辽宁省阜新市育才中学2025-2026学年七年级上学期期中质量检测道德与法治试卷

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2025-12-12
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班级 2025-2026学年度(上)期中质量检测则式题 姓名 七年级道德与法治答题卡 考号 一、单选题。(30分) 座位号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 11 12 13 14 15 二、材料题。 (40分) 16(1)(2分)① ② (2)(3分) (3)(2分) (4)(2分) 17.(1)(3分) (2)(2分) (3)(3分) (4)(3分)」 18.(1)(3分) (2)(2分) (3)(2分) (4)(2分) (5)(2分) 19.(1)(2分) (2)(2分) (3)(3分) (4)(2分) 班级 姓名 考号 座位号 2025—2026学年度(上)期中质量检测试题 七年级道德与法治 (卷面分值:70 分 考试时间: 75 分钟) 一、 选择题 (30 分) 1.诗人舒婷曾经分享了她的中学时代:“中学时代只是一个非常短暂的历程,然而,这一小段对我影响至深,我的个性、气质、道德观乃至常识性的认知,都来自我那短暂的中学时代。”这表明( ) ①中学时代是人生发展的重要阶段 ②中学时代对我们成长提出新的要求 ③人生只有中学时代才有独特意义 ④中学时代对我们影响深远 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.预则立,不预则废。关于“规划”,下列说法正确的是( ) A.规划是一成不变的计划 B.只有成年人才需要规划 C.规划会限制人的自由发展 D.规划是对未来事情作出事先的设计与安排 3.过失是种奇怪的东西,在别人身上就会放大,在自己身上就会缩小。 漫画告诉我们要( ) A.学会欣赏自己 B.客观地评价自己和他人 C.善于发现别人的缺点 D.通过比较正确认识自己 4.“抛开烦恼/勇敢地大步向前/我就站在舞台中间/我相信我就是我……”歌词中“我相信我就是我”给你的启示是( ) ①自己是独一无二的,不必在意他人和社会 ②展示自己的风采,接纳自己的全部 ③欣赏自己,为自己感到骄傲,珍视自己的价值 ④欣赏自己满意的地方,就要骄傲自大,目中无人 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 5.2024年7月27日,中国首位参加奥运会冲浪项目的运动员杨思琪完成奥运首秀。15岁的杨思琪出生在四川省凉山州农村家庭,9岁之前没有见过大海,她在冲浪板上写着:“梦你想做的事,去你想去的地方,成为你想成为的人!”梦想对于杨思琪的意义在于( ) ①不断激发对生命的热情与勇气 ②有梦想就一定能成功 ③有了梦想,人类社会才能不断发展和进步 ④有梦想就有希望 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.梦想是对未来美好生活的愿望。梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习。学习是我们成就梦想的( ) A.重要路径 B.核心目标 C.唯一途径 D.最终结果 7.2025年春运于1月14日正式启动。回家过个团圆年,是流淌在中国人血脉里的基因和故土情结。从中国人对“家”的眷恋中可以看出( ) ①家是生命的居所,是心灵的港湾 ②家只是一所房子、某个地域 ③家里有亲人,家中有亲情,家让我们的心灵有所依托 ④家庭是社会的基本细胞 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.某中学开展家规、家训展示活动,以下是部分内容: (配有三个家训牌,内容分别为“百善孝为先”“行要好伴”“独立我人格,自由我思想”)阅读这些家规、家训,你从中受到的启发有( ) 1 优良家风引导人们向上向善 ②孝亲敬老是中华民族的传统美德 ③要正确对待他人评价 ④要欣赏自己,悦纳自己 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 9、教师的使命是( ) A.传道授业 B.勤学好问 C.教书育人 D.教学相长 10.古人云:“教学相长。”教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。下列情境能够体现这一观点的有( ) ①爱好踢足球的小宇和体育老师相互切磋 ②小智和老师一起利用互联网查找学习资料 ③不管课上课下,小敏从来不质疑老师的观点 ④小宁喜欢文学创作,在上数学课时偷偷写小说 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.对下列情境解读正确的有( ) 序号 情境 解读 ① 小智和小慧是好朋友,小智给小慧带甜点小慧与小智共享自己的文具 友谊是平等的、双向的 ② 考试期间,小溪和小华悄悄传纸条,对答案 友谊需要互相理解和帮助 ③ 小安常常“损”我,但是不允许别人说我不好 交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突 ④ 小铭和小柏因经常相约一起参加志愿活动而成为密友 友谊是一种心灵的相遇 A.①② B.②③ C.①④ D. ③④ 12、以下是两位同学的对话: 小强:“你今天一直眉头紧锁,上课还发呆,问你也不告诉我发生了什么事,我很担心。” 小刚:“你不要再问了,我不想说。”对此,作为好友的小强应该( ) ①持续行动,继续追问 ②把握分寸,给予空间 ③保持冷静,结束友谊 ④尊重对方,呵护友谊 A.①② B. ②③ C. ②④ D.①④ 13.华中科技大学新闻学院某宿舍全员保研。该宿舍的一位寝室成员表示从学习、科研到志愿服务,大家互相勉励、共同进步。这表明了集体( ) A.利于培养独立意识 B.促进成员共同成长 C.能够消除个体差异 D.教会我们与人交往 14.在创建“最美班级”活动中,同学们积极建言献策,努力完成各项任务,最终如愿以偿。这说明建设美好集体,需要( ) A.坚持个人利益至 B.树立主人翁意识 C.自觉遵守集体规则 D.成员间良性竞争 15.对下列名言蕴含的道理解读正确的是( ) ①学而不思则罔,思而不学则殆——学思并进 2 不积跬步,无以至千里——耐心等待就能成功 ③捡了芝麻,丢了西瓜——要学会分清主次 ④一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴——不停地工作 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、材料分析题。(40分) 16. (9分)七年级某班以“青春逐梦,榜样同行”为主题开展探究活动,邀请你参与并完成下列问题: 材料一:初中阶段,是人生美好的年华,也是规划未来之路的重要时期。小明为自己制定了一份学习生活规划书。 我的初中生活规划 ① 初中三年我要实现的目标: 。 ②我的具体行动: 。 (1)将上述表格里的内容补充完整。(2分) (2)通过填写“目标小卡片”,启示我们如何做好初中生活规划?(3分) 材料二: 梦想承载着美好与奋进的力量。李大钊19岁立下再造中华的志向,提出以青春之我创建青春之国家;周恩来19岁许下中华腾飞的心愿;袁隆平23岁立志让中国人不挨饿,扎根农田钻研杂交水稻技术。正是这些梦想推动着个人与社会不断前行。 (3)你的梦想是什么?成就梦想的重要途经是什么?(2分) (4)根据所学知识,谈谈你打算如何做有梦想的少年?(2分) 17.(11分)结合小德认识自我的成长经历,运用所学知识回答下列问题 材料一:在道德与法治课上学完《认识自己》一课后,小德周末完成老师布置的实践作业—-如何认识自己。小德通过收集家人、老师对自己的评价,并以汇总表格的方式呈现,表格如下。 评价人 评价内容 自我画像 我是男孩、长得高高瘦瘦的,语文科代表,擅长绘画。 妈妈忠告 你健康乐学、有主见,但对班级的建设关心得不够。 王老师评语 你虽然善于动脑思考问题,但与老师沟通交流的比较少。 (1)表中小德是通过哪些途径认识自己的?小德还可以通过什么途径认识自己?(3分) (2)小德该如何对待这些不同人对自己的评价?(2分) 材料二:王老师推荐小德加入班级板报小组,小德的作品获得学校的表扬从此他变得开朗自信,不仅主动参与分担班级各项事务,还经常找王老师沟通,交流自己的学习心得,王老师成为他的良师益友。期末时,小德在周记中写道:"原来认识自己不仅能发现潜能,还能让生活更精彩!" (3)这种师生情谊,说明了师生交往理想而美好的状态是怎样的?(3分) (4)结合材料一和材料二,说说小德启示我们做更好的自己要付出怎样的努力?(3分)(至少答出3点) 18、(11分)材料一:同学们围绕“成长的关键力量”展开讨论,形成了不同观点: (1) 请选择你最有共鸣的一个观点,运用所学知识说明理由。(3分) 材料二:家风是一个家庭或一个家族的道德准则和处世方法。习近平总书记强调::”家风是一个家庭最宝贵的财富,是留给子孙后代的最好的遗产。” (2)谈谈为什么习近平总书记说家风是一个家庭最宝贵的财富?(2分) (3)你知道的优良家风有哪些?(至少答出两点)(2分) 材料三:漫画启示 (4)漫画一启示我们,家庭幸福美满的重要条件是什么?(2分) (5)结合漫画二,谈谈当我们与家庭成员发生矛盾时,应该如何正确处理?(2分) 19、(9分)材料一:与朋友同行的路有时并不平坦。下面是中学生交友认识的小调查。 (1)依据调查数据显示:同学们对哪一项认同度最高?(2分) (2)调查结果显示,交友要讲原则。那么当朋友做错事,甚至误入歧途时,我们应该怎么做?(2分) 材料二:在“九三阅兵”的训练场上,没有一个“局外人”。每一个排 面,每一个方阵,都是一个紧密相连的集体。队员们的步速、步幅、摆臂高度必须完全一致。如果有人动作不达标,战友们会主动陪练;如果有人身体不适,马上会有人搀扶照料。他们心中只有一个共同的信念:“我们是一个整体,代表的是中国军队的形象!” (3)为打造一个“阅兵式”般的优秀班集体,为此,我们可以做哪些努力?(答出三点即可)(3分) (4)为更好学习“阅兵式”的精神,请你设计两种活动形式。(2分) 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026 学年度(上)期中质量检测试题 七年级道德与法治答案 1、 选择题(15题 共计30分) B D B B B A A A C A C C B B B 2、 材料题 16.(1)(2分)言之有理即可 (2)(3分)①应当确定个人发展目标②应当制定行动方案③我们更应持之以恒,向着既 定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。 (每点1分) (3)(2分)梦想合理即可;学习 (4)(2分)①做有梦想的少年应当树立远大的志向②做有梦想的少年,应紧扣时代脉搏。 17.(1)(3分)他人评价、对自我的全面分析;在生活实践中认识自己。 (2)(2分)客观冷静地对待他人地评价,既不盲从也不轻视。(或用心聆听、注重沟通、勇于面对、理性应对) (3)(3分)彼此尊重、教学相长、携手共进 (4)(3分)学会欣赏自己;学会接纳自己;不断完善自己;不断发掘自己的潜能;做更好的自己,是在为他人、为社会服务中实现的。(答出3点即可) 18、(1)(3分)选择小美观点。理由:老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的做用。老师是我们锤炼品格的引领人,是我们学习知识的引领人,是我们创造思维的引领人,是我们奉献祖国的引路人。(观点1分,理由2分) 选择小丽观点。理由;父母是我们的第一人老师,我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世,扣好人生的“第一粒扣子”。 (2)(2分)①家风作为一种无形的力量,会融入家庭成员的血脉中,潜移默化地影响家庭成员价的值和观念、性格特征、道德修养和行为习惯等;②优良家风引导我们向上向善,促进家庭幸福和谐。 (3)(2分)孝亲敬老、勤俭持家、诚实守信等(答出2点即可) (4)(2分)家庭成员间相互关爱。 (5)(2分)①家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流;②我们要学会换位思考,有事多商量,主动化解矛盾,增进情感。 19、(1)(2分)交友重要性。 (2)(2分)我们要坚持正确立场、不随波逐流,并积极予以规劝,帮助朋友及时改正错误。 (3)(3分)建设美好班集体,要确定共同地愿景;要树立主人翁意识;要营造和谐有序的集体环境;要树立正确的合作与竞争观念;要坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。(答出3点即可) (4)(2分)开展主题班会;举办手抄报等 学科网(北京)股份有限公司 $

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