内容正文:
苏武
唐·李白
苏武在匈奴,十年持汉节。
白雁上林飞,空传一书札。
牧羊边地苦,落日归心绝。
渴饮月窟冰,饥餐天上雪。
东还沙塞远,北怆河梁别。
泣把李陵衣,相看泪成血。
汉书·苏武传
高中语文 选择性必修中册 第三单元
忠贞不渝,爱国楷模
班固
01 知人论世
作者简介
班固(公元32--92年),东汉辞赋家、史学家。字孟坚,扶风安陵(今陕西咸阳)人。他“年九岁,能属文,诵诗赋”。16岁入洛阳太学。性情宽和谦让,深为当时儒者所钦重。
其父班彪是当时著名学者,曾作《史记后传》65篇,补写《史记》以后西汉的历史。班彪死后,22岁的班固想要补完全书,后有人告发他私改国史,捕入京兆狱。其弟班超上书辩解,获释,汉明帝很赞赏班固的才能,召为兰台令史,转迁为郎,典校秘书。
文化常识--史书体例
史书体例,主要有六种:
(1)编年体:以年代为线索编排的有关历史事件,如《左传》。
(2)纪传体:通过记叙人物活动反映历史事件,如《史记》。
(3)纪事本末体:以事件为主线,将有关专题材料集中在一起。首创于南宋的袁枢。如袁枢的《通鉴纪事本末》。
(4)国别体:以国家为单位分别记叙的历史。如《战国策》。
(5)通史:不间断地记叙自古及今的历史事件,如《史记》。
(6)断代史:记录某一时期或某一朝代的历史,如《汉书》。
以上六种史书体例是按不同标准划分的,实际上同一史书可能同时属于多个不同史书体例。如《史记》属于纪传体、通史;《三国志》属于纪传体、国别体、断代史。
文化常识--史书之最
第一部编年体史书——《春秋》
第一部记事详备的编年体史书——《左传》
第一部编年体通史——《资治通鉴》
第一部纪传体通史——《史记》
第一部纪传体断代史——《汉书》
第一部国别体史书——《国语》
第一部断代体史书——《汉书》
第一部通史——《史记》
《汉书》与《史记》、《后汉书》、《三国志》并称为“前四史”
知人论世
苏武(前140年-前60年),杜陵(今陕西西安)人,西汉时期杰出的外交家,民族英雄。
苏武在汉武帝时担任郎官。天汉元年(公元前100年),奉命以中郎将持节出使匈奴,被扣留。匈奴贵族多次威胁利诱,欲使其投降;后将他迁到北海边牧羊,扬言要公羊生子方可释放他回国,苏武历尽艰辛,留居匈奴十九年,持节不屈,至汉昭帝始元六年(前81年)方获释归汉。
归汉后,拜典属国,禄中二千石。次年因卷入上官桀谋反案而被免官。元平元年(前74年)参与拥立汉宣帝,受封关内侯,重新拜右曹典属国。神爵二年(前60年),苏武去世,享年八十余岁。甘露三年(前51年),位列麒麟阁十一功臣之末。
苏武爱国忠贞的节操不仅使其名著当时,且对后世产生深远影响。《汉书》赞其“使于四方,不辱君命”。“苏武牧羊”亦成为坚贞不屈的象征。
背景介绍--汉匈之战
匈奴的起源和族属问题一直存在较大的争议。学者认为商朝时的鬼方、混夷,周朝时的猃狁(xiǎn yǔn) ,春秋时的戎、狄,战国时的胡,都是后世所谓的匈奴。控制着从里海到长城的广大地域。包括今蒙古国、俄罗斯的西伯利亚、中亚北部、中国东北等地区。自西周起,戎族开始威胁中原王朝,周幽王烽火戏诸侯后,犬戎部落入侵,迫使平王东迁。
秦始皇统一中国后,命蒙恬北击匈奴,收河套,“却匈奴七百余里,胡人不敢南下而牧马”。(《过秦论》)。 真正与匈奴进行大规模战斗是在汉朝。由于秦末农民起义,汉族统治者无暇顾及民族战争。汉初以来,匈奴领袖冒顿单于以其“控弦之士”三十余万,东败东胡,北服丁灵,西逐大月氏,使“诸引弓之民,并为一家”,不断南侵。
汉高祖刘邦率部亲征,却在白登被匈奴冒顿单于30余万骑兵围困七昼夜。后用计逃脱,之后开始与匈奴和亲。暂时缓和跟匈奴的关系。
其后的文、景帝沿用和亲政策以休养生息。经四朝六十多年,尤其是“文景之治”的休养生息之后,汉武帝凭借雄厚的国力,对匈奴从战略防御转为战略进攻。开始了对匈奴长期的讨伐战争,取得了三次具有决定意义的胜利。
公元前127年,派卫青占领河套地区,前121年派霍去病夺取富庶的河西走廊,前119年卫、霍分东西两路进攻漠北。
漠北之战
匈奴的威势大大削弱之后,表示愿意与汉讲和,但双方矛盾还是根深蒂固。
公元前101年,且鞮侯单于即位,是匈奴帝国第九位单于。且鞮侯是单于的尊号,不是姓名,在汉语中就是“功勋单于”的意思。且鞮侯单于之前,匈奴年年,甚至一年多次遭受汉武帝的军事打击,到了且鞮侯单于才开始扭转了匈奴在汉匈之间战争的被动局面。且鞮侯单于在位就几年(公元前101年到前96年),但在这几年中,他数次挫败汉朝的进攻。
如打败李陵并俘虏他,再挫败贰师将军李广利和强弩都尉路博德,游击将军韩说,因杅(wū,牵制)将军公孙敖等人的多路进攻,导致汉朝战马损失殆尽,不能再有效组织骑兵长途奔袭匈奴。从而彻底粉粹了汉武帝对匈战争的信心。所以且鞮侯这个单于尊号确实名副其实。
即位之初,恐遭汉袭击,尽归还原拘留之汉使,遣使至汉贡献与汉交好。公元前100年,汉武帝派苏武出使匈奴……
02 初读课文
武,字子卿。少以父任,兄弟并为郎。稍迁至栘中厩监。时汉连伐胡,数通使相窥观。匈奴留汉使郭吉、路充国等前后十余辈,匈奴使来,汉亦留之以相当。天汉元年,且鞮侯单于初立,恐汉袭之,乃曰:“汉天子我丈人行也。”尽归汉使路充国等。
通使:互派使者。
窥:窥探。
十余辈:十几批。
相当:相抵。
乃:就。
丈人:对长辈的尊称。
行:辈。
以:凭借。
任:被任用(被动句)
并:都。
稍:渐渐
迁:升迁。
胡:匈奴。
数:屡次。
武帝嘉其义,乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者①,因厚赂单于,答其善意。武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百余人俱。既至匈奴,置币遗单于;单于益骄,非汉所望也。
嘉:赞许。
义:做事合乎情理。
以:介词,凭借……的身份
中郎将:官名,皇帝的侍卫长。
使:出使。
节:“旄节”,以竹为杆,上缀以牦牛尾,是使臣所持的凭证。
①:定语后置句。
因:趁机。
厚赂:赠送丰厚的礼物。
善:友好,亲善
假:非正式的,代理的。
募:招募。
士:士卒。
斥候:侦察兵。
俱:一起(前往)。
既:已经。
置:购置,添置。
币:用作礼物的玉、马、皮、帛等。
遗:送,赠送。
益:渐渐。
骄:自满,自高自大。
苏武,字子卿。年轻时凭借父亲职位的关系而被任用,兄弟三人都做了皇帝的侍从官。渐渐升到移中厩监。当时汉朝接连讨伐匈奴,屡次互派使者窥探观察对方的情况。匈奴扣留了汉使郭吉、路充国等,先后十几批人。匈奴使者来汉朝,汉朝也同样扣留他们以相抵。天汉元年,且鞮侯单于刚刚被立为单于,害怕汉朝攻击,就说:“汉天子是我的长辈。”把路充国等人都放回汉朝。汉武帝赞许他这种合乎情理的做法,于是派遣苏武以中郎将的身份出使,持旄节护送扣留在汉的匈奴使者回国,趁机送给单于很丰厚的礼物,答谢他的好意。 苏武同副中郎将张胜以及临时委派的使臣属官常惠等,加上招募来的士卒、侦察人员一百多人一同前往。到了匈奴那里后,备办了一些财物赠给单于。单于渐渐傲慢,不是汉所期望的那样。
问题探究
问题1:苏武出使匈奴的背景怎样?出使的任务是什么?(用原文回答)这样的背景暗示了什么?
背景:时汉连伐胡,数通使相窥观。匈奴留汉使郭吉、路充国等前后十余辈。匈奴使来,汉亦留之以相当。
任务:“送匈奴使留在汉者”、“厚赂单于,答其善意”
埋下伏笔:表明苏武出使时的严酷历史环境,同时交代匈奴尽管“尽归汉使”却只是因为“单于初立,恐汉袭之”的缓兵之计,并非真心和好。所以当汉武帝派苏武护送扣留在汉朝的匈奴使者还朝,并“厚赂单于”时,“单于益骄”,这也是后来单于敢扣留苏武一行的原因。
疏通文意
方欲发使送武等,会缑王与长水虞常等谋反匈奴中①。缑王者,昆邪王姊子也②,与昆邪王俱降汉,后随浞野侯没胡中,及卫律所将降者,阴相与谋劫单于母阏氏归汉。会武等至匈奴,虞常在汉时,素与副张胜相知,私候胜曰:“闻汉天子甚怨卫律,常能为汉伏弩射杀之,吾母与弟在汉,幸蒙其赏赐。”张胜许之,以货物与常。
方:正。
会:适逢。
①:省略句,状语后置句。
②:判断句。
没:陷入而不得脱身。
将:率领。
阴:暗中,暗地里。
相与:一起。
阏氏:匈奴单于正妻称号。
素:向来,平素。
相知:相熟识,有交情。
私候:私下拜访。
怨:痛恨(恨:遗憾)。
常:虞常(文言文中姓氏在开头处出现后,文中一般只称名,要注意)。
为:替,给。
伏:埋伏。
幸:希望。
蒙:蒙受,得到。
许:答应。
以:介词,把。
货物:财物。
汉正要打发派送苏武等人,适逢缑王与长水人虞常等人在匈奴谋反。缑王是昆邪王姐姐的儿子,与昆邪王一起降汉,后来又跟随浞野侯陷没在匈奴,还有卫律带领的那些投降匈奴的人,暗中一起策划劫持单于的母亲阏氏归附汉朝。正好苏武等人出使到匈奴。虞常在汉的时候,一向与副使张胜有交情,私下拜访张胜,说:“听说汉天子很痛恨卫律,我虞常能为汉朝埋伏弩弓射死他。我的母亲与弟弟都在汉,希望受到汉天子的照顾。”张胜许诺了他,把财物送给了虞常。
后月余,单于出猎,独阏氏子弟在。虞常等七十余人欲发,其一人夜亡,告之。单于子弟发兵与战,缑王等皆死,虞常生得。单于使卫律治其事。张胜闻之,恐前语发,以状语武。武曰:“事如此,此必及我,见犯乃死,重负国!”欲自杀,胜、惠共止之。虞常果引张胜。单于怒,召诸贵人议,欲杀汉使者。左伊秩訾曰:“即谋单于,何以复加?宜皆降之。”
及:牵连。
见犯:受到侮辱。
重:更加。
负:动词,辜负、对不起。
引:牵扯。
贵人:贵族大臣。
即:如果,假如。
何以:以何(宾语前置),用什么。
降:使动用法,使……投降。
独:只有。
发:发动,动手。
夜:名作状,在晚上。
亡:逃跑。
告:告发。
生得:被活捉。
使:派。
治:处理。
治其事:审理这个案件。
发:泄露,暴露。
状:情状、情况。
语:告诉。
一个多月后,单于外出打猎,只有阏氏和单于的子弟在家。虞常等七十余人准备起事,他们中一人夜晚逃走,告发了这件事。单于子弟派兵与他们交战,缑王等都战死;虞常被活捉。单于派卫律审理这个案件。张胜听到这个消息,担心他和虞常私下所说的那些话被揭发,便把情况告诉了苏武。苏武说:“事情已经这样了,这事一定会牵连到我们。受到侮辱才死,更加对不起国家!”想要自杀。张胜、常惠一起制止他。虞常果然供出了张胜。单于大怒,召集许多贵族前来商议,想要杀掉汉使者。左伊秩訾说:“假如谋杀单于,又用什么更严酷的刑法呢?应当都使他们投降。”
问题2:简述缑王、虞常谋反的经过。
勾结卫律的部属
私候张胜,得到张胜的支持
趁单于出猎准备起事
被人告发,起事失败
单于使卫律召武受辞。武谓惠等:“屈节辱命,虽生,何面目以归汉!”引佩刀自刺。卫律惊,自抱持武,驰召医。凿地为坎,置煴火,覆武其上,蹈其背以出血。武气绝,半日复息。惠等哭,舆归营。单于壮其节,朝夕遣人候问武,而收系张胜。
受辞:听取供词。
屈节辱命:污损了节操,辜负了使命。
虽:即使 。
引:拔出,拿出。
自刺:宾语前置,刺自己。
持:一只手从下托扶。
坎:坑。
煴火:没有火焰的微火。
蹈:同“搯”,叩击,拍打。
以:连词,表目的,来。
复息:又能呼吸 。
舆:名作动,用车载送 。
壮:意动,认为……豪壮 。
候问:问候 。
收系:逮捕监禁。
单于派卫律召唤苏武来受审讯。苏武对常惠说:“失去了节操,辱没了使命 ,即使活着,还有什么脸面回到汉廷去呢!”拔出佩带的刀自刎,卫律大吃一惊,自己抱住苏武,派人骑马跑去召唤医生。医生在地上挖一个坑,放进无焰的火,使苏武背朝上卧在坑上,敲他的背来使其出血。苏武气本来已经断了,半天才又能呼吸。常惠等人哭了,用车子把苏武拉回营帐。单于钦佩苏武的节操,早晚派人问候苏武,把张胜逮捕监禁起来。
问题3:苏武自杀了几次?结果怎样?为什么会有这种差别?从中可以看出苏武什么品质?
两次。
第一次欲自杀,胜、惠共止之。第二次引佩刀自刺,武气绝,半日复息。
第一次因为未被讯问先行自杀,不加辩驳,无异于自陈其罪。第二次当着卫律的面自杀,反可以显示其问心无愧。
深谋远虑、忠贞爱国、舍生取义、以死明志。
武益愈,单于使使晓武,会论虞常,欲因此时降武。剑斩虞常已,律曰:“汉使张胜谋杀单于近臣,当死。单于募降者赦罪。”举剑欲击之,胜请降。律谓武曰:“副有罪,当相坐。”武曰:“本无谋,又非亲属,何谓相坐?”复举剑拟之,武不动。律曰:“苏君,律前负汉归匈奴,幸蒙大恩,赐号称王。拥众数万,马畜弥山,富贵如此!苏君今日降,明日复然。空以身膏草野,谁复知之!” 武不应。
益愈:渐渐痊愈。
使使:派遣使者。
晓:告知。
论:判罪。
因:趁机。
降:使动,使/让...投降。
剑:名词作状语,用剑。
已:完毕,停止。
近臣:亲近之臣,这里是卫律自指。
当:判处。
相坐:相连坐(治罪)一个人犯了罪,有关的人连同治罪,叫“连坐”或“相坐”。
何谓:“谓何”,说什么。
拟:比画。
负:背弃,背叛。
归:归附
弥:满。
空:徒然,白白地。
膏:名作动,滋润。
膏草野:滋润荒野,也就是做肥料的意思。
苏武渐渐痊愈。单于派使者通知苏武,会同判定虞常的罪,想趁这个时候使苏武投降。用剑斩杀虞常后,卫律说:“汉使张胜,谋杀单于亲近的大臣,判处死罪。单于招募投降的人,赦免他们的罪。”举剑要击杀张胜,张胜请求投降。卫律对苏武说:“副使有罪,应该连坐到你。”苏武说:“我本来就没有参予谋划,又不是他的亲属,说什么连坐?”卫律又举剑做样子要杀苏武,苏武一动不动。卫律说:“苏君!我卫律以前背弃汉廷,归顺匈奴,幸而受到单于的大恩,赐我爵号称王;拥有数万手下、马和其他牲畜满山,如此富贵!苏君你今日投降,明日也会这样。白白地用身体给草地做肥料,谁又知道你呢!”苏武不理睬。
律曰:“君因我降,与君为兄弟;今不听吾计,后虽复欲见我,尚可得乎?”武骂律曰:“汝为人臣子,不顾恩义,畔主背亲,为降虏于蛮夷①,何以汝为见②?且单于信汝,使决人死生,不平心持正,反欲斗两主,观祸败。若知我不降明,欲令两国相攻,匈奴之祸,从我始矣。”
因:介词,经由,通过。
虽:即使。
尚:还。
畔:同“叛”,背叛。
蛮夷:边远地区的民族。
①:状语后置。
为:句末语气词,表反问。
②:宾语前置句,即“何以见汝为”。
平心持正:主持公正,无所偏倚。
斗:使动用法,使……争斗。
败:灾害,灾祸。
若:你(第二人称代词:女、汝、尔、而,乃)。
卫律说:“你通过我的关系投降,我与你结为兄弟;今天不听我的安排,以后即使再想见我,怎么能得到机会呢?” 苏武痛骂卫律说:“你为人君之臣,人父之子,不顾君父恩义,背叛主上、抛弃亲人,在蛮夷之地做投降的奴隶,我为什么要见你呢!况且单于信任你,让你决定别人的死活,你却居心不平,不主持公道,反而想要使汉皇帝和匈奴单于二主相斗,自己幸灾乐祸,你明知道我决不会投降,想要使汉和匈奴互相攻打。匈奴灭亡的灾祸,将从(杀)我开始了!”
问题探究
问题4:卫律是怎样劝降苏武的?
①威逼:“剑斩虞常已”、“举剑欲击之”、“复举剑拟之”(杀虞常,降张胜,吓苏武),“副有罪,当相坐”(欲加之罪,何患无辞)。
②利诱:“幸蒙大恩,赐号称王。拥众数万,马畜弥山。”卫律见威胁无效,只得以己为例,现身说法,企图以荣华富贵打动苏武。
问题探究
问题5:苏武面对卫律的威逼利诱是如何回击的?
面对威逼:“武不动”,甚至义正词严地反驳卫律,“本无谋,又非亲属,何谓相坐?”自己面对生命危险可以不动,但要留下清白名声,不让国家受辱。
面对利诱:“武不应”。在卫律的一再刺激下,苏武痛骂卫律。三句话,三层意思:一从个人角度指责卫律叛主背亲,自己不屑于为伍;二从使者角度指责卫律,“不平心持正,反欲斗两主,观祸败”,辜负单于信任;三从国家角度指责卫律,此举若成最后遭受祸乱的必定是匈奴。
律知武终不可胁,白单于。单于愈益欲降之。乃幽武置大窖中,绝不饮食。天雨雪,武卧啮雪,与旃毛并咽之,数日不死。匈奴以为神,乃徙武北海上无人处,使(之)牧羝。羝乳乃得归。别其官属常惠等各置他所。
胁:威逼而致屈服。(被威胁)
白:禀告,告诉(近义词:语、告、晓)。
愈、益:更加。
降:使……投降。
幽:囚禁。
绝:断绝。
饮食:喝的、吃的。
雨:名作动,下。
啮:咬、嚼。
旃:同“毡”,毛织的毡毯。
以为:以之为。
徙:迁徙,迁移。
羝:公羊。
乳:名作动,生子,生育。
别:分开,离析。
所:地方。
武既至海上,廪食不至,掘野鼠去(jǔ)草实而食之。杖汉节牧羊,卧起操持,节旄尽落。积五六年,单于弟於靬王弋射海上。武能网纺缴,檠弓弩,於靬王爱之,给其衣食。三岁余,王病,赐武马畜、服匿、穹庐 。王死后,人众徙去。其冬,丁令盗武牛羊,武复穷厄。
廪食:官府供给的粮食。
去(jǔ):同“弆”,收藏。
草实:野生果实。
杖:名作动,执,拄 。
操持:拿着。(古今异义)
弋射:用绳系在箭上射猎。
网:结网。
纺缴:纺制系在箭尾的丝绳。
檠:名作动,用檠矫正。
给:供给,给予。
服匿:盛酒酪的器皿。
穹庐:圆顶的帐篷。
去:离开。
穷厄:困顿。
卫律知道苏武终究不可威逼而致屈服,报告了单于。单于越发想让他投降了。于是把苏武囚禁在一个大地窖中,断绝供应,不给他喝的、吃的。天降大雪,苏武躺着嚼雪,同毡毛一起吞下去,几日不死。匈奴人视之为神。于是把苏武迁移到北海边没有人的地方,让他放牧公羊,公羊生了小羊才放他回来。分开他的随从官吏常惠等人,分别囚禁到其他地方。苏武到北海后,匈奴断绝了他的粮食供应,他就挖野鼠穴中藏的草实充饥。他拄着汉朝的旄节牧羊,寝卧、起身都拿着,旄节上的牦牛尾毛全部脱落了。过了五六年,单于的弟弟於靬王到北海打猎。苏武能结网,纺制系在箭尾的丝绳,用檠矫正弓弩,於靬王很喜欢他,供给他衣食。三年多后,於靬王病重,赐给苏武马匹和牲畜、盛酒酪的器皿、帐篷。於靬王死后,他的部下迁移离开。这年冬天,丁令人偷走了苏武的牛羊,苏武又陷入了困顿。
问题6:苏武不愿意投降,匈奴是怎样对待他的?
(1)肉体折磨:“幽武”、“置大窖中,绝不饮食”、“啮雪,咽毡毛”、“掘野鼠去草实而食之”等。
(2)精神折磨:“乃徙武北海上无人处”、“羝乳乃得归”、“别其官属常惠等”等。
他们用艰苦的物质条件和无尽的精神折磨,来消磨苏武的斗志。
苏武不可磨灭的爱国精神再一次粉碎了匈奴的险恶用心。他手握旄节这个国家民族的象征,在九死一生中维持着一个使者的使命。在极端恶劣的环境艰苦求生。
问题7:苏武在被囚禁流放以前两度要自杀,后来又想方设法要活下去。这是否矛盾?
不矛盾。苏武以维护国家民族尊严作为使命和行为准则。
①得知谋反情况后:自杀以避免给国家带来羞辱。
②被卫律审讯之前:引刀自刺,坚决不投降。
③摧毁苏武肉体时:顽强求生,不可磨灭的爱国情。
初,武与李陵俱为侍中。武使匈奴,明年,陵降,不敢求武。久之,单于使陵至海上,为武置酒设乐。因谓武曰:“单于闻陵与子卿素厚,故使陵来说足下,虚心欲相待。终不得归汉,空自苦亡人之地,信义安所见乎?前长君为奉车,从至雍棫阳宫,扶辇下除,触柱折辕,劾大不敬①,伏剑自刎,赐钱二百万以葬。孺卿从祠河东后土,宦骑与黄门驸马争船,推堕驸马河中溺死,宦骑亡,诏使孺卿逐捕,不得,惶恐饮药而死。
明年:第二年。
求:访求。
之:音节助词,无实义。
说:游说,劝说。
足下:您(敬辞,古代下称上或同辈相称都可用“足下” )
虚心:一心向往。
亡:同“无”。
安:哪里。
见:同“现”,显现。
长君:对他人长兄的尊称。
除:宫殿的台阶,一说指门与屏(照壁)之间的通道。
劾:判决(论、当)。
①:被动句。
祠:名作动,祀,祭祀。
堕:落,掉下来。
后土:地神。
亡:逃跑
惶恐:惊慌,害怕。
当初,苏武与李陵都做皇帝的侍从。苏武出使匈奴的第二年,李陵投降匈奴,不敢访求苏武。过了很久,单于派遣李陵去北海,李陵为苏武置办酒席,安排歌舞。李陵趁机对苏武说:“单于听说我与您交情一向深厚,所以派我来劝说您,单于对您一心向往,想以礼相待。您终究不能回归汉朝了,白白地在荒无人烟的地方受苦,有谁知道您对汉朝的信义呢?前些时候你的大哥做奉车都尉,跟随皇上到雍城的棫阳宫去,扶着皇帝的车驾下殿阶,碰到柱子上把车辕折断了,被判决为大不敬,用剑自杀了,皇上赐给二百万钱安葬他。您弟弟苏贤跟随皇上去祭祀河东地神,一个骑马的宦官和黄门驸马抢着上船,把黄门驸马推入河中淹死了,宦官骑着马逃走了,皇上下诏派苏贤去追捕,没有抓到,他因害怕而服毒自杀了。
来时太夫人已不幸,陵送葬至阳陵。子卿妇年少,闻已更嫁矣。独有女弟二人,两女一男,今复十余年,存亡不可知。人生如朝露,何久自苦如此!陵始降时,忽忽如狂,自痛负汉,加以老母系保宫。子卿不欲降,何以过陵?且陛下春秋高,法令亡常,大臣亡罪夷灭者数十家,安危不可知,子卿尚复谁为乎?愿听陵计,勿复有云。”武曰:“武父子亡功德,皆为陛下所成就①,位列将,爵通侯,兄弟亲近,常愿肝脑涂地。今得杀身自效,虽蒙斧钺汤镬,诚甘乐之。臣事君,犹子事父也,子为父死,亡所恨,愿勿复再言!”
太夫人:汉制,列侯之母称太夫人。后来凡官僚、豪绅的母亲不论在世与否,均称太夫人。
不幸:对去世的委婉的说法。 更嫁:改嫁。
女弟:妹妹。
忽忽:精神恍惚。
系:拘囚,收押。
过:超过。
春秋:(古今异义)年龄,年纪。
亡常:同“无”,没有定规。
夷:灭族。
灭:灭亡
愿:希望。
成就:栽培,提拔。
①:被动句。
肝脑涂地:形容死亡的惨状,这里指以身许国。
效:贡献,献出。
汤:热水,开水。
镬:古代的一种大锅。
诚:确实。
恨:怨恨;遗憾。
我临来时,您的母亲已去世,我送葬到阳陵。您的妻子年纪还轻,听说已改嫁了。只剩下两个妹妹和您的两个女儿、一个儿子,如今又过了十多年,是生是死都不知道。人生如朝露般短暂,为什么要这样久久地折磨自己!我刚投降时,精神恍惚,好像发狂一样,痛心自己对不起汉朝,加上老母被拘禁在保宫。您不肯投降的心情,怎能超过当时的我?再说皇上现在年纪老了,法令没有定规,无罪而全家被杀的大臣就有十几家,(即便回国也是)安危无法预料,您还为谁守节呢?希望您听从我的劝告,不要再说什么了。”苏武说:“我们父子没有什么功业德行,都是被皇帝栽培提拔起来的,官职升到列将,爵位封为通侯,兄弟三人都是皇帝的亲近之臣,常常希望以身许国。现在能有机会献出自己的生命,即使被杀,也确实心甘情愿。臣子侍奉君主,就像孩子侍奉父亲一样,儿子为父亲而死,没有什么怨恨的,希望您不要再说了!”
陵与武饮数日,复曰:“子卿壹听陵言!”武曰:“自分已死久矣!王必欲降武,请毕今日之欢,效死于前!”陵见其至诚,喟然叹曰:“嗟呼,义士!陵与卫律之罪上通于天!”因泣下沾衿,与武决去。……
壹:一定。
分:料想,断定。
毕:完毕,结束。
效:交出,献出。
喟然:形容叹气的样子。
通:达。
因:于是。
泣:眼泪。
下:名作动,流下。
决:同“诀”,辞别,告别。
李陵与苏武喝了几天酒,又说:“请您一定听我的话!”苏武说:“我料想自己早已是该死的人了!您如果一定要逼迫我投降,那就请结束今天的欢聚,我就在您的面前死去!”李陵见他极其真挚诚恳,长叹道:“啊,义士!我李陵与卫律的罪行严重,无以复加!”于是泪水流下浸湿了衣襟,与苏武告别离开。……
李陵的遭遇
李陵,字少卿,西汉名将、文学家,飞将军李广长孙。擅长骑射,爱护士卒。初以祖勋,授予侍中,迁骑都尉。
天汉二年,出征匈奴,率五千步兵与八万匈奴兵战于浚稽山,终因寡不敌众兵败投降。由于汉武帝误听信李陵替匈奴练兵的讹传,夷灭李陵三族,致使其彻底与汉朝断绝关系。元平元年,老死于匈奴。
司马迁《报任安书》:且李陵提步卒不满五千,深践戎马之地,足历王庭,垂饵虎口,横挑强胡,仰亿万之师,与单于连战十有余日,所杀过当。虏救死扶伤不给,旃裘之君长咸震怖,乃悉征其左、右贤王,举引弓之民,一国共攻而围之。转斗千里,矢尽道穷,救兵不至,士卒死伤如积。然陵一呼劳军,士无不起,躬自流涕,沬血饮泣,更张空弮【quān弩弓】,冒白刃,北首争死敌者。
问题8:李陵是如何对苏武进行劝降的?苏武是怎样反驳李陵的?
(1)终不得归,忠义无人能见。
(2)家人的不幸遭遇:
①长兄苏嘉(长君),伏剑自刎。
②弟弟苏贤(孺卿),饮药而死。
③母亲已死,妻子改嫁,儿女生死未卜。
(3)自己投降的经历。
(4)现在的皇帝年老昏庸,法令无常,不值得为他守节。
苏武的反驳:
(1)蒙受国家大恩,愿报恩;
(2)从君臣关系看,也应如此。
问题9:卫律和李陵劝降苏武的说辞有何不同?苏武是何反应?体现出苏武什么性格特点?
卫律软硬兼施,威逼利诱,手段极其鄙俗,而苏武始终是威逼“不动”,利诱“不应”,表现出对其为人的鄙夷。甚至最终忍无可忍“骂律”。可见,对于卫律的劝降,苏武自始至终都以强硬的姿态抵抗。
李陵的劝降用的是攻心计,打的是感情牌,比起卫律要高明许多。但苏武依旧是不为所动,始终表明自己忠君不二的坚定立场,且称李陵为“王”,划清二人的关系,使其最终羞愧难当。
爱憎分明、立场坚定、大义凛然
人物
方式
投降后的心态
苏武的反应
卫律
李陵
威逼利诱
动之以情
晓之以理
得意
羞愧
怒斥
柔和而又
坚定地拒绝
苏武的爱国,是在与张胜、卫律、李陵等人投降的对比中呈现的。而同样想要苏武投降,卫律和李陵又构成了鲜明的对比。
卫律和李陵出身不同。卫律是长水胡人,而李陵是西汉抗击匈奴的名将李广的孙子,身份影响了民族认同感。苏武与李陵出身接近,但是两个人的选择不同。正是因为有了李陵的反衬,苏武的忠诚才显得如此突出。
昭帝即位,数年,匈奴与汉和亲。汉求武等,匈奴诡言武死。后汉使复至匈奴,常惠请其守者与(之)俱①,得夜见汉使,具自陈道。教使者谓单于,言天子射上林中,得雁,足有系帛书,言武等在某泽中。使者大喜,如惠语以让单于。单于视左右而惊,谢汉使曰:“武等实在。”……
单于召会武官属,前以降及物故,凡随武还者九人。武以始元六年春至京师。……武留匈奴凡十九岁,始以强壮出,及还,须发尽白。
求:寻求。
诡:欺诈。
①:省略句,“与之俱”。
俱:一起(前往)。
具:完全,详尽。
陈道:陈述说明。
帛书:写在绢帛上的文书。
让:责备。
左右:(古今异义)身边的人,指近侍,近臣。
谢:道歉,谢罪。
实在:确实活着(古今异义)
召会:召集会见。
以:同“已”。
物故:死亡。
凡:总计,一共。
以:介词,在……的时候。
留:被扣留。
岁:年。
汉昭帝即位,过了几年,匈奴与汉朝和亲。汉朝要求放回苏武等人,匈奴撒谎说苏武已死。后来汉朝使者又到匈奴,常惠请求看守他的人同他一起去拜见,得以夜里见到汉朝使者,自己详细地陈说几年来的情况。他让汉使者对单于说,汉天子在上林苑射猎时,射下一只大雁,脚上系着一封用帛写的信,说苏武等人在某大泽中。汉使者大喜,按照常惠的话去责备单于。单于看着身边的人,十分惊讶,对汉使者道歉说:“苏武等人的确还活着。”
单于召集会见苏武的随行人员,除了以前已投降的和已死亡的,跟随苏武回国的共有九人。苏武在始元六年春回到都城长安。……苏武被扣留在匈奴共十九年,当初以壮年出使,等到回来,胡须和头发都已变白了。
问题10:匈奴与汉已经和亲,为何还要“诡言武死”?
①虽然汉匈之间已经和亲,但匈奴仰慕苏武的气节,仍幻想苏武可以归附,因而不想让他回去。
②匈奴长期扣留、虐待苏武本身就是一种不道义的行为,“诡言武死”是为了遮羞。
③当时汉朝实力强于匈奴,匈奴“诡言武死”,是害怕汉朝知道真相后报复匈奴。
问题11:如何理解文章最后一句“武留匈奴凡十九岁,始以强壮出,及还,须发尽白”?
最后一句看似平实记述,细细品味却包含着作者的诸多感情。人生不过百年,十九年何其长。
苏武“强壮出”,出使时正当壮年,等回归故国时已是“须发尽白”,一生大好时光都在煎熬中过去了,作者的叹惋之情溢于言表,而能为信念坚执如此,却也着实令人敬佩。幸而虽历尽磨难,苏武终于完成了出使的任务,维护了国家尊严,保持了民族气节,且荣归故里,作者的欣慰之感也显而易见。
(1)卫律劝降时,先述自己投降后享受的荣华富贵,欲以此引诱苏武——“赐号称王。拥众数万,马畜弥山,富贵如此!”其骄奢无耻之状,跃然纸上,可见作者对其不齿。
(2)苏武的怒骂正义凛然,铿锵有力,字里行间流露出作者对苏武的崇敬之情。
(3)从李陵的话语中,我们能够体会其内心的酸涩、忧愤,他对汉虽有不满、怨艾,却也时时感到惭愧。作者对他寄予了同情,这些都体现了作者“于序事中寓论断”。
于序事中寓论断
文章结构
第一部分(第1段):缘由:奉命出使匈奴,以通和好
第二部分(第2--8段):遭遇:分四个层次
第1层(2、3):虞常谋反,牵涉苏武
第2层(4、5):卫律逼降,苏武不屈
第3层(6):流放北海,杖节牧羊
第4层(7、8):李陵劝降,完全失败
第三部分(第9、10段):结局:历尽磨难,终归汉朝。
故事情节(拟写小标题):
按时间顺序:
奉命出使--因变扣留--自杀殉汉--卫律劝降--幽置大窖--北海牧羊--李陵劝降--获释归汉。
围绕苏武的“爱国”来叙写。
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