期末专题:植树问题(试题汇编) -2025-2026学年五年级上册数学人教版

2025-12-12
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 139 KB
发布时间 2025-12-12
更新时间 2025-12-13
作者 博创
品牌系列 -
审核时间 2025-12-12
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来源 学科网

内容正文:

参考答案 1.5 【分析】由于每两根有一个结点,6根绳子就相当于6个间隔,求这根绳子一共有几个结,就相当于两端不栽树的植树问题,结的个数=间隔数-1。 【详解】6-1=5(个) 因此,6根短绳一共要打5个结。 2.200 【分析】由题意,是在封闭图形上插旗,则小旗的面数=间隔数,由此用间隔10m乘上间隔数即得这个跑道的一周的长度。 【详解】据分析: 20×10=200(m),所以跑道的周长是200m。 3.24 【分析】要在正方形的操场四周装彩灯,每边装7盏,所以从理论来说可以装4×7盏,但四个角只能装一盏,所以再减去4就是一共要准备彩灯的盏数。 【详解】4×7-4 =28-4 =24(盏) 所以四边一共安24盏路灯。 4.16 【分析】根据植树问题的解题方法,两端都摆,棵数=段数+1,小路的长度÷间距+1=摆的盆数,据此列式计算。 【详解】30÷2+1 =15+1 =16(盆) 一共摆了16盆。 5. 8 7 【分析】已知半程马拉松约21千米,每隔3千米设置一个饮料站,属于两端都植的植树问题:棵数=间隔数+1;先用全程除以间距,求出间隔数,再加1,即是饮料站的数量; 已知两个饮料站中间设用水站,即间隔数=用水站的数量,用全程除以间距,求出间隔数即是用水站的数量。 【详解】饮料站: 21÷3+1 =7+1 =8(个) 用水站:21÷3=7(个) 一共设置了8个饮料站,7个用水站。 6. 30 28 【分析】只栽一端的植树问题,公式是:植树棵数=间隔数;两端都不栽的植树问题,公式是:植树棵数=间隔数-1;两端都栽的植树问题,公式是:植树棵数=间隔数+1。据此解答。 【详解】(个) (棵) 所以两侧栽树且只在一端栽树的话,共需要30棵。 (棵) 所以两侧栽树且两端都不栽,共需要28棵。 7.20 【分析】在封闭图形上植树,棵数等于间隔数,先根据“间隔数=总长÷间距”求出玉米和大豆的总棵数,把一棵玉米两棵豆看作一组,用除法求出总棵数里面有几组,最后乘一组里面大豆的棵数,据此解答。 【详解】120÷4=30(棵) 30÷(1+2)×2 =30÷3×2 =10×2 =20(棵) 所以,大豆有20棵。 8.22 【分析】已知走道长60米,每隔5米栽一棵树,用总距离除以间隔长度可计算出道路一边树的间隔数,因为两端都不栽树,那么树的数量比间隔数少1,用间隔数减1计算出道路一边栽种的棵树;由于是在道路两边栽树,所以将道路一边栽种的棵树乘2,可计算出总共栽种的棵数。 【详解】60÷5-1 =12-1 =11(棵) 11×2=22(棵) 所以共需要栽22棵树。 9.18 【分析】本题属于“植树问题”中的两端都栽的情况。每层走廊长15米,每隔3米悬挂一个标语,两端都要挂,因此每层的标语数量为间隔数加1。计算每层标语数量后,再乘3层即可得到总数。 【详解】15÷3+1 =5+1 =6(个) 6×3=18(个) 所以三层一共需要悬挂18个标语。 10. 600 11 【分析】分析题目,此题属于植树问题中两端都植的问题,植树的棵数=全长÷间距+1,全长=(棵数-1)×间距,据此先用16减去1求出一共有多少个间隔,再乘40即可求出小路的全长;最后用小路的全长除以60再加1即可求出一共可以放置多少个垃圾桶。 【详解】(16-1)×40 =15×40 =600(米) 600÷60+1 =10+1 =11(个) 某景区在一条小路一侧每隔40米放置一个垃圾桶(两端都放),一共放了16个,这条小路全长600米。如果每隔60米放一个垃圾桶(两端都放),那么沿着小路的一侧应该放置11个垃圾桶。 11.100 【分析】根据植树问题,一端栽一端不栽,小明走到第10棵小树时,经过了10段间隔,即走了10个10米,用乘法计算即可。 【详解】(米) 如图所示,小明从家出发沿小路散步,每隔10米就有一棵小树,走到第10棵小树时,小明一共走了100米。 12.16 【分析】两端都系,气球个数=彩带长度÷间隔距离+1,据此解答。 【详解】12÷0.8+1 =15+1 =16(个) 在庆祝2025年元旦活动中,小刚在教室拉了一条长12m的彩带,每隔0.8m系一个气球,两端都系,一共要系16个。 13.C 【分析】根据题意,要在相距40米的两楼间的小路一旁,每隔10米种树,则间隔数有40÷10=4个,两端不种,那么种树的棵数是4-1=3棵。画示意图时,线段的两个端点不种树,中间有3棵树的标记,据此找出正确的示意图。 【详解】40÷10-1 =4-1 =3(棵) 两端不种,中间种有3棵树。 A.表示两端都种,不符合题意; B.表示一端种一端不种,不符合题意; C.表示两端都不种,符合题意; D.表示封闭图形的植树问题,不符合题意。 示意图正确的是。 故答案为:C 14.C 【分析】已知每一层有24个台阶,共走了72个台阶,因为每走一层台阶对应一个间隔,所以用总台阶数除以每一层的台阶数,求出间隔数;因为一楼本身不需要走台阶,所以楼层数比间隔数多1,即楼层数=间隔数+1。 【详解】72÷24+1 =3+1 =4(层) 老师是去第4层的教室。 故答案为:C 15.B 【分析】把一根木棒锯成4段,实际需要锯的次数是4-1=3(次),共用了9分钟,用 9÷3可求出锯一次所需的时间;要求把这根木棒锯成8段,需要锯的次数是8-1=7(次),用锯的次数乘每次需要的时间,即可求出总时间。据此解答。 【详解】9÷(4-1) =9÷3 =3(分钟) (8-1)×3 =7×3 =21(分钟) 即把这根木棒锯成8段,需要21分钟。 故答案为:B 16.D 【分析】先把早上7:00换算成24时计时法即7时,晚上8:00换算成24时计时法即20时;已知每隔半小时发一班车,那么1小时发2班车,看7时到20时有几小时,就有几个2,再加上第一班车,就是一天共发几班车。 【详解】早晨7时=7时,晚上8时=20时。 20-7=13(小时) 1小时=60分 60÷30=2(班) 2×13+1 =26+1 =27(班) 10路车一天共发了27班车。 故答案为:D 17.C 【分析】根据植树问题的两端都不种:“间隔数=棵数+1”,据此用钉子个数加1求出间隔数,再用间距0.1米乘间隔数即可解答。 【详解】0.1×(20+1) =0.1×21 =2.1(米) 所以这根晾衣杆长2.1米。 故答案为:C 18.× 【分析】分析题目,锯的次数=锯成的段数-1,据此列式计算并判断即可。 【详解】3-1=2(次) 把一根长9米的木料锯成3段,需要锯2次。 故答案为:× 19.√ 【分析】本题属于封闭图形的植树问题,根据“棵树=间隔数”可知,5根细绳首尾相连,有5个间隔,所以需打5个结。 【详解】把5根细绳首尾相连成一个圈,需要打5个结。 原题说法正确。 故答案为:√ 20.× 【分析】从1楼爬到5楼,实际需要爬(5-1)次楼梯,用爬一层楼需要的时间×实际需要爬楼梯次数,求出爬1楼到5楼用的时间,再进行比较,即可解答。 【详解】1.5×(5-1) =1.5×4 =6(分钟) 小华爬一层楼用1.5分钟,他从1楼爬到5楼要用6分钟。 原题干说法错误。 故答案为:× 21.√ 【分析】结合生活实践,一根绳子剪1次,分成2段,剪2次,分成3段,剪3次,分成4段,剪4次,分成5段所以剪n次,分成n+1段。 【详解】据分析可知,把一根绳子剪n次,就把绳子分成了n+1段。原题说法正确。 故答案为:√ 22.√ 【分析】圆形间隔问题:圆形周长=间隔距离×间隔数,此题中已知圆形花坛周长和间隔距离,可以利用除法求出间隔数,间隔数即花盆的数量。 【详解】18÷3=6(盆) 在周长为18米的圆形花坛周围每隔3米放一盆花,可以放6盆。原题说法正确。 故答案为:√ 23.24千米 【分析】在两端都包含的直线型排列中,点数=间隔数+1。已知医疗点总数为13个,包含起点和终点,先计算出间隔数为(13-1)个;再根据每个间隔对应2千米,代入“总路程=间隔数×间隔”求出总路程即可。 【详解】(13-1)×2 =12×2 =24(千米) 答:全程有24千米 24.1分钟 【分析】有44名同学平均分成4列参加运动会入场式,每列有44÷4=11(人),共有11-1=10个间隔,前后两名同学的间距为1.5米,则用间隔数×间距求出队伍长度,用队伍长度加上主席台长度即为队伍通过主席台的总路程,根据路程÷速度=时间求出所需时间。 【详解】44÷4=11(名) 11-1=10 (10×1.5+25)÷40 =(15+25)÷40 =40÷40 =1(分钟) 答:需要1分钟。 25.见详解 【分析】把16面彩旗插在正方形操场的四条边上,使每条边上的彩旗一样多,可用彩旗数减去四个角上彩旗数,再除以4,就是每边上的彩旗数,然后再加上两端的彩旗数,就是每条边上的彩旗数。据此解答。 【详解】(16-4)÷4 =12÷4 =3(面) 3+1+1=5(面) 如图所示: 26.5米 【分析】根据题意,相距100米的两栋教学楼间拉一条彩条,挂19个红灯笼(两端不挂),属于植树问题中两端都不栽的情况,则间隔数=棵数+1,即19个红灯笼有(19+1)个间隔;再用两栋教学楼的距离除以间隔数,求出相邻两个红灯笼之间的距离。 【详解】100÷(19+1) =100÷20 =5(米) 答:相邻两个红灯笼之间的距离是5米。 27.32个 【分析】此题可以看作是植树问题,青林乡政府和尧河渡口是两端,属于两端植树问题,然后根据树的棵数=间隔数+1,据此求出公路一边站台的个数,再乘2即可求出一共要建多少个站台。 【详解】(9÷0.6+1)×2 =(15+1)×2 =16×2 =32(个) 答:一共要建32个站台。 28.985米 【分析】两旁植树,共396棵,则一侧种植了396÷2=198棵。每两棵树之间间隔长度是5米,198棵树之间有198-1个间隔,求总长度用乘法。 【详解】396÷2=198(棵) (198-1)×5 =197×5 =985(米) 答:这条成才路有985米。 29.(1)36名 (2)100名 【分析】(1)已知小明在第一排,从左往右数他在第5个,从右往左数他在第6个,由于小明被重复计数一次,所以这个方阵每边人数是(6+5-1)人;用每边人数乘4,再减去4个角重复计算的4人,就是这个方阵的最外围人数。 (2)整个方阵是正方形,根据正方形的面积=边长×边长,求出方阵的总人数。 【详解】(1)6+5-1=10(人)   10×4-4 =40-4 =36(名)    答:这个方阵的最外围有36名学生。 (2)10×10=100(名) 答:整个方阵一共有100名学生。 答案第10页,共10页 答案第9页,共10页 学科网(北京)股份有限公司 $期末专题:植树问题 一、填空题 1.(24-25五年级上 湖北随州 期末)把6根2米的短绳接成一根长绳,一共要打( )个结。 2.(24-25五年级上 贵州铜仁 期末)在一个圆形的跑道上,每隔10m插一面彩旗,一共插了20面彩旗,跑道的周长是( )m。 3.(24-25五年级上 山西阳泉 期末)有一个正方形的操场,每边都安7盏路灯,如果四个角上都要安一盏路灯,四边一共安( )盏路灯。 4.(24-25五年级上 湖南岳阳 期末)在一条长30m的小路一边,每隔2m摆1盆花,两端都摆,一共摆了( )盆。 5.(24-25五年级上 山东济宁 期末)马拉松是一项长跑比赛项目,也是奥运会田径比赛正式项目之一。2023台州半程马拉松(半程马拉松约21千米),在黄岩开跑,本次赛事自起点开始到终点,每隔3千米设置一个饮料站,两个饮料站中间设用水站,一共设置了( )个饮料站,( )个用水站。 6.(24-25五年级上 湖北孝感 期末)在一条长60m的小路两侧栽树,每隔4m栽一棵。如果只在一端栽树,共需要( )棵;如果两端都不栽,共需要( )棵。 7.(25-26五年级上 全国 单元测试)“菜园周边作物绕,一棵玉米两棵豆,菜地一周一百二,四米一棵全栽好,老农算产心欢喜,可知大豆多少棵?”根据这首诗,可以求出大豆有( )棵。 8.(24-25五年级上 安徽淮北 期末)学校有一条长60米的走道,计划在道路两边栽树,每隔5米栽一棵。如果两端都不栽,那么共需要栽( )棵树。 9.(24-25五年级上 河北衡水 期末)某小学的教学楼有三层,每一层走廊长15米,计划在走廊一侧悬挂励志标语,每3米悬挂一个(两端都要挂),三层一共需要悬挂( )个标语。 10.(24-25五年级上 河南信阳 期末)某景区在一条小路一侧每隔40米放置一个垃圾桶(两端都放),一共放了16个,这条小路全长( )米。如果每隔60米放一个垃圾桶(两端都放),那么沿着小路的一侧应该放置( )个垃圾桶。 11.(24-25五年级上 湖北十堰 期末)如图所示,小明从家出发沿小路散步,每隔10米就有一棵小树,走到第10棵小树时,小明一共走了( )米。 12.(24-25五年级上 河南焦作 期末)在庆祝2025年元旦活动中,小刚在教室拉了一条长12m的彩带,每隔0.8m系一个气球,两端都系,一共要系( )个气球。 二、选择题 13.(24-25五年级上 广西百色 期末)两幢教学楼相距40米,要在两楼间的小路一旁,每隔10米种树(两端不种)。下面示意图正确的是( )。 A. B. C. D. 14.(24-25五年级上 贵州铜仁 期末)教学楼每一层有24个台阶,老师从一楼上楼去某教室,共走了72个台阶。老师是去第( )层的教室。 A.2 B.3 C.4 D.5 15.(24-25五年级上 河南信阳 期末)把一根木棒锯成4段,需要9分钟;把这根木棒锯成8段,需要( )分钟。 A.18 B.21 C.24 D.32 16.(2025六年级下 西藏 专题练习)公交公司10路车早上7:00发第一班车,以后每隔半小时发一班车,最后一班车是晚上8:00,那么10路车一天共发了( )班车。 A.13 B.25 C.26 D.27 17.(24-25五年级上 湖北十堰 期末)为了防止衣架滑落,爸爸在一根晾衣杆等距离钉20个钉子,(两端都不钉,如图),这根晾衣杆长( )米。 A.1.9 B.2 C.2.1 D.2.2 三、判断题 18.(24-25五年级上 甘肃陇南 期末)把一根长9米的木料锯成3段,需要锯3次。( ) 19.(24-25五年级上 四川凉山 期末)把5根细绳首尾相连成一个圈,需要打5个结。( ) 20.(24-25五年级上 江西赣州 期末)小华爬一层楼用1.5分钟,他从1楼爬到5楼要用7.5分钟。( ) 21.(24-25五年级上 广西玉林 期末)把一根绳子剪n次,就把绳子分成了n+1段。( ) 22.(24-25五年级上 广东河源 期末)在周长为18米的圆形花坛周围每隔3米放一盆花,可以放6盆。( ) 四、解答题 23.(24-25五年级上 广西百色 期末)某市举行冬季长跑比赛,为保障参赛选手安全,组委会在赛道沿线平均每2千米处设置一个医疗点,全程共设置了13个(起点和终点均有设置),全程多少千米? 24.(24-25五年级上 山西阳泉 期末)五(1)班有44名同学,平均分成4列参加运动会入场式,前后相邻两名同学的距离是1.5米,以每分钟40米的速度通过长为25米的主席台,需要几分钟? 25.(24-25五年级上 河南南阳 期末)学校举行运动会,要把16面彩旗插在正方形操场的四条边上,如果要使每条边上的彩旗一样多且间距相等,你准备怎样设计,说说你的想法,并在下面图中用点表示出来。 26.(23-24五年级上 河南安阳 期末)元旦到了,学校准备开元旦联欢会。计划在相距100米的两栋教学楼间拉一条彩条,挂19个红灯笼(两端不挂),要求每相邻两个红灯笼之间的距离相等,那么相邻两个红灯笼之间的距离是多少米? 27.(22-23五年级上 福建莆田 期末)桃源一路公交汽车从青林乡政府到尧河渡口,行驶路线全长是9千米,现要在公路的两边每隔0.6千米建一个上下客的站台,一共要建多少个站台? 28.(23-24五年级上 山西长治 期末)《礼记》有言:“梦春之月,盛德在木”。城市绿化中心准备组织实验小学的学生在“成才”路两旁植树,每隔5米种一棵树(路两头都要植),共植树396棵,这条成才路有多少米? 29.(24-25五年级上 湖南湘西 期末)运动会上,五年级学生排成一个方阵,小明在第一排,从左往右数他在第5个,从右往左数他在第6个。 (1)这个方阵的最外围有多少名学生? (2)整个方阵一共有多少名学生? 第4页,共4页 第5页,共5页 学科网(北京)股份有限公司 $

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