧石器时代，主要依靠采集和狩猎为生，还不会种植水稻、饲养家畜，排除A项；山顶洞人生活在距今约3万年，同样处于旧石器时代，生产生活方式以采集、狩猎为主，也不具备种植水稻、饲养家畜的能力，排除B项；半坡人生活在距今约6000年，是黄河流域的原始农耕居民，他们种植的农作物是粟，而非水稻，排除C项。故选D项。 14. 炎帝陵和黄帝陵是炎黄子孙寻根问祖的圣地，千百年来到这里扫墓祭奠的人络绎不绝，这是因为炎帝和黄帝（ ） A. 礼贤下士，选贤与能 B. 建立中国历史上首个王朝 C. 大败蚩尤走向联合 D. 是中华民族的人文初祖 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“炎帝陵和黄帝陵是炎黄子孙寻根问祖的圣地，千百年来到这里扫墓祭奠的人络绎不绝，这是因为炎帝和黄帝”并结合所学知识，可知距今约四五千年，生活在黄河流域炎帝部落和黄帝部落联合在涿鹿一战中打败蚩尤部落。从此，炎帝、黄帝部落结成联盟，经过长期发展形成日后的华夏族，华夏族是汉族的前身，中华民族的主干部分。黄帝和炎帝被后人尊称为中华民族的“人文初祖”。所以千百年来到黄帝陵和炎帝陵扫墓奠祭的人络绎不绝，D项正确；尧舜禹时期实行禅让制，礼贤下士，选贤与能，排除A项；建立中国历史上首个王朝的是大禹建立的夏朝，排除B项；大败蚩尤走向联合与炎帝黄帝相关，但不是材料现象出现的主要原因，该现象的主要原因是两部落联合之后逐渐形成了华夏族，排除C项。故选D项。 15. 目前世界上发现的最重的青铜器是商朝的，它的复制品已在2001年作为中国人民的珍贵礼物献给联合国，并被联合国永久收藏。这件复制品被命名为“中华世纪鼎”，这一青铜器是（ ） A. 大盂铜鼎 B. 何尊 C. 司母戊鼎 D. 四羊方尊 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“目前世界上发现的最重的青铜器”并结合所学知识可知，该青铜器是指司母戊鼎，是迄今世界上出土的最重的青铜器，重达832.84千克，它的复制品已在2001年作为中国人民的珍贵礼物献给联合国，并被联合国永久收藏。这件复制品被命名为“中华世纪鼎”，C项正确；大盂铜鼎是西周时期的一种金属炊器，是西周早期青铜礼器中的重器，排除A项；何尊是中国西周早期一个名叫何的西周宗室贵族所作的祭器，刻有“宅兹中国”字样，排除B项；四羊方尊是中国现存商代青铜方尊中最大的一件，排除D项。故选C项。 16. 时空观念是历史学科的核心素养之一，下面年代轴中对应春秋时期的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学，春秋时期是从公元前770年到公元前476年，③符合题意，C项正确；商朝从公元前1600年到公元前1046年，①不符合题意，排除A项；西周从公元前1046年到公元前771年，②不符合题意，排除B项；战国时期从公元前475年到公元前221年，④不符合题意，排除D项。故选C项。 17. 暑期热门由影《封神第一部：朝歌风云》以商朝末年为背景，讲述了商纣王、周武王、姜子牙第所中人物的故事。为商朝灭亡，西周建立奠定基础的关键性战役是（ ） A. 涿鹿之战 B. 牧野之战 C. 长平之战 D. 国人暴动 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，公元前1046年，周武王率领周军与商军进行了牧野之战，商军在阵前倒戈，引导周军攻入商都，商朝灭亡，建立了周朝，定都镐京，史称西周，因此为商朝灭亡，西周建立奠定基础的关键性战役是牧野之战，B项正确；涿鹿之战发生在炎帝黄帝时期，排除A项；长平之战发生在战国时期，排除C项；“国人暴动”发生在西周末年，排除D项。故选B项。 18. “它是秦末农民战争的一部分，沉重打击了秦朝，揭开了秦末农民起义的序幕，是中国历史上第一次农民大起义。”材料评述的是（ ） A. 涿鹿之战 B. 牧野之战 C. 大泽乡起义 D. 楚汉之争 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料中的“是中国历史上第一次大规模的平民起义”，结合所学可知，材料评述的是秦朝末年爆发的大泽乡起义，这是中国历史上第一次农民大起义，C项正确；涿鹿之战是黄帝部族和炎帝部族与蚩尤部族在河北涿鹿地区的一场大战，排除A项；牧野之战是商朝末期武王伐纣时爆发的战役，与材料中的“秦末”时间不符，排除B项；楚汉之争是刘邦与项羽之间的战争，与材料描述不符，排除D项。故选C项。 19. 某班同学排练历史短剧《大泽乡起义》，下面的台词符合陈胜、吴广的是（ ） A. 七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家 B. 王侯将相，宁有种乎？ C. 秦王扫六合，虎视何雄哉！ D. 汉祖起丰沛，承运以跃鳞 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“陈胜、吴广”和所学知识可知，秦末农民大起义中的陈胜、吴广起义，他们斩木为兵，揭竿为旗，举起了反秦大旗，“王侯将相宁有种乎？”是陈胜在大泽乡起义中的口号，B项正确；“七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家。”指的是战国七雄之间的兼并战争，战争不断，社会动荡，排除A项；“秦王扫六合，虎视何雄哉！”指的是秦王嬴政先后攻灭东方六国，完成统一大业，建立秦朝，排除C项；“汉祖起丰沛，承运以跃鳞”指的是汉高祖刘邦起兵建立西汉，排除D项。故选B项。 20. “我一路赶车来到古都安阳，脑海里翻涌着的是洹河堤埝上商王的迁徙，殷墟遗址上殷商巍峨的宫殿群……把中华文明史推进了几百年。”材料中“商王的迁徙”指的是（ ） A. 武王伐纣 B. 盘庚迁殷 C. 商汤灭夏 D. 平王东迁 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】盘庚继位后，为了挽救政治危机，决定迁都于殷，盘庚 迁都之后统治稳定，B项正确；武王伐纣之后建立了西周，排除A项；商汤灭夏是指夏朝的灭亡，排除C项；平王东迁的是洛邑，就是现在的洛阳，排除D项。故选B项。 【点睛】 21. CCTV大型纪录片《天府的记忆》中有这样一段解说词：“……至今仍是世界水利史上最完美、最科学、最先进、独一无二的无坝引水式引水枢纽，也是全世界唯一的古代水利工程沿用至今的奇观……。”解说词中提到的“引水枢纽”和“水利工程”指的是（ ） A. 灵渠 B. 都江堰 C. 郑国渠 D. 长城 【答案】B 【解析】 【详解】由材料信息“《天府的记忆》”“也是全世界唯一的古代水利工程沿用至今的奇观”可知，解说词中提到的“引水枢纽”和“水利工程”指的是四川成都平原都江堰，B项正确；灵渠是在广西，不符合材料信息，排除A项；郑国渠是在陕西，排除C项；长城不是水利工程，排除D项。故选B项。 22. 某班在组织学习经验交流会时，使用了以下知识结构图，你认为本次研习的主题是（ ） A. 发达的青铜文明 B. 精准的天文历法 C. 灿烂的科技文化 D. 优美的诗歌文学 【答案】C 【解析】 【详解】由题干图片可知，知识结构图涉及科技发展、文化成就，所以本次研习的主题是灿烂的科技文化，C项正确；发达的青铜文明、精准的天文历法、优美的诗歌文学都不能全面的反映知识结构图涵盖的内容，不能作为研习的主题，排除ABD项。故选C项。 23. 某历史兴趣小组同学在学习“秦朝统一中国”时，搜集了下列文物图片。这组图片的主题可以被确定为（ ） 铜权 圆形方孔半两钱 铜量 A. 巩固统一的措施 B. 统一度量衡 C. 推行统一的货币 D. 铁制工具的出现 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，秦朝建立后，为巩固统一，采取了一系列措施。图中的铜权、圆形方孔半两钱、铜量，涵盖了统一度量衡和统一货币等巩固统一的举措，所以这组图片的主题可确定为巩固统一的措施，A项正确；这组图片不仅涉及度量衡，还有货币，排除B项；图中只有圆形方孔半两钱属于货币，还有铜权、铜量属于度量衡方面的文物，排除C项；图中文物分别是铜权、圆形方孔半两钱、铜量，均为铜制或与货币、度量衡相关，和铁制工具无关，排除D项。故选A项。 24. “塞翁失马，焉知非福”的故事蕴含了对立事物能够互相转化的道理，这跟我国古代一位思想家的主张不谋而合。这位思想家是（ ） A. 老子 B. 墨子 C. 韩非子 D. 孙膑 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“塞翁失马，焉知非福”结合所学知识可知，春秋时期道家学派的创始人老子，主张“无为而治”，顺应自然，一切事物有对立面，可互相转换，A项正确；墨子是墨家代表，主张“兼爱”、“非攻”，排除B项；韩非子是法家代表，主张改革，提倡法治，排除C项；战国时期兵家孙膑，主张重战、慎战、备战思想，强调战争胜负关系社稷安危，排除D项。故选A项。 25. 胡适：“孔子是了不起的教育家，他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学，将人看作是平等的”。下列主张能促进教育在民间发展的是（ ） A. 因材施教 B. 人性本善 C. 有教无类 D. 仁者爱人 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“能促进教育在民间发展”的孔子主张和所学知识可知，孔子提出的“有教无类”主张打破了贵族对教育的垄断，允许不同出身的人接受教育，促进了教育在民间的发展，C项正确；因材施教是孔子针对不同学生采用不同教学方法的教育策略，与教育在民间的普及发展无关，排除A项；人性本善是孟子的思想主张，并非孔子促进民间教育的内容，排除B项；仁者爱人是孔子的道德伦理主张，并非教育领域促进民间教育发展的主张，排除D项。故选C项。 二、非选择题（共3道题，第26题16分，第27题16分，第28题18分，共50分）。 26. 中国历史源远流长，中华文明历久弥新。阅读材料，回答问题。 【探寻远古人类】 材料一 第一组北京人使用的石器 第二组山顶洞人使用的骨针和装饰品 【探究原始农业】 材料二 在旧石器时代，人类只能依靠采集和渔猎获取生活资料……已很难满足人们对基本生活资料的需求……到了新石器时代，妇女在长期经营采集经济的实践活动中，逐渐掌握了一些野生植物的生长规律，并最终发明了原始农业。农业的产生使人类开始定居生活……在黄河、长江流域等适合农业生长的地区，母系氏族公社迅速地发展和繁荣起来。 ——摘编自张清华《一口气读完上古史》 【探秘文明起源】 材料三 良渚古城遗址 陶寺古城遗址 位于浙江余杭，距今约5300—4300年。古城由宫殿区、内城、外城组成。城内外的贵族墓地里，随葬着数量不等且制作精美的玉礼器。 位于山西襄汾，距今约4300—4000年。城内有围墙环绕的宫城和多处墓地，大型墓葬集中分布，墓中往往随葬陶鼓、玉钺、陶盘等表明墓主人尊贵身份的礼器。 ——摘编自义务教育教科书《中国历史》七年级上册 【探知制度变革】 材料四 齐桓公任用管仲为相，主持国政。他采用管仲的建议，改革内政，发展生产，训练军队，使齐国的经济和军事实力大为提高。齐桓公打着“尊天子，攘四夷”的旗号，号令诸侯，成为春秋时期第一个霸主。 晋文公重用狐偃、赵衰等人，修明内政，整顿法纪、增强战备。又号召诸侯勤王，平定周王室王子带之乱，迎襄王复位，树立了政治威信。他开创了晋国长达一个多世纪的中原霸权局面。 （1）从材料一的两组考古发现中分别可以得到什么历史信息？ （2）根据材料二并结合所学知识，概括农业产生的原因。 （3）根据材料三，指出这两处遗址考古发现的共同点。结合所学知识，概括这些考古发现的重要意义。 （4）根据材料四，概括齐桓公与晋文公称霸的共同原因。从“齐桓公——革新强国，首成霸主”“晋文公——勤业治国，跃居霸主”中，你有何感悟？ 【答案】（1）历史信息：第一组：北京人能够制造和使用石器工具。第二组：山顶洞人已掌握磨制、钻孔技术，具有审美意识。 （2）农业产生的原因：旧石器时代采集狩猎难以满足生存需求；妇女在采集过程中逐渐掌握植物生长规律，发明原始农业。 （3）共同点：都有宫殿区、墓葬区，随葬品显示社会等级分化。重要意义：反映了早期国家的形成，表明当时已出现阶级分化和权力集中。 （4）共同原因：重用人才，改革内政，发展军备，树立政治威信。感悟：改革创新是国家强大的动力；勤政有为、树立威信是成就事业的重要因素。 【解析】 小问1详解】 信息： 第一组：根据材料一“北京人使用的石器”和结合所学知识可得出，北京人能够制造和使用石器工具。 第二组：根据材料一“山顶洞人使用骨针和装饰品”和结合所学知识可得出，山顶洞人已掌握磨制、钻孔技术，具有审美意识。 【小问2详解】 农业产生的原因：根据材料二“在旧石器时代，人类只能依靠采集和渔猎获取生活资料……已很难满足人们对基本生活资料的需求”可得出，旧石器时代采集狩猎难以满足生存需求是农业产生的一个原因；根据材料二“妇女在长期经营采集经济的实践活动中，逐渐掌握了一些野生植物的生长规律，并最终发明了原始农业”可得出，妇女在采集过程中逐渐掌握植物生长规律，发明原始农业。 【小问3详解】 共同点：根据材料三“古城由宫殿区、内城、外城组成。城内外的贵族墓地里，随葬着数量不等且制作精美的玉礼器”“城内有围墙环绕的宫城和多处墓地，大型墓葬集中分布，墓中往往随葬陶鼓、玉钺、陶盘等表明墓主人尊贵身份的礼器”可得出，良渚古城和陶寺古城都有宫殿区、墓葬区，随葬品显示社会等级分化。 重要意义：结合所学知识可得出，宫城的出现，墓葬区规模不同，反映了早期国家的形成，表明当时已出现阶级分化和权力集中。 【小问4详解】 共同原因：根据材料四“改革内政，发展生产，训练军队，使齐国的经济和军事实力大为提高。齐桓公打着‘尊天子，攘四夷’的旗号”“修明内政，整顿法纪、增强战备。又号召诸侯勤王，平定周王室王子带之乱，迎襄王复位，树立了政治威信”可得出，齐桓公和晋文公能够称霸的原因都离不开重用人才，改革内政，发展军备，树立政治威信。 感悟：开放性回答，言之有理皆可。从材料四可以得出，齐桓公和晋文公称霸都不离开改革，故可以从改革的角度答题，如“改革创新是国家强大的动力；勤政有为、树立威信是成就事业的重要因素。” 27. 中国古代政治制度的变革、文字的发明改进极大推动了历史的进步。读材料回答下列问题。 ◆从部落联盟时代到夏王朝的制度演变 材料一：大道之行也，天下为公，选贤与能……是谓大同，今大道既隐，天下为家，各亲其亲……是谓小康。 ——《礼记·礼运》 （1）结合所学知识思考，从“天下为公”到“天下为家”，经历了哪两种政治制度更替？ ◆西周制度的创新 材料二： （2）材料二反映出西周实行什么政治制度？并结合所学知识归纳西周实行该政治制度的作用。 ◆秦朝制度的建设 材料三：中国几千年来一直采用君主制，政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的权力，表现为高度的中央集权，这是占主导地位的制度。 ——《中国文明史十五讲》 （3）依据材料三并结合所学知识回答，由秦始皇首创的“政权归皇帝一人掌握”的制度是什么？为加强对地方的控制，秦朝在全国推行了什么制度？ 材料四：几千年来，中东人一直不能释读他们祖先的象形文字和楔形文字，而现代中国人却能读通商朝文字。 ——斯塔夫利阿诺斯《全球通史》 （4）材料四提到的“商朝文字”指的是什么文字？它具有怎样的历史地位？根据材料四中图片文字指出秦统一文字的意义。 【答案】（1）禅让制到世袭制。 （2）分封制。作用：保证周王朝对地方的控制，稳定政局，扩大统治范围。 （3）中央集权制度；郡县制。 （4）甲骨文：中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字；使政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人民能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展。 【解析】 【小问1详解】 制度：依据材料一“大道之行也，天下为公，选贤与能……是谓大同，天下为家，各亲其亲。”并结合所学知识可知，从“天下为公”到“天下为家”，经历了从禅让制到世袭制的更替。禹的儿子启继位，标志着世袭制代替了禅让制，标志着“公天下”变成了“家天下”。 【小问2详解】 制度：根据材料二“周王、诸侯”结合所学内容可知，材料二反映的是西周实行的分封制。为稳定周初的政治形势，巩固疆土，西周实行分封制。 作用：结合所学知识可知，西周通过分封制，保证周王朝对地方的控制，稳定政局，加强了统治，开发了边疆，扩大统治范围，使西周成为一个强盛的国家。 【小问3详解】 制度：根据材料三“皇帝具有至高无上的权力，表现为高度的中央集权……”结合所学知识可知，由秦始皇首创的“政权归皇帝一人掌握”的制度是专制中央集权制度。为了巩固统治，秦朝建立专制中央集权制度，最高统治者是皇帝，在中央设丞相、太尉和御史大夫，分管行政、军事和监察。 地方制度：结合所学知识可知，秦朝在地方上废除了分封制，推行郡县制，郡县长官由中央直接任免，加强了对地方的管理。 【小问4详解】 文字：根据材料四“而现代中国人却能读通商朝文字”并结合所学知识可知，商朝文字是商周时期刻在龟甲和兽骨上的文字，称为甲骨文。 历史地位：结合所学知识可知，甲骨文有着重要的历史地位，是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，已经具备了汉字的基本结构，对后世影响深远，我国有文字可考的历史从商朝开始。 意义：结合所学知识可知，秦始皇采用统一文字的措施，以小篆通行全国，使政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人民能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展。 28 阅读材料，回答问题： 材料一：随着由列强争霸演变为诸雄兼并，东周的另一个时代……即将到来。一方面，诸侯之间的战争将更加惨烈；另一方面，华夏文化的核心凝聚力已经牢不可破，战乱中的民众渴盼着重新统一。更重要的是，由于思想的开放，整个中国酝酿出一个千年不遇的……时代。 ——《中国通史》 （1）依据材料，归纳这一“时代”的主要特征（不得照抄原文）。“千年不遇”指的是哪一历史现象？ 材料二：商鞅的改革两手抓，一手抓军事，能打仗、打胜仗；另一手是抓种粮，发展农业生产。 ——张国刚《商鞅变法及其与西方的比较》 材料三：商鞅之法，良法也。今试一披吾国四千余年之纪（记）载，而求其利国福民伟大之政治家，商鞅不首屈一指乎？ ——毛泽东《商鞅徙木立信论》 （2）根据材料二，商鞅变法主要涉及的两个领域是什么？根据材料并结合所学，任选一个领域，列举其具体措施。 （3）根据材料三和变法的意义，毛泽东称赞商鞅为“利国福民伟大之政治家”的原因是什么？ 材料四：《汉书·食货志》记载，西汉刚建立时，“民失作业（失去土地），而大饥馑（忍饥挨饿）。凡米石五千，人相食（人吃人），死者过半。”……文帝、景帝奖励努力耕作的农民，劝诫百官关心农桑。……他们提倡勤俭治国，反对奢侈浮华。文景时期，重视“以德化民”，社会比较安定，百姓富裕起来。 （4）为改善西汉建立之初的境况，汉高祖采取了什么政策？该政策体现了哪家的什么思想主张？汉文帝、汉景帝时期出现了怎样的局面？ 【答案】（1）特征：诸侯兼并战争、民族交融、思想开放。 现象：百家争鸣。 （2）军事和经济 军事：奖励军功 经济：鼓励耕织 （3）商鞅变法使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。 （4）政策：休养生息政策 主张：道家的“无为而治” 局面：文景之治 【解析】 【分析】 【小问1详解】 特征：根据所学知识，材料一中指出“诸侯之间的战争将更加惨烈，战乱中的民众渴盼着重新统一”、“由于思想的开放”，总结概括一下就是诸侯兼并战争、民族交融、思想开放。 现象：根据所学知识，材料一中指出“由于思想的开放，整个中国酝酿出一个千年不遇的……时代”，这指的就是春秋战国时期的百家争鸣。 【小问2详解】 领域：根据所学知识，材料二中指出“一手抓军事；另一手是抓种粮，发展农业生产。”，说明指的是军事和经济。 军事：根据所学知识，商鞅变法在军事主要是奖励军功，推行军功爵制。 经济：根据所学知识，商鞅变法在经济上采取奖励耕织。 【小问3详解】 原因：根据所学知识，商鞅变法是春秋战国时期最成功的变法运动，商鞅变法使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。 【小问4详解】 政策：西汉初年，汉高祖采取休养生息。 主张：休养生息体现的是道家的无为而治。 局面：随着休养生息的长期推行，在汉文帝、汉景帝时期出现了“文景之治”。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025～2026学年度上学期期中学情调研 七年级历史试题 注意事项： 1.本试卷分6页，满分100分。请将选择题答案涂到答题卡规定的位置。 2.答题注意事项见答题纸，答在本试卷上不得分。 一、选择题（共25道题，每题2分，共50分） 1. 我国已经发现的古人类遗址数以万计，涉及20多个省、自治区，有50多项世界遗产，位居世界第二。这些足以说明（ ） A. 中国境内早期人类是人类的远祖 B. 世界文明史开始于我国境内的人类产生 C. 我国是世界上遗产最丰富的国家 D. 我国是发现古人类遗址最多的国家之一 2. 遗址是古人无声的语言，是与我们跨越时空的对话。周口店遗址是中国首批“世界文化遗产”之一。该遗址能够告诉我们（ ） A. 北京人使用天然火 B. 河姆渡人种植水稻 C 半坡人会制作彩陶 D. 炎帝教民开垦耕种 3. 据考古发现，距今约3万年的山顶洞人，在其居住的“上室”地面中间发现一堆灰烬，底部的石钟乳层面和洞壁的一部分被烧炙。这说明他们（ ） A. 使用粗糙打制石器 B. 居住半地穴式房屋 C. 已经懂得人工取火 D. 政治上实行禅让制 4. 从下面不同时期人类脑容量数据对比情况看，可以推测出山顶洞人（ ） 名称 元谋人 北京人 山顶洞人 现代人 脑容量 平均650毫升 平均1088毫升 1300-1500毫升 1300-1500毫升 A. 开始过着群居生活 B. 已掌握磨光和钻孔技术 C. 智力已有较大进步 D. 模样和现代人基本相同 5. 半坡彩陶“彩陶形制美，画纹亦多殊。或则呈人面，或则呈双鱼。彩陶十分出色，红底黑彩，花纹简练朴素。”这可印证半坡居民（ ） A. 会建造半地穴式房屋 B. 广泛使用青铜工具 C. 手工业水平较为先进 D. 初步出现物品交换 6. 10000多年前，中华大地进入新石器时代。此后，我们的祖先开始定居生活，制作陶器和磨制石器，农业、畜牧业和手工业逐渐产生和发展。下列选项中能证实这一说法的是（ ） A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 山顶洞人遗址 D. 河姆渡遗址 7. 我国是世界上最早种植粟的国家。下列遗址中，可为这一结论提供证据的是（ ） A. 北京人遗址 B. 山顶洞人遗址 C 河姆渡遗址 D. 半坡遗址 8. 远古传说往往蕴含着丰富的历史信息。图1、图2的传说共同体现了（ ） A. 中国原始农业的兴起 B. 先民抗争洪水的历史 C. 王位世袭制度的发展 D. 民族优秀品质的形成 9. 它是中国历史上第一个世袭王朝，此后，中原及其周边地区形成了诸多族群归属于一个王朝政治格局。据此判断，这个王朝是（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 周朝 D. 秦朝 10. 2022北京冬奥会开幕式“黄河之水天上来”的创意让人拍案叫绝，黄河被称为中华民族的母亲河。下列可以印证我国原始农耕时代黄河流域社会生活特征的是（ ） A. 玉蟾岩遗址出土的稻谷 B. 河姆渡遗址出土的黑陶 C. 半坡遗址出土的纺轮 D. 良渚遗址出土的玉琮 11. 遗址遗迹为寻找人类生活的轨迹提供了重要的证据。下列遗址对研究“中国古代早期国家的出现”提供重要证据的是（ ） A. B. C. D. 12. 考古发现是了解史前社会历史的重要依据。下列出土文物可用于研究（ ） A. 人类的起源演进 B. 远古的神话传说 C. 原始的农耕生活 D. 早期国家的建立 13. 某历史学习小组同学利用AI（人工智能）搜索古人类资料时，输入了“距今约7000年”、“种植水稻”、“饲养家畜”三个关键词。据此，AI可能展示给他们的古人类名称是（ ） A. 北京人 B. 山顶洞人 C. 半坡人 D. 河姆渡人 14. 炎帝陵和黄帝陵是炎黄子孙寻根问祖的圣地，千百年来到这里扫墓祭奠的人络绎不绝，这是因为炎帝和黄帝（ ） A. 礼贤下士，选贤与能 B. 建立中国历史上首个王朝 C. 大败蚩尤走向联合 D. 是中华民族的人文初祖 15. 目前世界上发现的最重的青铜器是商朝的，它的复制品已在2001年作为中国人民的珍贵礼物献给联合国，并被联合国永久收藏。这件复制品被命名为“中华世纪鼎”，这一青铜器是（ ） A. 大盂铜鼎 B. 何尊 C. 司母戊鼎 D. 四羊方尊 16. 时空观念是历史学科的核心素养之一，下面年代轴中对应春秋时期的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 17. 暑期热门由影《封神第一部：朝歌风云》以商朝末年为背景，讲述了商纣王、周武王、姜子牙第所中人物的故事。为商朝灭亡，西周建立奠定基础的关键性战役是（ ） A. 涿鹿之战 B. 牧野之战 C. 长平之战 D. 国人暴动 18. “它是秦末农民战争的一部分，沉重打击了秦朝，揭开了秦末农民起义的序幕，是中国历史上第一次农民大起义。”材料评述的是（ ） A. 涿鹿之战 B. 牧野之战 C. 大泽乡起义 D. 楚汉之争 19. 某班同学排练历史短剧《大泽乡起义》，下面的台词符合陈胜、吴广的是（ ） A. 七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家 B. 王侯将相，宁有种乎？ C 秦王扫六合，虎视何雄哉！ D. 汉祖起丰沛，承运以跃鳞 20. “我一路赶车来到古都安阳，脑海里翻涌着的是洹河堤埝上商王的迁徙，殷墟遗址上殷商巍峨的宫殿群……把中华文明史推进了几百年。”材料中“商王的迁徙”指的是（ ） A. 武王伐纣 B. 盘庚迁殷 C. 商汤灭夏 D. 平王东迁 21. CCTV大型纪录片《天府的记忆》中有这样一段解说词：“……至今仍是世界水利史上最完美、最科学、最先进、独一无二的无坝引水式引水枢纽，也是全世界唯一的古代水利工程沿用至今的奇观……。”解说词中提到的“引水枢纽”和“水利工程”指的是（ ） A. 灵渠 B. 都江堰 C. 郑国渠 D. 长城 22. 某班在组织学习经验交流会时，使用了以下知识结构图，你认为本次研习的主题是（ ） A. 发达的青铜文明 B. 精准的天文历法 C. 灿烂的科技文化 D. 优美的诗歌文学 23. 某历史兴趣小组同学在学习“秦朝统一中国”时，搜集了下列文物图片。这组图片的主题可以被确定为（ ） 铜权 圆形方孔半两钱 铜量 A. 巩固统一的措施 B. 统一度量衡 C. 推行统一的货币 D. 铁制工具的出现 24. “塞翁失马，焉知非福”故事蕴含了对立事物能够互相转化的道理，这跟我国古代一位思想家的主张不谋而合。这位思想家是（ ） A. 老子 B. 墨子 C. 韩非子 D. 孙膑 25. 胡适：“孔子是了不起的教育家，他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学，将人看作是平等的”。下列主张能促进教育在民间发展的是（ ） A. 因材施教 B. 人性本善 C. 有教无类 D. 仁者爱人 二、非选择题（共3道题，第26题16分，第27题16分，第28题18分，共50分）。 26. 中国历史源远流长，中华文明历久弥新。阅读材料，回答问题。 【探寻远古人类】 材料一 第一组北京人使用的石器 第二组山顶洞人使用的骨针和装饰品 【探究原始农业】 材料二 在旧石器时代，人类只能依靠采集和渔猎获取生活资料……已很难满足人们对基本生活资料的需求……到了新石器时代，妇女在长期经营采集经济的实践活动中，逐渐掌握了一些野生植物的生长规律，并最终发明了原始农业。农业的产生使人类开始定居生活……在黄河、长江流域等适合农业生长的地区，母系氏族公社迅速地发展和繁荣起来。 ——摘编自张清华《一口气读完上古史》 【探秘文明起源】 材料三 良渚古城遗址 陶寺古城遗址 位于浙江余杭，距今约5300—4300年。古城由宫殿区、内城、外城组成。城内外的贵族墓地里，随葬着数量不等且制作精美的玉礼器。 位于山西襄汾，距今约4300—4000年。城内有围墙环绕的宫城和多处墓地，大型墓葬集中分布，墓中往往随葬陶鼓、玉钺、陶盘等表明墓主人尊贵身份的礼器。 ——摘编自义务教育教科书《中国历史》七年级上册 【探知制度变革】 材料四 齐桓公任用管仲为相，主持国政。他采用管仲的建议，改革内政，发展生产，训练军队，使齐国的经济和军事实力大为提高。齐桓公打着“尊天子，攘四夷”的旗号，号令诸侯，成为春秋时期第一个霸主。 晋文公重用狐偃、赵衰等人，修明内政，整顿法纪、增强战备。又号召诸侯勤王，平定周王室王子带之乱，迎襄王复位，树立了政治威信。他开创了晋国长达一个多世纪的中原霸权局面。 （1）从材料一的两组考古发现中分别可以得到什么历史信息？ （2）根据材料二并结合所学知识，概括农业产生的原因。 （3）根据材料三，指出这两处遗址考古发现的共同点。结合所学知识，概括这些考古发现的重要意义。 （4）根据材料四，概括齐桓公与晋文公称霸的共同原因。从“齐桓公——革新强国，首成霸主”“晋文公——勤业治国，跃居霸主”中，你有何感悟？ 27. 中国古代政治制度的变革、文字的发明改进极大推动了历史的进步。读材料回答下列问题。 ◆从部落联盟时代到夏王朝的制度演变 材料一：大道之行也，天下为公，选贤与能……是谓大同，今大道既隐，天下为家，各亲其亲……是谓小康。 ——《礼记·礼运》 （1）结合所学知识思考，从“天下为公”到“天下为家”，经历了哪两种政治制度的更替？ ◆西周制度的创新 材料二： （2）材料二反映出西周实行什么政治制度？并结合所学知识归纳西周实行该政治制度的作用。 ◆秦朝制度的建设 材料三：中国几千年来一直采用君主制，政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的权力，表现为高度的中央集权，这是占主导地位的制度。 ——《中国文明史十五讲》 （3）依据材料三并结合所学知识回答，由秦始皇首创的“政权归皇帝一人掌握”的制度是什么？为加强对地方的控制，秦朝在全国推行了什么制度？ 材料四：几千年来，中东人一直不能释读他们祖先的象形文字和楔形文字，而现代中国人却能读通商朝文字。 ——斯塔夫利阿诺斯《全球通史》 （4）材料四提到的“商朝文字”指的是什么文字？它具有怎样的历史地位？根据材料四中图片文字指出秦统一文字的意义。 28. 阅读材料，回答问题： 材料一：随着由列强争霸演变为诸雄兼并，东周的另一个时代……即将到来。一方面，诸侯之间的战争将更加惨烈；另一方面，华夏文化的核心凝聚力已经牢不可破，战乱中的民众渴盼着重新统一。更重要的是，由于思想的开放，整个中国酝酿出一个千年不遇的……时代。 ——《中国通史》 （1）依据材料，归纳这一“时代”的主要特征（不得照抄原文）。“千年不遇”指的是哪一历史现象？ 材料二：商鞅的改革两手抓，一手抓军事，能打仗、打胜仗；另一手是抓种粮，发展农业生产。 ——张国刚《商鞅变法及其与西方的比较》 材料三：商鞅之法，良法也。今试一披吾国四千余年之纪（记）载，而求其利国福民伟大之政治家，商鞅不首屈一指乎？ ——毛泽东《商鞅徙木立信论》 （2）根据材料二，商鞅变法主要涉及的两个领域是什么？根据材料并结合所学，任选一个领域，列举其具体措施。 （3）根据材料三和变法的意义，毛泽东称赞商鞅为“利国福民伟大之政治家”的原因是什么？ 材料四：《汉书·食货志》记载，西汉刚建立时，“民失作业（失去土地），而大饥馑（忍饥挨饿）。凡米石五千，人相食（人吃人），死者过半。”……文帝、景帝奖励努力耕作的农民，劝诫百官关心农桑。……他们提倡勤俭治国，反对奢侈浮华。文景时期，重视“以德化民”，社会比较安定，百姓富裕起来。 （4）为改善西汉建立之初的境况，汉高祖采取了什么政策？该政策体现了哪家的什么思想主张？汉文帝、汉景帝时期出现了怎样的局面？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $