01-专题4 第1讲 计数原理-【备考最优解】2025版高考数学二轮专题复习教用课件

2025-12-16
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拾光树文化
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 计数原理
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.99 MB
发布时间 2025-12-16
更新时间 2025-12-16
作者 拾光树文化
品牌系列 备考最优解·高考二轮
审核时间 2025-12-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55408076.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中数学高考复习课件聚焦计数原理专题,覆盖两个计数原理、排列与组合、二项式定理三大高考核心考点,依据高考评价体系分析考情,明确排列组合与概率结合、二项式定理与函数交汇等考查要求,通过近三年全国卷真题统计考点权重,归纳选填典型题型,构建系统备考框架。 课件亮点在于“真题引路+技法突破+素养提升”,精选2023-2024年全国卷真题,如2024新课标Ⅰ卷选课方案题,运用“先分组后排”“排除法”等技巧,培养学生数学思维中的推理能力与运算能力,特设解题模板与易错警示,帮助学生掌握答题节奏,教师可据此精准教学,助力高效冲刺。

内容正文:

专题四 概率与统计 第1讲 计数原理 1 考情分析 备考关键 考点 两个计数原理、排列与组合、二项式定 理. 考法 主要以选择题、填空题的形式考查.排 列与组合、二项式定理的基本问题,排列组 合时常与概率相结合,而二项式定理常与函 数、不等式、数列交汇考查. 利用排列组合解决问题的 基本思路是先组后排,准 确辨别限制条件的类别, 灵活运用二项式系数的相 关性质,可减少计算量. 二 轮 专 题 复 习 返回目录 2 1 2 做真题 明方向 研考点 破重难 3 PART 01 第一部分 做真题 明方向 4 1.(2023·全国乙卷)甲、乙两位同学从6种课外读物中各自选读2种,则 这两人选读的课外读物中恰有1种相同的选法共有( ) C A.30种 B.60种 C.120种 D.240种 解析:选C.甲、乙二人先选1种相同的课外读物,有 种选法,再 从剩下的5种课外读物中各自选1本不同的读物,有 种选法,由 分步乘法计数原理可得,共有 种选法. 二 轮 专 题 复 习 返回目录 5 2.(2024·全国甲卷) 的展开式中,各项系数中的最大值为___. 5 解析:的展开式的通项为 , 则各项的系数分别为,,,, , ,,,,, ,观察发现二项式系数 先增大后减小,且前后对称,指数式递增,分别计算, , ,,,,比较可得, 最大. 二 轮 专 题 复 习 返回目录 6 3.(2024·新课标Ⅰ卷)某学校开设了4门体育类选修课和4门艺术类选修 课,学生需从这8门课中选修2门或3门课,并且每类选修课至少选修1门, 则不同的选课方案共有____种(用数字作答). 64 二 轮 专 题 复 习 返回目录 7 解析:方法一:由题意,可分三类:第一类,体育类选修课和艺术类选修 课各选修1门,有 种方案;第二类,在体育类选修课中选修1门,在艺 术类选修课中选修2门,有 种方案;第三类,在体育类选修课中选修2 门,在艺术类选修课中选修1门,有 种方案.综上,不同的选课方案共 有 (种). 方法二:若学生从这8门课中选修2门课,则有 种选课方 案;若学生从这8门课中选修3门课,则有 种选课方案. 综上,不同的选课方案共有 (种). 二 轮 专 题 复 习 返回目录 8 PART 02 第二部分 研考点 破重难 9 考点一 两个计数原理 1.利用分类加法计数原理时,注意根据题目特点选择一个恰当的分类标准, 分类时注意完成这件事的任何一种方法必须属于某一类. 2.利用分步乘法计数原理时,注意将这件事划分成几个步骤来完成,各步 骤之间有一定的连续性,只有当各步骤都完成了,这件事才能完成. 二 轮 专 题 复 习 返回目录 10 [例1] (1)“一笔画”游戏是指要经过所有路线且节点可以多次经过, 但连接节点间的路线不能重复画的游戏,如图是某一局“一笔画”游戏的图 形,其中,,为节点,若本局游戏只能以为起点,为终点或以 为起 点, 为终点完成,那么完成本局“一笔画”游戏的方法种数为( ) C A.6 B.12 C.24 D.30 二 轮 专 题 复 习 返回目录 11 【解析】 以A为起点时,三条路线依次连接即可到达B点,共有 种方法; 自B连接到C时,在C右侧可顺时针连接或逆时针连接,共有2种方法,所 以以A为起点,C为终点时,共有 种方法.同理可知,以C为起点, A为终点时,也有12种方法. 所以完成本局“一笔画”游戏的方法种数为 . 二 轮 专 题 复 习 返回目录 12 (2)已知集合,2,3,,集合,为集合 的非空子集.若对 ,,恒成立,则称为集合 的一个“子集对”.则 集合 的“子集对”共有____个. 17 解析:由题意,当时,有 种情况; 当时,有 种情况; 当时, 有1种情况; 当,时,有 种情况; 当,,,,,2,时, 均有1种情况. 故满足题意的“子集对”共有 (个). 二 轮 专 题 复 习 返回目录 13 利用两个计数原理解题时的注意点 (1)当题目无从下手时,可考虑要完成的这件事是什么,即怎样做才算 完成这件事. (2)分类时,标准要明确,做到不重不漏,有时要恰当画出示意图或树 状图. (3)对于复杂问题,一般是先分类再分步. 二 轮 专 题 复 习 返回目录 14 [对点训练] 现有十二生肖的吉祥物各一个,按照鼠和牛、虎和兔、龙 和蛇、马和羊、猴和鸡、狗和猪配对分成六组.甲、乙、丙三位同学依次选 一组作为礼物,甲同学喜欢龙和马,乙同学喜欢牛、羊和猴,丙同学喜欢 兔、马和狗.若甲、乙、丙三位同学选择的礼物中均包含自己喜欢的生肖, 则不同的选法种数为____. 12 解析:根据题意,按甲的选择不同分成甲选龙和蛇或马和羊两种情况.当甲 选择龙和蛇时,若乙选择马和羊,此时丙有2种选法,若乙不选择马和羊, 则乙有2种选法,此时丙有3种选法,则共有 种选法;当甲选择马 和羊时,乙有2种选法,此时丙也有2种选法,则共有 种选法,综 上,共有 种选法. 二 轮 专 题 复 习 返回目录 15 考点二 排列与组合 类 别 排列数 组合数 公 式 ,,, ,,, 二 轮 专 题 复 习 返回目录 16 类 别 排列数 组合数 性 质 !; ; ; ; ; 续表 二 轮 专 题 复 习 返回目录 17 [例2] (1)某年春节,在北京工作的五个家庭开车搭伴一起回老家过 年,若五辆车分别为,,,,,五辆车随机排成一列,则车与 车相邻,车与 车不相邻的排法有( ) A A.36种 B.42种 C.48种 D.60种 【解析】 将A车与B车捆在一起当成一个元素,有 种不同的捆法,将其 与除C车外的2个元素全排列,有 种排法,将C车插入,不与A车相邻, 有种插法,故共有 种排法. 二 轮 专 题 复 习 返回目录 18 (2)(2024·济南质量检测)某校民俗社的5位同学准备前往三个乡村进 行调研,已知每个村至少有1位同学前往,5位同学都会进行选择并且每位 同学只能选择其中一个村,若甲同学和乙同学必须选择同一个村,则不同 的选法种数是( ) B A.18 B.36 C.54 D.72 【解析】 若甲同学和乙同学选择的村没有其他同学选,则分组方式为1, 2,2,不同的选法种数为 ;若甲同学和乙同学选择的村还有其 他同学选,则分组方式为1,1,3,不同的选法种数为 ,所以 不同的选法种数为 . 二 轮 专 题 复 习 返回目录 19 排列、组合问题的求解方法与技巧 (1)合理分类与准确分步;(2)排列、组合混合问题要先选后排;(3) 特殊元素优先安排;(4)相邻问题捆绑处理;(5)不相邻问题插空处理; (6)定序问题除序处理;(7)“小集团”排列问题先整体后局部;(8) 正难则反,等价转化. 二 轮 专 题 复 习 返回目录 20 [对点训练] 1.(2024·临沂二模)若有2名女生和4名男生到“山东旅发 大会”的两个志愿服务站参加服务活动,分配时每个服务站均要求既有女 生又有男生,则不同的分配方案种数为( ) C A.16 B.20 C.28 D.40 解析:选C.第一步,先分组,分为一组2人,另一组4人,有 种分组方案;分为每组各3人,有 种分组方案,共有14种分组方 案.第二步,将两组志愿者分配到两个服务站共有 种分配方案.所 以共有 种不同的分配方案. 二 轮 专 题 复 习 返回目录 21 2.(2024·邵阳第二次联考)某市举行乡村振兴汇报会,六个获奖单位的 负责人甲、乙、丙等六人分别上台发言,其中负责人甲、乙发言顺序必须 相邻,负责人丙不能在第一个与最后一个发言,则不同的安排方法共有 ( ) D A.240种 B.120种 C.156种 D.144种 解析:选D.将甲乙捆绑看做一个元素,由丙不能在第一个与最后一个 发言,知丙的位置有3个,将剩余4个元素再排序有 种方法,故 不同的安排方法共有 (种). 二 轮 专 题 复 习 返回目录 22 3.(2024·太原一模)如图,用点,,,,,, 表示某季节的 北斗七星,其中,,, 看作共线,其他任何三点均不共线.若过这七 个点中任意三个点作三角形,则所作的不同的三角形的个数为( ) B A.30 B.31 C.34 D.35 二 轮 专 题 复 习 返回目录 23 解析:选B.方法一(排除法):从7个点中任意取3个点有 种情况, 因为B,D,, 四点共线,其中任意三点都不能构成三角形,所以共可 以作 个不同的三角形. 方法二(分类法):第一类:B,D,, 四个点中一个点都不取,可作 个三角形;第二类:从B,D,,四个点中取1个点,在A,C, 中取2个点,可作个三角形;第三类:从B,D,, 四个点中 取2个点,在A,C,中取1个点,可作 个三角形.所以共可以作 个不同的三角形. 二 轮 专 题 复 习 返回目录 24 考点三 二项式定理 1.的展开式的通项: ,它表示 展开式的第 项. 2.二项式系数的性质 (1)对称性: ; 二 轮 专 题 复 习 返回目录 25 (2)增减性与最大值:当 时,二项式系数递增,由对称性知,当 时,二项式系数递减.当 是偶数时,中间一项的二项式系数取得 最大值,为;当 是奇数时,中间两项的二项式系数相等,且同时取得 最大值,为与 ; (3)各二项式系数的和: ,且 . 二 轮 专 题 复 习 返回目录 26 [例3] (1)(2024·东北三校联考)的展开式中 的系数为( ) C A.55 B. C.30 D. 【解析】 的展开式的通项,且 , 令,得,令 ,得 ,因为 ,所以 ,所以 的展开式中 的系数为30. 二 轮 专 题 复 习 返回目录 27 (2)(多选)已知的展开式的各项系数之和为 , 则展开式中( ) BCD A.奇数项的二项式系数和为256 B.第6项的系数最大 C.存在常数项 D.有理项共有6项 二 轮 专 题 复 习 返回目录 28 【解析】 令,得,则或 (舍去).奇 数项的二项式系数和为 ,A错误; 因为 的展开式的通项为 .展开式共11项, 故第6项的系数最大,B正确; 令,解得 ,故存在常数项,且常数项为第3项,C正确; 当 ,2,4,6,8,10时,为有理项,故有理项共有6项,D正确. 二 轮 专 题 复 习 返回目录 29 (1)对于两个因式的积的特定项问题,一般对某个因式用二项展开式的 通项,再结合因式相乘,分类讨论求解. (2)求展开式中各项系数和可用“赋值法”,二项式系数最大的项在中间 一项或中间两项取得. (3)求三项展开式的特定项,一般转化为二项式求解或用定义法. 二 轮 专 题 复 习 返回目录 30 [对点训练] 1.(2024·沈阳质量监测)已知的展开式中 的 系数是280,则实数 ( ) C A.1 B.2 C. D. 解析:选 展开式的通项为 ,令 ,解得,所以,解得 . 二 轮 专 题 复 习 返回目录 31 2.已知 ,则( ) D A. B. C. D. 解析:选D.由于 的展开式中各项系数恰好为相应二项式系数, 因此,,,, ,所 以 . 二 轮 专 题 复 习 返回目录 32 3.(2024·德州二模)的展开式中 的系数为( ) C A. B. C.420 D.840 解析:选C.现有8个因式相乘,从每个因式 中的 三项1,,各取一项相乘时,若结果中含有 ,则所取的8项中有4 个1,2个,2个.所以总的选取方法种数为 . 每个这样选取后相乘的结果都是,所以 的系数 就是420. 二 轮 专 题 复 习 返回目录 33 数学美 数字幻方 [问题背景] 幻方(反幻方)将数字 填 入 的正方形格子中.若每行、每列与对角线上的和都相等(或都不相 等),称之为数字幻方(或数字反幻方).例如,如图就是著名的九宫格幻 方. 4 9 2 3 5 7 8 1 6 二 轮 专 题 复 习 返回目录 34 [真题展示] (2024·新课标Ⅱ卷)在如图的 的方格表中选4个方 格,要求每行和每列均恰有一个方格被选中,则共有____种选法.在所有符 合上述要求的选法中,选中方格中的4个数之和的最大值是_____. 11 21 31 40 12 22 33 42 13 22 33 43 15 24 34 44 24 112 二 轮 专 题 复 习 返回目录 解析:第一步,从第一行任选一个数,共有4种不同的选法;第二步,从 第二行选一个与第一个数不同列的数,共有3种不同的选法;第三步,从 第三行选一个与第一、二个数均不同列的数,共有2种不同的选法;第四 步,从第四行选一个与第一、二、三个数均不同列的数,只有1种选法. 由分步乘法计数原理知,不同的选法种数为 . 先按列分析,每列必选出一个数,故所选4个数的十位上的数字分别为1, 2,3,4.再按行分析,第一、二、三、四行个位上的数字的最大值分别为1, 3,3,5,故从第一行选21,从第二行选33,从第三行选43,从第4行选15, 此时个位上的数字之和最大.故选中方格中的4个数之和的最大值为 . 二 轮 专 题 复 习 返回目录 36 [跟踪训练] 九宫格是我国古代《洛书》记载的数学问题.已知递增等差 数列的前9项和,将 填入九宫格幻方中 (如图),则___.当,,取自不同的列与行时, 的最小值为 ____. 26 23 7 80 二 轮 专 题 复 习 返回目录 37 解析:设已填入部分项的九宫格如图所示. 26 23 因为 , 故, , ,则, , 则, , 二 轮 专 题 复 习 返回目录 38 所以 . 易得,.由此可知数列是, 的等差数列.由于 ,所以,所以 , 显然当时, 取得最小值,其最小值为 . 二 轮 专 题 复 习 返回目录 [试题演变] 将自然数填入如图所示的 方格表中,且每行、 每列与对角线上的数字和都为,则____.若,,, 取自不同的行与列, 则 最大值为____. 14 4 12 8 13 16 34 54 二 轮 专 题 复 习 返回目录 40 解析: ,易推出表格如图1所示. 15在第一行第二列,16在第四行第四列, 因此可取,.因此在如图2的 正方形网格的不同行与列中 选取, , 可取, . 此时 . 二 轮 专 题 复 习 返回目录 41 $

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