2.2 常见植物的特征有哪些(分层作业)科学沪教科技版一年级下册(新教材)

2025-12-12
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学沪科技版(五四制)一年级下册
年级 一年级
章节 2 常见植物的特征有哪些
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 34 KB
发布时间 2025-12-12
更新时间 2025-12-12
作者 博浩教育
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-12-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55407004.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2.2 常见植物的特征有哪些 【基础作业】 一、选择题 1.观察菠菜、大蒜的根时,合适的工具是( )。 A. 放大镜 B. 望远镜 C. 显微镜 D. 尺子 2.下列植物中,根粗壮且可以食用的是( )。 A. 仙人球 B. 胡萝卜 C. 含羞草 D. 蒲公英 3.仙人球的叶是什么样子的?( ) A. 像羽毛 B. 像圆球 C. 像根根细针 D. 像扇子 4.树干和树枝属于植物的哪个部分?( ) A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 花 5.含羞草的叶子有什么特别之处?( ) A. 像细针 B. 一碰就会合拢 C. 颜色是红色 D. 可以食用 二、填空题 1. 植物的根、茎、叶形态各不相同,我们可以用________观察常见植物的根。 2. 树干和树枝是大树的________,能支撑起整个大树。 3. 胡萝卜的根很________,这个部分可以食用。 4. 仙人球的叶像根根________,它的茎像圆球一样。 5. 含羞草的叶像________,只要一碰它,就会合拢垂下。 三、判断题 1. 所有植物的根、茎、叶长得都一样。( ) 2. 用放大镜观察菠菜的根,能看得更清楚。( ) 3. 树干和树枝都属于植物的茎。( ) 4. 仙人球的茎像细针,叶像圆球。( ) 5. 含羞草的叶子一碰就合拢,这是它的特征之一。( ) 【能力提升】 四、简答题 1. 请列举3种常见植物,并分别说说它们根、茎或叶的一个明显特征。 2. 请说说我们可以用什么工具观察植物的根,再举例说明两种植物叶子的不同特征。 五、综合题 某小组围绕“常见植物的特征”开展观察活动,遇到了一系列问题:①小宇:在菜园里用力拔胡萝卜,想看看它的根是什么样子;②小琪:看到仙人球时,分不清哪个是它的叶,哪个是它的茎;③小浩:想观察含羞草的叶子特征,却不知道该选什么地方,也不知道要注意什么。请结合学习内容回答以下问题: 1. 分析小宇的做法存在什么问题?会对胡萝卜造成什么影响?请说明他的正确做法。 2. 针对小琪的困惑,说说仙人球的叶和茎分别是什么样子的。 3. 小浩不知道怎么观察含羞草的叶子,帮他想想合适的观察地点和注意事项。 参考答案 一、选择题 1. A 2. B 3. C 4. B 5. B 二、填空题 1. 放大镜 2. 茎 3. 粗壮 4. 细针 5. 羽毛 三、判断题 1. × 2. √ 3. √ 4. × 5. √ 四、简答题 1. 示例:①胡萝卜:根粗壮,可食用;②仙人球:叶像细针,茎像圆球;③含羞草:叶像羽毛,一碰就合拢;④菠菜:根形态细长(任举3种,分别说明一个特征即可)。 2. 观察植物根的工具:放大镜。植物叶子不同特征示例:①仙人球的叶像根根细针;②含羞草的叶像羽毛,一碰就合拢;③菠菜的叶又大又扁(任举2种,特征描述准确即可)。 五、综合题 1. 存在问题:用力拔胡萝卜,破坏了植物;随意拔植物是不正确的观察方式。造成的影响:胡萝卜会受伤甚至死亡,根也可能被损坏。正确做法:在大人帮助下,小心挖出胡萝卜观察根,或用放大镜观察生长中的胡萝卜根部,观察完后若挖出需及时栽种回去(合理即可)。 2. 仙人球的特征:叶像根根细针,茎像圆球一样。可以通过形态区分:细细尖尖的是叶,圆圆的、肥厚的是茎(意思准确即可)。 3. 观察地点:公园、植物园或家里的花盆(要在大人陪同下)。注意事项:①保持安静,轻轻靠近观察,不要惊吓植物;②触碰含羞草叶子时要轻柔,不要用力拉扯;③不要采摘含羞草的叶子,观察完后不破坏它的生长环境(地点合适,注意事项合理即可)。 学科网(北京)股份有限公司 $

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2.2 常见植物的特征有哪些(分层作业)科学沪教科技版一年级下册(新教材)
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