八年级上册 第三单元 勇担社会责任-【众相原创·赋能中考】2026年中考道德与法治课堂精讲册(广西专用)

2026-01-12
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级上册
年级 九年级
章节 第三单元 勇担社会责任
类型 教案-讲义
知识点 勇担社会责任
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.90 MB
发布时间 2026-01-12
更新时间 2026-03-30
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·赋能中考
审核时间 2025-12-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55406645.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三单元 勇担社会责任 阶 依标据本夯基础 教材·课标 7777711111144848 核心知识结构图IIII/I/ 是什么角色与责任的关系:角色不同,责任不同 为什么承担责任的意义:对自己;对社会 承担 责任 面对自愿选择的责任:作出合理的选择,并义无反顾地担当起应负 的责任 怎么做 面对非自愿选择的责任:不抱怨,不懈怠,全身心地投入 为什么意义:收获幸福:维系友好关系的桥梁:社会和谐稳定的润滑剂 和正能量 勇担社 关爱 会责任 他人 怎么做做法:心怀善意,尽已所能,讲究策略 为什么意义:体现人生价值:促进我们全面发展 服务 社会 怎么做做法:青年担当责任:积极参与社会公益活动:热爱劳动,爱岗敬业 是什么地位(性质):中国共产党的助手和后备军 中国共产 为什么作用:发挥生力军和突击队作用 主义青年团 怎么做使命(责任):为实现第二个百年奋斗目标建功立业 7777711171114444 教材考点全梳理/ 常考情境:感动中国年度人物、时代楷模、先进个人或集体、参与公益活动等 关联考点:亲社会行为、生命的价值、民族精神、榜样、敬业精神等 考点①承担责任(6年3考) 1.责任的含义与来源。(P65) (1)含义:责任是一个人分内应该做的事情。 (2)来源:来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 2.责任与角色的关系。(如何理解“角色不同,责任不同”?)(P66) ①在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色;②随着时代发展和所处环境的变化,我们会 不断变换自己的角色,调节角色行为;③每一种角色都意味着承担相应的责任。 3.列举生活中不同角色所承担的不同责任。(P66) 角色 应承担的责任 角色 应承担的责任 子女 孝敬父母 医务人员 救死扶伤 学生 遵守学校纪律、认真学习 科研人员 科学研究 社会的一员 遵守社会规则,维护公共秩序 农民 辛勤劳作 中华儿女 心系祖国的前途和命运 戍边战士 保家卫国 公务员 为人民服务 … … 100 4.承担责任的表现。(P67~69)[北部湾2020.20(2)]重点 (1)对自己:小到按时完成作业、为约定守时,大到终身信守承诺、认真做事。 (2)对他人和社会:学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐 和幸福。Q情境助理解为灾区捐款,去山区支教等。 5.承担责任的意义。(P66~69) (1)对自己:①能展示自己的才干,使自己的潜能得到充分挖掘和发挥;②有资格、有能力、有信心 承担起时代和国家所赋予的使命。 (2)对社会:①只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所 而又和谐相处的社会:②只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好 的生活。 6.承担责任的代价与回报。(P71) (1)代价:①付出时间、精力和金钱;②可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚:③在一些特 殊情况下,承担责任甚至要献出宝贵的生命 (2)回报:既包括物质方面,又包括精神方面。更重要的是精神方面的回报,如良好的自我感觉、 获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。 7.我们应如何承担责任?(怎样做到“我承担,我无悔”?)(P71~73)(北部湾2022.18,2021.6①)重点 努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任。 (1)面对自愿选择的责任:有勇气凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价与回报作出正确的 评估,作出合理的选择,并义无反顾地担当起应负的责任。 (2)面对非自愿选择的责任:仍然要自觉承担相应的责任,改变自己对待应该做的事情的态度,把 它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,不抱怨,不懈怠,全身心地投入。 考点2关爱他人(6年1考) 1.关爱他人的重要性(意义)。(P76~77)[2023.16(2)]重点 (1)对个人:关爱他人,收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮 助,获得更多的发展机会。关爱他人也是关爱和善待自己。 (2)对他人:关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。 (3)对社会:关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互凉互让,相互 尊敬,与人为善,增进信任,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。 2.如何关爱他人?(关爱他人的艺术)(P78~79) (1)要心怀善意。①应心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人;②当他人遇到困难的时候,我们应 该在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。 (2)要尽己所能。①关爱不分大小,贵在有爱心;②要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会。 (3)要讲究策略。①帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心;②面对复杂情 形,要善于作出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采 取果敢和理智的行动。 考点3服务社会(6年4考) 1.服务社会对个人成长的意义。(我们为什么要服务社会?)(P81)重点 (1)体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么,而不应当看他得到什么。只有积极为社会 作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。(2024.5①) 101 (2)能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中,我们的视野不断拓展,知识不断丰富,观察 分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升,道德境界不断提高。〔2023.16(2)] 2.我们应如何服务和奉献社会?(P83~84)重点 (1)需要我们青年担当责任。(北部湾2022.18) (2)需要我们积极参与社会公益活动。令情境助理解积极参加义务植树、社区服务活动:在社区、公 园、车站等公共场所纠正不文明行为;到科技馆、博物馆做志愿者。 (3)需要我们热爱劳动,爱岗敬业。我们要努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神,学会全力以 赴、精益求精、追求卓越,为成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做好准备。(北部湾 2021.6①) 考点4中国共产主义青年团(6年1考) 中国共产主义青年团的地位(性质)、作用及使命(责任)。(P83)(北部湾2022.3)重点 (1)地位(性质):是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社 会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。 (2)作用:带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。 (3)使命(责任):在新时代,共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践,为发展 社会生产力、提高人民生活水平,为实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标建功 立业。 阶 默写核心订易错 核心·易错 J1771171144448 核心知识默写I///// 1.每一种角色都意味着承担 2.承担责任我们要 努力提升自身素质,增强履行责任的能力。 3.关爱他人要 要 ,要 4.服务社会体现 能够促进我们全面发展。 5.服务和奉献社会需要青年 积极参与 热爱劳动,爱岗敬业。 6.中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是中国共产党的 和 7.中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥 作用。 //I//U易错知识判断UI///I/// 1.角色不同,责任相同。 理由: 2.承担责任意味着付出很多,但一定会有物质回报。 理由: 3.中学生年龄太小,可以不用承担责任。 理由: 4.关爱他人要毫无保留地帮助他人。 102 理由: 5.服务社会都能得到国家的奖励。(2024.5③) 理由: 6.关爱他人、服务社会就是为了获取更多点赞及荣誉。 理由: 三阶实战演练提能力 热点·真题 71117111144448 真题溯源悉考情/1/1/ 1.(2024广西5)第28届“中国青年五四奖章”获 (1)结合上述材料,说说邓清明身上有哪些优秀 得者李春燕,在家乡需要的时候回到广西博白 品质值得我们学习。(4分,至少写两种品质) 县峨嵋村担任党总支书记,带领群众通过发展 集体经济走上了富裕之路。她的事迹诠释了 ( ①要在奉献社会中实现人生价值 ②在平凡工作中绽放生命的精彩 ◆课后实践 ③服务社会都能得到国家的奖励 生命的意义不仅在于感悟,更在于践行。 ④奉献社会要积极参加公益活动 为此,老师布置了课后实践活动任务(下图)。 A.①②B.①④ C.②③ D.③④ 实践活动任务单 2.(2023广西16)【悟生命意义担社会责任】 任务1到养老院看望、陪伴老人。 班级围绕“学榜样人物悟生命意义”开 任务2到红色展馆或革命遗址做小讲解员。 展主题学习,请你参与其中。 任务3拍摄反映家乡发展成就的微视频,并通 ◆课堂分享 过网络进行分享。 “清寒枯苦飞天路,明净坚贞报国心”, 要求:从上述任务中任选一项开展实践活动。 2023年6月4日返回地面的神舟十五号航天 (2)请运用所学知识说明你选择该任务的理 员邓清明曾4次入选备份乘组,4次与飞天任 由。(4分,至少写两,点理由) 务失之交臂。他曾说:“25年是一个十分漫长 的过程,一次次与任务擦肩而过,有过失落,也 有过泪水,但我从没有彷徨过,更没有放弃过。 作为航天员,坚守飞天初心,永不停歇训练,是 我的常态,更是我的姿态。” 温馨提示 请完成分层练习册P47~48习题 103第五课做法的公民 核心知识默写 1.法律不违法2.一般违法行为犯罪3.法律责任 4.犯罪5.严重社会危害性刑事违法性应受刑罚处罚 性6.主刑附加刑7.不良行为8.诉讼 易错知识判断 1.×违法不一定犯罪,犯罪一定违法。 2.×只有触犯了刑法才是犯罪。 3.×牟取经济利益不一定是犯罪,犯罪才需要承担刑事 责任。 4.×违反法律会受到法律制裁。 5.×法律能够保障良好的秩序,但还需要相关部门严格执 法、公民自觉守法等。 6.×无论是一般违法行为还是犯罪,都要承担法律责任 7.×只有严重违法行为(犯罪)才会受到刑罚处罚。 8.×未成年人违法犯罪也应依据相关法律规定,承担相应 的法律责任。 9.×未成年人要采取机智灵活的方式同违法犯罪分子作 斗争。 真题溯源悉考情 1.C 2.C【解析】考查点:违法行为的类型。解题思路:服装店 销售质量问题商品,侵犯消费者权益,属于民事违法行为, 需承担赔偿等民事责任:A、B、D均错误。 3.D 4.B【解析】考查点:刑罚的种类。解题思路:刑罚分为主 刑和附加刑,B正确:民事诉讼和行政诉讼都属于诉讼,A 错误:违法行为包括犯罪和一般违法行为,C错误;人格尊 严包括名誉权,D错误。 第三单元勇担社会责任 核心知识默写 1.相应的责任2.不言代价与回报3.心怀善意尽己所 能讲究策略4.人生价值5.担当责任社会公益活动 6.助手后备军7.生力军和突击队 易错知识判断 1.×角色不同,责任不同。 2.×承担责任意味着付出很多,得到的回报既包括物质方 面也包括精神方面。 3.×承担责任不分年龄大小。 4.×关爱他人既要考虑他人,也要考虑自身的处境。 5.×服务社会的目的不是为了得到国家的奖励。 6.×关爱他人、服务社会是为了传递社会正能量。 真题溯源悉考情 1.A 2.(1)①热爱祖国:②坚持不懈:③志存高远。(或勇于追 梦、无惧挫折、具有坚强意志等)(每点2分,共4分,写出 任意两点即可:言之有理,的情给分) (2)选择任务1:①孝亲敬长是中华民族的传统美德:②积 极融人社会,关爱他人,提高实践和沟通能力。 选择任务2:①继承革命文化,传承红色基因:②养成亲社 会行为,培养语言表达和沟通交往能力。 选择任务3:①关心家乡发展,培养家国情怀:②提升网络 媒介素养,培养社会实践能力。(每点2分,共4分:只选 任务不给分:言之有理,的情给分) 第四单元维护国家利益 核心知识默写 1.最根本、最长远2.国家富强、民族振兴、人民幸福 3.人民利益4.国家安全5.人民安全经济安全 6.国家安全国家安全利益高于一切7.劳动 易错知识判断 1.×维护国家利益并不一定要牺牲个人生命。 2.×维护国家利益是每个公民的基本义务。 3.×维护国家利益并不一定要放弃个人利益,国家利益与 个人利益在根本上是一致的。 4.×坚持总体国家安全观要以人民安全为宗旨。 5.×经济建设是我国现阶段的中心工作 6.×我国人民军队的主要任务是巩固国防,抵抗侵略,保 卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努 力为人民服务。 7.×劳动成就美好生活,并不是一线劳动者都能够创造 奇迹。 8.×不仅要掌握劳动技能,还要不断打磨,精益求精,才有 可能走向成功。 9.小宇的观点是错误的。①人人都是维护国家安全的主角, 维护国家安全,人人可为;②我们要增强国家安全意识,树 立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全; ③我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、 规章制度;④我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献 智慧和力量 真题溯源悉考情 1.A【解析】考查点:维护国家安全、国家利益至上。解题 思路:漫画反映了人民群众发现危害国家安全的行为时, 立即向国安局打电话反映,这警示我们要树立国家安全利 益高于一切的观念,履行维护国家安全的法定义务,积极 同危害国家安全的行为作斗争,①②③说法正确:经济建 设是我国现阶段的中心工作,④说法错误,排除。 2.A【解析】考查点:人民军队的主要任务、全面推进国防 和军队现代化、国际竞争的实质。解题思路:面对国家安 全环境的深刻变化,为了适应国际战略形势,为了全面推 9

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