内容正文:
第三单元
勇担社会责任
阶
依标据本夯基础
教材·课标
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核心知识结构图IIII/I/
是什么角色与责任的关系:角色不同,责任不同
为什么承担责任的意义:对自己;对社会
承担
责任
面对自愿选择的责任:作出合理的选择,并义无反顾地担当起应负
的责任
怎么做
面对非自愿选择的责任:不抱怨,不懈怠,全身心地投入
为什么意义:收获幸福:维系友好关系的桥梁:社会和谐稳定的润滑剂
和正能量
勇担社
关爱
会责任
他人
怎么做做法:心怀善意,尽已所能,讲究策略
为什么意义:体现人生价值:促进我们全面发展
服务
社会
怎么做做法:青年担当责任:积极参与社会公益活动:热爱劳动,爱岗敬业
是什么地位(性质):中国共产党的助手和后备军
中国共产
为什么作用:发挥生力军和突击队作用
主义青年团
怎么做使命(责任):为实现第二个百年奋斗目标建功立业
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教材考点全梳理/
常考情境:感动中国年度人物、时代楷模、先进个人或集体、参与公益活动等
关联考点:亲社会行为、生命的价值、民族精神、榜样、敬业精神等
考点①承担责任(6年3考)
1.责任的含义与来源。(P65)
(1)含义:责任是一个人分内应该做的事情。
(2)来源:来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。
2.责任与角色的关系。(如何理解“角色不同,责任不同”?)(P66)
①在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色;②随着时代发展和所处环境的变化,我们会
不断变换自己的角色,调节角色行为;③每一种角色都意味着承担相应的责任。
3.列举生活中不同角色所承担的不同责任。(P66)
角色
应承担的责任
角色
应承担的责任
子女
孝敬父母
医务人员
救死扶伤
学生
遵守学校纪律、认真学习
科研人员
科学研究
社会的一员
遵守社会规则,维护公共秩序
农民
辛勤劳作
中华儿女
心系祖国的前途和命运
戍边战士
保家卫国
公务员
为人民服务
…
…
100
4.承担责任的表现。(P67~69)[北部湾2020.20(2)]重点
(1)对自己:小到按时完成作业、为约定守时,大到终身信守承诺、认真做事。
(2)对他人和社会:学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐
和幸福。Q情境助理解为灾区捐款,去山区支教等。
5.承担责任的意义。(P66~69)
(1)对自己:①能展示自己的才干,使自己的潜能得到充分挖掘和发挥;②有资格、有能力、有信心
承担起时代和国家所赋予的使命。
(2)对社会:①只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所
而又和谐相处的社会:②只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好
的生活。
6.承担责任的代价与回报。(P71)
(1)代价:①付出时间、精力和金钱;②可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚:③在一些特
殊情况下,承担责任甚至要献出宝贵的生命
(2)回报:既包括物质方面,又包括精神方面。更重要的是精神方面的回报,如良好的自我感觉、
获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。
7.我们应如何承担责任?(怎样做到“我承担,我无悔”?)(P71~73)(北部湾2022.18,2021.6①)重点
努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任。
(1)面对自愿选择的责任:有勇气凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价与回报作出正确的
评估,作出合理的选择,并义无反顾地担当起应负的责任。
(2)面对非自愿选择的责任:仍然要自觉承担相应的责任,改变自己对待应该做的事情的态度,把
它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,不抱怨,不懈怠,全身心地投入。
考点2关爱他人(6年1考)
1.关爱他人的重要性(意义)。(P76~77)[2023.16(2)]重点
(1)对个人:关爱他人,收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮
助,获得更多的发展机会。关爱他人也是关爱和善待自己。
(2)对他人:关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。
(3)对社会:关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互凉互让,相互
尊敬,与人为善,增进信任,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。
2.如何关爱他人?(关爱他人的艺术)(P78~79)
(1)要心怀善意。①应心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人;②当他人遇到困难的时候,我们应
该在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。
(2)要尽己所能。①关爱不分大小,贵在有爱心;②要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会。
(3)要讲究策略。①帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心;②面对复杂情
形,要善于作出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采
取果敢和理智的行动。
考点3服务社会(6年4考)
1.服务社会对个人成长的意义。(我们为什么要服务社会?)(P81)重点
(1)体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么,而不应当看他得到什么。只有积极为社会
作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。(2024.5①)
101
(2)能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中,我们的视野不断拓展,知识不断丰富,观察
分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升,道德境界不断提高。〔2023.16(2)]
2.我们应如何服务和奉献社会?(P83~84)重点
(1)需要我们青年担当责任。(北部湾2022.18)
(2)需要我们积极参与社会公益活动。令情境助理解积极参加义务植树、社区服务活动:在社区、公
园、车站等公共场所纠正不文明行为;到科技馆、博物馆做志愿者。
(3)需要我们热爱劳动,爱岗敬业。我们要努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神,学会全力以
赴、精益求精、追求卓越,为成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做好准备。(北部湾
2021.6①)
考点4中国共产主义青年团(6年1考)
中国共产主义青年团的地位(性质)、作用及使命(责任)。(P83)(北部湾2022.3)重点
(1)地位(性质):是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社
会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。
(2)作用:带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。
(3)使命(责任):在新时代,共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践,为发展
社会生产力、提高人民生活水平,为实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标建功
立业。
阶
默写核心订易错
核心·易错
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核心知识默写I/////
1.每一种角色都意味着承担
2.承担责任我们要
努力提升自身素质,增强履行责任的能力。
3.关爱他人要
要
,要
4.服务社会体现
能够促进我们全面发展。
5.服务和奉献社会需要青年
积极参与
热爱劳动,爱岗敬业。
6.中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是中国共产党的
和
7.中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥
作用。
//I//U易错知识判断UI///I///
1.角色不同,责任相同。
理由:
2.承担责任意味着付出很多,但一定会有物质回报。
理由:
3.中学生年龄太小,可以不用承担责任。
理由:
4.关爱他人要毫无保留地帮助他人。
102
理由:
5.服务社会都能得到国家的奖励。(2024.5③)
理由:
6.关爱他人、服务社会就是为了获取更多点赞及荣誉。
理由:
三阶实战演练提能力
热点·真题
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真题溯源悉考情/1/1/
1.(2024广西5)第28届“中国青年五四奖章”获
(1)结合上述材料,说说邓清明身上有哪些优秀
得者李春燕,在家乡需要的时候回到广西博白
品质值得我们学习。(4分,至少写两种品质)
县峨嵋村担任党总支书记,带领群众通过发展
集体经济走上了富裕之路。她的事迹诠释了
(
①要在奉献社会中实现人生价值
②在平凡工作中绽放生命的精彩
◆课后实践
③服务社会都能得到国家的奖励
生命的意义不仅在于感悟,更在于践行。
④奉献社会要积极参加公益活动
为此,老师布置了课后实践活动任务(下图)。
A.①②B.①④
C.②③
D.③④
实践活动任务单
2.(2023广西16)【悟生命意义担社会责任】
任务1到养老院看望、陪伴老人。
班级围绕“学榜样人物悟生命意义”开
任务2到红色展馆或革命遗址做小讲解员。
展主题学习,请你参与其中。
任务3拍摄反映家乡发展成就的微视频,并通
◆课堂分享
过网络进行分享。
“清寒枯苦飞天路,明净坚贞报国心”,
要求:从上述任务中任选一项开展实践活动。
2023年6月4日返回地面的神舟十五号航天
(2)请运用所学知识说明你选择该任务的理
员邓清明曾4次入选备份乘组,4次与飞天任
由。(4分,至少写两,点理由)
务失之交臂。他曾说:“25年是一个十分漫长
的过程,一次次与任务擦肩而过,有过失落,也
有过泪水,但我从没有彷徨过,更没有放弃过。
作为航天员,坚守飞天初心,永不停歇训练,是
我的常态,更是我的姿态。”
温馨提示
请完成分层练习册P47~48习题
103第五课做法的公民
核心知识默写
1.法律不违法2.一般违法行为犯罪3.法律责任
4.犯罪5.严重社会危害性刑事违法性应受刑罚处罚
性6.主刑附加刑7.不良行为8.诉讼
易错知识判断
1.×违法不一定犯罪,犯罪一定违法。
2.×只有触犯了刑法才是犯罪。
3.×牟取经济利益不一定是犯罪,犯罪才需要承担刑事
责任。
4.×违反法律会受到法律制裁。
5.×法律能够保障良好的秩序,但还需要相关部门严格执
法、公民自觉守法等。
6.×无论是一般违法行为还是犯罪,都要承担法律责任
7.×只有严重违法行为(犯罪)才会受到刑罚处罚。
8.×未成年人违法犯罪也应依据相关法律规定,承担相应
的法律责任。
9.×未成年人要采取机智灵活的方式同违法犯罪分子作
斗争。
真题溯源悉考情
1.C
2.C【解析】考查点:违法行为的类型。解题思路:服装店
销售质量问题商品,侵犯消费者权益,属于民事违法行为,
需承担赔偿等民事责任:A、B、D均错误。
3.D
4.B【解析】考查点:刑罚的种类。解题思路:刑罚分为主
刑和附加刑,B正确:民事诉讼和行政诉讼都属于诉讼,A
错误:违法行为包括犯罪和一般违法行为,C错误;人格尊
严包括名誉权,D错误。
第三单元勇担社会责任
核心知识默写
1.相应的责任2.不言代价与回报3.心怀善意尽己所
能讲究策略4.人生价值5.担当责任社会公益活动
6.助手后备军7.生力军和突击队
易错知识判断
1.×角色不同,责任不同。
2.×承担责任意味着付出很多,得到的回报既包括物质方
面也包括精神方面。
3.×承担责任不分年龄大小。
4.×关爱他人既要考虑他人,也要考虑自身的处境。
5.×服务社会的目的不是为了得到国家的奖励。
6.×关爱他人、服务社会是为了传递社会正能量。
真题溯源悉考情
1.A
2.(1)①热爱祖国:②坚持不懈:③志存高远。(或勇于追
梦、无惧挫折、具有坚强意志等)(每点2分,共4分,写出
任意两点即可:言之有理,的情给分)
(2)选择任务1:①孝亲敬长是中华民族的传统美德:②积
极融人社会,关爱他人,提高实践和沟通能力。
选择任务2:①继承革命文化,传承红色基因:②养成亲社
会行为,培养语言表达和沟通交往能力。
选择任务3:①关心家乡发展,培养家国情怀:②提升网络
媒介素养,培养社会实践能力。(每点2分,共4分:只选
任务不给分:言之有理,的情给分)
第四单元维护国家利益
核心知识默写
1.最根本、最长远2.国家富强、民族振兴、人民幸福
3.人民利益4.国家安全5.人民安全经济安全
6.国家安全国家安全利益高于一切7.劳动
易错知识判断
1.×维护国家利益并不一定要牺牲个人生命。
2.×维护国家利益是每个公民的基本义务。
3.×维护国家利益并不一定要放弃个人利益,国家利益与
个人利益在根本上是一致的。
4.×坚持总体国家安全观要以人民安全为宗旨。
5.×经济建设是我国现阶段的中心工作
6.×我国人民军队的主要任务是巩固国防,抵抗侵略,保
卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努
力为人民服务。
7.×劳动成就美好生活,并不是一线劳动者都能够创造
奇迹。
8.×不仅要掌握劳动技能,还要不断打磨,精益求精,才有
可能走向成功。
9.小宇的观点是错误的。①人人都是维护国家安全的主角,
维护国家安全,人人可为;②我们要增强国家安全意识,树
立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全;
③我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、
规章制度;④我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献
智慧和力量
真题溯源悉考情
1.A【解析】考查点:维护国家安全、国家利益至上。解题
思路:漫画反映了人民群众发现危害国家安全的行为时,
立即向国安局打电话反映,这警示我们要树立国家安全利
益高于一切的观念,履行维护国家安全的法定义务,积极
同危害国家安全的行为作斗争,①②③说法正确:经济建
设是我国现阶段的中心工作,④说法错误,排除。
2.A【解析】考查点:人民军队的主要任务、全面推进国防
和军队现代化、国际竞争的实质。解题思路:面对国家安
全环境的深刻变化,为了适应国际战略形势,为了全面推
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