精品解析：广东省江门市第二中学2025-2026学年九年级上学期第二次月考历史试题

江门二中2025-2026学年第一学期第二次考试 九年级历史试题 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。） 1. 中世纪晚期，英国农村社会的分化不仅体现在地产占有制度上，同时体现在农村的社会结构上。随着契约租地农民的成长……成为农村社会进步的主要引领者，租地农民采用新型的经营模式，加速了农业生产的专业化和市场化，造就了一批富裕阶层。这表明（ ） A. 庄园经济逐渐强化 B. 租地农场推动社会变化 C. 手工工场规模扩大 D. 市民阶层逐步控制乡村 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“随着契约租地农民的成长……成为农村社会进步的主要引领者，租地农民采用新型的经营模式，加速了农业生产的专业化和市场化，造就了一批富裕阶层。”和所学知识可知，中世纪晚期，越来越多的领主出租自营地，一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。他们采用新的生产方式进行经营，雇用少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场，加速了农业生产的专业化和市场化。因此，B项符合题意，B项正确；此时庄园制度逐步瓦解，庄园经济日趋衰弱，排除A项；题干材料说明的是租地农场推动社会变化，没有涉及手工工场的内容，排除C项；市民阶层出现在城市中，与题干“农村社会”不符，排除D项。故选B项。 2. 文艺复兴时期,意大利“分立为五州,各自为政”,市民文化发育较早,“文艺发达于民间,其流广而浅”;法国已建立封建君主专制国家,“文艺渊源于宫廷,其流狭而深”。这反映出（ ） A 市民阶层兴起 B. 思想传播深受环境影响 C. 王权受到限制 D. 国情差异导致政体不同 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，意大利分立、市民文化发育早，文艺复兴 “流广而浅”；法国封建君主专制，文艺复兴“渊源于宫廷，其流狭而深”。说明不同的国家环境（政治、社会环境等 ），影响了文艺复兴思想传播的特点，B项正确；材料虽提及意大利市民文化发育早，但法国情况未体现市民阶层兴起，且这不是对整个材料的全面反映，排除A项；材料中法国是封建君主专制国家，未体现王权受到限制，排除C项；材料重点是文艺复兴思想传播与环境的关系，不是政体不同的原因，排除D项。故选B项。 3. 传统观点认为，土耳其阻隔东西方商路是新航路开辟的重要原因。近年来新发现的史料表明：15世纪，威尼斯商人经土耳其每年运往西欧的货物，仅香料总量就在750~1000吨，价格一般要提高8~10倍，这引起了欧洲其他国家的不满。由此可见（ ） A. 新的史料总会颠覆传统观点 B. 综合多种史料即可得出合理的结论 C. 新航路的开辟与土耳其无关 D. 历史认知随史料的补充而丰富完善 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料结合所学可知，传统观点认为传统商路和巨额利润被土耳其垄断，出于竞争，迫使欧洲其他国家，特别是热那亚商人渴望开辟新航路，但是新的史料表明是威尼斯商人从土耳其商路运送大量香料到欧洲，引起欧洲其他国家不满，说明随着新史料的补充，人们对新航路开辟的历史认知得到进一步丰富完善，D项正确；材料中的观点是对新航路开辟的原因的进一步丰富完善，并没有颠覆传统观点，排除A项；综合多种史料，去伪存真，才可得出合理的结论，不是简单的综合，排除B项；材料从另一个方面分析新航路开辟的原因，并非说明新航路的开辟与土耳其无关，排除C项。故选D项。 4. 1600年，荷兰海军上将让.内克率领船队到珠江三角洲进行考察。他派20人与岸上的葡萄牙人进行谈判，葡萄牙人全力阻止这些人与中国官员进行会晤，并处决了这20人。材料说明葡萄牙人意图（ ） A. 垄断中国贸易 B. 激化殖民矛盾 C. 维护中国海权 D. 扩大三角贸易 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“1600年，荷兰舰队到珠江三角洲考察，派20人与岸上葡萄牙人谈判，葡萄牙人阻止其与中国官员会晤并处决20人”和所学知识可知，16-17世纪，葡萄牙等西方国家在亚洲进行殖民贸易活动，葡萄牙人阻止荷兰人与中国官员接触，是为了独霸与中国的贸易，妄图垄断中国贸易，A项正确；葡萄牙人主要目的是维护自身在华贸易优势，不是刻意激化殖民矛盾（殖民矛盾是殖民国家间的矛盾，这里主要是贸易垄断），排除B项；葡萄牙人是殖民侵略者，不可能维护中国海权，排除C项；三角贸易主要是欧洲、非洲、美洲之间的黑奴贸易等，与中国无关，排除D项。故选A项。 5. 下表中两首民谣折射出英国（ ） 1646年 《一个疯狂的世界，我的主人们》 我们本来有国王/但现在没了国王/因为他失去了权力/臣民违背了他的意志/他被囚禁在了伦敦塔。 1647年 《国王陛下来到霍姆比》 勇敢的查理/您必将赢回土地/您不能失去自己/除非您已经屈膝/…… A. 君主立宪逐渐确立 B. 封建制度彻底瓦解 C. 革命过程曲折复杂 D. 议会权力高度集中 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干并结合所学可知，1646年民谣明确表达“没了国王”“国王被囚禁”，体现出当时反对国王、支持革命的倾向。1647年民谣则转向“支持查理赢回土地”，流露出对国王的同情和对现状的不满，态度发生明显逆转。这种短时间内的舆论波动，说明英国资产阶级革命并未形成稳定共识，直接印证了“曲折复杂”，C项正确；君主立宪制的逐渐形成是以1689年《权利法案》为标志，与题干时间不符，排除A项；“彻底瓦解”是一个长期过程，1640-1688年英国革命期间，封建势力仍多次反扑（如后来的斯图亚特王朝复辟），1647年的民谣甚至还在支持国王，说明封建残余仍有影响，“彻底瓦解”不成立，排除B项；材料中1647年的民谣转向支持国王，未体现议会权力的“高度集中”；且英国革命后期也未形成“权力高度集中”的局面，而是逐渐走向分权制衡，该选项与史实和材料均不符，排除D项。故选C项。 6. 实际上许多欧洲人认为，美利坚合众国人认识到的“人的权利”构成了一个模式，欧洲陷入黑暗和落后的民族可以为此而充满期待地振作起来。材料说明美国独立战争（ ） A. 建立了民主共和政体 B. 推翻了封建专制统治 C. 推动了欧洲政治变革 D. 消除了社会发展障碍 【答案】C 【解析】 【详解】根据“美利坚合众国人认识到的‘人的权利’构成了一个模式，欧洲陷入黑暗和落后的民族可以为此而充满期待地振作起来。”可知，材料反映美国独立战争影响了欧洲，推动了欧洲政治变革，C项正确；材料反映的是美国革命对欧洲的影响，不能得出建立了民主共和整体的结论，排除A项；美国没有经历过封建社会，排除B项；美国独立战争并没有消除社会发展障碍，排除D项。故选C项。 7. “它遵循古代罗马‘法典’的传统，它所表现出来的启蒙和解放，对于任何地方、任何时代的寻求自由与解放的人民，都有极大的教育意义，对于任何想建立新的法律秩序的人民也具有极大的益处。它是资产阶级国家最早的一部民法典。”文中的“它”是（ ） A. 《罗马民法大全》 B. 《王位继承法》 C. 《人权宣言》 D. 《拿破仑法典》 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“它所表现出来的启蒙和解放......它是资产阶级国家最早的一部民法典”和所学知识可知，《拿破仑法典》（《法国民法典》）是资产阶级国家最早的一部民法典，它继承了罗马法的传统，确立了资本主义社会的立法规范，D项正确；《罗马民法大全》是东罗马帝国编纂的罗马法汇编，属于奴隶制时代的法律，并非“资产阶级国家”的法典，排除A项；《王位继承法》是英国确立君主立宪制的重要法律，主要涉及王位继承和权力限制，并非民法典，排除B项；《人权宣言》是法国大革命时期的纲领性文件，宣扬人权、法治等原则，属于宪法性质的文献，并非民法典，排除C项。故选D项。 8. 17、18世纪，资产阶级革命的时代来临。在革命过程中颁布了一些法律，这些法律反映共同的时代诉求是（ ） 国家 法律 内容 美国 《独立宣言》 人人生而平等……政府之正当权利，是经被统治者的同意而产生的权力 法国 《人权宣言》 人生来就是而且始终是自由的，在权利方面一律平等 法国 《拿破仑法典》 体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则 A. 维护资产阶级利益 B. 摆脱封建专制统治 C. 摆脱殖民统治危机 D. 国家独立民族解放 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，美国《独立宣言》宣扬的平等、人民主权思想，法国《人权宣言》和《拿破仑法典》体现的自由平等、私有财产神圣不可侵犯等原则，都是为了维护资产阶级在政治、经济上的利益，这是它们共同的时代诉求，A项正确；摆脱封建专制统治是法国资产阶级革命的诉求，美国是摆脱英国殖民统治，并非封建专制，该选项不符合美国的情况，排除B项；摆脱殖民统治危机是美国《独立宣言》的诉求，法国不存在殖民统治危机，该选项不符合法国的情况，排除C项；国家独立、民族解放是美国《独立宣言》的诉求，法国是反对封建专制，并非追求国家独立民族解放，该选项不符合法国的情况，排除D项。故选A项。 9. 下面是1811年和1831年英国工农业产业结构与就业结构情况（%）。这说明工业革命（ ） 项目 时间 产业结构 就业结构 农业 工业 农业 工业 1811年 37 27 33 30.2 1831年 28 37 24.6 40.8 A. 推动英国的工业化进程 B. 提高了大众的文化水平 C. 加速英国的城市化进程 D. 改善了人民的生活水平 【答案】A 【解析】 【详解】据题干1811年和1831年英国工农业产业结构与就业结构数据中农业占比下降、工业占比上升和所学知识可知，工业革命期间，英国工业在产业结构、就业结构中的占比显著提升，体现出工业革命推动了英国的工业化进程，A项正确；题干表格数据仅涉及工农业的产业与就业结构，未体现“大众文化水平”的相关内容，排除B项；城市化进程侧重城市人口、城市规模的变化，题干数据未涉及这一维度，排除C项；表格未体现“人民生活水平”的改善情况，排除D项。故选A项。 10. 2025年9月3日，有26个国家领导人参加了抗战胜利80周年阅兵盛典，其中朝鲜劳动党总书记金正恩、越南国家主席梁强、古巴国家主席迪亚斯-卡内尔等现存的社会主义国家领导人都有出席。这说明马克思主义（ ） A. 使无产阶级斗争有了科学理论指导 B. 创造性地揭示了人类社会发展规律 C. 对当今国际关系发展具有深远影响 D. 推动了国际共产主义运动长远发展 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“有26个国家领导人参加了抗战胜利80周年阅兵盛典，其中朝鲜劳动党总书记金正恩、越南国家主席梁强、古巴国家主席迪亚斯-卡内尔等现存的社会主义国家领导人都有出席”和所学知识可知，现存社会主义国家（以马克思主义为指导）的领导人共同参与国际活动，体现了马克思主义指导下的制度形态在当代国际关系中的互动，反映其对当前国际关系格局的实际影响，C项正确；“使无产阶级斗争有了科学理论指导”是马克思主义诞生的核心作用，但这是理论对阶级斗争的指导意义，不符合题意，排除A项；“创造性地揭示了人类社会发展规律”是马克思主义的理论贡献，属于理论层面的本质，并非题干体现的“现实国际关系影响”，排除B项；“推动国际共产主义运动长远发展”主要对应马克思主义诞生后国际共运的兴起，如十月革命、各国共产党建立，而题干是“当代社会主义国家的外交互动”，并非“国际共运的发展推动”，排除D项。故选C项。 11. 1848年﹣1856年担任印度总督的英国人拉姆齐，将印度各独立省份兼并后融合为一个现代的集权国家。他开发了印度的铁路运输系统，建立了集中的邮电体系，开发了电报业务。这表明英国的殖民统治（ ） A. 激起了印度各阶层人民的不满 B. 促进了印度民族意识的觉醒 C. 刺激了印度民族大起义的爆发 D. 客观上推动了印度的近代化 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“将印度各独立省份兼并后融合为一个现代的集权国家。他还开发了印度的铁路运输系统，建立了集中的邮电体系，开发了电报业务。”可以得出客观上推动了印度的近代化，D项正确；题干主旨反映了英国的殖民统治客观上推动了印度的近代化，一定程度上缓和了矛盾，排除A项；题干主旨反映了英国的殖民统治客观上推动了印度的近代化，与促进了印度民族意识的觉醒无关，排除B项；题干主旨反映了英国的殖民统治客观上推动了印度的近代化，材料没有涉及民族大起义，且材料的现象有利于缓和矛盾，排除C项。故选D项。 12. 下图为1861-1900年俄国政府为农民外出开具的身份证数量统计图。据图可知，俄国通过改革（ ） A. 开启近代化进程 B. 获得自由劳动力 C. 彻底废除农奴制度 D. 走上对外扩张道路 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“1861-1900年俄国政府为农民外出开具的身份证数量统计图”并结合所学知识可知，1861年俄国进行农奴制改革，废除了农奴对地主的人身依附关系。图中农民外出身份证数量持续增加，说明改革后农民获得了一定的人身自由，能够离开土地外出活动，为俄国资本主义发展提供了自由劳动力，B项正确；俄国近代化进程始于18世纪彼得一世改革，并非1861年农奴制改革，且“开启近代化”并非材料中“农民外出身份证增加”直接体现的内容，排除A项；1861年俄国农奴制改革保留了大量封建残余（如地主仍掌握部分土地、农民需缴纳赎金），并未“彻底”废除农奴制，表述绝对化，排除C项；俄国对外扩张是长期的传统政策（早于1861年），与材料中“农民外出身份证数量增加”的改革影响无关，排除D项。故选B项。 13. 1862年，美国北方某畅销杂志刊载漫画《林肯的最后警告》。画面中，林肯高高举起一柄斧头，对蜷缩在一棵名为“奴隶制”的树上的人(意指时任南方联邦总统)说，“如果你再不下来，我就从下面把树砍断了”。漫画意在（ ） A. 谴责南方挑起战争 B. 引导舆论支持北方 C. 赞赏林肯完成统一 D. 预测奴隶制将废除 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“《林肯的最后警告》”和所学知识可知，1862年处于美国内战期间（1861-1865年），北方杂志刊载此漫画，画面中林肯高举斧头要砍断象征“奴隶制”的树（南方邦联的经济根基），并警告南方联邦总统。北方媒体通过这一形象，旨在塑造林肯反对奴隶制、维护国家统一的正义形象，从而引导民众舆论支持北方的战争立场，B项正确；漫画主题是针对南方坚持奴隶制的现状，而非谴责南方“挑起战争”（战争已于1861年爆发，此时重点是当前斗争），排除A项；1862年内战尚未结束，“完成统一”是1865年的结果，时间不符，排除C项；“预测奴隶制将废除”是漫画可能反映的结果之一，但北方杂志的核心意图是通过宣传引导舆论支持北方，而非单纯预测，排除D项。故选B项。 14. 19世纪末，日本著名思想家福泽谕吉提出：“我国不可犹疑，与其坐待邻国之进步而与之共同复兴东亚，不如脱其行伍，而与西洋各文明共进退。”对上述材料的理解，最准确的是（ ） A. 欧日必将联手对付中国 B. 日本应与邻国一起共同复兴东亚 C. 日本应走西方崛起之路 D. 日本放弃东方文明接受西方文明 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“我国不可犹疑，与其坐待邻国之进步而与之共同复兴东亚，不如脱其行伍，而与西洋各文明国家共进退”可得出日本应学习西方国家的先进文明，强调日本应走西方崛起之路，C项正确；材料只提到日本与西洋各文明共进退。无法得知其必将联手对付中国，排除A项；日本应与邻国一起共同复兴东亚与题干不符，排除B项；日本接受西方文明但并未放弃东方文明，排除D项。故选C项。 15. 19世纪中期，爆发了一系列影响世界发展进程的重大历史事件，如俄国1861年改革、美国内战、日本的明治维新等。这些事件反映的历史发展趋势是（ ） A. 封建奴隶制度的普遍废除 B. 资本主义制度在世界范围内确立 C. 资本主义制度的初步确立 D. 资本主义世界经济体系最终形成 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“19世纪中期，爆发了一系列影响世界发展进程的重大历史事件，如俄国1861年改革、美国内战、日本的明治维新等”和所学知识可知，这些事件通过废除农奴制、奴隶制或进行资产阶级改革，推动了资本主义经济和政治制度在俄国、美国、日本等国的确立和扩展，反映了资本主义制度在世界范围内确立的历史趋势，B项正确；这些事件虽涉及封建或奴隶制度的废除，但“普遍废除”表述不准确，且核心是资本主义制度的确立而非单纯废除旧制度，排除A项；资本主义制度的初步确立发生于17-18世纪（如英国光荣革命、美国独立战争），与19世纪中期的事件不符，排除C项；资本主义世界经济体系最终形成于19世纪末20世纪初的第二次工业革命时期，与题干时间不符，排除D项。故选B项。 16. 20世纪20年代后期，美国女孩喜欢穿短裙和丝袜。但到了20世纪30年代，长裙流行起来。同时，传统毛呢和皮草不再流行，而耐用、易于清洗的新型布料——人造丝和混纺布，则受到妇女们的青睐。这种现象说明（ ） A. 经济状况影响时尚取向 B. 科技发展促进服装行业繁荣 C. 女性成为社会消费主体 D. 纺织行业迎来革命性大变革 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料信息可知，二十世纪二三十年代，美国女性衣着由流行短裙变为长裙，由流行毛呢和皮草变为人造丝和混纺布，表面是时尚的变化，但结合所学知识可知，20世纪20年代末30年代初是美国“大萧条”时期，收入的下降，促使美国女性选择了更加经济、耐用和易于清洗的衣服，A项正确；科技发展促进服装行业繁荣与题干的主旨不符，排除B项；材料没有涉及总体消费情况，因此无法推断女性成为社会消费主体，排除C项；材料没有涉及纺织行业的变革，排除D项。 故选A项。 17. 语言的发展变化可以反映历史的变迁。19世纪英语中出现“train；car；telephone”等新词，20世纪初出现“airplane”等新词，这些英语新词出现的历史背景是（ ） A. 两次工业革命的开展 B. 资本主义制度初步确立 C. 两次世界大战的爆发 D. 法西斯国家的侵略扩张 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“train；car；telephone”可知，对应第一次工业革命（火车）、第二次工业革命（汽车、电话）的发明；“airplane”对应第二次工业革命的成果飞机，所以是两次工业革命开展、新技术发明普及的直接体现，A项正确；“资本主义制度初步确立”是17-18世纪（如英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命）的历史进程，与19-20世纪初的这些新词出现时间不匹配，排除B项；两次世界大战的爆发时间是20世纪（一战1914-1918，二战1939-1945），而题干中“train；car”等词在19世纪已出现，时间不符，排除C项；“法西斯国家的侵略扩张”主要发生在20世纪30年代后（如德意日法西斯扩张），与19-20世纪初的新词出现时间无关，排除D项。故选A项。 18. 牛顿是近代自然科学的奠基人之一，万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就；达尔文在《物种起源》一书中提出了进化论的观点。二者的共同意义是（ ） A. 促进物理学成为一门独立的学科 B. 奠定了资产阶级革命的思想基础 C. 提供了观察研究世界的理性视角 D. 打破“上帝创造万物”的神创论 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“牛顿是近代自然科学的奠基人之一……达尔文在《物种起源》一书中提出了进化论的观点”和所学知识可知，牛顿以理性思维探索自然规律，达尔文用科学观察和逻辑推理阐释生物演化，二者都提供了观察研究世界的理性视角，C项正确；促进物理学成为独立学科是牛顿经典力学的意义，与达尔文无关，排除A项；奠定资产阶级革命思想基础的是启蒙思想，并非二人的科学成就，排除B项；打破“上帝创造万物”神创论的是达尔文进化论，与牛顿无关，排除D项。故选C项。 19. 下图漫画反映了20世纪初欧洲主要国家之间错综复杂的关系，对此解读最合理的是（ ） 漫画《友谊链》 A. 表达了各国对塞尔维亚同情 B. 暗示欧洲两大军事集团的争夺 C. 展现了欧洲国家努力维护和平 D. 揭露帝国主义瓜分世界的阴谋 【答案】B 【解析】 【详解】据题干漫画“《友谊链》”可知，漫画中塞尔维亚与奥匈帝国发生冲突，俄国支持塞尔维亚，德国支持奥匈帝国，法国和英国在后方支持俄国。这体现了不同国家之间的阵营划分和相互支持关系。结合所学知识可知，20世纪初，在第二次工业革命推动下，帝国主义国家政治经济发展不平衡加剧，为争夺殖民地和世界霸权，欧洲形成了两大军事集团——三国同盟（德国、奥匈帝国、意大利）和三国协约（英国、法国、俄国）。因此，漫画中这种国家间的支持关系暗示了两大军事集团之间的争夺，B项正确；“同情塞尔维亚”错误，奥匈、德国对塞尔维亚呈攻击姿态，排除A项；“维护和平”错误，漫画展现的是对抗而非和平，排除C项；漫画主要反映的是欧洲主要国家之间的矛盾和军事集团的对抗，没有直接体现帝国主义瓜分世界的阴谋，排除D项。故选B项。 20. 在化学、金属等传统男性占主导地位的行业中，德国女性所占的比例从1914年前的22％猛增到1918年的38％。德国女性在全部领域中的就业比重更是在这短短四年中增长了17％，远远超过了19世纪90年代以来的就业比例。这一现象的出现主要是由于（ ） A. 妇女地位的极大提高 B. 社会环境的急剧变化 C. 传统观念的明显转变 D. 经济结构的不断调整 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“在化学、金属等传统男性占主导地位的行业中，德国女性所占的比例从1914年前的22％猛增到1918年的38％。德国女性在全部领域中的就业比重更是在这短短四年中增长了17％，远远超过了19世纪90年代以来的就业比例。”和所学知识可知，1914-1918年处于第一次世界大战期间，大量男性奔赴战场，导致传统男性主导的行业劳动力短缺，社会环境急剧变化，迫使德国女性更多地进入这些行业就业，所以德国女性就业比例大幅增长主要是由于社会环境的急剧变化，B项正确；妇女地位极大提高是结果，而非主要原因，排除A项；“传统观念转变”需更长时间，与四年短期变化不符，排除C项；“经济结构调整”是长期过程，而非战争直接作用，排除D项。故选B项。 21. 巴黎和会操纵者之一的英国首相劳合乔治说：“……夺走德国的殖民地，把它的军队减到只够建立一支警察部队的力量…这一切终究毫无意义，德国将会找到对战胜国进行报复的手段。”对此理解正确的是（ ） A. 欧洲列强间矛盾未根本解决 B. 巴黎和会维持了欧洲长久和平 C. 德国受严惩成为二战的导火线 D. 战后的凡尔赛体系没有任何作用 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“巴黎和会操纵者之一的英国首相劳合乔治说：‘……夺走德国的殖民地，把它的军队减到只够建立一支警察部队的力量…这一切终究毫无意义，德国将会找到对战胜国进行报复的手段。’”和所学知识可知，劳合·乔治的言论反映了巴黎和会对德国的严苛惩罚并未真正解决一战前的欧洲矛盾，反而激化了德国的民族复仇情绪。巴黎和会虽暂时调整了列强利益，但未能消除战胜国与战败国及战胜国之间的根本矛盾。这些矛盾的积累为二战埋下隐患，A项正确；巴黎和会维持了欧洲长久和平这一说法与题干表述相反，也不符合史实，排除B项；德国受严惩为战争在次爆发埋下了隐患，但是并不是直接引发二战的导火线，导火线的表述不准确，排除C项；凡尔赛体系确实构建了战后国际秩序，尽管存在缺陷，但不能说没有任何作用，排除D项。故选A项。 22. 列宁说：“俄国的落后使得无产阶级反对资产阶级的革命与农民反对地主的革命独特地结合了起来。我们在1917年10月就是这样开始革命的，不然，我们就不会那样容易取得胜利。”列宁在此强调俄国十月革命（ ） A. 已经解决了工农的实际需求 B. 充分利用组织优势为革命做准备 C. 以彻底改造社会为主要目的 D. 具有广泛的阶级基础和群众基础 【答案】D 【解析】 【详解】据本题时间信息可知准确时空是：1917年（俄国）。据本题材料“无产阶级反对资产阶级”“农民反对地主”“不然，我们就不会那样容易取得胜利”，并结合所学知识可知，在俄国资本主义发展很不充分，封建农奴制残余仍存在，且是一个落后的农业国的状况下，如果十月革命没有无产阶级、农民阶级的支持，革命很难取得成功并得到政权的巩固，因此十月革命的胜利得益于广泛的阶级基础，D项正确；材料主要反映十月革命的胜利是工农阶级作出的重要贡献，无法判断是否解决了工农实际需求的问题，排除A项；材料中没有关于十月革命时期建立组织的相关论述，排除B项；列宁在于强调是十月革命具有广泛的阶级基础和群众基础，而不是以彻底改造社会为主要目的，排除C项。故选D项。 23. 20世纪20年代，苏联“社会主义商店”虽然享有政府的优惠待遇且商品价格较低，但常被认为不如“私人商店”，因为私人商店能提供更快捷、更舒适的服务和质量较好、品种较多的商品。这表明（ ） A. 战时共产主义政策无法实行 B. 私人商店占领了苏联市场 C. 新经济政策促进了市场竞争 D. 苏联模式的弊端日益暴露 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，20世纪20年代的苏联处于新经济政策时期，允许私人商业存在。“社会主义商店”与“私人商店”的竞争，表明新经济政策引入市场机制，促进了市场竞争，C项正确；战时共产主义政策在1921年已被新经济政策取代，与题干时间（20世纪20年代）不符，排除A项；题干仅体现私人商店在服务、商品上的优势，并未说明其“占领市场”，表述过于绝对，排除B项；苏联模式（斯大林模式）形成于20世纪30年代，与题干时间（20世纪20年代）不符，排除D项。故选C项。 24. 根据下图，可推知当时苏联（ ） 世界各国制造业占总产量份额比重图（单位%） A. 农业集体化进程不断加快 B. 计划经济优势显现 C. 重工业逐渐占据主导地位 D. 率先摆脱经济危机 【答案】B 【解析】 【详解】根据图示信息和所学知识可知，图表展示的是1929-1937年世界各国制造业占总产量份额比重。这一时期，苏联在资本主义世界经济大危机（1929-1933年）的背景下，制造业份额不断上升。苏联实行计划经济体制，能够集中力量发展工业，在资本主义世界经济危机期间，苏联制造业份额持续增长，体现出计划经济的优势，B项正确；图表体现的是制造业（工业）的情况，而非农业集体化进程，排除A项；图表没有明确区分重工业和轻工业的占比，无法得出重工业逐渐占据主导地位的结论，排除C项；苏联没有遭受资本主义世界经济危机的直接冲击，不存在“率先摆脱经济危机”的说法，排除D项。故选B项。 25. 论从史出是学习历史的重要方法之一。下列史实与结论对应正确的是（ ） 选项 史实 结论 选项 史实 结论 A 1689年，英国议会通过了《权利法案》 体现了三权分立的原则 B 1865年，美国内战以北方获胜告终 推翻了英国的殖民统治 C 1868年，日本开始实施“明治维新” 彻底废除了旧制度 D 1936年，苏联公布新宪法 标志着苏联模式形成 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】据题干判断史实与结论对应正确的选项和所学知识可知，1936年苏联公布新宪法，标志着苏联模式的正式形成，D项正确；1689年英国《权利法案》确立的是君主立宪制，并非体现三权分立原则，排除A项；美国内战的成果是维护国家统一、废除黑奴制，推翻英国殖民统治的是美国独立战争，排除B项；日本明治维新保留了大量封建残余，并未彻底废除旧制度，排除C项。故选D项。 26. 用时间轴梳理历史进程、把握历史发展趋势或时代特征，是学习历史的重要方法。以下时间轴的主题可拟为（） A. 资本主义制度的全球扩展 B. 民族解放运动高涨 C. 国际共产主义运动的发展 D. 资产阶级革命时代 【答案】C 【解析】 【详解】据题干时间轴中《共产党宣言》发表、巴黎公社建立、俄国十月革命、苏联公布新宪法和所学知识可知，《共产党宣言》是国际共产主义运动的理论纲领，巴黎公社是无产阶级建立政权的首次尝试，十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，苏联新宪法标志着社会主义制度在苏联确立，这些事件共同体现了国际共产主义运动的发展历程，C项正确；“资本主义制度的全球扩展”对应的是资产阶级革命或改革，与题干无产阶级相关事件无关，排除A项；“民族解放运动高涨”是殖民地半殖民地争取民族独立的运动，并非题干涉及的国际共产主义运动，排除B项；“资产阶级革命时代”是资产阶级推翻封建统治的阶段，与题干无产阶级革命、社会主义发展的内容不符，排除D项。故选C项。 27. 甘地在《我邦之呼吁》中提到，“我们的斗争之所以引起全世界的注意……是因为我们争取解放所采取的手段是独一无二的，在历史上不曾为有过记录的任何民族所采用。”材料中的“手段”（ ） A. 扩大了群众斗争的规模 B. 推翻了资产阶级的统治 C. 增强了印度民族自信心 D. 使印度赢得了民族独立 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干关键信息“甘地”“是因为我们争取解放所采取的手段是独一无二的”并结合所学知识可知，题干中“独一无二”的手段指的是非暴力不合作。1920年，甘地号召印度民众开展非暴力不合作运动，“非暴力不合作”打击了英国殖民统治，增强了印度人民民族自信心和自尊心，为印度的独立奠定了坚实的基础，C项正确；非暴力不合作确实动员了广泛群众，但题干主旨强调“非暴力不合作”来增强印度民族自信心，而非为了扩大群众斗争的规模，排除A项；非暴力不合作运动并未推翻资产阶级统治，且非暴力手段的核心是抗争而非暴力革命，排除B项；非暴力不合作为印度的独立奠定了坚实的基础，印度独立是长期斗争的结果，排除D项。故选C项。 28. 20世纪20年代，美国“未劳先享”和及时行乐的靡费心理盛行，一些不具购买力的人靠延期赊账的办法大肆购买东西；人们为了致富，不惜向银行贷款购买股票，造成这一时期股票价格被大幅度哄抬，股票账面价值涨到20倍。这些现象（ ） A. 证明了国家干预的成效 B. 体现了贫富差距的消除 C. 说明经济发展暗藏危机 D. 揭示了计划经济的优越 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，20世纪20年代美国这种“未劳先享”、靠赊账购物以及贷款买股票哄抬股价的现象，是经济虚假繁荣的表现。过度消费和金融市场的投机行为盛行，使得经济发展脱离了实际生产和消费的支撑，这说明经济发展暗藏危机，一旦市场出现波动，很容易引发经济崩溃，C项正确；当时美国实行自由放任政策，国家干预经济的模式尚未形成，这些现象不是国家干预的成效，排除A项；这些现象并没有消除贫富差距，反而加剧了贫富差距，因为富裕阶层更能从金融投机中获利，而普通民众面临更大风险，排除B项；美国当时是市场经济，并非计划经济，这些现象不能揭示计划经济的优越，排除D项。故选C项。 29. 1933年，美国发起“蓝鹰运动”，要求各企业制订本行业的公平经营规章，确定各企业的生产规模、产品价格、销售市场的分配，凡是接受法规的企业，一律发给印有“我们尽我们的职责”的蓝鹰标志。这表明美国（ ） A. 加强政府对经济的干预 B. 保护工人合法权益 C. 强化生产的标准化流程 D. 建立社会保障体系 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，1933年处于罗斯福新政时期，美国为应对经济大危机，推行国家干预经济的政策。“蓝鹰运动”要求企业制定“公平经营规章”，并由政府管控企业的生产规模、产品价格、销售市场分配，且对遵守法规的企业颁发标志。这体现了政府直接介入经济领域，对企业的生产、经营进行规范和管理，A项正确；材料聚焦“企业的经营规章”，未涉及工人工资、工时、劳动条件等“工人权益”相关内容，排除B项；“标准化流程”强调生产环节的统一规范（如工业生产的技术标准），但材料核心是政府对企业整体经营行为（生产规模、价格、市场分配）的管控，并非单纯的“生产流程”标准化，排除C项；社会保障体系涉及失业救济、养老保险等民生福利，材料未提及任何社会保障相关内容，排除D项。故选A项。 30. 新经济政策实施前，苏俄大小企业由国家管理；新经济政策实施后，国家只管大企业，中小企业由私人经营。罗斯福新政实施前，美国奉行自由经济；新政实施后，国家加大了对经济的调控。由此可见（ ） A. 国家治理举措需要有创新 B. 美苏治理经济思路完全相反 C. 政策调整的效果立竿见影 D. 经济危机影响国家经济治理 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“新经济政策实施后，国家只管大企业，中小企业由私人经营。罗斯福新政实施前，美国奉行自由经济；新政实施后，国家加大了对经济的调控”可知，苏俄和美国在不同时期调整经济政策，新经济政策允许部分私有经济，改变了战时共产主义的全面国有；罗斯福新政加强国家干预，扭转了自由放任政策。两者均根据国情调整原有政策，体现治理举措的创新性，A项正确；“完全相反”错误，两者调整方向不同但并非完全对立，排除B项；“立竿见影”不准确，政策效果需时间验证，排除C项；题干强调政策调整的创新，与经济危机影响国家经济治理不符，排除D项。故选A项。 二、综合题（本大题共3小题，共40分） 31. 阅读材料，完成下列探究活动。 关于“西欧走向近代”的两种观点 观点 内容 观点一 “西欧走向近代”是自发的结果。14、15世纪，西欧社会内部出现了反封建的因素。15、16世纪之交，西欧逐渐走出中世纪。 观点二 “西欧走向近代”受益于世界其他地区的文明。在大航海开始之前，西欧远远落后于世界其他地方的许多文明。直到19世纪，西欧才赶上并超过亚洲先进国家。 （1）根据观点一并结合所学知识，概括14-15世纪西欧社会内部出现的反封建的因素。 （2）根据观点二并结合所学知识，说说19世纪西欧赶上并超过亚洲先进国家的具体表现。 （3）综合上述材料，分析推动西欧走向近代的根本原因。 【答案】（1）因素：经济上，商品经济发展，资本主义萌芽产生；思想上，文艺复兴运动兴起，人文主义冲击封建神学；阶级上，市民阶层（资产阶级前身）力量壮大。 （2）表现：政治上，确立资产阶级代议制（如英国君主立宪制、法国共和制）；经济上，率先完成工业革命，进入“蒸汽时代”，生产力大幅提升；对外，通过殖民扩张建立世界殖民体系，占据世界市场主导地位。 （3）根本原因：推动西欧走向近代的根本原因是西欧社会内部生产力的发展（资本主义萌芽与发展），同时也吸收了世界其他地区文明的成果（如大航海带来的资源、技术交流）。 【解析】 【小问1详解】 因素：根据观点一“14、15世纪，西欧社会内部出现了反封建的因素”和结合所学知识，可知经济方面，中世纪后期西欧农业、手工业发展，促进了商品交换频繁，逐渐形成了以市场为导向的商品经济；随着商品经济繁荣，意大利等地出现了雇佣工人的手工工场，这就是资本主义萌芽，它本质上是与封建自给自足经济对立的，所以是反封建的经济因素；思想方面，当时天主教会控制思想，宣扬“神权至上”；而文艺复兴以人文主义为核心，主张肯定人的价值、追求现世幸福，这直接冲击了封建神学的精神控制，是反封建的思想因素；阶级方面，商品经济和城市发展催生了市民阶层（包括商人、手工业者等），他们拥有财富但政治地位低，希望摆脱封建领主和教会的束缚，随着力量壮大，成为反封建的阶级力量。 【小问2详解】 表现：根据观点二“直到19世纪，西欧才赶上并超过亚洲先进国家”和结合所学知识，可知政治方面，19世纪西欧多数国家通过革命或改革（如英国资产阶级革命、法国大革命），确立了资产阶级代议制（像英国的君主立宪制、法国的共和制），取代了封建专制制度，为社会发展提供了民主、稳定的政治环境，这是西欧超越亚洲的政治保障；经济方面，18世纪60年代西欧率先开启工业革命，19世纪中期多数国家完成工业革命，进入“蒸汽时代”；机器生产取代手工劳动，极大提升了生产力，使西欧的经济规模、生产效率远超仍以传统农业为主的亚洲国家，这是西欧超越亚洲的经济核心动力；对外方面，19世纪西欧凭借工业优势，通过殖民扩张（如英国对印度的殖民统治），在全球建立起殖民体系；既能掠夺殖民地的原料、劳动力，又能倾销工业产品，占据了世界市场的主导地位，进一步拉大了与亚洲国家的差距，这是西欧巩固优势的对外手段。 【小问3详解】 根本原因：根据材料一“14、15世纪，西欧社会内部出现了反封建的因素”和结合所学知识，可知西欧内部生产力发展是核心，中世纪后期西欧农业、手工业的进步，推动了商品经济繁荣，进而催生了资本主义萌芽；这种新的生产方式（雇佣劳动、市场导向）与封建生产关系（自给自足、封建剥削）产生矛盾，推动了经济、思想、阶级等反封建因素的发展，是西欧走向近代的内在根本动力。 根据材料二“‘西欧走向近代’受益于世界其他地区的文明”和结合所学知识，可知吸收世界文明成果是辅助，大航海后西欧通过殖民扩张、贸易交流，获取了美洲的金银、亚洲的技术（如中国的指南针）等资源，这些外部成果加速了西欧生产力的发展。 32. 现代化是当今国家发展。社会进步的必经阶段。九（1）班对“人类社会现代化的历史”产生了兴趣，查阅资料，开展探究。 【步骤一】了解什么是现代化 材料一 现代化是指人类从传统农业社会向现代工业社会转变的历史过程，它使工业主义渗透到经济、政治、文化、思想各个领域，引进深刻的相应变化。 ——罗荣渠《现代化新论——世界与中国的现代化进程》 【步骤二】了解世界走向现代化的历程 ◆收集资料，制作大事年表 材料二 时间 事件 时间 事件 16世纪末 西班牙号称“日不落帝国” 19世纪 英国号称“日不落帝国” 1689年 英国通过《权利法案》 1851年 英国建成1万千米的铁路网 1783年 英国承认美国独立 1861年 俄国颁布废除农奴制的法令 1785年 瓦特改良的蒸汽机投入使用 19世纪70年代 发电机进入生产领域 1789年 法国大革命爆发 1868年 日本明治维新 19世纪 现代工厂制度最终确立 1913年 福特公司使用流水线生产汽车 ◆梳理资料，得出结论 结论1：从时间上看，现代化进程具有渐进性。 结论2：从地域上看，现代化进程具有扩展性。 结论3：从领域上看，现代化进程具有丰富性。 （1）根据材料一结合所学知识，指出人类社会现代化中具有先行者称号的国家及其开启现代化的标志性事件。 （2）根据材料二并结合所学，请选择其中1个结论进行论证。（要求史论结合，史实准确，逻辑清晰） （3）综合上述世界现代化的发展历程，归纳各国推进现代化的路径突出特点。这一历程对当今国家发展有何借鉴意义？ 【答案】（1）国家：英国。 事件：工业革命。 （2）结论：从时间上看，现代化进程具有渐进性； 论述：英国1689年颁布《权利法案》，确立君主立宪制的雏形；之后经过长期的议会改革，才逐步完善资产阶级民主政治，实现政治现代化的稳步推进；1785年瓦特改良蒸汽机投入使用，推动工业革命进入新阶段；19世纪现代工厂制度最终确立，英国建成1万千米铁路网，交通运输业大幅发展；19世纪70年代发电机进入生产领域，英国又逐步向第二次工业革命迈进，经济现代化层层递进；综上可知，从政治制度的完善到经济生产方式的革新，英国的现代化历经百年时间，体现了现代化进程的渐进性。 （3）特点：路径多元化；政治现代化与经济现代化相互促进的特点。 借鉴：各国需立足国情，根据自身历史、文化、社会状况选择适合的发展路径，不能照搬他国经验；应大力发展科学技术，推动生产力进步；通过改革或革命完善政治制度，为经济发展和社会进步提供稳定的制度环境。 【解析】 【小问1详解】 国家：根据所学知识及材料一信息，英国最早完成资产阶级革命，于1689年颁布《权利法案》，确立君主立宪制，并于18世纪中叶起率先开展工业革命，通过技术创新和制度变革成为世界现代化进程的先行者。 事件：材料一指出现代化是从传统农业社会向现代工业社会转变，根据所学知识，18世纪中叶，英国率先开展工业革命，以蒸汽机的改良和应用为核心，建立起现代工厂制度，实现了生产方式从手工劳动到机器大生产的转变，是世界上第一个迈进现代工业社会的国家，故开启现代化的标志性事件是工业革命。 【小问2详解】 根据所学知识及材料二，英国1689年通过《权利法案》确立君主立宪制，但是后期经历议会改革逐步发展资产阶级民主政治；1785年瓦特改良蒸汽机的发明工业革命进入发展新阶段，后英国确立现代工厂制度、发展交通运输业，第二次工业革命期间发电机进入生产领域，逐步推到现代化的发展；这印证了结论1：从时间上看，现代化进程具有渐进性；论述时考生结合英国政治制度、生产技术现代化的发展历程进行分析阐述即可，示例：英国1689年颁布《权利法案》，确立君主立宪制的雏形；之后经过长期的议会改革，才逐步完善资产阶级民主政治，实现政治现代化的稳步推进；1785年瓦特改良蒸汽机投入使用，推动工业革命进入新阶段；19世纪现代工厂制度最终确立，英国建成1万千米铁路网，交通运输业大幅发展；19世纪70年代发电机进入生产领域，英国又逐步向第二次工业革命迈进，经济现代化层层递进；综上可知，从政治制度的完善到经济生产方式的革新，英国的现代化历经百年时间，体现了现代化进程的渐进性。 【小问3详解】 特点：根据所学知识及材料信息，英国通过资产阶级革命+工业革命的方式渐进推进现代化；美国通过独立战争摆脱殖民统治，再发展资本主义，实现现代化；俄国通过农奴制改革的自上而下改良方式建立资本主义制度；日本通过明治维新全面学习西方，建立资本主义制度；这体现路径多元化的特点。英国确立君主立宪制、美国确立民主共和制，说明政治制度变革为经济发展扫清障碍，工业革命的发展又巩固了政治制度变革成果，说明经济现代化又巩固了政治变革的成果，这体现了政治现代化与经济现代化相互促进的特点。 借鉴：根据所学知识及材料信息，现代化道路没有统一模式，各国需立足国情，根据自身历史、文化、社会状况选择适合的发展路径，不能照搬他国经验；科技是现代化的核心动力，现代化建设应大力发展科学技术，推动生产力进步；政治制度能够保障现代化建设，各国应通过改革或革命完善政治制度，为经济发展和社会进步提供稳定的制度环境。 33. 追寻历史脚步，开拓国际视野。某中学围绕“大国发展之路”选取相关资料，开展了项目化学习。回答下列问题。 材料一 电力技术的一系列发明标志着美国近代工业的新水准和近代第二次科技革命的开始，也意味着世界科学技术中心将由欧洲转向北美。靠电力技术发展的美国在不长的时间里终于赶超了靠蒸汽动力发展的英、法，这足以说明电力技术的强大威力。 ——摘编自黄安年《美国现代化和科学技术革命》 材料二 材料三 时间 事件 1914年 萨拉热窝事件 1916年 凡尔登战役 1917年 美国参战 1919年 《凡尔赛条约》签订 （1）根据材料一，归纳第二次工业革命给美国带来的巨大变化。 （2）根据材料二并结合所学知识，选择其中一幅图片对相对应大国发展的历史进行解读。 （3）根据材料三并结合所学知识，阐明一战相关事件对“大国发展”产生的关键作用，及概括一战后欧洲无法持久和平的原因。 【答案】（1）变化：电力技术的发明与应用，推动世界科学技术中心由欧洲转向北美；依托电力技术发展近代工业，美国迅速赶超以蒸汽动力为核心的英、法等老牌资本主义国家。 （2）（苏联解读）经历了世界大战和国内战争的破坏，苏俄经济凋敝、社会动荡，战时共产主义政策的弊端日益凸显，引发了严重的经济和政治危机。为恢复经济、稳定政权，1921年列宁领导苏俄开始实施新经济政策。新经济政策以固定的粮食税代替余粮征集制，农民可自由支配纳税后的剩余粮食；允许私人经营中小企业，恢复商品货币关系，允许自由贸易。新经济政策调动了农民的生产积极性，促进了农业生产的恢复和发展，带动了轻工业和商业的复苏，使苏俄的国民经济迅速回升，稳定了苏维埃政权。 （美国解读）1929—1933年资本主义世界经济大危机席卷美国，工厂倒闭、银行破产、工人大量失业，社会矛盾尖锐，传统的自由放任经济政策失灵。1933年罗斯福就任美国总统后，推行罗斯福新政，采用国家干预经济的方式应对危机，新政的核心是“救济、复兴、改革”。罗斯福新政使美国经济逐渐走出低谷，缓解了社会矛盾，避免了美国走上法西斯道路，增强了国家实力。 （3）作用：萨拉热窝事件是一战的导火索，打破了欧洲原有的国际格局；凡尔登战役是一战的转折点，削弱了德国的军事力量；美国参战增强了协约国的军事和经济实力，加速了一战的结束；《凡尔赛条约》签订重新瓜分世界殖民地，确立了战后欧洲的统治秩序，但是为后续国际冲突埋下隐患。 原因：凡尔赛体系的不公正性导致欧洲无法持久和平；战胜国之间的利益冲突导致和平无法持续，未能建立起稳定的国际合作机制；一战后民族矛盾与领土争端使得和平存在危机。 【解析】 【小问1详解】 变化：根据材料信息“电力技术的一系列发明标志着美国近代工业的新水准和近代第二次科技革命的开始，也意味着世界科学技术中心将由欧洲转向北美”及所学知识，第二次工业革命后，电力技术的发明与应用，推动世界科学技术中心由欧洲转向北美；结合材料信息“靠电力技术发展的美国在不长的时间里终于赶超了靠蒸汽动力发展的英、法，这足以说明电力技术的强大威力”及所学知识，这反映的变化是依托电力技术发展近代工业，美国迅速赶超以蒸汽动力为核心的英、法等老牌资本主义国家，成为世界工业强国。 解读：根据所学知识，材料二的图片反映的人物是列宁和罗斯福，列宁是苏联人，罗斯福是美国人。 【小问2详解】 （苏联解读）经历了世界大战和国内战争的破坏，苏俄经济凋敝、社会动荡，战时共产主义政策的弊端日益凸显，引发了严重的经济和政治危机。为恢复经济、稳定政权，1921 年列宁领导苏俄开始实施新经济政策。新经济政策以固定的粮食税代替余粮征集制，农民可自由支配纳税后的剩余粮食；允许私人经营中小企业，恢复商品货币关系，允许自由贸易。新经济政策调动了农民的生产积极性，促进了农业生产的恢复和发展，带动了轻工业和商业的复苏，使苏俄的国民经济迅速回升，稳定了苏维埃政权。 （美国解读）1929—1933年资本主义世界经济大危机席卷美国，工厂倒闭、银行破产、工人大量失业，社会矛盾尖锐，传统的自由放任经济政策失灵。1933年罗斯福就任美国总统后，推行罗斯福新政，采用国家干预经济的方式应对危机，新政的核心是 “救济、复兴、改革”。罗斯福新政使美国经济逐渐走出低谷，缓解了社会矛盾，避免了美国走上法西斯道路，增强了国家的国家实力。 【小问3详解】 作用：根据所学知识及材料三，萨拉热窝事件是一战的导火索，直接引发奥匈帝国向塞尔维亚宣战，列强相继卷入战争，打破了欧洲原有的国际格局；凡尔登战役是一战的转折点，法军成功阻击德军，德军的进攻势头被遏制，协约国逐渐掌握战争主动权，战役消耗巨大、削弱了德国的军事力量；美国参战增强了协约国的军事和经济实力，加速了一战的结束，美国借机扩大国际影响力，为战后成为世界强国奠定基础；《凡尔赛条约》签订重新瓜分世界殖民地，确立了战后欧洲的统治秩序（凡尔赛体系），严厉制裁德国，埋下德国复仇主义的种子，美国未获实利，日本势力扩张，为后续国际冲突埋下隐患。 原因：根据所学知识及材料信息，一战后，《凡尔赛条约》严厉惩罚德国，掠夺其领土、殖民地，限制其军备，激化了德国与战胜国之间的矛盾，德国的复仇情绪日益高涨，凡尔赛体系的不公正性导致欧洲无法持久和平；战胜国之间的利益冲突导致和平无法持续，英、法、美等国在瓜分殖民地、争夺欧洲霸权等问题上存在分歧，未能建立起稳定的国际合作机制；一战后欧洲新兴国家的领土划分存在争议，民族问题尖锐，成为地区冲突的导火索，民族矛盾与领土争端使得和平存在危机。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江门二中2025-2026学年第一学期第二次考试 九年级历史试题 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。） 1. 中世纪晚期，英国农村社会的分化不仅体现在地产占有制度上，同时体现在农村的社会结构上。随着契约租地农民的成长……成为农村社会进步的主要引领者，租地农民采用新型的经营模式，加速了农业生产的专业化和市场化，造就了一批富裕阶层。这表明（ ） A. 庄园经济逐渐强化 B. 租地农场推动社会变化 C. 手工工场规模扩大 D. 市民阶层逐步控制乡村 2. 文艺复兴时期,意大利“分立为五州,各自为政”,市民文化发育较早,“文艺发达于民间,其流广而浅”;法国已建立封建君主专制国家,“文艺渊源于宫廷,其流狭而深”。这反映出（ ） A. 市民阶层兴起 B. 思想传播深受环境影响 C 王权受到限制 D. 国情差异导致政体不同 3. 传统观点认为，土耳其阻隔东西方商路是新航路开辟的重要原因。近年来新发现的史料表明：15世纪，威尼斯商人经土耳其每年运往西欧的货物，仅香料总量就在750~1000吨，价格一般要提高8~10倍，这引起了欧洲其他国家的不满。由此可见（ ） A. 新的史料总会颠覆传统观点 B. 综合多种史料即可得出合理的结论 C. 新航路的开辟与土耳其无关 D. 历史认知随史料的补充而丰富完善 4. 1600年，荷兰海军上将让.内克率领船队到珠江三角洲进行考察。他派20人与岸上的葡萄牙人进行谈判，葡萄牙人全力阻止这些人与中国官员进行会晤，并处决了这20人。材料说明葡萄牙人意图（ ） A. 垄断中国贸易 B. 激化殖民矛盾 C. 维护中国海权 D. 扩大三角贸易 5. 下表中两首民谣折射出英国（ ） 1646年 《一个疯狂的世界，我的主人们》 我们本来有国王/但现在没了国王/因为他失去了权力/臣民违背了他的意志/他被囚禁在了伦敦塔。 1647年 《国王陛下来到霍姆比》 勇敢的查理/您必将赢回土地/您不能失去自己/除非您已经屈膝/…… A. 君主立宪逐渐确立 B. 封建制度彻底瓦解 C. 革命过程曲折复杂 D. 议会权力高度集中 6. 实际上许多欧洲人认为，美利坚合众国人认识到的“人的权利”构成了一个模式，欧洲陷入黑暗和落后的民族可以为此而充满期待地振作起来。材料说明美国独立战争（ ） A. 建立了民主共和政体 B. 推翻了封建专制统治 C 推动了欧洲政治变革 D. 消除了社会发展障碍 7. “它遵循古代罗马‘法典’的传统，它所表现出来的启蒙和解放，对于任何地方、任何时代的寻求自由与解放的人民，都有极大的教育意义，对于任何想建立新的法律秩序的人民也具有极大的益处。它是资产阶级国家最早的一部民法典。”文中的“它”是（ ） A. 《罗马民法大全》 B. 《王位继承法》 C. 《人权宣言》 D. 《拿破仑法典》 8. 17、18世纪，资产阶级革命的时代来临。在革命过程中颁布了一些法律，这些法律反映共同的时代诉求是（ ） 国家 法律 内容 美国 《独立宣言》 人人生而平等……政府之正当权利，是经被统治者的同意而产生的权力 法国 《人权宣言》 人生来就是而且始终是自由的，在权利方面一律平等 法国 《拿破仑法典》 体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则 A. 维护资产阶级利益 B. 摆脱封建专制统治 C. 摆脱殖民统治危机 D. 国家独立民族解放 9. 下面是1811年和1831年英国工农业产业结构与就业结构情况（%）。这说明工业革命（ ） 项目 时间 产业结构 就业结构 农业 工业 农业 工业 1811年 37 27 33 30.2 1831年 28 37 24.6 40.8 A. 推动英国的工业化进程 B. 提高了大众的文化水平 C. 加速英国的城市化进程 D. 改善了人民的生活水平 10. 2025年9月3日，有26个国家领导人参加了抗战胜利80周年阅兵盛典，其中朝鲜劳动党总书记金正恩、越南国家主席梁强、古巴国家主席迪亚斯-卡内尔等现存的社会主义国家领导人都有出席。这说明马克思主义（ ） A. 使无产阶级斗争有了科学理论指导 B. 创造性地揭示了人类社会发展规律 C. 对当今国际关系发展具有深远影响 D. 推动了国际共产主义运动长远发展 11. 1848年﹣1856年担任印度总督的英国人拉姆齐，将印度各独立省份兼并后融合为一个现代的集权国家。他开发了印度的铁路运输系统，建立了集中的邮电体系，开发了电报业务。这表明英国的殖民统治（ ） A. 激起了印度各阶层人民的不满 B. 促进了印度民族意识的觉醒 C. 刺激了印度民族大起义的爆发 D. 客观上推动了印度的近代化 12. 下图为1861-1900年俄国政府为农民外出开具的身份证数量统计图。据图可知，俄国通过改革（ ） A. 开启近代化进程 B. 获得自由劳动力 C. 彻底废除农奴制度 D. 走上对外扩张道路 13. 1862年，美国北方某畅销杂志刊载漫画《林肯的最后警告》。画面中，林肯高高举起一柄斧头，对蜷缩在一棵名为“奴隶制”的树上的人(意指时任南方联邦总统)说，“如果你再不下来，我就从下面把树砍断了”。漫画意在（ ） A. 谴责南方挑起战争 B. 引导舆论支持北方 C. 赞赏林肯完成统一 D. 预测奴隶制将废除 14. 19世纪末，日本著名思想家福泽谕吉提出：“我国不可犹疑，与其坐待邻国之进步而与之共同复兴东亚，不如脱其行伍，而与西洋各文明共进退。”对上述材料的理解，最准确的是（ ） A. 欧日必将联手对付中国 B. 日本应与邻国一起共同复兴东亚 C. 日本应走西方崛起之路 D. 日本放弃东方文明接受西方文明 15. 19世纪中期，爆发了一系列影响世界发展进程的重大历史事件，如俄国1861年改革、美国内战、日本的明治维新等。这些事件反映的历史发展趋势是（ ） A. 封建奴隶制度的普遍废除 B. 资本主义制度在世界范围内确立 C. 资本主义制度的初步确立 D. 资本主义世界经济体系最终形成 16. 20世纪20年代后期，美国女孩喜欢穿短裙和丝袜。但到了20世纪30年代，长裙流行起来。同时，传统毛呢和皮草不再流行，而耐用、易于清洗的新型布料——人造丝和混纺布，则受到妇女们的青睐。这种现象说明（ ） A. 经济状况影响时尚取向 B. 科技发展促进服装行业繁荣 C. 女性成为社会消费主体 D. 纺织行业迎来革命性大变革 17. 语言的发展变化可以反映历史的变迁。19世纪英语中出现“train；car；telephone”等新词，20世纪初出现“airplane”等新词，这些英语新词出现的历史背景是（ ） A. 两次工业革命的开展 B. 资本主义制度初步确立 C. 两次世界大战的爆发 D. 法西斯国家的侵略扩张 18. 牛顿是近代自然科学的奠基人之一，万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就；达尔文在《物种起源》一书中提出了进化论的观点。二者的共同意义是（ ） A. 促进物理学成为一门独立的学科 B. 奠定了资产阶级革命的思想基础 C. 提供了观察研究世界的理性视角 D. 打破“上帝创造万物”的神创论 19. 下图漫画反映了20世纪初欧洲主要国家之间错综复杂的关系，对此解读最合理的是（ ） 漫画《友谊链》 A. 表达了各国对塞尔维亚的同情 B. 暗示欧洲两大军事集团的争夺 C. 展现了欧洲国家努力维护和平 D. 揭露帝国主义瓜分世界的阴谋 20. 在化学、金属等传统男性占主导地位行业中，德国女性所占的比例从1914年前的22％猛增到1918年的38％。德国女性在全部领域中的就业比重更是在这短短四年中增长了17％，远远超过了19世纪90年代以来的就业比例。这一现象的出现主要是由于（ ） A. 妇女地位的极大提高 B. 社会环境的急剧变化 C. 传统观念的明显转变 D. 经济结构的不断调整 21. 巴黎和会操纵者之一的英国首相劳合乔治说：“……夺走德国的殖民地，把它的军队减到只够建立一支警察部队的力量…这一切终究毫无意义，德国将会找到对战胜国进行报复的手段。”对此理解正确的是（ ） A. 欧洲列强间矛盾未根本解决 B. 巴黎和会维持了欧洲长久和平 C. 德国受严惩成为二战的导火线 D. 战后的凡尔赛体系没有任何作用 22. 列宁说：“俄国的落后使得无产阶级反对资产阶级的革命与农民反对地主的革命独特地结合了起来。我们在1917年10月就是这样开始革命的，不然，我们就不会那样容易取得胜利。”列宁在此强调俄国十月革命（ ） A. 已经解决了工农的实际需求 B. 充分利用组织优势为革命做准备 C. 以彻底改造社会为主要目 D. 具有广泛的阶级基础和群众基础 23. 20世纪20年代，苏联“社会主义商店”虽然享有政府的优惠待遇且商品价格较低，但常被认为不如“私人商店”，因为私人商店能提供更快捷、更舒适的服务和质量较好、品种较多的商品。这表明（ ） A. 战时共产主义政策无法实行 B. 私人商店占领了苏联市场 C. 新经济政策促进了市场竞争 D. 苏联模式的弊端日益暴露 24. 根据下图，可推知当时苏联（ ） 世界各国制造业占总产量份额比重图（单位%） A. 农业集体化进程不断加快 B. 计划经济优势显现 C. 重工业逐渐占据主导地位 D. 率先摆脱经济危机 25. 论从史出是学习历史的重要方法之一。下列史实与结论对应正确的是（ ） 选项 史实 结论 选项 史实 结论 A 1689年，英国议会通过了《权利法案》 体现了三权分立的原则 B 1865年，美国内战以北方获胜告终 推翻了英国的殖民统治 C 1868年，日本开始实施“明治维新” 彻底废除了旧制度 D 1936年，苏联公布新宪法 标志着苏联模式的形成 A. A B. B C. C D. D 26. 用时间轴梳理历史进程、把握历史发展趋势或时代特征，是学习历史的重要方法。以下时间轴的主题可拟为（） A. 资本主义制度的全球扩展 B. 民族解放运动高涨 C. 国际共产主义运动的发展 D. 资产阶级革命时代 27. 甘地在《我邦之呼吁》中提到，“我们的斗争之所以引起全世界的注意……是因为我们争取解放所采取的手段是独一无二的，在历史上不曾为有过记录的任何民族所采用。”材料中的“手段”（ ） A. 扩大了群众斗争的规模 B. 推翻了资产阶级的统治 C. 增强了印度民族自信心 D. 使印度赢得了民族独立 28. 20世纪20年代，美国“未劳先享”和及时行乐的靡费心理盛行，一些不具购买力的人靠延期赊账的办法大肆购买东西；人们为了致富，不惜向银行贷款购买股票，造成这一时期股票价格被大幅度哄抬，股票账面价值涨到20倍。这些现象（ ） A. 证明了国家干预的成效 B. 体现了贫富差距的消除 C. 说明经济发展暗藏危机 D. 揭示了计划经济的优越 29. 1933年，美国发起“蓝鹰运动”，要求各企业制订本行业的公平经营规章，确定各企业的生产规模、产品价格、销售市场的分配，凡是接受法规的企业，一律发给印有“我们尽我们的职责”的蓝鹰标志。这表明美国（ ） A. 加强政府对经济的干预 B. 保护工人合法权益 C. 强化生产的标准化流程 D. 建立社会保障体系 30. 新经济政策实施前，苏俄大小企业由国家管理；新经济政策实施后，国家只管大企业，中小企业由私人经营。罗斯福新政实施前，美国奉行自由经济；新政实施后，国家加大了对经济调控。由此可见（ ） A. 国家治理举措需要有创新 B. 美苏治理经济思路完全相反 C. 政策调整的效果立竿见影 D. 经济危机影响国家经济治理 二、综合题（本大题共3小题，共40分） 31. 阅读材料，完成下列探究活动。 关于“西欧走向近代”的两种观点 观点 内容 观点一 “西欧走向近代”是自发的结果。14、15世纪，西欧社会内部出现了反封建的因素。15、16世纪之交，西欧逐渐走出中世纪。 观点二 “西欧走向近代”受益于世界其他地区的文明。在大航海开始之前，西欧远远落后于世界其他地方的许多文明。直到19世纪，西欧才赶上并超过亚洲先进国家。 （1）根据观点一并结合所学知识，概括14-15世纪西欧社会内部出现的反封建的因素。 （2）根据观点二并结合所学知识，说说19世纪西欧赶上并超过亚洲先进国家的具体表现。 （3）综合上述材料，分析推动西欧走向近代的根本原因。 32. 现代化是当今国家发展。社会进步的必经阶段。九（1）班对“人类社会现代化的历史”产生了兴趣，查阅资料，开展探究。 【步骤一】了解什么是现代化 材料一 现代化是指人类从传统农业社会向现代工业社会转变的历史过程，它使工业主义渗透到经济、政治、文化、思想各个领域，引进深刻的相应变化。 ——罗荣渠《现代化新论——世界与中国的现代化进程》 【步骤二】了解世界走向现代化的历程 ◆收集资料，制作大事年表 材料二 时间 事件 时间 事件 16世纪末 西班牙号称“日不落帝国” 19世纪 英国号称“日不落帝国” 1689年 英国通过《权利法案》 1851年 英国建成1万千米的铁路网 1783年 英国承认美国独立 1861年 俄国颁布废除农奴制的法令 1785年 瓦特改良的蒸汽机投入使用 19世纪70年代 发电机进入生产领域 1789年 法国大革命爆发 1868年 日本明治维新 19世纪 现代工厂制度最终确立 1913年 福特公司使用流水线生产汽车 ◆梳理资料，得出结论 结论1：从时间上看，现代化进程具有渐进性。 结论2：从地域上看，现代化进程具有扩展性。 结论3：从领域上看，现代化进程具有丰富性。 （1）根据材料一结合所学知识，指出人类社会现代化中具有先行者称号的国家及其开启现代化的标志性事件。 （2）根据材料二并结合所学，请选择其中1个结论进行论证。（要求史论结合，史实准确，逻辑清晰） （3）综合上述世界现代化的发展历程，归纳各国推进现代化的路径突出特点。这一历程对当今国家发展有何借鉴意义？ 33. 追寻历史脚步，开拓国际视野。某中学围绕“大国发展之路”选取相关资料，开展了项目化学习。回答下列问题。 材料一 电力技术的一系列发明标志着美国近代工业的新水准和近代第二次科技革命的开始，也意味着世界科学技术中心将由欧洲转向北美。靠电力技术发展的美国在不长的时间里终于赶超了靠蒸汽动力发展的英、法，这足以说明电力技术的强大威力。 ——摘编自黄安年《美国现代化和科学技术革命》 材料二 材料三 时间 事件 1914年 萨拉热窝事件 1916年 凡尔登战役 1917年 美国参战 1919年 《凡尔赛条约》签订 （1）根据材料一，归纳第二次工业革命给美国带来的巨大变化。 （2）根据材料二并结合所学知识，选择其中一幅图片对相对应大国发展的历史进行解读。 （3）根据材料三并结合所学知识，阐明一战相关事件对“大国发展”产生的关键作用，及概括一战后欧洲无法持久和平的原因。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $