第5章《物体的运动》单元测试卷----2025-2026学年苏科版物理八年级上学期

第五章《物体的运动》单元测试卷（解析版） 注意事项： 1．测试范围：苏科版2024： 八年级上册第5章。 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。对1min时间的长短，小明同学描述正确的是（   ） A．中学生用较快的速度读书，1min时间只能读50个字 B．健康人的脉搏，1min时间跳动70次左右 C．人们呼、吸气5次所用的时间通常是5min D．中学生骑自行车上学，1min时间正常能骑行6000m 【答案】B 【详解】A．中学生用较快的速度读书，1分钟可读约300字，50字过少，故A错误； B．健康成人脉搏每分钟约60~100次，70次属正常范围，故B正确； C．平静呼吸频率约12~20次/分钟，5次呼吸仅需约15~25秒，远不足5分钟，故C错误； D．中学生骑自行车的速度一般约为5m/s 左右，1 分钟（60 秒）骑行的距离约为5×60=300m 远达不到 6000m，故D错误。 故选B。 2．中国空间站的梦天实验舱与天和核心舱成功对接，形成空间站“T”字基本构型，如图所示。下列说法正确的是（　　） A．实验舱靠近核心舱时，以核心舱为参照物，实验舱是静止的 B．实验舱靠近核心舱时，以实验舱为参照物，核心舱是静止的 C．对接完成后，以核心舱为参照物，实验舱是静止的 D．对接完成后，以地面为参照物，实验舱是静止的 【答案】C 【详解】A．实验舱靠近核心舱时，以核心舱为参照物，实验舱相对于核心舱的位置在不断变化，所以实验舱是运动的，故A错误； B．实验舱靠近核心舱时，以实验舱为参照物，核心舱相对于实验舱的位置在不断变化，所以核心舱是运动的，故B错误； C．对接完成后，以核心舱为参照物，实验舱相对于核心舱的位置没有发生变化，所以实验舱是静止的，故C正确； D．对接完成后，以地面为参照物，实验舱相对于地面的位置在不断变化（空间站绕地球运行），所以实验舱是运动的，故D错误。 故选C。 3．图是我国空军使用“运油20”进行空中加油的情景。加油时，运油20的飞行员看到“歼20”相对静止，则他选择的参照物是（　　） A．地面 B．高山 C．江河 D．运油20 【答案】D 【详解】ABC．“歼20”相对于地面、高山和江河的位置发生改变，是运动的，故ABC不符合题意； D．“歼20”相对于运油20的位置没有发生改变，是静止的，故D符合题意。 故选D。 4．下列计算过程正确的是（    ） A．7.2mm=7.2mm×10-3=7.2×103m B．15m=1.5×10-7=1.5×10-7μm C．2.5km=2.5km×105cm=2.5×105cm D．3.0×106cm=3.0×106×10-2m=3.0×104m 【答案】D 【详解】A．，故A错误； B．，故B错误； C．，故C错误 D．，故D正确。 故选D。 5．小亮五次测量同一物体的长度，结果分别为18.50cm、18.51cm、18.31cm、18.50cm、18.49cm。下列说法正确的是（　　） A．小亮多次测量的目的是消除测量误差 B．最终的测量结果为18.50cm C．小亮所用刻度尺的分度值为1cm D．数据“18.50cm”中最后一位“0”无意义，应去掉 【答案】B 【详解】A．多次测量目的是减小误差，不是消除误差（误差不能完全消除），故A错误； B．18.31cm与其他值相差较大，可能是测量错误，应剔除；剩余数据：18.50cm，18.51cm，18.50cm，18.49cm平均值为，故B正确； C．数据估读到0.01cm（0.1mm），分度值应为1mm=0.1cm，不是1cm，故C错误； D．长度测量时，要估读到分度值的下一位， 18.50cm中最后一位“0”是估计值，当刻度正好在整数刻度时，我们就应估读为“0”，估读的数值不能舍去，故D错误。 故选B。 6．关于误差，下列说法中不正确的是（    ） A．测量中采取多次测量求平均值的办法，可以消除误差 B．真实值与测量值之间的差异始终存在 C．误差不能避免，但是可以尽量减小 D．误差的产生与测量工具有关 【答案】A 【详解】A．误差不能避免，多次测量求平均值，选用精密的测量工具，改进测量方法，都可以减小误差，但不能消除误差，故A错误，符合题意； B．测量时，受所用仪器和测量方法的限制，测量值和真实值之间总会有差别，即真实值与测量值之间的差异始终存在，故B正确，不符合题意； C．误差只能减小，不能避免，即使通过选用精度高的测量工具也不能消除，故C正确，不符合题意； D．误差的产生与测量的工具有关，与测量的人和测量的方法也是有关的，如在估读时，误差就与测量的人有关，故D正确，不符合题意。 故选A。 7．甲、乙都做匀速直线运动，甲、乙路程之比为3:4，甲、乙所用的时间之比是2:3，则甲与乙速度之比是（　　） A．8:9 B．2:1 C．9:8 D．1:2 【答案】C 【详解】根据，甲与乙速度之比为 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 8．一辆汽车在2h内行驶的路程为200km，某同学根据这两个数据做出了以下判断，其中正确的是（　　） A．该汽车一定做匀速直线运动 B．该汽车在这2h内的平均速度为100km/h C．在这2h内，该汽车上的速度表的指针始终指在100km/h的刻度上 D．该汽车在前1h内行驶的路程一定为100km 【答案】B 【详解】汽车在2h内行驶的路程为200km，汽车的平均速度为 汽车在行驶过程中，各个相等的时间内运动距离可能相同，也可能不同，所以汽车可能做匀速直线运动，也可能不是匀速直线运动，故ACD错误，B正确。 故选B。 9．宁宁家、蕉蕉家到北岸公园的路程之比为3:5，他们从各自家里出发去公园，宁宁用了12min，蕉蕉用了10min，则宁宁与蕉蕉的平均速度之比为（    ） A．2∶1 B．1∶2 C．25∶18 D．2∶5 【答案】B 【详解】根据可知，宁宁与蕉蕉的平均速度之比为 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 10．如图，一条走廊的两侧竖立着两面平面镜MN和PQ，MN和PQ平行，两平面镜相距4m，在走廊中间的小南以1m/s的速度匀速走向MN镜面或PQ镜面，则两个平面镜中所成第一个像的距离和相对运动情况正确的是（    ） A．小南不动时，两个像之间的距离为4m B．小南走向MN镜面时，MN镜面中的像相对小南的速度为1m/s C．不论小南走向哪个平面镜，两个像之间的相对速度为4m/s D．不论小南走向哪个平面镜，两个像之间的相对速度为零 【答案】D 【详解】A．小南在走廊中间，根据平面镜成像特点可知，小南在两面镜子中所成的像距都等于小南到该平面镜的距离，故两个像之间的距离为两平面镜距离的2倍，即8m，故A错误； B．根据平面镜成像特点可知，小南走向MN镜面时，MN镜面中的像也以同样的速度走向MN镜面，故MN镜面中的像相对小南的速度为2m/s，故B错误； CD．根据平面镜成像特点可知，不论小南走向哪个平面镜，两个像之间的距离一直为8m，即两个像一直相对静止，即两个像之间的相对速度为零，故C错误，D正确。 故选D。 11．如图所示的长度测量中不合理的是（　　） A．图甲把金属丝紧密缠绕N圈在铅笔上，测出线圈长度L，则金属丝直径 B．图乙测出轮子周长L，让轮子沿操场滚一周，记录车轮滚动圈数n，则操场周长为nL C．图丙中用无弹性棉线重合地图上的路线，测出重合的棉线长度，再乘以比例尺得到实际线路长度 D．图丁中使用三角板和刻度尺多次测出纪念币的直径，求平均值，减小误差 【答案】D 【详解】A．图甲中把金属丝紧密缠绕N圈在铅笔上，测出线圈长度L为N圈金属丝直径的长度，则金属丝直径，这是利用累积法测量金属丝的直径，操作合理，故A不符合题意； B．图乙中测出轮子的周长L，再让轮子沿操场滚一周，记录车轮滚动的圈数n，则操场周长为nL，通过轮子滚动的圈数和轮子周长来计算操场周长，操作合理，故B不符合题意； C．图丙中用无弹性棉线重合地图上的路线，测出重合的棉线长度，再乘以比例尺得到实际线路长度，这是化曲为直法在测量实际线路长度中的应用，操作合理，故C不符合题意； D．图丁中使用三角板和刻度尺测量时，刻度尺的零刻度线没有与硬币下端保持平齐，这样会导致测量结果不准确，操作不合理，故D符合题意。 故选D。 12．甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动，其图像如图所示。下列关于他们分析正确的是（　　） A．在时，甲、乙两物体正好相遇 B．内，甲的平均速度是为 C．内，甲的速度一直比乙的速度快 D．两物体在内都做匀速运动，且 【答案】A 【详解】A、在第15s时，甲、乙两物体的路程相等，两者相遇，故A正确； B、由图象可知，甲物体在内通过的路程是100m，所以甲的平均速度 故B错误； C、由图象看出乙做匀速直线运动，甲先匀速、后静止、再匀速，甲静止时速度比乙慢，故C错误； D、由图象看出两物体在0∼10s内都做匀速直线运动，相同时间内，甲通过的路程更大，根据公式可知，故D错误。 故选A。 二、填空题（本题共10小题，每空2分，共20分） 13．2025年9月，京山网球公开赛在我市网球训练基地举办。本次赛事吸引了20多个国家和地区的多名运动员挥拍竞技，运动员入住酒店，由大巴车统一接送。在运动员乘车前往基地的途中，相对于大巴车司机，运动员是 的，相对于路上行人，运动员是 的（两空均选填“运动”或“静止”）。 【答案】 静止 运动 【详解】[1][2]在运动员乘车前往基地的途中，司机和运动员同在一辆车上，相对于大巴车司机，运动员的位置没有变化，因而是静止的。相对于路上行人，运动员的位置跟着大巴车一起发生变化，因而是运动的。 14．如图甲，物体的长度是 cm；如图乙，停表显示时间是 s。 【答案】 2.05（2.04~2.06均可） 398.0 【详解】[1]图中，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm，读数时估读到分度值的下一位；物体左侧与3.00cm对齐，右侧与5.05cm（5.04cm~5.06cm均可）对齐，故物体的长度为L=5.05cm﹣3.00cm=2.05cm（2.04cm~2.06cm均可） [2]图中，秒表小盘的分度值是0.5min，指针在6min和7min之间，偏过中线；大盘的分度值是0.1s，而大盘指针在38.0s，因此秒表读数为6min38s，即398.0s。 15．放学路上，小明和小红沿人行道步行，一辆汽车从他们身旁疾驰而过，如图所示。以地面为参照物，车是 的；司机说“你没动”是选定了 为参照物。 【答案】 运动 司机 【详解】[1]以地面为参照物，车相对于地面的位置发生了变化，所以车是运动的。 [2]以司机为参照物，乘客相对司机的相对位置没有发生变化，所以乘客是静止的；即司机说“你没动”是选定了司机本身作为参照物。 16．森林运动会中举行龟兔赛跑，比赛过程中由于兔子麻痹轻敌，中途睡了一觉，“裁判员”是通过 （选填“相同时间比路程”或“相同路程比时间”）来判断到达终点的乌龟获胜。在整个比赛过程中兔子是做 （选填“匀速”或“变速”）运动。 【答案】 相同路程比时间 变速 【详解】[1]比赛结束后，乌龟先到达终点，说明在相同路程内，乌龟用的时间比兔子短，即“裁判员”是通过相同路程比较时间的方法，判定最先到达终点的乌龟运动得快。 [2]在整个比赛过程中兔子在中途睡了一觉，在此期间处于静止状态，后又开始运动，因此兔子是做变速运动。 17．如图甲所示，某同学遵照“红灯停，绿灯行，斑马线上安全行”的交通安全知识行走在上学路上，步长约0.6m，直行通过马路共走了36步，并用秒表先后记录了开始和结束时的时间（如图乙和图丙所示）。则该同学通过马路的时间为 s，速度约为 m/s。 【答案】 16 1.35 【详解】[1]读出秒表前后读数，起止时间为0s、16s，故通过马路的时间为16s； [2]由题意可知某同学步长约，共走36步，因此马路宽度为 根据公式可得某同学的速度为 18．“配速”定义为运动时间与路程的比值。小明在体能训练时配速随时间的变化如图所示。0～180s内运动的路程为 m，前1000m内的平均配速是 s/m。 【答案】 810 0.237 【详解】[1]由图像知道，前90s的配速是0.2s/m，则速度为 前90s运动的路程 90～180s内的配速是0.25s/m，则速度为 通过的路程为 故0～180s内运动的路程为 [2]前1000m剩余路程 所用时间 故通过1000m所用的时间 根据配速定义可得出前1000m内的平均配速是 19．我国有些地方修筑了“音乐公路”。当汽车以一定速度匀速行驶时，就会奏出一段悦耳的乐曲。音乐公路的路面上分布着许多横向凹槽，如图所示。汽车每经过一个凹槽，就会上下振动一次。路面上凹槽的分布比较密，汽车行进时车速增大，则音乐的 （选填“响度增大”“音调降低”或“音调升高”）。假设某公路设定乐曲为《如愿》，第一个音符“1a”的频率为440Hz，汽车发出这个音时，所对应的相邻凹槽之间的距离是4cm，则该音乐公路规定的行驶速度是 m/s。 【答案】 音调升高 17.6 【详解】[1]音调由频率决定，频率是指物体在单位时间内振动的次数。汽车每经过一个凹槽上下振动一次，路面上凹槽分布较密，汽车行进时车速增大，那么单位时间内汽车经过的凹槽数量增多，振动的频率就会增大。而频率增大时，音调会升高。所以此处应选音调升高。 [2]已知频率，这意味着汽车每秒振动440次，也就是每秒经过440个凹槽。相邻凹槽之间的距离 根据速度公式，，是汽车1s内经过的距离，即，为1s内汽车经过的凹槽数，所以该音乐公路规定的行驶速度是 20．已知甲、乙两物体都做匀速直线运动，甲、乙的速度之比是，经过的路程之比是，那么甲、乙的时间之比是 ；另一物体丙在某次运动过程中，前一半路程的平均速度为2m/s，后一半路程的平均速度为3m/s，那么丙全过程的平均速度为v= m/s。 【答案】 2.4 【详解】[1]已知甲、乙的速度之比是，经过的路程之比是，由可得，甲、乙的时间之比 [2]设总路程为sm，前、后半路程均为，前半程的时间 后半程的时间 总时间 全程的平均速度 21．一艘装有声呐装置的军舰在海面上保持静止。如图所示是声呐的示波器显示的声波信  号发出与接收的情况。图中P1、P2是声呐发出的信号，n1 、n2分别是P1 、P2 被不明物体  反射回来的信号。若不明物体做匀速直线运动，由图可知不明物体朝着 军舰 的方向行驶（选填“靠近”或“远离”），若P1、P2之间的时间间隔，声波在海水中的传播速度v=1500m/s，则不明物体的速度为 m/s。 【答案】 靠近 375 【详解】[1]观察可知，从发出信号P1到接收到反射回来的信号n1的时间间隔为24s，从发出信号P2到接收到反射回来的信号n2的时间间隔为23.6s。因为接收到反射信号的时间间隔变短了，说明声波从发出到遇到物体再反射回来所经过的路程变短了，所以物体是靠近军舰的。 [2] 第一列波单程运动的时间 第二列波单程运动的时间 不明物体移动这段距离的时间为 从图中可以看出，从信号P1到接收到信号n1经历的时间为24s，信号P1遇到不明物体时，该物体到军舰的距离为 从图中可以看出，从发出信号P2到接收到信号n2经历的时间为23.6s，信号P2遇到不明物体时，该物体到军舰的距离为 则不明物体移动的距离为 所以不明物体移动的速度 22．如图所示，A是一辆装有超声测速装置的警车，正匀速行驶在一平直的公路上，某时刻向停在前方540m处的大卡车发射第一个超声波信号，经过3s接收到反射回来的信号，已知超声波的传播速度为340ms。超声波传播的距离为 m，不久后有一辆小车刚好超越警车，5s之后警车发出第二个信号，并在0.51s之后收到小车反射回来的信号，小车的速度是 m/s。（设警车和小车的速度都保持不变，结果保留一位小数） 【答案】 1020 36.4 【详解】[1]由题意可知，从警车发射到接收到信号声波移动的距离为 [2]警车3s内移动的距离等于与大卡车距离的2倍减去声波移动的距离，即 则警车的速度为 警车发出第二个信号到接受到信号时间为0.51s，从警车发出信号到信号到达小车这段时间内信号通过的距离为 根据速度公式可得从警车发出信号开始到信号到达小车信号所用时间为 小车移动的距离等于从警车发出信号到信号到达小车时信号通过的距离和警车通过的距离之和，即 小车的速度为 三．解答题（本题共8小题，共56分） 23．某物体做匀速直线运动，其通过的路程与时间记录如下： 时间/秒 1 2 4 6 路程/米 1 2 4 6 在如图直角坐标系中画出图及图。 【答案】 【详解】根据表格数据，确定坐标点：(1，1)、(2，2)、(4，4)、(6，6)。在s−t坐标系中描出这些点，然后用直线连接，得到一条过原点的倾斜直线。如下s-t图像所示： 由，取任意一组数据（如t=1s，s=1m），得 在v−t坐标系中，找到v=1m/s的位置，绘制一条平行于时间轴的直线。如下v-t图像所示： 24．小豪想到物理课上学习机械运动的知识，想研究一下蜗牛爬行速度有多慢，于是在蜗牛爬行的路径旁放了一把刻度尺，记录了蜗牛在一定时间间隔爬行的位置如图，请你结合自己掌握的物理知识和他一起完成速度测量操作。 (1)该实验的原理是 ； (2)他使用的刻度尺的分度值是 cm； (3)蜗牛从A运动到B通过的路程为 cm； (4)实验中小豪测得蜗牛从A到C的爬行时间为50s，则蜗牛在AC段爬行的平均速度为 mm/s：若在测量AC段平均速度时，过了C点才停止计时，则测得的平均速度会 （选填“偏大”或“偏小”）；这个过程中蜗牛做的 （选填“是”或者“不是”）匀速直线运动。 【答案】(1) (2)0.1 (3)1.45 (4) 1.4 偏小 不是 【详解】（1）要研究蜗牛的速度，需测量蜗牛爬行的距离和对应的时间，根据，可知道蜗牛的爬行速度，因此本实验的原理是 （2）图示刻度尺每一厘米分为10小格，每一小格为0.1cm，其分度值为0.1cm。 （3）蜗牛从A到B通过的路程 （4）[1]由图示知，AC段的路程 蜗牛在AC段爬行的平均速度为 [2]测量AC段平均速度时，过了C点才停止计时，测得的对应时间偏大，而路程是准确值，根据 测得的平均速度偏小。 [3]由图示知，在相同的时间内，蜗牛通过的路程不同，做的不是匀速直线运动。 25．图甲为“研究气泡的运动规律”实验装置，在内径约为0.8cm、长为100cm的玻璃管中注水近满，上端留一小段空气柱，再用橡皮塞塞住管口，将玻璃管翻转后竖直放置，观察气泡的运动情况。 (1)实验时所用的测量工具是刻度尺和 ； (2)实验时选图甲中 （选填“A”或“B”）点开始计时更合理；为便于测量，需要使气泡在管内运动得较 （选填“快”或“慢”）； (3)图乙是根据实验数据画出的气泡运动的s—t图像，由图像可知：在计时的这段时间里气泡做 直线运动，通过计算可知气泡的速度为 m/s。 【答案】(1)秒表 (2) B 慢 (3) 匀速 0.1 【详解】（1）由于实验中需要测量气泡运动的距离和时间，所以需要的测量工具是刻度尺和秒表。 （2）[1]由于气泡上升过程中，开始的一小段距离里做变速运动，应该在气泡运动稳定后开始读数，所以实验时选图甲中B点开始计时更合理。 [2]为了便于测量时间，应使气泡在管内运动的时间长，所以需要使气泡在管内运动得较慢。 （3）[1]由乙图可知，气泡运动的距离随时间增大而增大，气泡运动的距离与时间的比值不变，所以在计时的这段时间里气泡做匀速直线运动。 [2]由乙图可知，时间为2s，运动路程为20cm，则气泡的速度 26．如图所示是“测量小车运动的速度”的实验装置，实验时让小车从斜面的A点由静止滑下，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可求出不同路段的平均速度。 (1)实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，便于测量时间，应适当 （填“增大”或“减小”）斜面的倾斜角度。 (2)小车从A点运动到C点所用的时间 s，从A点到C点的路程 cm，小车在AC段的平均速度 m/s。 (3)实验中，上半程的平均速度为，下半程的平均速度为，则 （填“＞”或“＜”、“＝”）。小车在下滑过程中速度越来越 。 (4)某同学在测量AC段的平均速度时，小车还未到达C点就停止计时，会导致测量的平均速度偏 。 【答案】(1)减小 (2) 5 80.0 0.16 (3) ＞ 快 (4)大 【详解】（1）斜面倾斜角度越小，小车运动速度越慢，运动时间越长，更便于测量时间，所以应该减小斜面倾斜角度。 （2）[1][2][3]由图得小车从A点的出发时间为，到达C点的时间是，所以小车从A点运动到C点所用的时间 从A点到C点的路程，则小车在AC段的平均速度 （3）[1][2]上半程的平均速度 下半程的平均速度 ，所以，所以小车在下滑过程中速度越来越快。 （4）小车还未到达C点就停止计时，会导致时间偏小，根据公式，路程一定，时间偏小，速度偏大。 27．小明学习了如何测量平均速度的知识后，想到自己骑自行车去书店时，他开始以2m/s的速度骑行了400m，等红灯耗时60s，接着又以5m/s的速度骑行了100s。 (1)他去书店用时多少？ (2)他在全程中的平均速度为多大？ 【详解】（1）由可知， ，等待时间，他去书店用时为 （2）小明去书店的总路程 28．图是小萍研学途中看到的交通标志牌，表是她所乘坐列车的时刻表。求： 站序 站名 到站时间 出发时间 停留时间 里程（厦门北起） 01 厦门北 ---- 6：25 ---- 0 02 南平市 9：12 9：14 2 min 490 km 03 上海虹桥 12：34 ---- ---- 1109 km (1)在遵守交规的前提下，从该标志牌到南平市站至少需要的时间。 (2)该列车由南平市开往上海虹桥所需的时间。 (3)该列车由南平市到达上海虹桥的平均速度。（结果保留一位小数） 【详解】（1）由交通标志牌可知，从该处到南平市站的路程30km，此路段的最大行驶速度为60km/h。在遵守交通规则的前提下，要使所用时间最少，应以最大速度行驶，从该标志牌到南平市站所需的最少时间为 （2）由列车时刻表可知，列车由南平市开往上海虹桥所需的时间为 （3）由列车时刻表可知，南平市站到上海虹桥站的路程为 由第（2）问可知，列车从南平市到上海虹桥的行驶时间为 该列车由南平市到达上海虹桥的平均速度为 29．火车沿直线朝着山崖以30m/s的速度行驶，在距山崖不远处鸣笛，经过4s后便听到了从山崖反射的回声。已知声音在空气中的传播速度是340m/s，火车长200m，求： (1)4s内火车行驶的路程？ (2)鸣笛时火车离山崖的距离？ (3)火车行至山崖后，若隧道的长度为5.2km，则火车完全穿过隧道的时间为多少？ 【详解】（1）4s内火车行驶的路程 （2）声音传播路程 声音传播的总路程等于鸣笛时距离的2倍减去火车行驶的路程（因火车移动，回声返回时距离缩短），即 鸣笛时火车离山崖的距离 （3）火车完全穿过隧道的路程 30．2025年9月16日，渝北中学教育集团联合教研会在渝北中学弘毅楼举行，渝北空港实验中学的物理刘老师参加完会议后准备返校，刘老师打开导航软件查询出行路线，如图是导航软件提供的三条路线（）。请你根据图上的信息及所学知识分析下列问题： 方案一 方案二 方案三 9分钟红灯少 12分钟4.6公里 11分钟5.3公里 (1)若老师选择方案二，则路程 千米， h，汽车的平均速度是多少km/h ？ (2)如果汽车以平均速度40km/h按方案一行驶，则方案一比方案二多行驶的路程是多少km？ 【答案】(1) 4.6 0.2 23km/h (2)1.4km 【详解】（1）[1]根据题意，，所以路程 [2]因为，所以 [3]汽车的平均速度为 （2）方案一所用时间 根据速度公式可得，方案一的路程为 方案一比方案二多行驶的路程为 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 第五章《物体的运动》单元测试卷（原卷版） 注意事项： 1．测试范围：苏科版2024： 八年级上册第5章。 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。对1min时间的长短，小明同学描述正确的是（   ） A．中学生用较快的速度读书，1min时间只能读50个字 B．健康人的脉搏，1min时间跳动70次左右 C．人们呼、吸气5次所用的时间通常是5min D．中学生骑自行车上学，1min时间正常能骑行6000m 2．中国空间站的梦天实验舱与天和核心舱成功对接，形成空间站“T”字基本构型，如图所示。下列说法正确的是（　　） A．实验舱靠近核心舱时，以核心舱为参照物，实验舱是静止的 B．实验舱靠近核心舱时，以实验舱为参照物，核心舱是静止的 C．对接完成后，以核心舱为参照物，实验舱是静止的 D．对接完成后，以地面为参照物，实验舱是静止的 3．图是我国空军使用“运油20”进行空中加油的情景。加油时，运油20的飞行员看到“歼20”相对静止，则他选择的参照物是（　　） A．地面 B．高山 C．江河 D．运油20 4．下列计算过程正确的是（    ） A．7.2mm=7.2mm×10-3=7.2×103m B．15m=1.5×10-7=1.5×10-7μm C．2.5km=2.5km×105cm=2.5×105cm D．3.0×106cm=3.0×106×10-2m=3.0×104m 5．小亮五次测量同一物体的长度，结果分别为18.50cm、18.51cm、18.31cm、18.50cm、18.49cm。下列说法正确的是（　　） A．小亮多次测量的目的是消除测量误差 B．最终的测量结果为18.50cm C．小亮所用刻度尺的分度值为1cm D．数据“18.50cm”中最后一位“0”无意义，应去掉 6．关于误差，下列说法中不正确的是（    ） A．测量中采取多次测量求平均值的办法，可以消除误差 B．真实值与测量值之间的差异始终存在 C．误差不能避免，但是可以尽量减小 D．误差的产生与测量工具有关 7．甲、乙都做匀速直线运动，甲、乙路程之比为3:4，甲、乙所用的时间之比是2:3，则甲与乙速度之比是（ ） A．8:9 B．2:1 C．9:8 D．1:2 8．一辆汽车在2h内行驶的路程为200km，某同学根据这两个数据做出了以下判断，其中正确的是（　　） A．该汽车一定做匀速直线运动 B．该汽车在这2h内的平均速度为100km/h C．在这2h内，该汽车上的速度表的指针始终指在100km/h的刻度上 D．该汽车在前1h内行驶的路程一定为100km 9．宁宁家、蕉蕉家到北岸公园的路程之比为3:5，他们从各自家里出发去公园，宁宁用了12min，蕉蕉用了10min，则宁宁与蕉蕉的平均速度之比为（    ） A．2∶1 B．1∶2 C．25∶18 D．2∶5 10．如图，一条走廊的两侧竖立着两面平面镜MN和PQ，MN和PQ平行，两平面镜相距4m，在走廊中间的小南以1m/s的速度匀速走向MN镜面或PQ镜面，则两个平面镜中所成第一个像的距离和相对运动情况正确的是（    ） A．小南不动时，两个像之间的距离为4m B．小南走向MN镜面时，MN镜面中的像相对小南的速度为1m/s C．不论小南走向哪个平面镜，两个像之间的相对速度为4m/s D．不论小南走向哪个平面镜，两个像之间的相对速度为零 11．如图所示的长度测量中不合理的是（　　） A．图甲把金属丝紧密缠绕N圈在铅笔上，测出线圈长度L，则金属丝直径 B．图乙测出轮子周长L，让轮子沿操场滚一周，记录车轮滚动圈数n，则操场周长为nL C．图丙中用无弹性棉线重合地图上的路线，测出重合的棉线长度，再乘以比例尺得到实际线路长度 D．图丁中使用三角板和刻度尺多次测出纪念币的直径，求平均值，减小误差 12．甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动，其图像如图所示。下列关于他们分析正确的是（　　） A．在时，甲、乙两物体正好相遇 B．内，甲的平均速度是为 C．内，甲的速度一直比乙的速度快 D．两物体在内都做匀速运动，且 二、填空题（本题共10小题，每空2分，共20分） 13．2025年9月，京山网球公开赛在我市网球训练基地举办。本次赛事吸引了20多个国家和地区的多名运动员挥拍竞技，运动员入住酒店，由大巴车统一接送。在运动员乘车前往基地的途中，相对于大巴车司机，运动员是 的，相对于路上行人，运动员是 的（两空均选填“运动”或“静止”）。 14．如图甲，物体的长度是 cm；如图乙，停表显示时间是 s。 15．放学路上，小明和小红沿人行道步行，一辆汽车从他们身旁疾驰而过，如图所示。以地面为参照物，车是 的；司机说“你没动”是选定了 为参照物。 16．森林运动会中举行龟兔赛跑，比赛过程中由于兔子麻痹轻敌，中途睡了一觉，“裁判员”是通过 （选填“相同时间比路程”或“相同路程比时间”）来判断到达终点的乌龟获胜。在整个比赛过程中兔子是做 （选填“匀速”或“变速”）运动。 17．如图甲所示，某同学遵照“红灯停，绿灯行，斑马线上安全行”的交通安全知识行走在上学路上，步长约0.6m，直行通过马路共走了36步，并用秒表先后记录了开始和结束时的时间（如图乙和图丙所示）。则该同学通过马路的时间为 s，速度约为 m/s。 18．“配速”定义为运动时间与路程的比值。小明在体能训练时配速随时间的变化如图所示。0～180s内运动的路程为 m，前1000m内的平均配速是 s/m。 19．我国有些地方修筑了“音乐公路”。当汽车以一定速度匀速行驶时，就会奏出一段悦耳的乐曲。音乐公路的路面上分布着许多横向凹槽，如图所示。汽车每经过一个凹槽，就会上下振动一次。路面上凹槽的分布比较密，汽车行进时车速增大，则音乐的 （选填“响度增大”“音调降低”或“音调升高”）。假设某公路设定乐曲为《如愿》，第一个音符“1a”的频率为440Hz，汽车发出这个音时，所对应的相邻凹槽之间的距离是4cm，则该音乐公路规定的行驶速度是 m/s。 20．已知甲、乙两物体都做匀速直线运动，甲、乙的速度之比是，经过的路程之比是，那么甲、乙的时间之比是 ；另一物体丙在某次运动过程中，前一半路程的平均速度为2m/s，后一半路程的平均速度为3m/s，那么丙全过程的平均速度为v= m/s。 21．一艘装有声呐装置的军舰在海面上保持静止。如图所示是声呐的示波器显示的声波信  号发出与接收的情况。图中P1、P2是声呐发出的信号，n1 、n2分别是P1 、P2 被不明物体  反射回来的信号。若不明物体做匀速直线运动，由图可知不明物体朝着 军舰 的方向行驶（选填“靠近”或“远离”），若P1、P2之间的时间间隔，声波在海水中的传播速度v=1500m/s，则不明物体的速度为 m/s。 22．如图所示，A是一辆装有超声测速装置的警车，正匀速行驶在一平直的公路上，某时刻向停在前方540m处的大卡车发射第一个超声波信号，经过3s接收到反射回来的信号，已知超声波的传播速度为340ms。超声波传播的距离为 m，不久后有一辆小车刚好超越警车，5s之后警车发出第二个信号，并在0.51s之后收到小车反射回来的信号，小车的速度是 m/s。（设警车和小车的速度都保持不变，结果保留一位小数） 三．解答题（本题共8小题，共56分） 23．某物体做匀速直线运动，其通过的路程与时间记录如下： 时间/秒 1 2 4 6 路程/米 1 2 4 6 在如图直角坐标系中画出图及图。 24．小豪想到物理课上学习机械运动的知识，想研究一下蜗牛爬行速度有多慢，于是在蜗牛爬行的路径旁放了一把刻度尺，记录了蜗牛在一定时间间隔爬行的位置如图，请你结合自己掌握的物理知识和他一起完成速度测量操作。 (1)该实验的原理是 ； (2)他使用的刻度尺的分度值是 cm； (3)蜗牛从A运动到B通过的路程为 cm； (4)实验中小豪测得蜗牛从A到C的爬行时间为50s，则蜗牛在AC段爬行的平均速度为 mm/s：若在测量AC段平均速度时，过了C点才停止计时，则测得的平均速度会 （选填“偏大”或“偏小”）；这个过程中蜗牛做的 （选填“是”或者“不是”）匀速直线运动。 25．图甲为“研究气泡的运动规律”实验装置，在内径约为0.8cm、长为100cm的玻璃管中注水近满，上端留一小段空气柱，再用橡皮塞塞住管口，将玻璃管翻转后竖直放置，观察气泡的运动情况。 (1)实验时所用的测量工具是刻度尺和 ； (2)实验时选图甲中 （选填“A”或“B”）点开始计时更合理；为便于测量，需要使气泡在管内运动得较 （选填“快”或“慢”）； (3)图乙是根据实验数据画出的气泡运动的s—t图像，由图像可知：在计时的这段时间里气泡做 直线运动，通过计算可知气泡的速度为 m/s。 26．如图所示是“测量小车运动的速度”的实验装置，实验时让小车从斜面的A点由静止滑下，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可求出不同路段的平均速度。 (1)实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，便于测量时间，应适当 （填“增大”或“减小”）斜面的倾斜角度。 (2)小车从A点运动到C点所用的时间 s，从A点到C点的路程 cm，小车在AC段的平均速度 m/s。 (3)实验中，上半程的平均速度为，下半程的平均速度为，则 （填“＞”或“＜”、“＝”）。小车在下滑过程中速度越来越 。 (4)某同学在测量AC段的平均速度时，小车还未到达C点就停止计时，会导致测量的平均速度偏 。 27．小明学习了如何测量平均速度的知识后，想到自己骑自行车去书店时，他开始以2m/s的速度骑行了400m，等红灯耗时60s，接着又以5m/s的速度骑行了100s。 (1)他去书店用时多少？ (2)他在全程中的平均速度为多大？ 28．图是小萍研学途中看到的交通标志牌，表是她所乘坐列车的时刻表。求： 站序 站名 到站时间 出发时间 停留时间 里程（厦门北起） 01 厦门北 ---- 6：25 ---- 0 02 南平市 9：12 9：14 2 min 490 km 03 上海虹桥 12：34 ---- ---- 1109 km (1)在遵守交规的前提下，从该标志牌到南平市站至少需要的时间。 (2)该列车由南平市开往上海虹桥所需的时间。 (3)该列车由南平市到达上海虹桥的平均速度。（结果保留一位小数） 29．火车沿直线朝着山崖以30m/s的速度行驶，在距山崖不远处鸣笛，经过4s后便听到了从山崖反射的回声。已知声音在空气中的传播速度是340m/s，火车长200m，求： (1)4s内火车行驶的路程？ (2)鸣笛时火车离山崖的距离？ (3)火车行至山崖后，若隧道的长度为5.2km，则火车完全穿过隧道的时间为多少？ 30．2025年9月16日，渝北中学教育集团联合教研会在渝北中学弘毅楼举行，渝北空港实验中学的物理刘老师参加完会议后准备返校，刘老师打开导航软件查询出行路线，如图是导航软件提供的三条路线（）。请你根据图上的信息及所学知识分析下列问题： 方案一 方案二 方案三 9分钟红灯少 12分钟4.6公里 11分钟5.3公里 (1)若老师选择方案二，则路程 千米， h，汽车的平均速度是多少km/h ？ (2)如果汽车以平均速度40km/h按方案一行驶，则方案一比方案二多行驶的路程是多少km？ 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $