第六单元读背手册-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年九年级上册语文(河南专版)

2025-12-12
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2021)九年级上册
年级 九年级
章节 第六单元
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 3.16 MB
发布时间 2025-12-12
更新时间 2025-12-12
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2025-12-12
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来源 学科网

内容正文:

第六单元 品味经典名著 22智取生辰纲 基础积累 通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗 道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题。 1.生字注音 3.背景链接 嗔(chen) 尴尬(gangà) 适逢北京大名府梁中书派遣杨志运送生 朴刀(po) 颠倒(dian dao) 辰纲前往汴梁,给他的岳丈、当朝太师蔡京贺 聒噪(guδ) 于系(gani) 寿。但生辰纲还未启运,风声就已传出。刘 逞能(chěng) 勾当(gou) 唐、晁盖等七人设计夺取生辰纲。 虞候(yu) 怨怅(chang) 4.文体知识 晁盖(chao) 面面厮觑(siqù) 【章回体小说】即分章回叙事的白话小 喏喏连声(nuò) 说,是中国古典长篇小说的主要形式,它是由 2.多音字辨析 宋元时期的“讲史话本”发展而来的。其特点 (zhu6)穿着 (pō)朴刀 是将全书分为若干章节,称为“回”或“节”。 (zháo)着急 着 朴(pǔ)朴素 少则十几回、几十回,多则百余回。每回前用 (zhao)高着儿 (piao)姓朴 单句或两句对偶的文字作标题,称为“回目”, (zhe)顺着 概括本回的故事内容。一回叙述一个较完整 3.词语解释 的故事段落,有相对独立性,但又承上启下。 【怨怅】怨恨。 我国具有代表性的长篇章回体小说有《水浒 【勾当】事情。 传》《三国演义》《红楼梦》《西游记》等。 【面面厮觑】互相望着发愣。 5.主题解说 【喏喏连声】恭敬地连连答应。喏喏,应诺声。 本文通过对杨志与晁盖一行人围绕“生 知识概要 辰纲”斗智斗勇的描绘,刻画了杨志精明能 干、小心谨慎、见识过人、粗暴蛮横的性格特 1.作者简介 点,形象地表现出晁盖、吴用等英雄的智慧、胆 施耐庵,原名彦端,字肇瑞,号子安,别号 识和团结协作,生动地塑造了英雄好汉的形 耐庵,元末明初小说家,著有长篇白话小说 象,讴歌了他们的大智大勇。 《水浒传》。 6.文章脉络 2.作品简介 上路 《水浒传》,又称《水浒》或《忠义水浒传》, (明线)杨志 小心谨慎→ 中计 它既是我国文学史上第一部长篇白话文章回 等押送生辰纲 丢失生辰纲 失纲 体小说,也是我国文学史上第一部以农民起义 生 定计 纲 (暗线)晁、吴 足智多谋→ 勇 为题材的长篇小说。小说再现了梁山好汉们 施计 等智取生辰纲 智取生辰纲 从起义到兴盛再到最终失败的全过程,特别是 劫纲 ·32· 23 范进中举 基础积累 说中讽刺艺术的高峰,主要描写明清时期科举 制度下读书人及官绅的活动和精神面貌,揭露 1.生字注音 科举制度的腐朽以及在这个制度奴役下的士 作揖(yT) 带挈(qie) 讳(hui) 人的丑恶灵魂。 簇拥(cù) 桑梓(z) 攥(zuàn) 3.文体知识 腆着(tidn) 锭子(ding) 星宿(xiù)》 【古典讽刺小说】一般分两种:一种是寄 啐(cu) 心窍(qiào) 侥幸(jiǎo) 寓性讽刺,主要从神魔小说中孕育出来;一种 不省人事(xing) 盘缠(pan chan) 是写实性讽刺,主要从世情小说中孕育出来。 2.多音字辨析 狭义的讽刺小说只指后一种写实性讽刺小说。 ,(ti)妥帖 ,(xiù)星宿 它用夸张的手法和嘲讽的态度,揭露、抨击了 帖(tiè)字帖 宿(sù)住宿 社会的黑暗和时弊,但对社会本质的认识,有 (tiě)报帖 (xiǔ)一宿 很大的局限性。代表作有吴敬梓的《儒林外 3.词语解释 史》、李伯元的《官场现形记》等。 【带挈】提携。文中的意思是“让你沾我的光”。 4.主题解说 【见教】指教(我)。 课文通过对比描写范进中举前后社会、经 【高邻】对邻居的尊称。 济地位的变化,着重刻画了范进中举后癫狂的 【晚生】后进的人在前辈面前谦称自己。 丑态及他周围各色人趋炎附势的嘴脸,有力地 【拙病】难治的病。 抨击了封建科举制度的罪恶,辛辣地讽刺了科 【桑梓】家乡。古时住宅旁常栽桑树、梓树,后 举制度下人与人之间的关系,深刻地揭露了封 人就用“桑梓”指代家乡。 建社会的黑暗现实。 【现世宝】丢脸的家伙。现世,出丑、丢脸。 5.文章脉 知识概要 住茅草棚 甘受 现世宝 1.作者简介 中举前 吃小菜饭 屈辱、 癩虾蟆 吴敬梓(1701一1754),字敏轩,号粒民,全 (卑微) 不知油味 唯唯 尖嘴猴腮 范 炎 母饿眼花 椒(今属安徽)人,清代小说家。代表作品有 连声 拿鸡酒米 逢迎 趋 《儒林外史》《文木山房诗文集》等。 范老爷 中举后 搬桌拿凳 自如、 2.作品简介 文曲星 势 尊贵) 送肉送钱 势利 《儒林外史》是我国清代的一部长篇现实 贤婿老爷 赠银赠房 虚伪 主义讽刺小说,共五十六回。它是中国古代小 ·33· 24*三顾茅庐 基础积累 2.作品简介 1.生字注音 《三国演义》全名为《三国志通俗演义》, 拜谒(ye) 疏懒(Ian) 是我国第一部章回体长篇历史演义小说,也是 愧赧(nǎn) 箪食壶浆(dan) 我国四大古典名著之一。该书以东汉末年到 傲慢(ào) 鄙贱(b) 西晋建立期间的社会历史为背景,着重叙述 经世奇才(ing) 顿开茅塞(sè) 魏、蜀、吴三国的兴衰过程,反映了东汉末年及 纶巾(guan) 鹤氅(chang) 三国时期政治腐败、生灵涂炭、农民起义、诸侯 末胄(zhòu) 沔水(mian) 割据的社会现实。该书结构宏大,情节曲折, 2.多音字辨析 塑造了数以百计的人物形象,具有很高的艺术 ,(sè)顿开茅塞 r(guan)纶巾 成就。 纶 塞{(sai)塞车 l(lun)经纶 3.背景链接 l(sdi)塞外 东汉末年,刘备攻打曹操失败,投奔荆州 3.词语解释 刘表。为了日后成就大业,他留心访求人才, 【疏懒】懒散而不习惯于受拘束。 得知“卧龙”诸葛亮隐居在襄阳城西二十里的 【愧赧】因羞惭而脸红。 隆中茅庐之中,耕作自养,精研史书,是个杰出 【存恤】爱惜,体恤。 【倾颓】衰败。 的人才。于是刘备专程到隆中拜访,便有了 【箪食壶浆】用箪盛饭,用壶盛浆。浆,以粮食 “三顾茅庐”的故事。 加水适度发酵而成的饮料。 4.主题解说 【顿开茅塞】原来心里好像有茅草堵塞着,现 本文记叙了刘备第三次到诸葛亮隐居的 在忽然被打开了。形容忽然理 草庐拜访诸葛亮,并恳请他出山辅佐自己完成 解、领会。 大业的经过,赞扬了刘备求贤若渴、礼贤下土 【如雷贯耳】像雷声穿过耳朵一样,形容人的 的精神,同时也赞扬了诸葛亮非凡的政 名声很大 治才能。 【犬马之劳】表示愿意像狗和马一样听凭驱 5.文章脉络 使、奔走效力。 刘备欲三拜诸葛亮— 求才急切 知识概要 等待诸葛亮醒来 敬重虔诚 1.作者简介 夺取荆州、益州 贤若渴 诸葛亮隆 霸业可成 罗贯中,名本,字贯中,号湖海散人,元末 西和诸戎,南抚彝、越 中献策 汉室可兴 明初小说家、戏曲家,是中国章回体小说的鼻 外结孙权,内修政理 下 祖。代表作有《三国演义》等。 诸葛亮接受拜请 辅佐刘备 .34· 25* 刘姥姥进大观园 基础积累 3.背景链接 刘姥姥是一个从乡下来的贾家的远房亲 1.生字注音 戚,到贾府来谋求帮助。在作品《红楼梦》中, 调停(tiao) 岔气(cha) 她曾先后三次进出荣国府,第一次是因为家里 麈尾(zhǔ) 蓼溆(Iiǎoxù) 生活困难,进荣国府向凤姐讨要银钱以度日; 筵席(yan) 鸳鸯(yuan yang) 第二次是在一个丰收年后向贾府送去些土产 砒霜(p) 发怔(zheng) 品作为远房亲戚的心意;第三次是贾府遭难没 促狭(xiá) 戗金(giang) 落后,进贾府接走凤姐的遗孤巧姐回乡 2.多音字辨析 下避难。 (cu6)撮合 r(pn)喷泉 4.主题解说 撮 喷 (zuǒ)一撮 l(pen)喷香 本文叙述了刘姥姥第二次进贾府,在大观 园中与贾母、王熙凤等人一起进餐,被凤姐和 知识概要 鸳鸯设局取笑的事。既刻画了刘姥姥朴实、机 1.作者简介 智、世故的形象,又通过她的视角观察贾府豪 曹雪芹(约1715一约1763),名霑,字梦 门贵族的奢华生活,暗示了贾府衰败的必 阮,号雪芹,清代小说家。 然性。 2.作品简介 5.文章脉络 〔入席前一一凤风姐、鸳鸯 《红楼梦》原名《石头记》。小说以贾、史、 设局取笑刘姥姥 刘姥姥 王、薛四大家族为背景,以贾府的家族琐事、闺 刘姥姥进 入席后一上演“笑剧”, 粗俗圆滑 阁闲情为中心,以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧 大观园 滑稽可笑 贾府 为线索,讲述了以贾家为代表的四大家族的兴 第二桌 凤姐赔礼、 奢侈豪华 衰史,反映了封建社会晚期广阔的社会现实。 鸳鸯告知实情 第六单元素材积累 【文学经典】 文学经典名著浩如烟海,每一部名著都经历了岁月的沉淀。阅读这些经典,可以丰富我们的阅 历,开阔我们的视野,提升我们的素养,震撼我们的心灵。然而,对于同一部名著,有人喜欢,三月不 知肉味,有人厌恶,感觉味同嚼蜡。在日常阅读中,总会有一些文字,让我们有所顿悟,引起我们的 共鸣。 (一)名家点评 《三国演义》 1.三国演义乃七实三虚惑乱观者。 —清代学者章学诚 2.至于写人,亦颇有失,以致欲显刘备之长厚而似伪,状诸葛之多智而近妖;惟于关羽,特多好语,义 勇之概,时时如见矣。 一现代文学家鲁迅 ·35 《西游记》 1.《西游》曼衍虚诞,而其纵横变化,以猿为心之神,以猪为心之驰,其始之放纵,上天下地,莫能禁制, 而归于紧箍一咒,能使心猿驯伏,至死靡他,盖亦求放心之喻,非浪作也。 —明代诗人谢肇湖 2.《西游》玄虚荒渺,论者谓为谈道之书,所云“意马心猿”“金公木母”,大抵“心即是佛”之旨,予弗 敢知。 —一清代闲斋老人 《水浒传》 1.《水浒传》是“中国生活伟大的社会文献”。 —美国作家赛珍珠 2.“侠”字渐消,强盗起了,但也是侠之流,他们的旗帜是“替天行道”。他们所反对的是奸臣,不是天 子,他们所打劫的是平民,不是将相。李逵劫法场时,抡起板斧来排头砍去,而所砍的是看客。一 部《水浒》,说得很分明:因为不反对天子,所以大军一到,便受招安,替国家打别的强盗—一不“替 天行道”的强盗去了。终于是奴才。 —现代文学家鲁迅 《红楼梦》 1.书中无一正笔,无一呆笔,无一复笔,无一闲笔,皆在旁面、反面、前面、后面渲染出来。中有点缀, 有剪裁,有安放。或后回之事先为提掣,或前回之事闲中补点。笔臻灵妙,使人莫测。总须领其笔 外之深情,言时之景状。作者无所不知,上自诗词文赋、琴理画趣,下至医卜星象、弹棋唱曲、叶戏 陆博诸杂技,言来悉中肯綮。想八斗之才又被曹家独得。全部一百二十回书,吾以三字概之:曰 新、曰真、曰文。 清代诸联《明斋主人总评》 2.《石头记》者,清康熙政治小说也。作者持民族主义甚挚,书中本事,在吊明之亡,揭清之失,而尤于 汉族名士仕清者,寓痛惜之意。 —一近代教育家蔡元培 (二)经典描写 1.马二先生游西湖,见三间大楼,“楼上供的是仁宗皇帝的御书,马二先生吓了一跳,慌忙整一整头 中,理一理宝蓝直裰,在靴桶内拿出一把扇子来当了笏板,恭恭敬敬,朝着楼上杨尘舞蹈,拜了 五拜。” —《儒林外史》 【赏析】文段采用漫画式的夸张,有意夸大其词,以显现人物,揭露丑态。“吓了一跳”“慌忙” “恭恭敬敬”等神态,整理头巾衣服、靴筒里拿出扇子当笏板、“扬尘舞蹈”“拜了五拜”等动作,夸张 地展现了马二先生身上的迂腐和对科举的极度沉迷。 2.轻轻把石头掇开,挺着花枪,一手拽开庙门,大喝一声:“泼贼那里去!”三个人急要走时,惊得呆了, 正走不动。林冲举手肐察的一枪,先搠倒差拔。陆虞候叫声:“饶命!”吓的慌了手脚,走不动。那 富安走不到十来步,被林冲赶上,后心只一枪,又搠倒了。翻身回来,陆虞候却才行得三四步,林冲 喝声道:“奸贼!你待那里去!”劈胸只一提,丢翻在雪地上,把枪搠在地里,用脚踏住胸脯,身边取 出那口刀来,便去陆谦脸上搁着,喝道:“泼贼!我自来又和你无甚么冤仇,你如何这等害我!正是 ‘杀人可恕,情理难容’!”陆虞候告道:“不干小人事,太尉差遣,不敢不来,”林冲骂道:“奸贼,我与 你自幼相交,今日倒来害我,怎不千你事?且吃我一刀!” —《水浒传》 【赏析】文段运用动作描写和语言描写,用“掇”“挺”“拽”“搠”等一系列动词和“奸贼”等词, 生动形象地写出了林冲的干脆果决,表现了他反抗时的怒火,也表现出他武艺高强、有仇必报的 特点。 .36·

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